老师你听我说_小学一年级作文300字

老师你听我说作文老师，你听我说。

作为一个学生，我一直觉得老师是我人生中最重要的人之一。

老师不仅教会了我知识，更教会了我做人处事的道理。

在我成长的道路上，老师是我最信任的人，也是我最依赖的人。

在这篇作文里，我想向老师表达我对他们的感激之情，以及我对他们的一些期望。

首先，我要感谢老师们对我的教育。

在我学习的过程中，老师们不仅传授了我知识，更教会了我如何做一个有责任心、有爱心的人。

他们用心教育我们，不仅关心我们的学业，更关心我们的成长。

他们在课堂上用心讲解知识，耐心解答我们的问题；在生活中，他们给予我们关爱和鼓励，让我们感受到了家庭般的温暖。

正是因为老师们的辛勤付出，我才能够茁壮成长，不断进步。

其次，我想对老师们提出一些期望。

首先，希望老师们能够更加关注每一个学生的个性和特长，给予他们更多的鼓励和支持。

每个学生都是独一无二的，都有自己的闪光点，而老师们应该用心去发现和培养这些闪光点，让每个学生都能够发挥自己的潜能。

其次，希望老师们能够注重学生的心理健康，给予他们更多的关怀和理解。

在这个竞争激烈的社会中，学生们承受着巨大的压力，而老师们应该成为他们的坚强后盾，给予他们更多的心理支持和鼓励。

最后，希望老师们能够不断提高自身的教育水平和教育理念，不断学习和进步，为学生们树立更好的榜样。

总之，老师是我们成长道路上最重要的人，他们不仅是我们的知识导师，更是我们的精神导师。

我对老师们的感激之情无以言表，同时也希望老师们能够不断进步，成为更好的老师，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。

老师，你听我说，我爱您，感谢您！。

老师,请您听我说作文600字《老师，请您听我说》老师，您知道吗？我有好多好多话想对您说。

有一次，我考试没考好，心里特别难受。

我以为您会狠狠批评我，可是您没有。

您轻轻地拍着我的肩膀说：“没关系，这次没考好，下次努力就好。

”您的话就像一束温暖的阳光，照亮了我心里黑暗的角落。

从那以后，我学习更努力了，因为我不想让您失望。

还有一次，我在课堂上答错了问题，同学们都笑我。

我觉得特别丢脸，脸一下子就红了。

但是您没有笑，您认真地给我讲解，让我明白了正确的答案。

那一刻，我心里充满了感激。

老师，我想对您说，您就像我的妈妈一样，总是关心着我，鼓励着我。

我一定会好好学习，不辜负您的期望！《老师，请您听我说》老师，我想跟您说一说心里话。

上周五，我们班大扫除。

我和几个同学负责擦窗户，擦了好久都没擦干净。

我都有点着急了，这时候您走过来，拿起抹布给我们示范。

您一边擦一边说：“擦窗户得有点耐心，从上往下擦。

”在您的帮助下，窗户变得干干净净，我们可高兴啦。

还有一次，我生病了，没去学校。

等我病好了回到学校，发现好多功课都不会。

我正着急呢，您主动找到我，利用课间休息的时间给我补课。

您讲得特别仔细，我很快就明白了。

老师，您真好！我会一直记得您对我的好。

《老师，请您听我说》老师，您听我说呀。

还有一次，我参加朗诵比赛，特别紧张。

上台前，您拉着我的手说：“别紧张，就像平时练习一样，你一定行的。

”听了您的话，我鼓起勇气，顺利完成了比赛。

老师，您总是在我需要的时候出现，给我帮助和鼓励，我从心里谢谢您！《老师，请您听我说》老师，您能听我讲讲吗？记得有一次，我写的作文被您表扬了，您在全班同学面前读了我的作文，还夸我写得好。

我心里美滋滋的，从那以后我就更喜欢写作文了。

还有一次，我们做手工，我怎么都做不好，都快急哭了。

您耐心地坐在我旁边，一步一步教我，我终于完成了。

看着自己的作品，我可开心了。

老师，您对我的好我都记在心里，我一定会努力变得更优秀！。

老师你听我说作文【精选9篇】我是一个住校生。

第一次住校的我感到很无助，老师如同家长、朋友一样给了我鼓励、安慰和帮助。

老师，谢谢您。

老师是细心的。

记得那一次，我身体不舒服，老师来到我们寝室，见我不舒服，就立刻对我问长问短的。

那时，我很感动，心想：妈妈不在，老师就是我的妈妈。

我是第一次自己离开家，虽然每天都给妈妈打电话，可是我还是想家，想妈妈。

有老师在生活上给我们无微不至地关心和照顾，我很快就适应了住宿生活，而且越来越喜欢集体生活了。

老师是辛苦的。

因为每当我们熄灯之后，老师总是拿着手电在查寝，确保安全。

总要查到十一点左右才能回去睡觉，明早五点又要早起带领我们晨练，以保证我们有个好身体。

早课前，老师总是让我们学英语，教给我们良好的学习习惯和好的学习方法。

这样一天天，老师总是默默地坚持着，我在心里暗暗地佩服老师的毅力。

“有志者事竟成”，从老师身上，我看到了坚持的榜样。

老师，我想对您说：您的言行潜移默化地影响着我们，感动着我们，激励着我们。

老师是和蔼的。

班级里，有同学犯错误，老师总是顾及同学的感受，减轻惩罚，并承担责任。

同学因为老师的无辜挨学校批评，自责和内疚就加强了自我约束。

我们开心的时候，老师同我们一起开心;我们难过的时候，老师会给我们安慰和鼓励。

我们不再疏远老师，而是可以把心里话对老师说。

老师就象我们的朋友，了解我们的苦与乐，分享我们的一切感受!老师，我想对您说：在我心里，您是老师，帮助我克服学习上的困扰，找到学习的乐趣;您是家长，给我生活上的鼓励和帮助，让我感受到集体生活的快乐;您是朋友，分享我生活学习里的苦与乐。

我尊敬您、爱戴您，感谢您!老师，我想对您说，徐老师，短暂的`小学六年的生活即将画上句号了，有人认为6年很短，因为，一眨眼的功夫6年就过去了；也有人认为6年很长，因为，在6年里能做许多有意义的事情。

再过一个多月，中学时光将伴我走过3年。

我很舍不得您。

老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。

老师，您听我说老师，您听我说作文1老师，我有一肚子的话想跟你诉说。

借这次习作的机会，我把心里话向您倾吐，您听了可不要怪我呀！老师，您知道吗？您经常谆谆教育我们好好学习，扎扎实实地把握各种技能，并且还给我们布置了形式多样的稳固练习。

晚上，我牵强做到11点才做完，结果，早上迟到了5分钟。

您不了解事情缘由，就批判我：“睡懒觉，晚上看电视了。

”当时我心里有说不出的痛，由于您错怪了我。

老师，您听我说！记得有一次，我的右手腕扭伤了，几乎不能写字，每次拿起笔来写字，都有一种无法言表的痛冲上我心头，但我还是牵强把您留的作业准时写完。

您看过作业本上歪歪扭扭的字，给了我一个“精彩”的批注―重写。

当时，我的眼泪都快掉下来了，由于我凭自己的毅力付出了太高的“代价”。

在一次单元检测课上，我的橡皮不当心掉在了地上，真巧，同桌的一页试卷清静地躺在我的橡皮旁边。

我刚要伸手捡起橡皮，您观察了，以为我有意做“手脚”，就生气地走到我跟前，在试卷分数一栏写了一个大大的“0”。

此时，我的眼泪像断了线的珠宝似的滚落下来。

接着。

您斥责我说：“你这孩子心眼太坏了，真让我绝望啊！”我真想顶撞您，可一想，您是我的老师，一切都是为了我，即使有一点错误也应当谅解，我到了嘴边的话硬是咽了下去。

老师，您听我说……老师，您听我说作文2身子，坐下又站起，站起又坐下；钢笔，提起又放下，放下又提起……老师，您情愿听我的肺腑之言吗？您愿意听我这真挚的倾诉吗？我想您肯定会的！肯定会耐烦看完这由兴奋而颤抖的手写下的心声吧。

老师，今年咱们学校开展了各种课外活动小组，如：音乐小组、美术小组、舞蹈小组、英语小组、奥数小组、微机小组等。

这下可把我们兴奋坏了，我们欢呼，我们雀跃，我们呼喊！“ｙｅ！”由于我盼望自己做一个能歌善舞的小女生，所以我毫不迟疑地选择参与舞蹈小组，当音乐老师也点到我的名字时，我兴奋地都无法用语言表达了。

我如愿以偿地在舞蹈组学习过一次，我觉得自己似乎都要变成了一个翩翩起舞的小天使。

老师请听我说作文范文（9篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写方案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的力量，下面是我汇编整理的《老师请听我说作文范文（9篇）》，期望能够帮到你!老师请听我说作文1老师，您在家长会上提出了“回家不准看电视，尤其是不准看动画片”的要求。

对此，我想提出一点自己的看法。

我知道，您是一位好老师，您曾不顾烈日炎炎，陪我们练操；您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥地重复五六遍……可是，您或许不知道吧，这一回，就连我这个一向“听话”的孩子，也没依据您的要求去做。

每天生活频道的《国家地理杂志》，我是逮着了就看，看了就非看完不行的。

它不仅让我们了解到各国的风土人情，也使我有如身临其境，生疏稀有动物，了解世界地理。

看这类电视节目真是受益匪浅。

至于那些什么《灌篮高手》、《棒球英豪》等宠爱体育运动的同学也没少看，由于那会给他们带来欢快和启迪。

世界是五彩缤纷的，电视是我们增长才智、开拓视野、接触社会的一种途径，虽然有一些电视节目是大人们所谓“不太好的”，可也不能以偏概全，一叶障目啊！这些节目到底占少数。

像《新闻联播》、《人与自然》、《国家地理杂志》……是我很钟爱的，假如不让我从电视中猎取这些精神食粮，就好比在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从今变得一片漆黑。

那样单调的生活与关在笼中的鸟儿有什么区分呢？我觉得适度地看一看“好节目”应当是无可非议的。

那些动画片，也可以按年龄段的大小，按各人所好，有选择地看一点，老师您说可以吗？假如您是不愿我们因看电视节目而耽搁时间，影响了考试成果，那您就错了，适度的收看电视节目非但不会造成上面所说的后果，反而能调整一下大脑，使紧急了一天的大脑松弛一会儿，这不是也很好吗？我的观点或许是片面的，请老师指正。

老师请听我说作文2在光明的休息室，凉快的空气传递着大家的笑声，休息时间，大家总是尽情玩乐。

由于我最年长也最早来这里，所以你把管理的重责大任交付于我的手中，期望我能把握场面。

语文老师听我说作文
《语文老师听我说》
嘿，语文老师，您知道吗，有件事儿我可得跟您好好唠唠。

记得那次上语文课，您正讲得激情澎湃呢，我呀，却有点走神了。

我盯着窗外的那棵大树，嘿，那上面有只小鸟，蹦蹦跳跳的，可有意思啦。

我就这么痴痴地看着，脑子里都开始幻想自己变成那只小鸟，自由自在地飞呀飞。

突然，您喊了我一声，“XXX，你来回答一下这个问题。

”哎呀妈呀，我一下子懵了，脑袋里一片空白，啥都不知道呀。

我慢吞吞地站起来，支支吾吾半天也说不出个啥来。

同学们都看着我呢，我那个尴尬呀，脸一下子就红到了耳根子。

我心想：完了完了，这下要出丑了。

可您呢，并没有生气，而是微笑着说：“别紧张，好好想想。

”您这一笑呀，我感觉一下子没那么紧张了，努力地回想您刚刚讲的内容，嘿，还真让我给想起来一点。

我磕磕巴巴地回答了问题，您点了点头，说：“回答得还不错，下次注意力要集中点哦。

”我赶紧点头，坐下后心里可感激您了。

语文老师呀，我就像那偶尔会开小差的学生，但您总是那么宽容和耐心，引导着我回到学习的正轨上。

我真的特别喜欢您这样的老师，希望以后我能更加认真听讲，不让您失望呀！嘿嘿，语文老师，您可一定要听听我这番心里话哟！
以上作文仅供参考，你可以根据实际情况进行修改和调整。

小学语文作文范文——老师，你听我说老师，你听我说：盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼阳光，我拥一束最暖的；片片红叶，我拾一片最红的；萋萋芳草，我摘一束最灿烂的；漫漫人生，我采撷那棵树上的魂一爱，全都把它送给你。

7岁的我，背上了书包，走进迷人的校园，你陪着我从一个小孩子变成一名小学生。

每当我做出一点点成绩，就能看到你那鼓励的眼神，似乎在告诉我要加油，要坚持不懈地努力；每当我骄傲自大、沾沾自喜，你就向我投来犀利、严峻的目光，似乎在告诉我要戒骄戒躁才能取得成功。

忘不了风雨夜，你送我上英语课；忘不了你带病为我们上课，脸色苍白；忘不了你在台灯下为我们批改作业的情形……你将永远印在我的心里。

老师，你听我说：谢谢你的辛劳，让我的心灵茁壮成长。

让风带去我的问候，让雨捎去我的祝福，祝愿你所有的日子里都洋溢着幸福、欢乐与温馨……
你就像养育我们的母亲。

师恩难忘，多年以后，你还能记得，在你身边倾听你教诲的孩子中的我吗？你还记得那个上课迟到了，因为你没有一丝责备，反而关切询问原因，而感动落泪的小男孩吗？
老师，你听我说：一晃三年多过去了，你的教诲我时时不忘。

我知道时光在你美丽的容颜上，无情地刻上了痕迹，但在我心中，你永远年轻美丽……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师，你像春蚕、蜡烛般默默地奉献自己，多少个春华秋实，你播下知识的种子，早已开花结果。

你不知为多少孩子托起了明天的希望，屈于你的，是在成功处的微笑！。

老师请听我说作文精选15篇老师请听我说作文精选15篇在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的老师请听我说作文，希望能够帮助到大家。

老师请听我说作文1老师，我要离开你了，但在我离开你之前，我又想不到有什么可以帮助你。

我只想讲一讲老师的缺点，希望能帮助你。

你平时不要抽这么多的烟，对身体有害的，烟也是毒的其中之一，你如果不想另我失望，或者不想有病藏身，就听我的话，不要在抽烟了，戒了它吧。

还有，你有时侯不要对着电脑这么久，这会对视力有影响，难道你想自己戴着眼镜吗？老师，其实除了向你提缺点之外，我也十分感谢你的，你把我教成一个优秀的学生，把我的数学成绩提高了，在班上也算五六。

老师，我即使离开了你，但我也会把你记在我的心上的，因为你是我的恩师，难道我会忘恩负义吗？老师，谢谢你，如果没有你的教导，那就没有我现在的好成绩了！老师，你还记得这件事吗？我还记得一清二楚。

你接手教我们时，我的成绩渐渐上升。

那一次，我有道题弄不懂，你耐心地向我讲解，我将老师的话全部记载在我的“cpu"，我在用那种方法来运用在别的题目上，老师，你很关心我们，只要我们遇到难题，你不但没有歧视我们，还耐心教导，我真的很感谢你。

老师，现在我要跟你说再见了。

老师，我一定会在期末考试里争取好成绩，用这份成绩来报答你，不会辜负你对我的期望，也不会令你失望的，你放心好了！老师请听我说作文2夜晚，夜色初生的时候，我看着金色的月亮，总是会想起一件事，说大不大，说小不小，但是我总是忘不了。

那是一件这样的事呢？“叮铃铃”铃声响了，老师快步走了进来。

“上课”老师用甜美的声音说。

“同学们好”“老师好”，我们齐声说道。

她是我们的英语老师，非常漂亮，还很有风度。

老师对我们说：“同学等一会儿叫班长明月流给你们听写，你们一定要认真，如果低于80分就要重听的，我现在有事，出去一下，马上回来”。

老师，听我说
本文是关于小学作文的老师，听我说，感谢您的阅读！老师，你就是园丁，
辛勤的培养着我们。

因为你的努力，
我们成为了绽放的花儿。

老师，你就是那绵绵的春雨，
滋润着我们的心田。

你就是那默默燃烧的蜡烛，
照亮了我们学习的道路。

老师，你如一块平凡的石头，
为我们铺平了前面的坑坑洼洼。

你如大海上的一盏导航灯，
为我们指引了正确的前进方向。

老师，你无处不在，
你总是在我们遇到困难的时候，
及时地出现在我们的面前，
为我们排忧解难。

老师，正是你如此的负责，
才让我们有了不平凡的人生。

我会用一生记住你，
不平凡的你……。

老师，请听我说小学生作文老师，请听我说小学生作文（通用29篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的老师，请听我说小学生作文，希望对大家有所帮助。

老师，请听我说小学生作文篇1打开窗户，窗外，万籁俱静。

夜，是如此神秘深邃。

黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。

星星闪烁着光辉，它如同一双双慈祥的眼睛，看透了我对老师您的思念。

老师，您还记得吗？那天清晨，教室里一片喧闹零乱。

同学们有的三五成群，谈论着班上的事，有的做作业，抄作业。

窗外，大雨如瓢泼般倾泻在地面，对面的教学楼也挂起了“瀑布”。

雨声盖过了喧闹声。

忽然，值日老师悄然而至，使我们避无可避，乖乖就擒。

少顷之后，一个熟悉的身影出现了，那就是您。

只见您全身湿透，湿淋淋的衬衣紧贴在身上，头上的短发也被淋成一缕缕，垂挂在额前，须臾后，地上被滴了一大片水。

我们不敢正视您，一个个垂下了头。

而您，却深情地注视着我们。

教室里一片寂静，让人难以呼吸。

大家都在用目光进行沟通。

您的目光分明在说：“抱歉，同学们，这都是我的错，我来迟了。

”“不，不是的！您以前常叮嘱我们要诚实，但我们现在却……真对不起。

”我们用带悔意的眼光瞅着您。

这时，铃声响了，幸亏是它打救了我们。

事后，我们才知道，您会迟到，全是因为您学生的病。

老师，您还记得吗？当您宣读完全班优异的成绩后，总会向我们投去一眼，那微笑的面庞，那仿佛会说话的眼睛给了我们激励和前进的力量。

您，知道吗？当我静静地躺在妈妈的怀抱时；当妈妈为我抹去流淌的眼泪时，我便会想起您，我生命中的第二个母亲。

老师，请听我说小学生作文篇2俗话说的好，老师是我们人生启图的第二位母亲。

每个老师都想把自己的学生教育成有用之人，都想让自己的学生成为国家栋梁，都想把自己的学生教育成才子！这是作为学生的我非常理解的。

老师，当我们上了一天的课，好不容易有了节附课可以放松放松。