联系
(1)是指政府及其 工作人员的权力由 法律授予,行使行 政权力必须依据宪 法和法律规定。是 贯彻依法治国方略、 提高行政管理水平 的基本要求,体现 了对人民负责的原 则。主体是国家行
政机关及其工作人 员。
(2)是指坚持依法 治国,领导立法, 带头守法,保证执 法,不断推动国家 经济、政治、文化、 社会生活的法制化、 规范化。是中国共 产党执政的基本方 式,是科学执政、 民主执政的体现和 保证。主体是中国
核心考点突破
讲解点3 提高依法行政的水平
探究活动三:
(1)加强立法工作,提高立 法质量,以严格规范行政执法行 请同学们结合 为; 相关知识和相 (2)加强行政执法队伍建设, 关分析思考: 提高依法行政水平 促进严格执法,公正执法和文明 应该如何提高 执法,不断提高执法能力和水平; 政府依法行政 (3)深化行政管理体制改革, 水平,破解 努力形成权责一致、分工合理、 “跪”的困局 决策科学、执行顺畅、监督有 呢? 力的行政管理体制。
第15课 我国政府受人民的监督
考 点 展 示 知 识 概 览
(1)政府依法行政:政府依法行政的意义和要求;提高政 府依法行政的水平。 (2)对权力进行制约和监督:对政府权力进行制约和监督 的意义;我国的行政监督体系。 (3)政府的权威:政府的权威及其体现;我国政府权威的 来源和树立
必要性 意义 措施
答案
解析
本题考查政府依法 行政的知识,依法行 政的依据是宪法和法 律,法制的完善使得 权力的行使受到法律 的限定;权力运行受 到法制监督,①②符 合题意。③和④说法 本身错误,有权必有 责,不是减轻责任; 法制提供的是法律依 据,不是科学依据。
核心考点突破
探究三:
对“城管执法”进行评论 同情小摊小贩, 不予理睬