员工技能评定管理规范(含表格)
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总经理批准行政部审核编制人员工技能评定管理规范余陆凤2019.07.16分类BE-XZ2019008页码1/ 2制定1、目的1.1为进一步推动人力发展计划,提升本公司的基础技术力量,确保生产人员的专业素质和技能,最大限度地发挥生产人员的潜能,根据公司长远规划之需要,特拟定本管理规范。
1.2因应本生产人才激励机制之策略,透过持续有效的内部技能等级考评,规范车间一线员工之等级评定,为公司培养及挖掘生产骨干,以促进生产效率及产品品质的提升。
2、适用范围本公司生产部一线员工。
3、职责分工生产部为评定的组织、评价实施部门,包装组、精加工组、总装组组长和生产部主管分别依据《多技能员工能力评价表》上的因素描述进行分值评定。
4、评定周期每半年进行一次技能评定。
每年的5月底前评定本年度下半年的技能员工,每年的12月底前评价下一年度上半年的技能员工。
5、评定结果及奖励标准每个班组评定出5名技能人才:出色的技能员工1名,奖励500元/月;优良的技能员工2名,奖励300元/月;可接收技能员工2名,奖励200元/月;评定一次,奖励金额发放6个月。
根据评定时间,生产部主管应于评定月的下一个月的7号前将人员名单提交给行政部用于工资核算。
6、附件总经理批准行政部审核编制人员工技能评定管理规范余陆凤2019.07.16分类BE-XZ2019008页码2/ 2制定6.1修订记录6.2《多技能员工能力评价表》7、附则:7.1本管理规范经公司总经理批准,由行政部发布,自发布之日起生效。
7.2本管理规范如进行修订,修订文件作为本规范的有效附件。
7.3上半年的评定奖励从本年度的7月份(实际8月15日工资发放)工资中体现。
附件1修订记录多技能员工能力评价表评分规则:90分以上为出色 85分以上为优良 70分以上为可接收 60分以下为不合格编制: 部门 : 综合部 批准。
目的:通过建立岗位任职基本标准和规则,确保员工技能符合岗位任职需求,作为员工能力培训及发展、绩效评定、定薪和薪酬调整的重要依据。
范围:本制度适用于重庆植恩药业有限公司的一线操作岗位的技能评定及管理。
责任:1 人力资源部:1.1负责本制度的制定、修订和监督执行;1.2 组织员工技能标准和评定标准的建立;1.3 组织、监督员工技能评定;1.4负责评定结果的备案;1.5 受理和处理员工对评定的意见和建议。
2综合管理部:2.1 参与本制度的制定和修订,负责本制度在事业部的监督执行;2.2 组织事业部员工技能标准和评定标准的建立;2.3 组织、监督事业部员工技能评定;2.4负责事业部评定结果的备案;2.5 受理和处理事业部员工对评定的意见和建议。
3职能部门:3.1参与本制度的制定、修订和执行;3.2 负责部门技能标准的梳理及评定标准的拟定;3.3 组织部门员工进行技能评定;3.4 负责本部门评定结果的更新和管理。
4管理层:4.1 负责本制度的审核。
内容:1 建立岗位技能标准1.1 人力资源部组织制剂生产事业部进行岗位技能标准的梳理和建立;综合管理部组织事业部各部门进行岗位技能标准的梳理和建立;1.2 部门负责人根据岗位工作内容梳理岗位技能标准;1.3 人力资源部和综合管理部组织各部门负责人进行讨论,确定岗位技能标准;1.4 人力资源部和综合管理部对各部门岗位标准技能进行汇总整理,形成《员工岗位标准技能表》。
2 评定员工技能2.1 评定原则:公平公正公开;2.2 评定标准:评定共分为五个等级,具体标准如下:员工岗位技能评定标准序列级别标识说明评定分数1 一级不具备岗位基础知识且需要培训才能进行实际操作;50分以下2 二级具备一定的岗位基本知识,能够进行部分操作,但关键部分操作需要指导;50-70分(含50分)3 三级具备岗位需要的理论知识,可独立完成操作;70-80分(含70分)4 四级具备全面的岗位理论知识,操作熟练并能对操作中常见问题进行处理;80-90分(含80分)5 五级具备全面的岗位理论知识,操作熟练并能独立对操作中所有问题进行分析和处理,能够指导他人;90-100分(含90分)(说明:单项技能评定和最终评定结果都按照上表评定标准进行。
员工职业技能评估表员工职业技能评估表在人力资源管理中,评估员工的职业技能是非常重要的一项工作。
通过评估员工的技能水平,可以更好地了解员工的能力和潜力,为员工的职业发展和岗位匹配提供依据。
以下是一份常用的员工职业技能评估表,供人力资源行政专家参考使用。
1. 员工基本信息- 姓名:- 部门:- 职位:- 入职日期:- 目前工作年限:2. 专业技能评估请根据员工的实际工作表现,评估其在以下专业技能方面的能力水平(评分标准:1-5,1表示不熟练,5表示精通):- 技能1:- 技能2:- 技能3:- 技能4:- 技能5:3. 沟通与协作能力评估请根据员工在团队协作和沟通方面的表现,评估其能力水平(评分标准:1-5,1表示不熟练,5表示精通):- 团队合作能力:- 沟通表达能力:- 冲突解决能力:- 协调协作能力:4. 领导与管理能力评估请根据员工在领导与管理方面的表现,评估其能力水平(评分标准:1-5,1表示不熟练,5表示精通):- 领导能力:- 目标设定与规划能力:- 团队管理能力:- 问题解决与决策能力:5. 自我学习与发展能力评估请根据员工在自我学习和职业发展方面的表现,评估其能力水平(评分标准:1-5,1表示不熟练,5表示精通):- 学习能力:- 自我反思与改进能力:- 职业规划与发展能力:- 持续学习与创新能力:6. 总结与建议根据以上评估,总结员工的职业技能水平,并提供个性化的发展建议和培训计划。
以上是一份常用的员工职业技能评估表,通过评估员工在专业技能、沟通与协作能力、领导与管理能力以及自我学习与发展能力等方面的能力水平,可以为人力资源行政专家提供有针对性的员工发展和培训计划。
员工能力评估表格模版
1. 员工信息
- 姓名:
- 部门:
- 职务:
- 入职日期:
2. 评估标准
请根据以下评估标准,在每个能力项后标注相应评分:- 5分:优秀
- 4分:良好
- 3分:一般
- 2分:需要改进
- 1分:不符合要求
3. 能力评估
3.1 专业知识与技能
请评估员工在相关领域的专业知识和技能:
- 技能1:
- 技能2:
- 技能3:
- 技能4:
- 技能5:
3.2 沟通与协作能力
请评估员工在沟通与协作方面的能力:
- 能够清晰表达自己的想法和观点:
- 能够有效倾听他人的意见和建议:
- 能够和他人合作完成任务:
- 能够与不同背景的人进行有效沟通:
3.3 团队合作能力
请评估员工在团队合作方面的能力:
- 能够积极参与团队活动:
- 能够与团队成员和谐相处:
- 能够在团队中充当领导或支持角色:
- 能够为团队的共同目标做出贡献:
3.4 自我管理能力
请评估员工在自我管理方面的能力:
- 能够合理安排工作时间和任务:
- 能够有效处理工作压力:
- 能够积极寻求反馈并不断改进自己的工作表现:
- 能够保持积极的工作态度:
4. 总结评价
请对员工的综合能力进行总体评价,并提出需要改进的建议或指导意见:
- 总体评价:
- 改进建议:
评估人签名:
日期:。
员工技能等级资格评审规范1.0目的为了加快公司高级技能人才的培养,提高员工队伍专业技能素质,充分调动生产一线技术工人和其他人员的工作热情和积极性,促进提高生产效率和产品质量,最大限度地推动公司整体效益发展,同时也为了树立技术骨干的表率和榜样作用。
2.0 范围本办法适用于各分公司生产一线的计件员工进行技能等级的评定。
3.0员工技能等级的划分员工技术等级类型共分为5级,分别为一级工、二级工、三级工、四级工、五级工。
4.0员工技能等级资格评审的组织。
4.1 成立公司员工技能等级资格评审委员会,其成员由公司经营班子、分公司总经理、人事行政部经理组成,并由总裁任组长。
4.2 成立分公司员工技能资格等级评审组,其成员由下列人员组成:分公司总经理,制造部(车间)、品管部、PMC部负责人和线长,并由总经理任组长。
4.3 员工技能等级资格评审,原则上每年12月评审一次。
5.0员工技能等级资格评审标准5.1 一级工评审标准5.1.1 技术能力5.1.1.1具有本岗位基本的专业操作技能,能按照作业指导书进行简单的操作。
5.1.1.2能了解本岗位产品基本加工流程、工作内容、要求事项。
5.1.1.3能独立操作设备、使用工装夹具,并懂得设备的维护保养。
5.1.1.4能自觉接受新知识、新技能。
5.1.1.5能对所在岗位的生产设备进行一般性的维修处理。
本技术能力考核满分为70分,其中:实际操作满分为49分,理论考试满分为21分。
5.1.2 综合素质5.1.2.1能严格服从班组长以上领导的工作安排和调配,按时、按质完成本岗位的生产任务。
5.1.2.2未发生过严重违反生产工艺及安全操作规程,且未发生过直接经济损失500元以上的设备操作、安全事故。
5.1.2.3在工作期间未出现过无故旷工、长期迟到早退。
5.1.2.4热爱本岗位工作,勤劳主动,人品正派,遵守公德,互助协作,团结同事,顾全大局,积极进取。
5.1.2.5能做好本岗位的“7S”工作,并持之以恒。
技能评分表格模板技能评分表格是一种用于对个人或团队的各项技能进行评估和评分的工具。
它可以帮助管理者了解员工在不同技能方面的表现,以便进行绩效评估、培训规划和职业发展。
以下是一个用户友好、易于理解的技能评分表格模板,旨在帮助您更好地评估和评分各种技能。
技能评分表格模板技能名称评分标准评分范围技能1 0 - 5技能2 0 - 5技能3 0 - 5技能4 0 - 5技能5 0 - 5技能名称在此列出您要评估的技能。
可以根据需要添加或删除行,以适应具体的评估要求。
评分标准在此列出用于评估技能的标准。
这些标准应具体、明确且可衡量。
可以为不同的技能设置不同的评分标准。
评分范围在此列出评分的范围。
一般来说,评分范围为0到5,其中0表示完全不具备该技能,5表示具备该技能的最高水平。
您可以根据具体的评估要求自定义评分范围。
如何使用技能评分表格模板使用技能评分表格模板可以帮助您进行系统、全面且公正的技能评估。
以下是使用技能评分表格模板的步骤:1.在“技能名称”列中列出您要评估的技能。
可以根据需要添加或删除行,以适应具体的评估要求。
2.在“评分标准”列中为每个技能列出具体的评分标准。
这些标准应具体、明确且可衡量。
您可以为不同的技能设置不同的评分标准。
3.在“评分范围”列中为每个技能列出评分的范围。
这将帮助您确定每个评分所代表的技能水平。
4.针对每个技能,根据评分标准对员工进行评估。
您可以使用数字或描述性语言进行评分。
示例下面是使用技能评分表格模板对员工的技能进行评估的示例:技能名称评分标准评分范围项目管理- 能够有效地规划和组织项目资源- 能够合理地设定项目目标和时间表- 能够对项目进展进行监控和控制0 - 5沟通技巧- 能够清晰地传达信息- 能够有效地倾听和理解他人- 能够与他人建立良好的合作关系0 - 5技术能力- 具备相关领域的专业知识和技能- 能够熟练使用相关工具和技术- 能够解决常见的技术问题0 - 5对于每个技能,评估者可以根据具体的评分标准和评分范围对员工进行评估,并在相应的单元格中填写相应的评分。
员工技能评定管理规范
(ISO9001:2015)
1.0目的
鼓励员工提升职业技能,规范公司员工技能评定管理,逐步推行员工培训、考核、聘用和薪资调整相结合的技能评定制度。
2.0适用范围
生产一线各工序人员、品质控制人员、物料人员及其它实施技术等级管理的人员。
3.0职责分工
办公室为升定级考核的组织实施部门,负责考核员工的资格审查、理论、实操考核的组织实施、考核过程的监控、考核结果的核准认定。
各业务部门与人力资源部共同负责各工种培训课程开发、培训组织实施、考核组题、试卷批改、实操监考及成绩评定等,具体如下:
认证岗位实际实操监考及成绩评定备注生产一线工序员工品保部技术部品保部技术部
品质部试机员装配部技术部装配部技术部
物料人员装配部技术部装配部品保部
注:升定级考核实施过程中,由以上相关部门经理/主管指定专业人员专项负责。
4.0申报条件
4.1申报定级之前,员工在该岗位至少试用期或学徒期满,学徒期为优先考虑
因素;
4.2申报升定级之前三个月内,无旷工或事病假天数不超过10天(含);
4.3申报升定级之前三个月内,违反劳动/安全纪律罚款100元(含)以下或违反劳动/安全纪律/管理条例3次(含)以下;
4.4申报升定级之前三个月内,因工作进度、品质事故等工作失职/失误原因造成罚款3次(含)以下或累计金额500元以下;
4.5因公出差人员可在返回后直接进行补考,履行正常请假手续的,可直接顺延进入下次公司组织的升定级考核程序;连续两次未能参加升级考试者,部门重新提交申请;
4.6参加升定级考核人员经考核合格后方能上岗独立操作,并根据工作表现、生产绩效和实际技能按照公司的有关规定确定薪资等级;考核不合格者,准予延期补考,补考时间为下次公司组织的升定级考试。
学徒期、试用期各方面表现优秀的可以经部门特别申请后提前进行转正定级考试;
4.7申报升级之前,须相隔上次考核通过至少6个月以上,特殊情况如表现优秀、有特殊突出贡献者经由部门申请,人力资源部复核报总经理批准后可不受此条约束(但最短不能少于3个月);
4.8认证等级划分根据各岗位职业资格等级评定细则确定,技能等级按顺序逐级考核晋升。
原则上不能跨级申报,即只有取得前一等级认证方可申报更高等级资质认证,特殊情况如有特殊突出贡献者经由部门申请,人力资源部复核报总经理批准后方可提前参加升级考核或者越级考核。
5.0考核内容及方法
5.1主要是按照现行《岗位技术等级标准》、《岗位操作规程》、SOP文件进行技术理论和实际操作技能考核;
5.2理论考核以笔试为主,内容以岗位技能为主;实操考核可以结合生产或者作业项目进行,也可以
选择典型工件或作业项目专门组织进行;
5.3各工种等级的考试题目、标准答案和评分标准,由人力资源部会同相关专业部门共同负责制定,建立
技能评定考核试题库供各工种技能评定用。
6.0考核周期及流程
6.1理论考核每季度首月3日进行,实操考核6日进行,遇节假日或其他因素顺延,理论考核合格者,可参加实操考试;理论考试不合格者,取消本次技能评定的资格,按3.6条规定进行补考;
6.2 各部门于考核前月15日前向人力资源部申报下月参加技能评定的人员名单,人力资源部审核后报总经理批准后公布;
6.3人力资源部及相关专业部门组成考核小组,联合对通过理论考核的员工进行现场实操考核;
6.4对于实操考核通过者,由所在部门准备相关资料,填报《平时表现评分表》,人力资源部汇总理论、实操、平时表现制作《升定级考试审批表》后报总经理批准;
6.5考核评定采用百分制,理论与实操、平时表现分数分别占总成绩的20%、50%、30%,为体现竞争,各级别通过比例控制在60%-80%以内;
6.6经批准达到相应级别技能要求的员工,由财务部按《升定级考试审批表》进行薪资调整。
7.0记录
1、《技能评定申请表》
2、《员工平时表现评分表》
3、《技能等级实操考核表(样表)》
4、《各岗位职业任职资格》。