苏科版九年级物理第十三章电路初探单元测试卷(附参考答案))

第十三章综合测试一、单项选择题（共20小题；共40分） 1.在如图所示电路中，正确的是（ ）A .B .C .D .2.在国际单位制中，电流的基本单位是（ ） A .VB .AC .ΩD .W 3.手机电池充电电压最接近下列哪个电压值（ ） A .220VB .36VC .6VD .380V4.下图中，能正确测量通过灯1L 电流的电路是（ ）A .B .C .D .5.如图所示电路，1L 的电阻比2L 的小。

开关闭合，灯均发光，1V 示数为3V 。

则（ ）A .V 示数大于6VB .2V 示数小于3VC .2V 示数大于3VD .2V 示数等于3V6.如图所示的电路中，开关S 闭合后，两个灯泡属于串联的是（ ）A .B .C .D .7.如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为A 0.4A I =、B 0.2A I =、C 0.2A I =，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）A .整理器材，结束实验B .分析数据，得出结论C .换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D .换用电流表的另一量程，再测出一组电流值8.如图所示，连入电路中的电阻1R 、2R 、3R 允许通过的最大电流分别为1I 、2I 、3I ，且123I I I ＞＞，则此部分电路中允许通过的最大电流是（ ）A .1IB .2IC .3ID .123I I I ++9.在“探究串联电路中电流关系”的实验中，小明用电流表分别测出图中a 、b 、c 三处的电流大小，为了使结论更具有普遍性，他下一步的操作应该是（ ）A .将电源两极对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流B .改变开关S 的位置，再次测量a 、b 、c 三处的电流C .将图中两只灯泡位置对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流D .换用不同规格的灯泡，再次测量a 、b 、c 三处的电流10.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

苏科版九年级上册物理第十三章电路初探同步单元检测（Word版含答案）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。

小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系。

已知M为控温器，电源电压未知但恒定不变，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。

因实验器材的限制，利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值，聪明的小张进行了如下操作：①根据图甲连接电路，闭合开关前，将电阻箱的阻值调到足够大；②控制控温器中液体温度为10℃，闭合开关，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数达到某数值，记录此时电阻箱的阻值为26Ω；③依次改变控温器中的液体温度，同时……，得到相关数据记录如下表所示。

分析并回答下列问题：（1）步骤③中“……”部分的操作是____。

（2）从表中可以得出结论：在一定温度范围，_____。

（3）在科技创新活动中，小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路图如图乙所示，电压表未接入），它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。

闭合开关后，小华发现电流表有示数，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，接ac、bc间有示数，此时电路中的故障是____。

小华重新正确连接电路后，若想要电压表的读数随温度的升高而增大，则应在原理图乙中_____两端接入电压表。

A．a、b B．b、c C．a、c【答案】调节电阻箱的阻值，使电流表的示数保持不变热敏电阻的阻值随温度的升高而减小定值电阻短路A【解析】【详解】（1）为了探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系，应保持其他变量不变，即调节电阻箱阻值来保持电流表示数不变；（2）因为热敏电阻R t与电阻箱串联，而电路电流保持不变，所以电路总电阻保持不变，读表可知，那么随着温度升高，变阻箱电阻增大，即热敏电阻R T的减小。

（3）如图乙：闭合开关后，小华发现电流表有示数，说明电路没有断路，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，而接ac、bc间有示数，则ab间一定发生短路；想要电压表的读数随温度的升高而增大，电路总电压不变的情况下，根据串联分压原理，定值电阻ab两端电压随热敏电阻R t减小而增加，故应接在ab之间，选A。

苏科版九年级上册物理第十三章电路初探单元测试卷（含答案解析）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．“探究串联电路的电压关系”实验电路如图甲所示。

(1)在使用电压表之前，发现电压表的指针向没有刻度的那一边偏转，则应对电压表进行______；(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；(3)根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，读数为______V，为了使实验结果更准确，接下来的操作是：______；(4)测出L1两端电压后，小明同学断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间，小聪同学认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。

小聪的办法是否正确？请说明理由。

答：______；理由：______；(5)测出AB、BC、AC之间的电压，记录在图表格中。

根据实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。

此结论存在的不足之处是：______。

U AB/V U BC/V U AC/V3.1 1.44.5【答案】机械调零不相同 2.0 电压表换用0~3V量程，重做实验不正确电压表正负接线柱接反实验存在偶然性，需多测几组数据【解析】【分析】【详解】(1)[1]使用电压表之前，发现电压表的指针偏向零刻度的左边，说明电压表没有调零，此时应对电压表进行机械调零。

(2)[2]在“探究串联电路的电压关系”实验中，为了使得到的结论具有普遍性，应该采用规格不相同的灯泡多做几次实验。

(3)[3]如图乙所示电压表选择的是0~15V大量程，其示数为2.0V。

[4]2.0V远小于15V，容易产生误差，为了读数更准确，电压表应该换用0~3V的小量程，重新完成实验。

(4)[5][6]不正确，理由是根据电流流向，电流从电压表正极进、负极出的原则可知，将与A 点相连的导线改接到C点后，电压表正负接线柱接反。

(5)[7]实验中只测出了一组AB、BC、AC之间的电压，便得到结论，一次实验数据得到的结论具有偶然性，为了使结论更具有普遍性，应该多测几组数据。

苏科版九年级物理上册第十三章电路初探同步单元检测（Word版含答案）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究．（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．（设计与进行实验）（1）按如图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．（4）测出AC间的电压，得出结论．（交流与评估）（1）在拆接电路时，开关必须_________．（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1______或L2_______．（填“短路”或“断路”）（3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？_________，为什么？___________________________．（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：_________________．此实验在设计方案上存在的不足之处是_________．U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.8【答案】断开短路断路不能电压表的正负接线柱接反了串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和只做一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具普遍性【解析】【分析】【详解】（1）在做电学实验连接电路的过程中，开关应是断开的；（2）由图示可知，当灯泡L1短路时，电压表短路，示数为0；当灯泡L2断路时，整个电路断开，电压表的示数为0；（3）当采用步骤3的操作时，会使电压表正负接线柱反接，不能测出灯泡L2两端的电压；（4）得出的结论为：串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和；由于只做了一次实验，就得出结论，这样的结论不具有普遍性．2．图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。

2022年秋学期九年级物理上册第13章【电路初探】单元试卷（满分100分）一、单选题（每题2分，共24分）1．给电瓶车的蓄电池充电时，蓄电池相当于（）A．用电器B．开关C．导线D．电源2．下列说法中哪一种是错误的（）A．干电池的正极是碳棒，负极是外面的锌筒；B．蓄电池对外供电时，电池内部把化学能转化为电能；C．电路中有电源就能形成电流；D．闭合电路中要有持续电流，必须有电源。

3．下列电路图中正确的是（）A．B．C．D．4．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（）A．L1不能发光，L2能发光B．L1能发光，L2不能发光C．L1 L2都能发光D．L1 L2都不能发光第4题5．下列电路图中，能正确测量通过灯L2电流的电路是（）A．B．C．D．6．小明按图连接实物电路，闭合开关，小灯泡不亮，经老师研判，告诉小明电路在a、b之间发生了断路。

小明设计了如下三种方法进一步判断：①断开开关，将电压表接在a、b两点，闭合开关，电压表有示数说明a、b之间断路。

①断开开关，将电流表接在a、b两点，闭合开关，电流表有示数说明a、b之间断路。

①断开开关，将与L相同的完好小灯泡接在a、b两点，闭合开关，小灯泡发光说明a、b之间断路。

其中可行的方法是（）A．①①①B．①①C．①①D．①①7．如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数。

下列关于电路的分析不正确的是（）A．灯L1与灯L2并联B．电压表测量灯L1两端的电压C．只断开开关S1，灯L2正常发光D．电流表测量电路总电流8．用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（ ） A ．电压表不能直接测量电源电压B ．若测量L 1两端电压，需将电压表并联在a 、b 两点间，且电压表正接线柱接a 点C ．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等D ．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差9．在图甲所示的电路中，闭合开关后电流表的示数如图乙所示。

第十三章电路初探检测题一．选择题1．如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（）A．B．C．D．2．如图所示，将一节干电池和三只均标有“1.5V、0.5W”的小灯泡接入电路，当开关S1闭合、S2断开时，三只灯泡均能发光。

若将开关S1、S2均闭合，则（）A．只有灯泡L1熄灭B．三只灯泡均熄灭C．灯泡L2、L3熄灭，L1更明亮D．灯泡L3熄灭，L1、L2均更明亮3．某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路，当开关闭合后发现，甲乙两灯都不亮，为了找到故障原因，小张用一根导线来检查，当导线与AB两点连接时，甲灯不亮乙灯亮；当导线与BC两点连接时，两灯都不亮。

由此推测故障是（）A．AB两点间存在断路B．AB两点间存在短路C．BC两点间存在短路D．BC两点间存在断路4．随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。

如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（）A．总开关B．电源C．用电器D．电能表5．如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab，bc，cd和ac两点，灯L1，L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电路的故障是（）A．灯L1与开关S均开路B．灯L2与开关S均开路C．灯L1与开关S均短路D．灯L2与开关S均短路6．学校的前后门各安装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组，若前门来人闭合开关时，红灯亮、电铃响；后门来人闭合开关时，绿灯亮、电铃响。

图中符合要求的电路图是（）A．B．C．D．7．公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关（用S1、S2表示）当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关S，后门打开，乘客才能下车、下列四个电路设计符合要求的是（）A．B．C．D．8．汽车尾灯内的示宽灯和刹车灯有时需要各自独立工作，有时需要同时工作。

苏科版物理九年级上册 第十三章 电路初探单元综合测试（Word 版 含答案）一、初三物理第十三章 电路初探 易错压轴题提优（难）1．小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。

小宇用图甲所示的电路继续进行探究：(1)测量电源及灯泡两端电压，电压表接在AB 两点，是为了测量灯___两端的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是____V ；(2)接着小宇直接将电压表接A 点的接线改接到D 点，闭合开关后，发现电压表_______；(3)纠正错误后，小宇测出导线BC 间的电压大约为0.05V 。

由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。

为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较__（选填“粗”或“细”）的导线，原因是在长度和材料相同时，__________电阻越大。

【答案】L 1 1.7 指针反偏（或指针偏向0刻度线的左边） 细 橫截面积越小【解析】【分析】【详解】(1)[1]电压表要和被测用电器并联，当电压表接在AB 两点时，和灯L 1并联，所以测的是L 1两端的电压。

[2]根据乙图，电压表选择的是0—3V 的量程，分度值为0.1V ，所以电压表的示数为1.7V 。

(2)[3]将电压表接A 点的接线改接到D 点，闭合开关后，电流从电压表的负接线柱流入正接线柱流出，此时电压表接反了，所以指针会反向偏转。

(3)[4][5]为了让分压更加明显就是要增大导线的电阻，所以要选择更细的导线，因为在材料和长度一定是，导体的横截面积越小电阻越大。

2．在探究“并联电路干路电流与支路电流的关系”时：(1)如果有3个电阻123R R R 、、，对阻值的要求是：__________。

A 三个电阻的阻值都相等B ．三个电阻的阻值可以有两个相等C ．三个电阻的阻值都不相等(2)小明的实验记录如表格，请把第二次和第三次所用电阻填入表中：（________） 次数所用电阻 支路电流I 1/A 支路电流I 2/A 干路电流I /A 1 R 1、R 223(3)如果某次实验第一条支路电流大约0.5A，第二条支路电流大约0.4A，那么他在实验中所选择电流表的量程应该是________。

苏科版物理九年级上册第十三章电路初探单元试卷（word版含答案）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究．（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．（设计与进行实验）（1）按如图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．（4）测出AC间的电压，得出结论．（交流与评估）（1）在拆接电路时，开关必须_________．（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1______或L2_______．（填“短路”或“断路”）（3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？_________，为什么？___________________________．（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：_________________．此实验在设计方案上存在的不足之处是_________．U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.8【答案】断开短路断路不能电压表的正负接线柱接反了串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和只做一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具普遍性【解析】【分析】【详解】（1）在做电学实验连接电路的过程中，开关应是断开的；（2）由图示可知，当灯泡L1短路时，电压表短路，示数为0；当灯泡L2断路时，整个电路断开，电压表的示数为0；（3）当采用步骤3的操作时，会使电压表正负接线柱反接，不能测出灯泡L2两端的电压；（4）得出的结论为：串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和；由于只做了一次实验，就得出结论，这样的结论不具有普遍性．2．探究并联电路中电流的规律：(1)如图乙此时电流表测量的是电路图中_______（填“A”或“B”或“C”）处的电流。

苏科版九年级物理上册 第十三章 电路初探单元综合测试（Word 版 含答案）一、初三物理第十三章 电路初探 易错压轴题提优（难）1．进一步探究电容器是电气设备中的重要元件，是储存电荷的装置。

通常简称其容纳电荷的本领为电容，用字母C 表示，单位为法拉，用字母F 表示。

两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器，在电路中用表示。

(1)如图，闭合开关，电容的两个极板将带等量异种电荷，这个过程叫电容器充电。

充电过程中，经过开关的电流方向是______（选填“从A 到B ”或“从B 到A ”）。

改变电源电压，电容器所带电荷量Q 也发生改变，实验数据如下表。

电压U /V2 8 2 电荷量Q /C4×10-3 6×10-3 2×10-3 5×10-3 电容C /F 2×10-3 0.75×10-3 1×10-3 2×10-3(2)分析数据可知，电容C 与电容器两端电压U 及电荷量Q 的关系式为：C=______。

(3)请把表格补充完整______。

(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的，常见的平行板电容器，电容决定式为S C dε=（ε是一个常数，S 为极板面积，d 为极板间距离）。

多电容器串联时，121111=nC C C C ++…，（C 表示总电容，C 1、C 2.……C n 表示各电容器的电容）。

现有两个极板面积分别为S 1、S 2，极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上，则总电容C =______，总共能够储存的电荷量为______。

【答案】B 到A Q C U= 2.5V 121221S S S d S d ε+ 121221S S d d U S S ε+ 【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A 运动到B ，正电荷从B 运动到A ，则根据电流方向的规定，经过开关的电流方向为B 到A 。

《电路初探》测试A卷一、选择题（每题3分，共45分，每题只有一个正确答案）1．下列关于电源的作用的描述中正确的是（）A．电路中只要有电压，就有电流产生B．电路中只要有电流存在，就一定有电压C．电路中的电流与电压是同时存在的，只要其中一个存在，另外一个也存在D．以上几种说法均不正确2．．教室里有八盏荧光灯、两只开关，每一只开关控制开其中4盏灯。

8盏灯间的连接是( ) A.并联 B.串联 C.既有并联，也有串联 D.以上说法都不对3．有关电路的串联和并联的说法中正确的是（）A．串联电路中只要有一个用电器断路所有电器也不工作B．并联电路中只要有一个用电器断路所有电器也不工作C．把用电器顺次连接起来的电路叫做并联电路D．把用电器并列连接起来的电路叫做串联电路4．下列电源的电压为2V的是（）A. 一节干电池两端的电压B. 三只蓄电池串联成蓄电池组的电压C. 一节蓄电池两接线柱之间的电压D. 照明电路的电压图2图15．在如图1所示电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，而电压表指针有明显偏转，则该电路中的故障可能是（）A．电流表坏了B．灯泡L1的灯丝断了C．两个灯泡都断路D．灯泡L2的灯丝断了6．如图2所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．某一同学用一根导线去查找电路的故障．他将导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，由此判断（）图3A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路7 ．如图3所示的电路中，当开关S闭合时，电压表V l的示数为3伏，V2的示数为6伏，则电源电压为（）Ａ．3伏Ｂ．6伏 C．9伏Ｄ．12伏图4图5 图68．如图4所示的电路中，开关S由断开到闭合的过程中（）A．灯L1亮度不变，电流表示数变大B．灯L1亮度变暗，电流表示数变大C．灯L1亮度不变，电流表示数不变D．灯L1亮度变亮，电流表示数变小9．图5是水流形成图，我们对电流的成因（图6）的认识是通过分析图6中水流的成因来了解的，这种方法在物理学中称为（）A．比较法B．类比法C．等效法D．控制变量法10．如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废：可取一节干电池用电压表来测量它的电压，步骤如下：①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱怀正极接触②在刻度盘上读出电压值③选择电压表的量程为3V④把电压表的负接线柱与干电池的负极接触，正接线柱与正极接触 ⑤选择电压表的量程为15V上述步骤中正确的是 （ ）A ．③②①B ．①②⑤C ．③④②D ．无法测量 11. ．如图7中，当开关S 闭合后仅有L 1灯能亮的是图( )12. 如图8所示的四个电路图中与右边的实物图对应的是（ ）13在图9中，两个灯泡组成并联电路的是 ( )14.用电流表测量通过某用电器的电流时，关于连接电路下列说法正确的是 ( )A.电流表必须串联在用电器与电源正极之间B.电流表必须要和被测电路部分串联在电路中图7A ． B. C. D. 图8 图9图10C.让电流从电流表“+”接线柱流出，从“－”接线柱流入D.选用的电流表的量程越大越好15.将图10所示电路图中的电流表与电压表互换位置，可能出现的情况是 ( ) A.电流表烧毁 B.电压表烧毁 C.灯烧毁 D.均不可能发生 二、填空题（每空1分，共22分）16．测量电流的仪表叫__________，使用时必须把它_____________在被测电路中，使电流从__________接线柱流进，并且要注意所测电流不能超过它的___________。