4、开题报告

2023省级课题开题报告4篇省级课题开题报告1本课题拟作为“语言文字应用选修课程的有效实施研究”的子课题。

经过紧张的筹备，今天正式开题了。

现在，我代表课题组向参与课题教师作开题报告，提请各位教师讨论，并请上级领导及专家教授多提宝贵意见。

1、选题原因1、江苏省虽然经济发达，在均衡发展教育上努力不小，但教育的不均衡现象仍存在。

特别广大农村学生在学习上，不管是知识积累，还是学习方法习惯，还是心理，等有其特殊性。

2、新课程的实施，理念先进科学。

在目标、教科书的编写、评价等方面兼顾了城乡差别的客观情况。

但实际教学中，似乎农村学校在目标的达成上，困难更大，问题更多。

3、有效教学，其中之1就是分层教学。

如果不忽略城市和农村的学生素质是不同的两个层面的话，研究语言文字应用选修课程在农村高中的有效实施，就是研究该课程在农村高中的分层教学，尽力做到因材施教，和城区学生1样，获得较好的'语文素养。

2、课题研究的目的和意义1、课程标准的相关规定：《普通高中语文课程标准（实验）》规定语文课程目标：通过高中语文必修课程和选修课程的学习，学生应该在“积累与整合、感受与鉴赏、思考与领悟、应用与拓展、发现与创新”等5个方面获得发展。

其中“应用与拓展”特别要求“能在生活和其他学习领域中，正确、熟练、有效地运用祖国语言文字”。

语言文字应用选修课程适应了这1要求。

2。

语言文字应用选修课程：《高中语文课程标准·课程目标》规定：“联系语言文字应用中的现象和问题，阅读有关著作，尝试用所学的知识和方法作出解释。

了解语言文字法规的有关内容，增强规范意识，学会辨析和纠正错误，提高语言文字应用的正确性和有效性。

观察语言文字应用中的新现象，思考语言文字发展中的新问题，努力在语言文字应用过程中有所创新。

”苏教版高中语文教科书（选修）语言文字应用系列主要有两个模块：《语言规范与创新》和《当代语言生活》。

这两个板块都充分体现了选修课程的基础性，尊重了学生的个性化发展，为培养学生的语言文字应用能力提供了保证。

开题报告的主要内容开题报告的主要内容一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务，它是对研究课题进行初步探讨和论证的过程。

本文将详细介绍开题报告的主要内容，包括背景与意义、研究目的与问题、研究方法与步骤等方面。

二、背景与意义在开题报告的第一部分，需要明确研究课题的背景与意义。

这一部分应该包括以下内容：1. 研究领域的现状：简要介绍该领域的发展现状，指出存在的问题和不足之处。

2. 研究课题的重要性：阐述研究课题的学术和实际意义，说明为什么选择这个课题进行研究。

3. 国内外研究情况：综述国内外相关研究的进展和成果，指出研究课题在国内外的研究现状。

三、研究目的与问题在开题报告的第二部分，需要明确研究目的与问题。

这一部分应该包括以下内容：1. 研究目的：明确研究的总体目标，阐述研究的意义和价值。

2. 研究问题：提出明确的研究问题，指出需要解决的关键问题。

四、研究方法与步骤在开题报告的第三部分，需要明确研究方法与步骤。

这一部分应该包括以下内容：1. 研究方法：选择适合的研究方法，如实证研究、案例研究、文献综述等，说明为什么选择这种方法。

2. 数据采集与分析：说明采集数据的方法和工具，以及数据分析的方法和步骤。

3. 研究步骤：详细描述研究的步骤和计划，包括文献查阅、数据采集、数据分析、结果验证等。

五、预期成果与创新点在开题报告的第四部分，需要明确预期成果与创新点。

这一部分应该包括以下内容：1. 预期成果：明确研究的预期成果，如论文、专利、软件等。

2. 创新点：指出研究的创新之处，说明与现有研究的差异和突破点。

六、研究进度与计划在开题报告的第五部分，需要明确研究进度与计划。

这一部分应该包括以下内容：1. 研究进度：说明已经完成的研究工作和取得的成果。

2. 研究计划：详细描述未来的研究计划，包括每个阶段的任务和时间安排。

七、存在问题与解决方案在开题报告的最后一部分，需要明确存在的问题与解决方案。

这一部分应该包括以下内容：1. 存在的问题：指出研究中可能遇到的问题和困难。

开题报告的定义是什么开题报告的定义是什么开题报告是指在进行学术研究或科研项目时，研究者或项目组在正式开始研究之前，向相关领导、导师或评审委员会提交的一份书面报告。

开题报告旨在向相关人员介绍研究的目的、背景、研究问题、方法、预期结果以及研究计划等内容，以便获得相关人员的批准和指导。

开题报告在研究过程中起到了重要的引导和指导作用，它是研究项目的起点，也是研究者与相关人员进行沟通和交流的桥梁。

首先，开题报告的目的是为了确保研究项目的可行性和科学性。

在提交开题报告之前，研究者需要对研究的背景和前沿进行充分的调研和阅读，明确研究问题和研究方法。

通过开题报告，研究者可以向相关人员展示自己对研究领域的了解和研究计划的合理性，以获得相关人员的认可和支持。

同时，开题报告也可以帮助研究者在研究初期就发现和解决可能存在的问题，避免在后期研究中出现无法预料的困难。

其次，开题报告还可以促进研究者与相关人员之间的交流和合作。

通过开题报告，研究者可以向导师、领导或评审委员会展示自己的研究思路和计划，听取他们的意见和建议。

相关人员可以通过开题报告了解研究者的研究方向和研究内容，对研究进行评估和指导。

这种交流和合作有助于研究者在研究过程中得到更多的指导和支持，提高研究的质量和效果。

此外，开题报告还可以帮助研究者规划和组织研究过程。

在开题报告中，研究者需要明确研究的目标和任务，制定详细的研究计划和时间安排。

通过开题报告，研究者可以对研究过程进行全面的思考和规划，合理安排时间和资源，提高研究的效率和成果。

同时，开题报告也可以帮助研究者识别和解决研究中可能遇到的问题和困难，提前做好应对准备，确保研究的顺利进行。

最后，开题报告也是研究者展示自己研究能力和学术水平的机会。

通过开题报告，研究者可以向相关人员展示自己对研究领域的理解和研究方法的运用。

研究者需要在开题报告中清晰地表达自己的研究思路和创新点，展示自己的学术能力和研究潜力。

同时，相关人员也可以通过开题报告评估研究者的学术水平和研究能力，为研究者提供进一步的指导和支持。

毕业设计开题报告格式（通用4篇）篇一：设计类毕业设计开题报告篇一一、拟选定学位论文的题目名称沥青搅拌楼的楼架结构分析二、选题的科学意义和应用前景选题的科学意义：大型机器的支撑基础，承受着由机器的不平衡扰力引起的振动和机器的自重等，如其振动过大，将会影响机器的加工要求或无法正常运转，甚至损坏机器和影响邻近的设备、仪器和人员的工作和生活，严重的还会危及建筑物的安全。

因此动力机器的基础结构分析具有重要的意义。

我国对于动力机器基础正式研究起于上世纪七十年代，在八十年代主要编制成了国家标准《动力机器基础设计规范》和《设计手册》，这对于动力机器基础设计和分析提供了重要依据和参考。

近年来对于动力机器基础结构的研究，往往集中于对压缩机、压力机、运输机、配料机等机器基础的设计和结构分析。

对于工业上应用的更复杂的设备，像由振动筛、搅拌器等多个动力机器组成的大型沥青搅拌楼，对于这种往往由多个动力机器组合的大型设备的楼架问题研究的几乎没有。

另一方面研究人员仅仅采用单一理论计算方法计算扰力值，振动幅值等，计算方法和参数的选择并不统一，或考虑不够全面造成结果各不相同或不接近实际。

针对以上问题，本文拟考虑多台设备共同作用时的振动合成，如考虑搅拌机的振动扰力和振动筛的扰力，并考虑如风载、静载、动载多种载荷情况下楼架的承载和振动情况。

同时在理论计算的基础上，采用有限元分析软件对楼架进行模态分析，获得结构的频率和振型，然后进行分析，根据分析结果优化楼架设计，并再次进行有限元计算，验证改进方案的可行性。

选题的应用前景：沥青混凝土搅拌设备是沥青路面机械化施工的关键设备，近20年来，我国公路交通事业发展迅猛，公路机械化施工因此获得巨大进步，特别是对参与高速公路沥青路面工程建设的企业来说，拥有大型沥青混凝土搅拌设备已是市场准入条件之一。

而其楼架部分是搅拌楼的重要承载机构，其设计首先必须保证机器的特定工作要求，满足振动和抗振的要求。

楼架作为沥青搅拌楼的支撑基础，它在各种工况下承受着巨大的载荷。

开题报告：文学论文开题报告范文四篇文学论文开题报告范文一论司各特苏格兰小说的生态意识一、立论依据（论文的研究意义、国内外研究现状分析、附主要参考文献）一、研究意义华特•司各特( Walter Scott,1771--1832)，英国浪漫主义文学作家，历史小说作家。

一生共创作了27部历史小说，因其对历史小说体裁及写作技巧的完善作出了卓越的贡献，并对后世文学创作产生了深远的影响，被尊为“欧洲历史小说之父”。

司各特生活的年代，是英国发生巨大历史变革的年代，工业革命在英国已经基本上完成，资本主义制度在英国得到了确立。

然而正如恩格斯所说:“和启蒙学者的华美预言比起来，由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。

”令人失望的现实让人们萌生出回到以前未被现代文明破坏的生活中去的想法。

正像所有的浪漫主义作家一样，司各特对新兴的资本主义经济和资本主义文化有着一种深深地抵触情绪，认为它破坏了过去人与人以及人与社会之间的某种仁爱的关系。

司各特生于爱丁堡，一生挚爱苏格兰，对那里的一草一木都有着深厚的感情，这些成为他以后创作的不竭源泉。

在他的心目中，苏格兰是一个古朴自然、和谐优美的地方，然而随着产业革命的推进，古朴的苏格兰也被卷入资本主义发展的大潮，资本主义原始积累以其特有的残酷性强行掠夺了苏格兰山民的土地，改观着苏格兰的自然风貌，改变着苏格兰山民的生活方式，过去弦歌不断、古朴自然的苏格兰渐行渐远。

司各特对这一现实是十分不满的，他的27部历史小说中有9部是以苏格兰的历史和传说为题材的，这些被称之为苏格兰小说。

通过他的苏格兰小说，司各特发出了与那个相信“发展”与“历史进步”的时代不和谐的声音，为这一逝去的“风景”谱写了一曲哀惋的悼歌。

笔者认为，这一过程实际上彰显了司各特对苏格兰的生态关照。

综观国内外对司各特历史小说的研究，笔者发现关注到司各特对自然风景的特别偏爱的研究者也不再少数，然而大多把它归结为塑造人物形象的需要，而没有从整体上去把握其内在的生态意识，故笔者认为这是一个全新的一个领域，值得探究一番。

护理专业的开题报告（4篇）下面这4篇护理专业的开题报告是作者为您整理的顽皮福多范文模板，欢迎查阅参考。

护理专业的开题报告篇一一、设计（报告）研究意义该病例是本人在实习期间感受较深刻的一个患者。

该病症病情复杂，病情较重，并且较为难护理容易复发，患者出现发烧、剧烈咳嗽、呼吸困难，是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。

该患者临床治疗多以退烧，止咳，抗感染补液，减少痰液分泌，对症治疗为主，同时配合氧疗、改善呼吸功能、心理护理等实施有效的综合护理办法，高质量有效的护理对改善患者病情，有效抢救生命使患者转危为安至关重要，本课题（报告）研究对减轻患者痛苦、提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。

二、设计（报告）主要研究的内容、预期目标（一）主要内容1.小儿肺炎患者的临床护理干预方法与效果观察。

2.针对患者剧烈咳嗽咳痰、呼吸困难、发烧等综合护理办法对提高肺炎患者生活质量的影响。

（二）预期目标针对患者具体病情给予吸痰吸氧、止咳、病情观察、生活护理及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。

三、设计（报告）的研究重点及难点（一）研究重点肺炎患者临床护理干预方法与效果观察（二）研究难点针对肺炎患者吸痰的操作方法与效果观察四、设计（报告）研究步骤（进度安排）起止时间阶段内容①XX年7月～8月选题与科研设计（含报告开题）②XX年9月～12月查阅与收集整理资料③XX年1月～2月报告写作、完成初稿④XX年3月～5月反复修改后定稿、准备答辩五、指导教师意见（是否同意开题）签名：年月日护理专业的开题报告篇二设计（报告）题目1例急性重度有机磷农药中毒患者的护理设计（报告）题目来源自选设计（报告）题目类型临床研究（内科护理）开题时间XX年2月5日一、设计（报告）研究意义该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。

因有机磷农药中毒的患者**率高，彻底的洗胃、解磷定的正确使用和阿托品化的时机是确保抢救成功的关键。

开题报告陈述稿四篇篇一大家好！我是xxx级xxx班的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。

我的论文题目是《临涣水泥粉磨站建设项目风险管理研究》。

首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。

其实关于风险管理已经有很多人做了研究，其中特别是关于项目风险管理研究这一块是研究的热点，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目是基于自己工作实践和认识，主要有以下两方面的原因：第一，平时喜欢读一些项目管理方面的书籍和文章，对项目的风险管理比较感兴趣，这为我论文写作奠定了一定的理论基础；第二，我公司在淮北临涣水泥粉磨站建设项目上的建设投资和运营管理为我在实践方面也打下了一定的实践基础。

背景：建设项目投资一直被认为是“高风险投资”，建设项目的一次性使其不确定性要比其他一些社会经济活动大得多，对于任何一个项目，尤其是在大中型项目的开发与建设过程中，由于投资量大、工期时间长、技术环节复杂、工程参与方众多、不可预见因素较多、涉及的面较广，其成败往往会成为社会关注的中心，关系到企业发展战略的成败，甚至是一个企业存亡。

因此，对于建设项目风险管理的研究已经受到了企业高层乃至社会的高度关注。

意义：在建设项目中风险是无形的、抽象的，因此对于其进行管理是颇具挑战性的，而正是这种挑战性，使得人们在与风险斗争的过程中不断深化对风险的认识，逐渐形成了相对完善的风险系统管理思想和理论，对项目风险的管理更为全面、更加科学。

这对不断提高企业风险管理水平，加强在项目管理实践中的运用，促进项目顺利完成，优化项目经营管理，实现经济效益和社会效益取得成果和经验的同时促进企业发展有着重要的作用。

篇二学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展，不仅注重学生专业知识和职业能力的培养，同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导，使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展，进而成为一个完善的社会人。

高中研究性学习开题报告4高中生偏科现象高中研究性学习开题报告4：高中生偏科现象高中生偏科现象是指在高中阶段，学生在学习过程中对某一学科过度关注，而对其他学科缺乏足够的重视和投入。

这种现象在高中阶段非常普遍，给学生的综合素质培养和学习能力提升带来了挑战。

高中生偏科现象的原因是多方面的。

首先，高中阶段的学习压力较大，学生需要面对大量的考试和评价。

为了追求好成绩，一些学生会选择只注重某个学科，将其作为自己的重点发展对象。

其次，高中阶段的学科知识更为专业和深入，学生需要花费更多的时间和精力去学习和理解。

这也导致了他们对于其他学科的学习兴趣和动力不足。

此外，社会和家庭的因素也会影响学生的学科选择和偏好。

一些学生受到家庭的期望和社会的影响，会选择那些被认为有前途和发展空间的学科作为自己的偏好学科。

高中生偏科现象对学生的发展和成长产生了负面影响。

首先，这种偏科现象限制了学生的综合素质和能力的提升。

由于学生只注重某一个学科的学习，他们在其他学科上的知识和技能会相应地缺乏，这对于他们的综合竞争力是不利的。

其次，对于学生的个人发展来说，只关注某一个学科可能会造成他们在自身兴趣和爱好的发展方面的局限，从而无法充分发挥自己的潜力和特长。

最后，长期的偏科现象可能会导致学生对其他学科的排斥和抵触情绪，从而影响他们对终身学习的积极性和动力。

针对高中生偏科现象，我们需要采取一系列的措施来加以解决和改善。

首先，学校应该加大对综合素质和能力的培养力度，鼓励学生广泛涉猎各个学科，培养他们的综合学科能力。

其次，学校和家庭应该共同努力，提供更多关于各个学科的信息和资源，帮助学生理性选择学科，增强他们对各个学科的兴趣和动力。

此外，教师在课堂教学中也应该注重培养学生的学科兴趣和学习动力，加强跨学科知识的融合和交流。

最后，社会应该提供多样化的职业发展空间，鼓励学生通过多角度和多学科的发展来实现自身的价值。

在解决高中生偏科现象的过程中，我们还需要充分重视学生的个人选择和意愿。

【导语】开题报告是指开题者对科研课题的⼀种⽂字说明材料。

以下是整理的开题报告范⽂样本，欢迎阅读！开题报告范⽂样本篇⼀ ⼀、课题来源及研究的⽬的和意义： 课题题⽬：次贷危机对我国经济的影响分析 课题来源：教师规定课题 ⽬的和意义： 2019年夏季美国次级抵押贷款危机的爆发，迅速向全球蔓延。

美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际⾦融市场的动荡，⽽且引发了美国房地产及其关联⾏业的衰退，拖累了美国乃⾄世界经济的增长。

尽管西⽅主要发达国家政府采取了强有⼒的联合⼲预措施，部分缓解了危机的进⼀步恶化，但危机的影响⾄今尚未完全消除。

⽬前，次贷危机造成的经济衰退已经演变为⾃20世纪30年代“⼤萧条”以来最严重的经济危机。

次贷危机的发⽣，使⾦融创新和⾦融国际化的过程受到重⼤挫折，尤其是要重新认识房地产⾦融的创新对经济的影响。

本⽂主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析，并探讨相应的对应措施，总结其经验教训，从⽽为⽇后应对各类⾦融风暴的未⾬绸缪做参考。

⼆、国内外的研究现状及分析： 次贷危机的发⽣，各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。

对次贷危机的研究也有相当多的⽂献书籍，研究认识得已相当深刻。

纵使在美国这样⾦融业⾼度发达的国家，⼤众层⾯的⾦融⽂化仍有待提⾼。

此轮次贷风暴还对现有美国⾦融体制提出了诸多挑战。

危机必然成为市场⾰旧布新的重⼤契机。

⽽美国监管*应对危机的举措，也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。

从某种意义上说，近在眼前的全球性次贷风暴对中国⼈来说可能是件幸事。

认真体味此次风暴之教训，我们应尽可能避免危机的种⼦在中国⽣根发芽，在未来引起⽆穷祸患。

三、研究的主要内容： 1、次贷危机定义及成因发展; 2、次贷危机对我国⾦融业的影响; 3、次贷危机对我国企业的影响; 4、次贷危机对房地产的影响; 5、次贷危机的应对措施以及给后⼈的启⽰。

四、具体研究⽅案及进度安排和预期达到的⽬标： 1、资料收集与整理阶段(兼实习)：2⽉15⽇–4⽉17⽇ 2、确定论⽂基本结构及内容阶段：4⽉18⽇–4⽉25⽇ 3、完成论⽂初稿阶段：4⽉26⽇-5⽉7⽇ 4、论⽂修改阶段：5⽉8⽇–5⽉25⽇ 5、论⽂评审阶段：5⽉26⽇–5⽉31⽇ 6、论⽂答辩阶段：6⽉1⽇–6⽉8⽇ 五、研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施： 可能遇到的问题： 1、对次贷危机影响企业程度把握不够，在研究过程中可能对⼀些涉及⾦融专业知识词汇需研究查询。

开题报告范文样本【精彩5篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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