北京市继续医学教育项目申报、认可办法

附件：2021年国家级继续医学教育项目申报指南为规范国家级继续医学教育项目申报工作，提升培训质量，根据《国家级继续医学教育项目申报、认可办法》的相关规定并结合实际工作需要，制定本指南。

一、申报要求（一）对申办单位的要求1.申办单位须为医疗卫生或相关的教学、科研等机构，按照“谁申报、谁主办、谁负责”的原则可申报冠名本单位或本单位作为唯一/第一申办单位的项目，不得为其他单位申报项目。

项目获批后要接受项目第一申办单位财务部门的监管。

多单位联合主办的项目由第一申办单位负责申报。

同一项目只能通过一个单位申报，且只能选择以新申报项目或备案项目的形式申报，不可重复申报。

最近一个周期校验结论为暂缓校验或被撤销《医疗机构执业许可证》的医疗机构，或最近一个周期年检不合格或被注销法人身份的机构，不得申报或备案2021年国家级继续医学教育项目。

2.项目的申办单位须由其行政管辖的上级部门予以建立申报用户（立项用户）并通过该用户申报项目。

（二）国家级继续医学教育项目申报标准国家级继续医学教育项目应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容，注重项目的针对性、实用性和先进性，必须符合下列条件之一：1.本学科的国内或国际发展前沿；2.边缘学科和交叉学科的新进展；3.国内先进技术、成果的推广，国外先进技术、成果的引进和推广；4.填补国内、外空白，有显著社会或经济效益的技术和方法；5.当前医药卫生体制改革、重大传染病防控或突发应急事件等重点工作领域的研究成果；（三）国家级继续医学教育项目申报（备案）表填报要求1.填表前须认真阅读申报（备案）表中的填表说明；2.填写申办单位、项目负责人及授课教师的工作单位名称时，需完整填写单位的标准名称（与单位公章相一致）；3.根据所报项目内容正确选择相应的学科专业，学科专业的详细分类与代码见申报（备案）表中的学科分类代码；4.按要求选择相应的申报（备案）表，如实、准确、认真填写其中的各项内容；5.项目负责人应在职（岗）且具有副高级及以上专业技术职务，负责的项目内容须是其所从事的主要专业或研究方向。

北京市继续医学教育学分授予办法（2006年）[生效日期]：2006-11-01[发布单位]：北京市卫生局[发布文号]：京卫科教字[2006]75号根据全国继续医学教育委员会《继续医学教育学分授予办法》规定，结合北京地区情况，制定本办法。

一、继续医学教育项目分类（一）卫生部、国家中医药管理局批准和公布的国家级继续医学教育项目。

（二）北京市卫生局、北京市中医管理局批准和公布的市级继续医学教育项目。

（三）北京市各区县卫生局批准和公布的区县级继续医学教育项目。

（四）北京市卫生局、北京市中医管理局授权单位组织的继续医学教育项目。

（五）向北京市卫生局、北京市中医管理局专项备案的继续医学教育项目。

（六）卫生部、国家中医药管理局批准的继续医学教育基地和医学教|育网搜集整理北京市卫生局、北京市中医管理局批准的继续医学教育基地组织的继续医学教育项目。

（七）医疗卫生单位组织的继续医学教育自管项目。

（八）自学等其他形式的继续医学教育活动。

二、继续医学教育学分类别继续医学教育按照活动性质分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。

（一）Ⅰ类学分1.国家级继续医学教育项目。

2.北京市级继续医学教育项目。

3.北京市卫生局、北京市中医管理局授权单位组织的继续医学教育项目。

4.经北京市卫生局、北京市中医管理局专项备案的继续医学教育项目。

5.卫生部、国家中医药管理局批准的继续医学教育基地和北京市卫生局、北京市中医管理局批准的继续医学教育基地组织的继续医学教育项目。

6.省、部（北京市）级及以上科技成果奖。

（二）Ⅱ类学分1.区县级继续医学教育项目。

2.医疗卫生单位组织的继续医学教育自管项目。

3.自学等其他形式继续医学教育活动。

4.区县级科技成果奖。

三、学分授予办法护师和中级及以上职称的卫生技术人员从事卫生技术工作，每年都应参加继续医学教育活动，学分数不低于25学分。

根据医院级别，分值要求如下：Ⅰ、Ⅱ类学分不能互相替代。

三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象5年内须获得国家级项目5—10学分。

2024 年国家级继续医学教育项目申办要求国家级继续医学教育项目的申办要求是指符合一定标准和程序，在2024年申请国家级继续医学教育项目的相关要求和条件。

该项目是由国家教育部、卫生健康委员会等部门共同管理和组织的，旨在提高医务人员的继续教育水平，推动医学科学的发展和医疗服务的提升。

以下是2024年国家级继续医学教育项目申办要求的详细内容。

1. 主办单位要求：- 医疗机构：申办单位必须是具备合法资质的医疗机构，包括综合医院、专科医院、中医医院等。

- 学术组织：申办单位也可以是具备继续医学教育组织能力的学术机构、学会等。

2. 申办项目要求：- 学科范围：申办项目需围绕医学领域的重点学科和专业进行，例如内科、外科、妇产科、儿科、中医学等。

- 项目内容：项目应具有一定的技术含量和实践指导性，能够满足医务人员继续学习和实践的需求，包括学术讲座、临床技能培训、病例讨论等。

- 知识更新：项目内容应紧跟医学科学的新进展和临床实践的需求，注重知识更新和最新技术的应用。

- 教学团队：申办单位需配备一支具备丰富临床经验和教学经验的教学团队，包括主讲专家、副教授等。

- 教学设施：申办单位需要提供合适的教学设施和场地，具备进行继续医学教育培训的条件。

3. 申请流程和材料：- 申请书：需要提交详细的申请书，包括项目的目标、内容、教学计划等信息。

- 申请材料：申请材料包括主办单位的资质证明、教学团队的履历、教学设施的情况等。

- 办理流程：申请人须按照相关部门规定的申报流程进行申请，并支付相应的申办费用。

- 评审审批：申请提交后，相关部门将进行严格的评审和审批程序，确保符合标准和要求的项目能够顺利获得国家级继续医学教育项目的资格。

4. 项目管理和评估：- 项目管理：申办单位在获得国家级继续医学教育项目资格后，需要按照相关规定进行项目管理，包括教学计划的制定、培训活动的组织等。

- 项目评估：国家相关部门将对申办项目定期进行评估，确保项目的教学质量和效果。

北京市卫生专业技术人员继续教育实施细则（试行）第一章总则第一条为了提高卫生专业技术人员的素质，建立卫生专业技术人员继续教育制度，促进卫生事业发展，依据《北京市专业技术人员继续教育规定》、《北京市职工教育条例》、卫生部《继续医学教育暂行规定》和人事部关于专业技术人员继续教育登记制度的规定，制定本实施细则。

第二条本实施细则的适用对象以北京地区具有中级以上专业技术职务的在职医（药、技）师为主。

初级职务医（药、技）师的继续教育依照《北京市临床住院医师培训试行办法》实施。

中医住院医师依照《北京市中医住院医师培训制度试行办法》实施。

医（药、技）士可以根据本人工作实际需要参照上述办法进行培养。

护理人员继续教育分别依照《北京市护士继续教育暂行规定》或《北京市中医护士培训制度试行办法》实施。

第三条卫生专业技术人员有接受继续教育的权利和义务。

卫生专业技术人员接受继续教育期间享受与在岗人员同等的工资和福利待遇。

专业技术人员应当按照单位统一安排参加继续教育学习，在学习期间遵守有关规定和纪律，完成学习任务，接受有关部门的考核和检查。

第四条卫生专业继续教育活动分为认可项目和单位自管项目两类。

认可项目是由市或区县卫生专业技术人员继续教育委员会对其内容、教学形式、授予学分等方面进行评审，定期公布批准实施的继续教育；单位自管项目是面向本单位卫生专业技术人员的继续教育，由各医疗卫生单位继续教育领导机构审批公布。

第五条对卫生专业技术人员进行继续教育是各医疗卫生单位、医学院校和医学学术团体的重要职责和任务，要制订必要的规章制度、保障措施和奖励办法，鼓励、组织和监督卫生专业技术人员参加继续教育活动。

各级卫生行政主管部门要加强对继续教育的领导，把继续教育工作纳入所属医疗卫生单位主要负责人的目标责任，予以考核和监督。

第二章组织管理第六条北京地区卫生专业技术人员继续教育实行市和区县两级管理，建立相应的继续教育领导机构，作为领导和质量监控的权威住组织，负责落实本辖区继续教育计划和要求，织各项活动。

北京市市级继续医学教育项目北京市市级继续医学教育项目是指由市级卫生计生委主办，面向在北京市工作的医生、药师、护士等医务人员的系统性、有计划性、面向全科、且对医疗领域新技术、新知识的培训项目。

下面从以下四个方面来进行详细介绍北京市市级继续医学教育项目。

一. 培训内容北京市市级继续医学教育项目面向全科、针对目前热点难点领域的新技术、新知识进行培训。

主要内容包括但不限于：临床诊断、诊疗技术、临床管理、公共卫生及医学伦理等方面。

例如，针对新冠病毒，项目组通过系列课程，让医务人员学习新冠病毒的防控、诊断与治疗，增强医务人员的操作能力和客观认识。

培训内容贴合临床实际，提高医务人员的临床应对能力。

二. 培训形式为了让广大医务人员更好地获得培训，北京市市级继续医学教育项目采用多种形式，如小班授课、视频授课、在线测试等等，方便医务人员在忙碌的工作之余提高专业水平，有利于医务人员的工作和职业发展。

同时，北京市市级继续医学教育项目也支持在线互动交流，让学习更加灵活。

三. 培训效果北京市市级继续医学教育项目以实现医务人员专业素质的全方位提升为目标，通过对医务人员的知识、技能和能力进行全面提升，提高医务人员的综合素质和职业水平，进一步增强医疗服务的质量和效益。

在2020年，在新冠疫情背景下，北京市市级继续医学教育项目对医务人员开展了260余场课程，培训15,000余人次，获得了广泛的好评。

四. 培训管理北京市市级继续医学教育项目根据医务人员的实际需求和市场需求，结合市场动态、相关法律法规、医务人员专业知识和技能等方面进行规划，制定课程计划和培训方案，并进行统一管理和协调。

针对医务人员的学习进度和知识掌握情况，项目提供定期更新完善的教学质量监控及学习情况跟踪和反馈体系，以确保学习效果。

综上所述，北京市市级继续医学教育项目在满足医务人员学习需求、提高综合素质、推动医疗服务质量提升等方面发挥着重要作用，为维护医务人员合法权益并推进医疗行业不断发展作出了重要贡献。

国家级继续医学教育项目申报认可办法全继委发11号近年来，随着医学科技的快速发展和医疗技术的不断更新，医生们不仅需要具备扎实的基础医学知识，还需要进行持续的学习和进修。

为了推动医生们的专业发展和提高医疗水平，国家级继续医学教育项目申报认可办法全继委发11号文件正式出台，旨在规范国家级继续医学教育项目的申报和认可流程。

一、背景和意义国家级继续医学教育项目的申报和认可一直以来都缺乏统一的标准和规范，导致项目质量参差不齐，无法确保医生们得到的教育资源的有效性和可靠性。

针对这一问题，国家级继续医学教育项目申报认可办法全继委发11号文件的制定就显得尤为重要。

这项文件的出台将带来以下几方面的意义：1. 统一标准：国家级继续医学教育项目的申报和认可将按照统一的标准进行，确保项目的质量和内容都能够达到一定水平，使医生们获得高质量的教育资源。

2. 提升医疗水平：国家级继续医学教育项目是医生们进修学习的重要途径，通过统一的认可办法，可以引导医生们选择适合自己专业发展和实际需求的项目，有针对性地提升其医疗技术水平。

3. 加强监管：制定规范的申报和认可办法可以加强对国家级继续医学教育项目的监管，防止低质量、虚假宣传的项目获得认可，保障医生们的学习和发展权益。

二、申报认可流程根据国家级继续医学教育项目申报认可办法全继委发11号文件，国家级继续医学教育项目的申报认可流程分为以下几个步骤：1. 登记和申报项目负责单位需向国家继续医学教育项目管理机构登记，并进行项目申报。

申报材料包括项目基本信息、教学计划、师资力量、教学设施等内容，同时需要提交相关的证明文件和资质证书。

2. 评审和审定国家继续医学教育项目管理机构将对申报项目进行初步评审，评估项目的质量和符合度。

符合要求的项目将进入下一阶段，进行详细的审定和评估。

3. 专家评审国家继续医学教育项目管理机构将组织专家对申报项目进行评审，评估项目的学术水平、教学质量、实操环节等内容。

北京市继续医学教育实施细则第一章总则第一条为实施“科教兴国”战略，适应首都卫生事业发展需要，北京市对卫生技术人员实行继续医学教育制度。

依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国执业医师法》、《全国专业技术人员继续教育暂行规定》和《北京市专业技术人员继续教育规定》，参照卫生部人事部《继续医学教育规定（试行）》和国家中医药管理局《中医药继续教育暂行规定》特制定本实施细则。

第二条继续医学教育工作应适应医学科学技术的发展和社会的实际需要，面向现代化，面向世界，面向未来。

第三条继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。

继续医学教育的目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫生事业的发展。

第四条继续医学教育的对象是以完成毕业后医学教育培训或具有中级以上（含中级）专业技术职务从事卫生技术工作的人员为主。

参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。

第二章组织管理第五条继续医学教育工作实行全行业管理，卫生行政部门要加强对继续医学教育工作的规划组织和领导，依法治教。

市区县两级继续学教育委员会是指导协调和质量监控的组织。

第六条北京市继续医学教育委员会在北京市卫生局、北京市中医管理局、北京市人事局的领导下，由北京市卫生局北京市中医管理局北京市人事局医学院校学术团体和医疗卫生单位的领导及专家组成。

医学教`育网搜集整理委员会设若干个学科组，聘请有关专家担任学科组成员。

委员会下设办公室负责日常工作。

北京市继续医学教育委员会的职能是：1、拟订北京市继续医学教育规划和计划；2、依据继续医学教育有关法规，拟订实施细则继续医学教育项目的评审标准申报管理办法和学分授予办法等；3、评审北京市继续医学教育项目，评审结果作为北京市卫生局北京市中医管理局批准和公布的依据；4、负责对拟举办国家级继续医学教育项目的申报审核及向全国继续医学教育和国家中医药管理局继续医学教育委员会的推荐工作；5、组织继续医学教育文字教材声像教材和现代远程继续医学教育课件的编辑出版和发行工作；6、面向基层农村和边远地区开展现代远程教育，推动北京市继续医学教育深入地开展；7、对北京市的继续医学教育工作和项目实施情况进行指导检查和评估。

北京市中医管理局关于申报2024年度北京市级中医药继续教育项目的通知文章属性•【制定机关】北京市中医管理局•【公布日期】2023.10.25•【字号】•【施行日期】2023.10.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】继续教育正文北京市中医管理局关于申报2024年度北京市级中医药继续教育项目的通知各区卫生健康委员会、经开区社会事业局，各有关单位：根据北京市中医管理局《北京市中医药继续教育实施细则》、《北京市中医药继续教育项目管理办法(试行)》、《北京市中医药继续教育学分审验管理办法(试行)》等文件要求，我局拟于近期启动2024年度北京市级中医药继续教育项目申报工作，现将有关事项通知如下：一、申报项目分类(一)根据申报项目内容分为五个类别：1.回归类：回归中医经典本源及中医临床思维，以总结名老中医学术经验传承、中医经典古籍高阶研读、中医药文化研修为主。

2.扭转类：扭转医药分家、中医西化、边缘化等局面，以强化中医药基本理论、基础知识和基本技能为主。

3.破题类：打破中医药诊疗模式固化，围绕中医综合治疗、多专业联合诊疗等模式，以提高综合素质和专业能力为主。

4.拓展类：拓展中医药学术空间，以本专业前沿知识、理论、方法或技术为主，重点支持中医药新兴学科、薄弱学科、交叉学科等领域。

5.架构类：围绕建立遵循中医药发展规律的管理保障支撑体系，以中医医疗机构医政管理、医疗纠纷处置、依法执业管理、教学管理、京津冀协同发展、区域合作等为主。

(二)根据培训形式分两个类别：1.学习班(研修班)类：此类继续教育项目要求申报学时数量不得小于8学时。

2.学术活动类：此类继续教育项目要求申报学时数量不得小于3学时。

(三)根据申报方式分为两个类别：1.单独申报项目：项目主办单位单独作为项目申报主体进行申报的项目，学习班和学术活动均可单独申报。

2.联合申报项目：联合申报项目仅限学习班项目。

联合申报项目确定1个单位为项目主申报单位，其余为联合申报单位，联合申报单位不可超过3个(含主申报单位)。