环境微生物问答题
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环境微生物学试题(八)一、名词解释(每题1.5分,计30分)一步生长曲线鞭毛伴孢晶体分生孢子梗同宗结合基团转位被动扩散间歇灭菌法同步培养基因重组霉菌生物膜根际微生物富营养化反硝化作用活性污泥法生物反应器产甲烷菌厌氧堆肥废气的微生物吸收法二、是非题(每题1分,计10分)1.一个病毒的毒粒内只含有一种核酸DNA或RNA。
( )2.真菌最适的生长条件是环境中有点碱性。
( )3.目前种是生物分类中最小的分类单元和分类等级。
( )4.用于固化培养基时琼脂较之明胶具有更多的优点。
( )5.分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此期间细胞处于代谢活动的低潮,所以细胞数目并不增加。
( )6.自发突变是指那些实验室中科研结果所发生的突变。
( )7.土壤、水域都是微生物的天然生境。
( )8.病毒蛋白外壳称为衣壳,只由糖类组成。
( )9.革兰氏染色结果,菌体呈红色者为革兰氏阴性菌。
()10.G+C克分子百分比相同的细菌,未必是种类相同或相近的种属。
()三、选择题(每题1分,计20分)1. 巴斯德采用曲颈瓶试验来_______。
(a)驳斥自然发生说(b)证明微生物致病(c)认识到微生物的化学结构(d)提出细菌和原生动物分类系统2. 原核细胞细胞壁上特有的成分是______(a)肽聚糖(b)几丁质(c)脂多糖(d)磷壁酸3. 蓝细菌的光合作用部位是______(a)静息孢子(b)类囊体(c)异形胞(d)链丝段4. 某些酵母菌上下两细胞连接处呈细腰状,通常称为______。
(a) 有隔菌丝(b) 无隔菌丝 (c) 假菌丝 (d) 菌丝5. ______在原生动物细胞中不可能被发现。
(a)线粒体(b)高尔基体(c)溶酶体 (d)细胞壁6. E.coli属于______型的微生物。
(a)光能自养(b)光能异养(c)化能自养(d)化能异养7. 代谢中如发生还原反应时,______。
(a)从底物分子丢失电子(b)通常获得大量的能量(c)电子加到底物分子上(d)底物分子被氧化8. 嗜冷菌是指最适生长______的细菌。
环境微生物学试题库(四)一、单项选择题(每小题1分,共15分,在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。
)1.微生物最高的分类单位是(A )。
A、界B、目C、纲D、种2.溶源菌遇到同一种噬菌体或与之密切相关的噬菌体时表现为(C)。
A、抗性B、免疫性C、再次溶源性D、裂解3.原核细胞细胞壁上特有的成分是(A )。
A、肽聚糖B、几丁质C、脂多糖D、磷壁酸4.构成酵母菌营养体的基本单位是(C )。
A、菌丝B、菌丝体C、单个细胞D、有隔菌丝5.胞饮(作用)和吞噬(作用)两者都是原生动物所采用的(A )的过程。
A、带物质进入细胞质B、执行渗透(作用)C、用日光能量合成糖类D、从氨基酸合成蛋白质6.适宜细菌生长的pH值一般在(C )左右。
A、3.2B、5.2C、7.2D、9.27.二分裂过程大多数经常在(C )中进行。
A、病毒B、原生动物C、细菌D、真菌8.营养物质在运输过程中发生化学变化的运输方式是(D )。
A、单纯扩散B、促进扩散 C 、自动运输 D、基团转位9.下述有关无机盐在微生物细胞中的主要作用错误的是:(C )。
A、自养型细菌的能源B、细胞组成成分C、碳源D、酶的组成成分10.预计在(B )的土壤中真菌较多。
A、富含氮化合物B、酸性C、中性D、没有细菌和原生动物11.氯气用于维持(A)。
A、水中较低的微生物数B、在初级污水处理中形成颗粒物质C、在土壤中形成腐殖质D、净化慢速滤器12.靠氧化无机物获得能量来同化CO2的细菌叫(B )型细菌。
A、光能自养B、化能自养C、光能异养D、化能异养13.微生物细胞氧化葡萄糖获得的能量主要以(C)形式被细胞利用。
A、光能B、热能C、ATPD、动能14.实验室常用的培养霉菌的培养基是(B )。
A、牛肉膏蛋白胨培养基B、马丁氏培养基C、高氏一号培养基D、麦芽汁培养基15.细菌中能产生物芽孢的主要是(B )。
A、球菌B、杆菌C、螺旋菌D、弧菌二、填空题(每空1分,共10分)1.溶源性细胞在正常情况下可能发生裂解现象,这是由于少数溶源细胞中的前噬菌体变成了毒性噬菌体的缘故。
环境微生物学试题库(五)一、单项选择题(每小题1分,共15分,在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。
)1.微生物学初创时期的代表人物是()。
A.巴斯德B.科赫C.列文·虎克D.维诺格拉德斯基2.噬菌体是侵染()的病毒。
A.植物B.细菌C.动物D.动物和植物3.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是()。
A.基内菌丝B.气生菌丝C.孢子丝D.孢子4.丝状真菌的无性繁殖方式中,主要的方式是()。
A.菌丝片断B.芽殖C.裂殖D.无性孢子5.以下有关碳源的描述错误的是:()。
A.微生物碳源包括无机碳和有机碳B.碳源提供微生物细胞碳的骨架C.碳源是所有微生物生长的能源D.碳源是微生物代谢产物中碳的来源6.营养物质进入细胞的方式中运送前后物质结构发生变化的是()。
A.主动运输B.被动运输C.促进扩散D.基团移位7.代谢过程为了产生ATP分子,所有下面的物质都是需要的,除了()之外。
A.二磷酸腺苷分子B.能量C.磷酸基D.DNA和RNA8.细菌中参加光合作用的是()。
A.紫细菌和绿硫细菌B.肠的细菌如大肠杆菌C.土壤细菌如放线菌D.立克次氏体和衣原体9.一般情况下,活性污泥驯化成熟期最多的原生动物是()。
A.鞭毛虫B.钟虫C.变形虫D.绿眼虫10.实验室常规高压蒸汽灭菌的条件是()。
A.135℃—140℃,5—15秒B.72℃,15秒C.121℃,30分钟D.100℃,5小时11.下列有关腐生细菌的描述不正确的是:()。
A.腐生细菌是化能异养型的B.腐生细菌只能从死的有机残体中获得养料C.腐生细菌在自然界的物质循环中起决定性作用D.自然界大多数细菌属于腐生细菌12.微生物吸收营养物质的主要方式是()。
A.简单扩散B.促进扩散C.主动运输D.基团转位13.在废水分析中,大肠埃希氏菌作为()。
A.水中粪便污染的指示B.进行平板计数的常规生物C.水中固氮菌数量指示D.水中氨基酸含量的尺度14.纯培养是其中()的培养物。
(完整版)环境微⽣物学练习题及答案绪论⼀、名词解释1、微⽣物微⽣物是所有形体微⼩,⽤⾁眼⽆法看到,需借助显微镜才能看见的单细胞或个体结构简单的多细胞或⽆细胞结构的低等⽣物的统称。
“微⽣物”不是⼀个分类学上的概念,⽽是⼀切细⼩的、⾁眼看不见的微⼩⽣物的总称。
2、原核微⽣物原核⽣物:①细胞核发育不完善,只有DNA链⾼度折叠形成的⼀个核区,仅有核质,没有定形的细胞核,称为拟核或拟核。
②没有特异的细胞器。
③不进⾏有丝分裂。
⼆、选择题1.微⽣物分类中基本的分类单位是(D )。
A、科B、属C、⽬D、种2.各种微⽣物具有⼀些共同点,下列选项中描述错误的是( C )A.分布⼴,种类多 B.适应强,易变异C.体积⼩,表⾯积⼩ D.⽣长速,繁殖旺5.所有微⽣物的共同特征是( C )。
A、单细胞B、没有真正的细胞核C、个体微⼩D、细胞结构简单6.在分类系统中,细菌和蓝细菌皆属于( A )。
A、原核⽣物B、真核⽣物C、多细胞D、单细胞三、填空题1. 微⽣物的命名采⽤双名法,即由⼀个___属名____和⼀个___种名____构成;书写排列上,____属___名在前,___种___名在后。
四、简答题1. 真核微⽣物与原核微⽣物的差异表现在哪些⽅⾯?它们各⾃包括哪些主要类群?原核⽣物:①细胞核发育不完善,只有DNA链⾼度折叠形成的⼀个核区,仅有核质,没有定形的细胞核,称为拟核或拟核。
②没有特异的细胞器。
③不进⾏有丝分裂。
真核⽣物:①细胞核发育完善,有核膜将细胞核和细胞质分开,核内有核仁和染⾊质。
②有⾼度分化的细胞器,如线粒体、中⼼体、⾼尔基体、内质⽹、溶酶体和叶绿体等。
③能进⾏有丝分裂。
原核微⽣物:细菌、古菌、放线菌、蓝细菌、⽀原体、⾐原体、⽴克次⽒体真核微⽣物:藻类、真菌(酵母菌、霉菌)、原⽣动物、微型后⽣动物五、论述题3. 结合微⽣物的特点,分析微⽣物在环境保护和环境治理中起着举⾜轻重的作⽤。
1、微⽣物在环境保护和治理中的作⽤:保持⽣态平衡污染物的降解废⽔、废⽓、废渣的处理污染⽔体、⼟壤的⽣物修复2、研究内容包括:微⽣物学基础知识环境⼯程中的微⽣物原理饮⽤⽔卫⽣细菌学⾃然环境物质循环与转化⽔体和⼟壤的⾃净作⽤污染⽔体治理、污染⼟壤的修复等环境⼯程净化3、环境⼯程微⽣物学的研究任务就是充分利⽤有益微⽣物资源为⼈类造福。
1.微生物的分类(按大小、结构来分)非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物2、革兰阳性菌与阴性菌的细胞壁有何差异2.青霉素++ +溶菌酶++ +3、何为细菌L型,它的成因和特点是怎样的细菌细胞壁的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直接破坏或合成被抑制,这种细胞壁受损的细菌在高渗环境下仍可存活者称为细菌细胞壁缺陷型。
特点:高度多形性,大小不一;大多为革兰阴性菌;有一定的致病力。
4、细菌特殊结构有哪些,它们各自的意义如何荚膜:抗吞噬作用,是病原菌的重要毒力因子;抗杀菌物质损伤,如溶酶体、补体;粘附作用,与致病性有关;形成生物膜鞭毛:细菌的运动器官;某些细菌鞭毛与致病有关;鞭毛蛋白有抗原性:H抗原菌毛:普通菌毛粘附结构,性菌毛传递质粒芽胞:有强大的抵抗力;致病性;芽胞的大小、形状、位置等随菌种而异,有重要的鉴别价值5、根据细菌对氧气的需求与否可把细菌分为哪几类;专性厌氧菌厌氧的原因(1)专性需氧菌(2)专性厌氧菌(3)兼性厌氧菌(4)微需氧菌专性厌氧菌厌氧的原因:缺乏完善的呼吸酶系统,利用氧以外的其他物质作为受氢体6、细菌个体及群体的繁殖规律细菌个体的生长繁殖:二分裂繁殖;繁殖速度一般20~30分钟一代细菌群体的生长繁殖:以培养时间为横坐标,培养物中活菌数的对数为纵坐标,可绘制一条生长曲线。
分为四期:迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期7、生长曲线的分期及各期的应用生长曲线分为四期:迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期研究细菌的生物学性状(形态染色、生化反应、药物敏感试验等)选对数期的细菌;细菌的芽胞、外毒素和抗生素等代谢产物大多在稳定期产生8、IMViC试验是哪几个试验,典型的大肠埃希菌的试验结果是怎样的I:吲哚试验M:甲基红试验Vi:VP试验C:枸橼酸盐于鉴定肠道杆菌,大肠埃希菌+ + - -9、热原质的定义及特点热原质:细菌合成的一种注入人体内引起发热反应的物质。
大多数是G-菌的脂多糖。
热原质耐高温,高压蒸汽灭菌不能破坏(121℃,20 min),250℃高温干烤才能破坏。
环境微生物学试题(四)一、名词解释(每题1.5分,计30分)溶源菌复愈革兰氏染色螺旋体节孢子次生菌丝体鉴别培养基培养基碳氮比纯培养对数生长期基因间歇灭菌法生物圈生态系统生物固氮亚硝酸菌优势菌种挂膜法活性污泥挂膜法生物絮凝剂废气的微生物滴滤法生物增强技术二、是非题(每题1分,计10分)1.痘病毒是科学研究中已知的较小的一种病毒。
( )2.所的细菌的细胞壁中都含有肽聚糖。
()3.所有种类原生动物的繁殖都以无性生殖方式进行。
( )4.化能自养菌以无机物作为呼吸底物,以O2作为最终电子受体进行有氧呼吸作用产生能量。
( )5.被动扩散是微生物细胞吸收营养物质的主要方式。
( )6.为了进行新陈代谢反应,生物体内必须有一定量的水。
( )7.DNA分子的一个片段或一个区域通常称为一个基因。
( )8.大多数病毒两种基本的对称类型是螺旋对称结构和二十面体对称结构。
( )9.细胞的荚膜可通过荚膜染色法观察。
( )10.作为一种抗性机制,某些原生动物能形成高度有抗性的芽孢。
( )三、选择题(每题1分,计20分)1. 下列孢子中属于霉菌无性孢子的是。
(a)孢囊孢子(b)子囊孢子(c)卵孢子(d)接合孢子2. 巴斯德采用曲颈瓶试验来_______。
(a) 驳斥自然发生说(b) 证明微生物致病(c) 认识到微生物的化学结构(d) 提出细菌和原生动物分类3. 革兰氏阳性菌细胞壁特有的成分是______。
(a)肽聚糖(b)几丁质(c)脂多糖(d)磷壁酸4. 出芽繁殖过程______发生。
(a) 主要在病毒中 (b) 在形成分支的细菌中(c) 只在原生动物中(d) 在酵母菌中5. 所有下述特征皆适合原生动物,除了______之外。
(a)原生动物是单细胞的(b)原生动物表现为异养营养方式(c)许多种类原生动物有运动的能力(d)原生动物的细胞质中发现有叶绿素6. 实验室常用的培养细菌的培养基是______。
(a)牛肉膏蛋白胨培养基(b)马铃薯培养基(c)高氏一号培养基(d)麦芽汁培养基7. 硝化细菌属于______型的微生物。
环境工程微生物学考试试题一、单选题(每题5分,共20题)1. 微生物学是研究____的科学。
a) 微细的生物体b) 大型生物体c) 人类生物学d) 地球生物学2. 微生物在环境工程中的主要作用是____。
a) 分解有害物质b) 合成有机物质c) 提供能源d) 传播疾病3. 下面哪种微生物分解有机物质产生二氧化碳和水?a) 厌氧菌b) 好氧菌c) 口腔菌群d) 腐生菌4. 对于环境中的油污染,最常用的微生物处理方法是____。
a) 吸附b) 厌氧发酵c) 氧化降解d) 过滤5. 下面哪种微生物可产生乙醇?a) 大肠杆菌b) 酵母菌c) 志贺氏菌d) 结核菌6. 微生物降解环境中污染物的过程称为____。
a) 有机物合成b) 生长分裂c) 乳酸发酵d) 生物降解7. 厌氧菌的特点是____。
a) 依赖氧气进行代谢b) 对高温敏感c) 需要有机质作为碳源d) 能够进行光合作用8. 下面哪种微生物可以进行氮的固氮作用?a) 硫杆菌b) 红球菌c) 绿藻d) 铵化细菌9. 下面哪种微生物可引起食物中毒?a) 沙门菌b) 科学家菌c) 酵母菌d) 星状菌10. 环境污染中最常见的微生物是____。
a) 细菌b) 真菌c) 病毒11. 下面哪种微生物负责使牛奶发酵成酸奶?a) 乳酸链球菌b) 志贺氏菌c) 腐生真菌d) 酵母菌12. 微生物在土壤中的作用主要是____。
a) 裂解有机质b) 合成有机质c) 维持土壤湿度d) 锁定水分13. 典型的好氧微生物处理系统包括____。
a) 曝气池和沉淀池b) 沉降池和增氧池c) 发酵池和脱水池d) 过滤池和吸附池14. 下面哪种微生物可用于处理废水中的重金属离子?b) 苔藓c) 耐盐菌d) 结核菌15. 微生物的复杂性主要体现在____。
a) 常见菌株多样化b) 细胞结构复杂c) 代谢途径复杂d) 遗传变异广泛16. 微生物在自然界中的分布受到哪些因素的影响?a) 温度和湿度b) 氧气和二氧化碳c) 社会因素和经济因素d) 时间和空间17. 下面哪种微生物可以将无机氮转化为有机氮?a) 固氮菌b) 氨氧化菌d) 变态菌18. 下面哪种微生物可以合成硝酸盐?a) 硫杆菌b) 红球菌c) 绿藻d) 钝叶藻19. 微生物对氨氮的处理主要是____。
环境微生物学试题库(一)1、单项选择题(在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内,每题1分。
)1.(D)不是细菌细胞质中含有的成分。
A、水B、蛋白质C、核酸D、磷壁酸2.下面霉菌孢子中(B )不是无性孢子。
即有性A、分生孢子B、子囊孢子C、孢囊孢子D、节孢子3.适合细菌生长的C/N比为(B )。
A、5:1B、25:1C、40:1D、80:14.蓝细菌属于(A )型的微生物。
A、光能自养B、光能异养C、化能自养D、化能异养5.所有微生物的世代时间(A )。
A、是不同的B、在30分钟之内C、为3小时D、为12小时6.嗜碱微生物是指那些能够(D )生长的微生物。
A、在冷的温度下B、在高压下C、在高温下D、在高pH值下7.微生物分类中基本的分类单位是(D )。
A、科B、属C、目D、种8.鞭毛是细菌细胞的特殊结构,它(C )。
A、起源于细菌的细胞壁B、存在于不少的杆菌和球菌中C、是细菌运动的器官D、可能具有性器官的功能9.干燥可以(C )。
A、杀死微生物营养细胞,甚至其休眠体B、为微生物提供能量C、保存微生物D、作为一种简便的杀菌方法。
10.生活用水通常用氯气或漂白粉消毒,原理是氯气或漂白粉(A )。
A、氧化微生物细胞物质B、增加水的渗透压以抑制微生物活动C、能抑制微生物的呼吸作用D、起到表面活性剂的作用,抑制细菌的繁殖11.可见光(B )。
A、无论有氧无氧条件下,都可杀死微生物B、为部分微生物提供能量C、保护微生物免受病毒感染D、刺激所有大型真菌子实体的分化12.实验室常用的培养细菌的培养基是(A )。
A、牛肉膏蛋白胨培养基B、马铃薯培养基C、高氏一号培养基D、麦芽汁培养基13.微生物细胞氧化葡萄糖获得的能量主要以(C )形式被细胞利用。
A、光能B、热能C、A TPD、动能14.下列孢子中属于霉菌无性孢子的是(A )。
A、孢囊孢子B、子囊孢子C、卵孢子D、接合孢子15.决定病毒感染专一性的物质基础是(B )。
微生物生态学习题-问答题
1. 什么是微生物生态学?
微生物生态学是研究微生物与周围环境相互作用的学科,旨在探讨微生物在不同环境中的生存、生长和代谢机制,以及它们对环境的影响。
2. 什么是微生物群落?
微生物群落是一种微生物集合体,由多种不同种类的微生物组成,它们共同生存和繁殖。
微生物群落在环境和宿主中扮演着重要的角色。
3. 什么是微生物群落多样性?
微生物群落多样性是微生物群落中不同种类微生物的数量和丰度的度量。
微生物群落多样性是评价环境和生态系统健康的重要指标。
4. 微生物群落多样性受哪些因素影响?
微生物群落多样性受到多种因素的影响,包括环境因素、宿主因素、微生物间相互作用以及人为干扰等。
5. 什么是微生物群落功能?
微生物群落功能包括微生物群落中微生物的代谢和生理特性,以及微生物在多种生态系统中的功能。
微生物群落的功能对于生态系统的稳定性和功能具有重要的影响。
6. 微生物在环境中的作用有哪些?
微生物在环境中具有多种作用,包括有益作用和有害作用。
有益作用如土壤肥力的维持、生态系统的平衡等;有害作用如致病、腐化等。
7. 微生物在生命科学研究中的应用有哪些?
微生物在生命科学研究中具有广泛的应用,包括疾病诊断、新药开发、农业生产等方面。
微生物生态学也在环境保护和生态修复方面有着广泛的应用前景。
以上就是微生物生态学习题的问答内容,重要的是了解微生物生态学的基本概念、微生物群落的多样性与功能、微生物在环境中的作用以及微生物在生命科学研究中的应用。
这对于深入了解和研究微生物在生态系统中的作用、生命科学研究以及环境保护和生态修复等方面具有重要意义。
环境工程微生物学选择题1.碳源和能源来自同一有机物的是( D )A、光能自养型B、化能自养型C、光能异养型D、化能异养型2. 以下有关氮源的描述错误的是:( C )A.氮源是提供微生物细胞组分中氮素的来源 B.氮源包括有机氮和无机氮 C.氮气是固氮微生物的唯一氮源 D.氮源是少数微生物的能源物质3.硝化细菌属于( C)型的微生物A、光能自养B、光能异养C、化能自养D、化能异养4.以下不属于细菌内含物的是:(C )A、异染粒B、PHBC、核糖体D、硫粒5.属于细菌细胞基本结构的为( B )A、荚膜B、细胞壁C、芽孢D、鞭毛6.在普通培养基里加入某种试剂或化学药品,用以区别微生物的是( A )。
A、鉴别培养基B、选择培养基C、补充培养基D、天然培养基7.噬菌体是侵染( B)的病毒A、植物B、细菌C、动物D、动物和植物8.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是( A )A、基内菌丝B、气生菌丝C、孢子丝D、孢子9.能够利用利用现成有机物中碳源和能源生长的细菌叫( D )型细菌、A、光能自养B、化能自养C、光能异养D、化能异养10.反硝化作用( A )A、是将硝酸根还原为氮气的过程B、是反硝细菌和硝化细菌共同完成的C、在有氧无氧条件下都可发生D、可在废水处理的曝气池阶段发生11.能够利用光能并以CO2作为唯一或主要碳源的细菌叫( A )型细菌A、光能自养B、化能自养C、光能异养D、化能异养12.地衣是微生物间的( B )A、竞争关系B、共生关系C、互生关系D、寄生关系13. 供氧不足时产生有机酸的主要原因AA、微生物发酵B、微生物有氧呼吸C、微生物无氧呼吸D、细菌死亡14.测定水样中活细菌数的方法 BA、计数器直接计数法 B 、平板菌落计数法C、染色涂片计数法D、比浊法15. 催化 A-X + B A + B-X 反应的酶属于 BA、氧化还原酶类B、转移酶类C、裂解酶类D、合成酶类填空题1.霉菌产生的无性孢子有孢囊孢子、分生孢子、厚坦孢子和节孢子。
3.叙述指示生物的理想条件。
常用的水的卫生细菌学检验的指示生物有哪些检验方法确立的依据是什么(选一种举例说明)理想条件:1.足够的敏感性 2.有广泛的地理分布和足够的数量 3.生态系统的重要组成 4.实验室易于繁殖和培养 5.具有丰富的生物学背景资料看4.试述ph对微生物生长的影响。
用活性污泥法处理污水为什么要保持在ph6以上答:微生物的生命活动,物质代谢和ph有密切关系。
不同微生物要求不同的ph应为在ph6以下的酸性环境不利于细菌和原生动物生长,尤其对菌胶团细菌不利。
相反对霉菌和酵母菌有利。
如果活性污泥中有大量霉菌繁殖,由于多数霉菌不像细菌那样分泌粘性物质于细胞外,其吸附能力和絮凝性能不如菌胶团,如果霉菌的数量在活性污泥中占优势,会造成活性污泥的结构松散,不易沉降,甚至导致活性污泥丝状菌膨胀,就会降低活性污泥整体处理效果,出水水质下降。
5.何为反硝化作用分析反硝化作用的意义。
兼性厌氧的硝酸盐还原菌将硝酸盐还原为氮气叫做反硝化作用意义:氮是生物的重要营养物质6.生物处理有哪些类型分别论述其主要特点。
好氧性生物处理、厌氧性生物处理基因是一切生物体内储存遗传信息的、有自我复制能力的遗传功能单位。
它是DNA分子上一个具有特定碱基序列,即核苷酸顺序的片段。
三种:1.结构基因,编码蛋白质或酶的结构,控制某种蛋白质或酶的合成。
2.操纵区,它的功能像“开关”,操纵三个结构基因的表达。
3.调节基因,它控制结构基因。
藻类有哪10个门比较藻类光合作用和细菌光合作用。
蓝藻门、裸藻门、绿藻门、轮藻门、金藻门、黄藻门、硅藻门、甲藻门、褐藻门、红藻门。
藻类光合作用:废气生物处理动态及原理。
原理:实质是利用微生物的代谢作用将废气分解为简单的无机物。
由于这一过程在气相中很难进行,废气必须首先经历由气相转移到液相或固相表面液膜的传质过程,然后污染物才能在液相或固相表面被微生物吸附降解。
10.影印平板技术把长有许多菌落的母培养皿倒置于包有灭菌丝绒布的木质圆柱印章上,使其粘上来自平板的菌落。
然后可把这一印章上的菌落一一接种到不同的选择性培养基平板上。
待这些平板培养后,对各平板相同位置的菌落做对比后,就可以选择出适当的突变菌株。
ATP生成的具体方法。
1.基质水平磷酸化:在厌氧条件下,在基质氧化过程中产生高自由能的中间产物并将高能键(~)交给ADP,使ADP磷酸化为ATP。
2.氧化磷酸化:微生物在好氧呼吸和无氧呼吸时,通过电子传递体系产生ATP3.光合磷酸化:光引起叶绿素,菌绿素或菌紫素逐出点子,通过点子传递体系产生ATP.乙醇发酵和TCA,并进行能量平衡。
微生物的营养物及其生理功能。
水、碳素营养源、氮素营养源、无机盐、生长因子等。
生理功能:1.水:是微生物代谢过程中必不可少的溶剂,有助于营养物质溶解。
维持生物大分子结构的稳定性,参与重要的生物化学反应2.碳源:构成微生物细胞的含碳物质(碳架)和供给微生物生长、繁殖及运动所需的能量3.氮源:是合成蛋白质的主要原料,一般不提供能量。
4.无机盐:构成细胞组分,构成酶的组分和维持酶的活性,调节渗透压、氢离子浓度、氧化还原电位等,供给自养微生物的能源。
5.生长因子:维持微生物的正常生长简述厌氧微生物处理原理。
第一阶段:是水解和发酵性细菌群将复杂有机物如纤维素、淀粉等水解为单糖,再酵解为丙酮酸,蛋白质水解为氨基酸,脱氨基成有机酸和氨,脂质水解为低级脂肪酸和醇。
第二阶段:是产氢和产乙酸细菌群把第一阶段的产物进一步分解为乙酸和氢气。
第三阶段:微生物是两组生理性质不同的专性厌氧产甲烷菌群。
一组是将氢气和二氧化碳合成甲烷,或一氧化碳和氢气合成甲烷。
另一组是将乙酸脱羧生成甲烷和二氧化碳,或利用甲酸、甲醇及甲基胺裂解成甲烷。
第四阶段:为同型产乙酸阶段,是同型产乙酸细菌将H2和CO2转化为乙酸的过程。
活性污泥中的微生物及其作用。
细菌:迅速稳定污(废)水中的有机污染物,有良好的自我凝聚能力和沉降性能,形成菌胶团。
作用1.有强大的生物絮凝、吸附能力和氧化分解有机物的能力;2.菌胶团对有机物的吸附分解为原生动物提供了良好的生存环境;3.为原生动物提供附着栖息场所;4.具有指示作用:通过菌胶团的颜色、透明度、数量、颗粒大小及结构的紧松程度可衡量好氧活性污泥的性能。
真菌:主要为丝状真菌,其作用与絮状水体形成及膨胀有关。
微型动物:原生动物和少数多细胞动物1.指示作用根据它们的活动规律判断水质和污废水处理程度和活性污泥培养的成熟程度、处理水质的好坏及进水水质变化和运行中出现的问题。
2.净化作用;3促进徐凝作用和沉淀作用。
藻类蛋白质完全氧化分解的过程。
蛋白质首先在微生物分泌的蛋白酶的作用下进行水解生成多肽与二肽,然后由肽酶进一步水解为氨基酸。
在经过氧化脱氨基作用产生酮酸和氨。
描述大肠杆菌的遗传特性大肠杆菌要求ph为、温度为37℃,发酵糖,产酸,产气。
大肠杆菌为杆菌,在异常情况下呈短杆状、近球状或呈丝状。
遗传和变异的物质基础是什么如何证明物质基础为DNA证明:用32PO43-和35SO42-标记大肠杆菌T2噬菌体,因蛋白质分子中只含硫不含磷,而DNA只含磷不含硫。
故将T2噬菌体的头部DNA标记32P,蛋白质外壳标记35S。
用标记过得T2噬菌体感染大肠杆菌,之后将大肠杆菌洗净并绞碎离心沉淀。
分别测定沉淀物和上清液,结果32P 全部在沉淀物中,35S全部在上清液中,证明只有DNA进入大肠杆菌体内,蛋白质衣壳留在菌体外部。
叙述放磷和吸磷的生化机制。
放磷:聚磷菌在厌氧条件下分解体内的多聚磷酸盐产生ATP,利用ATP以主动运输的方式吸收产酸菌提供的三类基质进入细胞内合成PHB.与此同时释放PO43-于环境中。
聚磷:聚磷菌在好氧条件下,分解体内PHB和外源基质,产生质子驱动力将体外的PO43-输送到体内合成ATP和核酸,将过剩的PO43-聚合成多聚磷酸盐。
论述微生物在环境保护中的作用。
比较活性污泥系统和生物膜系统中的微生物群落及其作用。
活性污泥:细菌:迅速稳定污(废)水中的有机污染物,有良好的自我凝聚能力和沉降性能,形成菌胶团。
作用1.有强大的生物絮凝、吸附能力和氧化分解有机物的能力;2.菌胶团对有机物的吸附分解为原生动物提供了良好的生存环境;3.为原生动物提供附着栖息场所;4.具有指示作用:通过菌胶团的颜色、透明度、数量、颗粒大小及结构的紧松程度可衡量好氧活性污泥的性能。
真菌:主要为丝状真菌,其作用与絮状水体形成及膨胀有关。
微型动物:原生动物和少数多细胞动物1.指示作用根据它们的活动规律判断水质和污废水处理程度和活性污泥培养的成熟程度、处理水质的好坏及进水水质变化和运行中出现的问题。
生物膜系统:生物膜生物,细菌,以动胶菌为主有良好的降解有机物的能力,丝状菌的菌丝交叉黏连成网状结构,有过滤作用。
真菌,降解有机物。
藻类,向生物膜供氧。
生物膜面生物:固着型纤毛虫和游泳型纤毛虫,可作为水处理的指示生物。
能促进滤池净化速度,提高滤池整体的处理效率。
滤池扫除生物,体形较大的无脊椎动物,去除滤池中的污泥,防止污泥积聚和堵塞。
论述污染水体的微生物生态。
类型外观BIP生物特征河流流向α-中污带1.水为灰色,溶解氧少,为半厌氧状态,有机物量减少,BOD下降;2.水面上有泡沫和浮泥,有NH3、氨基酸及H2S。
臭味。
20~601.生物种类比多污带稍多。
细菌数量较多,每毫升水约有几千万个。
2.出现有蓝藻、裸藻、绿藻,原生动物有天蓝喇叭虫、美观独缩虫、椎尾水轮虫、臂尾水轮虫及栉虾等。
**3.底泥已部分无机化,滋生了很多颤蚯蚓。
类型外观BIP生物特征河流流向β-中污带1.有机物较少,BOD和悬浮物含量低,溶解氧浓度升高;2.NH3和H2S分别氧化为N03—和S042-,两者含量均减少。
8~201.细菌数量减少,每毫升水只有几万个。
2.藻类大量繁殖,水生植物出现。
***3.原生动物有固着型纤毛虫如:独缩虫、聚缩虫等活跃,轮虫、浮游甲壳动物及昆虫出现。
类型外观BIP生物特征河流流向寡污带1.有机物全部无机化,BOD和悬浮物含量极低,水的浑浊度低,溶解氧恢复到正常含量。
2.H2S消失;3.河流自净过程已完成的标志0~81.细菌极少;2.出现鱼腥藻、硅藻、黄藻、钟虫、变形虫、旋轮虫、浮游甲壳动物、水生植物及鱼。
****论述自然界的碳循环。
微生物在碳循环中的作用。
微生物既参与自然界的有机物合成作用,也参与其为二氧化碳的作用,二以后者为主要。
微生物在碳循环中主要扮演分解者的角色,能加快碳循环的速度,有利于碳循环的快速进行,能将动植物遗体分解,并转化成二氧化碳释放到空气中或者转化成碳酸盐释放到土壤中。
何谓两相厌氧生物处理技术,其出发点如何废水处理在两个不同的反应器中依次完成:进行水解和酸化的酸化反应器、产乙酸和产甲烷的甲烷反应器。
不同反应器中,污泥细菌的组成区别很大。
前者中基本是水解发酵菌、少量产甲烷菌;后者主要是产甲烷菌和少量产氢产甲烷菌。
何谓菌胶团,其在活性污泥处理工作中的作用如何某些细菌由于其遗传特性决定,不同的细菌按一定的排列方式相互黏集而成的,并被同一个荚膜包裹形成的有一定形态特征的细菌集团。
作用:1、很强的生物吸附和氧化分解有机物的能力2、为原生动物提供良好的生存环境3、为原生动物、微型动物提供附着场所4、具有指示作用试结合生物处理过程,说明呼吸的生物学意义。
绘图说明高浓度有机废水厌氧生物处理的过程,并说明参与以上过程的微生物特点。
特点:厌氧活性污泥是由兼性厌氧菌和专性厌氧菌与无数中的有机物杂质形成的。
其中微生物组成有5种:1.将大分子水解为小分子的水解细菌;2.将小分子的单糖、氨基酸等发酵为氢和乙酸的发酵细菌;3.氢营养型和乙酸营养型的古菌;4利用H2和CO2合成CH4的古菌;5.厌氧的原生动物。
专性厌氧产甲烷菌生长速率慢,时代时间长。
因此厌氧活性污泥的驯化培养时间长。
并且厌氧活性污泥的微生物群落分布与生物膜相似,有分层现象,但没有好氧生物膜明显。
以细菌、游泳型纤毛虫、固着型纤毛虫、轮虫、DO、COD的量为纵坐标,以时间为很坐标,绘制水体自净过程。
P259+p3033.何谓水源水的微污染,特点如何,绘图说明针对微污染水源水常用的给水处理流程,并从微生物的角度就微污染污染物的降解方式进行阐述。
微污染水源水是收到有机物、氨氮、磷及有机污染物较低程度污染的水源水。
这类水所含的污染物种类较多,性质较复杂,但浓度比较低。
水质特点:1受工业废水和生活污水的影响,2.水中溶解性有机物大量增加,3.一些有害微生物较难去除,4.内分泌干扰物去除率不高。
水源水预处理(捷径反硝化)→混凝→沉淀→快砂滤→慢砂滤→清水贮罐→出水降解方式:利用亚硝化细菌将氨氧化为HNO2后,随即利用有机物将HNO2还原为N2。
何谓细菌的生长曲线绘图并说明如何利用它控制生物处理构筑物的运行以细菌个数或细菌数的对数或细菌的干重为纵坐标,以培养时间为横坐标,连接坐标系上各点成一条曲线即细菌的生长曲线。