曹操献刀的意思及故事

【成语】：曹操献刀【拼音】：[chū chū máo lú]【解释】：《三国演义》里的情节，为了除掉祸国殃民的董卓，王允和曹操定下刺董之计，曹操手持七星刀刺杀董卓，不料却被发现，曹操随机应变，以献刀为名瞒了过去。

随后，便匆匆忙忙逃出董相府，因此保住了自己的性命。

【出处】：《三国演义》【举例造句】：曹操献刀，随机应变。

【成语典故】：曹操献刀，这是在我国民间广为流传的三国故事。

话说西凉刺史董卓乘朝野之乱，统帅二十万大军进驻洛阳，废了少帝，立了献帝，自封为相国。

他欺主弄权，残暴凶狠;大臣们想除掉他，却没有办法。

校尉曹操(字孟德)暗中早有杀董卓之心，他经常出入相国府，渐渐取得了董卓的信任。

一日，曹操从王司徒处借来宝刀一口，藏刀来到相府，走入小阁，见董卓坐在床上，义子吕布侍立于一侧。

董卓问“孟德今天为何来得这么晚?”曹操说：“我的马走不快，所以迟了。

”董卓听后，命吕布选一匹西凉好马送给曹操，吕布出去了。

曹操心想：“老贼该死。

”想刺他，又怕董卓力大，没敢妄动，只好站在一旁等待机会。

董卓身体肥胖，不能久坐，不一会，即侧身而卧。

曹操见他躺下，急抽刀欲刺，董卓从铜镜内看见曹操抽刀，转身急问：“孟德你要干什么?”这时吕布也牵马回来了，曹操急忙说：“我得了一口宝刀，想要献给相国。

”董卓接刀一看，长足盈尺，锋利无比，果然是一口宝刀。

董卓引曹操出阁看马，曹操谢道：“愿借马一试。

” 曹操牵着马出了相府，快马加鞭往东南疾去。

吕布对董卓说：“曹操好象有行刺之举。

”董卓有些醒悟，于是派人去追。

此时曹操已经飞马奔出东门，逃得无影无踪了。

本故事并无其事，乃虚构。

曹操献刀情节介绍
1
背景设定
曹操作为战争领导者，迫切需要与关羽建立信任关系。
2
曹操求见关羽
曹操请求见关羽，并献上名刀，以示重视和愿意与关羽合作。
3
的欣赏和支持。
历史背景和文化内涵
乱世背景
三国时期是中国历史上动荡的时期，各种政治和军事争斗层出不穷。
权谋与智慧
小说中曹操献刀的情节展现了角色之间复杂的权谋、策略和智慧。
历史文化影响
《三国演义》对于中国文化有深远的影响，成为了人们对于忠诚、仁义和智慧的重要指引。
角色分析：曹操、关羽
曹操
曹操是《三国演义》中的重要角色，他是一个聪 明、果断且权谋高手的政治家。
关羽
关羽是中国历史上著名的将领，他以武勇和忠诚 受到人们的敬仰。
《三国演义-曹操献刀》 课件
《三国演义-曹操献刀》是一部经典的古代历史小说，讲述了中国历史上著名 的三国时期的故事，通过曹操献刀的情节展现了不同角色之间的权谋与智慧。
三国演义简介
《三国演义》是中国古代四大经典之一，是由明代小说家罗贯中创作的伟大 作品。它描绘了中国历史上三国时期（220-280年）的故事，主要以魏、蜀、 吴三国之间的战争和政治争斗为背景。
忠诚和信任
关羽对曹操的忠诚和信任，引发我们思考在当 代社会中的人际关系。
结论和反思
历史的价值
《三国演义-曹操献刀》通过独特的故事情节，让我们重新认识和思考历史的价值。
人性的探讨
情节中的人物形象和决策，引发我们对人性和道德的深入思考。
艺术的魅力
小说中生动的描写和情节编排，展现了艺术作品的魅力和影响力。
独特的写作手法
1 多线叙事
小说采用多线叙事的方 式，呈现了丰富的故事 情节和世界观。

谋董贼孟德献刀主要内容在中国历史上，孟德是一个非常有名的人物。

孟德，字子瑜，后来更为人所熟知的是他的字，曹操。

曹操是东汉末年著名的政治家、军事家，也是三国时期魏国的奠基人。

他被誉为“以谋董贼”的人物，这是因为他以智谋和勇武闻名于世，成功地将董卓除掉，为后来的三国格局奠定了基础。

在东汉末年，董卓是朝廷的大臣，但他野心勃勃，欲图篡权。

他利用权谋和武力，控制了朝廷，威胁到了皇室的地位。

当时，曹操是一个年轻有为的将军，他看到了董卓的野心，决心要为国家除掉这个贼寇。

曹操深谋远虑，他知道单凭自己的力量无法对抗董卓，于是他开始策划一场大胆的计划。

曹操通过各种渠道搜集情报，了解到董卓手下有一位名叫吕布的将军，武艺出众，勇猛异常。

曹操知道，如果能够得到吕布的支持，那么除掉董卓的计划将会事半功倍。

于是，曹操亲自前往拜访吕布，向他表示愿意与他合作。

吕布虽然心怀独立之心，但也清楚董卓的野心，于是决定与曹操合作，共同对抗董卓。

曹操和吕布商量好了计划，他们决定在董卓的宴会上下手。

董卓喜欢炫耀自己的权势，经常举办宴会来展示自己的实力。

曹操和吕布利用这个机会，董卓举办盛宴的时候，曹操带领着几十个亲信将士潜入宴会地点，而吕布则负责在外部守卫。

当董卓痛饮之时，曹操趁机拔剑刺向他。

董卓虽然意识到了危险，但已经晚了，他被曹操一剑刺中，当场身亡。

曹操成功地除掉了董卓，但他也知道，事情远未结束。

董卓手下的人还有很多，他们对曹操充满了敌意。

为了巩固自己的地位，曹操决定向朝廷献刀。

献刀被视为对朝廷的忠诚表现，是一种传统的礼仪。

曹操亲自前往朝廷，将董卓的刀交给了朝廷官员，表明自己对朝廷的忠诚。

献刀的举动使得朝廷官员对曹操刮目相看，他们认为曹操是一个有魄力、有胆识的人物。

朝廷官员开始积极支持曹操，希望他能够带领大家共同对抗董卓的余党，稳定国家局势。

曹操得到了朝廷的支持，他开始组织自己的军队，打击董卓余党，逐渐稳定了国家的局势。

以智谋和勇武著称的曹操，通过除掉董卓和献刀的行动，成功地奠定了自己的权威地位，为后来的三国鼎立局面打下了基础。

曹操献宝刀的主要内容
1曹操献宝刀
曹操是三国时期的著名将领，出生于辽东沈阳的城东村，是汉末的豪杰。

他生前的事迹有很多，其中最著名的就是献宝刀的故事。

曹操曾经差点被太史慈捉住，这时他只有一把宝刀可以自保，于是他把刀子和腰带系在一起，把刀扔给了太史慈，把腰带保住了自己。

太史收到刀子很吃惊，以为曹操也是位贵人，就原谅了他。

后来曹操又回到了曹魏，他竭力把曹魏打造成一个强大的国家，但是由于太史慈的原因，经常因为兵荒马乱而无法增援。

曹操离开的时候，想报答太史慈，就带回了自己扔给他的宝刀，留给他一份不足为报的礼物，请他记住自己。

曹操献宝刀的故事一直被人传颂，这儿也让我们看到了曹操谦恭有礼、待人谦和的一面，他取之于民而不淹没民，也可以从这里看出三国时期豪杰间的惊人谦卑与善意。

《曹操献刀》读后感
《曹操献刀》是中国古代小说《三国演义》中的一段著名故事。

这个故事发生在南征北战之后，曹操统一了中原，号称魏武王。

他召集众将，举行一次盛大的封赏仪式，将功臣们排成方阵，摆开长长的队伍，曹操从容走过去，向每一个人颁发奖品，并嘉奖他们的功绩。

其中有一个年轻的将领叫做关羽，他是曹操的前部下，在曹操发迹的时候就帮助他打下江东，一举成名。

但关羽背叛曹操之后，曹操便刻意忽略他的功勋，没有给他任何奖励。

这一次封赏仪式上，曹操突然向关羽走去，取下自己的宝剑，一脸崇敬地递给他，说道：“将军这段功业，当真是非常可嘉，世间罕有。

玄德不幸于汝，乃命汝三顾茅庐，请图报我，既效吕布之马，又如周郎之卧龙，深为可惜。

今朕不自减于卿，卿何迟而又自毁乎？”曹操这番话，表达出了自己的敬意和羡慕，也表达了对关羽的歉意。

最后，关羽接过宝剑，鞠躬致谢，曹操遂拍着他的肩膀，笑道：“此剑一来，卿当谨守，不可弃之。

”于是，关羽告辞而去，曹操也毫不在意，心满意足地看
着他的背影消失在人群中。

这个故事从一个侧面描绘了曹操的威风和关羽的英勇，表现了封赏制度的重要性和对功臣的尊重与信赖。

同时，这个故事也强调了人情义理和得失平衡的道理，警示后人不要因小失大，决不能损害自己的声誉和功勋。

曹操的主要事迹简介
曹操是一个十分复杂的人物。

他似乎永远充斥着阴险狡诈，充满心机，总是不相信别人，因为他生性多疑。

曹操的人物性格分析
1.猜忌。

曹操的猜忌性格反映在他的名言：“宁肯我负天下人，不可天下人负我”。

2.奸诈。

奸诈当中有真诚，恰恰是曹操性格的一个特征。

曹操这个人是奸诈的，这一点是不可否认的，但是他也有坦诚的一面，甚至有可爱的一面。

3.狠毒。

曹操是特别狠毒的，可以说是内脸就不认识人。

4.报复心强。

但是曹操又是一个报复心极强的人，但凡是得罪了曹操的人，几乎没有不报复的。

曹操的事迹
1.曹操献刀——为了除掉祸国殃民的董卓，王允和曹操定下刺董之计，曹操手持七星刀刺杀董卓，不料却被发现，曹操随机应变，以献刀为名瞒了过去。

随后，便匆匆忙忙逃出董相府，因此保住了自己的性命。

2.割发代袍——曹操骑马正在走路，忽然一只鸟儿，惊吓了他的马。

他的马一下子蹿入田地，踏坏了一片麦田。

他要执法官为自己定罪，被执法官拒绝。

曹操要举刀自杀，被众人劝住。

于是，他就用剑割断自己的头发说：“那么，我就割掉头发代替我的头吧。

”
3.官渡之战——建安五年，曹操与袁绍相持于官渡(今河南中牟东北)，在此展开战略决战。

曹操奇袭袁军在乌巢(今河南封丘西)的粮仓，继而击溃袁军主力。

此战奠定了曹操统一中国北方的基础。

三国典故之曹操献刀
范文一：
我最近在读《三国演义》，看到了一个很有意思的典故，那就是曹操献刀。

这个故事是这样的：曹操在与刘备的战争中，打败了他的敌人，并夺取了他的宝剑“借东风”。

后来，曹操得知刘备有意前来向他借刀，他就命令自己的部下把宝剑送回给了刘备。

这个故事教导我们要有宽容，要看到别人的长处。

这个故事的重点是曹操在胜利后把“借东风”还给了他的敌人刘备。

这个举动让很多人感到佩服，也让曹操在人们心中树立了很好的形象。

在这个故事中，曹操教会了我们要宽容和有礼貌，这些品质是做人的重要素质。

我们在写这篇作文时，要注意用词的准确性，例如：“宽容”、“礼貌”这样的词语。

同时，在表达观点时，需要理智、中肯，不要太过主观，以避免给读者带来误解。

范文二：
曹操献刀是一个非常有名的三国典故。

这个故事发生在曹操战胜了刘备的时候，他得到了刘备的宝剑“借东风”。

后来，曹操听说刘备需要一把好剑，就把宝剑送还到了刘备手中。

这个故事教给我们一个重要的道理：即使在敌对的环境下，我们也应该保持尊重和宽容。

关于这个故事的重点，在于曹操宽容的举动。

他不仅打败了刘
备，而且还把宝剑还给了他，这样做就是要教育我们尊重别人。

在写这篇作文时，在用词上要用恰当的表达方式，可以选择使用表达尊重、宽容、礼貌的词汇。

同时，还需要理性地表达我们的观点，尽量不给读者带来不良的印象。

“破黄巾，灭袁绍，平袁术，诛吕布，败张鲁，收刘表。 挟天子以令诸侯”，这一切无不表现出曹操杰出的军事才能和 高超的政治手腕。“酾酒临江，横槊赋诗”，高唱“山不厌 高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”，更是表现出他广阔的 胸襟和浪漫的情怀。
曹操是一个强人，有巧取豪夺的能力，横冲直闯的勇气， 抑强扶弱的智慧。他的产生既是个人际遇，也是历史的必然选 择。
5．名句默写 (1)夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有_包__藏__宇__宙__之__机__，___ _吞__吐__天__地__之__志___者也。(曹操) (2)勿以恶小而为之，勿__以__善__小__而__不__为__。惟贤惟德，能服于 人。(刘备) (3)玉__可__碎__而__不__可__改__其__白____，竹可焚而不可毁其节。(关羽)
情节
错杀 伯奢
文本内容
操曰：“吕伯奢非吾至亲……”
拔剑直入，不问男女，皆杀之，一 连杀死八口。……操挥剑砍伯奢于 驴下。
操曰：“宁教我负天下人，休教天 下人负我。”
宫曰：“孟德心多，误杀好人矣！ ”宫曰：“知而故杀，大不义也！ ”陈宫寻思：“我将谓曹操是好人 ，弃官跟他；原来是个狼心之徒！ 今日留之，必为后患。”
指津：一般答题模式：找出描写方法——分析描写的作用 (符合人物身份、体现性格特征等)。
课文写众臣在王允家中聚会时，写到了王允和众
官的哭，这有什么作用？ 提示 主要有三方面的作用：一是对社会动荡尤其是董卓
弄权、社稷不保而表现出的一种悲愤。二是面对这样的局势众 人却无计可施，从而衬托出曹操的与众不同、谋略过人。试想 王允“掩面大哭”，众官“皆哭”，唯独曹操没哭，反而说了 这样一番话：“满朝公卿，夜哭到明，明哭到夜，还能哭死董 卓否？”当王允质问时，他又说了慷慨激昂的一番话：“吾非 笑别事，笑众位无一计杀董卓耳。操虽不才，愿即断董卓头， 悬之都门，以谢天下。”一番豪言壮语，既显示出曹操的明大 义、识大体，又表现出他的胆识过人。三是设置悬念，为下文 曹操的出场作铺垫。读这段文字，自然会激发起读者的联想和 想象：王允及众官为什么要哭？有什么难言之隐，还是有什么 伤心之事？从而能够更好地吸引读者。

曹操献刀课件一、背景介绍曹操，字孟德，沛国谯县（今安徽亳州市）人，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家，三国时代魏国的奠基人。

曹操在历史舞台上留下了浓墨重彩的一笔，其事迹广为流传。

其中，曹操献刀的故事，更是成为后人津津乐道的佳话。

二、故事梗概曹操献刀的故事，发生在曹操与刘备共同抵抗袁绍的时期。

当时，曹操为了争取刘备的支持，将自己心爱的宝刀赠予刘备。

这一举动，既显示了曹操的诚意，又彰显了他的大度和胸怀。

然而，曹操献刀的背后，还隐藏着一段曲折的故事。

三、曹操献刀的深层原因1.政治斗争的需要曹操献刀，是为了巩固与刘备的联盟，共同对抗强大的敌人袁绍。

在当时，曹操与刘备的力量相对较弱，面对袁绍的威胁，双方必须携手共进。

曹操献刀，正是为了表达自己的诚意，以换取刘备的信任和支持。

2.个人品质的体现曹操献刀，还反映了曹操大度和胸怀的一面。

曹操深知，要想成就一番事业，必须具备宽广的胸怀和容人的雅量。

因此，在关键时刻，曹操能够舍弃个人利益，将自己的宝刀赠予刘备，显示了他高尚的品质。

3.策略手段的运用曹操献刀，也是他运用策略手段的体现。

在当时，曹操与刘备的关系并不稳固，双方都存在着猜疑和戒备。

曹操通过献刀，巧妙地打破了双方的隔阂，使刘备感受到自己的诚意，从而巩固了双方的联盟。

四、曹操献刀的影响1.巩固了曹刘联盟曹操献刀，使刘备感受到了曹操的诚意，从而坚定了与曹操共同抵抗袁绍的决心。

在曹操和刘备的共同努力下，最终击败了袁绍，为三国鼎立的局面奠定了基础。

2.提升了曹操的形象曹操献刀，使他在刘备及其部下心中树立了高尚的品质和宽广的胸怀。

这一举动，为曹操在后来的政治斗争中赢得了更多的支持和信任。

3.丰富了三国文化曹操献刀的故事，成为了三国文化的一部分，被后人传颂。

这个故事，既展示了曹操的智谋和胸怀，又体现了三国时期的风云变幻，成为了三国历史的经典佳话。

五、曹操献刀，是曹操一生中的一个重要事件。

它不仅体现了曹操的政治智慧和个人品质，还影响了三国历史的走向。

董卓大喜，收下了宝刀。
董卓的反 应
董卓对曹操的献刀行为表示感谢， 并赐予高官厚禄。
曹操趁董卓高兴之时，借机离开 洛阳，开始了自己的逃亡生涯。
董卓事后得知曹操的真实意图， 愤怒地下令追捕曹操。
03 曹操献刀的影响
对曹操个人的影响
提高了曹操的政治地位
塑造了曹操的权谋形象
通过献刀行为，曹操得到了董卓的赏 识，进而提高了在朝廷中的地位和影 响力。
曹操献刀是机智勇敢的表 现，他为了除掉董卓而冒 险献刀。
忠Байду номын сангаас之行
曹操的献刀行为体现了对 汉室的忠诚和对天下苍生 的关心。
无奈之举
在当时的历史背景下，曹 操的献刀行为也是出于无 奈的选择。
历史评价的意义和影响
历史评价有助于我们了解曹操和献刀 事件的历史背景和意义。
历史评价的影响是多方面的，可以影 响我们对历史人物和事件的认识和评 价，也可以影响我们对现实世界的思 考和判断。
曹操认为董卓的暴政是天下大乱的主 要原因之一，因此决定行刺董卓，为 民除害。
02 曹操献刀的过程
曹操与董卓的相遇
曹操在洛阳担任骁骑 校尉，一日在街上偶 遇董卓。
曹操表面答应，内心 却对董卓的暴政不满。
董卓对曹操的才华有 所耳闻，邀请他担任 官职。
曹操献刀的经过
为了除掉董卓，曹操决定借献刀的机会接近他。 曹操向董卓献上一把宝刀，称可助其平定天下。
其他小说中的改编
后世的一些小说家在创作中，对曹操 献刀这一情节进行了加工和改编，使 得故事更加丰富和多彩。
艺术作品中的表现
绘画作品
许多画家曾以曹操献刀为题材创作了绘画作品，通过画面形象地表现了故事中 的关键时刻。
戏剧和影视作品

《曹操献刀》PPT课件
通过《曹操献刀》PPT课件，我们将带你了解曹操献刀的故事、剧情、和对 中国传统戏剧的影响，以及故事中蕴含的智慧和象征意义。
背景介绍
《曹操献刀》是中国古代戏曲作品，讲述了曹操为了收集名刀，以展示自己 的权谋智慧和强大实力，献出了自己最珍贵的宝刀的故事。
曹操对刀的重视和他以刀为武器的重要性，反映了当时社会的武备竞争和权 谋思维。
《曹操献刀》剧情梗概
该剧情发生在东汉末年，地点主要在曹操的行营和战场上。 主要角色有曹操、刘备、孙权等，剧情主要围绕着曹操献出自己的宝刀，以 达到自己的战略目的和诱惑他人。
故事中的寓意
《曹操献刀》不仅展示了曹操的权谋智慧，也承载着刀作为象征意义的多重 解读。
曹操的聪明才智和权谋智慧通过献出宝刀来实现自己的目的，反映了他在政 治和战争中的智慧和能力。
艺术表现
舞台设计和道具运用
《曹操献刀》的舞台设计以古代战场为背景，运 用逼真的布景和道具，增强戏剧和传统的唱腔方式， 将故事生动地展现在观众面前。
《曹操献刀》的影响
《曹操献刀》对中国传统戏剧产生了深远的影响，在剧种发展和传承方面做 出了重要贡献。 该剧也反映了中国古代社会的权谋竞争、智慧和道德观念，并深入人心。
总结
通过《曹操献刀》的故事，我们不仅可以领略中国古代战争的智谋和权谋思维，还能感受到艺术表演的 魅力和文化的韵味。 我们希望这份PPT课件能为您带来新的视野和对中国传统戏剧的更深入了解。

《三国演义》是中国古代四大名著之一，其中包含了许多著名的成语和人物故事。

以下是一些与《三国演义》相关的成语和人物故事：
1. 曹操献刀：故事描述曹操为了行刺董卓，将宝刀赠与董卓，趁其不备时欲行刺，后被董卓发现，谎称献刀，最终以献刀为由，逃离京城。

2. 温酒斩华雄：故事描述关羽在温酒未冷却之际斩杀了敌将华雄，展示了他的神勇。

3. 三英战吕布：刘备、关羽、张飞三人在虎牢关前与吕布激战的故事。

4. 煮酒论英雄：故事描述曹操与刘备在煮酒论英雄时，刘备借雷声掩饰自己的野心，展现了刘备的机智。

5. 桃园结义：刘备、关羽、张飞三人在桃园结义，共同誓死相扶的故事。

6. 连环计：王允使用连环计，先将貂蝉许配给吕布，后又将她送给董卓，挑拨董卓与吕布之间的关系。

7. 过五关斩六将：关羽为了寻找刘备，过五关斩六将的故事。

8. 草船借箭：诸葛亮利用东风，以草船借取敌军的箭，完成了不可能的任务。

9. 空城计：诸葛亮使用空城计吓退敌军的故事。

10. 七擒孟获：诸葛亮七次擒获孟获，但每次都放他走，展示了他的仁慈和智谋。

以上是一些与《三国演义》相关的成语和人物故事，其中包含了许多著名的历史人物和情节，是中国古代文学的经典之作。

1曹操献刀的故事情节概括董卓专权，朝廷重臣议论如何除掉他。

曹操借王允宝刀，说要假意献给董卓希望乘机刺杀董他，王允给了他刀。

曹操藏刀来到董府，等到一旁伺候的吕布走后，与说些闲话，乘董卓不耐烦倒向床上时拔刀企图行刺，被董卓从镜子中发现。

曹操忙撒谎说是来献刀的，然后把刀呈给董卓，自己急急忙忙逃跑了。

董卓醒悟曹操来意，急忙命人捉拿曹操。

2曹操献刀的故事就在天下大乱的时候，宫廷里的宦官和朝廷大臣争权夺利，打得两败俱伤。

有个地方官董卓以保护皇帝的名义，带兵闯进京城洛阳掌握了大权。

其实董卓是想自己当皇帝，他当了丞相以后，越来越残暴，所有反对他的人不是被赶走就是被杀害了。

他的军队还经常胡作非为。

国家更加混乱了。

一天，一个好心的大官王允和另外几个官员在家里谈话，想到国家就要灭亡在董卓手里，难过的哭了起来。

这时，有个人却哈哈大笑起来“你们只是哭，就能哭死董卓吗？”这个人就是曹操，他家里几代都在朝廷做官。

曹操说“哭是没有用的，我有办法杀死董卓，为国家除害。

现在董卓很信任我，我有机会接近他。

听说你家里有一把宝刀，我希望用它杀掉董卓。

”王允就把刀借给曹操了。

第二天，曹操来到董卓家里。

董卓问他为什么来晚了，曹操说“因为马瘦走的慢。

”董卓就叫人去挑一匹好马送给曹操。

这时候周围没有人，董卓也正好躺下睡觉，曹操心想“是杀他的时候了。

”刚要拔出刀来。

谁知道董卓从镜子里看见了，急忙坐起来问“你要干什么？”曹操见情况不妙，慌忙举着刀跪下来说“我有一把宝刀要献给你。

”董卓接过来一看，果然是把好刀，就收下了。

然后带曹操到外面看马。

曹操很害怕董卓怀疑他，想赶紧逃走，就说“我骑上去试试。

”说完就跳上马，头也不回地跑了。

曹操回到家乡后，开始招兵买马，号召各地官员起来反对董卓。

这时候，许多讨伐董卓的大军从四面八方开向洛阳。

3曹操献刀的故事读后感曹操是一位枭雄，他没生在和平的年代，他生活在苦难的时代，他在逆境中艰难地前行，他不畏权贵、不畏艰难，勇敢地为他的理想而拼搏奋斗，面对失败他并不气馁而是勇敢向前。

孟德献刀故事对话注：以下对话为虚构情境，故事的背景取自中国古代历史，但剧情可能与现实历史有所出入。

人物介绍•孟德（曹操）：字孟德，三国时期著名政治家、军事家，被尊称为曹公、卧龙先生，晋朝封为魏武王，三国演义中的主角之一。

•武将：魏国的一位武将，受命守卫国家的边境，威猛勇敢。

•商人：经商多年，见多识广，善于交际，对商品市场有深入了解。

•士兵：魏国的士兵，忠于曹操。

场景设定：曹操献刀（君主大殿内，曹操与一位武将进行对话）曹操：我有一柄宝刀，雄姿英发，锋利非凡。

今日特意送给你，以表我的敬意和信任。

武将：主公，何以突然如此厚赠？这柄宝刀定然价值连城，您却舍得分给臣下，实在让人不敢当。

曹操：此刀名为“倚天”。

我早已听说你的忠诚和英勇，倚信赖之心，如同倚天之剑，可以为我封疆拓土。

（商人趁机上前）商人：阁下是曹将军麾下的勇将吧，恭喜您受到如此重要的赏赐。

听闻这柄倚天宝刀在江湖上也是一个响当当的名字呢。

武将：多谢阁下夸奖。

只是，据臣所知，这柄倚天宝刀并非您已有多年之物，为何主公会将其送与臣下呢？商人：原来是将军误会了。

这柄倚天宝刀并非从古时便属于主公，而是最近才有晋国的商人带到我这里出售的。

他曾告诉我，此刀的历史可追溯到远古时期的夏朝。

武将：夏朝远在我们三国时期之前，此刀岂非至少有几千年的历史？商人：正是如此。

而且我还从商人那里了解到，这柄倚天宝刀是神话人物倚天的遗物，传说中是天帝赐给他的兵器，代表着权力和威严。

曹操：此话当真？商人：我虽经商多年，但有些传言还是不敢随意传播。

不过，这柄宝刀确实独特，无论是锋芒所过，还是陈旧的手柄，都流露出久远岁月的痕迹。

武将：果真如此，我感受到了这柄宝刀背后的巨大力量。

主公，您赐予我此刀，无疑是为了给予我更大的责任和使命。

属下感到无比荣幸和愿意为您效力。

曹操：你既有抱负而又有能力，这柄倚天宝刀正是你追求荣耀和使命的象征。

只要你能将其背负在身，定会在战场上立下赫赫战功，为我魏国扫平四方！（士兵们突然高呼：“自古纤夫莫绝”，军士挺身而出）士兵：主公英明！将军的能力，我们已经亲眼见证。

曹操献刀的故事曹操，字孟德，一代枭雄，三国时期的重要人物。

他是魏国的开国皇帝，也是一位杰出的政治家和军事家。

在中国历史上，曹操被誉为“能文能武、威震华夏”的一代名将。

曹操年轻时，曾经在官府做过一名小吏。

有一天，他听说有一位名叫吕伯奢的富商家的刀非常锋利，切菜如切泥，砍肉如割葱。

曹操听说后，非常想要得到这把宝刀。

于是，他便前去拜访吕伯奢，希望能够得到这把宝刀。

吕伯奢见到曹操，十分高兴。

他对曹操说，“曹公子，你是官府的小吏，来找我有何贵干？”曹操说，“我听说吕大人家有一把宝刀，切菜如切泥，砍肉如割葱，我非常想得到这把宝刀。

”。

吕伯奢听了曹操的话，笑了笑说，“这把宝刀我是舍不得给你的，不过我可以借给你一段时间用用。

”曹操听了，非常高兴，连忙接过宝刀。

他拿着这把宝刀，果然如传闻所说，锋利异常，切菜砍肉非常顺手。

过了一段时间，曹操把宝刀还给了吕伯奢。

吕伯奢见到曹操如此诚实守信，非常欣赏他。

他便对曹操说，“曹公子，你是个诚实守信的人，我愿意把这把宝刀送给你。

”曹操听了，非常感激，连忙跪下谢恩。

从此以后，曹操得到了这把宝刀，他时常带在身边，成为他的随身利器。

后来，曹操在战场上多次用这把宝刀，立下了赫赫战功，成为一代名将。

这个故事告诉我们，诚实守信是立身处世的根本。

曹操之所以能够得到吕伯奢的赏识和赠送，正是因为他诚实守信。

在人际交往中，诚信是最重要的品质，也是最能够打动人心的品质。

只有诚实守信，才能得到他人的信任和支持，才能在社会上立足。

这是这个故事给我们的启示。

曹操献刀的故事，不仅仅是一段历史故事，更是一段教育人的故事。

我们应该向曹操学习，做一个诚实守信的人，努力做到言行一致，才能赢得他人的尊重和信任。

这样，我们才能在人生的道路上走得更加坚定，更加顺利。

三国战争小故事【篇一：三国战争小故事】三国小故事篇1：曹操献刀或非真实在《演义》第四回，有孟德献刀的故事。

说的是：渤海太守袁绍，差人给司徒王允送来一封密信，希望他找机会除掉董卓，王允把众官请到家中宴饮，共商诛除董卓之计。

骁骑校尉曹操想出一计，向王允借七宝刀一口，要入相府乘间刺死董卓。

次日，曹操佩着宝刀，来到相府，在小阁中会见董卓，适有吕布在侧。

董卓问他为什么来得这样迟，他说因为自己的马太瘦弱，故而来迟了。

董卓便命吕布去选一匹西凉进来的好马，赐予曹操。

吕布离去后，曹操见董卓面向内侧身而卧，便拔刀要刺。

董卓在衣镜中看到曹操在背后拔刀，急忙回身问道：孟德何为? 这时吕布已经牵马在阁外，曹操急中生智，急忙持刀跪下说：操有宝刀一口，献上恩相。

董卓接过来一看，果然是口宝刀，便递与吕布收了。

曹操又解下刀鞘付与吕布，出阁牵着董卓的好马出相府，然后加鞭向东南驰去。

曹操走后，吕布和董卓才醒悟过来，怀疑方才曹操有行刺的迹象。

李儒来了，董卓把这事告诉了他。

李儒说：可差人去召曹操，如果他无疑而来，便是献刀;如果推托不来，则必是行刺，便可擒而问也。

但董卓差人去召曹操，曹操早已骑马出东门跑远。

李儒说：操贼心虚逃窜，行刺无疑矣。

董卓大怒，令遍行文书，画影图形，捉拿曹操。

擒获者，赏千金，封万户侯，窝藏者同罪。

这个故事很生动，但不见史书记载，而且情节也没有可信性。

试想：董卓权势炙手，戒备森严，曹操带刀进来，岂能毫无戒备?又岂能把贴身的卫士吕布支出去牵马?既或是这样，董卓眼见曹操拔刀，岂能轻易相信献刀之词而任其走脱?◎曹操逃走，并非由于献刀根据史书记载：董卓入京后，任命曹操为骁骑校尉，对他甚为倚重;但曹操认为董卓终必覆败，便没有就任骁骑校尉之职，变易姓名，东行逃归故里了。

曹操背董卓而逃确有其事，但逃走是因为不愿意在董卓手下做事，并不是因为谋刺董卓。

在距此一个月前，袁绍已经离开董卓，逃奔冀州①;曹操是继袁绍之后逃开的;三个月之后，袁术也逃奔南阳②去了。

坦率真诚；豁达大度，又疑神疑鬼；宽宏大量，
又心胸狭窄。可以说是大家风范，小人嘴脸；英
雄气派，儿女情怀；阎王脾气，菩萨心肠。
——易中天《品三国》
曹操之过： （1）镇压起义，充当屠夫。
（2）欺君罔上，窃国谋逆。
（3）玩弄权术，残暴不仁 （4）虚假伪善，奸诈狡猾。
曹操之功：
（1）削平群雄，统一北方。
（2）为三国鼎立、三国归晋奠定基础。 （3）对建安文学发展作出巨大的贡献。
公正评价历史上的曹操 ：
• 曹操虽生性狡诈多疑、残忍自私， 然功过持平，历史上的真实的曹操仍 不失为一个具有雄才大略的杰出的政 治家、军事家与文学家。
罗贯中 为什么要这 样来写曹操 呢？
《三国演义》的作者显然 是从封建正统观念出发，同时 也糅合了百年来广大民众的心 理，在全书中体现出尊刘抑曹 的思想倾向：把刘备集团作为 善的代表，渗透了作者的理想 和抱负；把曹操集团作为恶的 象征，寄予了作者对丑恶的批 判。
“子治世之能臣，乱世之奸雄。”操闻大喜。
第十回 勤王室马腾举义
报父仇曹操兴师
曹操替父复仇进攻徐州时，传令 三军：“但得城池，将城中百姓，尽 行杀戮”，于是，“大军所到之处， 杀戮人民，发掘坟墓”。
——失去了理智的曹操近乎
疯狂，滥杀无辜，显得残暴不仁
第三十回 战官渡本初败绩
劫乌巢孟德烧粮
攸曰：“公今军粮尚有几何？”操曰：“可支一年。”
在本课中，作者为我们展
示了一个怎样的曹操形象？
什么对象
解读 方法提示：鉴赏人物 怎么刻画 人物形象 形象必须抓住文中的细节
鉴赏评价
等描写，不可脱离文本泛
依 据 泛而谈。 情节叙述
人物描写
课文主要情节：