河南省周口市商水县第一高级中学2020┄2021学年高一下学期期中考试物理试题

2020-2021学年高一物理下学期期中考试试题本试卷共5页，17小题，满分100分。

考试用时90分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必用2B 铅笔在“考生号”处填涂考生号。

用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号填写在答题卡上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。

3．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一．单项选择题（每题只有一个选项正确，多选、错选、不选不得分。

每题4分，共32分） 1．下面说法正确的是 A ．曲线运动一定是变速率运动 B ．匀变速曲线运动在任意时间内速度的变化量都相同 C ．匀速圆周运动在相等时间的位移相同 D ．若地球自转角速度增大，则静止在赤道上的物体所受的支持力将减小2．如图所示，小船船头始终垂直于河岸行驶，且船速保持不变。

从A 点出发行驶至B 点，小船轨迹如图所示。

则下列说法正确的是( )A ．河岸中心水速最大B ．船可能做匀速运动C ．水速将影响渡河时间，水速越大，渡河时间越短D ．改变船速方向不会影响渡河时间3．火车转弯时，如果铁路弯道的内、外轨一样高，则外轨对轮缘(如图甲所示)挤压的弹力F 提供了火车转弯的向心力(如图乙所示)，但是靠这种办法得到向心力，铁轨和车轮极易受损．在修筑铁路时，弯道处的外轨会略高于内轨(如图丙所示)，当火车以规定的行驶速度转弯时，内、外轨均不会受到轮缘的侧向挤压，设此时的速度大小为v ，重力加速度为g ，以下说法中正确的是A ．该弯道的半径R ＝v 2gB ．当火车质量改变时，规定的行驶速度也将改变C ．当火车速率大于v 时，外轨将受到轮缘的挤压D ．按规定速度行驶时，支持力小于重力4．船在河中行驶，设船受到的阻力与速度大小成正比。

当船以速度v 匀速时，发动机功率为P ，当船以2v 匀速时，发动机的功率为A ．0.5PB ．PC ．2PD ．4P5．如图，a 、b 、c 三颗卫星绕地球做匀速圆周运动，已知m a > m b ，则下列说法正确的是A ．a 、b 受到的万有引力大小相等B ．a 的向心加速度小于b 的向心加速度C ．a 的周期大于c 的周期D ．a 的线速度大于c 的线速度6．轻杆长为L ，并带着质量为m 的小球在竖直平面内以速度v = gL 做匀速圆周运动，小球在a 、b 、c 、d 四个位置时，不计空气阻力，下列说法正确的是A ．在a 点，轻杆对球有作用力B ．在b 点，杆对球的作用力指向圆心C ．在c 点，杆对球的作用力大小为mgD ．在d 点，杆对球的作用力大小为2mg7．质量为m 的物体，从静止开始以a =g /2的加速度竖直向下加速，下落高度为h 时，下列说法中正确的是A ．物体的动能增加了mghB ．物体的重力势能增加了mghC ．此时合力的功率为mg 22gh D ．重力的平均功率mg 2gh 8．如图所示，两个质量相同的小球用长度相等的细线拴在同一点，并在同一水平面内做匀速圆周运动，则 下列说法错误的是A ．A 的角速度较大B ．A 的周期较大C ．A 的线速度较大D ．A 的向心力较大二．多项选择题（每题有多个选项正确，多选、错选、不选不得分，正确但漏选得3分。

河南高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于曲线运动的说法中正确的是（ ） A ．做曲线运动的物体，有可能处于平衡状态B ．做曲线运动的物体受到的合外力的方向与速度方向在同一条直线上C ．任何曲线运动都是变速运动D ．匀速圆周运动是匀变速曲线运动2.物体受几个力的作用而做匀速直线运动，若突然撤去其中的一个力，它可能做（ ） A ．匀速直线运动 B ．匀加速直线运动 C ．匀减速直线运动 D ．曲线运动3.关于力对物体做功，如下说法正确的是 （ ） A ．滑动摩擦力对物体一定做负功 B ．静摩擦力对物体可能做正功C ．作用力的功与反作用力的功其代数和一定为零D ．合外力对物体不做功，物体一定处于平衡状态4.一轮船以一定的速度，船头垂直河岸向对岸行驶，河水匀速流动（河道是直的），如图轮船渡河通过的路径和所用时间与水流速度的关系是： （ ）A ．水流速度越大，则路程越长，所用时间也越长。

B ．水流速度越大，则路程越短，所用时间也越短。

C ．水流速度越大，路程和时间均不变。

D ．水流速度越大，路程越长，但所用的时间不变。

5.如图所示，两个与水平面夹角相同的力F 1和F 2作用在质量相同的物体上，使物体均能在水平面内作匀速直线运动，（甲）图中F 1为拉力，（乙）中F 2为推力，当两物体经相同位移时，F 1和F 2对物体做功分别为W 1和 W 2，若两物体与水平面的动摩擦因数相同，则 （ ）A ．W 1＞ W 2B ．W 1= W 2C ．W 1＜ W 2D ．无法判断6.某人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻力作用，绕地球运转的轨道会慢慢改变，每次测量中卫星的运动可近似看作圆周运动，某次测量卫星的轨道半径为r 1，后来变为r 2，r 1> r 2，以E kl 、E k2表示卫星在这个轨道上的动能，T 1、T 2表示卫星在这两个轨道上绕地球运动的周期，则：（ ） A ．B ．C ．D ．7.近年来，高级轿车设计师在设计轿车时发现：轿车的加速度变化率影响乘客的舒适度，加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适。

河南高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.某质点在恒力作用下在水平面内从A点沿图中曲线（虚线）运动到B点，到达B点时，质点受到的恒力大小不变，但方向在水平面内逆时针旋转了，则它从B点开始的运动轨迹可能是图中的虚线（箭头表示速度方向）（）A．B．C．D．2.下列说法正确的是（）A．一物体做平抛运动，则其水平方向分速度是均匀变化的B．做圆周运动的物体，其所受合外力一定指向圆心C．圆周运动一定是加速度大小不变的曲线运动D．做匀变速曲线运动的物体，运动足够长时间后，速率一定是增大的3.河水的流速随离河岸的距离的变化关系如图甲所示，船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示，经过一段时间该船成功渡河，下面对该船渡河的说法正确的是 ()A．船在河水中的最大速度是B．船渡河的时间可能是C．船在行驶过程中，船头必须始终与河岸垂直D．船渡河的位移可能是4.如图所示，是水平面上的圆弧凹槽．从高台边点以某速度水平飞出的小球（可看做质点），恰能从固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端点沿圆弧切线方向进入轨道。

是圆弧的圆心，是与竖直方向的夹角，是与竖直方向的夹角．若，则（）A．B．C．D．5.如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，有两个质量不相同的小球和紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则（）A．球的角速度必定大于球的角速度B．球的线速度必定大于球的线速度C．球对筒壁的压力必定大于球对筒壁的压力D．球的向心加速度必定大于球的向心加速度6.已知地球同步卫星离地心的距离为，运行速率为，加速度大小为；静止在地球赤道上的物体随地球自传的向心加速度大小为，速率为；近地卫星的加速度大小为，第一宇宙速度为，地球半径为，则下列关系式正确的是（）A．B．C．D．7.发射月球探测器存在发射“窗口”，所谓“窗口”既是探测器进入奔月轨道（图中的轨道4）的时刻。

物理高一期中试卷第二学期2021学年物理高一期中试卷第二学期物理高一期中试卷第二学期第一卷选择题(共48分)一、选择题(此题共12小题，每题4分，共48分.在每题给出的四个选项中，有一项或多项契合标题要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，选错或许不选得0分)1.如下图，一质量为m的物体沿倾角为的斜面匀速下滑。

以下说法正确的选项是( )A.斜面对物体的支持力等于物体的重力B.物体所受合力的方向沿斜面向下C.斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上D.物体匀速下滑的速度越大说明物体所受摩擦力越小2.如下图是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情形.宇航员在火箭发射与飞船回收的进程中均要经受超重与失重的考验，以下说法正确的选项是( )A.火箭减速上升时，宇航员处于失重形状B.火箭减速上升时的减速度逐渐减小时，宇航员对座椅的压力小于其重力C.飞船减速下落时，宇航员处于超重形状D.飞船落地前减速下落时，宇航员对座椅的压力大于其重力3.一条小船在静水中的速度为3 m/s，它要渡过一条宽为30 m的长直河道，河水流速为4 m/s，那么( )A.这条船不能够渡过这条河B.这条船过河时间不能够小于10 sC.这条船可以过河的最小位移为30mD.这条船可以渡过这条河，而且过河时的合速度可以为8m/s4.如图甲所示，在粗糙水平相反的水平面上，物体A在水平向右的拉力F的作用下做直线运动，其速度时间图象如图乙所示，以下判别正确的选项是( )A.在0～1 s内，拉力F不时增大B.在1～3 s内，拉力F的大小恒定C.在3～4 s内，减速度大小不时增大D.在0～4 s内，物体的位移大小为3 m5.如下图，物块P置于水平转盘上随转盘一同运动，且与圆盘相对运动，图中c沿半径指向圆心，a与c垂直，以下说法正确的选项是( )A.当转盘匀速转动时，P受摩擦力方向为b方向B.当转盘减速转动时，P受摩擦力方向能够为c方向C.当转盘减速转动时，P受摩擦力方向能够为a方向D.当转盘减速转动时，P受摩擦力方向能够为d方向6.假设一做匀速圆周运动的天然地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍，仍做匀速圆周运动，那么( )A.依据公式v=r，可知卫星运动的线速度增大到原来的2倍B.依据公式F=GMmr2，可知地球提供的向心力将减小到原来的1/4C.依据公式F=mv2r，可知卫星所需的向心力将减小到原来的1/2D.依据上述选项B和C给出的公式，可知卫星运动的线速度将减小到原来的2/27.甲、乙为两颗地球卫星，其中甲为地球同步卫星，乙的运转高度低于甲的运转高度，两卫星轨道均视为圆轨道，以下判别正确的选项是( )A.甲在运转时能经过地球北极的正上方B.甲的周期大于乙的周期C.甲的向心减速度小于乙的向心减速度D.乙的速度大于第一宇宙速度8. 嫦娥一号探月飞船绕月球做近月匀速圆周运动，周期为T，那么月球的平均密度的表达式为( )(k为某个常数)A.=kT2B.=kTC.=kTD.=kT29.一质量为m的物体，沿半径为R的向下凹的圆形轨道滑行，如下图，经过轨道最低点的速度为v，物体与轨道间的动摩擦因数为，那么物体在最低点时遭到的摩擦力为( )A.mgB. mv2RC.m(g+v2R) m(g-v2R)10.如下图，长为L的轻绳一端固定，另一端系一质量为m的小球.给小球一个适宜的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆，设轻绳与竖直方向的夹角为.以下说法正确的选项是( )A.小球只受重力和绳的拉力作用B.小球受重力、绳的拉力和向心力作用C.小球做圆周运动的半径为LsinD.小球做圆周运动的向心减速度大小a=gtan11.如下图，B为竖直圆轨道的左端点，它和圆心O的连线与竖直方向的夹角为。

商水一高2015—2016学年下期高一第一次月考物理试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分，考试时间90分钟．第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分．1～8为单选，9～12为多选。

，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．关于曲线运动，下列说法正确的是（）A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动B．物体在变力作用下一定做曲线运动C．做曲线运动的物体，其速度大小可能不变D．速度大小和加速度大小均不变的运动不可能是曲线运动2．关于平抛物体的运动，以下说法正确的是A、做平抛运动的物体，速度和加速度都随时间的增加而增大B、平抛物体的运动是变加速运动C、做平抛运动的物体仅受到重力的作用，所以加速度保持不变D、做平抛运动的物体水平方向的速度逐渐增大3．若已知物体的速度方向和它所受合力的方向，如图所示，可能的运动轨迹是4．狗拉雪橇沿位于水平面内的圆弧形道路匀速率行驶，如图为4个关于雪橇受到的牵引力F及摩擦力F f的示意图（图中O为圆心），其中正确的是（）5．如图所示，斜面上a、b、c三点等距，小球从a点正上方O点抛出，做初速为v0的平抛运动，恰落在b点。

若小球初速变为v，其落点位于c，则（）A ．v 0＜v ＜2v 0B ．v ＝2v 0C ．2v 0＜v ＜3v 0D ．v ＞3v 06. m 为在水平传送带上被传送的小物体(可视为质点)，A 为终端皮带轮，如图所示，已知皮带轮半径为r ，传送带与皮带轮间不会打滑，当m 可被水平抛出时，A 轮每秒的转数最少是( )7．质量为m 的物块，沿着半径为R 的半球形金属壳内壁滑下，半球形金属壳竖直放置，开口向上，滑到最低点时速度大小为V ，若物体与球壳之间的摩擦因数为μ，则物体在最低点时，下列说法正确的是……… （ ）A. 受到向心力为R v m mg 2+B. 受到的摩擦力为 Rv m 2μC. 受到的摩擦力为μmg D 受到的合力方向斜向左上方.8．.如图所示,船在人的牵引下靠岸,为使船能匀速靠岸,则此人牵引绳的速度应( )。

商水一高2020┄2021学年度下学期期中考试高一英语试题第Ⅰ卷第一部分听力略（共两节，满分30分）第二部分：阅读理解（共两节，40分）第一节（共15小题；每小题2分，共30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

AThere was a story many years ago of a school teacher —Mrs. Thompson. She told the children on the first day that she loved them all the same. But that was a lie. There in the front row was a little boy named Teddy Stoddard. He didn’t play well with the other children and he always needed a bath. She did not like him.Then Mrs. Thompson got to know that Teddy was actually a very good boy before the death of his mother. Mrs. Thompson was ashamed of herself. She felt even worse when, like all her other students, Teddy brought her a Christmas present too. It was his mother’s perfume （香水）.Teddy said, “Mrs. Thompson, today you smell just like my Mom used to.” After the children left, she cried for at least an hour. On that very day, she stopped teaching reading, writing and math. Instead, she began to teach children.Mrs. Thompson paid more attention to Teddy. The b oy’s mind seemed to come alive. The more she encouraged him, the faster he improved. By the end of the sixth grade, Teddy had become one of the smartest children in the class.Six years went by before she got a note from Teddy. He wrote that he had finished high school and she was still the best teacher he ever had in his whole life. He went to college. Mrs. Thompson got two more letters from him with the last one signed：Theodore Stoddard, M.D.（医学博士）.The story doesn’t end there. On his wedding day, Dr. Sto ddard whispered（低声说）in Mrs. Thompson’s ear, “Thank you, Mrs. Thompson, for believing in me. You made me feel important and showed me that I could make a difference.”Mrs. Thompson, with tears in her eyes, whispered back, “Teddy, you have it all wrong. You were the one who taught me that I could make a difference. I didn’t know how to teach until I met you.”21. What did Mrs. Thompson do on the first day of school？A. She made Teddy feel very ashamed.B. She asked the children to play with Teddy.C. She ch anged Teddy’s seat to the front row.D. She told the class something untrue about herself.22. What did Mrs. Thompson find out about Teddy？A. He told lies every now and then.B. He was quite good at math, in fact.C. He needed care from mother or someone like that.D. He enjoyed playing with others.23. In w hat way did Mrs. Thompson change after she received the gifts？A. She taught fewer school subjects.B. She became stricter with her students.C. She no longer liked her job as a teacher.D. She cared more about educating students.24. Why did Teddy than k Mrs. Thompson at his wedding？A. She had kept in touch with him.B. She had given him encouragement.C. She had sent him Christmas presents.D. She had taught him how to judge people.BOn March 19, 2013, Malala Yousafzai, a 15-year-old Pakistani student and women’s-education activist（积极分子）， returned to the classroom for the first time since being attacked by a member of the T aliban on October 9, Malala was shot on her way home from school in Mingora, Pakistan. The T aliban（塔利班） said that they did the attack. The group said the attack should be a warning to others. Malala was targeted（作为目标） because she expresses her opinion publicly about girls’ rights to education.After a long period of recovery, Malala is starting as a ninth-year student at Edgbaston High School. It is the oldest independent girl’s school in Birmingham, England. Though she has no specific plans to return to Pakistan, Malala still speaks out as a voice for change in her count ry, and everywhere. “I’m excited that today I have realized my dream of going back to school. I want all girls in the world to have this kind of chance,” Malala said in a statement .Malala has been an Internet blogger since she was 11 years old. In 2011 she was awarded Pakistan’s National Peace Award for her bravery in writing about the difficulties of life and education in the shadow of the Taliban. She has spoken publicly about children’s rights and been nominated（提名）for an international children’s pea ce prize.25. Why did the T aliban attack Malala？A. She is a Pakistani student.B. She was targeted without being planned.C. She didn’t want to be a member of the Taliban.D. She spoke publicly about girls’ rights to education.26. How long did it take Malala to recover from the attack？A. Four years.B. About one year.C. Over five months.D. About four months.27. We can learn from the passage that Malala______.A. is now attending school in PakistanB. is still under the shadow of the attackC. has made a careful plan for her futureD. cares about the situation in her home countryC28. With help from a Mr.H, you can .A. stop using batteries.B. finish your homework on time.C. remember your teacher’s instructions.D. get your room tidied on your way home.29. A PENGO WATCH CONTROL can help you to .A. repair your TVB. organize your homeworkC. be a James BondD. know what the weather is like30. You can get your Mr. H for .A. ＄499B. ＄299C. ＄199D. ＄9931. Where would you be most likely to find the two texts？A. On a notice boardB. In a company brochure.C. On a teenage websiteD. In a col lege newspaper.DTo many students, high school is just a basic routine. You go to class in the morning, take a break for lunch and go home in the afternoon.This isn't quite that simple for pupils at Royal West Academy. As if classes and homework weren’t already enough, students are also required to complete a range of extracurricular activities, or ECAs.The range of ECAs being offered at the school is various, including everything from guitar and jewelry-making clubs, fund-raising marches, to student committees, swimming and tennis.“I love ECAs. I’m so happy we have them,” said grade 11 student Adrienne, who is a soccer player and member of the graduation committee. “They motivate the students, and they’re a great bonding experience. I think that without them, not half as many students would be joining up for the soccer team.”Requiring students to complete ECAs is a sign of the times. That’s be cause young people are preparing for the future in ways that weren’t considered necessary before. This is an erawhen ECAs are seen as important. Whether it’s for leadership experience, sports, craft skills or volunteer these things are seen as rounding out the individual and improving their future.ECAs can also help students discover their likes and dislikes. But as the old song says, you can’t always get what you want, especially when so many students are all trying to s ign up for the most popular activities.ECAs can cut into study and homework time if you’re not careful. You really have to get organized or you’ll fall apart.32. The students at Royal West Academy may do the following ECAs except ______.A. to play musical instrumentsB. to raise money for an organizationC. to attend sports eventsD. to have classes discussions33. From what Adirienne said, we know that _______.A. most of his classmates are interested in footballB. one can make many new friends in ECAsC. students get encouraged to join in ECAsD. half of his classmates are unwilling to join in ECAs.34. Why are ECAs important now？A. They prepare the students for their future.B. They can make students get what they want.C. they can help students find their strong points.D. They can reduce students’ learning time.35. From the last paragraph, we can infer that _______.A. ECAs can increase your burden of learningB. you may fall down when playing in ECAsC. too many ECAs may leave you in troubleD. you need to organize other students in ECAs 第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

商水一高2014-2015学年度下学期期中考试高一物理试题一、选择题：（每小题4分，共40分，前7题为单选，其余为多选）1．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。

下列说法中正确的是A.开普勒通过对行星观测记录的研究发现了万有引力定律B.卡文迪许测出了引力常量G的数值C.牛顿三大运动定律均能进行实验验证D.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点2．某人在做水平抛圈套玩具游戏，第一次抛出的套圈超过了玩具，若想第二次抛出的套圈套住玩具，下列措施可行的是A.只增加套圈抛出时的高度B.只增加套圈抛出时的速度C.同时增加套圈抛出时的高度和速度D.只增加套圈抛出时与玩具之间的水平距离3．如图所示的两个斜面，倾角分别为37°和53°，在顶点两个小球A、B以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出，小球都落在斜面上，若不计空气阻力，则A、B两个小球平抛运动时间之比为A.1:1B.4:3C.16:9D.9:164．如图所示为游乐园中空中转椅的理论示意图。

长度不同的两根细绳悬于同一点，另一端各系一个质量相同的小球，使它们在同一水平面内作圆锥摆运动，则两个圆锥摆相同的物理量是A.绳的拉力B.线速度的大小C.周期D.向心力5．如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度A.大小和方向均不变B.大小不变,方向改变C.大小改变,方向不变D.大小和方向均改变6．关于人造地球卫星的运行速度和发射速度，以下说法中正确的是A．低轨道卫星的运行速度大，发射速度也大B．低轨道卫星的运行速度小，发射速度也小C．高轨道卫星的运行速度小，发射速度也小D．高轨道卫星的运行速度小，但发射速度大7．一个行星，其半径比地球的半径大2倍，质量是地球的25倍，则它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的A．6倍B．4倍C．25/9倍D．12倍8．下列器材在绕地球做匀速圆周运动的空间站中能够使用的是A.天平B.水银体温计C.弹簧秤D.水银气压计9．下列关于地球同步卫星的说法不正确的是A．它的周期与地球自转同步，但高度和速度可以选择B．它的周期高度速度都是一定的C．我国发射同步通讯卫星定点在北京上空D．我国发射同步通讯卫星也定点在赤道上空10．宇宙飞船正在轨道上运行，地面指挥人员发现某一火箭残体的轨道与飞船轨道有一交点，于是通知宇航员飞船有可能与火箭残体相遇．宇航员随即开动飞船上的发动机使飞船加速，脱离原轨道，最终在新轨道上稳定运行．关于飞船在此过程中的运动，下列说法不正确的是A.飞船高度降低 B.飞船高度升高C.飞船周期变小D.飞船的向心加速度变大二填空题（每空3分，共18分）11．如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且RA=RC=2RB，则关系是：ωA：ωB ：ωC = _____________ ，vA ：vB ：vC = ______________12．(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：.A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须不同C.每次必须由静止释放小球D.用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触F.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线(2)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g＝10m/s2，那么：①照相机的闪光频率是 Hz；②小球运动中水平分速度的大小是m/s；③小球经过B点时的速度大小是m/s；三计算题（写出必要文字说明和重要演算步骤，只写结果不得分，共42分）13．（10分）如图所示，飞机离地面高度为H=500m，飞机的水平飞行速度为v1=100m/s，追击一辆速度为v2=20m/s同向行驶的汽车，欲使炸弹击中汽车，飞机应在距离汽车的水平距离多远处投弹？(不考虑空气阻力)14．（10分）如图所示，河宽d＝120 m，设小船在静水中的速度为v1，河水的流速为v2.小船从A点出发，在渡河时，船身保持平行移动．若出发时船头指向河对岸上游的B点，经过10 min，小船恰好到达河正对岸的C点；若出发时船头指向河正对岸的C点，经过8 min，小船到达C 点下游的D点．求：(1)小船在静水中的速度v1的大小；(2)河水的流速v2的大小；(3)在第二次渡河中小船被冲向下游的距离sCD.15．（10分）如题图所示，质量为M=0.6kg的物体静止在水平圆形转台上。

(1) 由 = 1 2 …………………………………………………………………………3 分
2
得 = 0.6 m/s2…………………………………………………………………………1 分 (2)由 = ………………………………………………………………………………2 分 得 = 6 m/s ………………………………………………………………………………1 分 19. （7 分） （1）设落回水面时的速度为 由 2 = 2 ℎ ……………………………………………………………………………3 分 得 = 40 m/s …………………………………………………………………………1 分 （2）从最高点落回水面的时间
且
=1
2
1+
2 2
−
2 1
2
………………………………………………………………3 分
得 = 100 m ………………………………………………………………………1 分
22.（9 分）选做题：本题包含 A、B 两题，如两题都做，按 A 题计分。
A .（1）根据题意，两车速度相等时距离最远，即
A = B − …………………………………………………………………………1 分 两车速度相等用时
1 = 1 = 6 s ……………………………………………………………………………1 分 1
自行车在这段时间里发生的位移
2
2
=
2
2 2
+
2
1 − 2 = 32 m < 1 + 0…………………………………………2 分 2
故此时自行车还未追上快递车，两车之间的距离
∆ = 1 − 2 + 0 = 20 m …………………………………………………………1 分 自行车完成这段位移所需时间

2020--2021学年度第二学期期中考试高一物理一．选择题（12小题，共48分，多选题全选对得4分，选不全得2分，选错得0分）1.如图,在一次消防演习中,消防队员要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人。

为了节省救援时间,当消防车匀速前进的同时,消防队员沿倾斜的梯子匀加速向上运动,则关于消防队员相对地面的运动,下列说法中正确的是()A.消防队员做匀加速直线运动B.消防队员做匀变速曲线运动C.消防队员做变加速曲线运动D.消防队员水平方向的速度保持不变2.链球运动员在将链球抛掷出去之前，总要双手抓住链条，加速转动几圈，如图所示，这样可以使链球的速度尽量增大，抛出去后飞行更远，在运动员加速转动的过程中，能发现他手中与链球相连的链条与竖直方向的夹角θ将随链球转速的增大而增大，则以下几个图象中能描述ω与θ的关系的是()3.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车以速度v 匀速向右运动到如图所示位置时,物体P 的速度为()A.vB.vcosθC.D.vcos 2θ4、如图所示，A 、B 为咬合传动的两齿轮，R A ＝2R B ，则A 、B 两轮边缘上两点的关系正确的是()A.角速度之比为2∶1B.周期之比为1∶2C .向心加速度之比为1∶2D.转速之比为2∶15.为了探测引力波，“天琴计划”预计发射地球卫星P ，其轨道半径约为地球半径的16倍；另一地球卫星Q 的轨道半径约为地球半径的4倍。

P 与Q 的周期之比约为()A．2∶1B．4∶1C．8∶1D．16∶16.如图所示,a、b、c 三个相同的小球,a 从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c 从同一高度分别开始自由下落和平抛.下列说法正确的有（）A.a.b.c 同时到达地面B.a 最先到达地面C.c 最先到达地面D.b、c 同时最先到达地面7.同步卫星到地心的距离为r，加速度为a 1，速度为v 1；地球半径为R，赤道上物体随地球自转的向心加速度为a 2，速度为v 2，第一宇宙速度为V 3，则（）A.12a r a R =B.12v R v r =C.V 2=V 3D.12a R a r=8.在倾角为37°的斜面上，从A 点以8m/s 的速度水平抛出一小球，小球落在B 点，如图所示，则以下说法错误的是(g 取10m/s 2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)()A.小球在空中飞行时间为1.2sB.A 、B 两点距离为12mC.小球到达B 点时的速度为14m/sD.小球在B 点时的速度方向与水平方向夹角的正切值为1.59．（多选）质点在三个恒力F 1、F 2、F 3的共同作用下保持平衡状态，若突然撤去F 1，保持其他力不变，则质点()A．一定做匀变速运动B．一定做直线运动C．一定做非匀变速运动D．可能做曲线运动10．（多选）宇宙中，两颗靠得比较近的恒星，只受到彼此之间的万有引力作用互相绕转，称之为双星系统，设某双星系统绕其连线上的O 点做匀速圆周运动，如图所示。

河南省2020年高一下学期期中物理试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共23分)1. （2分）如图所示，一个带电小球固定在光滑水平绝缘桌面上，在桌面的另一处有另一个带异种电荷的小球B．现给B球平行桌面且垂直AB的速度v0 ，则下列说法错误的是（）A . B球可能做直线运动B . A球对B球的库仑力可能对B球不做功C . B球的电势能可能增加D . 小球可能从电势较高处向电势较低处运动2. （2分）在x轴的原点O和轴上的P点，分别固定同种电荷Q1和Q2 ，已知Q1<Q2 ， OP距离为2d，则场强为零的坐标x区间为（）A . x>0B . 0<x<dC . d <x<2 dD . x>2 d3. （2分） (2017高二上·绵阳期中) 如图所示，在水平放置的已经充电的平行板电容器之间，有一带负电的油滴处于静止状态，若某时刻油滴的电荷量开始减小，为维持该油滴原来的静止状态，应（）A . 给平行板电容器放电、减小平行板电容器电荷量B . 给平行板电容器充电、补充平行板电容器电荷量C . 使两金属板相互靠近些D . 使两金属板相互远离些4. （2分） (2019高三上·河北期中) 如图所示，两个完全相同的小球分别从水平地面上A点和A点正上方的O点抛出，O点抛出小球做平抛运动，A点斜抛出的小球能达到的最高点与O点等高，且两球同时落到水平面上的B点，关于两球的运动，下列说法正确的是（）A . 两小球应该是同时抛出B . 两小球着地速度大小相等C . 两小球着地前瞬间时刻，重力的瞬时功率相等D . 两小球做抛体运动过程重力做功相等5. （2分）以一定的初速度竖直向上抛出一个小球，小球上升的最大高度为h，空气阻力的大小恒为F，则从抛出到落回到抛出点的过程中，空气阻力对小球做的功为（）A . 0B .C .D .6. （2分） (2019高二上·安平月考) 如图甲所示，直线AB是某电场中的一条电场线，一电子仅在电场力作用下由电场线上A点沿直线运动到B点，其速度平方v2与位移x的关系如图乙所示。

2020—2021学年度第二学期期中考试高一级物理科(选择考)试卷说明：本试卷分选择题和非选择题两部分，选择题部分请用2B 铅笔将答案填涂在答题卡上，非选择题部分请用黑色签字笔或钢笔将答案填写在答题卷上，不按要求作答无效。

本试卷共4页，满分为100分，考试时间为75分钟。

第一部分 选择题（共48分）一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。

在每个小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的，选对的得3分，选错或不选的得0分）1．洗衣机的甩干筒在转动时有一衣物附着在筒壁上，则此时( ) A ．衣物受到重力、筒壁的弹力和摩擦力的作用 B ．衣物随筒壁做圆周运动的向心力是摩擦力 C ．筒壁对衣物的弹力不随筒的转速变化而变化 D ．筒壁对衣物的摩擦力一定随转速的增大而增大2．如图所示，甲、乙、丙三个齿轮的半径分别为r 1、r 2、r 3，并且r 1＜r 2＜r 3.若甲齿轮的角速度为ω1，则丙齿轮的角速度为( )A ．B ．C ．D ．3．在某次演习中，一架歼-16战斗机水平匀速飞行．从战斗机上每隔1 s 释放1颗炸弹，先后共释放4颗，若不计空气阻力，从地面上观察4颗炸弹( )A ．在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是等间距的B ．在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是不等间距的C ．在空中任何时刻总在飞机正下方，排成竖直的直线，它们的落地点是等间距的D ．在空中任何时刻总在飞机正下方，排成竖直的直线，它们的落地点是不等间距的4．如图所示，质量为m 的小球从高为h 处的斜面上的A 点滚下经过水平面BC 后，再滚上另一斜面，当它到达h4的D 点时，速度为零，在这个过程中，重力做功为( )A ．mgh 4B ．3mgh 4C ．mghD ．0113r r ω311r r ω312r r ω112r r ω5．如图，是用模拟实验来研究汽车通过拱形桥的最高点时对桥面的压力。

在较大的平直木板上相隔一定距离钉几个钉子，将三合板弯曲成拱桥形卡入钉子内形成拱形桥，三合板上表面事先铺上一层牛仔布以增加摩擦，这样玩具惯性车就可以在桥面上跑起来了。

商水一高2０20┄２021学年度下学期期中考试高二物理测试题 第I 卷（选择题）一、选择题（请将你认为正确的答案代号填在Ⅱ卷的答题栏中，其中1—8题为单选,9---1２题为多选。

本题共1２小题 ,每题4分，选不全得2分 。

共48分） 1．下列说法正确的是Ａ.卢瑟福的原子核式结构模型很好的解释了α粒子散射实验 B.汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子，从而揭示了原子核是有复杂结构的C.β射线是原子核外电子挣脱原子核束缚后形成的D.在核聚变反应：H+Ｈ →H ｅ+n中，质量数减少,并释放出能量2.如图所示，N（N>５）个小球均匀分布在半径为R 的圆周上,圆周上P 点的一个小球所带电荷量为,其余小球带电量为+q ，圆心处的电场强度大小为E ．若仅撤去P 点的带电小球,圆心处的电场强度大小为 Ａ.E B D 3．图中理想变压器的原、副线圈匝数之比为２∶1，电阻R 1= R 2＝10Ω,电表、均为理想交流电表.若Ｒ1），则下列说法正确的有A.电压表示数为14.１4VB.电流表的示数为0．5 A C ．R 1消耗的功率为20W10423121-2qD.原线圈输入交流电频率为10０H ｚ4．如图所示，半径为ｒ的圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B ，磁场边界上A 点一粒子源，源源不断地向磁场发射各种方向（均平行于纸面）且速度大小相等的带正电的粒子（重力不计），已知粒子的比荷为k,速度大小为2ｋＢr ．则粒子在磁场中运动的最长时间为ﻫA.B. C. D ．ﻫ5.如图所示,一倾角为α高为h 的光滑斜面，固定在水平面上，一质量为m 的小物块从斜 面的顶端由静止开始滑下,滑到底端时速度的大小为v t ，所用时间为t ，则物块滑至斜面的底端时，重力的瞬时功率及重力的冲量分别为A.、0 B ．m ｇv t 、mgt ｓi ｎαC ．mgv ｔcos α、mgtD ．m ｇｖt s ｉn α、m ｇt6．如图所示,质量为ｍ的人立于平板车上，人与车的总质量为Ｍ，人与车以速度ｖ1在光滑水平面上向东运动。

2020-2021学年河南省周口市商水县第一高级中学高三物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 一物体自t＝0 时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（）A．在0～6 s 内，物体离出发点最远为30 mB．在0～4s 内，物体的平均速率为7.5 m/sC．在0～6 s 内，物体经过的路程为35mD．在5～6 s 内，物体所受的合外力做负功参考答案：B2. 已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30 角，分力F2的大小为30N，则（）A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向参考答案：C3. 如图4所示，一块橡皮用不可伸长的细线悬挂于O点，用铅笔靠着细线的左侧从O点开始水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则在铅笔向右匀速移动过程中，橡皮运动的速度（）A．大小和方向均不变B．大小不变，方向改变C．大小改变，方向不变D．大小和方向均改变参考答案：A橡皮在水平方向匀速运动，由于橡皮向右运动的位移一定等于橡皮向上的位移，故在竖直方向以相等的速度匀速运动，根据平行四边形定则，可知合速度也是一定的，故合运动是匀速运动；故选A．4. （多选）如图所示的是嫦娥三号飞船登月的飞行轨道示意图，下列说法正确的是A．在地面出发点A附近，即刚发射阶段，飞船处于超重状态B．从轨道上近月点C飞行到月面着陆点D，飞船处于失重状态C．飞船在环绕月球的圆轨道上B处须点火减速才能进入椭圆轨道D．飞船在环绕月球的椭圆轨道上时B处的加速度小于在圆轨道上时B处的加速度参考答案：AC5. 质量为m的A球与质量为M的B球，分别连接在轻质弹簧的两端，如图所示，B球用平行于斜面的细线固定在倾角为30的光滑斜面上，A、B球处于静止状态，当细线被剪断的瞬间，A、B两球的加速度大小分别为（）A．g/2 ，g/2 B．0，g/2C．0，mg/2M D．0，(m+M)g/2M参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一定质量的理想气体状态变化如图所示，其中AB段与t轴平行，已知在状态A时气体的体积为10L，那么变到状态B时气体的体积为__________L，变到状态C时气体的压强为____________Pa。

2020-2021学年河南省周口市第一中学高一物理联考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 当船速大于水速时，关于渡船的说法中正确的是（）A．船头方向斜向上游，渡河时间最短B．船头方向垂直河岸，渡河时间最短C．当水速变大时，渡河的最短时间变长D．当水速变大时，渡河的最短时间变短参考答案：B考点: 运动的合成和分解解：A、船速的指向垂直于河岸航行时，即船头方向垂直河岸，所用时间最短，故A错误，B正确．C、水流的速度突然变大时，对垂直河岸的运动没有影响，又船速是恒定的，所以渡河的时间是不变的．故C、D错误．故选B小船渡河问题关键要记住最小位移渡河与最短时间渡河两种情况，时间最短与位移最短不会同时发生．合运动和分运动的等时性和独立性这两个特点，当合运动不好分析时，可单独分析某一个分运动解决问题．2. 如图所示是一幅登山导图（括号内数字代表该点的海拔高度），质量约为60kg的小赵从A点出发经过0.5h到达B点，小赵在这个过程中克服重力做功约为（）A．9.0×104J B．4.7×104J C．1.8×105J D．1.4×105J参考答案：A3. （多选题）汽车刹车过程可以看成匀减速运动，则汽车的（）A．速度逐渐减小，位移也逐渐减小 B. 速度逐渐减小，位移逐渐增大C．加速度逐渐减小，位移逐渐增大 D. 速度逐渐减小，加速度保持不变参考答案：BD4. 汽车做匀速运动的动能为Ek，现要使汽车的动能变为原来的9倍，下列可行的办法是( )．A．质量不变，速度增大到原来的3倍B．速度不变，质量增大到原来的3倍C．质量减半，速度增大到原来的3倍D．速度减半，质量增大到原来的3倍参考答案：5. 下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是A．极限法 B．放大法 C．控制变量法 D．等效替代法参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一个质量m=2kg的木块，放在光滑水平桌面上，受到三个大小均为F=10N、与桌面平行、互成120°角的拉力作用，则物体的加速度为___________，若把其中一个力反向，物体的加速度又为--_______________.参考答案：0， 107. 一质点在x 轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表：则此质点开始运动后，第______秒内位移最大，大小是______m ，方向是______； 前______秒内路程最大，第______秒内平均速度最小， 大小是______m/s 。

河南省周口市商水县第一中学2021年高三物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选）如图所示，水平传送带A、B两端相距x＝3.5 m，物体与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA＝4 m/s，到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是A．若传送带不动，vB＝3 m/sB．若传送带逆时针匀速转动，vB一定等于3 m/sC．若传送带顺时针匀速转动，vB一定等于3 m/sD．若传送带顺时针匀速转动，vB有可能等于3 m/s参考答案：ABD2. 2018年10月15日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第三十九、四十颗北斗导航卫星。

若其中一颗卫星入轨后绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为r，周期为T，地球的半径为R，则地球的第一宇宙速度为A. B. C. D.参考答案：B【详解】根据其中一颗卫星入轨后绕地球做匀速圆周运动，则有：，当某一卫星的轨道半径为地球半径R时，其线速度为第一宇宙速度，则有：，联立解得：，故选B。

3. 北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请根据此图判断下列说法正确的是：( )A．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点B．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移C．线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度D．顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度小参考答案：4. 如图所示是宇宙空间中某处孤立天体系统的示意图，位于O点的一个中心天体有两颗环绕卫星，卫星质量远远小于中心天体质量，且不考虑两卫星间的万有引力。

甲卫星绕O点做半径为r的匀速圆周运动，乙卫星绕O点的运动轨迹为椭圆，半长轴为r、半短轴为，甲、乙均沿顺时针方向运转。

两卫星的运动轨迹共面且交于M、N两点。

某时刻甲卫星在M处，乙卫星在N处。

下列说法正确的是A. 甲、乙两卫星的周期相等B. 甲、乙两卫星各自经过M处时的加速度大小相等C. 乙卫星经过M、N处时速率相等D. 甲、乙各自从M点运动到N点所需时间之比为1∶3参考答案：ABC【详解】A、由题意可知，甲卫星运动的轨道半径与乙卫星椭圆轨道的半长轴相等，由开普勒第三定律可知，它们运动的周期相等，故A正确；B、万有引力提供向心力，由牛顿第二定律得：G ma，解得，加速度：a，两卫星运动到M 点时与中心天体距离相同，故甲卫星经过圆轨道上M点时的加速度与乙卫星经过椭圆轨道上M点时的加速度相同，故B正确；C、在椭圆轨道上，由对称性可知，关于半长轴对称的M和N的速率相等，故C正确；D、设甲乙卫星运动周期为T，由几何关系可知，，故对于甲卫星，顺时针从M运动到N，所用时间，对于乙卫星，顺时针从M运动N，刚好运动半个椭圆，但由于先向远地点运动后返回，速度在远地点运动得慢，在近地点运动得快，所以，故甲、乙各自从M点运动到N点所需时间之比小于1:3，故D错误。

２020┄202１学年度下学期联考试卷高一物理试题本试题卷分第I卷（选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分。

考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷选择题一、选择题：本题共１2小题,每小题4分,共4８分。

；在每小题给出的四个选项中，第1 -8 题只有一项符合题目要求,第9 －12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分．选对但不全的得2分，有选错的得0分。

１.如图所示,在竖直放置的长玻璃管底部放一可视为质点的小球,球用不可伸长的细线系着，细线的另一端系在图钉上。

使玻璃管水平向右以速度”匀速运动，则小球相对于地面的速度大小是A．2v B. 2v C．v D.２v2.地球同步卫星每天绕地球运转一周，月球这颡地球的天然卫星2７天绕地球运转一周,则月球绕地球运转的轨道半径是同步卫星轨道半径的A.3倍B.9倍C. ２7倍D.６4倍3.如图，在河水速度恒定的小河中,小船以初速度v0向对岸驶去，行驶过程中船头始终垂直河岸,而船的轨迹是一个弯曲的“S”形,到达对岸时,小船相对于静水的速度还是v0,则A．小船垂直河岸的速度大小恒定不变B.小船垂直河岸的速度大小是先减小后增大C.与船保持恒定的初始速度ｖ０过河相比,过河时间长Ｄ．与船保持恒定的初始速度v０过河相比，过河时间短4.将两个相同的小球a、ｂ同时水平抛出,不考虑空气阻力,运动轨迹如图所示,若小球a到达Ａ点时的速率等于小球b到达B点时的速率,则A．小球a到达A点的同时,小球b到达B点B.小球a抛出的水平速度大于小球b抛出的水平速度C.在运动过程中，小球ａ的加速度大于小球b的加速度D.小球ａ在Ａ点时的速度与水平方向的夹角大于小球ｂ在Ｂ点时的速度与水平方向的夹角5如图所示是“过山车”玩具模型。

当小球以速度。

经过圆形轨道最高点时，小球与轨道间的作用力为F,多次改变小球初始下落的高度h,就能得出F与ｖ的函数关系。