建德市寿昌幼儿园班级周计划
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幼儿园周计划第一篇:周一至周三周一:早晨:接待家长和孩子。
组织孩子完成早餐和晨间活动。
上午:对孩子进行各种教育活动,培养孩子的语言能力和交往能力,例如游戏、绘画、听音乐、阅读等等。
同时,教育孩子如何彼此尊重、分享和协作。
中午:安排午餐及午休时间,确保孩子的健康和安全。
下午:进行户外活动,例如体育课、探险、沙盘游戏以及社交活动,鼓励孩子们积极参与,增强孩子的动手能力和团队合作能力。
晚间:完成晚餐和洗漱,并欢送孩子和家长离开。
周二:早晨:安排课程,并接待孩子和家长。
上午:进行各种学习和玩耍活动,例如绘画、阅读、数学游戏和社交活动等等。
中午:安排午餐及午休时间。
下午:进行户外探险活动,例如探险、玩耍和体育课程,鼓励孩子积极参与,提升孩子们的敏捷性和动手能力。
晚间:玩耍和环境清理,然后完成晚餐和洗漱以及欢送孩子和家长离开。
周三:早晨:接待孩子和家长,并安排相关活动。
上午:进行各种兴趣类课程活动,例如音乐、舞蹈、戏剧和美术等等。
利用各种教学手段和资源培养孩子的兴趣和特长。
中午:安排午餐及午休时间。
下午:进行户外游戏活动,例如足球、篮球、跳绳、爬山和户外烧烤等等。
鼓励孩子们积极参与,增强孩子们的身体状况和环境适应能力。
晚间:清理环境,完成晚餐和洗漱,然后欢送孩子和家长离开。
第二篇:周四至周五周四:早晨:接待孩子和家长,进行一些户外和社交活动。
上午:进行各种语言类活动,例如阅读、绘画、拼图和故事演讲等等。
利用各种教学手段培养孩子们的语言能力和表达能力。
中午:安排午餐及午休时间。
下午:进行益智游戏活动,例如解谜、拼图、数学游戏和桥牌等等。
鼓励孩子们相互合作,积极参与,培养孩子们的思维能力和逻辑思考能力。
晚间:完成晚餐和洗漱,并欢送孩子和家长离开。
周五:早晨:接待孩子和家长,进行户外活动和一些体育课程。
上午:进行各种手工制作活动,例如剪纸、针织、皮刻、木工和糖画等等。
鼓励孩子积极参与,培养孩子的动手能力和细节把握能力。
一、班级基本信息班级名称:小一班班级人数:30人班主任:张老师配班老师:李老师二、周工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯,提高自理能力。
2. 增强幼儿的社交能力,培养良好的同伴关系。
3. 丰富幼儿的日常生活,提高幼儿的动手操作能力。
4. 培养幼儿的审美情趣,激发幼儿的想象力。
三、周一至周日具体工作计划周一:1. 早晨入园:教师引导幼儿有序排队,检查衣物、书包,确保幼儿安全。
2. 主题教学:开展《认识星期一》主题活动,让幼儿了解星期一的特点。
3. 日常生活:培养幼儿自己整理玩具、整理床铺的好习惯。
4. 体能锻炼:进行户外活动,增强幼儿体质。
周二:1. 早晨入园:教师引导幼儿有序排队,检查衣物、书包,确保幼儿安全。
2. 主题教学:开展《水果世界》主题活动,让幼儿认识各种水果,学习水果的名称。
3. 日常生活:培养幼儿自己洗手、漱口的好习惯。
4. 体能锻炼:进行户外活动,增强幼儿体质。
周三:1. 早晨入园:教师引导幼儿有序排队,检查衣物、书包,确保幼儿安全。
2. 主题教学:开展《三只小猪》故事活动,让幼儿了解故事内容,培养幼儿的同情心。
3. 日常生活:培养幼儿自己穿衣服、系鞋带的好习惯。
4. 体能锻炼:进行户外活动,增强幼儿体质。
周四:1. 早晨入园:教师引导幼儿有序排队,检查衣物、书包,确保幼儿安全。
2. 主题教学:开展《交通工具》主题活动,让幼儿认识各种交通工具,学习它们的名称。
3. 日常生活:培养幼儿自己整理桌面、整理书架的好习惯。
4. 体能锻炼:进行户外活动,增强幼儿体质。
周五:1. 早晨入园:教师引导幼儿有序排队,检查衣物、书包,确保幼儿安全。
2. 主题教学:开展《快乐的动物园》主题活动,让幼儿认识各种动物,学习它们的名称。
3. 日常生活:培养幼儿自己洗手、漱口的好习惯。
4. 体能锻炼:进行户外活动,增强幼儿体质。
周六:1. 早晨入园:教师引导幼儿有序排队,检查衣物、书包,确保幼儿安全。
幼儿园周计划幼儿园周计划(15篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的幼儿园周计划,欢迎大家分享。
幼儿园周计划1生活活动:1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。
美工:引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。
益智:引导幼儿熟悉简单图形。
周一:1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。
周二:1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三:1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。
周四:1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、社会《小兔乖乖》2、数学《给正方形涂色》周五:尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。
扔沙包幼儿听口令,进行肩上投掷。
分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2、。
家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。
幼儿园周计划2生活活动目标及要求活动目标:能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。
指导要点:进餐过程中引导幼儿关注坐姿,知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭,餐后引导幼儿能简单的整理自己的桌面。
活动目标:关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。
幼儿园周工作计划(5篇)只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能消失的状况或问题设置应对预案。
下面是我为大家整理的幼儿园周工作方案(5篇),盼望可以关心到大家。
幼儿园周工作方案(5篇)篇1:幼儿园周工作方案(一)班级工作人员做到:1、班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。
2、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。
严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。
3、保证教室的通风、洁净,保证区角材料的平安、卫生,玩具定期消毒玩具。
4、准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发觉问题准时汇报,并准时给他打个电话进行家访了解缘由。
6、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,准时排解担心全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
有特别状况须拿来接人字条或有效证件。
9、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
老师加强巡察,发觉特别状况准时报告。
10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我爱护培育的重要性和培育方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并实行正面引导。
(二)在幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的平安。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。
懂得不能任凭离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互关心,保证幼儿平安。
幼儿园班级活动周计划幼儿园班级活动周计划为了让幼儿在快乐中学习,班级将开展一系列主题活动。
以下是活动计划:一、主题研究活动时间:周一活动内容:1.教师介绍本周主题:“春天来了”,并用图片或视频让幼儿感受春天的色彩和气息。
2.与幼儿共同制作春天主题的手工作品,并提供春天相关的知识让幼儿了解。
3.通过生动的音乐、故事、游戏等活动让幼儿感受到春天的美好与活力。
二、语言沟通活动时间:周二活动内容:1.通过与教师互动,幼儿学习表达自己的感受和想法,并通过教师指导,学习表述清晰、简洁、准确的语言。
2.组织幼儿参与有趣的语言游戏,加强对语言的理解和运用。
3.带领幼儿进行角色扮演、互动游戏等活动,让幼儿锻炼社交能力和团队合作精神。
三、科学探究活动时间:周三活动内容:1.组织幼儿进行观察实验,了解春季植物生长的过程、原理和需要的条件。
2.让幼儿参加种植花卉、水果等活动,培养自然、环保的观念。
3.利用体验、感受、想象等方式,让幼儿了解春季风物。
四、美术创作活动时间:周四活动内容:1.组织幼儿进行各种创意绘画、手工、陶艺等活动,表达对春天的独特见解。
2.利用大自然的材料,带领幼儿创作富有春天特色的手工作品,发挥自己的创意和想象力。
3.教师示范和引导下,利用同学之间的互动和合作让孩子们创作出一幅幅美丽的作品。
五、健康生活活动时间:周五活动内容:1.组织幼儿进行有趣的体育锻炼活动,提高幼儿的身体素质。
2.向幼儿介绍有关春天饮食、起居、习惯等方面的知识,引导幼儿养成健康的生活习惯。
3.在课堂上对幼儿进行适当的安全教育,让幼儿知道在春天活动和生活中应该注意安全。
总结:本周活动主要围绕“春天来了”这一主题展开。
通过丰富多彩的活动,在让孩子们积极参与的同时,也让他们在快乐中学习,探究和成长。
同时,本周的活动也为下一步幼儿园的教育工作奠定了基础,为孩子们的进一步学习和发展打下了坚实的基础。
幼儿园的周计划(必备15篇)幼儿园的周计划第1篇一、班级情况分析:我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名。
这些幼儿中,,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。
一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。
在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌??面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。
这也是家长所期望的。
二、班级管理:小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。
这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。
如开展"穿鞋小能手活动"、"争做小老师活动"、"看谁红花多""谁的小手最能干"等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展。
三、具体工作安排:(一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。
良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心发展的前提。
本学期,从以下几个方面进行实施:1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、休息、排队等。
2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。
3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。
4、卫生整洁常规:不乱爬椅子,不乱涂墙壁,不乱扔纸屑等。
正确洗手,正确使用毛巾、入厕。
5、安全常规:不带危险品进幼儿园,不追逐,不推挤,学习一些自我保护方法。
幼儿园班级周教学计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿班级周计划内容
这周,老师给我们安排了好多好玩的活动呢!一开始,老师说:“咱们这个周要学画画、唱歌、做手工!”我们听了都“哇哦”地笑了起来,真开心!老师还告诉我们,星期一要画太阳和小鸟,“咔嚓咔嚓”我们用彩笔画得可漂亮了,太阳像个大圆圆的苹果,鸟儿飞得真高!
星期二,老师教我们唱《小星星》,我和小朋友们一起“啦啦啦”唱得真响亮,声音像小鸟一样清脆。
星期三,老师让我们做手工,做了一个小小的彩纸花朵,我用红色和黄色的纸,剪得“咔嚓咔嚓”,做出了一个又大又美丽的花朵!
到星期五,老师带我们去操场玩,“呼呼”风吹过,大家玩得笑声连连,好像天上的云朵也在跟我们一起开心地飞呀飞。
每一天都好有趣,我喜欢这个周计划,想要快点长大,做更多好玩的事情呢!
—— 1 —1 —。
幼儿园一周工作参考计划范文5篇幼儿园一周工作打算(1)保教工作:1、周二晚教研会:园长对全体教职工进展主题为加强老师队伍建立与提高老师职业道德的培训。
2、各班依照各年级组的课程安排制定周打算,突出班级特色。
3、各班做好老师节幼儿园活动的预备打算工作。
4、各班接着做好班级的学期家访工作,家长和老师应细心、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。
5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。
6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。
7、各班级幼儿园活动照片、老师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。
8、已开设的特色班周打算每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。
行政后勤:1、保健:1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;2)检查催促好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;2、幼儿保健打算:本周进展新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。
3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录),家长能够随时监视检阅;家长工作:1、幼儿园接着开场实行家长户外接送制度,请家长遵照幼儿园的接送时间。
2、周五班级反应幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反应的家园联络册。
幼儿园一周工作打算(2)1、会正确使用礼貌用语与老师互相咨询好,与家长辞别。
2、值日生明白要早来园协助生活老师摆椅子,挂小毛巾。
3、做好来园记录后到户外场地参加活动。
二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜爱玩沙、插花等活动。
2、理解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。
3、明白插花、玩鹅软石时留意的平安。
【活动预备】各种颜色的花、各种美丽的鹅软石、颜料。
【活动指导】(一)层次一:插花1、学习简单的插花。
(二)层次二:装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。
2、在使用颜料的过程中,明白要保持桌面洁净。
(三)层次三:观察菜地1、一个一个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。
幼儿园班级周规划一、引言幼儿园是孩子们步入教育生涯的第一站,也是他们培育社交能力、进修基础知识和进步各项技能的关键时期。
为了有效地组织幼儿园班级的教学活动,我们需要制定一份周规划,以确保孩子们全面、系统地进步。
二、规划制定的目标和意义1. 增进幼儿全面进步:通过制定周规划,我们可以打算各项教学活动,包括认知、语言、社交、运动和艺术等领域,确保幼儿在各个方面得到全面进步。
2. 提高教学质量:周规划可以援助老师们提前筹办好教学资源和教案,以保证教学内容的合理性和连贯性。
同时,通过规划的制定,老师们可以更好地评估教学效果,准时调整活动内容和方法。
3. 培育孩子时间管理能力:通过的执行,孩子们可以逐渐培育起规律的生活习惯和时间管理能力,为将来的进修和生活奠定基础。
三、周规划的制定过程1. 老师团队谈论:老师团队将一起谈论幼儿园的整体教学目标和重点,确定周规划的主题和活动内容,确保每个学科和领域都得到充分关注。
2. 课程目标和教学内容的确定:针对每个学科和领域,老师们制定详尽的课程目标,并确定相应的教学内容和教学活动。
同时,要重视在规划中融入游戏和互动的元素,以激发幼儿的爱好和参与度。
3. 活动时间的打算:依据每天的课程时间、孩子们的年龄和体力特点,合理打算每个活动的时间,确保孩子们有足够的时间参与其中,并注意活动的次序和过渡。
4. 资源筹办和教学参考:依据活动内容,老师们筹办好所需的资源和教学帮助材料,并为自己和其他老师提供相关的教学参考和教案。
四、周规划的详尽内容1. 主题教学活动:每周制定一个主题,如“春天”、“动物”等,盘绕主题展开各项教学活动。
包括阅读相关故事书、制作手工艺品、观察实物等。
2. 德育活动:打算每周至少一次的德育活动,如感恩教育、团队合作活动等,培育孩子们的社交能力、情绪管理和价值观。
3. 体能进步活动:打算每周适当的体育和运动活动,如户外跑步、球类运动等,增进孩子们的体能进步。
4. 艺术创设活动:打算每周的绘画、音乐、舞蹈等艺术创设活动,培育孩子们的审美能力和创设力。