民航飞行学院pa44程序S形转弯
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科目二s弯道通过技巧的机车知识关于科目二s弯道通过技巧的机车知识曲线行驶又称绕S弯道,是驾驶员考试中科目二的一个考核点,考试要求是车辆在规定宽度的S型路面上行驶,不得挤压路边缘线,方向运用自如。
目的是为了培养机动车驾驶人转向的运用及对车轮轨迹运行的掌握技能。
S弯道通过技巧左1.5,右1.5,右1.5,左1.5,再左1.5出弯道。
进入右侧车道后踩刹车踩离合控制车速至慢速后,换挂一档。
离合半联动控制速车前进,同时车身左右对正S形弯道入口。
1、当车头左座角对准右侧路灯弧线时,方向盘向左打一圈半,前进;2、当车头左座角对准左侧路灯弧线时,方向盘向右打一圈半回正;3、当车头右座角对准左侧路灯弧线时,方向盘向右打一圈半;4、当车头左径线对准地上白圈时,方向盘向左打一圈半回正,前进;5、当车头对准地上白色横线时,方向盘向左打一圈半,向左开出弯道。
总之,自己在教练的指导下领悟,希望大家都能熟练掌握S弯道技巧,我觉得对以后开车也是有帮助的,祝愿各位学员都能够顺利过关。
科目二,看似神秘,貌似很难,其实细节无非就是那么几点。
一、保持好心态。
科目二五项内容均有相应的技巧,无非是孰能生巧而已。
教练和学员,根本出发点是一致的',就是为了让学员通过考试,为了让学员平安驾驶。
那为啥不快乐教学,快乐学车呢?因此,在学车过程中碰到的挫折,不要灰心,不用失落,不是你笨,只是你不熟而已。
你要相信,你学车过程中发生的事情,在别的学员身上也曾发生过。
二、把握好重点。
首先,离合,关键中的关键!控好离合就控好车速,看点位、调车身就能非常从容。
如何控制离合呢?最重要是踩对位置,用前脚掌踩离合,脚后跟悬空,要用脚掌与脚趾的连结部位来接触离合;踩对位置后,就交给勤加练习吧,百炼成钢!其次,车身,是如何看车身是否水平。
两个办法,一是找水平参照物,二是往远处看。
多练,找到在车上看车身水平时的感觉。
最后,方向盘。
打方向盘动作一定要规范、连贯,推拉结合,否则会出现一打方向盘车速就变快的现象。
PA—44—180型飞机失速警告控制方式的改进研究作者:朱航周彬来源:《科技创新导报》2017年第22期摘要:本文首先简介了PA-44-180型飞机的特点及失速状态。
之后通过对中飞院PA-44-180型飞机失速警告系统控制方式的研究,掌握其工作特点。
并针对系统的设计缺陷,提出对其控制线路进行改进的可行方案。
按照该方案对中飞院执管的PA-44-180型飞机进行改进后明显提高了失速警告系统可靠性,方便了机务日常维护工作,进而对保障该型飞机机群的安全运行有较大意义。
关键词:PA-44-180型飞机失速控制方式中图分类号:V24 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2017)08(a)-0013-03Abstract:In this paper, the characteristics and stall states of PA-44-180 aircraft are briefly introduced. through the research on the control mode of the PA-44-180 aircraft stall warning system,the work characteristics are mastered. Aiming at the design defects of the system, it puts forward a feasible plan to improve its control circuit. In accordance with the program, we improved the PA-44-180 aircraft, the reliability of stall warning systems have been improved. The daily maintenance of locomotive becomes convenient, and then it has great significance for ensuring the safe operation of the aircraft fleet.Key Words:PA-44-180 aircraft; Stall; Control mode目前我国民航事业处于飞速发展期,作为整个行业前端产业的飞行员培养面临空前的机遇期。
洛阳分院PA44训练程序补充说明训练程序以《飞行员训练教材》为基础,针对洛阳机场训练的特点做以下说明:PA44除起落航线、小航线外全部收起落架。
一.速度:(海里/小时)二.检查单及项目:1.地面:“换人检查单”,“起飞简述”,请示滑出,允许后执行“滑行项目”,“滑行检查单”。
得到进跑道指令后,起飞前项目。
2.起飞后检查单:(a)起落航线、直角、“U”型、修正角、空域均在QNH600m执行。
小航线高度改平后做。
(b)航行、转场科目,H1500m以上或者H1500m以下改平飞时执行。
3.进近检查单及进近简述(a)空域、航行、转场科目应该进行进近简述,在收听完进港指令,计算完着陆数据后执行“进近简述”,拨正机场修正海压后执行“进近检查单”。
(b)“U”型直接长五边进近,过WL453台对正航向计时后放襟翼10度,执行“进近检查单”,程序转弯前10~15秒放起落架。
(c)直角程序,在直角三边切台计时下降后放襟翼10度,执行“进近检查单”,直角三转弯前提前10~15秒放起落架。
(d)修正角长五边进近,在过台(起始进近定位点)计时后,放襟翼10度,执行“进近检查单”,程序转弯前10~15秒放起落架。
(e)向台后PA44放襟翼25度。
4.长五边:五边向台,外指上空执行“五边项目”,襟翼着陆位后完成“五边检查单”。
5.起落航线:(a)PA44五边项目(开燃油泵、四杆最前)在起落四边上做。
五边对正襟翼40度,执行“五边检查单”。
(b)着陆脱离后,机组配合完成“着陆后项目”,襟翼收到0度。
6.目视进近等:(a)南侧目视,脱离或者切WL453台时放襟翼10度,放起落架。
最晚切着陆区放襟翼10度,放起落架。
(b)无襟翼连续起飞或复飞后,切着陆区放襟翼10度,放起落架。
三.高度、时间及其他:1.小航线QNH400m(1400ft)。
2.直角三转弯QNH850m(2800ft),切台下降2分30秒。
3.南侧目视返场QNH1000m(3300ft)。
学法教法研究浅议训练飞行中的失速科目吴鸣沙(中国民航飞行学院绵阳分院四川绵阳621000)【摘要】近年来,随着通航产业的不断发展,训练飞行机构也越来越多。
按照法规的相关要求,对于飞行执照申请者,必须熟练掌握如何防止飞机进入失速,以及飞机进入失速后如何改出,因此飞机失速便是一个重要的训练科目。
【关键词】飞机气流分离失速机型【中图分类号】V323【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)19-0010-02在我们的训练中设置机动科目,就是要培养飞行员对于飞行中特殊情况的处置能力。
因此,训练飞行不能忽视任何可能对飞机造成威胁的情况,尤其是像失速这种容易致使飞机发生事故的情况,所以失速的学习在我们的训练中是十分重要的一部分。
随着训练量的不断增加,由于实施机动科目训练造成的飞行事故也呈现出上升趋势。
因此作为飞行训练的直接实施者要对失速有一个全面的认知,可以在失速将要发生或飞机进入失速后,迅速做出精准的判断和修正。
以更好的防止、避免事故的发生。
失速的概念失速一般分为两种情况的失速:一种是激波失速,一种是大迎角失速。
失速是由于飞机的升力在一些情况下快速减小导致的,并不是人们通常理解的速度的减小。
由于训练飞行多采用小型飞机我们在此所讨论的的失速都是大迎角失速,激波失速不在讨论之列。
首先要我们要明确造成飞机失速的原因:失速与迎角有关。
在飞行中,气流流过机翼表面,由于机翼上下表面的曲度不同,流经下表面的气流速度快行成正压,流经上表面的气流速度较慢形成负压,两种气流在机翼后缘汇合存在压力差,会形成一个紊流区域。
在临界迎角之前,伴随机翼迎角增大,飞机的升力曲线是呈线性上升的,但是随着迎角增大,紊流区也会相应前移。
到了临界迎角之后,导致机翼的上翼面的气流分离升力突然大减,就会导致升力系数急剧减小,阻力系数急剧增加,从而使升力急剧下降。
这就是失速。
因此在训练中要让学员明白,要使飞机改出失速就应该减小飞机的迎角。