压力压强易错题分析

【物理】物理压强易错剖析一、压强1．如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器底部受到液体的压强分别为p 甲和p 乙 ，容器对桌面的压力分别为F 甲和F 乙，则A ．p 甲=p 乙 F 甲<F 乙B ．p 甲=p 乙 F 甲>F 乙C ．p 甲<p 乙 F 甲=F 乙D ．p 甲>p 乙 F 甲=F 乙 【答案】C 【解析】 【详解】液体的深度相同，两容器底面积相同，由图可知，甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，即V 甲＞V 乙，已知两种液体的质量相同，根据ρ=mV可知，ρ甲＜ρ乙；甲液体的密度小，而液体的深度相同，由p =ρgh 可知，甲液体对容器底的压强小，即p 甲＜p 乙；甲、乙两容器质量相等，液体的质量相等，根据G =mg 可知容器和液体的重力相等，容器对桌面的压力大小等于容器和液体的总重力，所以容器对桌面的压力相等，即F 甲=F 乙。

2．有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，如图所示。

两容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2，容器底面受到液体的压力分别为F 甲和F 乙。

则下列判断正确的是A ．p 1＜p 2 F 甲＝F 乙B ．p 1＝p 2 F 甲＞F 乙C ．p 1＝p 2 F 甲＜F 乙D ．p 1＞p 2 F 甲＝F 乙【答案】B 【解析】 【详解】根据液体压强P gh ρ=液得同种液体同一深度的压强相等，再根据F Ps =得当压强一样时，受力面积越小压力越小，故选B 。

3．如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的．当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度．那么下列说法中正确的是A．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高B．它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的C．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的【答案】D【解析】【详解】当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升，故A错误；玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的，故BC错误，D 正确．故选D．4．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是（）A．两纸片会向两边分开B．两纸片会向中间靠拢C．A纸片不动，B纸片向外飘开D．B纸片不动，A纸片向外飘开【答案】B【解析】【分析】气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态．【详解】将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大，压强小；A、B两纸片的外侧空气流速小，压强大，在空气压强差的作用下，A、B两纸片会向中间合拢．综上可知选项ACD都不正确，B正确．5．动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近A．气流速度大，压强小B．气流速度大，压强大C．气流速度小，压强小D．气流速度小，压强大【答案】A【解析】【详解】当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，根据流体压强与流速的关系知道，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，出现危险，故A正确．【点睛】本题考查的是流体压强与流速的关系，解题的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小及在这个压力差的作用下会产生的现象．6．一名中学生双脚站立时对地面的压强约为A．102Pa B．103PaC．104Pa D．105Pa【答案】C【解析】【详解】中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2，则他对地面的压强为：p=FS=GS=2500N0.05m=104Pa.7．两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S甲＞S乙）。

物理老师专讲：《压强》易错题型剖析（为了更好地分析，建议保存下面的图片，发到电脑上打印出来看）错误类型一：没有正确确定受力面积在计算压强的公式p=F/S中，一定要注意S是指受力面积的大小，否则容易出错。

千万不能误认为受力面积就是受力物体所在面的面积。

错误类型二：没有理解深度h的含义液体内部压强只与液体密度和深度有关，由P=ρ液gh计算，注意深度不一定是液注的长度。

深度指被研究的点到自由液面的距离。

深度“h”是指：从自由液面到我们所要求点（或面）的竖直距离，所谓“自由液面”是指液面与空气接触的表面。

错误类型三：没有弄清液体重力与压力的关系液体对容器的压力不一定等于液体的重力，只有规则容器才有F压=G，其它不规则的容器底受的压力只能先由P=ρ液gh算出这个面受的压强，再由F=PS计算。

容器对桌面的压力，应将容器和里面装的液体成一个整体，则桌面受到的压力F=G容+G液。

部分同学会错误地以为液体对容器底的压力会传递到桌面，从而出错，液体对容器底的压力只是液体和容器之间的作用力，不影响容器和桌面间的作用。

错误类型四：多个管底的压强问题易弄混比较多个管子底部压强，要看清条件，这些管中的液体是一样还是不一样，里面液体的长度一样还是高度一样，管子前后有什么变化。

然后由p＝ρ液gh判断。

下面通过几个变式题来强化。

错误类型五：误以为用大气压强工作与受大气压强影响是一回事及将气压和大气压两个概念弄混有一些物理过程与大压强的直接或间接作用有关，比如利用大气压强做成的手摇井、吸盘，吸饮料等。

但有一些过程是受大气压或气压的影响的，比如沸点的变化，我们要分清林。

另外大气压强是大气产生的压强，而气压是密闭容器里面的气体产生的压强，在答题时要分清，不可乱用。

错误类型六：比较多个容器内液体的压强、压力问题这类题目要认真分析图中隐含的条件，如两液体质量、体积、密度关系，哪些量是相同，然后灵活运用P=F/S和P=p=ρgh分析问题，不能只盯着一个公式一个途径。

压强易错题归纳总结有关压强的内容可以归纳为：一个概念，两个公式。

但是在 应用知识解题时，总会产生这样或那样的错误， 其中不少是根本 性的，尤其是在两个公式的选用上，出现许多误区，本文结合教 学中发现的典型错误进行分析，便于解题时引发大家注意和重 视。

一、考虑不周，顾此失彼 例1.如图1，在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体，它们的质量分别是100g 、130g 、170g ，它们对桌面的压强大小判断 正确的是（ ）无法判断。

* M 一错解一：由题意可知：丙的重力最大.对桌面的压力也最大，根据F £可判断选肌错解二：由图可知：甲的受力面积小，棍据戸飞可判断选XF错解三：由于丙的压力最大’受力面积也最大，根据* &可判断选D.错解■分析：前两种解法都是片面的，只考虑影响压强大小的两个因素中的一个，都属于考虑不 周、顾此失彼「第三种解法虽然同时考慮到了抉定压强大小的两个因素F 但没有考虑到放在水平桌 面上的圆柱体的特殊性。

IS 物体是都是铝制的实心圆柱休.而且高度相同’故选GB. 丙最大；C. 一样大;D.条件不足，甲最正解】由于压力F 叫二PS%二魁启示：对于放在水平面上的柱形固体和柱形容器中盛有液体的情况，公式P飞和尸砌都适用，这就要求同学们在做这类特殊题时，一定要考虑全面，灵活地选择公式’跟踪练习匕1. 如图2所示，一块长方体橡皮，境为0.3N,侧放于水平桌面上时，它与桌血的接触面积是1X 它对桌面的压强是_______________ Pa,若沿"方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强_____________ 、橡皮的密度________ （填41变大” > “变小”或“不变"），图22. 如图乳两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和臨放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（）A, F】=巴； B. F»Fj；、概念模糊，乱用公式例2+重20N的容器，容积为4X10_V-装满水后，它对水平桌面的压强为SOOOPa,若水的深度为20cm T试求水对容器底部的压力口（g-10N/Kg）错解一：水对容器底的压力用=兔=刚*= 1.0x]03ig/w xlO2//igx4xlO-J^= 4002/错解分析：本题解在于认为液体对容器底的压力等于液体的重力，而忽略容器的形状〜值得注意的是：只有柱形容器放在水平面上时，才有誉「此题根据题意不能直接确定容器的形状，因而造成解題的错误，错解二：此题涉及的是液体对容器底部的压强，应根据液体压强公式P二倾来算出压强，再根据F = pS来算出压力。

压强部分易错点总结及解题技巧易错点1：P=F/S是压强的定义式，适合于一切压强的计算。

在计算过程中需要找准压力和受力面积。

例1 少林功夫驰名中外，一武术爱好者在以图中所示的姿势练功时，他对水平地面的压力是由于发生形变而产生的；若他对地面的压强为p，则其中一只脚对地面的压强为Pa。

例2 如图所示，图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是1×10-4m2，松木能承受的最大压强是5×106Pa。

下列说法正确的是（）。

A.手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木B.手指至少要用0.25N的力，图钉尖才能进入松木C.图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时，它收到水平向左的力小于水平向右的力易错点2 ：液体压强计算时，分不清“高度”和“深度”例3 如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别p A、p B、p C,则（）。

A．p A=p B>p C B. p A>p B=p CC. p A<p B=p CD.p A>p B=p C易错点3：固体液体的压力压强计算顺序易混例4 将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。

已知瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计，取g=10N/kg，求：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强。

（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力和压强。

易错点4：不会比较压强大小例5 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。

两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（）。

A.p A>p B F A>F BB. p A<p B F A=F BC. p A=p B F A<F BD. p A<p B F A>F B例6如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（）。

《压强》易错题辨析内蒙古通辽市奈曼旗苇莲苏学区中心校赵洪伟八年级物理下册《压强》涉及压力、压强、液体压强、大气压、流体压强等方面的知识，学生在应用上述知识解决问题或进行计算时会出现一些错误，现举例如下：错误一：认为压力总是等于重力（或认为压力就是重力）。

当物体放置在水平表面上且竖直方向上只受重力和支持力时，物体对接触面的压力大小和重力相等（也不能说压力就是重力，因为二者只是在数值上相等），其他情况下压力有时和重力有关，但数值上并不相等，如物体放置在斜面上时，压力小于重力，有时压力与重力完全无关，如把物体压在竖直的墙壁上。

例1：水平桌面上的茶杯对桌面有压力。

下列有关茶杯对桌面压力的说法，正确的是（）A．茶杯对桌面的压力方向是竖直向上的B．茶杯对桌面的压力作用在茶杯上C．茶杯对桌面的压力就是重力D．茶杯对桌面的压力大小和茶杯的重力相等错选：C正确答案：D分析：茶杯对桌面的压力方向是竖直向下的，压力的受力物体是桌面，压力的大小和茶杯的重力相等，但只是数值上相等，二者的施力物体和作用点是不同的。

错误二：认为受力面积的大小等于受压物的表面积。

受力面积是指发生相互挤压的物体实际接触的面积。

当底面积小的物体放在表面积大的物体中央时，受力面积就等于物体的底面积；当底面积大的物体完全放在表面积小的物体上时，受力面积就等于被压物体的表面积；当物体放在被压物体的边缘时，受力面积既不是物体的底面积，也不是被压物体的表面积，而是两者接触部分的面积。

例2：质量为7.9kg的正方体铁块放置在面积为0.5m2的水平桌面正中央，它对桌面的压强为Pa。

错误答案：158。

F=G=mg= 7.9kg ×10N/kg=79N P=F/S=79N/0.5m2=158 Pa正确答案：7900. 先求出铁块的体积V=m/ρ=7.9kg/(7.9×103kg/m3)=10-3m3 铁块的边长l=0.1m，底面积S=0.01m2，P=F/S=79N/0.01m2=7900 Pa分析：铁块的底面积小于桌面的表面积，受力面积应该等于铁块的底面积。

一、初中物理压力与压强问题1．如图所示，水平地面上的柱体 A、B 高度相等，其底面积 S 的大小关系为 S A＞S B．现分别从两柱体的上表面沿竖直方向往下切除部分后，发现 A、B 剩余部分对地面的压力、压强恰好均相等．则关于对切去部分的质量△m A、△m B以及底面积△S A、△S B的判断，正确的是（）A．△S A＞△S B，△m A=△m B B．△S A＞△S B，△m A＞△m BC．△S A＜△S B，△m A＞△B D．△S A＜△S B，△m A＜△m B【答案】B【解析】【分析】【详解】因为p＝F G mg Vg SghS S S S Sρρ＝＝＝＝＝ρgh，柱体 A、B 高度相等，且分别从两柱体的上表面沿竖直方向往下切除部分后，A、B 剩余部分对地面的相等，所以有：ρA gh＝ρB gh，故ρA＝ρB，水平地面上的柱体对地面的压力等于其重力，即F＝G，根据G＝mg、ρ＝可得，切去部分后A、B 剩余部分对地面的压力相等，所以有：ρA（S A﹣△S A）gh＝ρB（S B﹣△S B）gh，则S A﹣△S A＝S B﹣△S B，又因为S A＞S B，所以，△S A＞△S B，故CD错误；因为S A＞S B，柱体 A、B 高度相等，所以A的体积大于B的体积，又因为ρA＝ρB，所以，m A＞m B，切去部分后A、B 剩余部对地面的压力相等，所以有：（m A﹣△m A）g＝（m B﹣△m B）g，即m A﹣△m A＝m B﹣△m B，所以，△m A＞△m B，故A错误，B正确．故选B．2．如图所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是（）A．将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降B．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪C．将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜，纸片会掉下来D．将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水会从管口流出【答案】B【解析】【分析】【详解】A．将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，玻璃管上方气压下降，气压计内部气压可将细玻璃管中的液面托起更高，A选项错误；B．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，罐内气压下降，小于外部大气压，在外部气压作用下，易拉罐被压瘪，B选项正确；C．空气对浸入其中的物体有压强的作用且作用存于各个方向上。

一、初中物理压力与压强问题1．如图所示，轻质圆柱形容器A 、B 、C 分别盛有质量相同的不同液体（S A ＜S B ＜S c ），现有质量相同的甲、乙两实心物体（ρ甲＞ρ乙），若选择其中一个物体放入某个容器中，物体浸没且液体没有溢出，此时液体对容器底部的压强为p 液，则（ ）A ．甲放入B 中p 液最小 B ．甲放入C 中p 液最小 C ．乙放入A 中p 液最大D ．乙放入B 中p 液最大【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知，本题意在比较容器底受到液体压强的大小关系，可由压强的计算公式Fp S=、液体内部压强的计算公式p gh ρ=液液、阿基米德原理、力的平衡、作用力与反作用力，综合进行分析判断，合理进行受力分析是解决此题的关键 【详解】 浸在液体中的物体，会受到竖直向上的浮力；由于力的作用是相互的，所以物体会对液体产生竖直向下的压力，相互作用力大小相等1F F =压浮①对杯中液体体进行受力分析：竖直向上的方向上，液体受容器底部的支持力F 支；竖直向下的方向上，受重力G 液和物体对其的压力1F 压，由力的平衡条件可得1F G F =+压支液②容器底部对液体的支持力F 支，和液体对容器底部的压力2F 压为相互作用力，其大小相等2F F =压支③由①②③式和阿基米德原理可得，液体对容器底部的压力为2F F G V g G ρ=+=+压浮液液物液若容器底面积为S ，则容器底受到液体的压强为2m gF V gG V gG G p SSSSSSρρρρ+===+=+物液压液物液液物液液物上式也可写成m g Gp SSρρ=+液物液物由于三容器中液体质量相等、物体质量也相等，由上式不难看出液体对容器底部压强的大小取决于ρ液、ρ物和容器底面积S 的大小关系；AB ．ρ液最小、ρ物最大、S 最大时，此时容器底部受到的液体压强最小，所以将甲放入C 中时容器受到的液体压强最小，故A 不符合题意，B 符合题意；CD ．ρ液最大、ρ物最小、S 最小时，此时容器底部受到的液体压强最大；但由图形不能判断出A 、B 中液体密度谁大谁小，故CD 不符合题意。

压力、压强易错点分析申智霞 河北省黄骅市第二中学 061100易错点一：压力的大小与重力的关系例1、如图，在水平地面上有一重500N 的物块B ，物块A 静止在B 上，A 重100N 。

下列判断正确的是（ ）A ． A 对B 的压力为100N ，方向垂直于斜面B ． A 对B 的压力为100N ，方向竖直向下C ． B 对地面的压力等于500N ，方向竖直向下D ． B 对地面的压力等于600N ，方向竖直向下错解：压力等于重力，方向垂直于物体表面。

所以选AC 。

解析：只有当物体放在水平面上时，物体对水平面的压力才等于物体重力。

因此A 对B 的压力不等于100N 。

错解原因在于对重力和压力之间的关系理解不清。

B 放在水平面上，但是，B 对地面的压力由于A 的影响而大于B 的重力。

将AB 看成整体，他们放在水平面上，对水平面的压力等于它们的重力。

正确答案：D点拨：（1）压力不一定等于重力。

（2）不接触的两个物体之间不存在压力。

本题中A 对地面没有压力，或者说A 只能影响B 对地面的压力大小。

（3）压力大小与接触面积无关。

例如一本200N 的书放在水平桌面上，有三分之一的面积露出桌面，那么书对桌面的压力等于200N 。

易错点二：受力面积的大小例2： 一块滑雪板长180厘米宽20厘米，放在水平雪地上，如果滑雪运动员重720N ，他一只鞋底的面积为200 cm 2，滑雪板质量不计，g=10N/kg ，则（ ）A ． 他双脚站在这块滑雪板上时对滑雪板的压强一定是1.8×104PaB ． 当他滑行时，雪地受到的压强一定是2×103PaC ． 他双脚站在这块滑雪板上时对滑雪板的压强可能是1.8×104PaD ． 人站在这块滑雪板上时，人对滑雪板的压强等于滑雪板对地面的压强错解：运动员双脚站在滑雪板上时，对滑雪板的压强222F 720N 720N p===S 2200cm 410m-⨯⨯=1.8×104Pa ，所以选择A 解析：人站在滑雪板上，鞋底可能不全部与滑雪板接触，所以受力面积可能小于鞋底的面积。

一、初中物理压力与压强问题1．如图所示，水平桌面上放着相同的两个平底试管A 和B ，其中分别装着密度不同的液体，A 管竖直放罝，B 管倾斜放置，它们对管底的压强p A 等于p B ，则下列关于液体质量m A 和m B 判断正确的是（ ）A ．m A >mB B ．m A =m BC ．m A <m BD ．条件不足，无法判断【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】当B 管竖直放罝时，高度会变高，根据液体压强公式p gh ρ=可知'B B p p <，由已知A B p p =，可得'A B p p <，两个平底试管A 和B 是相同的，底面积也相同，'A B p p <两边乘上底面积S ，可得'A B p S p S <即两个平底试管A 和B 受到液体的压力'A B F F <，而这两个压力就是对应液体的重力，即A B G G <，A B m m <，故选C ．2．如图所示，两个相同的柱形容器置于水平地面，容器中分别盛有相等体积的不同液体甲、乙。

取两块质量相同的橡皮泥，将一块橡皮泥撑开成碗状放入甲液体中，将另一块捏成球形状放入乙液体中，橡皮泥静止后如图所示。

以下判断正确的是（ ）A ．橡皮泥受到的浮力 F 甲=F 乙B ．液体对容器底部的压强 p 液甲＜p 液乙C ．液体的密度ρ甲＞ρ乙D ．容器对地面的压强 p 地甲＞p 地乙【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A ．橡皮泥在甲液体中漂浮，橡皮泥受到的浮力F 甲=G ，橡皮泥在乙液体中悬浮，橡皮泥受到的浮力F 乙=G ，所以F 甲=F 乙，故A 符合题意；B C ．两个相同的柱形容器置于水平地面，容器中分别盛有相等体积的不同液体甲、乙，当放入橡皮泥后，液面仍然相平，说明橡皮泥排开甲、乙两种液体的体积是相同的，由于橡皮泥受到的浮力F 甲=F 乙，则=V g V g ρρ甲乙甲排乙排=ρρ甲乙液体甲、乙对容器底部的压强分别为=p gh ρ甲甲液甲=p gh ρ乙乙液乙由于=ρρ甲乙，=h h 甲乙所以=p p 液甲液乙，故B 、C 错误； D ．容器对面的压强分别为G G F p S S+==液甲甲容地甲 G G F p S S+==液乙容乙地乙 由于液体甲、乙的体积相同，密度相同，所以液体甲、乙的质量相同，重力也相同，所以p p =地甲地乙故D 错误。

（物理）初中物理压强易错剖析含解析一、压强1．如图是测定大气压值的实验装置，此时管内外水银面高度差是760mm．下列描述正确的是A．将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将不变B．如果管中进了些空气，管内外水银面的高度差将小于760mmC．将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大D．如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出【答案】B【解析】，解答：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．A. 玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度差不变，故A错误；B. 管中进了空气，此时管内气体压强和水银压强之和等于外界大气压，所以管外水银面的高度差将小于760 mm．故B正确； C. 将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大，由于大气压随高度的增加而减小，所以管内外水银面的高度差将变小故C错误．D.在玻璃管的顶部穿一小孔，则玻璃管内外都与大气压相通，构成了连通器，则管内的水银液面将下降，最终与管外液面相平，故D错误．点睛：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．2．如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的．当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度．那么下列说法中正确的是A．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高B．它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的C．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的【答案】D【解析】【详解】当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升，故A错误；玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的，故BC错误，D 正确．故选D．3．物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D．图（丁）切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强【答案】C【解析】【详解】A、甲图，帕斯卡裂桶实验，说明了液体压强随深度的增加而增大，故A正确；B、乙图，向外拉活塞，气压降低，水的沸点降低，可以使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾，故B正确；C、丙图，用吸管喝饮料时，吸管内压强减小，饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里，所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果．故C错误；D、丁图，切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D正确；故选C．4．某同学用如图装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是A．B．C．D．【答案】D【解析】试题分析：液体压强与液体的深度有关，在其他条件相同时，液体越深，液体压强越大，液体压强与液体密度有关，在其他条件相同时，液体的密度越大，液体的压强越大，A橡皮膜两边装有同种液体，而且深度相同，故压强相同，橡皮膜不应发生形变，不符合题意；B容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；C容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；D容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，符合题意；故答案选D考点：液体压强5．如图所示，A、B两长方体置于水平地面上（已知m A＜m B、S A＞S B、h A=h B）．将两物体水平截去相同高度，剩余部分对地面的压强p A、p B和压力F A、F B的关系为A．p A＜p B，F A=F BB．p A＜p B，F A＜F BC．p A＞p B，F A=F BD．p A＞p B，F A＞F B【答案】B【解析】【详解】根据题意知道，m A＜m B、S A＞S B、h A=h B，所以，V A＞V B，由知道，ρA＜ρB；因为是规则的长方体，所以对地面的压强是：当将两物体水平截去相同高度时，因为ρA＜ρB，所以，剩余部分对地面的压强是：p A＜p B；由m A＜m B知道G A＜G B，即对地面的压力是：F A＜F B，当将两物体水平截去相同高度时，即截去部分A的质量仍然大于B的质量，所以剩余部分的质量还是m A＜m B，所以，剩余部分对地面的压力是：F A ＜F B综上所述，只有B 正确。

原创压力、压强易错题辨析!《浮力易错题辨析》发布后，有同学建议再发布一篇关于压力、压强易错题的辨析。

那么今天，阿辉老师就有关压力、压强易错题帮助同学们梳理一下。

另外老师也总结了一些有关压力、压强题的答题技巧，（见百度文库《有关初中物理压力、压强的解题攻略》，）建议同学们自己去搜索，这里不再赘述。

下面我就用10道例题及变式题，从五个方面针对同学们常见的有关压力、压强的易错题，进行错解分析、正确解析及分析指导，希望对同学们能有所帮助。

一、错误地认为，不管什么形状的容器装有液体，液体对容器底部的压力大小都等于液体重力大小例1、如图1，薄壁杯子中装有150g水，水深10cm，杯子底面积为10cm2,则杯子底受到压力为，压强为。

（g＝10 N/kg）错解分析：有一部分同学认为杯子底受到压力大小等于液体重力大小，即F=G=mg =150×10-3kg×10N/kg=1.5N。

P=F/S=1.5N/10×10-4m2=1.5×103 pa。

第一空的答案是错误的，所以跟着第二空的答案也是错误的。

正确解析：水对杯子底的压强P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=1.0×103 pa杯子底受到压力F=ps=1.0×103pa×10×10-4m2=1N方法指导：求液体对容器底部的压力、压强时，我们先求压强，后求压力。

因为液体对容器底的压力大小不一定等于液体自身的重力大小。

而是等于以底为底，以深为高的那部分液体的重力。

液体对容器底部的压力F=PS=ρgSh 而液体自身重力G=mg=ρvg对于两个公式要比较F与G的大小只需比较Sh与v的大小就可以了。

如A容器，Sh即两条红线里面的体积要小于容器中液体的体积V所以液体对容器底部的压力小于液体自身所受到的重力即F〈G对于柱状的如B容器，Sh=V，即F=G对于C容器，Sh〉V所以F〉G，由此得出FA〈GA ；FB=GB ；FC〉GC 。

一、初中物理压力与压强问题1．如所示，一密度均匀的实心物块放在地面上，对地面的压强为p，若沿虚线将该物块切去一部分，留下部分对地面的压强为p'，则（）A．p < p' B．p > p' C．p= p' D．无法判断【答案】B【解析】【详解】设原来物体的重力为G原，梯形的下表面积为S1；给原来的物体增加G部分的物体，如图所示，成为规则物体，那么，整个物体对地面的压强为：1111G G G G Gp pS S S S+==+=+原原总；沿虚线将该物块切去一部分，设此时剩余部分的重力为G＇，梯形的下表面积为S2，根据第一幅图的情况可知，质量和面积是等比例减小的，所以总压强是不变的。

根据关系可知：G G G G Gp pS S S S+==+=+总２２２２＇＇＇；根据p总相等可得：1G Gp pS S+=+２＇那么：1G Gp pS S=２－＇－＞０所以：p＞p′；故选B。

2．如图所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，将两个完全相同的物块（物块密度大于液体甲的密度），一个浸没在液体甲中，另一个放在圆柱体乙上．液体甲对容器底部的压力增加量和压强增加量分别为F∆甲和p∆甲，圆柱体乙对水平地面压力增加量和压强增加量分别为F ∆乙和p ∆乙，则（ ）A ．F ∆甲一定小于F ∆乙B ．F ∆甲可能大于F ∆乙C ．p ∆甲一定大于p ∆乙D ．p ∆甲可能等于p ∆乙【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】当将物块放在甲液体中，由于物块密度大于液体甲的密度，所以物块将沉底，F G <浮，物块在液体甲中沉底静止F FG +=浮支而F G F ∆==甲浮排圆柱体乙对水平地面压力增加量F G ∆=乙所以F F <∆甲乙由图可知S S >甲乙，则由Fp S=可得 p p ∆<∆甲乙故选A 。

3．如图所示，弹簧测力计下端挂有高为 12.5cm 、横截面积为 100cm 2 的柱形 物块，将物块放入底面积为 500cm 2，质量忽略不计的圆柱形容器中。

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一、错误地认为，不管什么形状的容器装有液体，液体对容器底部的压力大小都等于液体重力大小例1、如图1，薄壁杯子中装有150g水，水深10cm，杯子底面积为10cm2,则杯子底受到压力为，压强为。

（g＝10 N/kg）错解分析：有一部分同学认为杯子底受到压力大小等于液体重力大小，即F=G=mg =150×10-3kg×10N/kg=1.5N。

P=F/S=1.5N/10×10-4m2=1.5×103 pa。

第一空的答案是错误的，所以跟着第二空的答案也是错误的。

正确解析：水对杯子底的压强P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=1.0×103 pa杯子底受到压力F=ps=1.0×103pa×10×10-4m2=1N方法指导：求液体对容器底部的压力、压强时，我们先求压强，后求压力。

因为液体对容器底的压力大小不一定等于液体自身的重力大小。

而是等于以底为底，以深为高的那部分液体的重力。

液体对容器底部的压力F=PS=ρgSh 而液体自身重力G=mg=ρvg对于两个公式要比较F与G的大小只需比较Sh与v的大小就可以了。

如A容器，Sh即两条红线里面的体积要小于容器中液体的体积V所以液体对容器底部的压力小于液体自身所受到的重力即F〈G对于柱状的如B容器，Sh=V，即F=G对于C容器，Sh〉V所以F〉G，由此得出FA〈GA ；FB=GB ；FC〉GC 。

初中物理经典错误100例及分析---压强、液体压强部分1.下列说法中正确的是A.物体的重力越大，产生的压力越大；B.受力面积越小，产生的压强越大；C.压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比；D.在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小。

2.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1:m2:m3=2:3:5,把它们竖直放在水平面上,则水平受到的压强之比为( )A. 2:3:5B.5:3:2C.1:1:1D.15:10:63.质量为7.9kg的正方体铁块放置在面积为0.5m 2的水平面桌面上，它对水平桌面产生的压强是________4.将一重100N,边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的边长10cm桌面正中,则正方体对桌面的压强为_______5.一平底装3N水的玻璃杯放在水平桌面上，杯子与桌面的接触面积为20cm 2，杯内水面高度10cm,则水对杯底的压力是_______.6.如图，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。

设液体对两试管底的压强分别为P甲和 P乙，则（）A . P甲 &lt; P乙B . P甲 = P乙C . P甲 &gt; P乙D ．条件不足，无法判断7.一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，如图1，水对瓶底的压强为 P1，瓶底对桌面的压强为P1 ；将瓶倒置后,如图2，水对瓶盖的压强为P2，瓶盖对桌面的压强为P2′，则（）A．P1＞P2P1＞P2′ B．P1＝P2 P1＜P2′C．P1＜P2P1′＜P2′ D．P1＝P2 P1′＝P2′8.如图,A、B两的容器中装有同一种液体，且液面a点的压强小于b点的压强，当a、b之间的阀门打开时，下列说法中正确的是（）A .液体由A向B流动 B.液体由B向A流动C.液体静止不动D.液体来回流动′′′。

（物理）物理压强易错剖析含解析一、压强1．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为a F ，压强为a P ，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为b F ，压强为b P ，则A ．a b F F =，a b P P <B ．>a b F F ，a b P P =C ．a b F F =，a b P P =D ．a b F F <，a b P P <【答案】A【解析】【详解】放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即F a =F b =G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由p F s=知道，倒放时，对桌面的压强大，即p a <p b ．2．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（ ）A ．冷水的压力使铁桶变扁B ．大气压使铁桶变扁C ．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D ．铁桶变扁与压力无关【答案】B【解析】试题分析：在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。

水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选B 。

【考点定位】大气压强3．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等。

若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，此时它们的质量分别为'm 甲和'm 乙，下列判断正确的是A ．'m 甲可能小于'm 乙B ．'m 甲一定小于'm 乙C ．'m 甲可能大于'm 乙D ．'m 甲一定大于'm 乙【答案】D【解析】【详解】甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等，由m=ρV=ρL 3可得：ρ甲L 甲3=ρ乙L 乙3， 由图可知，L 甲＞L 乙，则ρ甲L 甲2＜ρ乙L 乙2，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度h 的部分时，截取部分的质量分别为：△m 甲=ρ甲△V 甲=ρ甲L 甲2h ，△m 乙=ρ乙△V 乙=ρ乙L 乙2h ，因△m 甲-△m 乙=（ρ甲L 甲2-ρ乙L 乙2）h ＜0，所以，△m 甲＜△m 乙，即甲截取的质量小、剩余的质量大，乙截取的质量大、剩余的质量小，将截去部分叠放在对方剩余部分后，甲的质量大，乙的质量小，即m′甲一定大于m′乙。

全⾯分析初⼆物理《压⼒压强》易错题，看学才算完全掌握！初中物理有关压强的内容可以归纳为：⼀个概念，两个公式。

但是在应⽤知识解题时，同学们总会产⽣这样或那样的错误，其中不少是根本性的，尤其是在两个公式的选⽤上，出现许多误区，本⽂结合教学中发现的典型错误进⾏分析，便于解题时引发⼤家注意和重视。

今⽇就给⼤家详细分析⼏道压⼒压强部分常见的易错题例1.如图1，在⽔平桌⾯上放着三个铝制实⼼的圆柱体，它们的质量分别是100g、130g、170g，它们对桌⾯的压强⼤⼩判断正确的是（）A. 甲最⼤；B. 丙最⼤；C. ⼀样⼤；D. 条件不⾜，⽆法判断。

错解⼀：由题意可知：丙的重⼒最⼤，对桌⾯的压⼒也最⼤，根据P=F/S可判断选B。

错解⼆：由图可知：甲的受⼒⾯积⼩，根据P=F/S可判断选A。

错解三：由于丙的压⼒最⼤，受⼒⾯积也最⼤，根据P=F/S可判断选D。

错解分析：前两种解法都是⽚⾯的，只考虑影响压强⼤⼩的两个因素中的⼀个，都属于考虑不周、顾此失彼。

第三种解法虽然同时考虑到了决定压强⼤⼩的两个因素，但没有考虑到放在⽔平桌⾯上的圆柱体的特殊性。

正解：由于压⼒F=G=ρgV物=ρgshP=F/S=ρgsh/s = ρgh因物体是都是铝制的实⼼圆柱体，⽽且⾼度相同，故选C。

例2.重20N的容器，容积为4×10－2m3，装满⽔后，它对⽔平桌⾯的压强为5000Pa，若⽔的深度为20cm，试求⽔对容器底部的压⼒。

（g＝10N/Kg）错解⼀：⽔对容器底的压⼒错解分析：本题解在于认为液体对容器底的压⼒等于液体的重⼒，⽽忽略容器的形状。

值得注意的是：只有柱形容器放在⽔平⾯上时，才有F压= G。

此题根据题意不能直接确定容器的形状，因⽽造成解题的错误。

错解⼆：此题涉及的是液体对容器底部的压强，应根据液体压强公式来算出压强，再根据F= PS来算出压⼒。

对于这⼀类易错题型，同学们还是要根据杨⽼师上篇⽂章分享的压⼒压强的解题逻辑来解决相关问题，逻辑思维清晰了，解题思路就清晰了，正确答案肯定就有着落了，如果您喜欢杨⽼师的分享，可点击关注，每天分享⼀篇专业学习⽂章，帮助孩⼦每天进步多⼀点！。

一、初中物理压力与压强问题1．底面积为的平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上. 现将体积为500cm 3、重为3N 的木块A 轻放入容器内的水中，静止时如图甲所示. 若将一重为6N 的物体B 用细绳系于A 的下方，使A 恰好浸没在水中（水未溢出），如图乙所示，不计绳的重力及其体积. 则（ ）A ．物体B 的密度为1.5×103kg/m 3 B ．物体B 的体积为150cm 3C ．容器对桌面的压强增加800PaD ．绳子受到的拉力为4N【答案】A 【解析】 【分析】本题综合考查压强，浮力综合应用能力，选取合适的研究对象分析受力，结合浮力、压强有关知识求解。

【详解】AB ．如图乙所示，A 恰好浸没在水中是，物体AB 悬浮，物体AB 所受浮力等于重力，即A B F G G =+浮ρ=+水排A B gV G G排开水的总体积为433A B 333N+6N =910m 900cm 1.010kg m 10N kgG G V g ρ-+==⨯=⨯⨯排水 又因为物体A 的体积为3500cm ， 所以物体B 的体积为333B A 900cm 500cm 400cm V V V =-=-=排物体B 的质量为B B 6N0.6kg=600g 10N kgG m g === 物体B 的密度为333B B 3B 600g =1.5g 1.510kg m 400cm m V ρ===⨯ 故A 项符合题意，B 项不符合题；C ．放上B 物体后，桌面对容器的压力增大了B =G =6N F ∆压容器对桌面的压强增加426N=600Pa 10010mF p S -∆∆==⨯ 故C 项不符合题；D ．以B 物体为研究对象，B 物体受到向上的浮力和绳子对它的拉力作用，受到向下的重力作用，即F FG +=浮拉又因为B 物体所受浮力为3363B B 1.010kg m 10N kg 40010m =4N F gV ρ-==⨯⨯⨯⨯浮水则绳子对B 物体的拉力为64N=2N F G F N =-=-浮拉绳子对B 物体的拉力与B 物体对绳子的拉力是一对相互作用力则 绳子受到的拉力为2N ，故D 选项不符合题意。

一、初中物理压力与压强问题1．如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态。

下列判断正确的是（ ）A ．甲杯中盐水密度为ρ甲，乙杯中盐水密度为ρ乙，则ρ甲＞ρ乙B ．鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F 浮和F′浮，则F 浮＞F′浮C ．放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F 甲和F 乙，则F 甲＞F 乙D ．放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p 甲和p 乙，则p 甲=p 乙 【答案】D 【解析】 【分析】(1)同一只鸡蛋无论漂浮或悬浮，其浮力都等于排开盐水的重，也等于自身的重力；在浮力相同时，排开的液体体积越大，说明液体的密度是越小的；(2)水平面上物体的压力和自身的重力相等，据此可知甲、乙两烧杯对桌面的压力关系； (3)粗细均匀容器底部受到的压力等于液体的重力和漂浮（或悬浮）物体的重力之和，根据Fp S =判断甲、乙两烧杯底部受到的压强关系。

【详解】 AB ．因为鸡蛋在甲中悬浮、乙中漂浮，所以浮力都等于自身的重力，即鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力相等，根据F gV ρ=浮液排可知，在浮力相同时，甲杯中的V 排大，则ρ甲小于ρ乙，故AB 错误；C ．因甲、乙两个烧杯完全相同，装入密度不同但质量相等的盐水，且鸡蛋一样，根据水平面上物体的压力和自身的重力相等和G mg =可知，放入鸡蛋后甲、乙两烧杯对桌面的压力相等，故C 错误；D ．烧杯粗细均匀，装入密度不同但质量相等的盐水，且鸡蛋一样，所以甲、乙两烧杯底部受到的压力相等，因两烧杯底面积S 相同，根据Fp S=可知，两只杯子底部受到液体的压强相同，故D 正确。

故选D 。

2．如图甲，静止在水平地面的容器内装有适量水，底面积为100m 2，上端开口面积为60cm 2。

用细线吊着底面积为50cm 2的长方体，使其缓慢浸没于水中，直至物体静止在容器底部，松开细线，物体上表面距水面4cm ，容器对地面的压力相比未放入物体时增大了41N(容器外壁保持干燥)。