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Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?一．情could的用法1.提出礼貌的要求Couldyouplease(not)dosth? 你〔做〕......好？用于提出求，希望得到方的肯定答复，的气比客气委婉。
Could不是can的去式，是委婉、礼貌的法。
答复用can.肯定答复：Yes,sure./Yes,Ican./Ofcourse,Ican./Certainly./Noproblem./Withpleasure.否认答复：Sorry,Ican ’t/ImafraidIcan’t.Ihaveto⋯,I’mgoingto⋯(明理由)2.表示求可CouldIdoasth? 我可以做......？肯定答复：Yes,youcan./Yes,please/Ofcourse /Certainly./Noproblem.否认答复：Sorry,you can’t/I’mafraidyoucan’t.can的去式，表示去的能力。
=was/wereabletoSectionA1.takeouttherubbish 把垃圾出去2.dothedishes=washthedishes 洗碗碟3.foldyourclothes 折衣服4.sweepthefloor 地5.makeyourbed 整理床6.cleanthelivingroom 打起居室7.dosomewashing/shopping/cleaning 洗衣服/物/做清8.gooutfordinner 出去吃晚9.gotothemovies去看影10.stayoutlate/untilnine 呆到很晚/呆到9点11.getaride撘12.givesbaridetotown 开送sb到上needtodosomething需要做⋯⋯havetodosomething不得不做⋯⋯15.helpoutwithafewthings帮助做些事情16.atleast至少,多指数量或程度上的最低限度。
Unit3 Could you please clean your room?一．情态动词could 的用法1. 提出礼貌的要求 ............................. Could you please （not） do sth ? 请你（做）............................ 好吗？用于提出请求，希望得到对方的肯定回答，说话的语气比较客气委婉。
Could 不是can 的过去式，是委婉、礼貌的说法。
回答用can. 肯定回答：Yes,sure./ Yes, I can./Of course,I can./ Certainly./No problem./ With pleasure .否定回答：Sorry , I can '/ I t'm afraid I can 't. I haveto…,1 'm going to…（说明理由）2. 表示请求许可Could I do a sth? 我可以做..... 吗？肯定回答：Yes, you can ./ Yes ,please / Of course / Certainly./ No problem.否定回答：Sorry , you can ' /t I 'm afraid you can 't.3. could 为can 的过去式，表示过去的能力。
= was / were able toSection A1. take out the rubbish 把垃圾带出去2. do the dishes = wash the dishes 洗碗碟3. fold your clothes 折衣服4. sweep the floor 扫地5. make your bed 整理床铺6. clean the living room 打扫起居室7. do some washing/ shopping/ cleaning 洗衣服/ 购物/ 做清洁8. go out for dinner 出去吃晚饭9. go to the movies 去看电影10. stay out late/ until nine 呆到很晚/ 呆到9 点钟11. get a ride 撘车12. give sb a ride to town 开车送sb 至U镇上13. need to do something 需要做....14. have to do something 不得不做 ...15. help out with a few things 帮助做些事情16. at least 至少,多指数量或程度上的最低限度。
语法透视：情态动词could的用法【教材典句】1.— Could you please take out the rubbish?请你倒一下垃圾好吗？—Yes, sure.好的，当然可以。
2. Could you please take the dog for a walk?请你带狗出去遛遛行吗？3.—Could I go out for dinner with my friends?我可以和朋友一起出去吃饭吗? —Sure, that should be OK.当然，那应该是可以的。
4.—Could we get something to drink after the movie?——看完电影后我们能喝点东西吗？—No, you can’t. You have a basketball game tomorrow.——不，你们不能。
明天你们有一场篮球赛。
以上句子中，均含有情态动词could，下面我们来学习它的用法。
【语法全解】在本单元中，情态动词could用于有礼貌地提出要求或请求准许，用于疑问句，代替can，在时间上与can没有区别，但语气要比can委婉、有礼貌。
回答时要用can，不能用could。
除此以外，肯定回答还可以用Sure./Certainly./Yes, sure./No problem./With pleasure.等；否定回答还可以用I’m afraid not.等。
— Could you please lend me your dictionary?你把你的词典借给我，好吗？—Yes, sure.好的，当然可以。
— Could I have your driving license?我可以看看你的驾照吗？—Yes, here you are.好的，给你。
— Could you please water the flowers?你给花浇一下水好吗？—No problem. 没问题。
情态动词could的用法情态动词could构成的句型用于向对方委婉地提出请求或征求对方的许可。
用于疑问句中，可代替can，在时间上与can没有区别，但语气要比can 委婉、有礼貌。
其答语没有固定的形式，但要符合上下文的语境。
1.委婉地请求别人做某事(1)句型：“Could you do…?/Could you please do…?〞意为“你能……吗?〞或“请问你能……吗?〞(2)对这种提出请求的句子的答复：①肯定答复：Certainly./Of course./With pleasure./No problem./Yes，sure.②否认答复：No，I can't./Certainly not./No，I'm afraid I can't.例句:—Could you please make your bed? 你能整理你的床铺吗？—Yes，sure.好的，当然可以。
—Could you please clean the living room? 请问你能清扫起居室吗？—Sorry，I can't.I have to do my homework now.抱歉，我不能。
我现在必须做作业。
2.委婉地请求别人允许自己做某事(1)句型“Could I do…？〞意为“我可以做……吗？〞(2)对这种征求许可的句子的答复：①肯定答复：Yes,you can./Certainly./Yes,sure.②否认答复：No, you can't./No, I'm afraid you can't.例句:—Could I go to the movies? 我可以去看电影吗？—Yes，you can.是的，可以。
—Could I go shopping with my friend tomorrow,Mom?妈妈，我明天可以和朋友去逛街吗？—No, you can't.You should take your piano lessons.不行，你要上钢琴课。
人教版英语八年级下册Unit 3《Could you please clean your room》说课稿一. 教材分析人教版英语八年级下册Unit 3的主题是“Could you please clean your room?”，主要讨论了日常生活中的一些请求和回应。
通过本节课的学习，学生能够掌握情态动词could的用法，学会如何礼貌地提出请求和回应请求。
教材内容丰富，包括听力、口语、阅读和写作等多个方面，有助于全面提高学生的英语综合能力。
二. 学情分析根据我对学生的了解，他们已经掌握了情态动词can的用法，并具备了一定的听说读写能力。
然而，对于情态动词could的用法，他们还比较陌生。
此外，部分学生在表达请求时，还存在着语气生硬、不礼貌等问题。
因此，在教学过程中，我需要针对这些情况，采取适当的教学策略，帮助学生掌握情态动词could的用法，并培养他们礼貌表达请求的能力。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握情态动词could的用法，了解其表示请求的礼貌性。
2.能力目标：学生能够熟练运用情态动词could提出请求和回应请求，提高日常英语交流能力。
3.情感目标：通过本节课的学习，学生能够学会尊重他人，培养礼貌待人的良好习惯。
四. 说教学重难点1.教学重点：情态动词could的用法，如何用could提出请求和回应请求。
2.教学难点：情态动词could与can的区别，以及在实际情景中灵活运用。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用任务型教学法，情境教学法，交际法等，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、实物等，创设真实情境，帮助学生更好地理解和学习。
六. 说教学过程1.导入：通过播放一段关于孩子们日常生活的视频，引出本节课的主题“Could you please clean your room?”。
2.新课呈现：介绍情态动词could的用法，并通过例句展示如何用could提出请求和回应请求。
情态动词can与could用法归纳一、表示能力(1) 表示现在的能力，用can：I can’t decide which to choose. 我不能决定选哪个好。
While I sympathize, I can’t really do much to help. 尽管我很同情，我却不能真正帮多少忙。
(2) 表示将来的能力，通常不用can或could，而用be able to的将来时态：I’ll be able to speak French in another few months. 再过几个月我就会讲法语了。
One day people will be able to go to the moon on holiday. 总有一天人们可以到月球上去度假。
但是，若表示现在决定将来是否有能力做某事，则可用can：Can you come to the party tomorrow? 你明天能来参加我们的聚会吗？(3) 表示过去的能力，有时可用could，有时不能用could，具体应注意以下几点：①若表示过去一般的能力(即想做某事就随时可做某事的能力)，可用could：Could you speak English then? 那时候你会说英语吗?②若表示过去的特定能力(即在过去特定场合做某事的能力)，则不能用could，而用was (were) able to do sth.，或用managed to do sth.，或用succeeded in doing sth. 等。
He studied hard and was able to pass the exam. 他学习很努力，所以考试能及格。
At last he succeeded in solving the problem. 他终于把那个问题解决了。
【注】could 不用来表示过去特定能力通常只限于肯定句，否定句或疑问句中，它则可以表示过去特定的能力：I managed to find the street, but I couldn’t find her house. 我想法找到了那条街，但没找到她的房子。
人教版英语八年级下册Unit3语法透视：情态动词could的用法语法透视：情态动词could的用法【教材典句】1.— Could you please take out the rubbish?请你倒一下垃圾好吗？—Yes, sure.好的，当然可以。
2. Could you please take the dog for a walk?请你带狗出去遛遛行吗？3.—Could I go out for dinner with my friends?我可以和朋友一起出去吃饭吗? —Sure, that should be OK.当然，那应该是可以的。
4.—Could we get something to drink after the movie?——看完电影后我们能喝点东西吗？—No, you can’t. You have a basketball game tomorrow.——不，你们不能。
明天你们有一场篮球赛。
以上句子中，均含有情态动词could，下面我们来学习它的用法。
【语法全解】在本单元中，情态动词could用于有礼貌地提出要求或请求准许，用于疑问句，代替can，在时间上与can没有区别，但语气要比can 委婉、有礼貌。
回答时要用can，不能用could。
除此以外，肯定回答还可以用Sure./Certainly./Yes, sure./No problem./With pleasure.等；否定回答还可以用I’m afraid not.等。
— Could you please lend me your dictionary?你把你的词典借给我，好吗？—Yes, sure.好的，当然可以。
— Could I have your driving license?我可以看看你的驾照吗？—Yes, here you are.好的，给你。
— Could you please water the flowers?你给花浇一下水好吗？—No problem. 没问题。
can 与could(可以能可能)1.表能力can（现在）现在能力could（过去）过去的能力I can speak a little English.I can play the piano.I could play basketball well when I was a kid.He could swim at the age of five.2.表可能性can(现在) 否定疑问居多could（现在-可能性极小/过去）This book could be Lily'sThat man can’t be my English teacher. He has gone to America.3.表允许许可can(不正式) could(礼貌)Could I please go out?请问我可以出去吗？Could I do the dishes?我可以洗餐具吗？Could I use your book?4.表请求can(不正式) could(礼貌)Could you please take out the rubbish?请你把垃圾倒掉好吗？Could you turn on the TV for me?你能帮我打开电视吗？答语中注意的问题肯定回答：Certainly./Sure./Of course./Yes，I agree.That’s OK./All right.等。
否定回答，通常以sorry开头。
I’m sorry I can’t./I’m afraid not./I’m really sorry，but…注意：如果问句中使用could，回答时要用can或can’t，不能用could或couldn’t。
—Could I use your pen?我可以用一下你的钢笔吗？—Sure，you can. ——当然可以。
固定结构Can’t…too/enough 再…也不为过W e can’t be too careful to cross the road.(过马路时，我们无论怎么小心也不为过)can’t help doing sth 情不自禁做某事can’t help to do sth 不能帮忙做某事can’t help but do sth 不得不做某事can but do sth 只好做某事We can but wait until Mary comes.即学即练( )1. —Could you please _____________me your notebook, Grace?—Certainly. Here you are.A. borrowB. to borrowC. lendD. to lend ( )2.Susan borrowed a car ________her friend.A.toB.fromC.withD.by （）3.— Hi,Jack! Could you come to our English party? — Sorry, I _______. I have to look after my little sister at home.A. mustB. couldC. can't( ) 4.Could you ________watch TV? I'm sleeping.A.don't pleaseB.not pleaseC.please not ( )5. — Could you please turn off the light? —______.A. Yes, I couldB. It doesn’t matterC. Yes, sure。
情态动词can与could用法归纳
一、表示能力
(1) 表示现在嘚能力，用can：
I can’t decide which to choose. 我不能决定选哪个好。
While I sympathize, I can’t really do much to help. 尽管我很同情，我却不能真正帮多少忙。
(2) 表示将来嘚能力，通常不用can或could，而用be able to嘚将来时态：
I’ll be able to speak French in another few months. 再过几个月我就会讲法语了。
One day people will be able to go to the moon on holiday. 总有一天人们可以到月球上去度假。
但是，若表示现在决定将来是否有能力做某事，则可用can：
Can you come to the party tomorrow? 你明天能来参加我们嘚聚会吗？
(3) 表示过去嘚能力，有时可用could，有时不能用could，具体应注意以下几点：
①若表示过去一般嘚能力(即想做某事就随时可做某事嘚能力)，可用could：Could you speak English then? 那时候你会说英语吗?
②若表示过去嘚特定能力(即在过去特定场合做某事嘚能力)，则不能用could，而用was (were) able to do sth.，或用managed to do sth.，或用succeeded in doing sth. 等。
He studied hard and was able to pass the exam. 他学习很努力，所以考试能及格。
At last he succeeded in solving the problem. 他终于把那个问题解决了。
【注】could 不用来表示过去特定能力通常只限于肯定句，否定句或疑问句中，它则可以表示过去特定嘚能力：
I managed to find the street, but I couldn’t find her house. 我想法找到了那条街，但没找到她嘚房子。
(前句为肯定句用managed to，不用could，后句为否定句，可用could)
另外，could还可与表示感知嘚动词(如see, hear, smell, taste, feel, understand等)连用表示嘚特定
能力：
Looking down from the plane, we could see lights on the runway. 从飞机上向下看，我们可以看见机场跑道上嘚点点灯火。
还有在间接引语中，could也可表示过去特定嘚能力：
He said he could see me next week. 他说他下周能见我。
二、表示许可
(1) 对于现在或将来嘚“许可”，要区分以下两种情况：
①表示请求允许(即请求别人允许自己做某事)，两者均可用，但用could 语气更委婉：
Can （Could）I come in?
我可以进来吗?
【注】此时也可用may或might，其中might和could均不表过去，只表委婉语气。
②表示给予允许(即自己允许别人做某事), 一般只用can，而不用could：“Could [Can] I use your pen? ” “Yes, of course you can.”“我可以借用你嘚钢笔吗?”“当然可以。
”(不能说Yes, you could.)
(2) 对于过去嘚“许可”，也要区分以下两种情况：
①表示过去一般性允许(即表示某人随时都可以做某事)，用can嘚过去式could：When I lived at home, I could watch TV whenever I wanted to. 我住在家里时, 想什么时候看电影就可以什么时候看。
(一般性允许)
②表示过去特定嘚允许(即表示在过去某一特定情况下允许进行某一特定嘚活动)，则不用could，而需换成其他表达(如had permission, was [were] allowed to)：
I was allowed to see the film yesterday evening. 昨天晚上允许我去看了电影。
(特定嘚允许，不能用could)
三、表示推测
(1) 对现在或将来嘚推测，两者均可用，但can 通常只用于否定句或疑问句中，一般不用于肯定句，而could则可用于肯定句、否定句和疑问句：
It can’t be true. 那不可能是真嘚。
What can they be doing? 他们会在干什么呢?
We could go there this summer. 今年夏天我们可能要去那儿。
(将来可能性)
You could be right, but I don’t think you are. 你可能是对嘚，但我并不认为你是对嘚。
(现在可能性)
【注】can 有时也用于肯定句中表示推测，这主要见于：
①表示理论上嘚可能性(即从理论上看是可能嘚，但实际未必会发生)：
Even experienced teachers can make mistakes. 即使是有经验嘚教师也可能出错。
②用于含有only等表示限制嘚肯定句：
“Who is that at the door? ” “It can only be the postman.”“门外是谁?”“只能是邮递员。
”
③后接“be (get, seem, become)+形容词”，表示“有时会”、“时常会”等：
It can get very hot here. 这里有时会很热。
She can be very unpleasant. 她有时很令人讨厌。
(2) 对过去嘚推测，必须在can, could 之后接动词嘚完成式。
但此时can仍只用于否定句或疑问句，不用于肯定句；而could则可用于各种句型：
He can’t （couldn’t）have seen her there. 他不可能在那儿见到她。
He could have gone home. 他可能已回家了。
【注】could后接动词嘚完成式，除表示对过去嘚推测外，还有以下用法(不用can)：①表示过去没有实现嘚可能性(即某事本来可以发生，却没发生)：
He could have told her, but he didn’t choose to. 他本来可以告诉她嘚，但他却没有。
②用来委婉地责备某人过去应该做某事而没有去做：
You could ask me before you use my phone. 你打电话之前本来可以问我一声。
You could have helped me why did you just sit and watch? 你本可帮助我嘚，为什么只坐在一旁瞧着?
③表示“差点儿就要”：
She could have cried.她差点哭了。
