建筑环境测试技术之6物位测量

测量的定义：以同性质的标准量与被测量比较，并确定被测量相对标准量的比值。

按测量手段分：直接测量——直接从测量仪表的计数获取被测量量值。

间接测量——利用直接测量的量与被测量之间的函数关系，间接得到被测量的量值的测量方法。

组合测量——当测量结果需用多个未知参数表达时,通过改变测量条件，进行多次测量，根据测量量与未知参数间的函数关系，列出方程组并求解，得到未知量等精度测量——测量条件完全相同情况下重复测量非等精度测量——多次测量中，测量条件不尽相同测量方法的选择原则：被测量本身的特性、所要求的测量准确度、测量环境、现有测量设备测量仪表的功能：物理变换功能，将被测量，通过敏感元件，转换便于处理，测量的一种物理量。

信号传输功能，现场测量通过有线或无线将结果传输至控制室。

测量结果显示功能，测量仪表都必须具备显示功能。

精度：测量仪表的读数或测量结果与被测量真值相一致的程度；稳定性；输入电阻；灵敏度；线性度；动态特性1）精密度，仪表指示值的分散性。

反映：随机误差的影响2）正确度，与真值的接近程度。

反映：系统误差3）准确度，精密度与正确度的综合反映真值——测量的物理量，客观存在的量值。

实际值：在每一级的比较中，以上一级标准所体现的值当做准确无误的。

系统误差：在多次等精度测量同一恒定量值时，误差的绝对值和符号保持不变，或当条件按某种规律变化的误差特点：测量条件不变，误差即为确切数值；条件变化时，误差遵循某种确定的规律变化具有可重复性原因：设计制作上的缺陷；测量环境条件与仪表使用要求不一致；采用近似的测量方法或计算公式；测量人员的习惯读数偏差。

系统误差体现了测量的正确度随机误差：同一恒定量值进行多次等精度测量时，其绝对值和符号无规则变化的误差。

特点：有界性，绝对误差的波动有一定界限；对称性：正负误差机会几乎相等；抵偿性：算术平均值趋近于零；单峰性：绝对值小的误差出现的概率大原因：仪表的不稳定等；温度、电源等无规则波动；测量人员读数无规则变化随机误差体现了多次测量的精密度粗大误差：测量值明显偏离实际值所形成的误差产生的原因：测量方法不当；测量操作失误；测量条件突然变化确定系统误差的合成：代数合成法；绝对值合成法；方和根合成法液体膨胀式温度计1. 测温原理组成：液体储存器、毛细管、标尺原理：TV液∵ (体膨胀系数)∴ T V液 H液测温精度优点：直观、准确、简单、价廉。

《建筑环境测试技术》2011-2012学年复习题答案（名词解释）1、测量，变差，灵敏限，线性度，极限误差，等精度测量，系统误差，随机误差、粗大误差的概念1）测量：是借助于特殊工具和方法，通过实验手段将被测量与同种性质的标准量进行比较，确定二者之间的关系，从而得到被测量的量值。

2）变差：又称回差，是指仪表在上行程和下行程的测量过程中，同一被测变量所指示的两个结果之间的偏差灵敏限（静态特性）：灵敏限是指能引起输出变化的输入量的最小变化值。

灵敏度：表示测量仪器对被测量变化的敏感程度。

也就是测量仪表指示值增量与被测量增量之比。

线性度：表示仪表的输出量随输入量变化的规律。

引用误差=（绝对误差的最大值/仪表量程）×100%极限误差：极限误差就是在设计允许误差范围内的最边缘误差。

等精度测量：在保持影响测量误差的各因素不变的情况下对同一被测量进行相同次数的测量过程。

系统误差：在多次等精度测量同一个恒定值时，误差的绝对值和符号保持不变，当条件改变时按某种规律变化的误差。

随机误差：指对同一恒定值进行多次等精度测量时，其绝对值和符号无规则变化的误差。

粗大误差：在一定的测量条件下，测得值明显地偏离实际值所造成的误差。

（2-25填空、选择）1、系统误差的分类？系统误差产生的原因？分类：恒定系差、变值系差原因：测量仪器设计原理及制作上的缺陷；测量时环境条件产生的误差；采用近似值的测量方法或近似值的计算公式；测量人员估计读数时习惯偏于某一方向等原因引起的误差。

2、测量仪表的具有哪些性能参数？主要包括：测量范围、精度、温度稳定性、静态特性、动态特性等。

3、有人想通过减小仪表盘标尺刻度分格间距的方法来提高仪表的精度等级，这种做法能否达到目的？为什么？答：不对，精度等级是以它的允许误差占表盘刻度值的百分数来划分的,其精度等级数越大允许误差占表盘刻度极限值越大。

仪表盘的量程确定，若减小刻度分格间距·4、T、K、J、E、S、R、B分度号的标准热电偶各是什么金属导线构成的？T铜-铜镍、K-镍铬镍硅、J-铁铜镍、E-镍铬铜镍、S-铂铑10 铂、R-铂铑13 铂铑、B铂铑30 铂铑65、标准热电偶型号如何表示的？Pt100表示什么意思？Cu100表示什么意思？答：生产工艺成熟、成批量生产、性能优良的热电偶。

测量的重要意义主要体现在哪些方面?答: 1、在工程设计中提供图纸资料、明确占地范围了解周边工程、了解占地范围内有无城市地下管线、是否对勘探和机械设施造成影响，如果没有工程测量带来的各种比例尺地形图及管线探测图，工程设计就成了无米之炊。

2、在施工过程中，工程的第一步就是建筑物、构筑物的实地定位放样，因为建筑物在什么地方摆放，不可能随随便便找个地方，根据建筑物的用途、工艺流程或对于同一建筑物的各个不同部分，其精度要求是不一致的，而且往往相差非常悬殊，此时应正确制定工程建筑物定位的精度要求，如果定得过宽，就可能造成质量事故，反之若定得过严，则给放样工作带来不少困难，从而增加放样的工作量，延长放样时间，也就无法满足现代化高速度施工的需要。

3、就是确定建筑物放样的精度，建筑物竣工时的定位误差是由施工误差和测量放样误差所引起的。

由于各种建筑物或同一建筑物中各不同的建筑部分，对放样精度的要求是不同的，因此应考虑到施工现场条件与施工程序和方法，分析这些建筑物是否必须直接从控制点进行放样，对于某些建筑元素，虽然它们之间相对位置精度要求很高，但在放样时，可以利用它们之间的几何联系直接进行。

因此工程测量工作前，制定必要的合理的精度，是关系到该工程建设中周期长短的一项重要的工作。

2.测试和测量是什么样的关系?答: 测量是通过相互比较的一个实验过程，目的是确定其量值大小，单位可以任意选定；测试是具有试验性质的测量，目的是通过多参量的试验来确定其物体的特性或条件的最佳状态，单位也可以是任选的, 测试一般都是通过计量手段和应用计量科学原理进行的，而且对象都是“量”，所以测试又是保证量值统一的重要环节，测试的实质就是测量，都是为了确定其量的数值。

测试是测量和试验的全称,有时把较复杂的测量成为测试.1.某整齐供热系统的蒸汽压力控制指标为1.5 pa要求指示误差不大于±0.05MPa现用一只刻度范围为0~2.5MPa，精度等级为2.5级的压力表是否满足使用要求？为什么？应选用什么级别的仪表？解：△Xm=rm*Xm=±(2.5⁄100) X2.5=±0.0625(MPa)由于0.05 MPa＜0.0625MPa 超过了要求指示误差。

1、测量：以确定量值为目的的一组操作，即测量中的比较过程，将被测参数的量值与作为单位的标准量进行比较，比出的倍数即为测量结果。

2、直接测量：直接从测量仪表的读数获取被测量量值的方法。

间接测量：利用直接测量的量与被测量之间的函数关系间接得到被测量的量值的测量方法。

组合测量：当某项测量结果需用多个未知参数表达时，可通过改变测量条件进行多次测量，根据测量量与未知参数间的函数关系列出方程组并求解，进而得到未知量。

3、测量方法的选择原则：①被测量本身的特性；②所要求的测量准确度；③测量环境；④现有测量设备。

4、测量仪表：将被测量转换成可供直接观察的指示值或等效信息的器具，包括各类指示仪器、比较仪器、记录仪器、传感器和变送器等。

5、测量仪表的类型模拟式：对连续变化的被测物理量直接进行连续测量、显示或记录的仪表。

数字式：将被测的模拟量首先转换成数字量再对数字量进行测量的仪表。

6、测量仪表的功能：物理量的变换、信号的传输、测量结果的显示。

7、仪表的性能指标：精度（精密度、正确度、准确度）、稳定度、输入电阻、灵敏度、线性度、动态特性。

8、计量：利用技术和法制手段实现单位统一和量值准确可靠的测量。

9、测量差误：测量仪器仪表的测量值与被测量真值之间的差异，称为测量误差。

特点：必然性和普遍性。

产生原因：测量器具不准确，测量手段不完善，环境影响，测量操作不熟练以及工作疏忽。

10、真值A0：一个物理量在一定条件下所呈现的客观大小或真实数值称作它的真值。

指定值A S：由国家设立各种尽可能维持不变的实物标准，以法令的形式指定其所体现的量值作为计量单位的指定值。

实际值：在每一级的比较中，以上一级标准所体现的值当做准确无误的值，称为实际值。

11、示值：由测量器具指示的被测量量值称为测量器具的示值，也称测量器具的测量值或测得值，包括数值和单位。

12、绝对误差：Δx＝x－Α；x为测得值，A为实际值。

13、误差来源：仪器误差、人身误差、影响误差、方法误差。

《建筑环境测试技术》课程教学大纲一、课程的性质和任务本课程是建筑环境与能源应用工程专业学科与技术基础教育课程部分中的一门选修课程。

课程在介绍测量基本知识，测量误差的分析与处理的基础上，着重阐述了建筑环境与能源应用专业中涉及的温度、湿度、压力、流速、流量、液位，气体成分等参数的基本测量方法、测试仪表的工作原理及应用。

通过学习本课程，使学生掌握建筑环境测试的基本知识，掌握常见测试仪表的原理、结构。

二、课程的基本内容及要求1、测量的基本知识了解测量及测量仪表的基本知识，误差的分类、来源。

掌握测量系统的组成；测量误差的基本概念及仪表的精度等基本技术指标的概念。

2、温度测量了解温标的基本概念；热电偶温度计、热电阻温度计的基本结构及安装；了解热电偶、热电阻测温误差分析。

掌握热电偶温度计的工作原理、测温定律、冷端温度补偿方法3、湿度测量了解湿度的基本概念；了解露点法、吸湿法的测量原理。

掌握干湿球湿度计、氯化锂电阻湿度计、电容式湿度计的工作原理及仪表结构4、压力测量了解压力的基本概念；液柱式压力计的组成；认识活塞式压力计；掌握弹性式压力计的工作原理及结构特点；掌握常用的电气式压力仪表的工作原理及结构特点。

5、流量测量了解流量的基本概念，了解涡街流量计、涡轮流量计、容积式流量计、超声波流量计的原理及应用；了解标准节流装置。

掌握差压式流量计的工作原理；掌握转子流量计、电磁流量计的工作原理及仪表应用。

6、液位测量了解液位参数的测量；了解电接点式液位计的原理。

掌握静压式和浮力式液位计的工作原理及使用基本要求。

7、成分分析测量了解各种成分分析仪表。

掌握CO测试仪、CO2测试仪、SO2测试仪等的工作原理及应用。

四、学时分配建议序号教学内容学时备注1 测量的基本知识 22 温度测量及仪表 53 压力测量仪表 44 流量测量及仪表 45 湿度测量及仪表 36 液位测量 37 其他测量仪表 3合计24五、教材及主要教学参考。

A/D转换: 模拟--数字转换BB标准偏差(标准差)的贝塞尔公式? 标准偏差的意义?B标准化热电偶有几种：①廉金属热电偶：T型热电偶，K型热电偶，E型热电偶，J型热电偶②贵金属热电偶：S型热电偶，R型热电偶，B型热电偶。

B标准节流装置有标准孔板，标准喷嘴，标准文丘利喷嘴和文丘利管B标准孔板的取压方式有角接取压，法兰取压，D--D/2取压B标准节流装置可根据计算结果直接制造和使用, 不必用试验方法进行检定B标准节流装置的使用(安装)要求：1.只适用于测量圆形截面管中的单相，均匀的流体的流量，流体应充满管道并作连续、稳定流动、流速应小于音速。

流体流过节流元件前应是充分发展紊流。

2.节流元件上、下游第一阻力与节流元件之间的直管段L1、L2长度，按表选取。

上游第一阻力与第二阻力件之间的直管段L0长度按上游第二阻力件形式和β=0.7由表查得的L1值折半。

节流装置安装时必须保证它的开孔与管道轴线同轴，并使其端面与管道轴线垂直。

B毕托管是能同时测得流体总压和静压之差的复合测压管B毕托管测园形管道流体的流速, 确定其特征点的位置有2种方法: 中间矩形法（等环面法），对数-线性法。

国际标准规定采用对数-线性法B苯及总挥发性有机化合物( TVOC) 的测量仪器：火焰离子检测器，电子捕获检测器，热导检测器。

B变浮力式液位检测实质上就是锊液位转换成浮筒的位移, 然后通过差动变压器使输出电压与位移成正比例关系CC测量的定义:是以同性质的标准量与被测量比较,并确定被测量相对标准量的倍数.L=X/UC测量手段的不同,测量方法分：直接测量、间接测量和组合测量。

C测量的方式不同,测量方法分: 偏差法，零位法，微差法C粗大误差? 在一定的测量条件下，测得值明显地偏离实际值所形成的误差成为粗大误差，也称为疏失误差，简称粗差。

C测量中同时存在系统误差和随机误差其具体处理的原则是什么?C测量（液体）气体介质时取压口如何选择：.a在管道或烟道上取压时，取压点要选在被测介质流动的直管道上；不要选在管道的拐弯，分叉死角或其他能形成漩涡的地方。

建筑环境测试技术第三版课后题答案第六章一、选择题1 机械通风不包括下面哪一类？（） [单选题] *A：自然通风(正确答案)B：个性化送风C：置换通风D：混合送风2 常用的自然通风实现形式不包括下面哪一项？（） [单选题] *A：穿堂风B：置换送风(正确答案)C：单面通风D：被动风井通风3 室内某一点的压力和室外同标高未受扰动的空气压力的差值称为该点的（）。

[单选题] *A：正压B：负压C：余压(正确答案)D：风压4 在不同气流组织形式中，（）形式的余热利用效率最高。

[单选题] *A：下送上回(正确答案)B：上送上回C：上送下回D：上送侧回5 混合通风的最突出缺点是( )。

[单选题] *A：不稳定B：很难达到设计要求C：工作区温度不均匀D：空气容易污染(正确答案)6 个性送风的主要优点是（）。

[单选题] *A：节约大量能量B：个性化控制(正确答案)C：空间温度均匀D：空间气流稳定7 空气进入房间的时间称为（）。

[单选题] *A：空气龄(正确答案)B：污染物年龄C：排空时间D：送风时间8 用空气龄来评价室内气流分布，主要是因为它反映了（）。

[单选题] * A：室内空气的污染程度B：室内气流场的均匀程度C：室内空气的新鲜程度(正确答案)D：室内气流组织的排污能力9 采用换气效率是不是就能判定室内空气品质的优劣了？（）。

[单选题] *A：是，正确B：否，还需要加上排污效率(正确答案)C：否，换气效率不是判别室内空气品质的指标D：否，还需要加上空气龄10 采用以下哪种指标可以评价室内各处空气品质的优劣？（）。

[单选题] *A：空气龄加排污效率(正确答案)B：空气龄加换气效率C：空气龄D：排放效率与污染物年龄11 办公室内有一复印机和一人员工位。

由于活塞流的空气龄最短，所以：（）。

[单选题] *A：只有在没有其他污染源的时候才应该采用活塞流B：只有在多重污染源共存的情况下才应该采用活塞流C：不管室内如何布局，都应该采用活塞流D：只有当复印机布置在人员的下游时才应该采用活塞流(正确答案)12 （）是用新鲜空气置换原有空气的快慢与活塞通风下置换快慢的比值。