2020广东中考高分突破-生物--阶段检测专题试卷——八年级上册

绝密★启用前2020年广东省广州市初中学业水平考试生 物注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.下列关于调查法的叙述，不正确的是（ ）A .调查法是科学探究常用的方法之一B .调查时要明确调查目的和调查对象C .如果调查的范围很大，可选取一部分调查对象作为样本D .调查过程中可根据个人喜好进行记录 2.下列关于生物和环境的说法，正确的是（ ）A .生物的生活不受非生物因素的影响B .生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境C .同种生物的个体之间只有竞争关系D .生物的生活环境是指生物的生存空间 3.如图中，可以看作一个生态系统的是（ ）A .阳光B .池塘中的水草和鱼C .图中所有生物D .整个池塘4.下列在显微镜下观察到的物像中，为洋葱鳞片叶内表皮细胞的是（ ）ABCD 5.既是细胞中的能量转换器，又是动植物细胞都含有的结构是（ ）A .叶绿体B .细胞核C .线粒体D .线粒体和叶绿体6.用显微镜观察时，要将如图中视野甲转换为视野乙，下列操作合理的是（ ）A .首先调节细准焦螺旋B .首先将镜筒缓缓下降到最低处C .将低倍物镜转换为高倍物镜D .移动玻片标本7.如图是细胞分裂、分化形成组织的示意图。

下列叙述正确的是（ ）A .①表示细胞分裂过程，②表示细胞分化过程B .①表示细胞分化过程，②表示细胞分裂过程C .①和②均表示细胞分裂过程D .①和②均表示细胞分化过程-------------在------------------此------------------卷------------------上-------------------答-------------------题-------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________8.如图是绿色植物的一种生理过程示意图，该生理过程是（）A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用9.呼吸作用的实质是（）A.合成有机物，储存能量B.分解有机物，储存能量C.合成有机物，释放能量D.分解有机物，释放能量10.要提高农场温室大棚中蔬菜的产量，以下措施不合理的是（）A.在夜间提高大棚内的温度B.调整蔬菜种植间距，合理密植C.夜间开灯，延长光照时间D.增加大棚内二氧化碳的浓度11.下列关于青春期特征的描述，错误的是（）A.男孩和女孩有身高突增的现象B.男孩出现遗精，女孩会来月经C.男孩和女孩神经系统的功能明显增强D.男孩和女孩的喉结都会明显突出12.在疫情防控居家学习期间，某同学喜欢做西红柿汤面作为午餐。

广东省2020版八年级上学期生物期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分）鲫鱼游泳的动力来自（）A . 躯干和尾部的左右摆动B . 胸鳍和腹鳍的摆动C . 尾鳍的摆动D . 所以鱼鳍的协调作用2. （2分）(2017·海南) 下列不属于南海休渔制度主要目的是（）A . 有效控制幼鱼的捕捞B . 保护海洋动物的多样性C . 有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖D . 渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备3. （2分） (2016八上·抚州期中) 下列都属于腔肠动物的是（）A . 海葵、海蜇和水母B . 海葵、海马和水螅C . 水母、水螅和眼虫D . 蛔虫、珊瑚和水母4. （2分） (2019八上·江门月考) 有名的中药“石决明”和“海螵蛸”分别是下列哪种动物的壳（）A . 鲍、乌贼B . 乌贼、鲍C . 牡蛎、扇贝D . 扇贝、乌贼5. （2分）小明在野外考察时发现了一种动物，仔细观察后对其特点描述如下：身体呈蠕虫状，细长而柔软，有许多相似的体节，则该动物最可能属于（）A . 线形动物B . 环节动物C . 软体动物D . 节肢动物6. （2分） (2018八上·江门期中) 下列可提取用于制作抗血栓药物的动物是（）A . 涡虫B . 沙蚕C . 水蛭D . 蚯蚓7. （2分） (2019八上·河源月考) 下列关于蜥蜴适于陆地生活特征的叙述，不正确的是（）A . 用肺呼吸B . 生殖和发育脱离了水的限制C . 有坚韧的外骨骼，防止水分的散失D . 出现颈，便于觅食和发现敌害8. （2分） (2020七上·东台月考) 下列现象中，能说明生物适应环境的是（）A . 大树底下好乘凉B . 仙人掌的叶变成刺C . 千里之堤，溃于蚁穴D . 蚯蚓能疏松土壤9. （2分） (2017八上·郯城月考) 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，哪种描述是错误的（）A . 鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B . 哺乳动物体温恒定C . 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D . 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物10. （2分） (2017八上·咸阳竞赛) 家鸽的主要呼吸器官是（）A . 鼻孔B . 气管C . 肺D . 气囊11. （2分） (2020八上·保亭期中) 鸟类扇动两翼的动力来自（）A . 腹部肌肉B . 背部肌肉C . 胸肌D . 两翼肌肉12. （2分）(2018·张店模拟) 2018狗年春晚，节目《旺旺年》中的狗狗们，敏捷地跨栏、跟着节奏跳绳等拟人化的杂耍表演，赢得了观众阵阵掌声。

八年级生物工作组第一章认识生物考点1生物的基本特征1.生物的生活需要。

实例:植物通过光合作用制造有机物。

2.生物能进行。

3. 3.生物能够排出体内产生的。

实例:植物落叶排出废物.4.生物能对外界刺激作出。

实例:含羞草受碰触叶片会合拢。

5.生物能够和。

6. 除病毒外，其他生物都是由构成的。

【点拨】：病毒具有“”的生物学特征。

考点2科学探究的基本方法1.生物学探究的常用方法包括法、法、法等。

2.科学探究包括六大步骤：① :② :③制定计划④实施计划⑤得出结论:⑥表达与交流。

3.对照实验：除了对实验所要求研究因素可变外，其他因素都，并把各组的实验结果进行比较，这种实验为。

通常，一个对照实验分为组和组。

4. .观察法：可用肉眼，也可以借助镜、镜等仪器。

5.调查法：调查时要明确调查目的和对象，选取合适的样本，并对调查结果进行整理和分析。

第二章了解生物圈考点1 生物与环境1.影响生物生活的生态因素：可以分为和。

生物因素：即同种和不同种生物间的关系，如关系：如蚂蚁合作搬运食物。

关系：外来物种薇甘菊和当地植物。

非生物因素，如光、温度、空气、水等。

实例：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是对桃花开花的影响。

2. 对适应：实例：荒漠中骆驼刺根系极发达适应干旱环境。

3. 对影响：实例：蚯蚓能疏松土壤、沙地植物能防风固沙，大树底下好乘凉、千里之堤毁于蚁穴等。

考点2生物圈1. 是地球最大的生态系统。

2.生物圈的范围包括：的底部、、的表面。

如以海平面来划分，向上可达10千米高度，向下可深入10千米深度。

3.森林生态系统：涵养水源，保持水土，称为“绿色水库、”，湿地生态系统：净化水源、蓄洪抗旱称为“。

考点3生态系统1.概念：在一定地域内，与所形成的统一的整体。

例如一个池塘、一片树林。

2.组成：生态系统由和组成。

生物部分包括：生产者、消费者、分解者。

非生物部分指阳光、空气、水等。

3.食物链：消费者和生产者构成的与的关系形成食物链。

广东省八年级上册人教版生物高分突破——细菌和真菌在自然界中的作用试卷考试总分：31 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 7 小题，每题 3 分，共计21分）1. 细菌和真菌分布广泛，与人类关系密切。

下列叙述错误的是（）A.有些真菌能产生抗生素B.细菌和真菌能引起食品腐败C.制酱离不开霉茵D.人类肠道中的细菌都是有害的2. 腐生的细菌、真菌在生态系统中占有重要地位，这主要是因为它们能（ ）A.将无机物合成有机物B.分解有害物质，净化环境C.将生物遗体分解为无机物D.为各类生物提供化学能3. 下列关于人类对细菌、真菌的利用说法错误的一组是（ ）A.人们利用霉菌来制作“郫县豆瓣”B.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物C.抗生素对病毒引起的感冒没有作用D.人们可以利用细菌、真菌等微生物净化水质4. 十八大报告提出要加强生态文明建设，由此，酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆生产酒精的大致流程是：玉米秸秆→糖液→酒精。

由糖液到酒精阶段需要接种的菌种是（）A.酵母菌B.大肠杆菌C.曲霉菌D.乳酸菌5. 小红学完“根尖的结构”的知识后整理的笔记有误的是（ ）A.根尖分生区的细胞小，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力，属于分生組织B.幼根的生长依靠分生区细胞的分裂增加细胞的数目和伸长区细胞体积的增大C.成熟区表面有大量的根毛，内部出现了导管，是根吸收有机物的主要部位D.根尖是幼根生长最快的地方6. 有的细菌和真菌能与动植物共生，互惠互利，相依为命．地衣是哪两种生物共生在一起形成的（ ）A.细菌和藻类植物B.细菌和苔藓植物C.真菌和藻类植物D.真菌和苔藓植物7. 细菌与真菌在自然界中的作用不包括（ ）A.将动植物遗体中的有机物分解成无机物B.参与生物圈中的物质循环C.将动植物遗体中的无机物合成有机物D.细菌可用来处理污水二、解答题（本题共计 1 小题，共计10分）8.(10分) 如图是某生态系统的碳循环示意图（注：①和②表示气体），请根据图回答：（1）动物属于该生态系统中的________者。

2020广东初中学业水平考试-生物学试卷及答案2020年广东省初中学业水平考试生物学本次考试共6页，满分为100分，考试时间为60分钟。

考生在答卷前需用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，并用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。

选择题需用2B铅笔在答题卡上把对应题目选项的答案信息点涂黑，非选择题需用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内，并保持答题卡的整洁。

考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）1.控制物质进出细胞的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.关于“作皮细胞临时装片”实验的叙述，错误的是（）A.滴加清水可代替生理盐水B.先漱口，再用牙签轻刮口腔壁C.盖上盖玻片时要避免出现气泡D.滴加碘液染色是为了便于观察3.下列属于植物器官的是（）【此处缺少选项，无法判断】4.某地扩建城市场所需，清除了很多野生植物，铺设地砖。

下列叙述错误的是（）A.蜜蜂、蝴蝶等常见昆虫将会减少B.城市生态系统自我调节能力下降C.城市生态系统的生产者将减少D.广场下土壤中微生物不受影响5.图是桃花的基本结构示图，以下叙述正确的是（）A.①和②是桃花最主要的结构，③发育成种子，在⑤上B.桃的食用部分由④构成，③发育成种子C.④熟后会散发出香味，③发育成果实D.人工授粉是把④涂抹在⑤上6.生命活动离不开氧气，以下相关叙述错误的是（）A.种子萌发需要消耗氧气B.植物呼吸产生氧气，动物呼吸消耗氧气C.氧气是光合作用的产物D.细胞利用氧气分解有机物释放能量7.以下各种生活现象中，与植物呼吸作用无关的是（）A.植物能降低周围环境的温度B.农田遇到涝害时，要及时排水C.北方所产苹果比南方的甜度高D.受潮的谷堆一段时间后会发热8.一片森林就是一座绿色的水库，与此生态功能相关的有（）A.涵水源B.保持水土C.增加降雨D.以上都是9.图为中国居民的“平衡膳食宝塔”，有关叙述错误的是（）A.糖尿病人应该少吃①层食物B.成年人每天应该摄入约300克的蔬菜C.每天应该喝足量的水D.婴儿不宜吃蜂蜜以上是本次生物学考试的选择题部分。