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人体寄生虫学总论一、主要概念1、共生：两种生物之间的共同生活方式2、片利共生（共栖）：两种生物生活在一起，其中一方从共同生活中获利，另一方既不获利，也不受害。
3、互利共生：；两种生物生活在一起，双方互相依存，共同受益，这种关系称为互利共生。
4、寄生：两种生物生活在一起，其中一方获利，而另一种生物受到损害，这种关系称为寄生。
5、寄生虫：寄生生活中获得利益的原虫、蠕虫和节肢动物等低等动物。
6、宿主：在寄生生活中被寄生虫寄生，提供寄生虫营养和居住场所，并受其伤害的人或动物为宿主。
7、终宿主：寄生虫的成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。
8、中间宿主：寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主。
9、保虫宿主（储存宿主）：作为人体寄生虫病传染源的受染哺乳动物。
10、转续宿主：寄生虫的非正常宿主。
11、生活史：寄生虫完成一代生长发、发育、繁殖的整个过程称为寄生虫的生活史。
12、感染阶段：寄生虫侵入宿主体内后能继续发育和/或繁殖的发育阶段。
13、带虫者：体内带有寄生虫而未表现临床症状的人。
14、寄生虫与宿主的相互关系（一）、寄生虫对宿主的致病作用A．掠夺营养；B、机械性损伤；C、毒性反应；D、超敏反应。
（二）、宿主对寄生虫的免疫作用1、先天性免疫2获得性免疫：1）非消除性免疫：带虫免疫；伴随免疫。
2）消除性免疫三、寄生虫的流行与防治（一）寄生虫流行的基本环节1、传染源：寄生虫病人；带虫者；保虫宿主；2、传播途径；3、易感人群。
（二）影响寄生虫病流行的因素：自然，生物，社会。
（三）寄生虫的流行特点：地方性；季节性；自然疫源性。
（四）寄生虫病的特点：1、异位寄生；2、幼虫移行症：幼内脏虫移行症；皮肤幼虫移行症；3、慢性感染和急性感染（五）寄生虫病的防治原则1、控制和消灭传染源；2、切断传播途径；3、保护易感者四、WHO重点防治的六大热带病：疟疾（malaria)，血吸虫病（shistosomaiasis)，丝虫病（filariasis)，利什曼病（leishmaniasis)，锥虫病（trypanosomaiasis)，麻风病（微生物）五、我国五大寄生虫病：疟疾、血吸虫病、丝虫病、利什曼病、钩虫病（hookworm disease）医学蠕虫学第一章线虫土源性线虫：蛔虫（我国感染率较高）、钩虫、鞭虫、蛲虫生物源性线虫：丝虫、旋毛虫第一节似蚓蛔线虫（蛔虫）一、形态1、成虫：长圆柱形，形似蚯蚓雌虫：较大，长20-35cm，尾直雄虫：较小，长15-31cm，尾端向腹面弯曲2、虫卵：受精卵：短椭圆形，棕黄色，卵壳厚，外被波浪状的蛋白质膜，卵壳内有一个椭圆形的卵细胞。
人体寄生虫学笔记学习目标：1. 掌握寄生、寄生虫、宿主、终宿主、中间宿主、寄生虫生活史、感染阶段、感染途径、人兽共患寄生虫病等概念。
2. 通过寄生虫与宿主的相互作用关系的学习，掌握寄生虫的致病机理和实验诊断，了解宿主对寄生虫的抵抗机制，了解常见人体寄生虫的种类。
3. 掌握华支睾吸虫吸虫的形态特点，生活史一般特征。
4. 掌握华支睾吸虫致病机理和病原检查方法，了解临床表现、免疫诊断、流行因素和防治原则。
第一篇总论人体寄生虫学:研究人体寄生虫的形态结构、生活习性和生存繁殖规律，阐明与人体及外界因素相互关系的科学。
该学科内容包括医学蠕虫学、医学原虫学、医学节肢动物学三部分范畴医学蠕虫学医学原虫学医学节肢动物学十大热带病：疟疾、血吸虫病、丝虫病（淋巴、盘尾）、利什曼病、锥虫病（非洲、美洲）麻风、结核、登革热。
（展示相关疾病的图片，给同学们做一些病例介绍。
）五大寄生虫病：疟疾，血吸虫病，丝虫病，黑热病，钩虫病寄生与寄生关系共生：两种不同的生物形成的互相依赖，互相联系的共同生活现象。
共栖（commensalism）：一方受益，另一方既不受益也不受害(结肠内阿米巴）。
互利共生（mutulism）：双方互相依靠，彼此受益（白蚁与鞭毛虫）。
寄生（parasitism）：一方受益，另方受害，受害者提供营养物质和居住场所给受益者。
受益者称为寄生物，受害者称为宿主。
寄生虫生活史与宿主类别（一）寄生虫生活史（life cycle）寄生虫完成一代生长发育繁殖的全过程（入侵、移行定居及离开）。
感染阶段（infective stage）寄生虫生活史过程中具有感染人体能力的发育阶段。
（二）寄生虫类型：专性兼性；体内体外；按照生活史过程中是否需要转换宿主，可将其分为直接型（土源）和间接型（生物源）两类；机会致病寄生虫等根据寄生性质，可分为：1、专性寄生虫：营寄生生活，如疟原虫。
2、兼性寄生虫：多营自由生活，某种情况下可营寄生生活。
3、机会致病寄生虫：通常处于隐性感染状态。
正文：人体寄生虫学笔记学习目标：1. 掌握寄生、寄生虫、宿主、终宿主、中间宿主、寄生虫生活史、感染阶段、感染途径、人兽共患寄生虫病等概念。
2. 通过寄生虫与宿主的相互作用关系的学习，掌握寄生虫的致病机理和实验诊断，了解宿主对寄生虫的抵抗机制，了解常见人体寄生虫的种类。
3. 掌握华支睾吸虫吸虫的形态特点，生活史一般特征。
4. 掌握华支睾吸虫致病机理和病原检查方法，了解临床表现、免疫诊断、流行因素和防治原则。
第一篇总论人体寄生虫学:研究人体寄生虫的形态结构、生活习性和生存繁殖规律，阐明与人体及外界因素相互关系的科学。
该学科内容包括医学蠕虫学、医学原虫学、医学节肢动物学三部分范畴医学蠕虫学医学原虫学医学节肢动物学十大热带病：疟疾、血吸虫病、丝虫病（淋巴、盘尾）、利什曼病、锥虫病（非洲、美洲）麻风、结核、登革热。
（展示相关疾病的图片，给同学们做一些病例介绍。
）五大寄生虫病：疟疾，血吸虫病，丝虫病，黑热病，钩虫病寄生与寄生关系共生：两种不同的生物形成的互相依赖，互相联系的共同生活现象。
共栖（commensalism）：一方受益，另一方既不受益也不受害(结肠内阿米巴）。
互利共生（mutulism）：双方互相依靠，彼此受益（白蚁与鞭毛虫）。
寄生（parasitism）：一方受益，另方受害，受害者提供营养物质和居住场所给受益者。
受益者称为寄生物，受害者称为宿主。
寄生虫生活史与宿主类别（一）寄生虫生活史（life cycle）寄生虫完成一代生长发育繁殖的全过程（入侵、移行定居及离开）。
感染阶段（infective stage）寄生虫生活史过程中具有感染人体能力的发育阶段。
（二）寄生虫类型：专性兼性；体内体外；按照生活史过程中是否需要转换宿主，可将其分为直接型（土源）和间接型（生物源）两类；机会致病寄生虫等根据寄生性质，可分为：1、专性寄生虫：营寄生生活，如疟原虫。
2、兼性寄生虫：多营自由生活，某种情况下可营寄生生活。
正文：人体寄生虫学笔记学习目标：1. 掌握寄生、寄生虫、宿主、终宿主、中间宿主、寄生虫生活史、感染阶段、感染途径、人兽共患寄生虫病等概念。
2. 通过寄生虫与宿主的相互作用关系的学习，掌握寄生虫的致病机理和实验诊断，了解宿主对寄生虫的抵抗机制，了解常见人体寄生虫的种类。
3. 掌握华支睾吸虫吸虫的形态特点，生活史一般特征。
4. 掌握华支睾吸虫致病机理和病原检查方法，了解临床表现、免疫诊断、流行因素和防治原则。
第一篇总论人体寄生虫学:研究人体寄生虫的形态结构、生活习性和生存繁殖规律，阐明与人体及外界因素相互关系的科学。
该学科内容包括医学蠕虫学、医学原虫学、医学节肢动物学三部分范畴医学蠕虫学医学原虫学医学节肢动物学十大热带病：疟疾、血吸虫病、丝虫病（淋巴、盘尾）、利什曼病、锥虫病（非洲、美洲）麻风、结核、登革热。
（展示相关疾病的图片，给同学们做一些病例介绍。
）五大寄生虫病：疟疾，血吸虫病，丝虫病，黑热病，钩虫病寄生与寄生关系共生：两种不同的生物形成的互相依赖，互相联系的共同生活现象。
共栖（commensalism）：一方受益，另一方既不受益也不受害(结肠内阿米巴）。
互利共生（mutulism）：双方互相依靠，彼此受益（白蚁与鞭毛虫）。
寄生（parasitism）：一方受益，另方受害，受害者提供营养物质和居住场所给受益者。
受益者称为寄生物，受害者称为宿主。
寄生虫生活史与宿主类别（一）寄生虫生活史（life cycle）寄生虫完成一代生长发育繁殖的全过程（入侵、移行定居及离开）。
感染阶段（infective stage）寄生虫生活史过程中具有感染人体能力的发育阶段。
（二）寄生虫类型：专性兼性；体内体外；按照生活史过程中是否需要转换宿主，可将其分为直接型（土源）和间接型（生物源）两类；机会致病寄生虫等根据寄生性质，可分为：1、专性寄生虫：营寄生生活，如疟原虫。
2、兼性寄生虫：多营自由生活，某种情况下可营寄生生活。
人体寄生虫学重点知识总结一、基本概念1.寄生虫：依靠寄主的体内或体外环境为生活环境的异种生物。
2.寄生虫分为内寄生虫和外寄生虫：内寄生虫在寄主体内寄生，如蠕虫、原虫等；外寄生虫寄生在寄主体表或寄生在寄主体表附近，如虱子、跳蚤等。
3.直接寄生虫和间接寄生虫：直接寄生虫是寄生在一种寄主身上，不需要在多个物种寄主之间转换；间接寄生虫则需要在多个寄主之间进行转换。
例如钩虫是直接寄生虫，而疟原虫则是间接寄生虫。
二、寄生虫的分类和形态学特征1.寄生虫的分类：寄生虫可分为蠕虫、原虫、线虫、节肢动物等。
2.寄生虫的形态学特征：寄生虫的形态特征主要包括体形、大小、颜色、鳞片、复眼、口器等。
三、寄生虫感染途径1.接触感染：直接接触寄生虫、寄生虫卵或幼虫的感染途径。
2.水源性传播：通过饮用受寄生虫卵或幼虫污染的水源感染。
3.食物性传播：通过吃寄生虫卵、幼虫或包含病原体的寄生物感染。
4.蚊媒传播：由蚊子传播寄生虫病原体，如疟原虫和丝虫等。
5.传染媒介动物传播：通过叮咬行为将寄生虫病原体传播给人类，如跳蚤和虱子等。
四、人体寄生虫感染的临床表现和诊断1.人体寄生虫感染的临床表现：感染寄生虫后，人体会出现不同的临床症状，如消化道症状、呼吸道症状、皮肤症状等。
2.人体寄生虫感染的诊断：通过临床症状、寄生虫病原体的检测、血液检查和影像学检查等方法进行诊断。
五、人体寄生虫疾病的防治措施1.个人预防措施：保持个人卫生，注意饮食卫生，定期接种疫苗，穿戴防护装备等。
3.政府和社会的干预措施：制定和执行疫情监测预警制度，提供疫苗接种服务，介入传染病疫情，提供相关医疗资源等。
总结：人体寄生虫学是研究寄生虫与人体关系的学科，掌握人体寄生虫学的基本概念和分类，了解寄生虫的感染途径和临床表现，掌握寄生虫疾病的诊断和防治措施，对于保护人体健康、预防和控制人体寄生虫疾病具有重要意义。
叶足虫种属溶组织内阿米巴形态溶组织内阿米巴是一个包含两种在形态学难于区分而致病力不同的种群复合体。
1. 滋养体(1)大滋养体（组织型）（致病阶段）(2)小滋养体（肠腔型）2. 包囊 ( 四核包囊为感染阶段 )（ 1）未成熟包囊：二核包囊和四核包囊（含营养物质拟染色体与糖原团。
）（ 2）成熟包囊：四核包囊（一般见不到营养物质）致病机制1、虫株毒力 : 数量、虫株种类2、宿主的功能状态3、及细菌的协同作用有关：肠内细菌的存在（如大肠杆菌）有助于溶组织内阿米巴入侵组织病理特点1、肠内阿米巴病：典型的病例损害是口小底大的“烧瓶样”溃烂。
（肠内好发部位：回盲部、结肠弯曲部，乙状结肠）2、肠外阿米巴病：肝、肺、脑脓肿、腹膜炎、皮肤和生殖系统炎症（阿米巴脓肿）临床类型（ 1）无症状带虫者（2）肠阿米巴病：分为急性阿米巴痢疾和慢性迁延性阿米巴肠炎，粪便为果酱样粘液脓血便（3）肠外阿米病：阿米巴肝、肺、脑脓肿（肝脓肿最常见）诊断病原学检查免疫学检查（ 1）粪便检查：生理盐水涂片法——查滋养体液染色法——查包囊（ 2）活组织检查结肠镜检、脓腔穿刺检查滋养体。
（ 3）人工培养适用范围肠外阿米巴病的诊断；流行与防治分子生物学检查流行分布流行因素常用方法ELISA IFA IHA等方法检测抗体DNA探针与 PCR技术多流行于热带和亚热带地区，与人群经济状况、卫生条件及饮食习惯等有关。
（ 1）传染源外排包囊数量大;（2）包囊抵抗力强 ;（3）传播方式多样：水源污染、食物污染、蝇蟑螂等媒介节肢动物携带。
首选药物甲硝唑鞭毛虫种属蓝氏贾第鞭毛虫阴道毛滴虫形态有滋养体和包囊两个阶段。
仅有滋养体期, 梨形或椭1. 滋养体圆形 , 有 4根前鞭毛 , 后外形：纵切的半个梨形，前端钝圆，后端尖细。
背面鞭毛 1 根波动膜占虫体 1隆起，腹面扁平，两侧对称。
∕ 2, 后鞭毛与波动膜相运动特点直线翻滚式运动连。
结构新鲜标本——虫体无色吸盘： 2 个，腹面前部内陷形成。
