(历年中考)福建省漳州市中考试题 含答案

福建省漳州市中考生物试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．（2分）（•漳州）“羊入虎口”体现了生物之间的关系是（）A．竞争 B．合作 C．捕食 D．共生2．（2分）（•漳州）能正确表示食物链的是（）A．花生→老鼠→蛇 B．蚜虫→七星瓢虫→麻雀C．松树→松毛虫→细菌 D．阳光→水稻→蝗虫→青蛙3．（2分）（•漳州）下列结构中，动物细胞不具有的是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核4．（2分）（•漳州）关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是（）A．细胞能够无限地生长B．分裂时，染色体会进行复制C．分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质不同D．分化过程中，细胞的形态、结构不发生改变5．（2分）（•漳州）洋葱鳞片叶表皮属于（）A．保护组织 B．营养组织 C．辅导组织 D．分生组织6．（2分）（•漳州）图中属于单细胞生物的是（）A． B． C． D．7．（2分）（•漳州）漳州花博园的阴生植物馆里有一种珍惜植物﹣桫椤．桫椤有根、茎、叶的分化，能够产生孢子，据此判断它属于（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物8．（2分）（•漳州）农民在播种前，经常对土地进行耕和耙，主要目的是为种子的萌发提供（）A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．适度的阳光9．（2分）（•漳州）从同一植株上取大小相同的两个枝条，把其中的一个枝条摘除叶片．将它们分别放入装有等量清水的烧杯中，往烧杯内滴入油，使之铺满水面，烧杯置于天平上，调节平衡，装置如图所示，该装置放在阳光下照射一段时间，天平将会（）A．左盘下沉 B．右盘下沉C．保持平衡 D．先左盘下沉后保持平衡10．（2分）（•漳州）人体胚胎发育的场所是（）A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道11．（2分）（•漳州）有关青春期卫生保健的做法，不合理的是（）A．保证足够的睡眠 B．通过抽烟缓解精神压力C．进行适当的体育锻炼 D．月经期间使用清洁的卫生巾12．（2分）（•漳州）呼吸系统的主要器官是（）A．鼻 B．咽 C．气管 D．肺13．（2分）（•漳州）氧气在人体内的运输主要靠血液中的（）A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板14．（2分）（•漳州）如图为尿液形成过程的示意图．分析某健康人①②③结构中液体的物质浓度，正确的是（）选项物质浓度大小A 蛋白质①=②B 无机盐①＜②C 葡萄糖②=③D 尿素②＜③A． A B． B C． C D． D15．（2分）（•漳州）神经系统的中枢部分包括（）A．脑和脊髓 B．脑和脑神经C．脑神经和脊神经 D．脊髓和脊神经16．（2分）（•漳州）你知道图中漂亮的飞禽是哪种鸟儿吗？它是我国一级保护动物﹣﹣朱鹮，其形态结构与飞行生活无直接关系的是（）A．体表覆羽 B．前肢变成翼 C．有喙无齿 D．身体呈流线型17．（2分）（•漳州）生物体的结构总是与功能相适应的，以下说法错误的是（）A．小肠内表面有许多小肠绒毛，可增加吸收的面积B．根尖的成熟区长有大量根毛，可增加吸收水和无机盐的面积C．毛细血管壁只由一层上皮细胞构成，有利于物质交换D．刚毛起固定作用，使蚯蚓得以快速运动18．（2分）（•漳州）以下属于学习行为的是（）A．蜘蛛结网 B．蜻蜓点水 C．春蚕吐丝 D．老马识途19．（2分）（•漳州）菜粉蝶发育过程中，对农作物危害最大的时期是（）A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫20．（2分）（•漳州）如图是真空保鲜盒，其保存食品所依据的主要原理是（）A．防止食品中水分的蒸发B．防止食品中营养成分的流失C．杀死食品中的细菌和真菌D．缺氧抑制细菌、真菌的生长和繁殖21．（2分）（•漳州）关于性别遗传的说法，正确的是（）A．男女性别不属于人的性状B．一个精子的性染色体有两条C．卵细胞的染色体组成为22对+XXD．生男生女取决于受精时精子的类型22．（2分）（•漳州）“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是（）A．化石是研究生物进化的重要证据B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来23．（2分）（•漳州）“OTC”是指（）A．中药 B．西药 C．处方药 D．非处方药24．（2分）（•漳州）以下属于可遗传变异的是（）A．普通甜椒诱变成太空椒B．小王整容后，单眼皮变双眼皮C．用模具套在果实上，种出方形西瓜D．将同一品种的圆白菜从北京引种到西藏，叶球的重量增加25．（2分）（•漳州）科技人员在密闭的玻璃温室里进行植物栽培实验，晴天环境下对室温内二氧化碳浓度进行24小时测定，并绘制如图所示的曲线，下列分析正确的是（）A． MN段植物呼吸作用不断增强B． NP段植物光合作用不断增强C． Q点植物中的有机物比M点多D． P点后植物不再进行光合作用二、填空题（每空1分，满分50分）26．（3分）（•漳州）如图为玉米种子的基本结构模式图，请据图做出判断（正确的打“√”，错误的打“×”）．（1）胚包括②③④⑤⑥．（2）⑥将来发育成幼苗的根．（3）在剖面上滴一滴碘液，变蓝的部位是③．．27．（3分）（•漳州）初中生物实验曾经带给我们很多乐趣，请根据自己的实验体会回答问题：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为维持细胞的正常形态，应在载玻片上滴加．（2）观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，下列材料用具无需用到的是．A．培养皿 B．滴管 C．显微镜 D．盖玻片（3）用显微镜观察植物叶片的下表皮时，若要放大图中甲的细胞，使视野由甲变成乙且亮度基本相同，请选择规范的操作步骤并排序：（选填序号）．①向上移动玻片②向下移动玻片③调节粗准焦螺旋④调节细准焦螺旋⑤调节遮光器或反光镜⑥转动转换器．28．（4分）（•漳州）如图为淀粉在人体内消化过程的示意图，请回答：（1）物质a指的是．（2）能将麦芽糖转变成物质a的场所是，参与此过程的消化液有和胰液．（3）物质a从消化道进入血液的过程，称为．29．（6分）（•漳州）“胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的生态体系，营造了一个个绿洲…”同学们一定还记得八年级课文《罗布泊，消逝的仙湖》的这个段落，请回答：（1）资料中划线部分的动物牙齿分化为和白齿；鸳鸯的雏鸟由鸟卵中的发育而成；（2）鹿群有组织、有分工，这说明鹿具有行为；（3）从结构层次上看，野骆驼比骆驼刺多了；（4）骆驼刺根系发达，可以生活在干旱的环境中，体现了；（5）罗布泊的消逝给人类敲响了，保护野骆驼等珍稀动物最有效的措施是．30．（3分）（•漳州）还记得制作发酵瓶的情形吗？看着瓶中液体冒出气泡、气球慢慢胀大，相信你也会感到自豪的．如图为某同学制作的发酵瓶，请回答：（1）酵母菌属于（选填“细菌”或“真菌”）；（2）气球慢慢胀大，是因为酵母菌分解葡萄糖，产生了；（3）另一位同学的发酵瓶及气球都是完好的，且气球与瓶口结合紧密，但气球还是瘪的，其实实验失败的原因可能是：（写出一种）．31．（5分）（•漳州）福建省第十五届运动会于10月在我市成功举办，各种比赛精彩纷呈，令人目不暇接．请回答：（1）短跑运动员听到发令枪响迅速起跑，这属于反射，完成该反射的感受器位于内耳中的；（2）举重运动员成功地举起杠铃，此时肱二头肌和肱三头肌均处于状态；（3）篮球比赛进入加时赛后，运动员处于亢奋状态，这说明人体生命活动既受神经系统的调节，也受的调节；（4）激烈运动时，运动员呼吸加深加快，这时，更多的氧气从肺泡进入血液，最终在细胞中的参与呼吸作用．32．（4分）（•漳州）“我们的妈妈呢？我们的妈妈在哪里？”你一定还记得故事《小蝌蚪找妈妈》里这句经典的问语．如图为根据该故事情节发行的一套水墨画邮票，请据图回答：（1）属于节肢动物的有；（2）生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是；（3）蝌蚪宝宝找妈妈历尽坎坷，主要是因为青蛙的发育过程为发育；（4）根据体内有无，可将虾、蟹分为一类，鱼、乌龟和青蛙分为另一类．33．（5分）（•漳州）漳州云霄盛产的枇杷，素有“闽南开泰第一果”之称，它以早熟、风味香浓、外观鲜艳而闻名遐迩，云霄枇杷有解放钟种、早钟种、红肉长种等十多个不同品种．枇杷隶属于种子植物门、双子叶植物纲、蔷薇目，以播种繁殖为主，也可嫁接．请回答：（1）资料中划线部分体现了生物多性中的多样性；（2）资料中提到的最大分类单位是，提到的繁殖方式属于无性生殖的是；（3）枇杷果实由枇杷花的发育而成，果实富含胡萝卜素，在体内能转化成，可预防夜盲症．34．（4分）（•漳州）如图为心脏解剖图，请据图回答：（1）血管④的名称是；（2）当A和C收缩时，B和D的工作状态为；（3）写出动脉血在图中的流动途径：（用箭头和图中的序号、字母表示）；（4）某人患中耳炎需口服消炎药，该药物首次到达病变部位一定不经过图中的（填序号或字母）．35．（4分）（•漳州）据卫生和计划生育会统计，目前我国报告死亡数居前三位的传染病是艾滋病、肺结核和狂犬病．请回答：（1）艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，由蛋白质外壳和内部的组成；肺结核的病原体是结核杆菌，其生殖方式为生殖；（2）带有狂犬病毒的狗属于传染病流行环节中的；（3）计划免疫常用接种卡苗来预防结核病，这属于免疫．36．（4分）（•漳州）羊的毛色有白色和黑色之分，如图是羊毛色的遗传图解，请据图回答（用A、a表示控制羊毛的基因）：（1）在遗传学上，羊毛的黑色和白色是一对；根据遗传图解，可以判断是显性性状；（2）若3号羊和4号羊再生一只羊，毛色是黑色的可能性为；（3）分析遗传图解，可以确定基因组成为Aa的羊有（填序号）．37．（5分）（•漳州）为探究植物的光合作用，某兴趣小组对教材中的实验进行改造，过程记录如表，请回答：广口瓶 1号 2号 3号步骤 1 装入等量煮沸后冷却的清水（煮沸可降低水中气体含量）2 滴入等量的BTB溶液3 不通入二氧化碳通入二氧化碳1分钟4 分别放入相同的金鱼藻5 强光照射40分钟弱光照射40分钟实验结果水体颜色？蓝色黄色气泡无气泡气泡多气泡少注：BTB是溴麝香草酚蓝的简称；BTB的颜色呈蓝色，遇二氧化碳后会变成黄色．（1）实验前，金鱼藻（选填“需要”或“不需要”）暗处理；（2）实验结果中1号瓶的水体颜色应为，2号瓶气泡的主要成分是；（3）实验过程中，2号瓶的水体颜色由黄色变成蓝色的原因是：；（4）根据本实验的结论，写出一种提高大棚农作物产量的方法：．福建省漳州市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．（2分）（•漳州）“羊入虎口”体现了生物之间的关系是（）A．竞争 B．合作 C．捕食 D．共生考点：生物和生物之间有密切的联系．分析：（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．（2）共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡．解答：解：虎吃羊是为了获取食物维持生存，因此“羊入虎口”体现了生物之间的关系是捕食关系．故选：C．点评：解答此类题目的关键理解掌握生物之间的关系．共生双方有利，寄生一方得利，一方受害．2．（2分）（•漳州）能正确表示食物链的是（）A．花生→老鼠→蛇 B．蚜虫→七星瓢虫→麻雀C．松树→松毛虫→细菌 D．阳光→水稻→蝗虫→青蛙考点：生态系统中的食物链和食物网．分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．解答：解：A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，A正确；B、蚜虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B不正确；C、细菌是分解者，而食物链不包括分解者，C不正确；D、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D不正确．故选：A．点评：解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．3．（2分）（•漳州）下列结构中，动物细胞不具有的是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点．分析：植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体有：细胞壁、叶绿体、液泡．动物细胞无：细胞壁、叶绿体、液泡解答：解：A、细胞壁是植物细胞特有的结构，而动物细胞没有，A正确；BCD、细胞膜、细胞质、细胞核，都是植物细胞、动物细胞都含有的结构，不是动物细胞不具有的结构，BCD不正确．故选：A．点评：解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点．4．（2分）（•漳州）关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是（）A．细胞能够无限地生长B．分裂时，染色体会进行复制C．分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质不同D．分化过程中，细胞的形态、结构不发生改变考点：细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程．分析：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂．（4）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．所以细胞分裂后形成的新细胞与原细胞染色体形态和数目相同．解答：解：A、当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小．随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大，而不是细胞能够无限地生长，A不正确；B、分裂时，染色体会进行复制加倍，B正确；C、分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质相同，不是不同，C不正确；D、分化过程中，细胞的形态、结构和功能都会发生改变，不是不发生改变，D不正确．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点．5．（2分）（•漳州）洋葱鳞片叶表皮属于（）A．保护组织 B．营养组织 C．辅导组织 D．分生组织考点：植物的几种主要组织及功能．分析：植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的功能．据此答题．解答：解：植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织．洋葱的表皮位于洋葱的外面，有保护作用，属于保护组织．故选：A．点评：要熟练掌握了植物的几种主要组织以及功能，结合题意，认真分析，就能正确作答．6．（2分）（•漳州）图中属于单细胞生物的是（）A． B． C． D．考点：单细胞生物的结构和生活．分析：生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物．常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等．解答：解：A、水绵属于多细胞藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源，不符合题意；B、病毒没有细胞结构，由蛋白质和内部遗传物质组成，不符合题意；C、青霉属于真菌，是多细胞生物，不符合题意；D、草履虫是单细胞生物，单细胞能够完成各项生物命活，符合题意．故选：D点评：解答此题的关键是明确单细胞生物只由一个细胞构成，熟知常见的单细胞生物．7．（2分）（•漳州）漳州花博园的阴生植物馆里有一种珍惜植物﹣桫椤．桫椤有根、茎、叶的分化，能够产生孢子，据此判断它属于（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物考点：植物的分类．分析：桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．据此作答．解答：解：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大．蕨类植物无花，不能结出果实和种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处．由题意可知，桫椤喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断桫椤属于蕨类植物．苔藓植物有茎、叶，无根、花、果实和种子，裸子植物有根、茎、叶、种子，无花和果实，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．可见C符合题意．故选：C．点评：解答此题的关键是掌握蕨类植物的主要特征，明确桫椤属于蕨类植物．8．（2分）（•漳州）农民在播种前，经常对土地进行耕和耙，主要目的是为种子的萌发提供（）A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．适度的阳光考点：探究种子萌发的条件．分析：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．解答：解：对土地进行耕和耙，可以使土壤疏松，增加土壤中的空气．因此农民在播种前，经常对土地进行耕和耙，主要目的是为种子的萌发提供充足的空气．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．9．（2分）（•漳州）从同一植株上取大小相同的两个枝条，把其中的一个枝条摘除叶片．将它们分别放入装有等量清水的烧杯中，往烧杯内滴入油，使之铺满水面，烧杯置于天平上，调节平衡，装置如图所示，该装置放在阳光下照射一段时间，天平将会（）A．左盘下沉 B．右盘下沉C．保持平衡 D．先左盘下沉后保持平衡考点：探究植物的蒸腾作用．分析：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程．植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%．解答：解：植物体内的水分以气体状态通过气孔从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物进行蒸腾作用的主要部位是叶片；将甲装置中的两株植物同时移到阳光下，由于左边植物的叶片比右边植物的叶片多，左边植物通过蒸腾作用散失的水分也多，导致左边装置的总重量低于右边装置的重量，因此在阳光下照射一段时间后，再放回原天平托盘上，天平的指针将会向右偏转．故选：B点评：要学会利用蒸腾作用的概念来解决和处理与此相关的问题．10．（2分）（•漳州）人体胚胎发育的场所是（）A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道考点：胚胎发育过程．分析：本题考查胚胎发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始，据此答题．解答：解：精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕．胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现人的形态．胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物．一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟．成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩．可见，人体胚胎发育的主要场所是子宫．故选：C点评：解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程．11．（2分）（•漳州）有关青春期卫生保健的做法，不合理的是（）A．保证足够的睡眠 B．通过抽烟缓解精神压力C．进行适当的体育锻炼 D．月经期间使用清洁的卫生巾考点：生活方式对健康的影响．分析：在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及男孩出现遗精，女孩出现月经，这些都是正常的生理现象．要注意青春期的卫生保健．解答：解：AC、进入青春期，正值身体发育时期，保证均衡营养，保证足够的睡眠，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育，AC正确．B、吸烟有害健康，所以青少年不能通过抽烟缓解精神压力，B错误．D、在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象，月经期间的卫生保健，如，每天用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁，使用清洁的卫生巾，月经期间要避免着凉，要做到心情舒畅，情绪稳定，D正确．故选：B点评：心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心全面健康发展．12．（2分）（•漳州）呼吸系统的主要器官是（）A．鼻 B．咽 C．气管 D．肺考点：呼吸系统的组成．分析：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是呼吸系统的主要器官．解答：解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．故选：D．点评：关键点：肺是呼吸系统的主要器官．13．（2分）（•漳州）氧气在人体内的运输主要靠血液中的（）A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板考点：血液的成分和主要功能．分析：三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无（成熟的红细胞）有无大小、数量较大男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大（4.0﹣10.0）×109个/L 最小。

福建省漳州市中考试题（满分150分，考试时间120分钟）一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分，每小题只有一个正确的选项） 1． （2012福建漳州，1，4分）6的倒数是（ ）A ．61B ．61-C ．6D ．－6【答案】A2． （2012福建漳州，2，4分）计算26a a ⋅的结果是（ ）A ．12aB ．8aC ．4aD ．3a 【答案】B3． （2012福建漳州，3，4分）如图，是一个正方体的平面展开图，圆正方体中“祝”的对面是（ ）A ．考B ．试C ．顺D ．利【答案】C4． （2012福建漳州，4，4分）二元一次方程组⎩⎨⎧==+1-22y x y x 的解是（ ）A ．⎩⎨⎧==20y xB ．⎩⎨⎧==11y xC ．⎩⎨⎧==1-1-y xD ．⎩⎨⎧==02y x【答案】B5． （2012福建漳州，5，4分）一组数据：－1、2、1、0、3，则这组数据的平均数和中位数分别是（ ）A ．1，0B ．2，1C ．1，2D ．1，1 【答案】D 6．（2012福建漳州，6，4分）如图，在等腰梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AB =DC ，∠B =80°，则∠D 的度数是（ ）A ．120°B ．110°C ．100°D ．80°【答案】C7． （2012福建漳州，7，4分）将一副直角三角板，按如图所示叠放在一起，则图中∠α的度数是（ ）A ．45°B ．60°C ．75°D ．90°【答案】C8． （2012福建漳州，8，4分）下列说法中错误的是（ ）A ．某种彩票的中奖率为1%试 祝顺利你考ABC Dα 60°45°B．从装有10个红球的袋子中，摸出1个白球是不可能事件C．为了解一批日光灯的使用寿命，可采用抽样调查的方式D．掷一枚普通的正六面体骰子，出现向上一面点数是2的概率是61【答案】A9．（2012福建漳州，9，4分）如图，圆心移动的距离是（）A．2πcm B．4πD．16πcm【答案】B10．（2012福建漳州，10，4分）在公式RUI=中，当电压U一定时，电流I与电阻R之间的函数关系可用图象大致表示为（）A．B．C．D．【答案】D二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）11．（2012福建漳州，11，4分）今年高考第一题，漳州的最低气温25℃，最高气温33℃，则这天的温差是______℃．【答案】812．（2012福建漳州，12，4分）方程2x－4=0的解是_____.【答案】x=213．（2012福建漳州，13，4分）据福建日报报道：福建省2011年地区生产总值约为17410亿元。

漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试数 学 试 题（满分：150分 考试时间：120分钟）友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题卡上！请不要错位、越界答题！姓名 准考证号注意：在解答题中，凡是涉及到画图，可先用铅笔画在答题卡上，后必须用黑色签字笔重描确认，否则无效．一、选择题（共10题，每题3分，满分30分。

每小题只有一个正确的选项，请在答题卡的相应位置填涂）1．（11²漳州）在－1、3、0、12 四个实数中，最大的实数是 A ．－1B ．3C ．0D ．122．（11²漳州）下列运算正确的是 A ．a 3²a 2= a 5B ．2a －a ＝2C ．a ＋b ＝abD ．(a 3)2＝a 93．（11²漳州）9的算术平方根是 A ．3B ．±3C ． 3D ．± 34．（11²漳州）如图是由若干个小正方体堆成的几何体的主视图（正视图），这个几何体是5．（11²漳州）下列事件中，属于必然事件的是 A ．打开电视机，它正在播广告 B ．打开数学书，恰好翻到第50页 C ．抛掷一枚均匀的硬币，恰好正面朝上 D ．一天有24小时6．（11²漳州）分式方程2x ＋1＝1的解是A ．－1B ．0C ．1D ．327．（11²漳州）九年级一班5名女生进行体育测试，她们的成绩分别为70，80，85，75，85（单位：分），这次测试成绩的众数和中位数分别是 A ．79，85B ．80，79C ．85，80D ．85，85主视图A ．B ．C ．D ．第18题8．（11²漳州）下列命题中，假命题是 A ．经过两点有且只有一条直线 B ．平行四边形的对角线相等 C ．两腰相等的梯形叫做等腰梯形D ．圆的切线垂直于经过切点的半径9．（11²漳州）如图，P (x ，y )是反比例函数y ＝ 3x 轴于点A ，PB ⊥y 轴于点B ，随着自变量x 的增大，矩形OAPB 的面积 A ．不变B ．增大C ．减小D ．无法确定10．（11²漳州）如图，小李打网球时，球恰好打过网，且落在离网4m 高度h 为 A ．0.6m B ．1.2mC ．1.3mD ．1.4m二、填空题（共6题，每题4分，共24分。

2025年福建省漳州市物理中考自测试题与参考答案一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、在下列关于光的传播特性的描述中，正确的是（）A、光在同种均匀介质中沿直线传播B、光从空气进入水中时，速度会增加C、光在真空中传播的速度比在水中传播的速度快D、光从水中进入空气时，光的频率会改变答案：A解析：光在同种均匀介质中确实沿直线传播，这是光的直线传播特性。

选项B错误，因为光从空气进入水中时，速度会减小。

选项C正确，光在真空中的传播速度是最大的，为约3×10^8 m/s。

选项D错误，光从一种介质进入另一种介质时，频率不会改变，只会改变速度和波长。

2、关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A、物体不受力时，其速度一定为零B、物体受到的合力为零时，其运动状态一定保持不变C、物体的运动状态改变，一定是由于受到力的作用D、力是维持物体运动状态的原因答案：C解析：选项A错误，物体不受力时，其速度可以为零，也可以为某一恒定值。

选项B正确，根据牛顿第一定律，物体受到的合力为零时，其运动状态（包括静止或匀速直线运动）将保持不变。

选项C正确，物体的运动状态改变（包括速度大小或方向的改变）一定是由于受到力的作用。

选项D错误，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。

3、题干：在下列哪个情况下，物体所受的摩擦力最大？A、物体在粗糙的水平面上匀速滑动B、物体在光滑的水平面上匀速滑动C、物体在粗糙的水平面上静止D、物体在光滑的水平面上静止答案：A解析：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和物体所受的压力有关。

在粗糙的水平面上，由于接触面粗糙，摩擦力较大；而在光滑的水平面上，由于接触面光滑，摩擦力较小。

因此，选项A中的物体所受的摩擦力最大。

4、题干：一个质量为2kg的物体，以5m/s的速度向东运动，受到一个向东的恒力作用，在2秒内速度增加到10m/s。

求这个恒力所做的功。

A、60JB、100JC、200JD、500J答案：A解析：根据动能定理，物体所受的恒力所做的功等于物体动能的增加量。

福建省漳州市语文中考自测试卷及解答参考一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形、字音都完全正确的一组是：A. 沉默寡言（gù）震耳欲聋（zhèn）B. 豁然开朗（huò）纷至沓来（tà）C. 破釜沉舟（fǔ）惊心动魄（pò）D. 毛遂自荐（suí）悬梁刺股（liáng）答案：C解析：选项A中“沉默寡言”应为“沉默寡言（guǎ）”；选项B中“豁然开朗”应为“豁然开朗（huò）”；选项D中“毛遂自荐”应为“毛遂自荐（suí）”。

只有选项C中的词语字形、字音都正确。

2、阅读下面的文段，回答问题。

《草原》是著名作家老舍的一篇描写草原风光和草原人民的散文。

文章以“草原”为题，通过描写作者对草原的热爱和对草原人民的深情，表达了作者对美好生活的向往。

问题：根据文段内容，简要概括作者对草原的感情。

答案：作者对草原充满了热爱和向往。

解析：文段中提到“通过描写作者对草原的热爱和对草原人民的深情”，因此可以概括出作者对草原的感情是热爱和向往。

3、下列词语中，字形和字音完全正确的一项是：A. 潺潺流水（chán chán liú shuǐ）B. 沧海一粟（cāng hǎi yī sù）C. 轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）D. 破釜沉舟（pòfǔ chén zhōu）答案：C解析：A项中“潺潺”应为“chán chán”，B项中“沧海一粟”应为“cāng hǎi yī sù”，D项中“破釜沉舟”应为“pòfǔ chén zhōu”。

只有C项“轻歌曼舞”字形和字音均正确。

4、请根据拼音补全下列词语，并将词语的正确顺序填入括号中：píng xiǎng yīn suō shí zhèng bèi yáng ( ) ( ) ( ) ( )答案：备养拼响阴缩时整解析：根据拼音补全词语为“备养拼响阴缩时整”。

2008年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试数学试题（满分：150分；考试时间：120分钟）友情提示：请把所有答案填写(涂)到答题卡上!请不要错位、越界答题！！姓名准考证号注意：在解答题中，凡是涉及到画图，可先用铅笔画在答题卡上，后必须用黑色签字笔．．．．．重描确认，否则无效。

一、选择题(共10小题，每小题3分，满分30分；每小题只有一个正确的选项，请在答题卡．．．的相应位置填涂)1．－12的绝对值是( )A．－2 B．－1 2Ｃ．12D．22．下列运算正确的是( ) A．a3÷a2＝a B．a3＋a2＝a5C．(a3)2＝a5 D．a2·a3＝a63．下列几何体，正(主)视图是三角形的是()A．B．C．D．4．下列命题是假命题．．．的是( ) A．等角的补角相等B．内错角相等C．两点之间，线段最短D．两点确定一条直线5．如图，一套“福娃”书签，背面完全相同，将它们正面朝下放在一起，从中随机抽取一张，正好抽到“欢”的概率为()A．12B．13C．14D．15 6．一个数的立方根是它本身，则这个数是( ) Ａ．0 B．1，0C．1，-1 D．１，－1或07．下列图形中能肯定∠1＝∠2的是()A．B．C．D．8．下列事件是必然事件的是( ) A．打开电视机，它正在播放动画片B．播下一颗种子，种子一定会发芽C．买100张中奖率为1％的彩票一定会中奖D．400名同学中，一定有两个人生日相同9．反比例函数y＝1kx-的图象，在每个象限内，y的值随x 值的增大而增大，则k的值可为( )Ａ．0 B．1 C．2 D．3 10．不等式组10,24xx-⎧⎨-≤⎩＜的解集在数轴上表示为()A．B．C．D．二、填空题(共6小题，每小题4分，满分24分．请将答案填入答题卡．．．的相应位置)11．分解因式：a2－1＝．12．计算：sin30°·tan45°＝．13．如图，△ABC中，点Ｄ在ＡＢ上，请填上一个你认为适合的条件，使得△ACD～△ABC．14．把26个英语字母按“ABBBCCCCCDDDDDDD…”的顺序有规律排列，字母“F”出现的次数是．(第13题)15．在一次数学知识竞赛中，竞赛题共30题．规定：答对一道题得4分，不答或答错一道题倒扣2分，得分不低于60分者得奖．得奖者至少应答对 道题． 16．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB＝90°点Ｄ、E 、F 分别是三边的中点，且CF ＝3cm ，则DE ＝ cm ．三、解答题(10大题共96分．请将答案填入答题卡．．．的相应位置) 17．(满分6分)先化简，再求值：(x ＋1)2－(x 2－1)，其中x ＝－2．18．(满分6分)解方程：11x ＝2x．19．(满分8分)(1)按要求在网格中画图：画出图形“”关于直线l 的对称图形，再将所画图形与原图形组成的图案向右平移2格；(2)根据以上构成的图案，请写一句简短、贴切的解说词： 。

福建省漳州市中考历史试卷及答案(考题形式：开卷；满分：100分；考题时间：60分钟)一、单项选择题(每小题2分，共40分)1. 迄今所知，中国南方最古老的石刻是漳州仙字潭摩崖石刻，它位于( )A. 东山B. 云霄C. 平和D. 华安2. 能有力见证漳台文化交流的景点是( )A. 南山寺B. 江东桥C. 漳州威镇阁D. 龙海白礁慈济宫3. 图1为漳州爱国主义教育基地之一，它是为了纪念( )图1A. 中央红军东路军攻克漳州B. 闽南党组织在漳州成立C. 红军长征进入漳州D. 漳州城解放4. 漳州民俗：女儿出嫁，娘家总是送两根连头带尾的甘蔗，祝福新人生活美满，日子节节甜。

对此理解不正确的是( )A. 漳州人爱女心切B. 漳州人重男轻女C. 漳州民俗独具特色D. 漳州民俗寓意深远5. 6月11日是世界文化遗产日。

下列属于长城入选《世界遗产名录》的依据是( )A. 抵御了少数民族入侵B. 历史悠久，具有很高的文化、艺术价值C. 完全保证了边疆地区和平D. 成为古代城市建筑的典范6. “(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：‘天下英雄，入吾彀中矣。

’”文中体现当时选拔人才的制度是( )A. 禅让制B. 郡县制C. 科举制D. 行省制7. 南宋时海外贸易发达，为当时航海提供技术保障的是( )A. 火药B. 印刷术C. 造纸术D. 指南针图2《海国图志》8. 图2作品中提出的主张是( )A. 维新变法B. 实业救国C. 师夷长技D. 适者生存9. 中国民间开始互称“先生”或“某君”是在( )A. 戊戌变法后B. 辛亥革命后C. 五四运动后D. 新中国成立后10. 陕西临潼华清池有个“兵谏亭”，在这里曾发生过震惊中外的( )A. 九一八事变B. 西安事变C. 卢沟桥事变D. 重庆谈判11. 1949年1月，千年古都回到人民手中，华北全境至此基本解放。

这与哪一战役有关( )A. 辽沈战役B. 平津战役C. 淮海战役D. 渡江战役图3 1951年人民解放军进入拉萨12. 图片常能唤起人们对历史的回忆。

2024年漳州市中考数学试卷及答案漳州市中考数学试卷及答案（2024年）漳州市中考数学试卷是一份重要的考试试卷，旨在评估和考察学生的数学知识和能力。

这份试卷包含各种类型的题目，从基础知识到高级应用，全面考察了学生的数学能力。

以下是这份试卷的详细内容及其答案。

一、选择题1、在下列四个数中，最大的数是（） A. π B. 3 C. 2π D. 3π答案：C2、若方程x² + 2x + 1 = 0的根为x₁和x₂，则x₁+x₂的值是（） A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 答案：A二、填空题1、已知一个圆的半径为5，那么这个圆的周长为_________。

答案：31.42、若分式方程2x / (x-1)³ = 3 / (x-1)有增根，则增根为x=_________。

答案：1三、解答题1、计算：cos45°-sin30°+tan60°答案：2.832、解方程：x³ + 6x² + 11x + 6 = 0 答案：x₁=-1，x₂=-2，x₃=-33、解不等式组： (1) 3(x+2) > x+8 (2) x/4 > x/5 答案：(1) x > 2；(2) x < 0四、解答题1、某商店以每件a元的价格出售商品，同时以阶梯式价格进行促销。

已知该商品有两个价位：当购买量低于50件时，按原价出售；当购买量不低于50件时，价格降低20%。

请用含a的代数式表示购买n件该商品的实际支付金额。

答案：$an - n \times a \times 20%$ 2、已知一次函数y=kx+b的图象经过点(0, -2)，且与两坐标轴围成的三角形面积为2个单位。

求该一次函数的表达式。

答案：y = 4x/3 - 2或y = -4x/3 - 2五、解答题1、在直角坐标系中，有点A(-1,2)，B(3,4)，C(5,0)。

求△ABC的面积。

2024年福建漳州中考语文试题及答案一、积累与运用（23分）1. 根据语境，补写出古代诗文名句。

（1）《〈论语〉十二章》中“____________，____________”，大意是说“时光像流水一样，日夜不停”。

（2）郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不断的两句是：“____________，____________。

”（3）崔颢《黄鹤楼》中“____________？____________”两句，直接抒发了诗人的思乡之情。

（4）杜牧《赤壁》中“____________，____________”两句借史事写自身，发议论，抒感慨。

2. 阅读下面的文字，按要求作答。

科技创新是生产力，文化创意也是生产力。

尤其是进入信息时代之后，人们的文化需求越来越复杂多元。

而文化创意几乎可以改变一切，可以（），“文化+”也就（）了。

当然，文化是需要用创意的方式①（zuò）加法的，与科技创新有着不尽相同的规律和要求。

更重要的是，今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、（）的关系，一旦实现真正的融合发展，将会爆发出巨大的威力，②（shèn）至成为颠覆性的创新力量，改变我们的生产和生活方式。

科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引③（qíng），科技和文化要真正融合发展，最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。

这一问题的解决，需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度，还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。

这样双管齐下，才是养护人才和市场的两全之策。

（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。

（2）依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（）A. 无所不知水到渠成相辅相成B. 无所不在水落石出相反相成C. 无所不在水到渠成相辅相成D. 无所不知水落石出相反相成（3）文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当，请写出这个动词并修改，但不得改变句子原意。

福建省漳州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共18小题，每小题2分，满分36分）1．（2分）（2015•漳州）在提倡“生态建设”的今天，咱们日常生活中英注从头能源的利用，下列属于新能源的是（）A ．煤B．石油C．木材D．太阳能考点：新能源．专题：能源的利用与发展．分析：常规能源是指已经大规模生产和广泛利用的能源；新能源又称非常规能源．是指传统能源之外的各种能源形式，刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如：太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核能等．解答：解：煤、石油属于化石能源，是常规能源；木材属于常规能源；太阳能属于新能源．故选D ．点评：本题主要考查学生对能源的分类的了解和掌握，是一道基础题．2．（2分）（2015•漳州）如图所示，下列测量记录正确的是（）A．物体的长度是3.15cm B．体温计的示数是36.7℃C．弹簧测力计示数是1N D．电能表的示数是2015kW•h考点：刻度尺的使用；体温计的使用及其读数；弹簧测力计的使用与读数；电能表参数的理解与电能的求法．专题：基本仪器的使用专题．分析：①使要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数．起始端是否从零开始，起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．②要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数．③要弄清楚弹簧测力计的量程和分度值再去读数．④电能表的读数要注意，最后一位为小数位．解答：解：A、刻度尺的分度值是1mm，末端刻度值为3.15cm，物体长度为3.15cm﹣2.00cm=1.15cm．故A错误；B、体温计的量程为35℃～42℃，一个大格表示1℃，里面有10个小格，因此它的分度值为0.1℃．因此它的读数=36℃+0.7℃=36.7℃．故B正确；C、弹簧测力计的分度值是，所以弹簧测力计的示数是×4=．故C错误；D、电能表的读数为•h．故D错误．故选B．点评：本题综合考查了刻度尺、温度计、弹簧测力计、电能表四种测量工具的使用与读数，明确分度值是测量读数的关键．3．（2分）（2015•漳州）实验时用铜导线连接电路元件，导线中的铜属于（）A．导体B．半导体C．绝缘体D．超导体考点：导体．专题：电流和电路．分析：利用下列知识分析判断：（1）容易导电的材料叫导体，常见的导体有金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等；（2）不容易导电的材料叫绝缘体，常见的绝缘体由橡胶、塑料、玻璃、油等；（3）导电性能介于导体和绝缘体之间的材料叫半导体；（4）超导材料是一种电阻为0的材料．解答：解：铜是导体，容易导电，因此常被用来制造导线，所以选项A符合题意；故选A．点评：本题考查了导体、绝缘体、半导体、超导体的概念．对于常见的导体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背，而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体．4．（2分）（2015•漳州）下列物品利用连通器原理工作的是（）A．试管B．茶壶C．茶杯D．注射器考点：连通器原理．专题：压强、液体的压强．分析：根据连通器定义：上端开口下端连通的多个容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．解答：解：A、试管只有一部分，不是连通器．不符合题意；B、茶壶的壶身与壶嘴底部连通，上端都开口，属于连通器．符合题意；C、茶杯只有一部分，不是连通器．不符合题意；D、注射器只有一部分，不是连通器．不符合题意．故选B．点评：记住连通器定义，生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯管、过桥涵洞、船闸等等都是连通器．5．（2分）（2015•漳州）夏日，荷花盛开，漫步在荷塘边，闻到淡淡的花香，这是因为（）A．分子间存在引力B．分子间存在斥力C．分子间有间隙D．分子在永不停息地运动考点：分子的热运动．专题：分子热运动、内能．分析：物质是由分子组成的，组成物质的分子不停地做无规则的运动．解答：解：能闻到淡淡花香是因为花中含有香味的分子在不断的运动，扩散到空气中，进入鼻腔引起嗅觉．说明了分子在不停地做无规则运动．故选D．点评：此题主要考查的是学生对扩散现象的理解，题目难度不大，属于中考常见题型．6．（2分）（2015•漳州）下列事例利用电磁波传递信息的是（）A．蝙蝠的“回声”定位B．大象的“声音”交流C．手机用“WiFi”上网D．“B超”检查人体考点：电磁波的传播．专题：磁现象、电生磁．分析：生活中利用电磁波传递信息的地方非常多．如：无线电视、无线广播、手机等．解答：解：A、蝙蝠的“回声定位”利用的是超声波，不是电磁波．不符合题意；B、大象的“声音”交流利用多少次声波，不是电磁波．不符合题意；C、手机用“WiFi”上网利用的是电磁波．符合题意；D、“B超”检查人体利用的是超声波，不是电磁波．不符合题意．故选C．点评：此题考查了我们得到信息的几种方式．要知道广播、电视、移动通信都靠电磁波传递信息．7．（2分）（2015•漳州）下列现象中，由于光的直线传播形成的是（）A．山在水中的“倒影”B．月食C．筷子好像被水“折断”了D．放大镜把文字放大考点：光直线传播的应用．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．解答：解：A、山在水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故A不符合题意；B、月食的形成是因为光是沿直线传播的，故B符合题意；C、在水中的筷子看起来弯折了，是由于光的折射形成的，故C不符合题意；D、放大镜成正立、放大的虚像，把文字放大是由于光发生了折射，故D不符合题意．故选B．点评：本题考查光的直线传播的具体生活实例，需要利用生活和物理之间的联系进行判断；能否区分三种光现象：光的直线传播、光的反射、光的折射，是本题的解题关键．8．（2分）（2015•漳州）下列现象属于凝华的是（）A．洗手间里的固态清新剂逐渐变小B．冰箱里的水蒸气结成霜C．发烧的病人身上擦酒精，降低体温D．寒冬，池塘的水面结冰考点：生活中的凝华现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．解答：解：A、手间里的固态清新剂逐渐变小，是清新剂由固态直接变为气态，故是升华现象，故A错误；B、霜是水蒸气直接变成的小冰晶，故是凝华现象，故B正确；C、发烧时在身体上擦些酒精来降低体温是因为酒精蒸发时要吸热，故C错误；D、寒冬，池塘的水面结冰，是水由液态接变成了固态，故是凝固现象，故D错误．故选B．点评：判断物态变化主要看物体由什么状态变为什么状态，然后根据各种物态变化的定义来分析．9．（2分）（2015•漳州）关于惯性现象的解释，以下说法正确的是（）A．下落的小球速度越来越大，惯性增大了B．“漂浮”在空间站的宇航员，惯性消失了C．系安全带可以减少驾驶员的惯性D．抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性考点：惯性现象．专题：运动和力．分析：一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性，质量是惯性大小的唯一量度，物体在任何情况下都有惯性，并会用惯性解释现象．解答：解：A、下落的小球速度越来越大，质量不变其惯性不变，故A错误．B、“漂浮”在空间站的宇航员，惯性仍然存在，故B错误．C、系安全带，是为了减小因为惯性带来的伤害，惯性不能说减小，故C错误；D、抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性，还要保持原来运动状态，故D正确．故选D．点评：正确理解惯性的概念是解答此题的关键，惯性作为物体本身固有的一种属性，在我们生活中随处可见，与我们的生活息息相关，我们要注意联系实际，用所学惯性知识解决身边的物理问题．但一定要注意惯性不是力，说消失、产生、惯性力是错误的10．（2分）（2015•漳州）跳伞运动员在空中匀速下落的进程中，他的（）A．重力势能减少B．动能减少C．机械能增大D．动能转化为重力势能考点：动能和势能的大小变化．专题：机械能及其转化．分析：动能大小的影响因素：物体的质量、物体的速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：物体的质量、物体的高度，质量越大，所处的位置越高，重力势能越大．动能和势能统称为机械能．解答：解：AB．跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，其质量不变，速度不变，故其动能不变；同时其质量不变，高度减小，故其重力势能减少．故A正确、B错；C．跳伞运动员的动能不变、重力势能减少，所以其机械能减少．故C错；D．跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，动能不变，不是动能转化为重力势能，故D错．故选A．点评：本题考查了机械能及其相互转化，知道动能和重力势能大小的影响因素是解决该题的关键．11．（2分）（2015•漳州）下列做法符合安全用电规范的是（）A．控制灯泡的开关接在零线上B．使用测电笔时，手要接触金属体笔尾C．在高压输电线附近放风筝D．使用空调时，必须使用两孔插座考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：①控制电路的开关要接在用电器与火线之间；②使用测电笔时，笔尖接触导线，手接触笔尾金属体，当接触火线时氖管会发光；③安全用电的基本原则：不靠近高压带电体，不接触低压带电体；④金属外壳的用电器必须使用三孔插座．解答：解：A、控制电灯的开关安装在火线与灯之间，防止维修或更换电灯时发生触电事故．此选项错误；B、使用测电笔时，人手不能接触笔尖，但必须接触笔尾金属体．此选项正确；C、高压线的电压很高，在其旁边放风筝，风筝容易挂到高压线上，很有可能会发生导电，使得放风筝的人触电．此选项错误；D、由于空调为大功率用电器，且为金属外壳，因此为了安全起见需使用三孔插座．此选项错误．故选B．点评：本题主要围绕学生最常见的家庭电路和家用电器考查安全用电常识，与生活联系比较密切，是中考中常见的题型，要多加注意．12．（2分）（2015•漳州）用电话摄像头扫描二维码（如图）可快速登录网页，访问网络数据，当电话扫描二维码时（）A．摄像头相当于凸透镜B．二维码位于摄像头的一倍焦距以内C．二维码是光源D．二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光考点：凸透镜成像的应用；光源．专题：透镜及其应用．分析：凸透镜成像时，物距u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机．能发光的物体称为光源．解答：解：A、摄像头相当于凸透镜，成倒立缩小实像，故A正确；B、照相机是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律制成的，因此，“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距，故B错误；C、二维码本身不发光，不是光源，故C错误；D、当扫描黑白相间的条纹时，黑色条纹吸收所有光线，故黑色条纹不反射色光，而白色条纹能够反射所有色光．故D错误；故选A．点评：凸透镜成像的规律：u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u=2f，成倒立等大的实像，应用是测焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的实像，应用是投影仪；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虚像，应用是放大镜．13．（2分）（2015•漳州）LED灯是新型节能灯，小明取一个LED直接接在干电池两极，不亮，对调电池正负极后LED亮了，但几乎不发烧，以下推断符合上述实验事实的是（）A．一节干电池提供的电压是220VB．干电池提供的是交流电C．L ED仅允许电流由一个方向通过，具有单向导电性D．L ED主要是电能转化为内能考点：电压；半导体的特点；交流电．专题：其他综合题．分析：（1）根据对干电池电压的了解进行判断．（2）干电池提供的都是直流电．（3）LED灯采用半导体材料制成．（4）发光二极管工作时将电能转化为光能．解答：解：A、一节干电池的电压是，而不是220V，故A错误；B、干电池提供的是直流电，故B错误；C、LED灯的核心元件是发光二极管，采用半导体材料制成，具有单向导电性，故C正确；D、根据“用手触摸几乎不发热”可知，LED灯主要将电能转化为光能，而不是内能，故D错误．故选C．点评：此题考查了电压值、半导体的特点和交流电，难度虽然不大，需要熟练掌握基础知识．14．（2分）（2015•漳州）微波炉的炉门开关S1断开，控制开关S2闭合时，微波炉不工作，S1与S1都闭合时，微波炉正常工作，图中符合要求的电路是（）A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计．专题：电流和电路．分析：串联的各电路元件相互影响，不能独立工作，并联的各电路元件互不影响，能独立工作，根据题意确定各电路元件的连接方式，然后选择电路．解答：解：微波炉的炉门开关S1断开，控制开关S2闭合时，微波炉不工作，S1与S1都闭合时，微波炉正常工作，说明两开关相互影响，不能独立工作，两开关是串联的，由图示电路图可知，A正确；故选A．点评：本题考查了电路设计，知道串并联电路的特点，根据题意确定电路元件的连接方式即可解题．15．（2分）（2015•漳州）如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G的物体M，用一把弹簧测力计依次在A，B，C三点沿圆O相切的方向使劲拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数别离为F1，F2，F3，它们的大小关系是（）A．F1＜F2＜F3＜G B．F1＞F2＞F3＞G C．F1=F2=F3=G D．F1＞F2=F3=G考点：杠杆的平衡条件．专题：简单机械．分析：利用杠杆平衡条件分析，当阻力和阻力臂不变时，如果动力臂不变，只改动用力方向，其动力不变，据此分析解答．解答：解：设拉力的力臂为L，则由题意可知，当杠杆在水平位置平衡时：G×OD=F×L由此可得：F=因为G，OD不变，OD=L=r，故F=G，由于F1，F2，F3的力臂都为圆的半径，相等，故F1=F2=F3=G故选：C点评：此题主要考查学生对于杠杆平衡问题的分析能力，此题关键是力臂的确定．16．（2分）（2015•漳州）亮亮和体重较大的爸爸帮忙邻居各扛一袋质量为5kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸历时较短，则亮亮与爸爸所做的（）A．有用功相等B．总功相等C．总功率相等D．有用功和总功的比值相等考点：功的大小比较．专题：功、功率、机械效率．分析：由功的计算公式可得出二人做功的关系；由功率公式可求得二人的功率关系．解答：解：因二人所提重物重力相同，上升的高度相同，故由W=FS可知，二人做的有用功一样多；而由于爸爸体重大，所做的额外功多，故爸爸所做的总功多，由功率P=可知，爸爸所用的时间短，故爸爸的功率要大；由η=可知，爸爸的机械效率低．故选A．点评：本题考查功及功率的计算，要求能熟练应用公式进行分析讨论．17．（2分）（2015•漳州）如图所示，在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶，瓶内漂浮着一块冰，冰融化进程中（）A．瓶内水面上升B．水对瓶底的压强减少C．桌面受到的压力增大D．桌面受到的压强不变考点：压强大小比较；物体的浮沉条件及其应用．专题：压强、液体的压强；浮沉的应用．分析：冰漂浮于水面上，要想判断冰熔化之后，水面是否变化，则需要比较冰块排开液体的体积跟冰熔化成水后的体积大小．若二者体积相等，则水面不变；若增大，则水面上升；若减小，则水面下降．解答：解：因为冰漂浮于水面上，所以F浮=ρ水gV排=G冰，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①又冰熔化成水后，其质量不变，重力不变，则G水=ρ水gV水=G冰，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得：ρ水gV排=ρ水gV水，所以V排=V 水，即：冰熔化为水的体积等于冰排开水的体积．故冰化水后水位不变．故选C．点评：解决本题的关键：一是冰化水质量不变，二是阿基米德原理和漂浮条件联合运用．18．（2分）（2015•漳州）电饭煲具有保温和加热功能，晓东同窗设计了如图所示的模拟电路（R1＞R2），其中保温状态和加热状态电功率都最小的是（）A．B．C．D．考点：电功率的计算．专题：电能和电功率．分析：首先要分析清楚每个图的连接情况，然后通过列式比较S1闭合、S2断开时的功率与S1、S 2都闭合时的功率，根据P=分析两种情况下功率都最小的．解答：解：A、开关S1闭合、S2断开时只有R1接入电路，处于保温状态，P1=；S1、S2都闭合时R1、R2并联接入电路，处于加热状态总电阻R并小于R1，P2=．B、开关S1闭合、S2断开时，只有R2接入电路，处于保温状态，P1=；S1、S2都闭合时R1、R2并联接入电路，处于加热状态总电阻R并小于R1，P2=．C、开关S1闭合、S2断开时只有R1 R2串联接入电路，处于保温状态，P1=；S1、S2都闭合时R1接入电路，R2短路，处于加热状态，P2=．D、开关S1闭合、S2断开时，R1、R2串联接入电路，P1=；S1、S2都闭合时，R1被短路，只有R2接入电路，P2=．因为并联后的总电阻小于任何一支路电阻，但是串联电阻大于任何一单值电阻，故在电压U一定时，由P=可知，C、D中保温电功率最小，C、D中保温功率相等；并联总电阻最小，在电压一定时总功率最大，即A、B的加热功率最大，不满足要求，又由于R1大于R2，在电压U相等时，由P=可知，C中的加热功率小于D的加热功率，故只有C满足题目要求．故选C．点评：应该学会根据开关的开、闭情况分析电路的串并联，学会电功率的比较方法．注意抓住U一定分析解答．二、填空题（共8小题，每小题2分，满分14分）19．（2分）（2015•漳州）周末，小美与爸妈自驾出游，汽车行驶中，小美与妈妈并肩地坐在后座，以妈妈为参照物，小美是静止的，以路边的树为参照物，小美是运动的．考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：判断一个物体是运动还是静止一是要看选择谁作参照物，二要看这个物体相对于参照物的位置是否发生了改变．解答：解：坐在行驶的汽车里的小美与妈妈，以妈妈为参照物，小美相对妈妈的相对位置没有发生变化，所以小美是静止的；以路边的树为参照物，小美相对位置发生了变化，所以小美是运动的．故分别填：静止；运动．点评：此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．20．（2分）（2015•漳州）萍萍帮妈妈涮洗餐具，演奏出锅，碗，筷，勺的“交响曲”，响声是由于餐具的振动产生的，按照声音的音色可以判断出是锅仍是碗发出的响声．考点：声音的产生；音色．专题：声现象．分析：声音是由物体的振动产生的；我们常用音色来区别不同发声体发出的声音．解答：解：声音是由物体的振动产生的，响声是餐具的振动产生的；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．我们能判断出是锅还是碗发出的响声，这是因为不同发声体发出声音的音色不同．故答案为：振动；音色．点评：不同的乐器可以发出相同音调、相同响度，但音色一般不同．21．（2分）（2015•漳州）冬季，电热水壶将水烧开时，冒出大量“白气”，这是由于水蒸气发生液化形成的，阳光透过“白气”，出现彩虹，这是光的色散现象．考点：液化及液化现象；光的色散．专题：光的折射、光的色散；汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）物质由气态变为液态的现象叫液化．（2）彩虹是由七种颜色的光组成，彩虹属于光的色散现象．解答：解：烧开水时冒出的“白气”是热的水蒸气遇冷发生液化形成的小水滴．阳光透过“白气”出现的彩虹，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散现象．故答案：液化；色散．点评：本题考查了生活中物态变化现象和光的色散的判断，是一道基础题．22．（2分）（2015•漳州）爱动手的小燕从易拉罐剪下一铝条，如图所示，在铝条两头重叠处用图钉从环外扎透，钉尖放在电池的正极上面，电池负极下面吸附一块圆柱形的强磁铁，铝环的侧边与磁铁的柱面相接触时，发现铝环以图钉尖为轴心不断地转动，请说出铝环转动的原因通电铝环在磁场中受力而转动，发电机，电动机，内燃机中，工作原理与此相同的是电动机．考点：磁场对通电导线的作用；直流电动机的原理．专题：电动机、磁生电．分析：利用通电导体在磁场中受力运动的原理分析解答，电动机是利用通电导体在磁场中受力运动原理制成的．解答：解：当铝环的侧边与磁铁的柱面相接触时，铝环中有电流通过，成为通电导体，发现铝环以图钉尖为轴心不停地转动，说明通电导体在磁场中受到磁场力的作用，电动机就是根据此原理制成的．故答案为：通电铝环在磁场中受力而转动；电动机．点评：此题主要考查学生对于通电导体在磁场中受到磁场力的作用实验的理解和掌握，一定要熟悉，中考中常考．23．（2015•漳州）下暴雨前，婷婷用一个底面积为700cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里搜集雨水．雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5kg，这些雨水受到的重力为N，这场暴雨的降水量约为50 mm．（ρ水=×103kg/m3）考点：重力的计算．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：利用G=mg可求雨水受到的重力；利用密度公式可求雨水的体积，然后计算降水量即可．解答：解：雨水受到的重力；G=mg=3.5kg×kg=；由得，雨水的体积：V===×10﹣3m3=×103cm3，降水量为：h===5cm=50mm．故答案为：；50．点评：此题考查重力的计算和密度公式的应用，难度不大，解答过程中一定要注意单位的统一．24．（2分）（2015•漳州）如图所示，站在小车上的男孩在绳索结尾施加50N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，物体M速度为0.2m/s，小车速度为0.3m/s，则地面对物体M的摩擦力为150 N，2s后绳索自由端移动的距离为0.6 m．（不计绳重、滑轮重和绳与滑轮的摩擦）考点：滑轮组绳子拉力的计算．专题：应用题；机械与功．分析：（1）物体在拉力和摩擦力作用下处于平衡状态，F=f；（2）滑轮组绳子段数为3，绳子自由端移动距离为物体移动距离的3倍．解答：解：由图知，有3股绳子承担摩擦阻力，则F=f，地面对物体M的摩擦力f=3F=3×50N=150N；由题知，物体M速度v物=0.2m/s，小车速度v车=0.3m/s，假定物体静止，在小车相对于物体的速度：v=v车﹣v物=0.3m/s﹣0.2m/s=0.1m/s，2s后物体相对于人移动距离：s1=vt=0.1m/s×2s=0.2m，绳子自由端移动距离：s2=3s1=3×0.2m=0.6m．故答案为：150；．点评：本题考查了使用滑轮组时速度、摩擦力的计算，知识点多、受力复杂，要求灵活运用所学知识．25．（2分）（2015•漳州）请在图中画出篮球所受重力的示用意．。

往年年福建省漳州市中考数学真题及答案一、单项选择题（共10小题,每小题4分,满分40分）1．（4分）(往年年福建漳州)如图,数轴上有A、B、C、D四个点,其中表示互为相反数的点是（）A．点A与点D B．点A与点C C．点B与点D D．点B与点C分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案．解答：解：2与﹣2互为相反数,故选：A．点评：本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．2．（4分）(往年年福建漳州)如图,∠1与∠2是（）A．对顶角B．同位角C．内错角D．同旁内角考点：同位角、内错角、同旁内角．分析：根据同位角的定义得出结论．解答：解：∠1与∠2是同位角．故选：B．点评：本题主要考查了同位角的定义,熟记同位角,内错角,同旁内角,对顶角是关键．3．（4分）(往年年福建漳州)下列计算正确的是（）A．=±2 B．3﹣1=﹣C．（﹣1）往年=1 D．|﹣2|=﹣2考点：算术平方根；绝对值；有理数的乘方；负整数指数幂．分析：根据算术平方根的定义,负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数,有理数的乘方,绝对值的性质对各选项分析判断利用排除法求解．解答：解：A、=2,故本选项错误；B、3﹣1=,故本选项错误；C、（﹣1）往年=1,故本选项正确；D、|﹣2|=2,故本选项错误．故选C．点评：本题考查了算术平方根的定义,有理数的乘方,绝对值的性质,负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键．4．（4分）(往年年福建漳州)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．考点：中心对称图形；轴对称图形．分析：根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义：如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案．解答：解：A、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误；B、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误；C、此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确；D、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误．故选C．点评：此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,关键是找出图形的对称中心与对称轴．5．（4分）(往年年福建漳州)若代数式x2+ax可以分解因式,则常数a不可以取（）A．﹣1 B．0 C．1 D．2考点：因式分解-提公因式法．分析：利用提取公因式法分解因式的方法得出即可．解答：解：∵代数式x2+ax可以分解因式,∴常数a不可以取0．故选；B．点评：此题主要考查了提取公因式法分解因式,理解提取公因式法分解因式的意义是解题关键．6．（4分）(往年年福建漳州)如图,在5×4的方格纸中,每个小正方形边长为1,点O,A,B在方格纸的交点（格点）上,在第四象限内的格点上找点C,使△ABC的面积为3,则这样的点C 共有（）A．2个B．3个C．4个D．5个考点：坐标与图形性质；三角形的面积．分析：根据点A、B的坐标判断出AB∥x轴,然后根据三角形的面积求出点C到AB的距离,再判断出点C的位置即可．解答：解：由图可知,AB∥x轴,且AB=3,设点C到AB的距离为h,则△ABC的面积=×3h=3,解得h=2,∵点C在第四象限,∴点C的位置如图所示,共有3个．故选B．点评：本题考查了坐标与图形性质,三角形面积,判断出AB∥x轴是解题的关键．7．（4分）(往年年福建漳州)中学生骑电动车上学给交通安全带来隐患,为了解某中学2500个学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度,从中随机调查400个家长,结果有360个家长持反对态度,则下列说法正确的是（）A．调查方式是普查B．该校只有360个家长持反对态度C．样本是360个家长D．该校约有90%的家长持反对大度考点：全面调查与抽样调查；总体、个体、样本、样本容量．分析：根据抽查与普查的定义以及用样本估计总体解答即可．解答：解：A．共2500个学生家长,从中随机调查400个家长,调查方式是抽样调查,故本项错误；B．在调查的400个家长中,有360个家长持反对态度,该校只有2500×=2250个家长持反对态度,故本项错误；C．样本是360个家长对“中学生骑电动车上学”的态度,故本项错误；D．该校约有90%的家长持反对态度,本项正确,故选：D．点评：本题考查了抽查与普查的定义以及用样本估计总体,这些是基础知识要熟练掌握．8．（4分）(往年年福建漳州)学校小卖部货架上摆放着某品牌方便面,它们的三视图如图,则货架上的方便面至少有（）A．7盒B．8盒C．9盒D．10盒考点：由三视图判断几何体．分析：主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形．解答：解：易得第一层有4碗,第二层最少有2碗,第三层最少有1碗,所以至少共有7盒．故选A．点评：考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案．9．（4分）(往年年福建漳州)如图,有以下3个条件：①AC=AB,②AB∥CD,③∠1=∠2,从这3个条件中任选2个作为题设,另1个作为结论,则组成的命题是真命题的概率是（）A．0 B．C．D．1考点：列表法与树状图法；平行线的判定与性质；等腰三角形的判定与性质；命题与定理．专题：计算题．分析：根据题意找出组成命题的所有等可能的情况数,找出组成的命题是真命题的情况数,即可求出所求的概率．解答：解：所有等可能的情况有3种,分别为①②⇒③；①③⇒②；②③⇒①,其中组成命题是真命题的情况有：①②⇒③；①③⇒②；②③⇒①,则P=1,故选D点评：此题考查了列表法与树状图法,平行线的性质与判定,等腰三角形的判定与性质,以及命题与定理,弄清题意是解本题的关键．10．（4分）(往年年福建漳州)世界文化遗产“华安二宜楼”是一座圆形的土楼,如图,小王从南门点A沿AO匀速直达土楼中心古井点O处,停留拍照后,从点O沿OB也匀速走到点B,紧接着沿回到南门,下面可以近似地刻画小王与土楼中心O的距离s随时间t变化的图象是（）A．B．C．D．考点：动点问题的函数图象．分析：从A→O的过程中,s随t的增大而减小；直至s=0；从O→B的过程中,s随t的增大而增大；从B沿回到A,s不变．解答：解：如图所示,当小王从A到古井点O的过程中,s是t的一次函数,s随t的增大而减小；当停留拍照时,t增大但s=0；当小王从古井点O到点B的过程中,s是t的一次函数,s随t的增大而增大．当小王回到南门A的过程中,s等于半径,保持不变．综上所述,只有C符合题意．故选：C．点评：主要考查了动点问题的函数图象．此题首先正确理解题意,然后根据题意把握好函数图象的特点,并且善于分析各图象的变化趋势．二、填空题（共6小题,每小题4分,满分24分）11．（4分）(往年年福建漳州)若菱形的周长为20cm,则它的边长是 5 cm．考点：菱形的性质．分析：由菱形ABCD的周长为20cm,根据菱形的四条边都相等,即可求得其边长．解答：解：∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∵菱形ABCD的周长为20cm,∴边长为：20÷4=5（cm）．故答案为：5．点评：此题考查了菱形的性质,注意掌握菱形四条边都相等定理的应用是解此题的关键,比较容易解答．12．（4分）(往年年福建漳州)双曲线y=所在象限内,y的值随x值的增大而减小,则满足条件的一个数值k为3（答案不唯一）．考点：反比例函数的性质．专题：开放型．分析：首先根据反比例函数的性质可得k+1＞0,再解不等式即可．解答：解：∵双曲线y=所在象限内,y的值随x值的增大而减小,∴k+1＞0,解得：k＞﹣1,∴k可以等于3（答案不唯一）．故答案为：3（答案不唯一）．点评：此题主要考查了反比例函数的性质,关键是掌握对于反比例函数（k≠0）,当k＞0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小；当k＜0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大．13．（4分）(往年年福建漳州)在《中国梦•我的梦》演讲比赛中,将5个评委对某选手打分情况绘成如图的统计图,则该选手得分的中位数是9 分．考点：中位数．分析：将所有成绩排序后找到中间位置的数就是这组数据的中位数．解答：解：5个数据分别为：8,8,9,9,10,位于中间位置的数为9,故中位数为9分,故答案为：9．点评：考查了中位数的定义,正确的排序是解答本题的关键,难度较小．14．（4分）(往年年福建漳州)如图,将一幅三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,绕点O任意转动其中一个三角尺,则与∠AOD始终相等的角是∠BOC ．考点：余角和补角．分析：因为是一幅三角尺,所以∠AOB=∠COD=90°,再利用∠AOD=∠AOB﹣∠BOD=90°﹣∠BOD,∠BOC=∠COD﹣∠BOD=90°﹣∠BOD,同角的余角相等,可知与∠AOD始终相等的角是∠BOC．解答：解：∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOD=∠AOB﹣∠BOD=90°﹣∠BOD,∠BOC=∠COD﹣∠BOD=90°﹣∠BOD,∴∠AOD=∠BOC．故答案为：∠BOC．点评：本题主要考查了余角和补角．用到同角的余角相等．15．（4分）(往年年福建漳州)水仙花是漳州市花,如图,在长为14m,宽为10m的长方形展厅,划出三个形状、大小完全一样的小长方形摆放水仙花,则每个小长方形的周长为16 m．考点：二元一次方程组的应用．专题：几何图形问题．分析：设小长方形的长为xm,宽为ym,由图可知,长方形展厅的长是（2x+y）m,宽为（x+2y）m,由此列出方程组求得长、宽,进一步解决问题．解答：解：设小长方形的长为xm,宽为ym,由图可得解得x+y=8,∴每个小长方形的周长为8×2=16m．故答案为：16．点评：此题考查二元一次方程组的运用,看清图意,正确利用图意列出方程组解决问题．16．（4分）(往年年福建漳州)已知一列数2,8,26,80．…,按此规律,则第n个数是3n﹣1 ．（用含n的代数式表示）考点：规律型：数字的变化类．分析：根据观察等式,可发现规律,根据规律,可得答案．解答：解；已知一列数2,8,26,80．…,按此规律,则第n个数是 3n﹣1,故答案为：3n﹣1．点评：本题考查了数字的变化类,规律是第几个数就是3的几次方减1．三、解答题（共9小题,满分86分）17．（8分）(往年年福建漳州)先化简,再求值：（x+1）（x﹣1）﹣x（x﹣1）,其中x=．考点：整式的混合运算—化简求值．分析：先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可．解答：解：原式=x2﹣1﹣x2+x=x﹣1,当x=时,原式=﹣1=﹣．点评：本题考查了整式的混合运算和求值的应用,主要考查学生的计算和化简能力,题目比较好,难度适中．18．（8分）(往年年福建漳州)解不等式组：．考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可．解答：解：由①得：x＜2；由②得：x＞1,则不等式组的解集为1＜x＜2．点评：此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键．19．（8分）(往年年福建漳州)如图,点C,F在线段BE上,BF=EC,∠1=∠2,请你添加一个条件,使△ABC≌△DEF,并加以证明．（不再添加辅助线和字母）考点：全等三角形的判定．专题：开放型．分析：先求出BC=EF,添加条件AC=DF,根据SAS推出两三角形全等即可．解答：AC=DE．证明：∵BF=EC,∴BF﹣CF=EC﹣CF,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF．点评：本题考查了全等三角形的判定的应用,注意：全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,题目是一道开放型的题目,答案不唯一．20．（8分）(往年年福建漳州)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,称满足此条件的三角形为黄金等腰三角形．请完成以下操作：（画图不要求使用圆规,以下问题所指的等腰三角形个数均不包括△ABC）（1）在图1中画1条线段,使图中有2个等腰三角形,并直接写出这2个等腰三角形的顶角度数分别是108 度和36 度；（2）在图2中画2条线段,使图中有4个等腰三角形；（3）继续按以上操作发现：在△ABC中画n条线段,则图中有2n 个等腰三角形,其中有n 个黄金等腰三角形．考点：作图—应用与设计作图；黄金分割．分析：（1）利用等腰三角形的性质以及∠A的度数,进而得出这2个等腰三角形的顶角度数；（2）利用（1）种思路进而得出符合题意的图形；（3）利用当1条直线可得到2个等腰三角形；当2条直线可得到4个等腰三角形；当3条直线可得到6个等腰三角形,进而得出规律求出答案．解答：解：（1）如图1所示：∵AB=AC,∠A=36°,∴当AE=BE,则∠A=∠ABE=36°,则∠AEB=108°,则∠EBC=36°,∴这2个等腰三角形的顶角度数分别是108度和36度；故答案为：108,36；（2）如图2所示：（3）如图3所示：当1条直线可得到2个等腰三角形；当2条直线可得到4个等腰三角形；当3条直线可得到6个等腰三角形；…∴在△ABC中画n条线段,则图中有2n个等腰三角形,其中有n个黄金等腰三角形．故答案为：2n,n．点评：此题主要考查了应用作图与设计以及等腰三角形的性质,得出分割图形的规律是解题关键．21．（8分）(往年年福建漳州)某中学组织网络安全知识竞赛活动,其中七年级6个班组每班参赛人数相同,学校对该年级的获奖人数进行统计,得到每班平均获奖15人,并制作成如图所示不完整的折线统计图．（1）请将折线统计图补充完整,并直接写出该年级获奖人数最多的班级是四班；（2）若二班获奖人数占班级参赛人数的32%,则全年级参赛人数是300 人；（3）若该年级并列第一名有男、女同学各2名,从中随机选取2名参加市级比赛,则恰好是1男1女的概率是．考点：折线统计图；列表法与树状图法．专题：数形结合．分析：（1）共有15×6=90人获奖,然后用90分别减去其他5个班的获奖人数即可得到三班获奖人数,然后将折线统计图补充完整,并且可得到四班有17人获奖,获奖人数最多；（2）先计算出二班参赛人数,然后乘以6即可得到全年级参赛人数；（3）先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好是1男1女所占的结果数,然后根据概率公式求解．解答：解：（1）三班获奖人数=6×15﹣14﹣16﹣17﹣15﹣15=13,折线统计图如图,该年级获奖人数最多的班级为四班；（2）二班参赛人数=16÷32%=50（人）,所以全年级参赛人数=6×50=300（人）；（3）画树状图为：,共有12种等可能的结果数,其中恰好是1男1女占8种,所以恰好是1男1女的概率==．点评：本题考查了折线统计图：折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来．以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化．折线图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况．也考查了列表法与树状图法．22．（10分）(往年年福建漳州)将一盒足量的牛奶按如图1所示倒入一个水平放置的长方体容器中,当容器中的牛奶刚好接触到点P时停止倒入．图2是它的平面示意图,请根据图中的信息,求出容器中牛奶的高度（结果精确到0.1cm）．（参考数据：≈1.73,≈1.41）考点：解直角三角形的应用．分析：根据题意得出AP,BP的长,再利用三角形面积求法得出NP的长,进而得出容器中牛奶的高度．解答：解：过点P作PN⊥AB于点N,由题意可得：∠ABP=30°,AB=8cm,则AP=4cm,BP=AB•cos30°=4cm,∴NP×AB=AP×BP,∴NP===2（cm）,∴9﹣2≈5.5（cm）,答：容器中牛奶的高度为：5.5cm．点评：此题主要考查了解直角三角形以及三角形面积求法等知识,得出PN的长是解题关键．23．（10分）(往年年福建漳州)杨梅是漳州的特色时令水果,杨梅一上市,水果店的老板用1200元购进一批杨梅,很快售完；老板又用2500元购进第二批杨梅,所购件数是第一批的2倍,但进价比第一批每件多了5元．（1）第一批杨梅每件进价多少元？（2）老板以每件150元的价格销售第二批杨梅,售出80%后,为了尽快售完,决定打折促销,要使第二批杨梅的销售利润不少于320元,剩余的杨梅每件售价至少打几折？（利润=售价﹣进价）考点：分式方程的应用；一元一次不等式的应用．分析：（1）设第一批杨梅每件进价是x元,则第二批每件进价是（x+5）元,再根据等量关系：第二批杨梅所购件数是第一批的2倍；（2）设剩余的杨梅每件售价y元,由利润=售价﹣进价,根据第二批的销售利润不低于320元,可列不等式求解．解答：解：（1）设第一批杨梅每件进价x元,则×2=,解得 x=120．经检验,x=120是原方程的根．答：第一批杨梅每件进价为120元；（2）设剩余的杨梅每件售价打y折．则：×150×80%+×150×（1﹣80%）×0.1y﹣2500≥320,解得 y≥7．答：剩余的杨梅每件售价至少打7折．点评：本题考查分式方程、一元一次不等式的应用,关键是根据数量作为等量关系列出方程,根据利润作为不等关系列出不等式求解．24．（12分）(往年年福建漳州)阅读材料：如图1,在△AOB中,∠O=90°,OA=OB,点P在AB 边上,PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,则PE+PF=OA．（此结论不必证明,可直接应用）（1）【理解与应用】如图2,正方形ABCD的边长为2,对角线AC,BD相交于点O,点P在AB边上,PE⊥OA于点E,PF ⊥OB于点F,则PE+PF的值为．（2）【类比与推理】如图3,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AB=4,AD=3,点P在AB边上,PE∥OB交AC于点E,PF∥OA交BD于点F,求PE+PF的值；（3）【拓展与延伸】如图4,⊙O的半径为4,A,B,C,D是⊙O上的四点,过点C,D的切线CH,DG相交于点M,点P在弦AB上,PE∥BC交AC于点E,PF∥AD于点F,当∠ADG=∠BCH=30°时,PE+PF是否为定值？若是,请求出这个定值；若不是,请说明理由．考点：圆的综合题；等边三角形的判定与性质；矩形的性质；正方形的性质；弦切角定理；相似三角形的判定与性质．专题：压轴题；探究型．分析：（1）易证：OA=OB,∠AOB=90°,直接运用阅读材料中的结论即可解决问题．（2）易证：OA=OB=OC=0D=,然后由条件PE∥OB,PF∥AO可证△AEP∽△AOB,△BFP∽△BOA,从而可得==1,进而求出EP+FP=．（3）易证：AD=BC=4．仿照（2）中的解法即可求出PE+PF=4,因而PE+PF是定值．解答：解：（1）如图2,∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OB=OC=OD,∠ABC=∠AOB=90°．∵AB=BC=2,∴AC=2．∴OA=．∵OA=OB,∠AOB=90°,PE⊥OA,PF⊥OB,∴PE+PF=OA=．（2）如图3,∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB=OC=OD,∠DAB=90°．∵AB=4,AD=3,∴BD=5．∴OA=OB=OC=OD=．∵PE∥OB,P F∥AO,∴△AEP∽△AOB,△BFP∽△BOA．∴,．∴==1．∴+=1．∴EP+FP=．∴PE+PF的值为．（3）当∠ADG=∠BCH=30°时,PE+PF是定值．理由：连接OA、OB、OC、OD,如图4．∵DG与⊙O相切,∴∠GDA=∠ABD．∵∠ADG=30°,∴∠ABD=30°．∴∠AOD=2∠ABD=60°．∵OA=OD,∴△AOD是等边三角形．∴AD=OA=4．同理可得：BC=4．∵PE∥BC,PF∥AD,∴△AEP∽△ACB,△BFP∽△BDA．∴,．∴==1．∴=1．∴PE+PF=4．∴当∠ADG=∠BCH=30°时,PE+PF=4．点评：本题考查了正方形的性质、矩形的性质、弦切角定理、相似三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识,考查了类比联想的能力,由一定的综合性．要求PE+PF的值,想到将相似所得的比式相加是解决本题的关键．25．（14分）(往年年福建漳州)已知抛物线l：y=ax2+bx+c（a,b,c均不为0）的顶点为M,与y轴的交点为N,我们称以N为顶点,对称轴是y轴且过点M的抛物线为抛物线l的衍生抛物线,直线MN为抛物线l的衍生直线．（1）如图,抛物线y=x2﹣2x﹣3的衍生抛物线的解析式是y=﹣x2﹣3 ,衍生直线的解析式是y=﹣x﹣3 ；（2）若一条抛物线的衍生抛物线和衍生直线分别是y=﹣2x2+1和y=﹣2x+1,求这条抛物线的解析式；（3）如图,设（1）中的抛物线y=x2﹣2x﹣3的顶点为M,与y轴交点为N,将它的衍生直线MN 先绕点N旋转到与x轴平行,再沿y轴向上平移1个单位得直线n,P是直线n上的动点,是否存在点P,使△POM为直角三角形？若存在,求出所有点P的坐标；若不存在,请说明理由．考点：二次函数综合题．分析：（1）衍生抛物线顶点为原抛物线与y轴的交点,则可根据顶点设顶点式方程,由衍生抛物线过原抛物线的顶点则解析式易得,MN解析式易得．（2）已知衍生抛物线和衍生直线求原抛物线思路正好与（1）相反,根据衍生抛物线与衍生直线的两交点分别为衍生抛物线与原抛物线的交点,则可推得原抛物线顶点式,再代入经过点,即得解析式．（3）由N（0,﹣3）,衍生直线MN绕点N旋转到与x轴平行得到y=﹣3,再向上平移1个单位即得直线y=﹣2,所以P点可设（x,﹣2）．在坐标系中使得△POM为直角三角形一般考虑勾股定理,对于坐标系中的两点,分别过点作平行于x轴、y轴的直线,则可构成以两点间距离为斜边的直角三角形,且直角边长都为两点横纵坐标差的绝对值．进而我们可以先算出三点所成三条线的平方,然后组合构成满足勾股定理的三种情况,易得P点坐标．解答：解：（1）∵抛物线y=x2﹣2x﹣3过（0,﹣3）,∴设其衍生抛物线为y=ax2﹣3,∵y=x2﹣2x﹣3=x2﹣2x+1﹣4=（x﹣1）2﹣4,∴衍生抛物线为y=ax2﹣3过抛物线y=x2﹣2x﹣3的顶点（1,﹣4）,∴﹣4=a•1﹣3,解得 a=﹣1,∴衍生抛物线为y=﹣x2﹣3．设衍生直线为y=kx+b,∵y=kx+b过（0,﹣3）,（1,﹣4）,∴,∴,∴衍生直线为y=﹣x﹣3．（2）∵衍生抛物线和衍生直线两交点分别为原抛物线与衍生抛物线的顶点,∴将y=﹣2x2+1和y=﹣2x+1联立,得,解得或,∵衍生抛物线y=﹣2x2+1的顶点为（0,1）,∴原抛物线的顶点为（1,﹣1）．设原抛物线为y=a（x﹣1）2﹣1,∵y=a（x﹣1）2﹣1过（0,1）,∴1=a（0﹣1）2﹣1,解得 a=2,∴原抛物线为y=2x2﹣4x+1．（3）∵N（0,﹣3）,∴MN绕点N旋转到与x轴平行后,解析式为y=﹣3,∴再沿y轴向上平移1个单位得的直线n解析式为y=﹣2．设点P坐标为（x,﹣2）,∵O（0,0）,M（1,﹣4）,∴OM2=（x M﹣x O）2+（y O﹣y M）2=1+16=17,OP2=（|x P﹣x O|）2+（y O﹣y P）2=x2+4,MP2=（|x P﹣x M|）2+（y P﹣y M）2=（x﹣1）2+4=x2﹣2x+5．①当OM2=OP2+MP2时,有17=x2+4+x2﹣2x+5,解得x=或x=,即P（,﹣2）或P（,﹣2）．②当OP2=OM2+MP2时,有x2+4=17+x2﹣2x+5,解得 x=9,即P（9,﹣2）．③当MP2=OP2+OM2时,有x2﹣2x+5=x2+4+17,解得 x=﹣8,即P（﹣8,﹣2）．综上所述,当P为（,﹣2）或（,﹣2）或（9,﹣2）或（﹣8,﹣2）时,△POM 为直角三角形．点评：本题考查了一次函数、二次函数图象及性质,勾股定理及利用其表示坐标系中两点距离的基础知识,特别注意的是“利用其表示坐标系中两点距离”是近几年考试的热点,学生需熟练运用．。

以往福建省漳州市中考语文真题及答案（满分：150分；考试时间：120分钟）友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题卡上！请不要错位、越界答题！姓名：准考证号：第一部分积累与运用（25分）一、积累运用。

（25分）1．按要求填空。

（10分,以回答最好的5道题计分）（1）昔我往矣, 。

,雨雪霏霏。

（采薇《诗经》）（2） , 。

江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

（菩萨蛮·书江西造口壁（辛弃疾））（3）怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

, 。

（（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）鸢飞戾天者,望峰息心； , 。

横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日。

（《与朱元思书》（吴均））（5）唐代王勃的“海内存知己,天涯若比邻”打通空间的阻隔,表达思念之情。

苏轼的《水调歌头》有句表意与之有异曲同工之妙是：__ _ __,__ 。

（6） , 。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

《春》（朱自清）（7）那河畔的金柳, ;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

（《徐志摩《再别康桥》）2．口语交际。

（3分）在公交站台上,有人上公交车不排队,往前挤。

别人批评他：“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。

"他嬉皮笑脸地回答："我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。

”如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。

答：3．名著阅读。

（6分）（1）那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。

”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果……今日既是人与他做了徒弟,何不早说取经之事？”选文中“那怪”指：_________,请写出以他为主角的一个故事名称：_________。

（2分）（2）一本好书,可以驱走人们的烦恼,可以净化人们的心灵,可以陶冶人们的情操。

莫等待,莫犹豫,赶快到书籍的海洋尽情遨游吧！（4分）①请写出一句有关书的名言。

福建省漳州市中考语文试题及答案（Word版）（2）下面两题，任选一题作答。

（60字左右）（4分）①“虎落平阳被犬欺”，林冲在野猪林也有此遭遇，请简述相关情节。

②“某为医一生，未尝见此。

君侯真天神也！”这是华佗对关羽由衷的赞叹。

请概述与此相关的情节。

4．综合探究：（6分）材料一：中华玉文化源远流长，至今已有7000年以上的历史，是中国文化的一颗璀璨明珠。

中华玉温润玲珑，以优美的造型、瑰丽的色彩闻名与此。

材料二：一组玉雕图。

材料三：古往今来，玉是美的化身，象征高洁、坚贞的精神。

“冰肌玉骨”、“锦衣玉食”，人们用玉字组词，来形容美好的食物；“怀瑾握瑜兮，穷不知所示”，屈原将玉比作美德，用玉抒写贞操和志气……（1）“玉在山而草木润，玉在河则河水清”，中国人对玉可谓情有独钟，这是为什么？请根据材料，写出你的探究结果。

（2分）（2）含“玉”的成语在文学作品中比比皆是，请写出两个。

（材料出现的除外，2分）（3）请运用上述材料，对出下联。

（2分）上联：华夏诗篇流意韵下联：第二部分阅读能力（55分）二、比较阅读[甲][乙]两个文段，完成5-9题。

（17分）[甲] 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。

”公输盘不说。

子墨子曰：“请献千金。

”公输盘曰：“吾义固不杀人。

”子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。

宋无罪而攻之，不可谓仁。

知而不争，不可谓忠。

争而不得，不可谓强。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

”公输盘服。

[乙] 赵且伐燕，苏代①为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而莫过拑其喙②。

鹬曰：&lsquo;今日不雨，明日不雨，即有死蚌！&rsquo;蚌亦谓鹬曰：&lsquo;今日不出，明日不出，即有死鹬！&rsquo;两者不肯相舍。

2016年福建省漳州市中考数学试卷一、选择题：共10小题，每小题4分，共40分，每小题只有一个正确的选项，请在答题卡的相应位置填涂．1．（4分）（2016•漳州）﹣3的相反数是（）A．3 B．﹣3 C．D．2．（4分）（2016•漳州）下列四个几何体中，左视图为圆的是（）A．B．C．D．3．（4分）（2016•漳州）下列计算正确的是（）A．a2+a2=a4B．a6÷a2=a4 C．（a2）3=a5 D．（a﹣b）2=a2﹣b24．（4分）（2016•漳州）把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（）A．B．C．D．5．（4分）（2016•漳州）下列方程中，没有实数根的是（）A．2x+3=0 B．x2﹣1=0 C．D．x2+x+1=06．（4分）（2016•漳州）下列图案属于轴对称图形的是（）A．B．C．D．7．（4分）（2016•漳州）上体育课时，小明5次投掷实心球的成绩如下表所示，则这组数据，8.08．（4分）（2016•漳州）下列尺规作图，能判断AD是△ABC边上的高是（）A．B．C．D．9．（4分）（2016•漳州）掷一枚质地均匀的硬币10次，下列说法正确的是（）A．每2次必有1次正面向上B．必有5次正面向上C．可能有7次正面向上D．不可能有10次正面向上10．（4分）（2016•漳州）如图，在△ABC中，AB=AC=5，BC=8，D是线段BC上的动点（不含端点B、C）．若线段AD长为正整数，则点D的个数共有（）A．5个B．4个C．3个D．2个二、填空题：共6小题，每小题4分，共24分，请将答案填入答题卡的相应位置．11．（4分）（2016•漳州）今年我市普通高中计划招生人数约为28500人，该数据用科学记数法表示为．12．（4分）（2016•漳州）如图，若a∥b，∠1=60°，则∠2的度数为度．13．（4分）（2016•漳州）一次数学考试中，九年（1）班和（2）班的学生数和平均分如表14．（4分）（2016•漳州）一个矩形的面积为a2+2a，若一边长为a，则另一边长为．15．（4分）（2016•漳州）如图，点A、B是双曲线y=上的点，分别过点A、B作x轴和y 轴的垂线段，若图中阴影部分的面积为2，则两个空白矩形面积的和为．16．（4分）（2016•漳州）如图，正方形ABCO的顶点C、A分别在x轴、y轴上，BC是菱形BDCE的对角线，若∠D=60°，BC=2，则点D的坐标是．三、解答题：共9小题，共86分，请将答案填入答题卡的相应位置．17．（8分）（2016•漳州）计算：|﹣2|﹣（）0+．18．（8分）（2016•漳州）先化简（a+1）（a﹣1）+a（1﹣a）﹣a，再根据化简结果，你发现该代数式的值与a的取值有什么关系？（不必说理）．19．（8分）（2016•漳州）如图，BD是▱ABCD的对角线，过点A作AE⊥BD，垂足为E，过点C作CF⊥BD，垂足为F．（1）补全图形，并标上相应的字母；（2）求证：AE=CF．20．（8分）（2016•漳州）国家规定，中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时，为了解这项政策的落实情况，有关部门就“你某天在校体育活动时间是多少”的问题，在某校随机抽查了部分学生，再根据活动时间t（小时）进行分组（A组：t＜0.5，B组：0.5≤t≤1，C 组：1≤t＜1.5，D组：t≥1.5），绘制成如下两幅不完整统计图，请根据图中信息回答问题：（1）此次抽查的学生数为人；（2）补全条形统计图；（3）从抽查的学生中随机询问一名学生，该生当天在校体育活动时间低于1小时的概率是；（4）若当天在校学生数为1200人，请估计在当天达到国家规定体育活动时间的学生有人．21．（8分）（2016•漳州）如图是将一正方体货物沿坡面AB装进汽车货厢的平面示意图．已知长方体货厢的高度BC为米，tanA=，现把图中的货物继续往前平移，当货物顶点D 与C重合时，仍可把货物放平装进货厢，求BD的长．（结果保留根号）22．（10分）（2016•漳州）某校准备组织师生共60人，从南靖乘动车前往厦门参加夏令营（1）参加活动的教师有人，学生有人；（2）由于部分教师需提早前往做准备工作，这部分教师均购买一等座票，而后续前往的教师和学生均购买二等座票．设提早前往的教师有x人，购买一、二等座票全部费用为y元．①求y关于x的函数关系式；②若购买一、二等座票全部费用不多于1032元，则提早前往的教师最多只能多少人？23．（10分）（2016•漳州）如图，AB为⊙O的直径，点E在⊙O上，C为的中点，过点C作直线CD⊥AE于D，连接AC、BC．（1）试判断直线CD与⊙O的位置关系，并说明理由；（2）若AD=2，AC=，求AB的长．24．（12分）（2016•漳州）如图，抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B（3，0），与y 轴交于点C（0，3）．（1）求抛物线的解析式；（2）若点M是抛物线在x轴下方上的动点，过点M作MN∥y轴交直线BC于点N，求线段MN的最大值；（3）在（2）的条件下，当MN取得最大值时，在抛物线的对称轴l上是否存在点P，使△PBN是等腰三角形？若存在，请直接写出所有点P的坐标；若不存在，请说明理由．25．（14分）（2016•漳州）现有正方形ABCD和一个以O为直角顶点的三角板，移动三角板，使三角板两直角边所在直线分别与直线BC、CD交于点M、N．（1）如图1，若点O与点A重合，则OM与ON的数量关系是；（2）如图2，若点O在正方形的中心（即两对角线交点），则（1）中的结论是否仍然成立？请说明理由；（3）如图3，若点O在正方形的内部（含边界），当OM=ON时，请探究点O在移动过程中可形成什么图形？（4）如图4，是点O在正方形外部的一种情况．当OM=ON时，请你就“点O的位置在各种情况下（含外部）移动所形成的图形”提出一个正确的结论．（不必说明）2016年福建省漳州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：共10小题，每小题4分，共40分，每小题只有一个正确的选项，请在答题卡的相应位置填涂．1．（4分）（2016•漳州）﹣3的相反数是（）A．3 B．﹣3 C．D．【分析】由相反数的定义容易得出结果．【解答】解：﹣3的相反数是3，故选：A．【点评】本题考查了相反数的定义；熟记相反数的定义是解决问题的关键．2．（4分）（2016•漳州）下列四个几何体中，左视图为圆的是（）A．B．C．D．【分析】四个几何体的左视图：圆柱是矩形，圆锥是等腰三角形，球是圆，正方体是正方形，由此可确定答案．【解答】解：因为圆柱的左视图是矩形，圆锥的左视图是等腰三角形，球的左视图是圆，正方体的左视图是正方形，所以，左视图是圆的几何体是球．故选：C【点评】主要考查立体图形的左视图，关键根据圆柱是矩形，圆锥是等腰三角形，球是圆，正方体是正方形解答．3．（4分）（2016•漳州）下列计算正确的是（）A．a2+a2=a4B．a6÷a2=a4 C．（a2）3=a5 D．（a﹣b）2=a2﹣b2【分析】直接利用合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方以及完全平方公式的知识求解即可求得答案．【解答】解：A、a2+a2=2a2，故本选项错误；B、a6÷a2=a4，故本选项正确；C、（a2）3=a6，故本选项错误；D、（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2，故本选项错误．故选B．【点评】此题考查了合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方以及完全平方公式．注意掌握指数的变化是解此题的关键．4．（4分）（2016•漳州）把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（）A．B．C．D．【分析】先求出两个不等式的解，然后表示出解集，并在数轴上表示出来．【解答】解：解不等式x+1＞0得：x＞﹣1，解不等式2x﹣4≤0得：x≤2，则不等式的解集为：﹣1＜x≤2，在数轴上表示为：．故选B．【点评】本题考查了解一元一次不等式组以及在数轴上表示不等式的解集，解答本题的关键是熟练掌握不等式的解法以及求不等式解集的规律．5．（4分）（2016•漳州）下列方程中，没有实数根的是（）A．2x+3=0 B．x2﹣1=0 C．D．x2+x+1=0【分析】A、解一元一次方程可得出一个解，从而得知A中方程有一个实数根；B、根据根的判别式△=4＞0，可得出B中方程有两个不等实数根；C、解分式方程得出x的值，通过验证得知该解成立，由此得出C中方程有一个实数根；D、根据根的判别式△=﹣3＜0，可得出D中方程没有实数根．由此即可得出结论．【解答】解：A、2x+3=0，解得：x=﹣，∴A中方程有一个实数根；B、在x2﹣1=0中，△=02﹣4×1×（﹣1）=4＞0，∴B中方程有两个不相等的实数根；C、=1，即x+1=2，解得：x=1，经检验x=1是分式方程=1的解，∴C中方程有一个实数根；D、在x2+x+1=0中，△=12﹣4×1×1=﹣3＜0，∴D中方程没有实数根．故选D．【点评】本题考查了根的判别式、解一元一次方程以及解分式方程，解题的关键是逐项分析四个选项中方程解的个数．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据根的判别式的符号判断根的个数是关键．6．（4分）（2016•漳州）下列图案属于轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的定义，寻找四个选项中图形的对称轴，发现只有，A有一条对称轴，由此即可得出结论．【解答】解：A、能找出一条对称轴，故A是轴对称图形；B、不能找出对称轴，故B不是轴对称图形；C、不能找出对称轴，故B不是轴对称图形；D、不能找出对称轴，故B不是轴对称图形．故选A．【点评】本题考查了轴对称图形，解题的关键是分别寻找四个选项中图形的对称轴．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，通过寻找给定图象有无对称轴来确定该图形是否是轴对称图形是关键．7．（4分）（2016•漳州）上体育课时，小明5次投掷实心球的成绩如下表所示，则这组数据，8.0【分析】将小明投球的5次成绩按从小到大的顺序排列，根据数的特点结合众数和中位数的定义即可得出结论．【解答】解：按从小到大的顺序排列小明5次投球的成绩：7.5，7.8，8.0，8.2，8.2．其中8.2出现2次，出现次数最多，8.0排在第三，∴这组数据的众数与中位数分别是：8.2，8.0．故选D．【点评】本题考查了众数和中位数，解题的关键是熟记众数和中位数的定义．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，将数据按照一定顺序（从小到大或从大到小）进行排列，根据该组数据中数的特点结合众数和中位数的定义即可得出结论．8．（4分）（2016•漳州）下列尺规作图，能判断AD是△ABC边上的高是（）A．B．C．D．【分析】过点A作BC的垂线，垂足为D，则AD即为所求．【解答】解：过点A作BC的垂线，垂足为D，故选B．【点评】本题考查了作图﹣复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图9．（4分）（2016•漳州）掷一枚质地均匀的硬币10次，下列说法正确的是（）A．每2次必有1次正面向上B．必有5次正面向上C．可能有7次正面向上D．不可能有10次正面向上【分析】利用不管抛多少次，硬币正面朝上的概率都是，进而得出答案．【解答】解：因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面，所以不管抛多少次，硬币正面朝上的概率都是，所以掷一枚质地均匀的硬币10次，可能有7次正面向上；故选：C．【点评】本题考查了可能性的大小，明确概率的意义是解答的关键，用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．10．（4分）（2016•漳州）如图，在△ABC中，AB=AC=5，BC=8，D是线段BC上的动点（不含端点B、C）．若线段AD长为正整数，则点D的个数共有（）A．5个B．4个C．3个D．2个【分析】首先过A作AE⊥BC，当D与E重合时，AD最短，首先利用等腰三角形的性质可得BE=EC，进而可得BE的长，利用勾股定理计算出AE长，然后可得AD的取值范围，进而可得答案．【解答】解：过A作AE⊥BC，∵AB=AC，∴EC=BE=BC=4，∴AE==3，∵D是线段BC上的动点（不含端点B、C）．∴3≤AD＜5，∴AD=3或4，∵线段AD长为正整数，∴点D的个数共有3个，故选：C．【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质和勾股定理，关键是正确利用勾股定理计算出AD的最小值，然后求出AD的取值范围．二、填空题：共6小题，每小题4分，共24分，请将答案填入答题卡的相应位置．11．（4分）（2016•漳州）今年我市普通高中计划招生人数约为28500人，该数据用科学记数法表示为 2.85×104．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式．其中1≤|a|＜10，n为整数，确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：28500=2.85×104．故答案为：2.85×104．【点评】此题考查科学记数法的表示方法，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．12．（4分）（2016•漳州）如图，若a∥b，∠1=60°，则∠2的度数为120度．【分析】由对顶角相等可得∠3=∠1=60°，再根据平行线性质可得∠2度数．【解答】解：如图，∵∠1=60°，∴∠3=∠1=60°，又∵a∥b，∴∠2+∠3=180°，∴∠2=120°，故答案为：120．【点评】本题主要考查平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键．13．（4分）（2016•漳州）一次数学考试中，九年（1）班和（2）班的学生数和平均分如表【解答】解：根据题意得：×85+×80=44.2+38.4=82.6（分），则这两班平均成绩为82.6分，故答案为：82.6【点评】此题考查了加权平均数，熟练掌握加权平均数的定义是解本题的关键．14．（4分）（2016•漳州）一个矩形的面积为a2+2a，若一边长为a，则另一边长为a+2．【分析】根据矩形的面积和已知边长，利用多项式除以单项式的法则计算即可求出另一边长．【解答】解：∵（a2+2a）÷a=a+2，∴另一边长为a+2，故答案为：a+2．【点评】本题主要考查多项式除以单项式的法则；熟练掌握多项式除以单项式的法则是解决问题的关键．15．（4分）（2016•漳州）如图，点A、B是双曲线y=上的点，分别过点A、B作x轴和y 轴的垂线段，若图中阴影部分的面积为2，则两个空白矩形面积的和为8．【分析】由A，B为双曲线上的两点，利用反比例系数k的几何意义，求出矩形ACOG与矩形BEOF面积，再由阴影DGOF面积求出空白面积之和即可．【解答】解：∵点A、B是双曲线y=上的点，∴S矩形ACOG=S矩形BEOF=6，∵S阴影DGOF=2，∴S矩形ACDF+S矩形BDGE=6+6﹣2﹣2=8，故答案为：8【点评】此题考查了反比例函数系数k的几何意义，熟练掌握反比例函数系数k的几何意义是解本题的关键．16．（4分）（2016•漳州）如图，正方形ABCO的顶点C、A分别在x轴、y轴上，BC是菱形BDCE的对角线，若∠D=60°，BC=2，则点D的坐标是（2+，1）．【分析】过点D作DG⊥BC于点G，根据四边形BDCE是菱形可知BD=CD，再由BC=2，∠D=60°可得出△BCD是等边三角形，由锐角三角函数的定义求出GD及CG的长即可得出结论．【解答】解：过点D作DG⊥BC于点G，∵四边形BDCE是菱形，∴BD=CD．∵BC=2，∠D=60°，∴△BCD是等边三角形，∴BD=BC=CD=2，∴CG=1，GD=CD•sin60°=2×=，∴D（2+，1）．故答案为：（2+，1）．【点评】本题考查的是正方形的性质，根据题意作出辅助线，利用菱形的性质判断出△BCD 是等边三角形是解答此题的关键．三、解答题：共9小题，共86分，请将答案填入答题卡的相应位置．17．（8分）（2016•漳州）计算：|﹣2|﹣（）0+．【分析】分别进行绝对值的化简、零指数幂、二次根式的化简等运算，然后合并．【解答】解：原式=2﹣1+2=3．【点评】本题考查了实数的运算，涉及了绝对值的化简、零指数幂、二次根式的化简等知识，属于基础题．18．（8分）（2016•漳州）先化简（a+1）（a﹣1）+a（1﹣a）﹣a，再根据化简结果，你发现该代数式的值与a的取值有什么关系？（不必说理）．【分析】分别进行平方差公式、单项式乘多项式的运算，然后合并得出结果．【解答】解：原式=a2﹣1+a﹣a2﹣a=﹣1．该代数式与a的取值没有关系．【点评】本题考查了平方差公式、单项式乘多项式的知识，解答本题的关键是掌握各知识点的运算法则．19．（8分）（2016•漳州）如图，BD是▱ABCD的对角线，过点A作AE⊥BD，垂足为E，过点C作CF⊥BD，垂足为F．（1）补全图形，并标上相应的字母；（2）求证：AE=CF．【分析】（1）根据题意画出图形即可；（2）由平行四边形的性质得出△ABD的面积=△BCD的面积，得出BD•AE=BD•CF，即可得出结论．【解答】（1）解：如图所示：（2）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴△ABD的面积=△BCD的面积，∴BD•AE=BD•CF，∴AE=CF．【点评】本题考查了平行四边形的性质、三角形的面积关系；熟练掌握平行四边形的性质是解决问题的关键．20．（8分）（2016•漳州）国家规定，中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时，为了解这项政策的落实情况，有关部门就“你某天在校体育活动时间是多少”的问题，在某校随机抽查了部分学生，再根据活动时间t（小时）进行分组（A组：t＜0.5，B组：0.5≤t≤1，C 组：1≤t＜1.5，D组：t≥1.5），绘制成如下两幅不完整统计图，请根据图中信息回答问题：（1）此次抽查的学生数为300人；（2）补全条形统计图；（3）从抽查的学生中随机询问一名学生，该生当天在校体育活动时间低于1小时的概率是40%；（4）若当天在校学生数为1200人，请估计在当天达到国家规定体育活动时间的学生有720人．【分析】（1）根据题意即可得到结论；（2）求出C组的人数，A组的人数补全条形统计图即可；（3）根据概率公式即可得到结论；（4）用总人数乘以达到国家规定体育活动时间的百分比即可得到结论．【解答】解：（1）60÷20%=300（人）答：此次抽查的学生数为300人，故答案为：300；（2）C组的人数=300×40%=120人，A组的人数=300﹣100﹣120﹣60=20人，补全条形统计图如图所示，（3）该生当天在校体育活动时间低于1小时的概率是=40%；（4）当天达到国家规定体育活动时间的学生有1200×=720人．故答案为：40%，720人．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．21．（8分）（2016•漳州）如图是将一正方体货物沿坡面AB装进汽车货厢的平面示意图．已知长方体货厢的高度BC为米，tanA=，现把图中的货物继续往前平移，当货物顶点D 与C重合时，仍可把货物放平装进货厢，求BD的长．（结果保留根号）【分析】点D与点C重合时，B′C=BD，∠B′CB=∠CBD=∠A，利用tanA=得到tan∠BCB′==，然后设B′B=x，则B′C=3x，在Rt△B′CB中，利用勾股定理求得答案即可．【解答】解：如图，点D与点C重合时，B′C=BD，∠B′CB=∠CBD=∠A，∵tanA=，∴tan∠BCB′==，∴设B′B=x，则B′C=3x，在Rt△B′CB中，B′B2+B′C2=BC2，即：x2+（3x）2=（）2，x=（负值舍去），∴BD=B′C=，【点评】本题考查了解直角三角形的应用，解题的关键是能够从实际问题中整理出直角三角形，难度不大．22．（10分）（2016•漳州）某校准备组织师生共60人，从南靖乘动车前往厦门参加夏令营（1）参加活动的教师有10人，学生有50人；（2）由于部分教师需提早前往做准备工作，这部分教师均购买一等座票，而后续前往的教师和学生均购买二等座票．设提早前往的教师有x人，购买一、二等座票全部费用为y元．①求y关于x的函数关系式；②若购买一、二等座票全部费用不多于1032元，则提早前往的教师最多只能多少人？【分析】（1）设参加活动的教师有a人，学生有b人，根据等量关系：师生共60人；若师生均购买二等座票，则共需1020元；列出方程组，求出方程组的解即可；（2）①根据购买一、二等座票全部费用=购买一等座票钱数+教师购买二等座票钱数+学生购买二等座票钱数，依此可得解析式；②根据不等关系：购买一、二等座票全部费用不多于1032元，列出方程求解即可．【解答】解：（1）设参加活动的教师有a人，学生有b人，依题意有，解得．故参加活动的教师有10人，学生有50人；（2）①依题意有：y=26x+22（10﹣x）+16×50=4x+1020．故y关于x的函数关系式是y=4x+1020；②依题意有4x+1020≤1032，解得x≤3．故提早前往的教师最多只能3人．故答案为：10，50．【点评】本题主要考查对一次函数，二元一次方程组，一元一次不等式等知识点的理解和掌握，此题是一个拔高的题目，有一定的难度．23．（10分）（2016•漳州）如图，AB为⊙O的直径，点E在⊙O上，C为的中点，过点C作直线CD⊥AE于D，连接AC、BC．（1）试判断直线CD与⊙O的位置关系，并说明理由；（2）若AD=2，AC=，求AB的长．【分析】（1）连接OC，由C为的中点，得到∠1=∠2，等量代换得到∠2=∠ACO，根据平行线的性质得到OC⊥CD，即可得到结论；（2）连接CE，由勾股定理得到CD==，根据切割线定理得到CD2=AD•DE，根据勾股定理得到CE==，由圆周角定理得到∠ACB=90°，即可得到结论．【解答】解：（1）相切，连接OC，∵C为的中点，∴∠1=∠2，∵OA=OC，∴∠1=∠ACO，∴∠2=∠ACO，∴AD∥OC，∵CD⊥AD，∴OC⊥CD，∴直线CD与⊙O相切；（2）方法1：连接CE，∵AD=2，AC=，∵∠ADC=90°，∴CD==，∵CD是⊙O的切线，∴CD2=AD•DE，∴DE=1，∴CE==，∵C为的中点，∴BC=CE=，∵AB为⊙O的直径，∴∠ACB=90°，∴AB==3．方法2：∵∠DCA=∠B，易得△ADC∽△ACB，∴=，∴AB=3．【点评】本题考查了直线与圆的位置关系，切线的判定和性质，圆周角定理，勾股定理，平行线的性质，切割线定理，熟练掌握各定理是解题的关键．24．（12分）（2016•漳州）如图，抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B（3，0），与y 轴交于点C（0，3）．（1）求抛物线的解析式；（2）若点M是抛物线在x轴下方上的动点，过点M作MN∥y轴交直线BC于点N，求线段MN的最大值；（3）在（2）的条件下，当MN取得最大值时，在抛物线的对称轴l上是否存在点P，使△PBN是等腰三角形？若存在，请直接写出所有点P的坐标；若不存在，请说明理由．【分析】（1）由点B、C的坐标利用待定系数法即可求出抛物线的解析式；（2）设出点M的坐标以及直线BC的解析式，由点B、C的坐标利用待定系数法即可求出直线BC的解析式，结合点M的坐标即可得出点N的坐标，由此即可得出线段MN的长度关于m的函数关系式，再结合点M在x轴下方可找出m的取值范围，利用二次函数的性质即可解决最值问题；（3）假设存在，设出点P的坐标为（2，n），结合（2）的结论可求出点N的坐标，结合点N、B的坐标利用两点间的距离公式求出线段PN、PB、BN的长度，根据等腰三角形的性质分类讨论即可求出n值，从而得出点P的坐标．【解答】解：（1）将点B（3，0）、C（0，3）代入抛物线y=x2+bx+c中，得：，解得：，∴抛物线的解析式为y=x2﹣4x+3．（2）设点M的坐标为（m，m2﹣4m+3），设直线BC的解析式为y=kx+3，把点点B（3，0）代入y=kx+3中，得：0=3k+3，解得：k=﹣1，∴直线BC的解析式为y=﹣x+3．∵MN∥y轴，∴点N的坐标为（m，﹣m+3）．∵抛物线的解析式为y=x2﹣4x+3=（x﹣2）2﹣1，∴抛物线的对称轴为x=2，∴点（1，0）在抛物线的图象上，∴1＜m＜3．∵线段MN=﹣m+3﹣（m2﹣4m+3）=﹣m2+3m=﹣+，∴当m=时，线段MN取最大值，最大值为．（3）假设存在．设点P的坐标为（2，n）．当m=时，点N的坐标为（，），∴PB==，PN=，BN==．△PBN为等腰三角形分三种情况：①当PB=PN时，即=，解得：n=，此时点P的坐标为（2，）；②当PB=BN时，即=，解得：n=±，此时点P的坐标为（2，﹣）或（2，）；③当PN=BN时，即=，解得：n=，此时点P的坐标为（2，）或（2，）．综上可知：在抛物线的对称轴l上存在点P，使△PBN是等腰三角形，点的坐标为（2，）、（2，﹣）、（2，）、（2，）或（2，）．【点评】本题考查了待定系数法求函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、两点间的距离以及等腰三角形的性质，解题的关键是：（1）利用待定系数法求出函数解析式；（2）利用二次函数的性质解决最值问题；（3）分类讨论．本题属于中档题，难度不大，解决该题型题目时，利用配方法将二次函数解析式变形为顶点式，再结合二次函数的性质解决最值问题是关键．25．（14分）（2016•漳州）现有正方形ABCD和一个以O为直角顶点的三角板，移动三角板，使三角板两直角边所在直线分别与直线BC、CD交于点M、N．（1）如图1，若点O与点A重合，则OM与ON的数量关系是OM=ON；（2）如图2，若点O在正方形的中心（即两对角线交点），则（1）中的结论是否仍然成立？请说明理由；（3）如图3，若点O在正方形的内部（含边界），当OM=ON时，请探究点O在移动过程中可形成什么图形？（4）如图4，是点O在正方形外部的一种情况．当OM=ON时，请你就“点O的位置在各种情况下（含外部）移动所形成的图形”提出一个正确的结论．（不必说明）【分析】（1）根据△OBM与△ODN全等，可以得出OM与ON相等的数量关系；（2）连接AC、BD，则通过判定△BOM≌△CON，可以得到OM=ON；（3）过点O作OE⊥BC，作OF⊥CD，可以通过判定△MOE≌△NOF，得出OE=OF，进而发现点O在∠C的平分线上；（4）可以运用（3）中作辅助线的方法，判定三角形全等并得出结论．【解答】解：（1）若点O与点A重合，则OM与ON的数量关系是：OM=ON；（2）仍成立．证明：如图2，连接AC、BD，则由正方形ABCD可得，∠BOC=90°，BO=CO，∠OBM=∠OCN=45°∵∠MON=90°∴∠BOM=∠CON在△BOM和△CON中∴△BOM≌△CON（ASA）∴OM=ON（3）如图3，过点O作OE⊥BC，作OF⊥CD，垂足分别为E、F，则∠OEM=∠OFN=90°又∵∠C=90°∴∠EOF=90°=∠MON∴∠MOE=∠NOF在△MOE和△NOF中∴△MOE≌△NOF（AAS）∴OE=OF又∵OE⊥BC，OF⊥CD∴点O在∠C的平分线上∴O在移动过程中可形成线段AC（4）O在移动过程中可形成直线AC．【点评】本题主要考查了四边形中的正方形，解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形．解题时需要运用全等三角形的判定与性质，以及角平分线的判定定理．21。

2024年福建省漳州市道德与法治中考试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下关于我国社会主义初级阶段基本经济制度的说法中，正确的是（）A. 国有经济是国民经济的主导力量B. 集体经济是我国社会主义经济制度的基础C. 私营经济是我国社会主义经济的重要组成部分D. 公有制经济包括国有经济、集体经济和私营经济答案：A解析：本题主要考查我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

选项A，国有经济是国民经济的主导力量，它控制着国家的经济命脉，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用，故A正确。

选项B，公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，而不是集体经济，故B错误。

选项C，私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，但不是社会主义经济的重要组成部分，社会主义经济特指公有制经济，故C错误。

选项D，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，并不包括私营经济，故D错误。

2、社会主义制度确立后，我国社会的主要矛盾是（）A. 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾B. 工人阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾C. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾答案：C解析：本题主要考查我国社会的主要矛盾。

选项A，人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，这是新中国成立初期的主要矛盾，但社会主义制度确立后，我国的主要矛盾已经发生了变化，故A错误。

选项B，工人阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾，这是新中国成立初期国内的主要矛盾之一，但在社会主义制度确立后，我国已经消灭了剥削阶级和剥削制度，因此这一矛盾已经不存在，故B错误。

选项C，在社会主义制度确立后，我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，这一矛盾贯穿于整个社会主义初级阶段，故C正确。

2021年福建漳州中考语文试卷及答案2021 年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试卷〔总分值：150 分；考试时间：120分钟〕友谊提示：请把所有答案填写〔涂〕到答题卡上！请不错位、越界答题。

第一局部：听说才能〔13 分〕一、听录音，完成1 一5题。

〔请注意：1 一3题读一遍，4 一5 题读两遍〕〔 13 分〕1、请把听到的一句话写在下面的田字格里〔要求书写正确、工整〕。

2、下面词语读音错误的一项为哪一项〔〕A.溺爱 B、休憩 C、肆无忌禅 D、弄巧成拙3、听下面一句话，话中盛名的意思是〔〕A 、很大的荣誉 B、浩大的事情 C、很大的名望 D、竭力称赞4、听下面一那么消息，答复以下问题。

〔 1 〕〔 2 〕5、请根据下面设置的情境，答复以下问题。

第二局部积累与运用〔17 分〕二、积累与运用。

〔17 分〕6、按要求填空。

〔以答复正确的5 道题计分〕〔1〕一代天骄，______________ ，______________ .〔毛泽东? 沁园春。

雪? 〕〔2〕飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

______________，______________。

〔王安石? 登飞来峰? 〕〔3〕______________，______________，古道西风瘦马。

〔马致远? 天净沙。

秋思? 〕〔4〕我们常用李商隐? 无题? 中的 ______________，______________ 来赞美人们无私奉献的猜伸。

〔 5 〕? 桃花源记? 中描绘桃花林中草美花繁的语句是______________，______________。

______________，______________ .〔6〕在古代诗歌史上，酒是诗人吟咏的灵感源泉。

请你写出古诗词中含有酒字的完好的两句：______________，______________ .〔课内外均可〕〔7〕奇文共欣赏，______________ .〔陶渊明? 移居? 〕7、名著阅读。