中考数学第一轮复习题(完整版)
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实数考点1 实数的大小比较两实数的大小关系如下:正实数都大于0,负实数都小于0,正数大于一切负数;两个正实数,绝对值大的实数较大;两个负实数,绝对值大的实数反而小.实数和数轴上的点一一对应,在数轴上表示的两个实数,右边的数总大于左边的数. 例1 比较3-2与2-1的大小.例2 在-6,0,3,8这四个数中,最小的数是( )A.-6B.0C.3D.8考点2 无理数常见的无理数类型(1) 一般的无限不循环小数,如:1.41421356¨···(2) 看似循环而实际不循环的小数,如0.1010010001···(相邻两个1之间0的个数逐次加1)。
(3) 有特定意义的数,如:π=3.14159265···(4).开方开不尽的数。
如:35,3注意:(1)无理数应满足:①是小数;②是无限小数;③不循环;(2)无理数不是都带根号的数(例如π就是无理数),反之,带根号的数也不一定都是无理数(例如4,327就是有理数).例3 下列是无理数的是( )A.-5/2B.πC. 0D.7.131412例4在实数中-23,03.14) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个考点3 实数有关的概念实数的分类(1)按实数的定义分类:⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数实数 (2)按实数的正负分类:⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧负无理数负分数负整数负有理数负实数负数)零(既不是正数也不是正无理数正分数正整数正有理数正实数实数例5若a 为实数,下列代数式中,一定是负数的是( )A. -a 2B. -( a +1)2C.-2aD.-(a -+1) 例6实数a 在数轴上的位置如图所示, 化简:2)2(1-+-a a =例7 如图所示,数轴上A 、B 两点分别表示实数1,5,点B 关于点A 的对称点为C ,则点C 所表示的实数为( )A.5-2 B. 2-5 C. 5-3 D.3-5例8已知a 、b 是有理数,且满足(a -2)2+3-b =0,则a b 的值为 考点4 平方根、算术平方根、立方根与二次根式若a ≥0,则a 的平方根是a ±,a 的算术平方根a ;若a<0,则a 没有平方根和算术平方根;若a 为任意实数,则a 的立方根是3a 。
人教版2024中考数学第一轮复习练习题—应用题分类复习类型一、一元一次方程的应用1、某车间为提高生产总量,在原有16名工人的基础上,新调入若干名工人,使得调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人.(1)调入多少名工人;(2)在(1)的条件下,每名工人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母,1个螺柱需要2个螺母,为使每天生产的螺桩和螺母刚好配套,应该安排生产螺柱和螺母的工人各多少名?2、甲、乙两班学生到集市上购买苹果,苹果的价格如下:超过20千克购苹果数不超过10千克超过10千克但不超过20千克每千克价格10元9元8元甲班分两次共购买苹果30千克(第二次多于第一次),共付出256元;而乙班则一次购买苹果30千克.(1)乙班比甲班少付出多少元?(2)设甲班第一次购买苹果x千克.①则第二次购买的苹果为千克;②甲班第一次、第二次分别购买多少千克?3、有一批核桃要加工成罐头,甲工人每天能加工32公斤,乙工人每天能加工48公斤,且甲单独加工这批核桃要比乙多用10天.(1)这批核桃共多少公斤?(2)为了尽快加工完成,先由甲、乙两工人按原速度合作一段时间后,甲工人停工,而乙工人每天的生产速度提高25%,乙工人单独完成剩余部分,且乙工人的全部工作时间是甲工人工作时间的3倍还多1天,求乙工人共加工多少天?类型二、二元一次方程组的应用1、某商场从厂家购进了A、B两种品牌篮球,第一批购买了这两种品牌篮球各40个,共花费了7200元.全部销售完后,商家打算再购进一批这两种品牌的篮球,最终第二批购进50个A品牌篮球和30个B 品牌篮球共花费了7400元.两次购进A、B两种篮球进价保持不变.(1)求A、B两种品牌篮球进价各为多少元一个;(2)第二批次篮球在销售过程中,A品牌篮球每个原售价为140元,售出40个后出现滞销,商场决定打折出售剩余的A品牌篮球;B品牌篮球每个按进价加价30%销售,很快全部售出.已知第二批次两种品牌篮球全部售出后共获利2440元,求A品牌篮球打几折出售2、“鸡兔同笼”是我国古代著名的数学趣题之一.大约在1500年前成书的《孙子算经》中,就有关于“鸡兔同笼”的记载:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡、兔关在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94条腿,问笼中各有几只鸡和兔?3、根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球水面升高_____________cm,放入一个大球水面升高_____________cm;(2)如果要使水面上升到50cm,应放入大球、小球各多少个?类型三、分式方程的应用1、某中学为准备十四岁青春仪式,原计划由八年级(1)班的4个小组制作360面彩旗,后因1个小组另有任务,其余3个小组的每名学生要比原计划多做3面彩旗才能完成任务.如果这4个小组的人数相等,那么每个小组有学生多少名?2、为了响应“保护环境,低碳生活”的号召,张老师决定将上班的交通方式由开汽车改为骑自行车.张老师家距学校6千米,由于汽车的平均速度是自行车平均速度的4倍,所以张老师每天比原来提前30分钟出发,才能按原来的时间到校,求张老师骑自行车的平均速度是每小是多少千米.3、甲、乙两人去市场采购相同价格的同一种商品,甲用2400元购买的商品数量比乙用3000元购买的商品数量少10件.(1)求这种商品的单价;(2)甲、乙两人第二次再去采购该商品时,单价比上次少了20元/件,甲购买商品的总价与上次相同,乙购买商品的数量与上次相同,则甲两次购买这种商品的平均单价是元/件,乙两次购买这种商品的平均单价是元/件.(3)生活中,无论油价如何变化,有人总按相同金额加油,有人总按相同油量加油,结合(2)的计算结果,建议按相同加油更合算(填“金额”或“油量”).类型四、一元一次不等式(组)的应用1、某学校举行了主题为“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”的党史知识竞赛,一共有25道题,满分100分,每一题答对得4分,答错扣1分,不答得0分.(1)若某参赛同学只有一道题没有作答,最后他的总得分为86分,则该参赛同学一共答对了多少道题?(2)若规定参赛者每道题都必须作答且总得分大于或等于90分才可以被评为“学党史小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“学党史小达人”?2、某商店购进A,B两种教学仪器,已知A仪器价格是B仪器价格的1.5倍,用450元购买A仪器的数量比用240元购买B仪器数量多2台.(1)求A,B两种仪器单价分别是多少元?(2)该商店购买两种仪器共100台,且A型仪器数量不少于B型仪器数量的14,那么A型仪器最少需要购买多少台,求A型仪器执行最少购买量时购买两种仪器的总费用.3、某地区为筹备一项庆典,计划搭配A,B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉30盆;搭配一个B种造型需甲种花卉40盆,乙种花卉60盆,且搭配一个A种造型的花卉成本是270元,搭配一个B种造型的花卉成本是360元.(1)试求甲、乙两种花卉每盆各多少元?(2)若利用现有的2295盆甲种花卉和2190盆乙种花卉进行搭配,则有哪几种搭配方案?(3)在(2)的搭配方案中花卉成本最低的方案是哪一种?最低成本是多少元?类型五、一元二次方程的应用1、如图所示,在一块长为32米,宽为15米的矩形草地上,在中间要设计﹣横二竖的等宽的、供居民散步的小路,要使小路的面积是草地总面积的八分之一,请问小路的宽应是多少米?2、某经销店为厂家代销一种新型环保水泥,当每吨售价为260元时,月销售量为45吨,每售出1吨这种水泥共需支付厂家费用和其他费用共100元.该经销店为扩大销售量、提高经营利润,计划采取降价的方式进行促销,经市场调查发现,当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨.(1)填空:当每吨售价是240元时,此时的月销售量是吨;(2)该经销店计划月利润为9000元而且尽可能地扩大销售量,则售价应定为每吨多少元?3、周末,小明和小红约着一起去公园跑步锻炼身体若两人同时从A 地出发,匀速跑向距离12000m处的B地,小明的跑步速度是小红跑步速度的1.2倍,那么小明比小红早5分钟到达B地.(1)求小明、小红的跑步速度;(2)若从A 地到达B 地后,小明以跑步形式继续前进到C 地(整个过程不休息),据了解,在他从跑步开始前30分钟内,平均每分钟消耗热量10卡路里,超过30分钟后,每多跑步1分钟,平均每分钟消耗的热量就增加1卡路里,在整个锻炼过程中,小明共消耗2300卡路里的热量,小明从A 地到C 地锻炼共用多少分钟.类型六、一次函数的应用1、在创建全国文明城市过程中,官渡区决定购买A 、B 两种树苗对某路段道路进行绿化改造.已知购买A 种树苗5棵,B 种树苗3棵,需要840元;购买A 种树苗3棵,B 种树苗5棵,需要760元.(1)求购买A 、B 两种树苗每棵各需多少元?(2)现需购进这两种树苗共100棵,考虑到绿化效果和资金周转,购进A 种树苗不能少于30棵,且用于购买这两种树苗的资金不能超过10000元,怎样购买所需资金最少?2、临沂到海口货运路线总长2400千米.交通法规定:货车在这条路线上行驶速度范围是:60≤x ≤100(单位:km/h ,x 表示货车的行驶速度,假设货车保持匀速行驶),该货车每小时耗油(x 32400−x 220+85x )升,柴油价格是10元/升.(1)求该货车在这条路线上行驶时全程的耗油量Q (升)关于车速x 之间的函数关系式.(2)求车速为何值时,该车全程油费最低,并求出最低油费.(3)刘师傅欲将一车香蕉由海南运往临沂,公司要求在32小时之内(包含32小时)到达.否则刘师傅将支付2000元的超时高额罚款.请计算刘师傅的最佳车速.3、某文具店准备购进A、B两种品牌的文具袋进行销售,若购进A品牌文具袋和B品牌文具袋各5个共花费120元,购进A品牌文具袋3个和B品牌文具袋4个共花费88元.(1)求购进A品牌文具袋和B品牌文具袋的单价;(2)若该文具店购进了A,B两种品牌的文具袋共100个,其中A品牌文具袋售价为12元,B品牌文具袋售价为23元,设购进A品牌文具袋x个,获得总利润为w元.①求w关于x的函数关系式;②要使销售文具袋的利润最大,且所获利润不低于进货价格的45%,请你帮该文具店设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值.类型七、二次函数的应用1、某商店销售一种销售成本为40元/千克的水产品,若按50元/千克销售,一个月售出500kg,销售价每涨价1元,月销售量就减少5kg.(1)当销售单价定为60元时,计算月销售量和销售利润.(2)商店想让顾客获得更多实惠的情况下,使月销售利润达到9000元,销售单价应定为多少?(3)当售价定为多少元时会获得最大利润?求出最大利润.2、小明投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯.销售过程中发现,当售价为30元时销量为200件,每涨1元少卖10件,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的60%.(1)设小明每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围.(2)当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少?(3)如果小明想要每月获得的利润不低于2000元,那么小明每月的成本最少需要多少元?3、某游乐场的圆形喷水池中心O有一喷水管OA,0.5OA 米,从A点向四周喷水,喷出的水柱为抛物线且形状相同.如图,以水平方向为x轴,点O为原点建立平面直角坐标系,点A在y轴上.已知在与池中心O点水平距离为3米时,水柱达到最高,此时高度为2米.(1)求水柱所在的抛物线(第一象限部分)的函数表达式;(2)身高为1.67m的小颖站在距离喷水管4m的地方,她会被水喷到吗?(3)现重新改建喷泉,升高喷水管,使落水点与喷水管距离7m,已知喷水管升高后,喷水管喷出的水柱抛物线形状不变,且水柱仍在距离原点3m处达到最高,则喷水管OA要升高多少?。
中考数学一轮复习第1讲:实数概念与运算一、夯实基础1、绝对值是6的数是________2、|21|-的倒数是________________。
3、2的平方根是_________.4、下列四个实数中,比-1小的数是( )A .-2 B.0 C .1 D .25、在下列实数中,无理数是( )二、能力提升 6、小明家冰箱冷冻室的温度为-5℃,调高4℃后的温度为( ) A .4℃ B .9℃ C .-1℃ D .-9℃ 7、定义一种运算☆,其规则为a ☆b =+,根据这个规则、计算2☆3的值是( ) A .65 B .C .5D .68、下列计算不正确的是( )(A ) (B ) (C ) (D 三、课外拓展9、实数a 、b 在数轴上位置如图所示,则|a|、|b|的大小关系是________。
四、中考链接10、数轴上的点A 到原点的距离是6,则点A 表示的数为( )131a 1b 1531222-+=-21139⎛⎫-= ⎪⎝⎭33-==A. 6或6- B. 6 C. 6- D. 3或3-11、如果a与1互为相反数,则a等于().A.2 B.2- C.1 D.1-12、下列哪一选项的值介于0.2与0.3之间?()A、 4.84B、0.484C、0.0484D、0.0048413、― 2×63=14、在﹣2,2,2这三个实数中,最小的是15、写出一个大于3且小于4的无理数。
参考答案一、夯实基础1、6和-62、23、4、A5、C二、能力提升6、C7、A8、A三、课外拓展>9、a b四、中考链接10、A11、C12、C13、-214、﹣215、解:∵π≈3.14…,∴3<π<4,故答案为:π(答案不唯一).第2讲:整式与因式分解一、夯实基础1.计算(直接写出结果)①a ·a 3=③(b 3)4=④(2ab )3=⑤3x 2y ·)223y x -(=2.计算:2332)()(a a -+-= .3.计算:)(3)2(43222y x y x xy -⋅⋅-= .4.1821684=⋅⋅n n n ,求n = .5.若._____34,992213=-=⋅⋅++-m m y x y x y x n n m m 则二、能力提升6.若)5)((-+x k x 的积中不含有x 的一次项,则k 的值是()A .0B .5C .-5D .-5或57.若))(3(152n x x mx x ++=-+,则m 的值为()A .-5B .5C .-2D .28.若142-=y x ,1327+=x y ,则y x -等于()A .-5B .-3C .-1D .19.如果552=a ,443=b ,334=c ,那么()A .a >b >cB .b >c >aC .c >a >bD .c >b >a三、课外拓展10.①已知,2,21==mn a 求n m a a )(2⋅的值.②若的求n n n x x x 22232)(4)3(,2---=值11.若0352=-+y x ,求y x 324⋅的值.四、中考链接12.(龙口)先化简,再求值:(每小题5分,共10分)(1)x (x -1)+2x (x +1)-(3x -1)(2x -5),其中x =2.(2)342)()(m m m -⋅-⋅-,其中m =2-13、(延庆)已知,求下列各式的值:(1); (2).14、(鞍山)已知:,.求:(1);(2).15、计算:;参考答案一、夯实基础1.a 4,b 4,8a 3b 3,-6x 5y 3;2.0;3.-12x 7y 9;4.2;5.4二、能力提升6.B ;7.C ;8.B ;9.B ;三、课外拓展10.①161;②56; 11.8;四、中考链接12.(1)-3x 2+18x-5,19;(2)m 9,-512;13.(1)45;(2)5714.(1)9;(2)115.第3讲:分式检测一、夯实基础1.下列式子是分式的是( )A .x 2B .x x +1C .x 2+yD .x 32.如果把分式2xy x +y 中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大3倍 B .缩小3倍C .扩大9倍D .不变3.当分式x -1x +2的值为0时,x 的值是( ) A .0 B .1 C .-1 D .-24.化简:(1)x 2-9x -3=__________. (2)aa -1+11-a=__________. 二、能力提升5.若分式2a +1有意义,则a 的取值范围是( ) A .a =0 B .a =1 C .a ≠-1 D .a ≠06.化简2x 2-1÷1x -1的结果是( ) A ..2x -1 B .2x 3-1 C .2x +1D .2(x +1) 7.化简m 2-163m -12得__________;当m =-1时,原式的值为__________. 三、课外拓展8.化简⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2m -2+42-m ÷(m +2)的结果是( ) A .0 B .1 C .-1 D .(m +2)29.下列等式中,不成立的是( )A .x 2-y 2x -y =x -y B .x 2-2xy +y 2x -y =x -yC .xy x 2-xy =y x -yD .y x -x y =y 2-x 2xy10.已知1a -1b =12,则aba -b 的值是( )A .12B .-12C .2D .-211.当x =__________时,分式x -2x +2的值为零.12.计算(—)·的结果是( ) A . 4 B . -4 C .2a D .-2a13.分式方程的解是( )A .x=-2B .x=2C . x=±2 D.无解14.把分式中的,都扩大3倍,那么分式的值()A .扩大为原来的3倍B .缩小为原来的C .扩大为原来的9倍D .不变四、中考链接15.(临沂)先化简,再求值:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1a -1÷a 2-4a +4a 2-a ,其中a =-1.(2)3-x 2x -4÷⎝ ⎛⎭⎪⎫5x -2-x -2,其中x =3-3. 2-a a2+a aa a 24-2114339x x x +=-+-(0)xyx y x y +≠+x y 13参考答案一、夯实基础1.B B 项分母中含有字母.2.A 因为x 和y 都扩大3倍,则2xy 扩大9倍,x +y 扩大3倍,所以2xy x +y 扩大3倍.3.B 由题意得x -1=0且x +2≠0,解得x =1.4.(1)x +3 (2)1 (1)原式=(x +3)(x -3)x -3=x +3;(2)原式=a a -1-1a -1=a -1a -1=1.二、能力提升5.C 因为分式有意义,则a +1≠0,所以a ≠-1.6.C 原式=2(x +1)(x -1)·(x -1)=2x +1. 7.m +43 1 原式=(m +4)(m -4)3(m -4)=m +43.当m =-1时,原式=-1+43=1. 三、课外拓展8.B 原式=m 2-4m -2·1m +2=(m +2)(m -2)m -2·1m +2=1. 9.A x 2-y 2x -y =(x +y )(x -y )x -y=x +y . 10.D 因为1a -1b =12,所以b -a ab =12,所以ab =-2(a -b ),所以ab a -b =-2(a -b )a -b=-2.11.2 由题意得x -2=0且x +2≠0,解得x =2.12. B13. B14. A四、中考链接15.解:(1)⎝⎛⎭⎪⎫1-1a -1÷a 2-4a +4a 2-a =a -2a -1·a (a -1)(a -2)2=a a -2.当a =-1时,原式=a a -2=-1-1-2=13.(2)3-x2x-4÷⎝⎛⎭⎪⎫5x-2-x-2=3-x2(x-2)÷⎝⎛⎭⎪⎫5x-2-x2-4x-2=3-x2(x-2)÷9-x2x-2=3-x2(x-2)·x-2(3-x)(3+x)=12x+6.∵x=3-3,∴原式=12x+6=36.第4讲:二次根式一、夯实基础1.使3x -1有意义的x 的取值范围是( )A .x >13B .x >-13C .x ≥13D .x ≥-132.已知y =2x -5+5-2x -3,则2xy 的值为( ) A .-15 B .15 C .-152 D .1523.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( ) A .18 B .27 C .23 D .324.下列运算正确的是( )A .25=±5B .43-27=1C .18÷2=9D .24·32=6 5.估计11的值( )A .在2到3之间B .在3到4之间C .在4到5之间D .在5到6之间 二、能力提升6.若x ,y 为实数,且满足|x -3|+y +3=0,则⎝ ⎛⎭⎪⎫x y 2 012的值是__________.7.有下列计算:①(m 2)3=m 6,②4a 2-4a +1=2a -1,③m 6÷m 2=m 3,④27×50÷6=15,⑤212-23+348=143,其中正确的运算有__________.(填序号)三、课外拓展8.若x +1+(y -2 012)2=0,则x y =__________.9.当-1<x<3时,化简:x-2+x2+2x+1=__________.10.如果代数式4x-3有意义,则x的取值范围是________.11、比较大小:⑴3 5 2 6 ⑵11 -10 -1312、若最简根式m2-3 与5m+3 是同类二次根式,则m= .13、若 5 的整数部分是a,小数部分是b,则a-1b= 。
中考数学一轮复习测试题(有答案)想要学好数学,一定要多做练习,以下所引见的中考数学一轮温习测试题,主要是针对学过的知识来稳固自己所学过的内容,希望对大家有所协助!A级基础题1.要使分式1x-1有意义,那么x的取值范围应满足()A.x=1B.x≠0C.x≠1D.x=02.分式x2-1x+1的值为零,那么x的值为()A.-1B.0C.±1D.13.化简a3a,正确结果为()A.aB.a2C.a-1D.a-24.约分:56x3yz448x5y2z=________;x2-9x2-2x-3=________.5.a-ba+b=15,那么ab=__________.6.当x=______时,分式x2-2x-3x-3的值为零.7.(2021年广东汕头模拟)化简:1x-4+1x+4÷2x2-16.8.(2021年浙江衢州)先化简x2x-1+11-x,再选取一个你喜欢的数代入求值.9.先化简,再求值:m2-4m+4m2-1÷m-2m-1+2m-1,其中m=2. B级中等题10.化简:2mm+2-mm-2÷mm2-4=________.11.假定x+y=1,且x≠0,那么x+2xy+y2x÷x+yx的值为________.12.实数a满足a2+2a-15=0,求1a+1-a+2a2-1÷?a+1??a+2?a2-2a+1的值.C级拔尖题13.三个数x,y,z满足xyx+y=-2,yzz+y=34,zxz+x=-34,那么xyzxy+yz+zx的值为________.14.先化简再求值:ab+ab2-1+b-1b2-2b+1,其中b-2+36a2+b2-12ab=0.参考答案1.C2.D3.B4.7z36x2y x+3x+15.326.-17.解:原式=?x+4?+?x-4??x+4??x-4???x+4??x-4?2=x+4+x-42=x.8.解:原式=x2-1x-1=x+1,当x=2时,原式=3(除x=1外的任何实数都可以).9.解:原式=?m-2?2?m+1??m-1??m-1m-2+2m-1=m-2m+1+2m-1=?m-2??m-1 ?+2?m+1??m+1??m-1?=m2-m+4?m+1??m-1?,当m=2时,原式=4-2+43=2.10.m-6 11.112.解:原式=1a+1-a+2?a+1??a-1???a-1?2?a+1??a+2?=1a+1-a-1?a+1?2 =2?a+1?2,∵a2+2a-15=0,∴(a+1)2=16.∴原式=216=18.13.-4 解析:由xyx+y=-2,得x+yxy=-12,裂项得1y+1x=-12.同理1z+1y=43,1x+1z=-43.所以1y+1x+1z+1y+1x+1z=-12+43-43=-12,1z+1y+1x=-14.于是xy+yz+zxxyz=1z+1y+1x=-14,所以xyzxy+yz+zx=-4.14.解:原式=a?b+1??b+1??b-1?+b-1?b-1?2=ab-1+1b-1=a+1b-1.由b-2+36a2+b2-12ab=0,得b-2+(6a-b)2=0,∴b=2,6a=b,即a=13,b=2.∴原式=13+12-1=43.。
专题01 有理数【基础训练】一、单选题1.(2021·西宁市教育科学研究院中考真题)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中,用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正,黑色为负).如图1表示的是(+2)+(-2),根据这种表示法,可推算出图2所表示的算式是( )A .()()36+++B .()()36++-C .()()36-++D .()(36)-+-2.(2021·山东滨州市·中考真题)在数轴上,点A 表示-2.若从点A 出发,沿数轴的正方向移动4个单位长度到达点B ,则点B 表示的数是( )A .-6B .-4C .2D .4 3.(2021·广西百色市·中考真题)﹣2022的相反数是( )A .﹣2022B .2022C .±2022D .2021 4.(2021·广西桂林市·中考真题)有理数3,1,﹣2,4中,小于0的数是( ) A .3 B .1 C .﹣2 D .4 5.(2021·湖北荆门市·中考真题)2021的相反数的倒数是( ).A .2021-B .2021C .12021-D .12021 6.(2021·内蒙古呼和浩特市·中考真题)几种气体的液化温度(标准大气压)如表:A .氦气B .氮气C .氢气D .氧气 7.(2021·湖北襄阳市·中考真题)下列各数中最大的是( )A .3-B .2-C .0D .18.(2021·山东济宁市·中考真题)若盈余2万元记作2+万元,则2-万元表示( ) A .盈余2万元 B .亏损2万元 C .亏损2-万元 D .不盈余也不亏损 9.(2021·广东深圳市·中考真题)计算|1tan 60|-︒的值为( )A .1B .0C 1D .1 10.(2021·湖北鄂州市·中考真题)实数6的相反数等于( )A .6-B .6C .6±D .1611.(2021·湖北恩施土家族苗族自治州·中考真题)-6的相反数是( )A .-6B .6C .6±D .1612.(2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题)五张不透明的卡片,正面分别写有实数1-,115 5.06006000600006……(相邻两个6之间0的个数依次加1).这五张卡片除正面的数不同外其余都相同,将它们背面朝上混合均匀后任取一张卡片,取到的卡片正面的数是无理数的概率是( )A .15B .25C .35D .4513.(2021·广东广州市·中考真题)如图,在数轴上,点A 、B 分别表示a 、b ,且0a b +=,若6AB =,则点A 表示的数为( )A .3-B .0C .3D .6-14.(2021·广东广州市·中考真题)下列运算正确的是( )A .()22--=-B .3=C .()22346a b a b =D .(a -2)2=a 2-415.(2021·贵州安顺市·中考真题)如图,已知数轴上,A B 两点表示的数分别是,a b ,则计算b a -正确的是( )A .b a -B .-a bC .a b +D .a b --16.(2021·内蒙古中考真题)下列运算结果中,绝对值最大的是( )A .1(4)+-B .4(1)-C .1(5)-- D17.(2021·黑龙江大庆市·中考真题)下列说法正确的是( )A .||x x <B .若|1|2x -+取最小值,则0x =C .若11x y >>>-,则||||x y <D .若|1|0x +≤,则1x =-18.(2021·河北中考真题)如图,将数轴上-6与6两点间的线段六等分,这五个等分点所对应数依次为1a ,2a ,3a ,4a ,5a ,则下列正确的是( )A .30a >B .14a a =C .123450a a a a a ++++=D .250a a +<19.(2021·湖南邵阳市·中考真题)如图,若数轴上两点M ,N 所对应的实数分别为m ,n ,则m n +的值可能是( )A .2B .1C .1-D .2-20.(2021·河北中考真题)能与3645⎛⎫-- ⎪⎝⎭相加得0的是( ) A .3645-- B .6354+ C .6354-+ D .3645-+ 21.(2021·四川达州市·中考真题)﹣23的相反数是( ) A .﹣32 B .﹣23 C .23 D .3222.(2021·浙江宁波市·中考真题)在﹣3,﹣1,0,2这四个数中,最小的数是( ) A .﹣3 B .﹣1 C .0 D .223.(2021·安徽中考真题)9-的绝对值是( )A .9B .9-C .19D .19- 24.(2021·四川南充市·中考真题)数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等,则m 为( )A .2-B .2C .1D .1-25.(2021·山东枣庄市·中考真题)如图,数轴上有三个点A﹣B﹣C ,若点A﹣B 表示的数互为相反数,则图中点C 对应的数是( )A .﹣2B .0C .1D .4二、填空题 26.(2021·辽宁盘锦市·2________27.(2021·江苏常州市·中考真题)数轴上的点A 、B 分别表示3-、2,则点__________离原点的距离较近(填“A ”或“B ”).28.(2021·湖北随州市·()012021π+-=______.29.(2021·湖北鄂州市·中考真题)已知实数a 、b30b +=,若关于x 的一元二次方程20x ax b -+=的两个实数根分别为1x 、2x ,则1211x x +=_____________. 30.(2021·甘肃兰州市·中考真题)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”大意为:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若水位上升1m 记作1m +,则下降2m 记作______m .三、解答题31.(2021·广西桂林市·中考真题)计算:|﹣3|+(﹣2)2.32.(2021·河北中考真题)某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、10元/本.现购进m 本甲种书和n 本乙种书,共付款Q 元.(1)用含m ,n 的代数式表示Q ;(2)若共购进4510⨯本甲种书及3310⨯本乙种书,用科学记数法表示Q 的值.33.(2021·西宁市教育科学研究院中考真题)计算: 121(2)|3|2-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭. 34.(2021·山西中考真题)(1)计算:()()24311822⎛⎫-⨯-+-⨯ ⎪⎝⎭. (2)下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.2132132x x -->- 解:()()2213326x x ->--第一步42966x x ->--第二步49662x x ->--+第三步510x ->-第四步2x >第五步任务一:填空:﹣以上解题过程中,第二步是依据______________(运算律)进行变形的;﹣第__________步开始出现错误,这一步错误的原因是________________;任务二:请直接写出该不等式的正确解集.35.(2021·浙江台州市·中考真题)小华输液前发现瓶中药液共250毫升,输液器包装袋上标有“15滴/毫升”.输液开始时,药液流速为75滴/分钟.小华感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速,输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时瓶中的药液余量;(2)求小华从输液开始到结束所需的时间.。
第一轮复习资料目录第一章实数(shìshù)课时1.实数的有关概念课时2.实数的运算与大小比拟第二章代数式课时3.整式及运算课时4.因式分解课时5.分式课时6.二次根式第三章方程〔组〕与不等式〔组〕课时7.一元一次方程及其应用课时8.二元一次方程(组)及其应用课时9.一元二次方程及其应用课时10.一元二次方程根的判别式、根与系数的关系课时11.分式方程及其应用课时12.一元一次不等式〔组〕课时13.一元一次不等式〔组〕及其应用第四章函数课时14.平面直角坐标系与函数的概念课时15.一次函数课时16.一次函数的应用课时17.反比例函数课时18.二次函数及其图像课时19.二次函数的应用课时20.函数的综合应用〔1〕课时21.函数的综合应用〔2〕第五章统计与概率课时22.数据的搜集与整理〔统计1〕课时23.数据的分析〔统计2〕课时24.概率的简单(jiǎndān)计算〔概率1〕课时25.频率与概率〔概率2〕第六章三角形课时26.几何初步及平行线、相交线课时27.三角形的有关概念课时28.等腰三角形与直角三角形课时29.全等三角形课时30.相似三角形课时31.锐角三角函数课时32.解直角三角形及其应用第七章四边形课时33.多边形与平面图形的镶嵌课时34.平行四边形课时35.矩形、菱形、正方形课时36.梯形第八章圆课时37.圆的有关概念与性质课时38.与圆有关的位置关系课时39.与圆有关的计算第九章图形与变换课时40.视图与投影课时41.轴对称与中心对称课时42.平移与旋转第一章实数【课前热身】1. 2的倒数是.2.假设向南走记作,那么向北走记作.3. 的相反数是.4. 的绝对值是〔〕A.3B.C.D.5.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约(dàyuē)只占0.000 000 7〔毫米2〕,这个数用科学记数法表示为〔〕×10-6×10-6 C. 7×10-7 D. 70×10-8【考点链接】1.有理数的意义:整数和分数统称为有理数。
2024成都中考数学第一轮专题复习圆的有关概念及性质知识精练基础题1. (2023江西)如图,点A,B,C,D均在直线l上,点P在直线l外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为()A. 3B. 4C. 5D. 6第1题图2. (2023广东省卷)如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=50°,则∠D=()第2题图A. 20°B. 40°C. 50°D. 80°3. (2023广元)如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,连接CD,OD,A C.若∠BOD=124°,则∠ACD的度数是()A. 56°B. 33°C. 28°D. 23°第3题图4. (2023山西)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC,BD为对角线,BD经过圆心O.若∠BAC =40°,则∠DBC的度数为()第4题图A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°5. (2023安徽)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连接OC,OD,则∠BAE-∠COD=()A. 60°B. 54°C. 48°D. 36°第5题图6. (2023赤峰)如图,圆内接四边形ABCD中,∠BCD=105°,连接OB,OC,OD,BD,∠BOC =2∠COD,则∠CBD的度数是()第6题图A. 25°B. 30°C. 35°D. 40°7. [新考法—数学文化](2023岳阳)我国古代数学名著《九章算术》中有这样一道题:“今有圆材,径二尺五寸.欲为方版,令厚七寸,问广几何?”结合下图,其大意是:今有圆形材质,直径BD为25寸,要做成方形板材,使其厚度CD达到7寸,则BC的长是() A. 674寸 B. 25寸C. 24寸D. 7寸第7题图8. (2023杭州)如图,在⊙O中,半径OA,OB互相垂直,点C在劣弧AB上.若∠ABC=19°,则∠BAC=()第8题图A. 23°B. 24°C. 25°D. 26°9. (2023广西)赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中国古代单孔敞肩石拱桥.如图,主桥拱呈圆弧形,跨度约为37 m,拱高约为7 m,则赵州桥主桥拱半径R约为()第9题图A. 20 mB. 28 mC. 35 mD. 40 m10. (2023凉山州)如图,在⊙O中,OA⊥BC,∠ADB=30°,BC=23,则OC=()A. 1B. 2C. 2 3D. 4第10题图11. 如图,点A,B,D在⊙O上,CD垂直平分AB于点C.现测得AB=CD=16,则圆形宣传图标的半径为()第11题图A. 12B. 10C. 8D. 612. 如图,在平面直角坐标系中,⊙O的半径为4,弦AB的长为3,过O作OC⊥AB于点C,则OC的长度是________;⊙O内一点D的坐标为(-2,1),当弦AB绕O点顺时针旋转时,点D到AB的距离的最小值是________.第12题图13. (2023武汉)如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠ACB=2∠BA C.(1)求证:∠AOB=2∠BOC;(2)若AB=4,BC=5,求⊙O的半径.第13题图拔高题14. (2023吉林省卷)如图,AB,AC是⊙O的弦,OB,OC是⊙O的半径,点P为OB上任意一点(点P不与点B重合),连接CP.若∠BAC=70°,则∠BPC的度数可能是()A. 70°B. 105°C. 125°D. 155°第14题图15. 如图,正方形ABCD 内接于⊙O ,点E 为弧AB 的中点,连接DE 与AB 交于点F .若AB=1,记△ADF 的面积为S 1,△AEF 的面积为S 2,则S 1S 2的值为________.第15题图16. 如图,以原点O 为圆心的圆交x 轴于A ,B 两点,交y 轴的正半轴于点C ,且点A 的坐标为(-2,0),D 为第一象限内⊙O 上的一点,若∠OCD =75°,则AD 的长为________.第16题图参考答案与解析1. D 【解析】本题考查了确定圆的条件及圆的有关定义及性质.∵过不在同一直线上的三个点一定能作一个圆,∴要经过题中所给的3个点画圆,除选定直线l 外的点P 外,再在直线l 上的A ,B ,C ,D 四个点中任选其中2个即可画圆.∵从A ,B ,C ,D 四个点中任选其中2个点的方法可以是AB ,AC ,AD ,BC ,BD ,CD ,共6种,∴最多可以画出圆的个数为6.2. B 【解析】∵AB 是⊙O 的直径,∠BAC =50°,∴∠ACB =90°,∠B =180°-50°-90°=40°.∵AC =AC ,∴∠D =∠B =40°.3. C 【解析】∵∠BOD =124°,∴∠AOD =180°-124°=56°,∴∠ACD =12∠AOD =28°. 4. B 【解析】∵BD 经过圆心O ,∴∠BCD =90°.∵∠BDC =∠BAC =40°,∴∠DBC =90°-∠BDC =50°.5. D 【解析】∵五边形ABCDE 是正五边形,∴∠BAE =(5-2)×180°5=108°,∠COD =360°5=72°,∴∠BAE -∠COD =108°-72°=36°. 6. A 【解析】∵∠BCD =105°,∴∠BAD =180°-105°=75°,∴∠BOD =150°.∵∠BOC=2∠COD ,∴∠COD =13 ∠BOD =50°,∴∠CBD =12∠COD =25°. 7. C 【解析】∵BD 是圆的直径,∴∠BCD =90°.∵BD =25,CD =7,∴在Rt △BCD 中,由勾股定理得,BC =252-72 =24(寸).8. D 【解析】如解图,连接OC ,∵∠ABC =19°,∴∠AOC =2∠ABC =38°.∵半径OA ,OB 互相垂直,∴∠AOB =90°,∴∠BOC =90°-38°=52°,∴∠BAC =12∠BOC =26°.第8题解图9. B 【解析】如解图,在Rt △OAB 中,由勾股定理,得AO 2+AB 2=OB 2,即(R -7)2+(372)2=R 2,解得R ≈28(m).第9题解图10. B 【解析】如解图,连接OB ,设OA 交BC 于点E ,∵∠ADB =30°,∴∠AOB =60°.∵OA ⊥BC ,BC =23 ,∴BE =12 BC =3 .在Rt △BOE 中,sin ∠AOB =BE OB,∴sin 60°=3OB =32,∴OB =2,∴OC =2.第10题解图11. B 【解析】如解图,连接OA ,设圆形宣传图标的半径为R ,∵CD 垂直平分AB ,AB=CD =16,∴CD 过点O ,AC =BC =12 AB =12×16=8,∠DCA =90°.∵AO =OD =R ,∴在Rt △AOC 中,由勾股定理,得OC 2+AC 2=OA 2,即(16-R )2+82=R 2,解得R =10,即圆形宣传图标的半径为10.第11题解图 12. 552 ;552 -5 【解析】如解图,连接OB ,∵OC ⊥AB ,∴BC =12 AB =32.由勾股定理,得OC =OB 2-BC 2 =552.当OD ⊥AB 时,点D 到AB 的距离最小,由勾股定理,得OD =22+12 =5 ,∴点D 到AB 的距离的最小值为552 -5 .第12题解图13. (1)证明:由圆周角定理,得∠ACB =12 ∠AOB ,∠BAC =12∠BOC . ∵∠ACB =2∠BAC ,∴∠AOB =2∠BOC ;(2)解:如解图,过点O 作半径OD ⊥AB 于点E ,连接BD .则∠DOB =12∠AOB ,AE =BE . ∵∠AOB =2∠BOC ,∴∠DOB =∠BOC .∴BD =BC .∵AB =4,BC =5 ,∴BE =2,DB =5 .在Rt △BDE 中,∵∠DEB =90°,∴DE =BD 2-BE 2 =1.在Rt △BOE 中,∵∠OEB =90°,∴OB 2=(OB -1)2+22,∴OB =52, 即⊙O 的半径是 52.第13题解图14. D 【解析】如解图,连接BC ,∵∠BAC =70°,∴∠BOC =2∠BAC =140°.∵OB =OC ,∴∠OBC =∠OCB =180°-140°2=20°.∵点P 为OB 上任意一点(点P 不与点B 重合),∴0°<∠OCP <20°.∵∠BPC =∠BOC +∠OCP =140°+∠OCP ,∴140°<∠BPC <160°,故选D.第14题解图15. 2(2 +1) 【解析】如解图,连接OE 交AB 于点G ,连接AC .根据垂径定理的推论,得OE ⊥AB ,AG =BG .由题意可得,AC 为⊙O 的直径,AC =2 ,则圆的半径是22.根据正方形的性质,得∠OAF =45°,∴OG =12 ,EG =2-12.∵OE ∥AD ,∴△ADF ∽△GEF ,∴FE FD =EG DA =2-12 .∵△ADF 与△AEF 等高,∴S 1S 2 =S △ADF S △AEF=DF EF =2(2 +1).第15题解图16. 23 【解析】如解图,连接OD ,BD .∵A (-2,0),∴OA =OB =2,∴AB =4.∵OC =OD ,∴∠OCD =∠ODC =75°,∴∠DOC =180°-2×75°=30°,∴∠DOB =90°-30°=60°,∴∠DAB =12∠DOB =30°.∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =90°,∴AD =AB ·cos 30°=23 .第16题解图。
专题1.9 数与式计算100题(基础篇)(真题专练)1.(2021·江苏淮安·中考真题)先化简,再求值:(11a -+1)÷21a a -,其中a =﹣4. 2.(2021·广西桂林·中考真题)计算:|﹣3|+(﹣2)2.3.(2021·江苏连云港·262--.4.(2021·辽宁本溪·中考真题)先化简,再求值:2623193a a a a -⎛⎫÷+ ⎪-+⎝⎭,其中2sin303a =︒+.5.(2021·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)(1)计算:()201 3.144cos 4512π-⎛⎫-+-+︒- ⎪⎝⎭(2)因式分解:3312xy xy -+.6.(2021·吉林长春·中考真题)先化简,再求值:(2)(2)(1)a a a a +-+-,其中4a =. 7.(2021·湖南永州·中考真题)先化简,再求值:()()212(2)x x x +++-,其中1x =.8.(2021·湖南张家界·中考真题)计算:2021(1)22cos60-+-︒9.(2021·广东深圳·中考真题)先化简再求值:2169123x x x x ++⎛⎫+÷ ⎪++⎝⎭,其中1x =-. 10.(2021·湖南长沙·中考真题)先化简,再求值:()()()()233322x x x x x -++-+-,其中12x =-.11.(2021·湖南株洲·中考真题)计算:12602--︒-.12.(2021·浙江台州·中考真题)计算:|-2| 13.(2021·浙江·中考真题)计算:()()()211x x x x +++-.14.(2020·山东济南·中考真题)计算:0112sin 3022π-⎛⎫⎛⎫-︒ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.15.(2020·黑龙江大庆·中考真题)计算:1015(1)3π-⎛⎫---+ ⎪⎝⎭16.(2020·贵州毕节·中考真题)计算:11|2|(3)2cos303π-⎛⎫-+++︒- ⎪⎝⎭17.(2020·云南·中考真题)先化简,再求值:22244242x x x xx x -+-÷-+,其中12x =.18.(2020·广东深圳·中考真题)计算:101()2cos30|(4)3π--︒+--.19.(2020·广东广州·中考真题)已知反比例函数ky x=的图象分别位于第二、第四象限,化简:21644k k k ---20.(2020·湖南邵阳·中考真题)计算:120201(1)|12sin602-︒⎛⎫-+-- ⎪⎝+⎭. 21.(2020·江苏淮安·中考真题)计算:(1)0|3|(1)π-+-(2)1112x x x +⎛⎫÷+ ⎪⎝⎭22.(2020·湖北·中考真题)计算:101|2|20202-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭.23.(2020·湖北宜昌·中考真题)在“-”“×”两个符号中选一个自己想要的符号,填入212212⎛⎫+⨯ ⎪⎝⎭中的□,并计算.24.(2020·湖南张家界·中考真题)计算:21|12sin 45(3.14)2π-︒⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭.25.(2020·四川泸州·中考真题)化简:2211x x x x +-⎛⎫+÷ ⎪⎝⎭.26.(2020·江苏连云港·中考真题)化简2233121a a aa a a ++÷--+.27.(2019·青海·中考真题)计算:)11112453cos -⎛⎫+--︒ ⎪⎝⎭28.(2019·广西河池·中考真题)计算:21332-⎛⎫+- ⎪⎝⎭.29.(2019·辽宁大连·中考真题)计算:22241112a a a a-÷+---30.(2019·辽宁大连·中考真题)计算:22)31.(2019·湖北省直辖县级单位·中考真题)(1)计算:20(2)|3|(6)----; (2)解分式方程:22511x x =--. 32.(2019·广西河池·中考真题)分解因式:2((1)5)2x x -+-.33.(2019·湖南株洲·中考真题)计算:02cos30π+-︒.34.(2019·四川遂宁·中考真题)计算:201920(1)(2)(3.14)4cos30|2π-︒-+-+--+ 35.(2019·浙江湖州·中考真题)计算:()31282-+⨯.36.(2019·四川乐山·中考真题)计算:()10120192sin 302π-︒⎛⎫--+ ⎪⎝⎭.37.(2019·四川乐山·中考真题)如图,点A 、B 在数轴上,它们对应的数分别为2-,1xx +,且点A 、B 到原点的距离相等.求x 的值.38.(2019·四川乐山·中考真题)化简:2222111x x x x x x -+-÷-+. 39.(2019·浙江杭州·中考真题)化简:242142x xx圆圆的解答如下:2224214224422x x x x xx xx圆圆的解答正确吗?如果不正确,写出正确的解答.40.(2019·北京·中考真题)计算:()01142604sin π-----+(). 41.(2019·辽宁鞍山·中考真题)先化简,再求值:(233x x x +-﹣2169x x x--+)÷9x x-,其中x =42.(2019·辽宁葫芦岛·中考真题)先化简,再求值:2221a aa a +-+÷(211a a --),其中a =(13)﹣1﹣(﹣2)0.43.(2019·辽宁和平·中考真题)计算:2012cos301(2019)2π-⎛⎫-+︒-- ⎪⎝⎭44.(2019·福建·中考真题)先化简,再求值:(x-1)÷(x -21x x-),其中x +1 45.(2019·湖北鄂州·中考真题)先化简,再从﹣1、2、3、4中选一个合适的数作为x 的值代入求值.2222444424x x x x xx x ⎛⎫---÷ ⎪-+--⎝⎭.46.(2019·辽宁阜新·中考真题)(1)(12)-1+4sin30°. (2)先化简,再求值:22m 9m 6m 9-++÷(1-2m 3+),其中m=2.47.(2019·贵州安顺·中考真题)计算:()1201920192cos 608(0.125)--+⨯-︒+.48.(2019·辽宁营口·中考真题)先化简,再求值:2821333a a a a a ++⎛⎫+-÷ ⎪++⎝⎭,其中a 为不等式组121232a a -<⎧⎪⎨+>⎪⎩的整数解. 49.(2019·辽宁盘锦·中考真题)先化简,再求值:(m +12m +)÷(m ﹣2+32m +),其中m =3tan30°+(π﹣3)0.50.(2019·湖南娄底·中考真题)计算:1011)2sin |602+-︒⎛⎫-- ⎪⎝⎭51.(2019·江苏常州·中考真题)计算:(1)1212π-⎛⎫+-⎪⎝⎭;(2)()()()111x x x x -+--. 52.(2019·广西贺州·中考真题)计算:()()201901 3.142sin30π-+-.53.(2019·吉林·中考真题)先化简,再求值:()()212a a a -++,其中a =54.(2019·湖南湘潭·中考真题)阅读材料:运用公式法分解因式,除了常用的平方差公式和完全平方公式以外,还可以应用其他公式,如立方和与立方差公式,其公式如下:立方和公式:()()3322x y x y x xy y +=+-+ ; 立方差公式:()3322()x y x y x xy y -=-++ ;根据材料和已学知识,先化简,再求值:22332428x x x x x x ++---,其中3x =.55.(2019·湖南永州·中考真题)先化简,再求值:221·11a a aa a a a ---+-,其中a =2.56.(2019·湖南永州·中考真题)计算:(﹣1)2019sin60°﹣(﹣3). 57.(2019·广西广西·中考真题)计算:22()()19(6)2-+--+-÷.58.(2019·湖南株洲·中考真题)先化简,再求值:221(1)a a a a a -+--,其中12a =.59.(2019·湖北武汉·中考真题)计算:()32242x x x -⋅60.(2019·黑龙江·中考真题)先化简再求值:22224()2442x x x x x x x x +---÷--+-其中4tan452cos30x =︒+︒.61.(2019·黑龙江·中考真题)已知:ab =1,b =2a -1,求代数式12a b-的值.62.(2019·黑龙江·中考真题)计算:0(2019)160sin π-+︒.63.(2019·山东枣庄·中考真题)先化简,再求值:221111x x x ⎛⎫÷+ ⎪--⎝⎭,其中x 为整数且满足不等式组11,{52 2.x x ->-≥-64.(2019·甘肃兰州·中考真题)计算:02|2|1)(2)tan 45--+--︒ 65.(2019·甘肃兰州·中考真题)化简:(1 2 )+2(+1)(1)a a a a --66.(2019·山东东营·中考真题)(1)计算:()101 3.142019π-⎛⎫+- ⎪⎝⎭2sin 4512+- (2)化简求值:22222a b a ab b a b a ab a ⎛⎫++-÷ ⎪--⎝⎭,当1a =-时,请你选择一个适当的数作为b 的值,代入求值.67.(2019·甘肃陇南·中考真题)计算:20()|243()225cos π---︒+-68.(2019·浙江台州·()11--.69.(2019·四川遂宁·中考真题)先化简,再求值:2222222a ab b a ab a b a a b -+-÷--+,其中a ,b 满足2(2)0a -+=.70.(2019·江苏宿迁·中考真题)先化简,再求值:212111a a a ⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭,其中2a =-.71.(2019·江苏宿迁·中考真题)计算:()101112π-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭72.(2019·江苏苏州·中考真题)计算:()222π+---.73.(2019·江苏苏州·中考真题)先化简,再求值:2361693x x x x -⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭,其中3x =.74.(2019·山东济宁·中考真题)计算:016sin 60|2018|2︒⎛⎫+ ⎪⎝⎭75.(2019·江苏南京·中考真题)计算22()()x y x xy y +-+.76.(2019·浙江温州·中考真题)计算:(1)06(1(3)---;(2)224133x x x x x +-++. 77.(2019·重庆·中考真题)计算:(1)2()(2)x y y x y +-+ ; (2)294922a a a a a --⎛⎫+÷⎪--⎝⎭78.(2021·甘肃兰州·中考真题)先化简,再求值:22611931m m m m m --÷--+-,其中4m =. 79.(2021·青海西宁·中考真题)计算: 121(2)|3|2-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭. 80.(2021·山东济南·中考真题)计算:101(1)32tan 454π-⎛⎫+-+-- ⎪⎝⎭︒. 81.(2021·山东日照·中考真题)(1)若单项式14m n x y -与单项式33812m nx y --是一多项式中的同类项,求m 、n 的值;(2)先化简,再求值:211111x x x x ⎛⎫+÷ ⎪+--⎝⎭,其中1x =.82.(2021·四川绵阳·中考真题)(1)计算:02cos 452021︒ (2)先化简,再求值:2222x xy x y x y x y ---+-,其中 1.12x =,0.68y =. 83.(2021·广西河池·中考真题)先化简,再求值:2(1)(1)x x x +-+,其中2021x =.84.(2021·四川德阳·中考真题)计算:(﹣1)31|﹣(12)﹣2+2cos45°85.(2021·山东滨州·中考真题)计算:221244422x x x x x x x x -+-⎛⎫-÷⎪-+--⎝⎭. 86.(2021·西藏·中考真题)先化简,再求值:2212a a a ++-•221a a --﹣(11a -+1),其中a =10.87.(2021·湖南湘潭·中考真题)先化简,再求值:22169(1)24x x x x +++÷+-,其中3x =.88.(2021·贵州遵义·中考真题)先化简2242x x x -÷-(244x x x x+--),再求值,其中x =2.89.(2021·湖南湘潭·中考真题)计算:011|2|(2)()4tan 453π----+-︒90.(2021·黑龙江牡丹江·中考真题)先化简,再求值:(22211x x x -+--1)1x x ÷+,其中x =sin30°. 91.(2021·广西梧州·中考真题)计算:(﹣1)2+(﹣8)÷4(﹣2021)0.92.(2021·江苏南通·中考真题)(1)化简求值:2(21)(6)(2)x x x -++-,其中x = (2)解方程2303x x-=-. 93.(2021·辽宁丹东·中考真题)先化简,再求代数式的值:22241242a a a a a-+++---,其中02sin 302(1)a π=︒+-.94.(2021·贵州毕节·中考真题)先化简,再求值:2222a b ab b a a a ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭,其中2a =,1b =. 95.(2021·江苏泰州·中考真题)(1)分解因式:x 3﹣9x ; (2)解方程:22x x -+1=52x-. 96.(2021·江苏徐州·中考真题)计算:(1)101220212-⎛⎫-- ⎪⎝⎭(2)22111a a a a ++⎛⎫+÷⎪⎝⎭ 97.(2021·吉林·中考真题)先化简,再求值:()()()221x x x x +---,其中12x =. 98.(2021·山东淄博·中考真题)先化简,再求值:222a ab b a ba b a b ab ⎛⎫---÷ ⎪--⎝⎭,其中1,1a b =.99.(2021·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)计算:222sin 601---︒+100.(2021·辽宁大连·中考真题)计算:223333693a a a a a a a ++⋅--++-.参考答案1.a +1,﹣3【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后将a 的值代入化简后的式子即可解答本题. 解:(11a -+1)÷21a a - =11(1)(1)1a a a a a+-+-⋅-=11a a a+⋅=a +1,当a =﹣4时,原式=﹣4+1=﹣3.【点拨】本题考查了分式化简求值,解题关键是熟练运用分式运算法则进行化简,代入数值后准确进行计算. 2.7【分析】根据有理数的绝对值以及乘方的意义化简各数后即可得到答案. 解:|﹣3|+(﹣2)2 =3+4 =7【点拨】此题主要考查了有理数的运算,正确化简各数是解答此题的关键. 3.4.,-6=6,计算出结果. 解:原式2644=+-= 故答案为:4.【点拨】本题主要考查了实数的混合运算,关键是开三次方与绝对值的计算. 4.23a -,2 【分析】先把分式化简后,再求出a 的值代入求出分式的值即可. 解:2623193a a a a -⎛⎫÷+ ⎪-+⎝⎭26323=933a a a a a a +-⎛⎫÷+ ⎪-++⎝⎭63=3)(3)3a a a a a +⨯+-( 2=3a - 2sin303a =︒+ 1232=⨯+4=当4a =时,原式=2=243-.【点拨】本题考查了分式的化简值,特殊角的三角函数值,熟练分解因式是解题的关键. 5.(1)6(2)3(2)(2)xy y y -+-【分析】(1)先计算乘方、特殊三角函数值、绝对值的运算,再利用四则运算法则计算即可; (2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.解:(1)解:原式4141)=++411=++6=(2)解:原式23(4)xy y =-- 3(2)(2)xy y y =-+-【点拨】本题考查的是实数的运算、因式分解,熟练运用乘方公式、特殊三角函数值、绝对值、正确提取公因式等是解题的关键. 6.4,5a【分析】首先利用平方差公式,单项式乘以多项式去括号,再合并同类项,然后将a 的值代入化简后的式子,即可解答本题. 解:221aa a a224a a a =-+-4a =-当4a =时,原式44-=【点拨】本题考查了整式的混合运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型. 7.25x +,7.【分析】先计算完全平方公式、平方差公式,再计算整式的加减法,然后将1x =代入求值即可得.解:原式22214x x x =+++-,25x =+,将1x =代入得:原式2157=⨯+=.【点拨】本题考查了整式的化简求值,熟记完全平方公式和平方差公式是解题关键. 8【分析】先运用乘方、绝对值、特殊角的三角函数值以及平方根的性质化简,然后计算即可.解:2021(1)22cos60-+-︒11222=-+-⨯+=【点拨】本题主要考查了乘方、绝对值、特殊角的三角函数值、平方根的性质等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键. 9.12x +;1 【分析】先把分式化简后,再把x 的值代入求出分式的值即可. 解:原式212331122(3)232x x x x x x x x x +++⎛⎫=+⋅=⋅= ⎪++++++⎝⎭ 当1x =-时,原式1112==-+. 【点拨】本题考查了分式的化简求值,熟练分解因式是解题的关键. 10.2x -,1.【分析】先计算完全平方公式、平方差公式、单项式乘以多项式,再计算整式的加减,然后将x 的值代入即可得.解:原式22246299x x x x x =-+-++-, 2x =-,将12x =-代入得:原式12212x ⎛⎫=⨯-= ⎪⎝⎭=--.【点拨】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的运算法则是解题关键. 11.3【分析】熟记特殊三角数值、掌握绝对值的代数意义和负整数指数幂的求法,遵循运算法则计算即可.解:原式131223222=+-=+-= 【点拨】本题考察实数的运算,属于基础题,难度不大.熟练掌握运算法则是解题的关键.12.【分析】先算绝对值,化简二次根式,再算加减法,即可求解.解:原式=2+【点拨】本题主要考查二次根式的运算,熟练掌握二次根式的性质以及合并同类二次根式法则,是解题的关键.13.21x +【分析】利用单项式乘多项式、平方差公式直接求解即可.解:原式2221x x x =++-21x =+.【点拨】本题考查整式的乘法,掌握单项式乘多项式法则和平方差公式是解题的关键. 14.4【分析】分别计算零指数幂,锐角三角函数,算术平方根,负整数指数幂的运算,再合并即可得到答案. 解:原式112222=-⨯++ =1﹣1+2+2=4.【点拨】本题考查的是实数的混合运算,考查了零指数幂,锐角三角函数,算术平方根,负整数指数幂的运算,掌握以上知识是解题的关键.15.7.【分析】先计算绝对值运算、零指数幂、负整数指数幂,再计算有理数的加减法即可得. 解:原式513=-+43=+7=.【点拨】本题考查了绝对值运算、零指数幂、负整数指数幂等知识点, 熟记各运算法则是解题关键.16.【分析】根据绝对值、零指数幂、三角函数、负指数幂、二次根式的运算法则计算即可.解:101|2|(3)2cos303π-⎛⎫-+++︒- ⎪⎝⎭2123=++--=【点拨】本题考查绝对值、零指数幂、三角函数、负指数幂、二次根式的混合运算,关键在于牢记运算法则.17.2.【分析】先把分子、分母能分解因式的分解因式,再把除法转化为乘法,约分后再代入求值即可. 解:22244242x x x x x x -+-÷-+ ()()()()222222x x x x x x -+=•+-- 1x = 当1,2x = 上式11 2.2=÷= 【点拨】本题考查的是分式的除法运算,掌握把除法转化为乘法是解题的关键. 18.2【分析】分别计算负整数指数幂,锐角三角函数,绝对值,零次幂,再合并即可.解:101()2cos30|(4)3π--︒+--321=-31=2.=【点拨】本题考查实数的运算,考查了负整数指数幂,锐角三角函数,绝对值,零次幂的运算,掌握以上知识是解题的关键.19.5【分析】由反比例函数图象的性质可得k <0,化简分式时注意去绝对值.解:由题意得k <0.()()224416164444k k k k k k k k +---=----441415k k k k k +=++-=+-+==【点拨】本题考查反比例函数图象的性质和分式的化简,关键在于去绝对值时符号的问题. 20.2【分析】分别利用零指数幂、负指数幂的性质,绝对值的性质和特殊角的三角函数值分别化简即可.解:原式=)1212++-=121+=2【点拨】此题主要考查了根式运算,指数计算,绝对值,三角函数值等知识点,正确应用记住它们的化简规则是解题关键.21.(1)2;(2)12. 【分析】(1)根据绝对值、零指数幂、二次根式的计算方法计算即可.(2)根据分式的混合运算法则计算即可.解:(1) 0|3|(1)3122π-+-=+-=. (2)111111122212x x x x x x x x x x x ++++⎛⎫÷+=÷=⋅= ⎪+⎝⎭. 【点拨】本题考查分式的混合运算和绝对值、零指数幂、二次根式的计算,关键在于熟练掌握相关的计算方法.22.1【分析】根据负整数指数幂,绝对值的运算,0次幂分别计算出每一项,再计算即可. 解:101|2|20202-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭221=-+ 1=.【点拨】本题考查负整数指数幂,绝对值的运算,0次幂,熟练掌握运算法则是解题的关键.23.-;5或×;5【分析】先选择符号,然后按照有理数的四则运算进行计算即可.解:(1)选择“-”212212⎛⎫+⨯- ⎪⎝⎭1422=+⨯ 41=+5=(2)选择“×”212212⎛⎫+⨯⨯ ⎪⎝⎭ 1422=+⨯ 41=+5=【点拨】本题考查了有理数的四则运算,熟知有理数的四则运算法则是解题的关键. 24.4-【分析】根据绝对值的性质,特殊角的三角函数值,零次幂,负整数指数幂进行运算即可.解:201|12sin 45(3.14)2π-︒⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭1214=--114=-4=-【点拨】本题考查了绝对值的性质,特殊角的三角函数值,零次幂,负整数指数幂,熟知以上运算是解题的关键.25.21x - 【分析】首先进行通分运算,进而利用因式分解变形,再约分化简分式.解:原式=221x x x x x ++⨯- =()()()2111x x x x x +⨯+- =21x - 【点拨】此题主要考查了分式的化简求值,正确利用分解因式再化简分式是解题关键. 26.1a a- 【分析】首先把分子分母分解因式,把除法变为乘法,然后再约分后相乘即可.解:原式23(3)1(1)a a a a a ++=÷-- , 23(1)1(3)a a a a a +-=⋅-+, 1a a-=. 【点拨】此题主要考查了分式的乘除法,关键是掌握分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.27.3-.【分析】直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.解:原式1312-+-=131-=3=-.故答案为3-.【点拨】本题考查实数运算,正确化简各数是解题关键.28.【分析】直接利用零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝对值的性质、二次根式的性质分别化简得出答案.解:原式143=++=【点拨】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.29.2a a - 【分析】直接利用分式的乘除运算法则化简,进而利用分式的加减运算法则计算得出答案;解:原式2(1)(1)112(2)2a a a a a -+=⨯---- 1122a a a +=--- 2a a =-. 【点拨】此题主要考查了分式的混合运算,正确化简是解题关键.30.7【分析】直接利用完全平方公式以及结合二次根式的性质化简进而得出答案.解:原式346=+-34=+-7=.【点拨】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.31.(1)6;(2)x=32【分析】(1)先计算乘方、去绝对值符号、计算二次根式的乘法及零指数幂,再计算加减可得;(2)去分母化分式方程为整式方程,解之求得x 的值,再检验即可得.解:(1)原式=43416-++=;(2)两边都乘以()()11x x +-,得:()215x +=, 解得:32x =, 检验:当32x =时,()()51104x x +-=≠, ∴原分式方程的解为32x =. 【点拨】本题主要考查二次根式的混合运算与解分式方程,解题的关键是熟练掌握二次根式的乘法法则及解分式方程的步骤.32.()(33)x x +-.【分析】直接利用完全平方公式化简,进而利用平方差公式分解因式即可.解:原式221210x x x =-++-29x =-(3)(3)x x =+-.【点拨】此题主要考查了公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.33.1【分析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值分别化简得出答案.解:原式12-=1=1=.【点拨】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.34.74- 【分析】先根据整数指数幂、负指数幂、零指数幂、三角函数和绝对值进行化简,再进行加减运算.解:原式111424=-++-11124=-++- 74=-. 【点拨】本题考查指数幂、三角函数和绝对值,解题的关键是掌握指数幂、三角函数和绝对值.35.-4.【分析】先求(-2)3=-8,再求12×8=4,即可求解;解:原式844=-+=-【点拨】本题考查有理数的计算;熟练掌握幂的运算是解题的关键.36.2 【分析】111=12=212()-⎛⎫ ⎪⎝⎭,()012019=π-,sin 301=2︒ 解:原式12122=-+⨯ 211=-+2=.【点拨】本题考查了负整数指数幂,零指数幂,特殊角的正弦值,掌握即可解题. 37.2x =-【分析】根据点A 、B 到原点的距离相等可知点A 、B 表示的数值互为相反数,即21x x =+,解分式方程即可.解:∵点A 、B 到原点的距离相等∵A 、B 表示的数值互为相反数 即21x x =+,去分母,得2(1)x x =+,去括号,得22x x =+,解得2x =-经检验,2x =-是原方程的解.【点拨】本题考查了相反数,绝对值的定义,解分式方程,解本题的关键是读懂题意,根据题中点A 、B 到原点的距离相等可知点A 、B 表示的数值互为相反数38.1x【分析】平方差公式a 2-b 2=(a+b )(a -b )完全平方公式(a±b )2=a 2±2ab+b 2 解:原式2(1)(1)(1)x x x -=+-÷(1)1x x x -+ (1)(1)x x -=+×1(1)x x x +- 1x=. 【点拨】本题考查了运用完全平方公式与平方差公式,提公因式进行因式分解,分式的化简,注意符号问题即可.39.圆圆的解答不正确.正确解为2x x -+,解答见解析. 【分析】根据完全平方差公式先对分式进行通分,再化简,即可得到答案.解:圆圆的解答不正确.正确解答如下: 原式242(2)4(2)(2)(2)(2)(2)(2)x x x x x x x x x +-=--+-+-+- 24(24)(4)(2)(2)x x x x x -+--=+- (2)(2)(2)x x x x --=+- 2x x =-+. 【点拨】本题考查分式化简,解题的关键是掌握完全平方差公式.40.3【分析】根据绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、负指数幂法则计算即可解:原式124+14==3【点拨】本题考查零指数幂、特殊角的三角函数值,负指数幂,熟练掌握相关的知识是解题的关键.41.21(3)x -,原式=13. 【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值. 解:原式=231[](3)(3)9x x x x x x x +--•--- 2(3)(3)(1)(3)9x x x x x x x x -+--=•-- 2291(3)9(3)x x x x x x -=•=---当x = 原式=13. 【点拨】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.42.2a a 1-,原式=4. 【分析】先把分母因式分解后约分,再进行通分和同分母的减法运算得到()()()()212111a a a a a a a +--÷-+ ,接着化简计算得到2a a 1- ,然后化简()10123a -⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,最后把2a = 代入计算即可; 解:2221211a a a a a a +⎛⎫÷- ⎪-+-⎝⎭()()()()212111a a a a a a a +--=÷-- ()()()()211211a a a a a a a +-=•--- ()()111a a a a a +=•-+2a a 1=-, 当()10123312a -⎛⎫=-- ⎪⎝⎭=﹣=时,原式22421==- . 【点拨】本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.注意分式有意义的条件.43.6【分析】直接利用负指数幂的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案.解:原式==6. 【点拨】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.44.【分析】先化简分式,然后将x 的值代入计算即可.解:原式=(x−1)÷2221(1)(1)1x x x x x x x x -+=-⋅=--,当x 1时,12=+. 【点拨】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键. 45.x+2;当1x =-时,原式=1.【分析】先化简分式,然后将x 的值代入计算即可.解:原式()()22244242x x x x x x ⎡⎤--=-÷⎢⎥---⎢⎥⎣⎦ 244224x x x x x -⎡⎤=-÷⎢⎥---⎣⎦ ()()22424x x x x x -+-=⋅-- 2x =+∵20x -≠,40x -≠,∵2x ≠且4x ≠,∵当1x =-时,原式121=-+=.【点拨】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键. 46.(2)31m m -+;13-. 【分析】(1)先化简二次根式、计算负整数指数幂、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减可得;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将m 的值代入计算可得.解:(1)原式-2+4×122+2(2)原式=()()2m 3m 3(m 3)+-+÷(m 3m 3++-2m 3+) =m 3m 3-+•m 3m 1++ =m 3m 1-+, 当m=2时,原式=2321-+=13-. 【点拨】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.47.-3【分析】分别根据负整数指数幂的性质、算术平方根的定义、特殊角的余弦值、零指数幂以及积是乘方逆运算化简即可解答. 解:原式20191131(0.1258)22=--+++-⨯11311322=--++-=-. 【点拨】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.48.1;1a a -+13【分析】先根据变形得到2821333a a a a a ++⎛⎫+-÷ ⎪++⎝⎭,进行乘法运算得到22283(1)a a +-=+,化简得到11a a -+,然后将a 的整数解代入求值. 解:原式28(3)(3)33(1)a a a a a +-++=⋅++ 22283(1)a a +-=+2(1)(1)(1)a a a +-=+ 11a a -=+, 解不等式得534a <<, ∵不等式组的整数解为2a =,当2a =时, 原式211213-==+. 【点拨】本题考查分式的化简求值和完全平方公式,熟练分解因式是解题的关键.49.11m m +-. 【分析】本题考查了扇形统计图,条形统计图,树状图等知识点,解题时注意:概率=所求情况数与总情况数之比. 解:原式=2212m m m +++÷2432m m -++ =2(1)22(1)(1)m m m m m ++⨯++- 11m m +=-,m =3tan30°+(π﹣3)0=1,【点拨】本题考查了分式的化简求值,熟练分解因式是解题的关键.50.-1.【分析】原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用负整数指数幂法则计算,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.解:原式122=-12=-+1=-. 【点拨】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.51.(1)0;(2)1x -.【分析】根据零指数幂,负指数幂,多项式乘以多项式(单项式)的运算法则准确计算即可;解:(1)120112302π-⎛⎫+-=+-= ⎪⎝⎭;(2)()()()111x x x x -+--=2211x x x x --+=-;【点拨】本题考查实数的运算,整式的运算;熟练掌握零指数幂,负指数幂,多项式乘以多项式(单项式)的运算法则是解题的关键.52.【分析】先分别计算幂、三角函数值、二次根式,然后算加减法. 解:原式=111422++⨯﹣﹣ =﹣4+1=﹣3.【点拨】本题考查了实数的运算,熟练掌握三角函数值、零指数幂的运算是解题的关键. 53.5【分析】先根据完全平方公式及单项式与多项式的乘法计算,再合并同类项,然后把a =代入计算即可.解:原式=22221221a a a a a -+++=+,当a =原式=221⨯+=5.【点拨】本题考查了整式的化简求值熟练掌握运算顺序及乘法公式是解答本题的关键. 54.2【分析】根据题目中的公式可以化简题目中的式子,然后将x 的值代入化简后的式子即可解答本题. 解:22332428x x x x x x ++--- ()22324(2)(2)24x x x x x x x x ++=---++ 3122x x =--- 22x =-,当3x =时,原式2232==- 【点拨】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法. 55.-1.【分析】根据分式的乘法和减法可以化简题目中的式子,然后将a 的值代入化简后的式子即可解答本题. 解:221·11a a a a a a a ---+- =()()()a 1a 1aa a a 1a 1a 1+---+- =a 1a 1-- =a 1a a 1--- =1a 1-- 当a 2=时,原式=1121-=-- 【点拨】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法. 56.5.【分析】首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.解:(﹣1)2019sin60°﹣(﹣3)=﹣+3 =﹣1+3+3=5【点拨】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.57.13.【分析】分别运算每一项然后再求解即可.解:22()()19(6)2-+--+-÷1693=++-13=.【点拨】本题考查实数的运算,熟练掌握实数的运算法则是解题的关键.58.1(1)a a -,-4. 【分析】根据分式的减法可以化简题目中的式子,然后将a 的值代入化简后的式子即可解答本题. 解:221(1)a a a a a-+-- 2(1)1(1)a a a a a-+=-- 11a a a a+=-- 2(1)(1)(1)a a a a a --+=- 221(1)a a a a -+=- 1(1)a a =-, 当12a =时,原式1411122==-⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【点拨】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法. 59.67x【分析】按顺序先分别进行积的乘方运算、同底数幂的乘法运算,然后再合并同类项即可. 解:()32242x x x -⋅ =668x x -67x =.【点拨】本题考查了整式的混合运算,涉及了积的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.60【分析】先将多项式进行因式分解,根据分式的加减乘除混合运算法则,先对括号里的进行通分,再将除法转化为乘法,约分化简即可.解:原式()()2224222x x x x x x x ⎡⎤-+-=-÷⎢⎥---⎢⎥⎣⎦ 22224x x x x x x +-⎛⎫=-⋅ ⎪---⎝⎭ 2224x x x -=⋅-- 24x =-,当4tan452cos304124x ︒︒=+=⨯+=原式=== 【点拨】本题主要考查了分式的加减乘除混合运算,熟练应用分式的基本性质进行约分和通分是解题的关键.61.-1.【分析】根据ab=1,b=2a -1,可以求得b -2a 的值,从而可以求得所求式子的值.解:∵ab =1,b =2a -1,∵b -2a =-1,∵122111b a a b ab ---===- 【点拨】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法. 62【分析】直接利用特殊角的三角函数值、绝对值的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案. 解:()020191sin6011π-+-︒== 【点拨】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.63.34. 【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再解不等式组求出其整数解, 继而代入计算可得. 解:原式211(1)(1)11x x x x x x -⎛⎫=÷+ ⎪+---⎝⎭ 21•(1)(1)x x x x x-=+-1x x =+, 解不等式组11,{52 2.x x ->-≥-得722x <≤,则不等式组的整数解为3,当3x =时,原式33314==+. 【点拨】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算 法则及解一元一次不等式组的能力.64.4【分析】根据实数的混合运算顺序和运算法则计算可得解:原式21414=-+-=【点拨】此题考查实数的混合运算,掌握运算法则是解题关键65.a -2【分析】先去括号,再注意到(a+1)(a -1)可以利用平方差公式进行化简,最后合并同类项即可解:原式2222(1)a a a =-+-22222a a a =-+-2a =-【点拨】此题考查代数式的化简,掌握运算法则是解题关键66.(1)2020;(2)1【分析】(1)根据负指数幂、零指数幂、绝对值和三角函数、二次根式,即可得到答案;(2)根据分式的性质进行化简,再代入1a =-,即可得到答案.解:1()原式201912++=2020+= 2020=;2()原式()()222a b a a a b a b -=-+ ()()()()2a b a b aa ab a b -+=-+ 1a b =+, 当1a =-时,取2b =,原式1112==-+. 【点拨】本题负指数幂、零指数幂、绝对值、三角函数、二次根式和分式的化简,解题的关键是掌握负指数幂、零指数幂、绝对值、三角函数、二次根式和分式的化简.67.3【分析】先根据乘方的计算法则、绝对值的性质、零指数幂及特殊角的三角函数值分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.解:20()||243()225cos π---︒+-,4(221=--,421=-,3=.【点拨】本题考查的是实数的运算,熟知零指数幂的计算法则、绝对值的性质及特殊角的三角函数值是解答此题的关键.68.【分析】根据实数的性质进行化简,即可求解.解:原式11=+=【点拨】此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知实数的性质.69.1a b-+,-1 【分析】根据平方差公式进行变形,再根据分式混合运算法则进行计算,再根据平方差公式的性质和二次根式的性质进行求解,即可得到答案. 解:原式2()2()()()a b a a b a b a a b a b-=-+--+ 12a b a b=-++ 1a b =-+,∵a ,b 满足2(2)0a -+=,∵20a -=,10b +=,2a =,1b =-,原式1121=-=--.【点拨】本题考查平方差公式和二次根式的性质,解题的关键是掌握平方差公式和二次根式的性质.70.12a +,12- 【分析】直接将括号里面通分进而利用分式的混合运算法则计算得出答案. 解:原式()()1112a a a a a +-=⨯- 12a +=, 当2a =-时,原式21122-+==-. 【点拨】此题主要考查了分式的化简求值,正确掌握运算法则是解题关键.71【分析】直接利用负指数幂的性质和零指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.解:原式211=-【点拨】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.72.4.【分析】直接利用根式计算,绝对值计算和零指数幂的运算进行逐一计算即可解:321=+-原式4=【点拨】本题考查实数的简单计算,掌握计算法则是解题关键73.13x +. 【分析】先利用分式的运算规则将分式进行化简,然后将x 值带入即可解:原式()233633x x x x -+-=÷++()23333x x x x --=÷++ ()23333x x x x -+=⋅-+ 13x =+ 代入3x 原式。
一、选择题(每题4分,共40分)1. 若m是2的平方根,则m的值为()A. -2B. 2C. ±2D. 02. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -1/2B. 1/3C. -1/4D. 1/53. 若a、b是方程x^2 - 3x + 2 = 0的两个实数根,则a+b的值为()A. 2B. 3C. 4D. 54. 在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,则∠C的度数为()A. 45°B. 60°C. 75°D. 90°5. 已知函数y=2x+1,当x=3时,y的值为()A. 7B. 5C. 4D. 66. 若x^2 - 4x + 3 = 0,则x的值为()A. 1B. 2C. 3D. 47. 下列图形中,是轴对称图形的是()A. 正方形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 梯形8. 已知等腰三角形的底边长为6cm,腰长为8cm,则该三角形的周长为()A. 22cmB. 24cmC. 26cmD. 28cm9. 下列各数中,是正数的是()A. -1/2B. 0C. -1/3D. 1/410. 若a、b是方程x^2 - 5x + 6 = 0的两个实数根,则a^2 + b^2的值为()A. 19B. 21C. 23D. 25二、填空题(每题4分,共40分)11. 若m是3的立方根,则m的值为______。
12. 下列各数中,绝对值最大的是______。
13. 若a、b是方程x^2 - 6x + 9 = 0的两个实数根,则a+b的值为______。
14. 在△ABC中,若∠A=90°,∠B=30°,则∠C的度数为______。
15. 已知函数y=3x-2,当x=2时,y的值为______。
16. 若x^2 - 9 = 0,则x的值为______。
17. 下列图形中,是中心对称图形的是______。
18. 已知等边三角形的边长为5cm,则该三角形的周长为______cm。
河南省实验中学内部中考数学第一轮复习资料第一章 实数课时1.实数的有关概念【课前热身】1. 2的倒数是 .2.若向南走2m 记作2m -,则向北走3m 记作 m .3.的相反数是 .4. 3-的绝对值是( )A .3-B .3C .13-D .135.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7(毫米2),这个数用科学记数法表示为( )A.7×10-6B. 0.7×10-6C. 7×10-7D. 70×10-8【考点链接】 1.有理数的意义⑴ 数轴的三要素为 、 和 . 数轴上的点与 构成一一对应. ⑵ 实数a 的相反数为________. 若a ,b 互为相反数,则b a += . ⑶ 非零实数a 的倒数为______. 若a ,b 互为倒数,则ab = .⑷ 绝对值⎪⎩⎪⎨⎧<=>=)0( )0( )0( a a a a . ⑸ 科学记数法:把一个数表示成 的形式,其中1≤a <10的数,n 是整数. ⑹ 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.这时,从左边第一个不是 的数起,到 止,所有的数字都叫做这个数的有效数字. 2.数的开方⑴ 任何正数a 都有______个平方根,它们互为________.其中正的平方根a 叫 _______________. 没有平方根,0的算术平方根为______. ⑵ 任何一个实数a 都有立方根,记为 . ⑶ =2a ⎩⎨⎧<≥=)0( )0( a a a .3. 实数的分类 和 统称实数. 4.易错知识辨析(1)近似数、有效数字 如0.030是2个有效数字(3,0)精确到千分位;3.14×105是3个有效数字;精确到千位.3.14万是3个有效数字(3,1,4)精确到百位. (2)绝对值 2x =的解为2±=x ;而22=-,但少部分同学写成 22±=-. (3)在已知中,以非负数a 2、|a|、 a (a ≥0)之和为零作为条件,解决有关问题.【典例精析】 例1 在“()05,3.14 ,()33,()23-,coos 600 sin 450”这6个数中,无理数的个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个 例2 ⑴2--的倒数是( )A .2 B.12C.12-D.-2 ⑵若,则的值为( ) A . B . C .0 D .4 ⑶如图,数轴上点P 表示的数可能是( ) A.7B. 7-C. 3.2-D. 10-例3 德州市实现生产总值(GDP )1545.35亿元,用科学记数法表示应是(结果保留3个有效数字)(A)81054.1⨯ 元 (B)1110545.1⨯元 (C)101055.1⨯元(D)111055.1⨯元【中考演练】1. -3的相反数是______,-12的绝对值是_____,2-1=______,2008(1)-= . 2. 某种零件,标明要求是φ20±0.02 mm (φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9 mm ,该零件 .(填“合格” 或“不合格”) 3. 下列各数中:-3,,0,,,0.31,,2,2.161 161…,(-2 005)0是无理数的是___________________________.4.全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款,到6月3日止各地共捐款约423.64亿元,用科学记数法表示捐款数约为__________元.(保留两个有效数字) 5.若0)3(12=++-+y y x ,则y x -的值为 . 6.由四舍五入法得到的近似数8.8×103,下列说法中正确的是( ). A .精确到十分位,有2个有效数字 B .精确到个位,有2个有效数字C .精确到百位,有2个有效数字D .精确到千位,有4个有效数字23(2)0m n -++=2m n +4-1-1432364227πP7. 51-的倒数是 ( ) A .51- B .51C .5-D .58.点A 在数轴上表示+2,从A 点沿数轴向左平移3个单位到点B ,则点B 所表示的实数是( )A .3B .-1C .5D .-1或3 9.如果()222+=(a +b )2(a ,b 为有理数),那么a +b 等于 (A )2 (B )3 (C )8 (D )1010.下列各组数中,互为相反数的是( )A .2和21 B .-2和-21C .-2和|-2|D .2和21 11. 16的算术平方根是( )A.4B.-4C.±4D.16 12.实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则a 与b 的大小关系是( )A .a > bB . a = bC . a < bD .不能判断13.若x 的相反数是3,│y│=5,则x +y 的值为( ) A .-8 B .2 C .8或-2 D .-8或2 14. 如图,数轴上A 、B 两点所表示的两数的( )A. 和为正数B. 和为负数C. 积为正数D. 积为负数课时2. 实数的运算与大小比较【课前热身】1.某天的最高气温为6°C ,最低气温为-2°C ,同这天的最高气温比最低气温高__________°C . 2.计算:=-13_______. 3.比较大小:2- 3.(填“>,<或=”符号)4. 计算23-的结果是( )A. -9B. 9C.-6D.6 5.下列各式正确的是( )A .33--=B .326-=- C .(3)3--=D .0(π2)0-=6.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,ob a A BO-3输入x 平方 乘以2否则4!=4×3×2×1,…,则100!98!的值为( ) A.5049B. 99!C. 9900D. 2!【考点链接】1. 数的乘方 =n a ,其中a 叫做 ,n 叫做 .2. =0a (其中a 0 且a 是 )=-p a (其中a 0)3. 实数运算 先算 ,再算 ,最后算 ;如果有括号,先算 里面的,同一级运算按照从 到 的顺序依次进行.4. 实数大小的比较⑴ 数轴上两个点表示的数, 的点表示的数总比 的点表示的数大. ⑵ 正数 0,负数 0,正数 负数;两个负数比较大小,绝对值大的 绝对值小的. 5.易错知识辨析在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,从而使运算出现错误. 如5÷51×5.【典例精析】 例1 计算:⑴ 084sin 45(3)4︒+-π+- ⑵232(2)2sin 60--+.例2 计算:1301()20.1252009|1|2--⨯++-.﹡例3 已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值是2,求2||4321a b m cdm ++-+的值.【中考演练】1. 根据如图所示的程序计算,若输入x 的值为1,则输出y 的值为 .2、观察式子:),7151(21751),5131(21531),311(21311-=⨯-=⨯-=⨯……. 由此计算:+⨯+⨯+⨯751531311…=⨯+201120091_____________.3. 计算:(1) |2-|o 2o 12sin30((tan 45)-+-+(2)(π-3.14)0-|-3|+121-⎪⎭⎫⎝⎛-(-1)2010(3)120100(60)(1)|28|(301)21cos tan -÷-+--⨯-- ﹡7. 有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,…它的每一项可用式子2n (n 是正整数)来表示.有规律排列的一列数:12345678----,,,,,,,,… (1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示? (2)它的第100个数是多少?(3)2006是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?﹡8.有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是:任取1至13之间的自然数四个,将这个四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于2 4.例如:对1,2,3,4,可作运算:(1+2+3)×4=24.(注意上述运算与4 ×(2+3+1)应视作相同方法的运算.现“超级英雄”栏目中有下列问题:四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算,使其结果等于24, (1)_______________________,(2)_______________________, (3)_______________________.另有四个数3,-5,7,-13,可通过运算式(4)_____________________ ,使其结果等于24.第二章 代数式课时3.整式及其运算【课前热身】1. 31-x 2y 的系数是 ,次数是 . 2.计算:2(2)a a -÷= . 3.下列计算正确的是( )A .5510x x x +=B .5510·x x x =C .5510()x x = D .20210x x x ÷= 4. 计算23()x x -所得的结果是( )A .5xB .5x -C .6xD .6x -5. a ,b 两数的平方和用代数式表示为( )A.22a b +B.2()a b + C.2a b + D.2a b +6.某工厂一月份产值为a 万元,二月份比一月份增长5%,则二月份产值为( )A.)1(+a ·5%万元B. 5%a 万元C.(1+5%) a 万元D.(1+5%)a【考点链接】1. 代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把 或表示连接而成的式子叫做代数式.2. 代数式的值:用 代替代数式里的字母,按照代数式里的运算关系,计算后所得的 叫做代数式的值. 3. 整式(1)单项式:由数与字母的 组成的代数式叫做单项式(单独一个数或 也是单项式).单项式中的 叫做这个单项式的系数;单项式中的所有字母的 叫做这个单项式的次数.(2) 多项式:几个单项式的 叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫 做多项式的 ,其中次数最高的项的 叫做这个多项式的次数.不含字母的项叫做 .(3) 整式: 与 统称整式.4. 同类项:在一个多项式中,所含 相同并且相同字母的 也分别相等的项叫做同类项. 合并同类项的法则是 ___.5. 幂的运算性质: a m ·a n = ; (a m )n = ; a m ÷a n =_____; (ab)n= . 6. 乘法公式:(1) =++))((d c b a ; (2)(a +b )(a -b)= ; (3) (a +b)2= ;(4)(a -b)2= . 7. 整式的除法⑴ 单项式除以单项式的法则:把 、 分别相除后,作为商的因式;对于只在被除武里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.⑵ 多项式除以单项式的法则:先把这个多项式的每一项分别除以 ,再把所得的商 . 【典例精析】例1 若0a >且2x a =,3y a =,则x ya -的值为( )2A .1-B .1C .23D .32例2 按下列程序计算,把答案写在表格内:⑴ 填写表格:输入n 3 21 —2 —3 … 输出答案11…⑵ 请将题中计算程序用代数式表达出来,并给予化简.例3 先化简,再求值:(1) x (x +2)-(x +1)(x -1),其中x =-21; (2) 22(3)(2)(2)2x x x x +++--,其中13x =-.【中考演练】1. 计算(-3a 3)2÷a 2的结果是( )A. -9a 4B. 6a 4C. 9a 2D. 9a 42.下列运算中,结果正确的是( )A.633·x x x = B.422523x x x =+ C.532)(x x = D .222()x y x y +=+ ﹡3.已知代数式2346x x -+的值为9,则2463x x -+的值为( ) A .18 B .12 C .9 D .7 4. 若3223m n x y x y -与 是同类项,则m + n =____________.5.观察下面的单项式:x ,-2x ,4x 3,-8x 4,…….根据你发现的规律,写出第7个式子是 . 6. 先化简,再求值:⑴ 3(2)(2)()a b a b ab ab -++÷-,其中2a =,1b =-;n 平方 +n n -n 答案⑵ ,其中.﹡7.大家一定熟知杨辉三角(Ⅰ),观察下列等式(Ⅱ)根据前面各式规律,则5()a b += .课时4.因式分解【课前热身】1.若x -y =3,则2x -2y = .2.分解因式:3x 2-27= .3.若 , ),4)(3(2==-+=++b a x x b ax x 则. 4. 简便计算:2200820092008-⨯ = . 5. 下列式子中是完全平方式的是( )A .22b ab a ++B .222++a aC .222b b a +-D .122++a a【考点链接】1. 因式分解:就是把一个多项式化为几个整式的 的形式.分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止.2. 因式分解的方法:⑴ ,⑵ ,⑶ ,⑷ . 3. 提公因式法:=++mc mb ma __________ _________.4. 公式法: ⑴ =-22b a ⑵ =++222b ab a ,)(2)(2y x y y x -+-2,1==y x1 1 1 12 11 3 3 1 14 6 4 1 ....................................... ⅠⅡ 1222332234432234()()2()33()464a b a ba b a ab b a b a a b ab b a b a a b a b ab b +=++=+++=++++=++++⑶=+-222b ab a .5. 十字相乘法:()=+++pq x q p x 2.6.因式分解的一般步骤:一“提”(取公因式),二“用”(公式). 7.易错知识辨析(1)注意因式分解与整式乘法的区别;(2)完全平方公式、平方差公式中字母,不仅表示一个数,还可以表示单项式、多项式.【典例精析】 例1 分解因式:(1)33222ax y axy ax y +-=__________________. ⑵3y 2-27=___________________. ⑶244x x ++=_________________. ⑷ 221218x x -+= .例2 已知5,3a b ab -==,求代数式32232a b a b ab -+的值.【中考演练】1.简便计算:=2271.229.7-.2.分解因式:=-x x 422____________________.3.分解因式:=-942x ____________________. 4.分解因式:=+-442x x ____________________.5.分解因式2232ab a b a -+= . 6.将3214x x x +-分解因式的结果是 .7.分解因式am an bm bn +++=_____ _____; 8. 下列多项式中,能用公式法分解因式的是( )A .x 2-xyB .x 2+xyC .x 2-y 2D .x 2+y 29.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A .bx ax b a x -=-)(B .222)1)(1(1y x x y x ++-=+-C .)1)(1(12-+=-x x x D .c b a x c bx ax ++=++)(﹡10. 如图所示,边长为,a b 的矩形,它的周长为14,面积为10,求22a b ab +的值.ba11.计算:(1)299; (2)2222211111(1)(1)(1)(1)(1)234910-----.﹡12.已知a 、b 、c 是△ABC 的三边,且满足224224c a b c b a +=+,试判断△ABC 的形状.阅读下面解题过程:解:由224224c a b c b a +=+得: 222244c b c a b a -=- ① ()()()2222222b a c b aba -=-+ ②即222c b a =+ ③∴△ABC 为Rt △。
2023年数学中考一轮基础复习--有理数一、单选题1.下列各数: 2-1(), --3() , 3-2() , -1-2⨯()() 其中负数有( )个 A .1 B .2 C .3 D .42.下列四个算式中运算结果为2022的是( )A .2021(1)+-B .2021(1)--C .2021(1)-⨯-D .2022(1)÷-3.在课题学习中,老师要求用长为12厘米,宽为8厘米的长方形纸片制作一个无盖的长方体纸盒.三位同学分别以下列方式在长方形纸片上截去两角(图中阴影部分),然后沿虚线折成一个无盖的长方体纸盒.甲:如图1,盒子底面的四边形ABCD 是正方形; 乙:如图2,盒子底面的四边形ABCD 是正方形;丙:如图3,盒子底面的四边形ABCD 是长方形,AB=2AD .将这三位同学所折成的无盖长方体的容积按从大到小的顺序排列,正确的是A .甲>乙>丙B .甲>丙>乙C .丙>甲>乙D .丙>乙>甲4.若|2|b +与2(3)a -互为相反数,求a b 的值为( ).A .8-B .8C .18-D .185.2019年7月盐城黄海湿地中遗成功,它的面积约为400000万平方米,将数据400000用科学记数法表示应为( ) A . 60.410⨯ B .9410⨯ C .44010⨯D .5410⨯6.在算式 123-- 中,“□”内填入下列运算符号中的一种,计算结果最大的是( ) A .+B .-C .×D .÷7.已知a =2 0162,b =2 015×2 017,则( )A .a =bB .a >bC .a <bD .a ≤b8.已知 23x <≤ ,则 3x -的值为( )A .25x -B .-1C .1D .52x -9.有理数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,则a bab+ 的值是( )A .负数B .正数C .0D .正数或10.据中央电视台新闻联播报道:今年4月我国国际收支口径的国际货物和服务贸易顺差337亿美元.用科学记数法表示337亿正确的是( ) A .337×108B .3.37×1010C .3.37×1011D .0.337×1011二、填空题11. 2019年国庆 7 天长假期间,河南、山西、湖北、西和陕西等 5 省份接待游客总数均超过 6000 万人次,这个数据用科学记数法表示为 人次.12.﹣2021的相反数是 .13.若 ()2230x y -++= ,则 x y = 14.绝对值不大于10的所有整数的和等于 .15.某学习小组在“设计自己的运算程序”这一综合与实践课题的研究中发现,任意写下一个三位数(三位数字相同的除外),重新排列各位数字,使其组成一个最大的数和一个最小的数,然后用最大的数减去最小的数,得到差.重复这个过程,就能得到一个固定的数字,他们称它为“数字黑洞”.这个固定的数字是 .16.已知 2(3)60a b -++= ,则方程ax=b 的解为 .17.据统计,2018年国家公务员考试报名最终共有1 659 745人通过了招聘单位的资格审查,这个数据用科学记数法可表示为 (精确到万位)18.“辽宁号”航空母舰的满载排水量为67500吨,将数67500用科学记数法表示为 .三、计算题19.计算: 2012sin 45124sin 60(2020)122π-⎛⎫----++-- ⎪⎝⎭20.计算题(1)30×(124235-- ) (2)-14-(1-0.5)×13×[1-(-2)3] 21.计算:()()235248-----÷22.计算: 225323(2)23⎡⎤⎛⎫-⨯-⨯-+-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦四、解答题23.把下列各数填入相应的大括号里:(){}160-0.618-3.14,2602015--2---2,0.337⋅-+⎡⎤⎣⎦,,,,,,, 正分数集合{ …}; 整数集合{ …}; 非正数集合{ …}; 有理数集合{ …}24.若a ,b ,c 是ABC 的三边的长,化简|a ﹣b ﹣c|+|b ﹣c ﹣a|+|c+a ﹣b|.25.有理数a 的绝对值为5,有理数b 的绝对值为3,且a ,b 一正一负,求a ﹣b 的值.26.在数轴上表示下列各数:﹣3,4,﹣213,1.5,并按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来.27.已知1-12 = 12 , 12 - 13 = 16 , 13 - 14 = 112 , 14 - 15 = 120………根据这些等式求值。
中考数学第一轮复习题及答案2.抛物线y=x2+bx+c的图象先向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,所得图象的函数解析式为y=(x-1)2-4,则b,c的值为( )A.b=2,c=-6B.b=2,c=0C.b=-6,c=8D.b=-6,c=23如图3-4-11,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,对称轴为直线x=1,图象经过(3,0),下列结论中,正确的一项是( )A.abc0B.2a+b0C.a-b+c0D.4ac-b204.二次函数y=ax2+bx的图象如图3-4-12,那么一次函数y=ax+b的图象大致是( )5.若抛物线y=x2-2x+c与y轴的交点为(0,-3),则下列说法不正确的是( )A.抛物线开口向上B.抛物线的对称轴是x=1C.当x=1时,y的最大值为-4D.抛物线与x轴的交点为(-1,0),(3,0)6.二次函数y=ax2+bx+c图象上部分点的坐标满足下表:x -3 -2 -1 0 1y -3 -2 -3 -6 -11则该函数图象的顶点坐标为( )A.(-3,-3)B.(-2,-2)C.(-1,-3)D.(0,-6)7.(2022年湖北黄石)若关于x的函数y=kx2+2x-1与x轴仅有一个公共点,则实数k的值为__________.8.(2022年北京)请写出一个开口向上,并且与y轴交于点(0,1)的抛物线的解析式______________.9.(2022年浙江湖州)已知抛物线y=-x2+bx+c经过点A(3,0),B(-1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)求抛物线的顶点坐标.中考数学第一轮复习题B级中等题10.已知二次函数y=x2-3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2-3x+m=0的两实数根是( )A.x1=1,x2=-1B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=0D.x1=1,x2=311.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图3-4-13,给出下列结论:①2a+b0;②bac;③若-112.已知二次函数y=x2-2mx+m2-1.(1)当二次函数的图象经过坐标原点O(0,0)时,求二次函数的解析式;(2)如图3-4-14,当m=2时,该抛物线与y轴交于点C,顶点为D,求C,D两点的坐标;(3)在(2)的条件下,x轴上是否存在一点P,使得PC+PD最短若P点存在,求出P点的坐标;若P点不存在,请说明理由.中考数学第一轮复习题C级拔尖题13.如图3-4-15,已知抛物线y=1a(x-2)(x+a)(a0)与x轴交于点B,C,与y轴交于点E,且点B在点C的左侧.(1)若抛物线过点M(-2,-2),求实数a的值;(2)在(1)的条件下,解答下列问题;①求出△BCE的面积;②在抛物线的对称轴上找一点H,使CH+EH的值最小,直接写出点H的坐标.14.已知二次函数y=mx2+nx+p图象的顶点横坐标是2,与x轴交于A(x1,0),B(x2,0),x10(1)求证:n+4m=0;(2)求m,n的值;(3)当p0且二次函数图象与直线y=x+3仅有一个交点时,求二次函数的最大值.15.如图3-4-16,在平面直角坐标系中,顶点为(3,4)的抛物线交y轴于A点,交x轴与B,C两点(点B在点C的左侧),已知A点坐标为(0,-5).(1)求此抛物线的解析式;(2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD 相切,请判断抛物线的对称轴与⊙C的位置关系,并给出证明;(3)在抛物线上是否存在一点P,使△ACP是以AC为直角边的直角三角形.若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.下一页查看中考数学第一轮复习题答案。
中考数学第一轮复习专题练习(有答案)同学们都在忙碌地复习自己的功课,为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固,下文整理了这篇中考数学第一轮复习专题练习,希望可以帮助到大家!A级基础题1.下列各条件中,不能作出唯一三角形的条件是()A.已知两边和夹角B.已知两边和其中一条边所对的角C.已知两角和夹边D.已知两角和其中一角的对边2.如图6-3-10,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法:①AD是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°; ③点D在AB的中垂线上; ④S△DAC∶S△ABC=1∶3.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个3.已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.以下是甲、乙两同学的作业:甲:①以点C为圆心,AB的长为半径画弧;②以点A为圆心,BC的长为半径画弧;③两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图6-3-11).乙:①连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;②连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD,CD,四边形ABCD 即为所求(如图6-3-12).对于两人的作业,下列说法正确的是()A.两人都对B.两人都不对C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对4.如图6-1-13,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°.按以下步骤作图:①分别以A,B为圆心,以大于12AB的长为半径作弧,两弧相交于点P和Q.②作直线PQ交AB于点D,交BC于点E,连接AE.若CE=4,则AE=________.5.两个城镇A,B与两条公路l1,l2的位置如图6-3-14.电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,那么点C应选在何处?请在下图中,用尺规作图找出所有符合条件的点C(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹).6.某市计划在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A,B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A,B,C的位置如图6-3-15,请在原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M 的位置(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图).参考答案:1.B2.D3.A4.85.解:作线段AB的垂直平分线,作两条公路夹角的平分线,两线分别交于点C1,C2.如图48,所以点C1、C2就是符合条件的点.6.解:如图49,点M为所求.B级中等题7.已知△ABC,且∠ACB=90°.(1)请用直尺和圆规按要求作图(保留作图痕迹,不写作法和证明).①以点A为圆心,BC边的长为半径作⊙A;②以点B为顶点,在AB边的下方作∠ABD=∠BAC.(2)请判断直线BD与⊙A的位置关系(需证明).8.(2019年江苏宿迁)如图6-3-17,在平行四边形ABCD中,AD>AB.(1)作出∠ABC的平分线(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中所作的角平分线交AD于点E,AF⊥BE,垂足为点O,交BC于点F,连接EF. w求证:四边形ABFE为菱形.C级拔尖题9.(2019年山东德州)(1)如图6-3-18(1),已知△ABC,以AB,AC为边向△ABC 外作等边三角形ABD和等边三角形ACE.连接BE,CD.请你完成图形,并证明:BE=CD(尺规作图,不写做法,保留作图痕迹);(2)如图6-3-18(2),已知△ABC,以AB,AC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE.连接BE,CD.BE与CD有什么数量关系?简单说明理由;(3)运用(1)(2)解答中积累的经验和知识,完成下题:如图6-3-18(3),要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长.(1) (2) (3)参考答案7.解:(1)如图50.(2)直线BD与⊙A相切.证明如下:∵∠ABD=∠B AC,∴AC∥BD.∵∠ACB=90°,⊙A的半径等于BC,∴点A到直线BD的距离等于BC.∴直线BD与⊙A相切.8.解:(1)如图51.(2)∵BE平分∠ABC,∴∠ABO=∠FBO.∵AF⊥BE于点O,∴∠AOB=∠FOB=∠AOE=90°.又∵BO=BO,∴△AOB≌△FOB.∴AO=FO,AB=FB.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEO=∠FBO.∴△AOE≌△FOB.∴AE=BF.又∵AE∥BF,∴四边形ABFE是平行四边形.又∵AB=FB,∴平行四边形ABFE是菱形.11.(1)证明:如图52.∵△ABD和△ACE都是等边三角形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°.∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC.即∠CAD=∠EAB.∴△CAD≌△EAB.∴BE=CD.图52 图53(2)解:BE=CD.理由:∵四边形ABFD和ACGE均为正方形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=90°.∴∠CAD=∠EAB.∴△CAD≌△EAB.∴BE=CD.(3)解:如图53,过A作等腰直角三角形ABD,∠BAD=90°,则AD=AB=100,∠ABD=45°.∴BD=100 2.连接CD,则由(2)可知BE=CD.∵∠ABC=45°,在Rt△DBC中,BC=100,BD=100 2.∴CD=1002+?100 2?2=100 3.我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
•2••b中考数学第一轮复习资料课题一:数与式(一)一、考点讲解:1.了解实数的概念,会进行分类. 2.理解相反数、绝对值的意义. 3.会用适当的方法比较实数的大小.4.掌握实数的运算法则、运算律,并能熟练应用它们解决计算问题.5.了解近似数与有效数字的概念,能用科学记数法按问题的要求对结果取近似值. 6.会利用数轴解决数形结合的问题. 二、经典题剖析:1.将下列各数填入相应的集合内.( 2 - 3 )°,227,21--,2,8-,3π,︒30sin ,4-,7,1.2121121112......无理数集合{ } 负分数集合{ } 整数集合 { } 非负数集合{ } 2.实数c b a ,,在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子中正确的有( )①0>+c b ②c a b a +>+ ③ac bc > ④ac ab >A.1个B.2个C.3个D.4个 3.下列说法正确的是( )A .近似数3.9×103精确到十分位.B .按科学计数法表示的数8.04×105其原数是80400.C .把数50430保留2个有效数字得5.0×104.D .用四舍五入得到的近似数8.1780精确到0.001.4.唐家山堰塞湖是“5•12汶川地震”形成的最大最险的堰塞湖,垮塌山体约达2037万立方米,把2037万立方米这个数用科学记数法表示为________________立方米.5.人民公园的侧门口有9级台阶,小聪一步只能上1级台阶或2级台阶,•小聪发现当台阶数分别为1级,2级,3级,4级,5级,6级,7级……逐渐增加时,上台阶的不同方法种数依次为1,2,3,5,8,13,21,……这就是著名的斐波那契数列,•那么小聪上这9级台阶共有_____种不同方法.6.若a 的倒数是-1,b+2与a -3互为相反数,c 的绝对值为2,且ac>0,试比较:b+c 与ab 的大小. 7.计算: ⑴(-13-12)×(-6)-(-2)3÷(-12)2+π0 ⑵(79-56-718)×18-1.45×6-3.55×6; 8.比较大小:(1)3 54(2)65 ____56 (3)58______51-(4) 67_____56-- (5) 已知a 2=2,b 3=3,且a>0,比较a 、b 大小. 三、针对性训练:1.-(-4)的相反数是_______; 2.2--的倒数是_______. 3.已知有理数x 、y 满足1+2y-4+z-6=0x -,求xyz 的值.4.如图,数轴上表示12A ,B ,点B 关于点A 的对称点为C ,则点C 表示的数是( ).(1) (2) (3)(4)A .12-B .21-C .22-D .22-5.2008年5月5日,奥运火炬手携带着象征“和平、友谊、进步”的奥运圣火火种,离开海拔5200米的“珠峰大本营”,向山顶攀登.他们在海拔每上升100米,气温就下降0.6°C 的低温和缺氧的情况下,于5月8日9时17分,成功登上海拔8844.43米的地球最高点.而此时“珠峰大本营”的温度为-4°C,峰顶的温度为( )(结果保留整数) A .-26°C B .-22°C C .-18°C D .22°C 6.如图,数轴上点P 表示的数可能是( )7 B. 7- 3.2- D. 10-7.下列语句:①无理数的相反数是无理数;②一个数的绝对值一定是非负数;③有理数比无理数小;④无限小数不一定是无理数,其中正确的是( )A .①②③B .②③④C .①②④D .②④8.据某网站报道:一粒废旧纽扣电池可以使600t 水受到污染,某校团委四年来共回收废旧纽扣电池3 600粒.若这3 600粒废旧纽扣电池可以使m (t )水受到污染,用科学记数法表示m 为__________(保留2位有效数字);用四舍五入法得到的近似数3.20×105的精确度是精确到_______位,有效数字为_________.9.下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京的时间早的时数)。
数与式综合测试卷考试时间:60分钟;满分:100分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2023·青海西宁·统考中考真题)算式―3□1的值最小时,□中填入的运算符号是()A.+B.-C.×D.÷2.(3分)(2023·江苏宿迁·统考中考真题)下列运算正确的是()A.2a―a=1B.a3⋅a2=a5C.(ab)2=ab2D.(a2)4=a63.(3分)(2023·浙江衢州·统考中考真题)手机信号的强弱通常采用负数来表示,绝对值越小表示信号越强(单位:dBm),则下列信号最强的是()A.―50B.―60C.―70D.―804.(3分)(2023·河北·统考中考真题)光年是天文学上的一种距离单位,一光年是指光在一年内走过的路程,约等于9.46×1012km.下列正确的是()A.9.46×1012―10=9.46×1011B.9.46×1012―0.46=9×1012C.9.46×1012是一个12位数D.9.46×1012是一个13位数5.(3分)(2023·重庆·×)A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间6.(3分)(2023·天津·统考中考真题)计算1x―1―2x2―1的结果等于()A.―1B.x―1C.1x+1D.1x2―17.(3分)(2023·山东·统考中考真题)实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子正确的是()A.c(b―a)<0B.b(c―a)<0C.a(b―c)>0D.a(c+b)>08.(3分)(2023·河北·统考中考真题)若k为任意整数,则(2k+3)2―4k2的值总能()A .被2整除B .被3整除C .被5整除D .被7整除9.(3分)(2023·四川德阳·统考中考真题)在“点燃我的梦想,数学皆有可衡”数学创新设计活动中,“智多星”小强设计了一个数学探究活动:对依次排列的两个整式m ,n 按如下规律进行操作:第1次操作后得到整式串m ,n ,n ―m ;第2次操作后得到整式串m ,n ,n ―m ,―m ;第3次操作后…其操作规则为:每次操作增加的项,都是用上一次操作得到的最末项减去其前一项的差,小强将这个活动命名为“回头差”游戏.则该“回头差”游戏第2023次操作后得到的整式中各项之和是( )A .m +nB .mC .n ―mD .2n10.(3分)(2023·四川内江·统考中考真题)对于正数x ,规定f(x)=2xx+1,例如:f(2)=2×22+1=43,=2×1212+1=23,f(3)=2×33+1=32,=2×1313+1=12,计算:+++⋯+++f(1)+f(2)+f(3)+⋯+f(99)+f(100)+f(101)=( )A .199B .200C .201D .202二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(2023·四川巴中·统考中考真题)在0,,―π,―2四个数中,最小的实数是.12.(3分)(2023·江苏·统考中考真题)若圆柱的底面半径和高均为a ,则它的体积是 (用含a 的代数式表示).13.(3分)(2023·江苏泰州·统考中考真题)若2a ―b +3=0,则2(2a +b)―4b 的值为 .14.(3分)(2023·山东潍坊·统考中考真题)从―(□+○)2÷“□”与“○”中,计算该算式的结果是 .(只需写出一种结果)15.(3分)(2023·黑龙江大庆·统考中考真题)1261年,我国宋朝数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中提到了如图所示的数表,人们将这个数表称为“杨辉三角”.观察“杨辉三角”与右侧的等式图,根据图中各式的规律,(a+b)7展开的多项式中各项系数之和为.16.(3分)(2023·湖南娄底·统考中考真题)若干个同学参加课后社团——舞蹈活动,一次排练中,先到的n个同学均匀排成一个以O点为圆心,r为半径的圆圈(每个同学对应圆周上一个点),又来了两个同学,先到的同学都沿各自所在半径往后移a米,再左右调整位置,使这(n+2)个同学之间的距离与原来n个同学之间的距离(即在圆周上两人之间的圆弧的长)相等.这(n+2)个同学排成圆圈后,又有一个同学要加入队伍,重复前面的操作,则每人须往后移米(请用关于a的代数式表示),才能使得这(n+3)个同学之间的距离与原来n个同学之间的距离相等.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(2023·江苏无锡·统考中考真题)(1)计算:(―3)2―+|―4|(2)化简:(x+2y)(x―2y)―x(x―y)18.(6分)(2023·广东广州·统考中考真题)已知a>3,代数式:A=2a2―8,B=3a2+6a,C=a3―4a2+4a.(1)因式分解A;(2)在A,B,C中任选两个代数式,分别作为分子、分母,组成一个分式,并化简该分式.19.(8分)(2023·河北·统考中考真题)现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张,卡片的边长如图1所示(a>1).某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙),如图2和图3,其面积分别为S1,S2.(1)请用含a的式子分别表示S1,S2;当a=2时,求S1+S2的值;(2)比较S1与S2的大小,并说明理由.20.(8分)(2023·四川攀枝花·统考中考真题)2022年卡塔尔世界杯共有32支球队进行决赛阶段的比赛.决赛阶段分为分组积分赛和复赛.32支球队通过抽签被分成8个小组,每个小组4支球队,进行分组积分赛,分组积分赛采取单循环比赛(同组内每2支球队之间都只进行一场比赛),各个小组的前两名共16支球队将获得出线资格,进入复赛;进入复赛后均进行单场淘汰赛,16支球队按照既定的规则确定赛程,不再抽签,然后进行18决赛,14决赛,最后胜出的4支球队进行半决赛,半决赛胜出的2支球队决出冠、亚军,另外2支球队决出三、四名.(1)本届世界杯分在C 组的4支球队有阿根廷、沙特、墨西哥、波兰,请用表格列一个C 组分组积分赛对阵表(不要求写对阵时间).(2)请简要说明本届世界杯冠军阿根廷队在决赛阶段一共踢了多少场比赛?(3)请简要说明本届世界杯32支球队在决赛阶段一共踢了多少场比赛?21.(8分)(2023·福建厦门·统考模拟预测)“歌唱家在家唱歌”“蜜蜂酿蜂蜜”这两句话从左往右读和从右往左读,结果完全相同.文学上把这样的现象称为“回文”,数学上也有类似的“回文数”,比如252,7887,34143,小明在计算两位数减法的过程中意外地发现有些等式从左往右读的结果和从右往左读的结果一样,如:65―38=83―56;91―37=73―19;54―36=63―45.数学上把这类等式叫做“减法回文等式”.(1)①观察以上等式,请你再写出一个“减法回文等式”;②请归纳“减法回文等式”的被减数ab (十位数字为a ,个位数字为b )与减数cd 应满足的条件,并证明.(2)两个两位数相乘,是否也存在“乘法回文等式”?如果存在,请你直接写出“乘法回文等式”的因数xy 与因数mn 应满足的条件.22.(8分)(2023·山东青岛·统考中考真题)如图①,正方形ABCD 的面积为1.(1)如图②,延长AB到A1,使A1B=BA,延长BC到B1,使B1C=CB,则四边形AA1B1D的面积为______;(2)如图③,延长AB到A2,使A2B=2BA,延长BC到B2,使B2C=2CB,则四边形AA2B2D的面积为______;(3)延长AB到A n,使A n B=nBA,延长BC到B n,使B n C=nCB,则四边形AA n B n D的面积为______.23.(8分)(2023·山东潍坊·统考中考真题)[材料阅读]用数形结合的方法,可以探究q +q 2+q 3+...+q n +…的值,其中0<q <1.例求12+++⋯++⋯的值.方法1:借助面积为1的正方形,观察图①可知12+++⋯++⋯的结果等于该正方形的面积,即12+++⋯++⋯=1.方法2:借助函数y =12x +12和y =x 的图象,观察图②可知12+++⋯++⋯的结果等于a 1,a 2,a 3,…,a n …等各条竖直线段的长度之和,即两个函数图象的交点到x 轴的距离.因为两个函数图象的交点(1,1)到x 轴的距为1,所以,12+++⋯++⋯=1.【实践应用】任务一 完善23+++⋯++⋯的求值过程.方法1:借助面积为2的正方形,观察图③可知23+++⋯++⋯=______.方法2:借助函数y =23x +23和y =x 的图象,观察图④可知因为两个函数图象的交点的坐标为______,所以,23+++⋯++⋯=______.任务二 参照上面的过程,选择合适的方法,求34+++⋯++⋯的值.任务三 用方法2,求q +q 2+q 3+⋯+q n +⋯的值(结果用q 表示).【迁移拓展】的矩形是黄金矩形,将黄金矩形依次截去一个正方形后,得到的新矩形仍是黄金矩形.观察图⑤+++⋯++⋯的值.。
中考数学一轮复习--解答题计算题专题一、一元一次方程(形如ax+b=0,a ≠0)一般的解题步骤:1、有括号的时候,先去括号。
2、有分式的时候,去分母(不等号两边同乘分母最小公倍数)3、移项,即单项式由等号左边移至等号右边,或由等号右边移至等号左边。
(注意:移项要变号,即+变-,-变+)4、合并同类项(加减运算中适用,所谓同类项是底数相同且底数相应的指数也相同的单项式。
),合并法则:底数与指数不变,系数相加减,如:a ²b-5a ²b=(1-4)a ²b=-3a ²b5、未知数系数化为1。
具体方法:方程两边同除以未知数的系数(系数要带符号)。
例题如下:例1:5x ﹣2(3﹣2x )=﹣3解:5x-6+4x=-3………………去括号(乘法分配率)5x+4x=-3+6………………移项(变号)9x=3……………………合并同类项9x 9 = 39…………………系数化为1 X = 13例2:5x+2(3x ﹣7)=9﹣4(2+x )解:5x+6x-14=9-8-4x …………去括号(乘法分配率)5x+6x+4x=9-8+14…………移项(变号) 15x=15…………………合并同类项15x 15=1515………………系数化为1 X=1二、一元一次不等式组(由两个及两个以上的一元一次不等式组成)1、不等式的一般解题步骤:①有括号的时候,先去括号。
②有分式的时候,去分母(不等号两边同乘分母最小公倍数)③移项,即单项式由不等号左边移至不等号右边,或由不等号右边移至不等号左边。
(注意:移项要变号,即+变-,-变+)④合并同类项(加减运算中适用,所谓同类项是底数相同且底数相应的指数也相同的单项式。
),合并法则:底数与指数不变,系数相加减,如:a²b-5a ²b=(1-4)a²b=-3a²b⑤未知数系数化为1。
具体方法:不等号两边同除以未知数的系数(系数要带符号),需特别注意:如果不等号两边同除或同乘负数,不等号要变号,如:-x≥1,则-x/-1≤1/-1,得:x≤-12、不等式组的解题步骤:①将不等式组中的每一个不等式单独求解。
2019年中考数学第一轮复习题(完整版)
为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力,查字典数学网特地为大家整理了中考数学第一轮复习题,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!
A级基础题
1.下列各条件中,不能作出唯一三角形的条件是()
A.已知两边和夹角
B.已知两边和其中一条边所对的角
C.已知两角和夹边
D.已知两角和其中一角的对边
2.如图6,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°; ③点D在AB的中垂线上;
④S△DAC∶S△ABC=1∶3.其中正确的个数是()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.以下是甲、乙两同学的作业:
甲:①以点C为圆心,AB的长为半径画弧;
②以点A为圆心,BC的长为半径画弧;
③两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图6-3-11).
图6-3-12
乙:①连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;
②连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图6-3-12).
对于两人的作业,下列说法正确的是()
A.两人都对
B.两人都不对
C.甲对,乙不对
D.甲不对,乙对
4.如图6-1-13,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°.按以下步骤作图:
图6-1-13
①分别以A,B为圆心,以大于12AB的长为半径作弧,两弧相交于点P和Q.
②作直线PQ交AB于点D,交BC于点E,连接AE.
若CE=4,则AE=________.
5.两个城镇A,B与两条公路l1,l2的位置如图6-3-14.电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,那么点C应选在何处?请在下图中,用尺规作图找出所有符合条件的点C(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹).
6.某市计划在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A,B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A,B,C
的位置如图6-3-15,请在原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图).
B级中等题
7.如图6-3-16,已知△ABC,且∠ACB=90°.
(1)请用直尺和圆规按要求作图(保留作图痕迹,不写作法和证明).
①以点A为圆心,BC边的长为半径作⊙A;
②以点B为顶点,在AB边的下方作∠ABD=∠BAC.
(2)请判断直线BD与⊙A的位置关系(需证明).
8.(2019年江苏宿迁)如图6-3-17,在平行四边形ABCD中,AD>AB.
(1)作出∠ABC的平分线(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)若(1)中所作的角平分线交AD于点E,AF⊥BE,垂足为点O,交BC于点F,连接EF. w
求证:四边形ABFE为菱形.
C级拔尖题
9.(1)如图6-3-18(1),已知△ABC,以AB,AC为边向△ABC 外作等边三角形ABD和等边三角形ACE.连接BE,CD.请你完成图形,并证明:BE=CD(尺规作图,不写做法,保留作图痕迹);
(2)如图6-3-18(2),已知△ABC,以AB,AC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE.连接BE,CD.BE与CD有什么数量关系?简单说明理由;
(3)运用(1)(2)解答中积累的经验和知识,完成下题:
如图6-3-18(3),要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长.
(1) (2) (3)
尺规作图
1.B
2.D
3.A
4.8
5.解:作线段AB的垂直平分线,作两条公路夹角的平分线,两线分别交于点C1,C2.如图48,所以点C1、C2就是符合条件的点.
6.解:如图49,点M为所求.
7.解:(1)如图50.
(2)直线BD与⊙A相切.证明如下:
∵∠ABD=∠BAC,∴AC∥BD.
∵∠ACB=90°,⊙A的半径等于BC,
∴点A到直线BD的距离等于BC.
∴直线BD与⊙A相切.
8.解:(1)如图51.
(2)∵BE平分∠ABC,∴∠ABO=∠FBO.
∵AF⊥BE于点O,
∴∠AOB=∠FOB=∠AOE=90°.
又∵BO=BO,
∴△AOB≌△FOB.∴AO=FO,AB=FB.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,∴∠AEO=∠FBO.
∴△AOE≌△FOB.∴AE=BF.
又∵AE∥BF,∴四边形ABFE是平行四边形.
又∵AB=FB,∴平行四边形ABFE是菱形.
11.(1)证明:如图52.
∵△ABD和△ACE都是等边三角形,
∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°.
∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC.
即∠CAD=∠EAB.∴△CAD≌△EAB.
∴BE=CD.
(2)解:BE=CD.
理由:∵四边形ABFD和ACGE均为正方形,
∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=90°.
∴∠CAD=∠EAB.∴△CAD≌△EAB.
∴BE=CD.
(3)解:如图53,过A作等腰直角三角形ABD,∠BAD=90°,则AD=AB=100,∠ABD=45°.∴BD=100 2.
连接CD,则由(2)可知BE=CD.
∵∠ABC=45°,在Rt△DBC中,BC=100,BD=100 2.
∴CD=1002+?100 2?2=100 3.
∴BE的长为100 3米.
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