磨砺坚强意志(4)

《磨砺坚强意志》课堂教学设计淮安市刘老庄乡初级中学高勇教学目标：1、知识与能力：了解磨砺意志的方法，学会在日常的生活、学习中磨砺坚强的意志。

能运用这些方法初步培养自己良好的意志品质。

2、情感、态度与价值观：感受意志的力量，了解磨砺意志的方法；懂得优良的意志品质对自己成长的益处，能用这些方法去初步培养自已良好的意志品质。

教学重点：磨砺意志的方法。

教学难点：学会在日常的生活、学习中磨炼坚强的意志。

教学方法：多媒体教学法、创设情境感悟、启发讨论交流、师生归结提炼。

教学课时：1课时教学过程:导入：他山之石（投影）1863年，列夫·托尔斯泰紧张地投入了史诗性巨著《战争与和平》的创作。

为使自己的创作忠实于历史，他搜集和积累了大量历史文献材料，进行了深入的历史研究。

不仅如此，他还专门访问了1812年战争的参加者，亲自巡视了当年鲍罗金诺战场，并在那里草拟了写作计划。

尽管这样，托尔斯泰的创作仍然面临着难以驾驭的困难。

他自己说过，这本书的创作“放弃了无数次，又开始了无数次”，经过无数次修改，直到1869年秋，这一里程碑式的作品才宣告完成。

思考：托尔斯泰为什么能完成巨著，成为一代文豪？托尔斯泰的经历告诉我们什么道理？生：讨论并回答:他能够坚持不懈、持之以恒、永不言弃……我们要学习他的优良意志品质。

情境体验：教师邀请部分学生代表进行游戏（通用语言的激励，最好是学生自告奋勇的参与）。

请学生双手前平举，双脚垫起，比一比哪位同学坚持的时间长。

思考：请参与游戏的同学谈感受？生：讨论并回答师：在这个游戏中，目标就是坚持并获取胜利；困难就是脚和双臂的酸疼。

当我们为了自己的目标而去克服困难时，内心会产生强大的动力，这就是意志。

任何一种良好的心理品质都不是天生的，坚强的意志更需要在生活中磨炼。

智慧小语：坚强的意志不是天生的，需要在生活中自觉磨砺！初中生处于磨砺坚强意志的最佳时期！（设计意图：说明成功需要坚强的意志。

坚强的意志不是天生的，需要在生活中自觉磨砺。

《磨砺坚强意志》教学目标1、如何锻炼学生的意志品质。

让学生认识到坚强意志是一种优良的心理品质，是战胜挫折获得成功的保证。

2、通过对有关意志品质事例的分析，使学生能进行初步的判断和思考，增强培养坚强意志的愿望，形成自觉磨砺自己意志的能力。

教学重难点让学生了解为什么需要坚强的意志，掌握磨砺坚强意志的方法。

将对坚强意志的人格品质的追求，变成学生的实际行动。

教学过程一、导入新课。

游戏——请学生双手前平举，双脚垫起，比一比哪位同学坚持的时间长。

(请参加游戏的同学谈感受)师：在这个游戏中，目标就是获胜、坚持下去；困难是脚和双臂的酸痛。

当我们为了自己的目标而去克服困难时，内心会产生强大的推动力，这就是意志。

任何一种良好的心理品质都不是天生的，坚强意志更需要在生活中磨砺。

二、讲解新课：师：我们经常听到一些顽强拼搏的事迹，比如：奥斯特洛夫斯基、张海迪、桑兰、邓亚萍等等。

老师一直有这样的疑问：是不是只有身体有残疾的人、运动员才需要培养坚强意志呢?②我们在日常生活中，做一个普通人，是否也是等到有困难的时候、有需要的时候，再磨砺坚强意志呢?杨扬的故事登上2002年美国盐湖城冬奥会最高领奖台的杨扬，红润的脸上流动着激动和喜悦泪水。

同一时刻，在地球另一面同样寒冷的中国最北的黑龙江省的一个边陲小镇——汤源县，却沸腾了起来，那是她出生的地方。

七台河市沸腾了，那是她成长的地方。

哈尔滨市也笑了，那是她走向成功的地方。

想一想：通过杨扬的故事让学生知道如何来磨砺自己的意志品质。

你还知道哪些类似的例子？人人都想拥有钢铁般的意志，像杨扬、比尔.盖茨等人取得辉煌的成就。

有些同学可能因为自己意志不够坚强而苦恼，没有关系，今天我们将学会磨砺意志的方法。

1、在战胜挫折的过程中磨砺意志。

没有人天生就是强者，坚强的意志需要后天的锻炼，战胜挫折就是最好的锻炼方法。

人生不可能没有挫折。

挫折和困难是人生最好的老师。

没有挫折的考验，就磨砺不出坚强的人格。

正是因为有挫折，才有勇士和懦夫之分。

八年级政治必背考点1、我们要培养良好习惯2、我们要培养生活自理能力3、保持乐观的生活态度，正确对待生活中的不如意4、确立自己的人生目标5、磨砺坚强的意志6、好习惯受用一生7、学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础8、意志是成人、成才、成学、成业的主要条件；坚强的意志能充分激发人的潜能；坚强的意志是行动的强大推动力；坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。

9、信守承诺是我国人民的传统美德，我们要信守承诺。

10、确立强烈的责任意识，勇敢地承担责任11、做一个负责任的公民12、我们要公平地对待周围的人，努力追求公平13、公平是相对的，世上没有绝对的公平14、我们要维护正义，做一个有正义感的人15、维护正义要敢于同不良的社会现象作斗争16、要善于明辨是非，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，做一个正直的人17、我们要克服盲目从众心理18、要把握好好奇心19、学会休闲要做到科学、合理、有度。

20、培养高雅的生活情趣21、做一个有教养的现代人22、法律使国家指定或认可的性行为规范；法律对全社会成员具有普遍的约束力；法律是有国家强制力保证实施的行为规范23、法治和德治是相辅相成的，必须把法治和德治结合起来。

24、我们要增强法治观念，自觉守法、护法25、法律维护公共秩序；维护公共安全；维护正常的经济秩序。

26、违法犯罪要受到法律制裁。

九年级政治必背考点第一课成长在社会1、社会变化表现在：物质生活、文化生活、政治生活。

2、在当代科学技术的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力，极大地改变着世界的面貌和人类的生活。

3、三个文明：物质文明、精神文明、政治文明4、改革开放以来，我国取得哪些成就？我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民生活水平显著提高5、在社会发展过程中，我国也面临着哪些新问题、新挑战？有何影响？人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距加大。

制约着经济社会的协调发展，影响着人们的生命和财产的安全。

一、单项选择：1.活着，就意味着一定的责任和义务，不仅为自己，也为亲人、他人和社会。

这就告诉我们（）A、人的生命只有一次，是宝贵的B、人的生命是脆弱的，短暂的C、要珍惜自己的生命和身心健康D、人的生命是大自然进化的结果2.若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。

人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

歌德和爱因斯坦的上述名言告诉我们（）A、树立积极向上的人生目标，保持积极乐观的人生态度，就能创造出美丽人生B、一个人的人生价值是通过他对自我的合理要求的满足来实现的C、每个人都以自己的方式创造着人生的价值，人生价值的内容各不相同D、劳动创造是人生价值的源泉，劳动创造的成果是评价人生价值的标准3.什么比石头坚硬？有什么比水更软？坚持不懈，水滴石穿。

这一现象启示我们，磨砺坚强意志（） A.必须明确提出锻炼意志的任务 B.必须培养良好的行为习惯 C.必须提高自我调节能力 D.一个人健康成长和事业成功的保证4.滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖中，不算真好汉。

”我国著名教育家陶行知先生的上述教悔告诉我们，培养自立自强精神（）①才能成就伟大的事业②必须克服依赖心理，懂得管理自己的生活③必须从树立远大的志向和崇高的理想做起④必须勇敢面对困难和挫折，做生活的强者A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④5.我国，未成年人指未满——周岁。

A、14B、16C、18D、206.何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

我国有关法律法规的上述规定属于对未成年人A.家庭保护B、社会保护C、学校保护D、司法保护7.某学校片面追求升学率，凡是与升学或统考无关的科目就不开课。

该学校的上述做法是（）A、是合法的，因为它符合广大学生好家长的利益B、是合法的，因为它有利于更多的学生升上更好的中学C、是违法的，因为它不利于保护未成年人在学校活动中的人身健康D、是违法的，因为它没有全面贯彻国家的教育方针，不利于未成年人全面成长8.我国法律规定，审理未成年人案件有少年法庭负责审判。

磨练意志作文500字（34篇）磨练意志作文篇1有些人总是控制不住自己，容易被一些东西诱惑；有的人志向远大，但遇到困难挫折就忘了；有些人在艰难的环境中仍然能朝着既定的目标坚定不移地前进。

这是为什么呢？这关系到人的意志。

优秀的意志品质对一个人的健康成长和事业成功起着关键的作用，坚强的意志是成功的保证。

一个意志坚强的人，能在艰难条件下，甚至在逆境中取得优异成绩；而意志薄弱者，会在挫折和失败面前退缩，成不了大事。

古往今来，许多仁人志士、文化巨匠、科学专家、体坛名将，无一不是意志坚强的人。

如：轮椅上的科学巨人——霍金，高位截瘫的“当代保尔”——张海迪等都是凭借坚强的意志而取得成功的典范。

我们每个同学在学习和生活中都会碰到各种各样的困难，都难免遭遇挫折和逆境。

因此我们只有向张海迪等先进人物学习从小培养坚强的意志，才能战胜困难、克服弱点、成就人生。

我们要培养和锻炼自己的意志必须做到：一、应明确提出锻炼意志的任务。

二、要向自己挑战，向自己的坏毛病、坏习惯开刀，在培养良好的行为习惯的同时也锻炼了意志品质。

三、提高自制力，抗拒各种不良诱惑，坚定地进行自我控制和自我调节，朝着既定的目标前进。

四、持之以恒，善始善终。

如可采取为自己定座佑铭、请父母、同学监督，当自己松懈、违规时、主动接受“惩罚”等措施来提醒自坚持到底。

同学们，让我们战胜自我，磨砺坚强意志，成就辉煌人生！磨练意志作文篇2在烈日下，我们开始了为期三天的军训。

军训的第一天让我难忘。

今天教官开始教我们站军姿。

一开始我心里想:抬头挺胸收腹。

那不是立正吗？有什么困难？但没过多久，全班都开始动摇了。

站着背会疼，我们也经常犯错。

为此，我们的脚受到了惩罚，我们吃了很多苦。

当豆大的汗珠划过你的脸时，你不能用手去擦，但你必须站着不动，否则你会受到严厉的惩罚。

我相信，这次军训的每时每刻，每一天，都已经深深地印在了所有学员的心里！我想也许只有操场的大地知道我们流了多少汗水，只有枝头的鸟儿知道我们是多么卖力，只有路边的大树知道我们走了多少路，只有小草知道我们顶着多强的烈日在训练。

磨练意志的作文（通用21篇）磨练意志的作文（通用21篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的磨练意志的作文，希望能够帮助到大家。

磨练意志的作文篇1宝剑经住石头的磨砺，才能造就锐利的锋刃；凤凰耐住烈火的煎熬，方能成就辉煌的重生。

漫长人生之路，只有经受得住苦痛的打磨，才能实现人生的精彩。

只有在生活中不断的磨砺，最后才能走上成功的道路！清朝“扬州八怪”之一的郑板桥因为自觉天资愚顿，他便以极大的“专”“恒”来补拙，看一本书总要看几遍甚至几十遍，就连走路。

睡觉骑马都在看，正因他不断的努力，才磨砺力畜了他在诗。

书。

画方面的造诣。

古希腊的演说家德摩斯梯尼因小时口吃，登台演讲时声音浑浊，发音不准，常常被人嘲笑，被对手压制。

可他气不馁，心不灰。

为克服这个困难，每天口含石子，面对大海朗诵，五十年如一日，终于成为了全希腊最有名的演说家。

越王勾践卧薪尝胆、重整旗鼓，夺回属于自己的江山！当人生将苦难降临在他身上，他并没有从此被痛苦击倒。

因为他明白：人生在世，唯有经受住苦痛的磨砺，不畏艰险，方能成就自己人生的不朽。

勾践没有因一时的挫折而退缩，于是不懈奋斗，多年经营，成就一段“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的传奇！是呀！出现困难并不可怕，可怕的是没有勇气去面对。

凡是能在艰苦环境中生存下来的，都是经过无数次的磨炼。

具有百折不挠和顽强的意志力，相信我们一定会战胜困难！面对困难，许多人退缩了，但真和困难拼搏一番，你会发现，其实困难也不过如此！成功的路上不会一帆风顺，我们不能选择人生，但我们却可以选择以哪种心态去面对生活。

只要耐得住一时的挫折和困难，信心不灭，勇气不失，那么就算在山穷水尽的绝境中，也能看到最美的风景！磨练意志的作文篇24月8日至9日，我们在常州国防园开展了为期两天的军事化训练活动，其中，练习站军姿这一项目最令我难忘，它磨炼了我的意志力。

“C20”教育联盟2024年九年级第三次学业水平检测（道德与法治）参考答案一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。

）题号123456789101112答案C C B B C A D D B A A D 二、非选择题（共56分，5小题）【评分说明】考生若从其它角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，可以给分。

考生答题应使用学科术语。

13.（8分）（1）团队合作意识、增强集体联结度；集体荣誉感；责任意识等。

（每点2分，符合题意即可）（2）行己有耻，诚实守信；端正态度，磨砺坚强意志；积极锻炼身体，爱护身体，守护生命；珍爱生命等。

（每点2分，符合题意即可）14.（8分）（1）文化是一个国家、一个民族的灵魂；增强文化自信；继承弘扬优秀传统文化等。

（每点2分，符合题意即可）（2）守正创新；学习优秀传统文化，取其精华，去其糟粕；与时俱进，创新传承方式；丰富文化内涵等。

（每点2分，变和不变各体现一点，符合题意即可）15.（1）刑事违法行为；隐私（每点2分）人格尊严权（得一分）（2）提高网络媒介素养；明辨是非，自觉抵制不良诱惑；增强法治意识，尊法守法；依法维权；加强家庭保护等。

（每点2分，符合题意即可）（3）立法机关要科学立法，为未成年人健康成长提供法律保障；执法机关严格执法，打击侵害未成年人合法权益的行为；司法机关做到公正司法，促进未成年人健康成长；积极宣传保护未成年人相关法律，营造全民守法的社会氛围等。

（每点2分，符合题意即可）16.（1）有利于改善农村生活环境，提高农民生活水平，增强广大农民幸福感；有利于促进农业高质量发展；有利于实现共同富裕等；有利于贯彻落实乡村振兴战略（每点2分，符合题意即可）（2）传统美德是中华文化的精髓，是建设社会主义现代化强国的精神力量，美德走进生活，走向未来，我们的人生才会更加美好，更加幸福。

我们应该从小事做起，在日常生活中认真践行中华传统美德；在生活中寻找“贤”向榜样学习。