第一章机械运动知识点梳理复习

第一章机械运动知识点复习梳理 测量长度的基本工具： , 国际单位： , 用字母符号 表示1dm ＝ m1km ＝ m 1cm ＝ m1mm ＝ m 1μm ＝ m1nm ＝ m 一、长度的单位：1、国际单位： 米（m ）2、单位间的换算：刻度尺单位换算二、刻度尺的正确使用1.看：①零刻度线 ②量程（测量范围）③分度值 单位 零刻度线 量程分度值1mm 2.放：①零刻度线对准被测物体一端二、刻度尺的正确使用②刻度线应紧贴被测物体③刻度尺放正3.读： ①视线要与刻度线垂直二、刻度尺的正确使用②估读到分度值的下一位刻度尺的正确使用:（1）会认： 认清刻度尺的零刻度线、量程、分度值。

（2）会选：根据所测物体的长度，选择合适量程和分度值的刻度尺；（3）会放：把刻度尺 刻度线紧贴 被测物体，不能倾斜；（4）会看：要估读到分度值的下一位 ；（5）会读：测量结果包括准确值、估读值和单位（数值和单位）。

A BC ×× √ 4.记： 测量结果由准确值、估读值和单位组成0cm 1 2 3 4 5 2.33cm数字 二、刻度尺的正确使用长度测量的特殊方法：累积法（一张纸的厚度（测多算少）化曲为直法（测铁路线的长度）配（组）合法（卡测法）（测量硬币的直径）时间测量工具：停表。

国际单位秒，用符号 s 表示；单位换算：1h = 60min=3600s1s = 103ms= 106μs= 109ns误差:是指和之间的差异。

减小误差的方法有：多次测量取平均值选用精密测量仪器改进测量方法。

错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数粗心造成的，错误可以避免，而误差不可以避免，只能减小。

机械运动：把叫做机械运动。

机械运动是最简单的一种运动形式。

是宇宙中最普遍的现象。

同一物体是运动还是静止，与选择的有关，如果物体对于参照物的发生了变化，我们就说物体是运动的；反之物体就是。

所以物体的运动和静止具有比较物体运动快慢的方法：（1）相同时间比较路程；（2）相同路程比较时间；（3）比较速度 v=s/t 。

解：（1）汽车的速度v=60km/h，t=0．4h，则从小明家到旅游景点的路程为： s=vt=60km/h×0.4h=24km
（2）返回时的时间为t1=30min=0．5h，小明一家从景点回家的平均速度： v1=s/t1=24km/0．5h=48km/h
答：（1）从小明家到旅游景点的路程24km； （2）小明一家从景点回家的平均速度48km/h。
再由速度公式，得汽车通过该特大桥主桥大约需要的时间为
t s 1.8km 1.8102 h 64.8s v 100km / h
答：汽车以设计时速通过该特大桥主桥，大约需要64.8秒。
二、专题突破
典例11、小明一家双休日驾车外出郊游，汽车以60 km/h的平均速度行驶0.4 h才到达旅 游景点．傍晚，他们沿原路返回，从景点到家用了30 min.求： (1)从小明家到旅游景点的路程； (2)小明一家从景点回家的平均速度．
行驶的平均速度
v1
s1 t1
306km 1.5h
204 km
h
（2）小明观察到车厢上显示的速度是300km/h，通过隧道用了整整3分钟，则该隧道的
长： s vt 300 km h 3 h 15km 1500m
60
二、专题突破
（五）利用图像分析运动情况 运动图象也是一种科学表达“语言”，图象能把抽象的物理问题形象 地表示出来，有直观、简明的优点，为解决物理问题提供思考的依据。 在物理学中，常用路程(s)-时间(t)图象和速度(v)一时间(t)图象来描 述物体的运动情况。(1)对于匀速直线运动的速度(v)-时间(t)图象，它是一 条平行于横轴的直线。(2)对于匀速直线运动的路程(s)-时间(t)图象，应知 道图线是否为直线反映了物体是否做匀速直线运动；图线的倾名斜程度反映 了物体运动的快慢，图线越陡，说明在相同时间内通过的路程越长，即运动 得越快。

谢谢！
易错题集
11．某跳伞员跳伞时看到身旁的直升飞机正在上 升，则直升飞机相对于地面上的人来讲是D（ ） A．上升 B．静止 C．降落 D．都有可能
易错题集
12．如图所示，岸上旗子和甲乙两船上的旗子随 风飘动，下列说法正确的是（ C ） A．甲一定向左运动 B．甲一定静止 C．乙一定向右运动 D．乙一定向左运动
线运动，其理由
是 相同时间通过的路程不相等．若测得纸锥在A、
B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸
锥的速度为 16
cm/s.
（2）下右图中四个速度随时间变化的关系图像，
能反应出该小球下落运动的 是 C 填图中的选项字母）
．（选
易错题集
（3）此实验应复习
C 目录 ONTENT S
1 思维导图 2 知识梳理 3 易错题集
2
思维导图
量程
分度值
被测物体
垂直
分度值的下一位
数值
单位
m
思维导图
s 秒表 测量值
实际值
多次测量求平均值
思维导图
物体位置的变化 作为标准的物体
运动快慢
相对
路程与时间之比
m/s、km/h
3.6
物体沿着直线速度不变
①会放：把刻度尺有刻度线的一边紧靠被测物体且 与被测物边保持平行，不能 歪斜 。
②会看：读数时，视线应与刻度尺 垂直 ，不得斜
视。 ③会读：一定要估读到分度值的下 一 位。
(3)记录:要记录数据和 单位
，测量结果由
准确值、估计值和 单位 组成
知识梳理
二、时间的测量 1.时间测量的常用的工具是 表 。
易错题集
8．（202X•内江）如图所示，在新型汽车的研制 中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风（流动 的空气）高速迎面吹来，真实地模拟汽车在空气中 高速运动的情形。在此情境中下列说法正确的是 （B） A．汽车模型相对于风洞是运动的 B．汽车模型相对于风是运动的 C．风相对于风洞是静止的 D．风相对于地面是静止的

第一章机械运动一、长度和时间的测量1.长度的国际单位是，单位符号是。

在日常生活中，还常用到其它的长度单位：_____、_____、_____、_____、_____、_____。

它们之间的换算关系是：。

【习题】1.初二年龄段的同学身高多数在______m—_____m之间，手掌的宽度大概是____dm，手指的宽度大概是_____cm。

2. 1km= m= dm= cm = mm = =μm =nm3. （1）电视机的尺寸是用荧光屏的对角线的长度来表示的．1英寸＝2.54cm，一台25英寸彩色电视机荧光屏的对角线长度是_______cm．（2）人眼能分辨的最小物体为0.1mm= nm4.给下列各物体的长度填上合适的单位：(1)中学生的身高1700 ；(2)一个墨水瓶的高为0.65 ；(3)一课桌的高为0.72 ；(4)物理课本的宽为1.85 。

（5）天安门广场的旗杆高度是30______5. 某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“cm” ( )A、一支铅笔的直径是7.1B、茶杯的高度是11.2C、物理书的长度是2.52D、他自己的身高是16.752.（1）测量长度的常用工具：。

刻度尺的使用方法：A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。

B、“看”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。

C、“放”刻度尺带刻线一侧要紧贴被测物体（紧贴）；零刻度线或重新确定的起始刻线要与被测物体对对齐（对齐）；刻度尺要放正，被测物体平行，能倾斜（平行）；刻度尺要正方。

D、“读”：读数时视线要与尺面垂直，要估读到分度值的下一位。

E、“记”：测量结果由数字和单位组成。

（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。

【习题】1. 使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是( )A、放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起B、看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C、读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D、记录时，要记下测量的数字和单位2. 下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是( )A、分度值为1cm的刻度尺B、0刻度线已经磨损的刻度尺C、量程只有10cm的刻度尺D、刻度不均匀的刻度尺3. 在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是（）A. 读数时视线应垂直于刻度尺B. 测量时必须从刻度尺的零刻度线量起C. 测量时刻度尺不能歪斜D. 记录测量结果时必须在数字后面注明单位4.怎么测量一个乒乓球的直径？写出你需要的辅助器材，画出你的测量方法。