任务分工和进度安排表

附件1重点任务分工及进度安排表序号重点任务责任主体时间进度一、突出问题专项治理行动1 诚信招生承诺活动学生处2016年12月底前完成2 学籍信息核查活动教务处、各院、部2016年12月底前完成3 教学标准落地活动教务处、各院、部2016年12月底前完成4 实习管理规范活动教务处、各院、部2016年12月底前完成5 平安校园创建活动保卫处、各处、所、院、部、中心、馆2016年12月底前完成6 财务管理规范活动计财科2016年12月底前完成二、管理制度标准建设行动7 加快学校章程建设党政办公室2016年6月前完成8 完善学校管理制度标准纪检监察审计室、各处、所、院、部、中心、馆2018年6月前完成9 强化制度标准落实纪检监察审计室、各处、所、院、部、中心、馆2018年6月前完成三、管理队伍能力建设行动10 细化校长和其他管理人员能力要求，开展培养培训人事处持续实施11 制定培训方案，加强培养培训；强化激励保障人事处持续实施四、管理信息化水平提升行动12 加强管理信息平台建设，制订和完善数字校园建设规划，建立健全管理信息系统应用和技术支持服务体系党务工作部2017年12月底前完成13 强化管理人员信息党务工作部持续实施- 1 -- 1 -化意识和应用能力培养14 组织开展管理信息化创新经验交流与现场观摩等活动党务工作部2017年12月底前完成五、文化育人管理创新行动15 组织开展学校核心文化、优秀学生社团等遴选展示活动党务工作部、团委、教务处、学生处、科研信息中心持续实施16 开展优秀文化进校园、学生自主发展能力培养等系列主题活动党务工作部、团委、学生工作处持续实施六、质量保证体系完善行动17 建立健全质量监控体系，发布质量年度报告高职发展研究所持续实施18 建立和完善预警机制，编制、发布职业教育质量年度报告高职发展研究所持续实施19 定期组织质量年报的合规性审查省教育厅持续实施七、加强组织领导20 负责实施方案制定、部署和监督指导党政办公室持续实施21 根据行动计划整体部署，对照《职业院校管理工作主要参考点》，制订工作实施细则和年度推进计划党政办公室、各处、所、院、部、中心、馆2016年3月底前完成22 各部门各学院行动计划实施细则报党党政办公室2016年3月底前完成- 2 - - 2 -政办公室备案八、加强宣传动员23 开展行动计划以及国家职业教育有关政策法规和制度标准的宣传解读活动党务工作部、教务处、高职发展研究所、党政办公室持续实施24 设立“职业院校管理水平提升行动计划”网络专栏，组织专家辅导、专题研讨等活动党务工作部、教务处、高职发展研究所、党政办公室持续实施九、加强督促检查25 建立督查调研、情况通报、限期报告、跟踪问效等制度党政办公室、纪检监察审计室、人事处持续实施26 遴选推荐30所左右优秀管理职业院校省教育厅2018年3月底前完成十、加强指导服务27 加强专家队伍建设，组织开展相关研究，跟踪行动计划的实施进展情况，并及时提供专业指导，广泛征集和宣传优秀管理案例党政办公室持续实施- 3 -- 3 -附件2职业院校管理工作主要参考点序号内容主要参考点及内涵1 办学理念1.1发展定位: 坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，坚持以人为本、能力为重，适应经济社会和人的全面发展需求，对学校发展目标、培养模式和办学特色等进行科学定位1.2一训三风：具有体现中华优秀传统文化和现代职教思想、职业特质、学校特色、可传承发展的校训和校风、教风、学风；校徽、建筑、雕塑、标识等体现地域文化、学校历史和专业特色2 体制机制2.1管理体制: 党组织的工作体制和运行机制健全；落实党委领导下的校长负责制；建立由行业、企业和社区成员参与的理事会，发挥其咨询、协商、审议、监督等职能2.2运行机制：定期召开教代会、学代会、团代会，维护师生参与学校相关事项的民主决策和监督的权利；建立专业建设委员会、教学工作委员会和学术委员会等，参与专业设置及教学、科研等事务管理；按照定编、定岗、定责原则，竞聘上岗、合理流动2.3规划计划：广泛调研、科学论证，通过学校法定程序制订；按年度和部门分解规划任务，明确责任、细化分工，有效组织实施2.4监控评价：建立人才培养质量监控机制及质量年度报告制度；引入行业、企业及专业机构等定期对学校进行评价3 章程制度3.1学校章程：依法制定具有学校特色的章程，促进学校依法治校、依法施教、科学发展3.2制度体系：教学、学生、后勤、安全、科研和人事、财务、资产等内部管理制度体现国家相关政策要求和学校特点，议事规则和办事程序健全3.3制度实施：内部管理机构及人员配置合理，职责明确，部门之间团结合作、协调高效；制度实施主体明确，责任明晰，流程规范，透明高效；建立问责机制，执行力强，落实、反馈机制畅通- 4 -3.4信息化手段：制定和完善数字校园建设规划，建立健全信息化管理配套制度；校园网功能齐全、运行流畅；树立“大数据”意识，重视各类数据的记录、更新、采集和分析，学校教育、教学、科研、办公、生活服务等领域信息技术应用广泛4 教师队伍4.1专任教师：身心健康，师德高尚，教学、科研、实践能力强，对学校的认同感、归属感、幸福感高；专兼职教师数量、结构满足教学需要，专任专业课教师有企业实践经历，有专任教师在行业企业及社会组织中担任职务；教师培训经费不低于年度公用经费的5%4.2兼职教师：引进企业优秀专业技术人才担任兼职教师，严把聘任、培训、考核关，发挥其在专业建设和课程教学中的重要作用4.3班主任（辅导员）：每班配备1名班主任，按不低于1:200的标准配备专职辅导员；选聘、培训、考核等工作规范5 教学管理5.1专业设置：专业设置与区域产业紧密、对接度高，人才培养方案制订科学、动态调整5.2课程教材：课程内容与职业标准对接；专业标准及课程标准执行到位；课程设置及教学安排符合国家有关规定；课程开设严格执行实施性教学计划，国家规定的必修课程开齐开足；教材开发、选用、采购等程序规范；优质数字化教学资源应用普遍5.3教学常规：教育教学活动安排合理、教学运行有序，教学行为规范、教学方法得当，学生学习积极主动、学习氛围浓厚；设置专门的教学质量监控机构，定期检查、反馈并持续改进教学质量；建立教师工作质量评价机制；教学档案齐全，使用便捷5.4实习实训：顶岗实习岗位与所学专业面向的岗位群基本一致，强化育人为目标的实习过程管理和考核评价，实习时间、场所、待遇等符合国家要求；落实实习过程管理责任制，完善实习信息通报、实习责任保险等制度- 5 -- 5 -5.5教学质量：学生身心健康，职业道德良好，人文素养高，职业能力强，毕业证书与职业资格证书的“双证书”获得率高6 学生管理6.1招生管理：严格执行招生制度；无虚假宣传和有偿招生等违规行为6.2学籍管理：严格执行学籍管理制度，注册、转学、退学、毕业等环节管理规范，学籍档案内容真实齐全，专人管理6.3常规管理：制定学生日常行为管理规范，宣传教育到位、评价考核制度健全；文明礼仪养成教育活动生动有效，学生举止文明、行为规范，自我教育、自我管理、自我服务能力强；校团委、学生会、学生社团等组织机构健全，活动覆盖面广，在全面提高学生素质、活跃校园文化生活等方面发挥重要作用6.4奖助体系：落实学费减免、补贴政策以及国家“奖、助、勤、贷”等管理办法，经费发放规范有序，档案齐全6.5就业创业：配备专职职业指导教师团队，开设职业指导课程，多渠道为学生提供就业创业和升学服务，维护毕业生的合法权益；学生就业创业能力强，就业率及就业质量高6.6健康管理：开展丰富多彩的体育活动，建立医务室、心理咨询室，配备专兼职专业人员，为学生身心健康提供服务7 财务管理7.1基础工作：依法设置机构、配备人员；基础工作规范，技术手段先进；财务制度健全且执行严格有效。

工作安排进度表一、项目概述1. 项目名称：XXXX项目2. 项目周期：XX个月3. 目标任务：完成项目前期准备、设计、采购、施工、验收等环节，确保项目按时高质量完成。

二、人员分工1. 负责人：XXX2. 协助人员：XX、XX等3. 具体任务和责任：负责人总体把控项目进度，协调各方资源，确保各环节有序推进；协助人员负责各自环节的具体工作，按时完成任务，保证质量。

三、时间节点1. XXXX年XX月XX日前：完成项目前期准备工作，包括需求分析、设计规划等。

2. XXXX年XX月XX日前：完成设计图纸，提交给施工单位。

3. XXXX年XX月XX日前：完成设备采购及安装调试。

4. XXXX年XX月XX日前：完成施工任务，提交验收申请。

5. XXXX年XX月XX日：项目验收，确保项目按时高质量完成。

四、风险预估及应对措施1. 风险一：人员变动或设备延迟，影响项目进度。

应对措施：提前做好人员调配和资源储备，与供应商建立良好关系，争取获得优先供应权。

2. 风险二：设计变更或需求调整，影响项目质量。

应对措施：加强与业主方的沟通，及时调整设计方案，确保满足需求。

3. 风险三：天气或政策变化，影响施工进度。

应对措施：提前了解天气预报和政策动态，制定应急预案，确保项目顺利进行。

五、进度监控与调整1. 每周召开项目进度会议，总结前一周进度情况，安排下一周工作。

2. 设立项目进度跟踪表，实时记录各环节进度情况，发现问题及时处理。

3. 根据实际情况，对进度计划进行适当调整，以确保项目按时高质量完成。

六、奖惩制度1. 按时完成任务，质量达标，给予相应奖励。

2. 未能按时完成任务，质量不达标，将进行问责，并视情况扣除相应奖金或工资。

通过以上工作安排和监控措施，我们有信心确保XXXX项目按时高质量完成，为业主方提供优质服务。

同时，我们也提醒大家注意安全和质量问题，确保项目顺利进行。

教师工作计划和进度安排表一、工作目标作为一名教师，我的工作目标是提高学生的学业成绩和综合素质，引导他们健康快乐地成长。

具体工作目标包括：1. 提高教学质量，促进学生成绩提高；2. 培养学生的创新意识和实践能力；3. 帮助学生树立正确的人生观和价值观；4. 加强班级管理，提高班级凝聚力。

二、工作计划和安排1. 每月初制定月度工作计划，包括教学计划、学生管理计划和自我提高计划。

2. 每周制定周计划，包括每周教学内容、作业布置、课外活动等。

3. 每天制定每日计划，包括当天教学和管理工作。

4. 每日进行工作总结，对计划的完成情况进行评估并作出调整。

三、具体计划1. 教学计划（1）教学目标提高学生的学习兴趣和学习能力，使每个学生都能够掌握所教授的知识和技能。

（2）教学内容根据学生的实际情况和教学大纲制定详细的教学内容。

（3）教学方法采用多样化的教学方法，包括讲授、示范、讨论、实验等。

（4）教学手段利用多媒体、网络等现代技术进行教学。

（5）课外辅导根据学生的实际情况进行课外辅导，提高学生的学习成绩。

（6）作业和考核合理布置作业和考核，及时反馈学生的学习情况。

2. 学生管理计划（1）班级管理加强班级管理，提高班级凝聚力和纪律性。

（2）学生心理辅导了解学生的心理需求，进行个性化的心理辅导。

（3）学生奖惩制度建立健全的学生奖惩制度，激励学生，规范学生行为。

3. 自我提高计划（1）学习先进教育理念和教学方法关注教育教学前沿，不断提高自身的教学水平。

（2）参加教育培训参加各类教育培训课程，不断提升自己的教育水平。

（3）阅读教育专业书籍和期刊定期阅读教育专业书籍和期刊，了解最新的教育理论和实践经验。

四、进度安排1. 开学前（1）准备开学第一节课的教案和教材，确保教学工作能够顺利进行。

（2）调查和了解学生的基本情况，为新学期的教学和学生管理做准备。

2. 第一阶段（开学至十月）（1）熟悉新的教学大纲和教材，制定详细的教学计划和安排。

重点任务分工及进度安排表序号工作任务责任单位主要措施、成果形式时间进度1建立政务诚信监测指标评价体系，对县级相关部门和乡镇信用状况进行监测、评价和预警并定期公布排名结果。

持续推进金融生态环境评价与建设，鼓励支持第三方社会机构运用大数据、云计算技术开展政务诚信评价评级，加强社会监督。

县发改局、人行石棉支行、县委组织部、县人力资源社会保障局、县政府金融办、其他县级相关部门、各乡（镇）人民政府（一）每季度出具县级相关部门和乡镇政务诚信监测报告并公布量化排名结果；（二）持续推进金融生态环境评价与建设，将金融生态环境建设与信用城市监测评价工作紧密结合，同部署、同推进。

2018年12月底前完成，持续实施2加强公务员诚信教育。

以社会主义核心价值观为引领，深入开展公务员诚信、守法和道德教育活动，编制公务员诚信手册，将信用建设纳入公务员培训和领导干部进修课程，加强公务员信用知识学习，积极开展信用知识竞赛等活动，提升公务员诚信意识。

县人力资源社会保障局、县委组织部、县委宣传部、县委党校、县文明办、县发改局、各乡（镇）人民政府（一）实施公务员职业道德培训计划，以推进公务员职业道德建设工程为契机，深入开展公务员诚信、法治、道德、纪律等方面的培训，将公务员职业道德教育作为公务员初任、任职、在职培训的必修内容，纳入培训机构及网络全员培训课程，不断提升公务员职业道德水平；（二）配合上级公务员主管部门编制公务员诚信手册。

2018年12月底前完成，持续实施序号工作任务责任单位主要措施、成果形式时间进度3建立完善公务员诚信档案。

县委组织部门、县人力资源社会保障局要按照干部管理权限对公务员建立诚信档案，将公务员个人有关事项申报、廉政记录、年度考核结果、违法违纪等相关信用信息，依法依规纳入公务员诚信档案,并将公务员严重失信信息归集至个人公共信用信息基础数据库。

将公务员诚信记录作为干部考核、任用、奖惩和职务职级晋升的重要参考。

县委组织部、县纪委监委、县人力资源社会保障局、县发改局、其他县级有关单位、各乡（镇）人民政府（一）各级机关按照干部管理权限，建立健全公务员诚信档案；（二）修订《石棉县干部任用管理办法》；（三）对违反党纪政纪的公务员，在依法依纪作出纪律处分后，及时将纪律处分结果纳入公务员个人档案。

团队建设活动的详细分工与进度安排1. 活动目标通过本次团队建设活动，提升团队成员之间的沟通协作能力，增强团队凝聚力，促进团队成员的个人成长，从而更好地完成团队工作任务。

2. 分工安排为了保证团队建设活动的顺利进行，我们将根据团队成员的专长和特长进行详细分工。

以下是主要分工安排：2.1 活动策划组- 组长：张三- 负责活动整体策划、对接活动场地和供应商- 制定活动预算和资金安排- 负责活动宣传和动员工作- 组员：李四、王五- 李四：负责活动流程安排和活动资料准备- 王五：负责活动摄影和视频录制2.2 活动执行组- 组长：赵六- 负责活动现场的统筹和协调- 监督活动流程的执行和调整- 处理活动现场突发状况- 组员：孙七、周八- 孙七：负责活动现场布置和设备调试- 周八：负责活动参与者的指引和接待2.3 活动总结组- 组长：钱九- 负责活动结束后收集参与者反馈意见- 整理活动资料和总结报告- 提出改进建议和下次活动计划- 组员：刘十、陈十一- 刘十：负责活动资料整理和归档- 陈十一：负责活动总结报告的撰写3. 进度安排为了确保团队建设活动的顺利进行，我们将按照以下进度安排进行工作：3.1 活动策划阶段- 时间：活动前两周- 任务：张三负责活动整体策划，李四和王五协助；活动场地和供应商的对接；制定活动预算和资金安排；活动宣传和动员工作。

3.2 活动准备阶段- 时间：活动前一周- 任务：赵六负责活动现场的统筹和协调，孙七和周八协助；活动流程安排和资料准备；活动现场布置和设备调试；活动参与者的指引和接待。

3.3 活动执行阶段- 时间：活动当天- 任务：赵六负责活动现场的统筹和协调，孙七和周八协助；监督活动流程的执行和调整；处理活动现场突发状况。

3.4 活动总结阶段- 时间：活动结束后一周- 任务：钱九负责收集参与者反馈意见，刘十和陈十一协助；整理活动资料和总结报告；提出改进建议和下次活动计划。

4. 预期效果通过本次团队建设活动，预期可以达到以下效果：- 提升团队成员之间的沟通协作能力- 增强团队凝聚力- 促进团队成员的个人成长- 提高团队工作效率和质量5. 风险预防为了确保团队建设活动的顺利进行，我们将采取以下措施预防潜在风险：- 对活动流程进行充分讨论和预演，确保活动顺利进行- 提前做好活动现场的安全措施，确保参与者的人身安全- 准备好应对突发状况的方案，如活动延期、活动取消等- 充分沟通和协调，确保活动各环节的顺利衔接以上是团队建设活动的详细分工与进度安排，希望大家按照各自职责认真执行，共同努力，确保活动圆满成功。