云南省昆明市官渡区2020-2021学年高一上学期期末学业水平检测语文试题

昆明市西山区2020～2021 学年上学期期末质量监测八年级语文试卷一、语文知识积累（1～5题，每题2分，第6题10分，共20分）（二）阅读下面语段，完成2～3①八年级的我们，踏入青春的殿堂，对爱充满了向往。

爱，有温暖人心的魔力。

爱是一朵在阳光下统放的花儿，爱是一棘在晨喉中发芽的麦苗，爱是-泓在春光中荡漾的碧波。

但是，如果你的爱成为别人的负担或给他人造成伤害，就不能称之为美丽。

只有让爱恰如其分，才能使爱成为溢润心四的甘泉。

②一朵在夏日里低强坑放的需藏，如果你害怕毒株的阳光将它灼伤，因而为它撑起一把伞，那么它必然枯萎凋谢;一排在露水中自由呼吸的小草，如果你担心凉凉的露球将它冻伤，因而为它状去水滴，那么它必然干枯死去;一只勇敢搏击长空的雏鹰，如果你担忧基墨的秋风将它的羽翼折断，因而为它搭建金笼，那么它将变得胆怯仿徨。

③有时，好心容易办坏事，爱也可能成为负担。

我们只要懂得把握好火候、全面考虑问题，才能不凭一时兴起、一股碎劲去播搬爱心。

找对了土壤，爱的种子才会发芽""④伤心时一个轻轻的拥抱，失败时一个鼓励的微笑。

人生好似-杯咖啡，爱就像是其中的白糖，咖啡的味道是否醇厚，往往取决于你放了适量的糖。

2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。

（2分）（1）倔．强（）（2）蔷．微（）（3）拭．去（）（4）胆怯．（）3.第③④段中各有一处语病.请找出一处加以修改。

（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分）4．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。

（2分）（1）诘责娴熟幕年潜滋暗长深恶痛绝（2）轻盈躁热婆娑筋疲力尽触目伤怀（1）____改为_（2）____改为_5．请选出下列说法中有误的一项。

（）（2分）A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统（501-531）主持编选的《文选》，是一组五言古诗，作者不详，一般认为产生于东汉末年。

这组古诗语言朴素自然，描写生动真切，在五言诗的发展史上有着重要的地位。

云南省昆明市官渡区2020-2021学年八年级上学期数学期末试卷一、填空题1.要使分式xx−1有意义，则x的取值范围为．2.云南的高黎贡山以其独特的地理地貌和丰富的动植物资源著称于世．在高黎贡山生长着中国特有树种——毛杉，它的种子十分细小，重量很轻，一粒种子仅有0.0015克．用科学记数法表示这个种子的质量为克．3.计算(2a2)3⋅a−4=．4.将一副三角板如图放置，使两条直角边在一条直线上，其中∠A=60°，∠B=45°．则∠1的度数是 °．5.如图，已知五边形ABCDE是正五边形，则∠CAD的度数是 °．6.如图，在正方形网格中，网格线的交点称为格点．已知A，B是两个格点，若点C也是图中的格点，且△ABC为等腰三角形，则符合条件的点C有个．二、单选题7.2020年初，新冠病毒引发疫情．一方有难，八方支援．危难时刻，全国多家医院纷纷选派医护人员驰援武汉．下面是四家医院的图案标志，其中轴对称图形是（）A.B.C.D.8.已知点A(m,2020)与点B(2021,n)关于x轴对称，则m+n的值为（）A. -1B. 0C. 1D. 29.下列四个图形中，线段BE是△ABC的高的是（）A. B.C. D.10.若把分式2x中的x和y同时扩大为原来的3倍，则分式的值（）x+yA.扩大到原来的3倍B.扩大到原来的6倍C.缩小为原来的13D.不变11.如图，在ΔABC中，AC=5，线段AB的垂直平分线交AC于点D,ΔBCD的周长是9，则BC 的长为（）A. 3B. 4C. 5D. 612.关于x的方程k3x−6=xx−2的解为正数，则k的取值范围是（）A. k>0B. k<0C. k>0且k≠6D. k<0且k≠−613.为了疫情防控需要，某防护用品厂计划生产130000个口罩，但是在实际生产时，……，求实际每天生产口罩的个数，在这个题目中，若设实际每天生产口罩x个，可得方程130000x−500−130000x=10，则题目中用“……”表示的条件应是（）A. 每天比原计划多生产500个，结果延期10天完成B. 每天比原计划少生产500个，结果提前10天完成C. 每天比原计划少生产500个，结果延期10天完成D. 每天比原计划多生产500个，结果提前10天完成14.如图，等腰直角△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于点D，∠ABC的平分线分别交AC、AD于E、F两点，M为EF的中点，延长AM交BC于点N，连接NE．下列结论：① AE=AF；② AM⊥EF；③ DF=DN；④ AD//NE．正确的有（）A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④三、解答题15.计算：（1）.(2x+3y)(2x−3y)．（2）.(x+1)2−x(x+2)．16.分解因式：（1）.16x2−1．（2）.x3−8x2+16x．17.解方程：xx−5−3x+5=1．18.如图：已知AD=BE，BC=EF且BC//EF，求证：△ABC≌△DEF．19.先化简，再求值：(a+2a2−2a −1a−2)÷aa2−4a+4，其中a=(π−1)0+2．20.如图，在直角坐标系中，A(−1,5)，B(−3,0)，C(−4,3)．⑴在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1，并写出点B1的坐标．⑵在y轴上找一点P，使PA+PB最小（不要求写做法，请保留作图痕迹）．21.2020年底建成通车的保泸高速公路是进入云南省怒江州的第一条高速公路，它对完善云南高速公路网、巩固怒江州脱贫攻坚成果、带动滇西区域经济发展具有重大意义．保泸高速公路全长约85公里，比目前普通公路缩短了65公里，通行时间也比原来缩短了2个小时，若高速公路通行的平均速度是普通公路通行的平均速度的1.7倍，求保泸高速公路通车后的通行平均速度是多少？22.已知△ABC 的周长为37cm ，AD 是BC 边上的中线，AC=23AB．（1）.如图，当AB=15cm 时，求BD 的长．（2）.若AC=14cm，能否求出DC的长？为什么？23.在△ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P．（1）.如图①，如果∠A=80°，求∠BPC的度数；（2）.如图②，作△ABC外角∠MBC，∠NCB的角平分线，且交于点Q，试探索∠Q，∠A之间的数量关系；（3）.如图③，在图②中延长线段BP，QC交于点E若△BQE中存在一个内角等于另一个内角的2倍，求∠A的度数．答案解析部分一、填空题1.【答案】x≠1【解析】【解答】解：∵要使分式有意义，即分式分母不能为0，∴x−1≠0，解得：x≠1，故答案为：x≠1．【分析】利用分式有意义的条件列出不等式求解即可。

西昌市2020—2021学年度上期半期检测高一语文本试卷分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，试题卷8页，答题卡2页。

全卷满分为100分，考试时间120分钟。

答题前考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置；选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，其他试题用0.5毫米签字笔书写在答题卡对应题框内，不得超越题框区域。

考试结束后将答题卡收回。

第Ⅰ卷阅读题（共51分）一、现代文阅读（21分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

当屈原以身殉志、投入湘水时，绝对无法想到：那一时激起的波浪会在历代文人心中产生久远难平的震荡。

如果说两汉时期，文人们还在争论着屈原的归宿到底有无意义？那么，到了晋、宋易代之际，当采菊东篱、悠然自得的贫士陶渊明，以自作挽辞、平淡而终的形象，向人们昭示了一条田园隐居的生活道路之后，屈原与陶渊明，便成为了两种不同的人生归宿的象征人物，成为历代文人经常加以比较的对象。

其实，陶渊明与屈原在精神脉络上是息息相通的。

屈原所以悲愤绝望，在于对“天道”的根本怀疑。

儒、道两家学说都相信存在着公正的“天道”，这是贤士进德修业、完善自我的内在动力。

《老子》说过：“天道无亲，常与善人。

”屈原也相信过“皇天无私阿兮，览民德焉错辅。

”但为何存在着贤士不遇的社会现实呢？这在当时是一个解不开的绳结。

屈原在《天问》中已经提出了疑问：“天命反侧，何罚何佑？齐桓九会，卒然身杀。

”十分同情屈原的司马迁曾在《史记》中对仁德高洁的人士往往穷饿而死的现象表示：“余甚惑焉！倘所谓天道，是邪？非邪？”陶渊明在《感士不遇赋》中也为屈原《离骚》所抒发的悲哀情感而共鸣，并顺着司马迁的思路，指斥“天道”“报德”之说的虚妄。

尽管屈原和陶渊明都认识到：并不存在一个公正无私的“天道”，但他们依旧执着于这一人格理想。

所不同的是，屈原一心想通过楚王实现美政，建立功业，终于无路可走；陶渊明却在自我修善、自我肯定的同时，将并不公正的外在功名、社会承认看得轻如浮烟、毫无意义了。

2020-2021学年高一上学期语文第三单元诗歌鉴赏（过关训练）一、（黑龙江省大庆市2019-2020学年高一语文上学期期末考试试题）古代诗歌阅读（本小题共2小题，10分）阅读下面这首唐诗，完成11——12题。

钜鹿赠李少府高适李侯虽薄宦，时誉何籍籍。

骏马常借人，黄金每留客。

投壶①华馆静，纵酒凉风夕。

即此遇神仙，吾欣知损益②。

（注释）①投壶：古代饮宴时的一种游戏。

设投壶一个，宾主依次向壶中投矢，胜者罚负者饮酒。

②损益：对自己有损或有益的朋友。

《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。

11．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（4分）A．首联中李少府的“薄宦”与其“时誉籍籍”形成对比，突出李少府的声名卓著。

B．尾联中“神仙”指李少府。

诗人以此称之，包含着对李少府的欣赏和赞美之情。

C．“吾欣知损益”一句运用典故，意思是通过李少府可以看到自身的优点和不足。

D．全诗质朴的语言中蕴含着诗人的真挚情意，风格不同于其边塞诗的雄壮浑厚。

【答案】C【解析】 C项，“意思是通过李少府可以看到自身的优点和不足”错误。

“吾欣知损益”一句运用典故，结合注释②内容“损益：对自己有损或有益的朋友”分析，意为可以以李少府为典范来辨明朋友的好坏。

故选C。

)12．请结合诗歌的中间两联，分析李少府的形象特点。

（6分）【答案】①慷慨大方。

李少府经常将骏马借与别人，黄金也和他人分享；②射艺高超。

李少府投壶之时，大家都凝神观赏，大厅内一片寂静，侧面表现其投壶技艺的高妙；③潇洒不羁。

傍晚时分，凉风习习，李少府与宾客尽情畅饮，表现出其潇洒不羁的一面。

【解析】这是一道鉴赏人物形象的试题，答题的思路是先总后分，先概括后解释。

比方说：慷慨大方。

是从李少府经常将骏马借与别人，黄金也和他人分享的角度来说的，我们要具体地分析诗句，诗歌中塑造人物形象的方法有直接描写：外貌、动作、神态等细节描写；间接描写有其他人物的衬托和对比，以及环境的衬托等。

二、（甘肃省兰州2019-2020学年高一语文上学期期末考试试题）古代诗歌阅读（共9分）阅读下面一首古诗，完成14～15题。

官渡区2020～2021学年上学期期末学业水平检测八年级道德与法治评分标准第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。

每小题2分，共50分）题号12345678910答案C B B D B B B A A D题号11121314151617181920答案C C C A C D A D B B题号2122232425答案C D D A A第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、简答题（请将答案书写在答题卡中相应题号的位置。

共29分）26．（8分）（言之有理即可得分）（1）（2分）做法：①认真遵守交通规则，不闯红灯，等绿灯亮后再通行。

（1分）②提高自身规则意识和安全意识，及时制止和劝解违反社会规则的行为（1分）（任意答出1点得1分）理由：①我们要坚定维护规则。

（1分）②从自己做起，自觉遵守规则。

（1分）③在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守社会规则。

（1分）（任意答出1点得1分）（2）（2分）做法：①认真聆听，学会尊重他人。

（1分）②要考虑舅舅的感受，积极关注，不冷落，不忽视。

（1分）（任意答出1点得1分）理由：①尊重他人是一个人内在修养和外在表现。

（1分）②积极关注、重视他人。

尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。

（1分）（任意答出1点得1分）（3）（2分）做法：①让客人先就餐，做到文明有礼。

（1分）理由：①文明有礼是一个人立身处世的前提。

（1分）②文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。

（1分）③文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人尊重和认可。

（1分）④在为人处世时，我们要懂得以礼待人（任意答出1点得1分）（4）（2分）做法：①提前调好闹钟，按时到达，做到诚实守信。

②树立诚信意识，对人守信，对事负责。

（1分）（任意答出1点得1分）理由：①诚实守信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。

2020-2021学年贵州省贵阳市第十二中学校高一语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下文，完成第6—10题。

（14分）志摩在回忆里郁达夫⑴大约是在宣统二年(一九一○）的春季，我离开故乡的小市，转入当时的杭府中学读书。

当时的我，是初出茅庐的一个十四岁未满的乡下少年，突然间闯入了省府的中心，周围万事看起来都觉得新异怕人。

所以在宿舍里，在课堂上，我只是诚惶诚恐，战战兢兢，同蜗牛似地蜷伏着，连头都不敢伸一伸出壳来。

但是同我的这一种畏缩态度正相反的，在同一级同一宿舍里，却有两位奇人在跳跃活动。

⑵一个是身体生得很小，而脸面却是很长，头也生得特别大的小孩子。

还有一个日夜和他在一块。

他们俩最爱做种种淘气的把戏，为同学中间的爱戴集中点。

⑶他们俩，无论在课堂上或在宿舍里，总在交头接耳地密谈着，高笑着，跳来跳去，和这个那个闹闹，最终却会出其不意地做出一件很轻快很可笑很奇特的事情来吸收大家的注意。

⑷而尤其使我惊异的，是那个头大尾巴小，戴着金边近视眼镜的顽皮小孩，平时那样的不用功，那样的爱看小说─—他平时拿在手里的总是一卷有光纸上印着石印细字的小本子─—而考起来或作起文来却总是分数得最多的一个。

⑸从此之后，一别十余年，我和这两位奇人终于没有遇到的机会。

虽则在异乡飘泊的途中，也时常想起当日的旧事，但是终因为周围环境的迁移激变，对这微风似的少年时候的回忆，也没有多大的留恋。

⑹民国十三四年(1924年、1925年）之交，我混迹在北京的软红尘里；有一天风定日斜的午后，我忽而在石虎胡同的松坡图书馆里遇见了志摩。

他的头，他的脸，还是同中学时候一样发育得分外的大，而那矮小的身材却不同了，非常之长大了，和他并立起来，简直要比我高一二寸的样子。

他的那种轻快磊落的态度，还是和孩时一样，不过因为历尽了欧美的游程之故，无形中已经锻炼成了一个长于社交的人了。

笑起来的时候，可还是同十几年前的那个顽皮小孩一色无二。

⑺从这年后，和他就时时往来，差不多每礼拜要见好几次面。

官渡区第一中学2020～2021学年上学期八年级语文10月月考试卷（全卷共有五大题27小题，共8页；考试时间150分钟，满分120分）注意事项：1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号及姓名，在规定的位置贴好条形码。

2．考生必须把所有的答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。

3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案选项框，不要填涂和勾划无关选项。

其他试题用黑色碳素笔作答，答案不要超出给定的答题框。

4．考生必须按规定的方法和要求答题，不按要求答题所造成的后果由本人自负。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用。

（含1～6题，共20分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡．．．上）阅读下面文字，按要求完成题目。

（4分）学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏、歼灭和击溃一切顽抗敌人的气势，那气势只能用“锐不可当”来形容；学习《首届诺贝尔奖颁发》，我们了解到诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗嘱设立的，是为了奖励那些为人类做出巨大贡献的人；朗读《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》，我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第九届亚运会中夺得十米跳台跳水冠军的英姿，仿佛又听到了观众那震．的掌声和欢呼雀跃的场景；朗读《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架耳欲聋．．．，追思怀念，满怀希望，在同一时刻信心汇聚：次成功着舰》，我们心潮澎湃，豪情万丈．．．．我们的祖国真正强大起来了！1.将语段中加点词语正确工整地书写在“田”字格中。

（2分）2.文段中有一处语病，请找出来并修改，直接写在横线上。

（2分）3.给下列加点字注音。

（2分）A. 阻遏．（）B. 着．舰（ )C. 歼．灭（）D. 击溃．（）4.下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出来并改正。

官渡区2020～2021学年上学期期末学业水平检测五年级语文（本试卷满分100分，考试用时120分钟）【识字写字】（共18分）1.看拼音，写词语。

（4分）fēn fùhuīhuáng xiāo huǐkùshǔ答案：吩咐辉煌销毁酷暑2.下面每组词语中有一个带点字读音是错误．．的，用“——”画出来。

（4分）（1）A.长喙．（huì） B.依偎 C.筛．米（shāi） D.缴．费（jiǎo）（2）A.苔藓．（xiǎn） B.偏僻．（bì） C.刀刃．（rèn） D.眼睑．（jiǎn）（3）A.上卿．（qīn） B.馈．赠（kuì） C.教诲．（huì） D.浣．洗（huàn）（4）A.窠．臼（cháo） B.惊蛰．（zhé） C.勉强．（qiǎng） D.直奔．（bèn）答案：（1）B依偎（wēi）（2）B偏僻（pì）（3）A上卿（qīng）（4）A窠臼（kē）3.下面每组词语词语中，都有一个错别字．．．，用“——”画出来。

（4分）（1）A.胆怯 B.亲密 C.繁植 D.不计其数（2）A.恩惠 B.崩塌 C.脊背 D.相衣为命（1）A.龟裂 B.机械 C.压喻 D.一知半解（1）A.饱览 B.漫游 C.仿碍 D.众星拱月答案：（1）C繁殖（2）D相依为命（3）C压抑（4）C妨碍4.下面带点字意思与“负荆请罪”中的“负”意思相同的是（B）。

（2分）A.如释重负．B.肉袒负．荆C.忘恩负．义D.不分胜负．解析：负荆请罪：背着荆条向对方请罪。

表示向人认错赔罪。

负：背着。

如释重负：像放下重担那样轻松。

形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。

负：担子。

肉袒负荆：赤裸上身，背着荆条请罪，愿受责罚。

负：背着。

忘恩负义：忘掉了别人对自己的恩情，做出对不起别人的事。

负：违背。

不分胜负：分不出谁赢谁输，形容竞赛双方水平、技术相当。