大学生消费状况调查计划书
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大学生消费观调查方案目录:1. 调查背景1.1 调查目的1.2 调查对象1.3 调查方法2. 大学生消费观分析2.1 消费观念2.2 消费习惯2.3 消费行为3. 影响大学生消费观的因素3.1 家庭环境3.2 同龄人影响3.3 媒体和社交平台3.4 教育背景4. 大学生消费观的发展趋势4.1 数字化消费4.2 环保意识4.3 个性化消费5. 总结与展望---调查背景调查目的大学生作为一个特殊群体,其消费观念和习惯往往受多方面因素影响。
本文旨在深入了解大学生的消费观,分析其背后的原因,探讨其未来的发展趋势。
调查对象本次调查的对象为各个年级的大学生,旨在了解不同年龄段、学历背景的大学生的消费观念和行为差异。
调查方法采用问卷调查和访谈相结合的方式,通过设计针对性的问题和深入交谈,收集大学生的消费观念和行为数据,为后续分析提供可靠依据。
---大学生消费观分析消费观念大学生的消费观念受教育水平、家庭背景和社会环境等因素影响,普遍存在消费理念较前卫、追求个性化和品质化的趋势。
消费习惯大学生的消费习惯受学业压力和社交需求等因素影响,更偏向于线上购物、快餐消费和文化娱乐花费。
消费行为大学生的消费行为呈现出克制和冲动并存的特点,既注重理性消费,又容易受到同龄人和社交媒体的影响而产生冲动购买的现象。
---影响大学生消费观的因素家庭环境大学生的家庭背景对其消费观念有重要影响,家庭经济状况、父母的消费观念和管理方式都会在一定程度上影响大学生的消费行为。
同龄人影响大学生处于同龄人聚集的环境中,朋友、同学对消费观念的传递和影响常常起到至关重要的作用,形成一定的消费风气。
媒体和社交平台随着互联网的发展,大学生获取信息的渠道更加多样化,各种广告、推送内容对大学生的消费决策起到一定的引导作用。
教育背景大学生在学校接受的教育和培养也会对其消费观念产生影响,学校的宣传、教育课程和社团活动等都会对大学生的消费观念产生影响。
---大学生消费观的发展趋势数字化消费随着数字技术的发展,大学生更倾向于在线购物、移动支付等数字化消费方式,形成了新的消费模式。
大学生消费状况调查计划书调查目的:在我国经济快速发展的背景下,人们的生活也日益向“芝麻开花——节节高”的趋势不断发展。
当代大学生作为社会的特殊群体,其消费状况受到消费心理与消费能力的影响。
在从众,攀比,求异心理的驱使下,如何培养大学生消费的求实心理,引导正确的消费观。
使大学生的消费更为理智,消费状况更为合理无疑是不容忽视的。
由此,我决定选择“大学生消费状况”课题进行调查。
同时我希望通过这个调查,能对重庆理工大学学生的消费状况有所了解。
针对同学们日常消费存在的一系列问题,提出可行性的解决方案。
从而期待同学们形成正确的消费观念,培养良好的消费习惯。
使其消费状况日趋合理化。
调查内容:调查对象:重庆理工大学经济与贸易学院大学生调查单位:重庆理工大学经济与贸易学院调查项目:(1)大学生的主要消费来源(分不同年级)(2)大学生的月消费情况(分饮食生活、休闲娱乐、学习、人情消费)(3)大学生消费是否具有合理计划,而非盲目购物(4)大学生平均消费水平(5)大学生自我消费心理,消费状态评估总结调查时间:(1)可利用每周班团会时间,请各班随机抽取一定比例人数,由其班级负责人分发问卷。
(2)调查人员在双休日期间,也将在每个年级中随机抽取寝室,进行现场访问。
.调查方法:本次调查将采取多种方法展开。
具体方法如问卷调查、直接采访、网络资料收集分析、电话询问、图书馆相关知识查询等。
在本次抽样调查问题中主要是以问卷调查的方法为主(调查问卷见附录),采访形式为辅。
数据处理和分析方法:1.确定随机抽样方案的原则由于重理工经济与贸易学院学生人数较多,其消费状况很难通过全面调查方式获得,只有采用抽样调查的方式。
按照随机原则,从全院大学生中抽取一部分同学(样本)进行调查,根据调查获得的样本信息来推断重理工大学生的消费状况。
确定分层随机抽样的方法 2.由于分层抽样具有代表性强,误差小,且实施起来灵活方便等优势。
我决定以重庆理工大学经贸学院全体学生为总体,根据不同的分层标准,采取不同的方式分层:(1)要比较不同年级的学生的消费情况,可按年级分为4层;(2)要比较城市、县城、农村学生的消费情况,可按家庭所在地分为3层;(3)要比较男生和女生的消费情况,可按性别分为2层。
大学生消费调查计划书篇一:大学生消费调研计划书大学生消费调研计划书一、考察目的作为当代大学生的一员,将要进入社会大学的大门,本着对国家经济的密切关注,通过我们小组的实地调研和数据分析,力图从消费意向、消费意识、消费习惯等方面解读目前我们无锡工艺职业技术学院大学生们的消费现状和消费趋势.为我校的同学们更好的消费提示更为那些想创业的同学提供较好的建议。
二、考察对象无锡工艺职业技术学院全体学生三、考察内容1、大学生消费整体情况■平均每月的生活费■生活花费的程度(超支或结余)■生活消费的大致方向■对生活花费的看法2、大学生生活消费支出的分布情况■食物支出■服饰衣服的支出■通信费用支出(话费、网费等)■学习用品支出■娱乐支出(旅游、KTV等)■特殊情况支出3、大学生的消费行为和心理情况■消费方式■支出的决定因素■对支出的掌控能力四、考察范围无锡工艺职业技术学院校区及周边营业店铺五、考察方法1、问卷调查通过我们小组的研究,设计出与考察内容相对应的调查问卷并印制50份,在各个宿舍进行调研,调研完成后收回全部问卷作为样本,进行分析研究.2、访问调查在校园内人流较多的地方对同学进行专访,或去校园内的店铺及学校周边店铺进行访问调查,收集同学们的消费数据。
3、网络调查我们以小组的形式在网上收集有关现代大学生消费各方面的内容进行整合。
六、工作安排1、任务安排袁方设计PPT徐杰、石玉佩设计调研计划书三位超人共同设计调查问卷徐杰、石玉佩发放问卷及实地访问袁方整理材料总结消费情况2、时间安排第一阶段:□小组讨论选择方案——1天□设计调查问卷-—2天□打印问卷及访问调查准备—- 2天第二阶段:□进行问卷调查—- 1天□对学校及周边地区店铺访问调查——2天□对校园内同学进行调查——1天□网上调查——1天第三阶段:□问卷情况整理——1天□访问报告分析——1天□数据材料总体分析—- 3天总天数:15天七、考察总结我们小组在这几天的团结协作下在这几天就完成了本计划书,不仅是辛勤的劳动成果,更是我们的智慧结晶。
大学生饮料消费市场调查计划书一、前言饮料,顾名思义,是根据不同人群添加不同味道的饮品。
作为百事可乐品牌进入新进市场的可行性及市场前景调查受委托方,百事可乐公司就大学生这一群体,进行以下问题调查。
选定大学生这一群体,主要原因在于这一年轻群体对于市场销售贡献较多,易于接受新事物的特点。
二、调查目的要求详细了解大学生对于饮料类型的选择与喜爱程度,为饮料市场在大学生中扩大品牌影响率提供营销方案依据,特撰写此市场调研计划书。
1、全面了解各品牌饮料类型在大学生群体中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。
2、全面了解目前大学生群体中主要竞争饮料类型的价格、广告、促销等营销策略。
3、了解大学生群体对饮料的消费习惯、偏好程度等。
4、预测百事可乐公司新融入饮料市场的新进饮料发展潜力。
三、调查内容市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。
市场调研分为内、外调研两个部分,此次大学生饮料类型市场调研主要运用外部调研,其主要调研内容有:1、大学生群体对各饮料类型购买形态(喜欢类型:茶类、碳酸类、果汁类、功能类、纯净水、奶类2、大学生对饮料消费心理(口感、外包装、明星代言、其他3、大学生消费者理想的饮料价位统计。
四、调研对象及方式因为饮料购买在高校的普遍性,全体大学生学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全体大学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯的差异性,因此他(她们在选择饮料类型的品牌、档次、价格、频率上都会有所不同。
为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用随机抽样法具体情况如下:1采用调查问卷模式对在校大学生发送E-mail.2对大学生群体网上进行询问模式3实地(西安科技大学临潼校区进行问卷调查形式:五、调查程序及时间安排市场调研大致来说可分为准备阶段、工作实施阶段、总结处理三个阶段。
准备阶段:包括实习内容要求提示、注意事项提示、分组情况及负责人安排,确定调查实施程序,可分一下个小项来对时间进行具体安排:确定题目及搜集资料………………………………2天了解注意事项及确定调查目的……………………………1天总体方案设计及技术方案设计………………………………2天调查提纲设计、开展问卷调查及实地调查……………………3天分析统计调查资料…………………………………………2天撰写市场调查实习报告……………………………………3天汇报工作………………………………………………………1天(具体时间从6月27日——7月8日共计12天六、经费预算网络使用费用………………6元问卷打印费………………6元合计…………………………………………12元。
大学生消费结构调查计划书一、前言随着社会经济的飞跃发展,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。
因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能力,引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要的课题。
那么我们下沙地区的高校大学生的消费情况、消费理念又是怎样的呢?带着这样的问题,我们在下沙地区选取了几所具有代表性的高校对其校的大学生的消费情况进行了调查。
关注下沙地区大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,引导在校大学生最终走向健康消费。
二、调查目的大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加,奢靡攀比之风日益增长,其消费结构和消费能力是否合理发人深省,我们既是以此为出发点,以问卷调查及采访等形式确定“下沙高校大学生消费结构调查与分析”为课题的社会实践,其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、研究、分析:调查当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系"及冲突;调查当代大学生消费的合理规划性、理性成熟性;调查当代大学生消费结构和主要消费项目及消费心态及各人心目中理想的消费状况。
实地调查之后做出分析总结规划,能够真实反映下沙大学生消费状况,为大学生消费提供合理的参考方案。
三、调查意义倡导“节约型校园文化”。
当然作为调查人员的我们要从自身做起,并影响到周围的同学。
通过调查并对结果的发布,希望结果能令当代大学生发人深省,意识到合理消费的重要性。
这对形成我们正确的人生观价值观起到重要作用,合理理财更对整个社会消费有不可忽视的影响力。
四、调查主题内容与范围的介绍调查范围介绍:调查下沙部分高校在校大学生消费状况调查内容:(一)大学生统计资料(所在学校、性别、家庭情况)(二)大学生的消费结构和消费理念两大部分,问题大致包括:月消费额及伙食费用、通讯及网络费用、恋爱支出、文娱方面、储蓄方面、购物态度和理念以及消费的自我满意度。
调研计划书模板范文(精选3篇)调研计划书模板范文篇1一、前言随着网络技术的发展和人们消费观念的改变,越来越多的人选择通过网络购买自己需要的东西。
为了了解本校区大学生网络购物情况以及他们对网络购物的看法,特开展此次调查。
二、调研目的通过此次调查,对本校区大学生网络购物情况以及其对网络购物的看法做初步了解。
同时,通过本小组成员亲自动手、共同努力,提高本小组成员的动手能力和与陌生人的交往能力。
三、调研内容和范围1、了解大学生对网上购物的认知与消费情况。
2、对影响大学生网上购物的主要因素及消费渠道进行调研分析。
3、对影响其销售的因素如:价格、包装、促销等因素调研分析。
四、调研方针与方法1、采用问卷调查法:就调查中所需的信息设计调查问卷,通过访问员对被访者的面访,采用被访者填写问卷的形式从被访者那里收集调查中所需的信息。
初步设定问卷量为150份每份问卷内容规范统一,调查过程进行严格监督,调查完毕后对问卷进行仔细审核,筛选出有效问卷。
2、调查过程:访问员携带问卷到达样本所在地对符合要求的调查对象进行随机访问并保证访问结果真实有效,访问过程中不得给予被访者任何的暗示,或其它改变被访者本来意愿的言行,对被访问者热情礼貌。
3、调研数据录入与分析:对回收的问卷中的有效问卷中的信息进行初步整理统计。
统计后对数据进行详细分析并形成书面报告。
五、调研进度和经费预算1、调研进度:(1)、第一阶段:总体方案的确定(2)、第二阶段:初步市场调查(3)、第三阶段:计划阶段制定计划审定计划确认修改计划(4)、第四阶段:问卷设计阶段问卷设计问卷调整确认问卷印刷(5)、第五阶段:调查实施阶段执行问卷调查(6)、第六阶段:数据处理分析阶段数据统计数据分析(7)、第七阶段:报告形成阶段书写报告2、经费预算:调研问卷印刷费:1500、20元=30、00元。
调研报告印刷费:预计10、00元调研计划书模板范文篇2一.前言为了能使本公司更好的为客户服务,提升公司销售额,提高市场占有率,共同健全企业管理,完善公司制度,让本公司的产品品质、品规、交期、服务满足客户要求,特进行此项市场调研。
案例:大学生消费情况调查社会调查方案一、调查背景随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。
现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。
他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。
但是大学生没有自己独立的经济来源,却进行着一些不相称的行为。
他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
二、调查目的要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。
2.全面了解大学生的消费观念与价值观。
三、调查对象及抽样因为大学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。
为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。
消费者(学生):300名其中住公寓的学生占50%。
四、调查内容与工具:1、调查工具:问卷准备、访谈卡片(见附件)2、调查内容:大学生的消费结构;大学生的消费观念3、物质手段:照相机、摄像机五、调查员的规定、培训(一)规定1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、访员要具有把握谈话气氛的能力。
(二)培训培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。
并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排根据我们的调查方案,在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下:调查问卷与工具准备:2名调查人员:4名资料整理与数据分析:2名调查报告撰写:1-2名七、调查方法及具体实施1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。
大学生市场调查计划书范文第1篇摘要:校园作为一个特殊的生活环境,营造成一种特殊的文化氛围,按照社会的定义来说,校园可理解为一种狭义的社会,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内社会更具有单纯性、可归纳性。
为了能更清晰地了解大学城在校大学生的化妆品消费情况,作了这样一次调查。
本次调查主要是针对大学城在校学生化妆品的消费情况进行调查分析,并对学生的实际购买行为和选择倾向等进行研究。
调查结果反映出大学城在校大学生选购、使用化妆品相对理性,并对化妆品行业提出了自己的看法和意见。
一、调查目的1)了解大学城大学生化妆品消费情况2)分析大学城大学生购买化妆品的影响因素和主要渠道,为今后化妆品行业发展提供参考3)培养我们查阅资料、调查采访、信息处理及相关统计软件的使用能力二、项目背景及调查方案1)项目背景当今世界,人们的生活水平日益提高,消费者的购物层次也逐渐上升,日常生活的开支,已不满足于吃、穿、住、行,更加关注的是自己的形象了。
而作为当代大学生,更是应该注重提高自己的礼仪与形象。
所以,大学生中使用化妆品的人数也逐步攀升,近年来平均年增长率都达到50%。
为了解大学城化妆品市场现状、消费者状况与消费心态、市场的未来发展等问题,我们对大学城化妆品消费市场进行了这次问卷调查,从中我们可以对大学生化妆品市场的概况及消费者的行为特征有初步的了解。
2)实施方案:本次调查主要只要针对在校大学生进行,安排的实施方案如下:(1)对在大学城的大学生做问卷调查,访问地点包括各所高校。
(2)通过对收集的数据进行统计分析,并对其具体情况做总结分析评价。
三、问卷设计及结果分析1)问卷设计关于大学生化妆品使用习惯的调查问卷亲爱的同学:你好!为调查大学生日常使用化妆品或护肤品的习惯,对化妆品市场做进一步的了解和研究,特开展本次“关于大学生化妆品使用习惯”的调查,谢谢!性别:A、男 B、女年级:A、大一、大二 C、大三1、您了解自己的皮肤状况吗?A、了解20%B、了解不多C、不了解2、您现在使用化妆品的主要功效是(多选题)A、保湿91%B、美白C、祛斑D、祛痘E、遮瑕F、其他:收缩毛孔(请注明)3、您对当前化妆品使用效果的评价A、很满意B、一般C、不满意4、您日常使用的护肤品或化妆品的有(多选题)A、洗面奶B、基础护理60%C、隔离霜/BB霜/粉底(液)50%D、防晒霜E、眼影/睫毛膏/唇彩/腮红F、卸妆油/蜜G、(睡眠)面膜5、您每学期在护肤品或化妆品的花费为A、100元以下B、100—200元C、200—300元20%D、300元以上6、您愿意采用的护肤品或化妆品购买渠道是A、专柜、超市、化妆品店或美容院大学生市场调查计划书范文第2篇一、调查目的:进入大学后,有些同学就变得相对迷茫,相对而言有些同学带了很多钱,但是自己却没有很好的消费习惯,因而大学生的消费情况就变得多样,因此我们结合所学习的东西来详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
大学生消费计划书尊敬的领导:您好!我是贵校大学生消费协会的成员,我特意向您提交这份大学生消费计划书,以提供给校方参考和指导学生消费行为。
一、制定目标1. 培养良好的消费习惯,合理安排生活费用,避免奢侈浪费。
2. 提升消费意识和能力,培养理性消费观念。
3. 针对不同的消费需求,制定科学合理的预算计划。
二、规划消费科学1. 确定日常开销:建立一个清单,列出自己每个月的固定开销,包括食品、交通、住宿、学习用品等。
2. 制定预算计划:根据自己的经济状况,设置每个月的消费预算,确保收支平衡。
3. 优化消费方式:鼓励学生通过团购、打折优惠等方式降低消费成本。
4. 避免盲目消费:提倡学生购物前进行调研和比价,选择性价比较高的产品。
三、推行理性消费观念1. 开设消费教育课程:邀请专家学者开展消费心理学、理财知识等相关课程,帮助学生培养理性消费观念。
2. 组织消费讲座:邀请成功人士和消费专家开展讲座,引导学生形成正确的消费观念和态度。
3. 发放消费指南:为新生提供消费指南,指导他们正确对待消费,合理安排生活费用。
四、加强财务管理1. 鼓励学生开设个人银行账户:学校可以与银行合作,为学生提供优惠的账户服务,方便学生进行资金管理和消费支付。
2. 提供理财咨询:建立专门负责学生理财的咨询机构,为学生提供理财咨询和投资建议。
五、建立监督机制1. 设立消费监督岗位:每个学院或寝室楼设立一名或数名学生消费监督员,负责监督学生的消费行为,发现问题及时报告。
2. 定期开展消费调查:每学期开展一次消费调查,了解学生的消费需求和倾向,为校方提供参考意见。
综上所述,大学生消费计划书主要包含目标制定、消费科学规划、理性消费观念推行、财务管理和监督机制等五个方面。
通过制定合理的消费计划,加强消费教育和理财指导,建立财务管理机制和监督机制,可以帮助大学生养成理性消费习惯,提高消费能力,从而全面发展和成长。
希望能得到贵校领导的支持和指导,一起为大学生营造一个健康理性的消费环境。
【关键字】调查大学生消费状况抽样调查方案篇一:在校大学生消费情况的统计调查方案大学生消费统计调查报告商学院信管12-1组长:白志强XX08071033 组员:王甲鑫XX08071034 邹业宏XX08071030 周玉超XX08071026 李智XX08071027 颜鑫XX08071039 李晓娟XX08071013 蒲来欢XX08071008 在校大学生消费情况的统计调查方案前言:在当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正越来越受到社会各界的关注。
在校园里,学生来自五湖四海,家庭、背景各有不同,处在同一个“屋檐”下的这个群体,自然会呈现出多种经济状况,有人花钱如流水,有人却节衣缩食。
随着社会消费水平的提高,大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化.这种变化有积极的一面,也有消极的一面。
在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育。
引导大学生树立正确的消费观念,确立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要内容。
在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。
但在充分肯定大学生消费积极因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差,如:不善于理财的赤字消费,追求虚荣的炫耀消费,不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等。
为了解我校大学生的消费状况,我们展开了此次大学生消费现状调查。
第一部分调查方案设计调查方案一、调查目的1.了解大学生消费的一般情况,具体包括研究大学生的普遍消费结构、消费偏好等;2.归纳出大学生的消费是否具有盲目性及盲目性存在的因素和必要的更正措施;3.被调查者通过此次调查能够发现自己在消费过程中的不足之处,体会父母的养育的艰辛;4.引导大学生合理消费,理性消费,减少消费过程中不必要的浪费现象。
二、调查内容主要有我校学生日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重等。
大学生消费状况调查计划书
调查目的:
在我国经济快速发展的背景下,人们的生活也日益向“芝麻开花——节节高”的趋势不断发展。
当代大学生作为社会的特殊群体,其消费状况受到消费心理与消费能力的影响。
在从众,攀比,求异心理的驱使下,如何培养大学生消费的求实心理,引导正确的消费观。
使大学生的消费更为理智,消费状况更为合理无疑是不容忽视的。
由此,我决定选择“大学生消费状况”课题进行调查。
同时我希望通过这个调查,能对重庆理工大学学生的消费状况有所了解。
针对同学们日常消费存在的一系列问题,提出可行性的解决方案。
从而期待同学们形成正确的消费观念,培养良好的消费习惯。
使其消费状况日趋合理化。
调查内容:
调查对象:重庆理工大学经济与贸易学院大学生
调查单位:重庆理工大学经济与贸易学院
调查项目:
(1)大学生的主要消费来源(分不同年级)
(2)大学生的月消费情况(分饮食生活、休闲娱乐、学习、人情消费)
(3)大学生消费是否具有合理计划,而非盲目购物
(4)大学生平均消费水平
(5)大学生自我消费心理,消费状态评估总结
调查时间:
(1)可利用每周班团会时间,请各班随机抽取一定比例人数,由其班级负责人分发问卷。
(2)调查人员在双休日期间,也将在每个年级中随机抽取寝室,进行现场访问。
调查方法:
本次调查将采取多种方法展开。
具体方法如问卷调查、直接采访、网络资料收集分析、电话询问、图书馆相关知识查询等。
在本次抽样调查问题中主要是以问卷调查的方法为主(调查问卷见附录),采访形式为辅。
数据处理和分析方法:
1.确定随机抽样方案的原则
由于重理工经济与贸易学院学生人数较多,其消费状况很难通过全面调查方式获得,只有采用抽样调查的方式。
按照随机原则,从全院大学生中抽取一部分同学(样本)进行调查,根据调查获得的样本信息来推断重理工大学生的消费状况。
2.确定分层随机抽样的方法
由于分层抽样具有代表性强,误差小,且实施起来灵活方便等优势。
我决定以重庆理工大学经贸学院全体学生为总体,根据不同的分层标准,采取不同的方式分层:
(1)要比较不同年级的学生的消费情况,可按年级分为4层;
(2)要比较城市、县城、农村学生的消费情况,可按家庭所在地分为3层;(3)要比较男生和女生的消费情况,可按性别分为2层。
3.确定综合性数据处理分析方法
调查所得的数据先通过手工汇总,再进行计算机汇总,由列表、作图制成直观清晰的图表信息。
调查时间进度表:
(工作任务、所需时间、起止日期、剩余时间)
调查经费预算(单位:元)
(1)策划费用 100
(2)问卷费用 200
(3)交通费用 200
(4)数据处理费用 100
(5)计划报告费用 200
总计:约800整
附录:
重庆理工大学经贸学院消费调查问卷
为真实了解我院大学生消费状况,分析大学生消费心理特征和行为导向,引导更多的大学生养成科学合理的的消费习惯。
特进行此次大学生消费状况调查活动,恳请您认真填写以下各个问题。
非常感谢您的配合!谢谢
您的性别:()
1.您的家庭所在地?()
A.城市
B.城镇
C.农村
2.您所在年级?()
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3.您平均每月生活费开销?()
A.300元以下
B.300—500元(含500)
C.500—1000元(含1000)
D.1000元上
4.您每月消费的主要项目是什么?(可多选)()
A.伙食
B.交通、通讯(电话、上网)
C.购物(服装、饰品)
D.学习(书籍)
E.娱乐
F.人情交际
G.其他
5..您是否拥有以下物品 ( )
A.手机
B.MP3或MP4
C.台式电脑
D.笔记本电脑
6.当购买一样物品时,您是否考虑到它的实用性而非冲动购物?()
A.是
B.否
7.您的消费是有计划的吗?您是否总能事先列出每月消费计划?()
A.是
B.否
8.您每月有盈余吗?()
A.有很多
B.有,但不多
C.没有
9.您会怎样处理月底的余额?()
A.存入银行以后备用
B.马上花光
C.转入下月生活费
D.用于投资
E.其他
10.您认为目前每月所有生活费能否满足您的消费需求?()
A. 很适合
B. 绰绰有余 D.不能满足D.其他
11.对以下社会一般消费倾向,您较赞同哪种 ( )
A.以经济实惠为主
B.兼顾实惠和高标
C.尽量追求高标准
D.不确定
12.购物时,您较注重哪一方面 ( )
A.品牌
B.质量
C.外形美观
D.价格
E.其他
13.就整体情况而言,您认为周边同学当前消费状况如何 ( )
A.过高 2.比较高 3.较符合实际 4.较节俭 5.偏低
14.您心目中合理的消费状态和结构是?()
A.只要够花就行了
B.能制定合理的消费计划
C.每月都有盈余
15.你觉得目前大学生消费存在哪些现象? 对这些现象,您有何看法呢? 十分感谢您对本次调查的支持!谢谢!!!。