2019贵州国考申论技巧：如何做好材料的阅读和理解

国考申论考试材料快速读懂妙招“申论”作为公务员考试科目的“半壁江山”，它对于我们每一位精心备考的考生而言起着至关重要的作用。

而要想凭借实力打下这片“江山”，大家第一要突破申论的材料阅读能力。

下面作者给大家带来关于国考申论考试材料快速读懂妙招。

国考申论考试材料快速读懂妙招一、带着目的读作答申论题目如果没有目的就好比航行于大海中的一叶扁舟，随波逐流，面对着试卷上密密层层的字毫无头绪。

所以说“目的”很关键，那么目的从何而来，就是在我们试卷的第三部分“作答要求”当中。

我们答题时一定要带着题目当中所问的内容去给定资料当中寻觅答案，始终坚持问什么答什么的原则，并且对于题目问法比较特别或是比较抽象的，需要大家在审题的环节把特别的问法转换成容易知道的要素，然后再去给定资料当中寻觅答案，这样阅读材料才会更有方向性。

比如202X年河北省考乡镇试卷的第一题，让我们列述推荐理由，其实可以转换成常见的要素，即推荐陈秀英为最美河北人的“原因”。

二、找准关键点关键点就是指一些比较重要的标志性辞汇，比如题目让我们概括做法，那就要特别关注材料中的一些动词;如果让我们概括原因，那就特别关注“由于”、“由于”等引出原因的词，当然同时也要结合上下文语境进行分析。

除此之外，像“并”、“且”、“也”这些并列连词或者“然而”、“但是”等转折词，都会影响我们找点的精准度，所以要对这些关键词熟悉并且敏锐。

三、随手做标记各位考生阅读申论材料时千万不能只用眼睛看，要充分利用起手中的武器“笔”，边看材料边做好相应的标记。

而在标记的进程，我们要通过运用自己熟悉的符号养成标记习惯，这样在考场上才不会有太大的陌生感。

比如把能够肯定是答案要点的内容用横线勾画，并且在旁边用字母和序号做好标记;模棱两可的内容用波浪线暂时勾画下来，书写之前再来“回头看”，进行终究肯定;一些比较关键的关联词可以画圈或者三角;较长篇幅与答案要点无直接关系的内容用括号括起来。

四、通篇分层次我们的申论材料一样都是具有一定的作答逻辑的，比如较为常见的“总分总”、“并列”等，各位考生在阅读材料的进程中，或者是读完全篇材料之后，应当跳出零碎的要点，整体掌控一下材料的逻辑，并运用双斜线进行段落逻辑划分，而对于篇幅较长的大段内容，也要学会用单斜线分出不同的层次，这样我们才能够到达一个“俯视”材料的高度，而这种能力的具有对于我们终究书写答案要点的条理性起着非常重要的作用。

2019国考申论答题技巧：从逻辑脉络的角度透视材料国考申论难吗？小编认为掌握了方法就不难，今天我们了解一下从逻辑脉络的角度透视申论材料，希望能帮到您！2019国考申论答题技巧：从逻辑脉络的角度透视材料国考材料主题千变万化，常涉及哲理性话题，晦涩难懂，但是近几年的国考材料逻辑却固定不变，出现答案要点的位置也是有迹可循，所以学会梳理材料逻辑，得出答案要点，成为考生复习国考申论的捷径。

一、国考材料常见宏观逻辑(一)2015国考市地真题材料节选某市市政府组织召开了一次专题研讨会，邀请了相关专家及政府部门工作人员，以“好政策”为话题展开讨论。

以下是与会人员的发言摘要：A：我讲一个关于苏东坡在杭州做官时治理西湖的事情。

……。

B：确实，我国历史上有很多好的政策，我印象深刻的是张居正的一条鞭法。

……把复杂问题简单化。

C：2007年12月31日，国务院办公厅发布了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，这份被称为“限塑令”的通知明确规定：……。

D：美国在如何推动民众参加养老保险计划方面，可谓费尽苦心……。

E：我的老家有一个亲戚，是区里某个部门的副局长……：。

F：……“政策好不好，要看乡亲们是哭还是笑。

”G：……我国在改革开放初期提出“摸着石头过河”，反映的正是这种理念。

(二)宏观逻辑在找点中的具体作用以上节选的真题材料的逻辑在国考材料中多次出现，这种逻辑的具体表现如下：第一段：重复题干内容/介绍背景/引出主题【作用：寻找总括句;引起下文】第二段：段落以并列内容展开，常见的并列内容有案例1，案例2，案例3……网友A，网友B，网友C……观点1，观点2，观点3……【作用：通常几个并列，几个要点，会让找点更加具备针对性】二、国考材料常见微观逻辑(一)2017国考副省真题材料节选其实，我们只有通过“水”的意象，才能最真切地体味到“儒”之“柔”。

柔是“水”最为突出的特性。

在中国文化中，以水喻道是有其古老传统的。

譬如，老子说“上善若水”，他还说“弱者道之用”，此所谓“弱者”指的就是水的柔弱。

材料阅读的申论作答技巧材料阅读的申论作答技巧申论材料从内容上来讲分为三种类型，第一种叫数据型材料，其次种叫案例型材料，第三种叫观点型材料。

这三种类型的材料进行了详细的争论，针对每种类型材料，都特地设计不同的阅读方法。

要想把申论学好，真正理解和吃透材料，考生必需把握这些阅读材料的方法，来精确选择要点。

1、“跳”读法什么叫跳读法?简洁地说就是消逝数据的材料一般状况下可以跳过去不看，直接读观点消逝的地方，也就是文字集中的地方。

这个方法针对的是数据型材料。

什么叫数据型材料?就是材料主要是以数据排列来表达一个观点。

一般状况下，数据一般不重要，重要的是数据所要支撑的观点或者所要描述事实。

换句话来说，结论比数字更重要。

既然数据描述的事实或支撑的观点这么重要，那他们消逝在哪里?很简洁，一般状况下，消逝在数据的前一句或者后一句话上。

不过在极个别状况下，数据也很重要，假如针对某组数字单独命题，没有文字集中只有数据，那么这组数字就很重要了，需要我们数据对比，看变化，得到观点。

2、“快”读法其次种方法，快读法，就是一目十行的阅读方法。

针对的是案例型材料。

案例型材料是指通过讲案例、讲故事来表达命题人的观点。

申论国考考试中70%都是案例型材料。

案例、故事中往往包含大量的重要信息，也包含得分点，但并不需要逐字逐句地读，抓住几个关键词汇就可以了，这就是快读法。

一个故事就有五个要素：第一个是主体，故事的`仆人公是谁;其次个是境况，仆人公面临哪些问题;第三个是做法，仆人公面对逆境实行了哪些措施;第四个是结果，包括好的结果，也包括坏的结果。

第五个是推论。

前四个，也就是主体、境况、措施、结果统统都属于现象，最终一个属于本质。

所以看故事的时候要带着思想去思考，看看他的本质毕竟是什么。

一般状况下，本质包含两层意思：一层是命题人想通过案例论证一个观点;另一层是提出一条解决问题的措施。

这个本质来源于境况、措施和结果。

通过结果来引出一个观点，通过境况或者措施来提出解决问题的对策。

2019贵州国家公务员考试申论：拿高分必须做好这件事挥别2018年各省省考，我们即将迎来2019国家公务员考试。

都说“失行测者失公考，而得申论者得天下”，谈到国家公务员考试，我们必须关注其中的一个重要科目---申论。

申论相较于行测，其实掌握起来比较简单，但综合每年考试成绩发现，每年国考中申论低分者不在少数，而高分者寥寥无几。

很多考生不禁发问，为什么平时练习时申论很不错，而考场上也明明“自我感觉良好”，但最终成绩一出来却是如此大反差?其实，申论看似简单，但其中的陷阱决不少，如果申论想得高分，必须做好这样一件工作---审题。

很多同学复习备考，往往带有一种追求“短、平、快”的浮躁心态，很多时候甚至浮躁到连题目都不愿意仔细看，就投入到了材料的海洋中，但往往做出来的答案却答非所问。

因此，必须强化审题工作。

审题到底该审什么，又有什么门道呢。

一般审题应该注意观察以下6个要素：一是题型，一般题型不一样作答思路也就不一样。

例如广东省省考题目“请根据材料2、3、4，以“人才是第一资源”为题目，写一篇短评”。

很多同学看到“以…为题”，误以为这是一篇作文题，却忽略了“短评”这一文种其实属于贯彻执行题，结果按照大作文的思路进行作答，最终丢失大量分数。

二是作答对象，明确作答对象才能更有针对性的去材料当中寻找要点。

例如近年国考题目“给定资料1和给定资料2反映了改革开放以来我国农村土地承包政策的发展过程，请你概述这一发展过程”。

题干要求概述发展过程，很多同学只顾着去材料中寻找过程，许久也得不到结果。

其实过程是一个抽象的要素，一般其前面都会有一个定语，在此其实题干要求的是“政策的发展过程”，考生最终要去材料中寻找的要素其实是政策，最后将其按照过程进行排序作答即可。

三是阅读范围，很多考生经常默认一道题目就是阅读一则材料，其实这是一种很单纯的想法，材料范围定位不准，也会经常导致失分，例如近年国考题目“给定材料1中反映的问题需要妥善处理，假定你是市政府职能部门的工作人员，领导安排你处理此事，请你提出解决问题的具体措施”。

2019国考申论技巧：阅读材料确实不容易!不少考生反应，在作答申论时，每次做题总是因为疏忽大意和缺少方法导致一些不必要的失分。

为何别人一看就懂的材料，你读起来却效率很低，抓点不准呢?这就是常规阅读中最基础东西被你忽视了。

中公教育专家在此进行指点。

1.小题目快速审题，确定阅读范围和作答对象。

在作答小题目时对于常规的问法和题干要求，不用浪费很多时间，应该快速确定阅读的材料范围。

除了常规的“根据给定资料X”“依据给定资料X、X”，也要尤为注意“给定资料X中提到……”“给定资料”这样的问法，从而锁定范围。

小范围要精读，基本要从段落逻辑、首尾句、关键词等进行精读;范围大、尤其是涉及到大篇幅的材料时，要宏观把握材料逻辑，也要小范围把握段落逻辑、首尾句、关键词等。

这需要考生勤练真题，反复训练，才能培养一种良好的阅读习惯和语感。

2.大作文仔细审题，确定立意要求，总体把控材料。

申论文章写作一定是要体现出题人在材料中所要表达的思想和内涵。

对于话题作文，尤其是常见的结合对给定资料X中提到“……”某句话的理解时，考生应该认真分析这句话的关键词及各关键词之间的关系，并首先回到这句话所在的XX材料进行精读，以此来明确写作主题及论点。

对于话题作文要求围绕“XX”为主题、话题时，考生需要通篇阅读材料，尤其要注意各材料逻辑、各材料的段落大意及围绕主题透过材料表象去挖掘本质，方能找到文章最佳写作角度、方向。

对于命题作文给定标题时，一定要从标题中去分析关键词及各关键词之间的关系，仔细审清题干有无特要求，在回到给定资料中宏观梳理材料及材料段落大意、材料本质。

中公教育专家认为，材料好不好读可能与你的自身经历有关，如阅读习惯、自身阅历等，但更多的是经过千锤百炼而成的阅读能力。

考生要想突围，材料阅读看似是基础的基础，却又会成为最后拉开分差的关键。

阅读要想有效率，有方法，是自身反复试炼、反复积累的结果。

唯有静心奋进，砥砺前行!。

2019国考申论答题技巧如何拿材料分析题的⾼分 2019国考即将到来，在这最后冲刺的时间⾥，如何能够⾼效率复习?最简便的⽅法就是摸清做题套路，掌握⼏个常⽤的做题技巧。

下⾯让我们⼀起来看看这篇2019国考申论答题技巧。

申论材料分析答题模板 ⼀、固定模板举例 (1)⽤于教育事业、医疗事业、经济适⽤房问题等关系到⼈民⽣活的问题 改⾰开放以来，我国_______实现了历史性跨越式发展。

(教育事业、医疗事业等)_______得到切实巩固和提⾼，_______深刻变化;_______发展步伐加快;_______⼜快⼜好发展。

⽬前我国已_______，成为_______。

但是我们也要清醒地认识到，_______的发展仍不能满⾜⼴⼤⼈民群众对于_______的强烈需求，还不能适应构建社会主义和谐社会的迫切需要。

_______发展不平衡的问题突出，实施_______尚未取得根本性突破，_______改⾰需要深化，_______需要提⾼，_______尚未得到很好解决。

我国经济社会发展进⼊新阶段，_______⾯临着新的机遇和挑战。

按照党中央、国务院的部署和要求，全⾯贯彻落实科学发展观，求真务实，开拓创新，扎实⼯作，为构建社会主义和谐社会服务，为建设社会主义_______服务，为扩⼤_______。

(2)⽤于环境问题、科技问题、可持续发展问题、能源问题等 根据_______表明，要想_______，就必须_______。

党和国家历来⾼度_______，新中国成⽴_______，同时，我们也必须清醒地看到，我国正处于社会主义初级阶段，经济社会发展⽔平不⾼，⼈均资源相对不⾜，进⼀步发展还⾯临着⼀些突出的问题和⽭盾。

从我国发展的战略全局看，⾛_______道路，调整_______结构，转变_______⽅式，缓解_______瓶颈制约，加快_______升级，促进_______，维护_______利益。

我国经济社会发展进⼊新阶段，_______⾯临着新的机遇和挑战。

2019国家公务员考试申论阅读理解答题技巧阅读理解是申论考试的基础部分，同时也是申论考试最核心最关键的部分，只有把申论材料读懂了，无论是做申论小题还是写作文都可以起到事半功倍的效果。

但阅读理解同时也是最难以理解，最难以掌握的部分。

很多考生在读材料时总是找不到重点，找不到材料中的问题、原因、影响、对策，也没有办法很好的概括段落大意，找到命题人的意图。

下面，中公教育专家就来讲解一下阅读理解的相关技巧。

一、找问题、原因、影响、对策只有找到了材料中的问题、原因、影响、对策，申论前面的小题才能找到、找准、找好答案，申论作文才能做到有的放矢。

如何才能找到材料中的这几个方面呢?需要大家找到关于问题、原因、影响、对策的关键词。

如：问题: 弊端、瓶颈、不足、不良现象、矛盾、困难、尴尬、病疮、不容乐观、挑战、摸索等不好词汇。

只要材料中出现的是不好的词汇就是问题。

比如基础设施不完善，资金投入不足等，这些都是不好的词汇。

再如如何学习好申论，是我当前所面临的最大的挑战，这就是问题。

如学习申论的方法目前我仍在摸索之中，这也是问题。

影响：有利于、有助于、不利于、价值在于、作用在于等。

只要材料中讲的是好的词汇，可能就是问题。

如网络给民众的生活带来极大的便利，这句话就是在说网络的积极影响。

如果材料中讲的是不好的内容，如网络导致个人隐私泄露，这句话讲的就是网络的消极影响。

原因：A:因素、要素、由...导致/引起、与…有关、因为、源于、归咎于等;B:加“由于”推论。

比如，大学生就业难的产生主要归因于大学生就业观念没有转变。

通过归因于这个词汇，我们可以断定，大学生就业观念没有转变是大学生就业难产生的原因。

如果材料中没有这些表示原因的词语，又该如何判断原因呢?加“由于”推论即可。

如大学生就业难产生的原因。

假如材料中出现的是问题：企业就业歧视严重。

加“由于”即为：由于企业就业歧视严重导致就业难题。

这句话成立。

因此，就业难产生的原因是大学生就业观念没有转变。

2019贵州国考申论文章高分秘籍：内容要出彩公务员考试申论成败的关键是文章，而文章的关键就在于论点的选取和论证，中公教育专家我们来讲讲文章的分论点具体内容的扩充，重点讲解意义型文章分论点具体内容的写法，可以从以下内容开展学习。

【中公点拨】一、意义型文章分论点具体内容的要求：字数要符合要求，一般情况下250字，答题纸上10行即可。

逻辑清晰，有条理，不能思维混乱，表达不清。

论证充实、有理有据，能够用事实说话。

二、意义型文章分论点具体内容的写法：主要分为以下四层：第一层：分论点段旨句。

要求字数25字左右，最好25字以内。

第二层：围绕段旨句中对策关键词，讲道理，进行道理论证。

如：含义、意义、现状等。

第三层：围绕段旨句中对策关键词，举实例，进行举例论证。

可采用多种方式：如：一个事例精选，多个事例粗选，或者两个或者两组事例对比。

第四层：联系上下文，对文章分论点再次呼应。

三、意义型文章分论点具体内容的写法事例：【示例】加强价值输出，有利于打造更多的中国品牌。

品牌是一个符号，也蕴含着一种精神，长期以来，中国制造更多被当成“山寨”“高仿”的代名词，这不利于品牌文化的建设，也不利于中国制造的国际竞争力。

然而，随着国家的重视、企业的努力，如今出现了很多代表中国制造的品牌。

“好空调、格力造”已经成为世界空调领域的最强音，“中国高铁”走出国门，成为世界高铁行业的领先者，“百丽鞋业”更是依靠良好口碑远销海内外……在这些成就的背后，我们看到的是，坚持走出去战略，提升自身的质量和服务，从而建立品牌战略是他们成功的秘诀。

因此，在当今世界竞争的潮流中，每个市场参与者都应该明确自身定位、挖掘自身潜力，提升产品质量，从而走出国门，为中国树立品牌强国的旗帜。

加强价值输出，有利于弘扬悠久的中华文化。

中华文化博大精深、源远流长，对于亚洲的文化、乃至世界文明都产生了举足轻重的作用。

在古代，造纸术和印刷术，通过丝绸之路传到欧洲和世界，把中国文化传到世界各地，加速了世界文明的进程;在今天，我们在全世界建立了200多所“孔子学院”，目的就是通过价值观的输出，传承古老的中国文化，加强世界文化的交流与合作。

2019贵州国家公务员考试如何打好申论作答基本功在公务员考试申论中，有大量的文字阅读，阅读理解能力是考查的重点，也是考查的核心基础;同时，也需要考生书写大量的文字。

这都是我们申论作答的基本功，想要在申论考试中取得高分，就需要打好基本功。

那么，怎么打申论作答的基本功呢?下面中公教育专家给大家提出建议，希望同学们平时注重练习，一点一滴积累，最终达到水到渠成的效果。

一、书写一手工整、清晰的字申论考试作答都是计算机阅卷，要求考生作答要工整、清晰、美观。

而现在考生通常有自己的书写习惯，形成自己的字体，但是在考试阅卷过程中，阅卷老师往往认不出，易导致要点虽然书写，但是由于考官不认识、认不清而失分。

我们可以每天练习一篇字帖，中公教育为方便备考同学，出版的《中公字帖》就是不错的选择，即能提高我们书写的规范、工整，还能在练习字体的过程中积累名言警句，作文好的开头、结尾等素材。

我们还可以在平时;练习时有“格子精神”，使用稿纸本、或专业答题纸进行书写，形成工整、清晰的字体。

二、诗句、新闻、材料常阅读第一，古诗词是我们文化的瑰宝，同时也蕴含了一些道理，在申论作文书写过程中运用古诗词会增加文采，同样也会增加说服力。

第二，平时还要有阅读新闻的习惯，申论材料具体有时效性和广泛性，新闻就是申论材料来源的一部分，平时注意新闻的阅读，能够在考试时帮助我们理解材料想要表达的核心主旨，能够帮助我们更好的呈现要点。

第三，申论材料阅读，我们可以通过阅读历年真题了解申论材料出题的方向，角度，并进行积累，了解考官的出题思维，更能够站在出题者的角度思考，得出出题者想要看到的答案。

我们每天积累一篇素材，并做好笔记，不贪多，但是要记得牢，要理解透彻，打好申论学习基本功，就是从一点一滴阅读开始的。

三、练笔不能少申论材料字数多，比较枯燥，许多同学都只在材料中划要点，对答案来确定掌握知识的情况，同时节省时间。

但这是一个申论备考的一个误区，申论考试对字数要求严格，根据字数的不同，要点呈现的详细也是不同，要对材料中划出的要点进行删减，不动笔，对字数的掌握不到位。

正确阅读申论材料三大方法正确阅读申论材料三大方法考生第一次接触申论材料，对材料内容是完全陌生的，要想尽快了解材料内容，把握其中心和主旨，需要了解和掌握几个核心技巧。

下面，中公教育专家就给考生一一道来。

（一）抓重点申论材料阅读量大，但时间有限，考生如果逐字逐句地阅读和理解材料，会占用大量作答时间，客观上这是不允许的。

这就要求考生在阅读过程中善于抓住材料的重点和关键，对重点部分进行精读，并且仔细分析、深入研究其内在含义。

那么，重点怎么抓呢中公教育专家教您几招1.关键句关键句在材料中的作用有三种第一，提示段意。

主要是段的起始句或结论性的句子。

第二，提示材料中心、主旨、观点。

主要是位于材料开头、结尾的结论性、概括性语句和段落的中心句。

第三，提示材料脉络层次。

主要是一些带有关联词或具有前后排比特征的句子。

【示例】L县把创建寄宿制学校作为改变农村教育现状的重点工作来抓，有效利用各方面条件，努力提高办学效益和质量，积极为农村教育的发展创造条件。

一是充分利用“义教工程”、边境建设大会战教育建设项目、中小学危房改造工程等项目的资金投入，完善了学校的各项设施。

几年来，共投入资金4379万元，建设了教学用房56幢，学生宿舍楼89幢，学生食堂79幢，学生厕所73间。

二是推进教育资源配置方式的改革，统筹规划学校布局。

针对农村校点多、规模小、难以实现有限资源优化配置的情况，L县从各地的实际出发，按照人口自然分布、统筹规划学校布点的原则，把办学的规模效益作为工作的立足点和重要目标（2011·国家·市级·给定资料3节选）【分析】这段材料主要讲述了L县为了发展农村教育而采取的措施，其中的“一是”、“二是”两句概括性语句既显示出了材料清晰的层次性，又为考生阅读材料指出了重点。

2.关键词词是材料的基本元素，考生在阅读给定资料时应该对一些特殊的词多加注意。

正确认识、深入理解关键词的含义对理解整个材料至关重要。