插花与花艺设计_谢利娟_L型插花
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教学设计方案 题目: L 型艺术插花 学校: 瑞安市农业技术学校专业: 园 林 专 业L 形艺术插花 ----教学方案设计从要我学到我要学—L型艺术插花教学设计方案一.教学内容:L型艺术插花”是《花卉装饰技艺》第三章第三节的内容。
《花卉装饰技艺》是教育部推荐使用教材,其理论深入浅出,实用性强,而L型艺术插花是西式插花的基本型之一,也是西方常见的一种不对称的构图插花,是学生必需要掌握的专业技能。
因此,本节内容具有不容忽视的重要地位。
二.教学对象分析:本教学设计是为职高二年级园林专业的学生设计的。
在学习本课之前已经掌握了一定的插花基本技能。
但是我们的学生学习习惯与学习基础相对来说较差。
课前不预习,课后不复习,学习兴趣缺失。
特别不喜欢单纯的理论说教,学习过程中合作意识不强,这些都给我的教学带来一定的难度。
但是,学生喜欢动手,会自主探究,他们有强烈的好奇心,课堂上思维活跃,这些都是我们学生的优势。
三.教学目标:1、专业能力目标:通过学习,要求学生掌握直立式L型艺术插花的基本步骤和技术要领。
2、专业方法目标:够熟练地运用直立式L型艺术插花的方法创作插花作品。
3社会能力目标:学习过程中要增强学生团队协作意识、培养良好的职业道德、并体会到学习的乐趣和成就感。
四.教学重难点:教学重点:直立式L型艺术插花的基本步骤教学难点:直立式L形艺术插花的技术要领而掌握重点、突破难点的关键在于教师能否充分发挥学生的主观能动性,带领他们主动地投入到实践操作中来,因此选择合适地教学方法显得非常重要。
五、教学方法本节课,我选择了任务驱动,启发讲授,现场示范、分层教学等方法来帮助学生完成学习任务,达成学习目标。
六、学法针对我们插花时训课的特点,在教学过程中还要特别重视学法的指导,在教师启发学习下,学生通过自主探究、小组合作,动手思考等一系列的方法来完成学习任务。
成为真正的学习主人。
七、课前准备在引导学生学习之前,首先要做好充分的课前准备。
插花艺术复习题二、填空(25分)1。
佛教供花主要有三种形式:皿花、拈花、散花。
2.唐代富强昌盛,促进了花艺的发展,当时君王,从上到下均雅尚花艺,并把农历 6 月 25 日定为花朝,视作百花诞,花材喜用牡丹 ,象征唐代的繁荣,称“牡丹精神 "。
宋人喜爱梅的高雅韵致,视为“梅花精神”.3。
插花按花材性质分可分为鲜花花材、干花花材、人造花花材,在正式的场合及比赛中一般都是采用鲜花花材。
特殊形花花材在造型中一般做焦点花。
4。
狭口高身花瓶宜用花泥作固定,阔口浅盘宜用剑山作固定。
5.“焚香、点茶、挂画、插画”称“民间礼仪四艺”。
6.插花三大基本技能:修剪、弯曲、固定。
7.东方式插花起源于中国,以中国和日本为代表,西方式插花起源于古埃及,以荷兰国家为代表.8. 异形花材在造型中适合做焦点花,线装花材适合做骨架花,散状花材适合做填充。
9.五大切花: 月季、菊花、香石竹、唐菖蒲、非洲菊 .10.花材的种类按其形状进行分类,可分为线形花材、团块状花材、特殊形状花材和散花花材等。
11.东方传统插花的创作与表现手法上,其特点与风格可以用“真、善、美、圣”四字来概括。
12.插花作品中第一主枝的长度是容器高+口径和的 1。
5 倍。
三、单向选择(20分)1。
影响植物萎蔫的主要外因是缺少( C )A。
光照 B.养分C。
水分D。
乙烯2.餐厅的插花要既美观,又实用,( C )调的花朵有刺激食欲的功能,能提高进餐者的兴致。
A。
冷色 B.中性色 C.暖色3。
一般陈设在高处或几架上,需仰视观赏的插花花卉为( D ).A.直立型插花B.直上型插花C.倾斜型插花D.下垂型插花4.欣赏插花作品的最佳距离为( A )。
A.0.5—1m B。
1—1.5m C。
1.5—2m D.2—2。
5m5。
用于装饰环境或展览用的花篮是指( A )。
A.观赏花篮 B。
悼念花篮C。
生日花篮 D.探亲访友花篮6.主题内涵丰富、意境深远、富有诗情画意为( B )的主要特点.A。
第五章西方式插花艺术第一节西方式插花艺术的风格与特点一、西方式插花艺术的概述:西方式插花艺术强调理性和色彩美,以抽象的艺术手法将许多不同色彩和不同质感的花材组合在一起,形成各种几何图形,无论哪一种几何图形均将究对称与平衡,形成了西方式插花艺术特有的风格和特点。
西方式插花艺术主要分为两大类,即传统西方的插花艺术和现代西方插花艺术。
二、传统西方式插花艺术的风格及特点:1、造型美:西方式插花讲究造型的对称、均衡、比例;2、色彩美:西方式插花追求色彩的群体表现具较强视觉冲击力;3、装饰美:西方式插花受西方建筑、雕塑的影响设计造型更多的与环境结合,呈现更强的装饰美。
三、现代西方式插花艺术的风格与特点现代西方式插花融汇了东方式插花和西方式插花的特点,既有艳丽的色彩美,又有优美的线条美,构图上不受拘束,追求造型美,更具装饰美又有抽象意念。
1、东西结合、装饰性强:现代西方式插花艺术融合了东方式插花艺术特点,既有东方式插花的艺术内涵,又有西方式插花的雍容华贵,具有很强的表现力和装饰效果。
2、造型丰富、变化多样:现代西方式插花可以由一个图形或单个作品表达,也可以有多个图形或多个作品组合,可以根据表现主题的需要任意造型。
3、选材自由,用材广泛:花材的选择更广泛,除常用的植物外,玻璃、铁艺、塑料等异质材料都在花艺作品中广泛使用。
第二节西方式插花的表现技巧与要求一、运用几何图形表现技巧:西方式插花艺术只将花材作为造型的要素,强调理性、量感、色彩和美感,以几何图形表现人工的数理美。
(如三角形、圆锥形、S形、弯月形、球形、L形、倒T形、水平形等)二、运用浓烈色彩的表现技巧:西方式插花注重花材的色彩运用,常以组群的手法和大量不同的色彩进行花形设计,色彩可选用协调色和对比色进行组合。
三、运用线条美与色彩美结合的表现技巧:现代西方式插花的构图讲究装饰、造型,注重大块而且艳丽的色彩和群体艺术效果,其中也渗入了东方式插花技法,线条在现代设计中较多的运用与花形设计,如平行花形的设计形成了自然美和人工美的和谐统一。