团体游戏介绍
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每一个人都需要一个团队—团队合作游戏一、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
二、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
三、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
一.民间游戏:1.丢沙包:游戏介绍:3人一组,2人相隔10米站立,另一人站中间,躲闪2人同时扔来的沙包;1个人可充当3次“躲闪者”,成功躲闪得10分,避开一个沙包得5分,2个沙包都未避开则不得分。
距离为10米的进行完后,可依次进行距离为8米、6米的。
2.跳房子:(可能有不同的跳房子游戏,这是我玩过的跳房子)游戏介绍:游戏者将沙包丢入方框1中(不能压到边界线),单脚经过方框2和3,然后双脚分开站立方框4和5,再单脚经过方框6,在双脚分开站立方框7和8,然后转身,返回。
在到达方框2时,要俯身捡起方框1中的沙包。
在整个过程中脚不能踩到边界线。
以上过程顺利完成后,再将沙包丢入方框2中,一次进行。
(单个单个的玩可能很费时间,可分为2组,进行接力,一人顺利完成方框1,那么下一人就接着通过方框2,依次)3.剪窗花、折纸:所需器具有剪刀、红纸、卡纸、胶水等二.团体游戏:1.织渔网组织者先创设情境,“海上有很多鱼,我们要去捉它们,怎么办呢?”学生说用鱼网捕捉,组织者讲解游戏方法,“织个鱼网”捕鱼。
可以把学生平均分成人数相等的六个小组,进行织鱼网游戏,学生每人手拿一根布条,组织者预先拿两根标枪插在泥地上,上面平行地系着两根绳子,让学生听到口令后,跑过去织鱼网,看哪一组最先把布条系完哪组为胜。
然后再让学生把织好鱼网的布条解下来,这样的游戏活动不仅能反映学生动手动脑的能力,而且使游戏活动的气氛更加活跃。
接下来组织者再让学生用织好的鱼网捕鱼,先让三名同学手拉着手做鱼网,其他学生分散在半块篮球场上当鱼。
用两张网同时捕鱼,捕后连接起来,三人的手不能分开,接着由五人组成鱼网,用两张网同时捕鱼,要求:1.不出圈,不破网;2. 碰到就算抓到。
此游戏能激活同学们的活动情绪,即提高了同学们的反应能力和灵敏性。
2.十人九足(适合四—六年级的学生)(1)项目类型:团队协作型(2)场地要求:一片空旷的大场地(3)需要道具:用来捆绑腿部的布条(4)详细游戏规则:以班级为单位,根据班级人数确定每一队的人数(可男女分开进行游戏),排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。
适合聚会玩的团队游戏(精选30个)1、传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。
将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激。
2、偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。
3、马兰花开游戏人数:15人以上,人越多越好。
游戏规则:1)主持人一人,站在场地中央;2)参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;3)游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。
那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。
剩下的人,继续玩。
4)最后剩下的2个人,可以给予奖励。
5)主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。
比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么就很快会结束游戏了。
6)很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!4、我爱你VS不要脸听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。
40个团体小游戏《40 个团体小游戏》在日常生活和工作中,团体小游戏是促进团队凝聚力、增强成员之间沟通与协作的绝佳方式。
无论是在学校的课堂上、公司的团建活动中,还是朋友间的聚会里,合适的团体小游戏都能带来欢乐和收获。
下面为大家介绍 40 个有趣的团体小游戏。
1、接力画画将团队分成若干小组,每组的第一个成员根据给定的主题开始画画,限时 30 秒,然后传给下一个成员。
下一个成员只能在前一个成员的基础上继续画,不能修改,依次传递,最后对比各组完成的作品。
2、词语接龙由一个人开始说出一个词语,下一个人接着说出以这个词语最后一个字开头的词语,依次类推。
如果有人在规定时间内说不出或者说错,则淘汰。
3、你划我猜小组中一人通过比划动作和表情来展示给定的词语或短语,其他人猜测。
可以设置时间限制和积分规则。
4、猜谜语准备一些有趣的谜语,让团队成员一起猜。
可以分组竞赛,猜对最多的小组获胜。
5、折纸游戏给每个成员发一张纸,统一按照主持人的指令进行折纸,最后比较大家折出来的形状是否相同,从中感受沟通和理解的重要性。
6、背靠背运球两人一组,背靠背将气球夹在中间,合作将气球运到指定地点,期间不能用手触碰气球,速度最快的组获胜。
7、水果蹲参与者每人代表一种水果,被叫到的水果蹲下,依次进行。
8、盲人方阵蒙上团队成员的眼睛,让他们在规定时间内用给定的绳子围成一个指定形状的方阵。
9、无敌风火轮利用报纸和胶带制作一个可以行进的“风火轮”,团队成员站在里面共同前进,考验团队的协作和配合。
10、集体跳绳多人一起跳绳,看在规定时间内能够完成多少次。
11、知识竞赛准备一些涵盖各个领域的知识问题,进行小组或个人的竞赛。
12、心有灵犀一个人描述词语,其他人通过描述来猜出词语,不能说出词语中的字。
13、抢凳子放置少于团队人数的凳子,音乐响起大家围绕凳子走,音乐停止时抢凳子,没抢到的淘汰。
14、传递乒乓球用勺子或筷子传递乒乓球,不能掉落,从第一个人传到最后一个人。
适合户外玩的一些团体小游戏在户外,大家聚在一起,玩一些有趣的团体小游戏,既能增进彼此之间的感情,又能带来无尽的欢乐和放松。
下面就为大家介绍一些适合户外玩的团体小游戏。
一、接力比赛接力比赛是一种经典且充满活力的户外团体游戏。
可以根据场地和参与人数选择不同的形式。
比如跑步接力,将团队成员分成若干小组,每组人数相等。
在起点和终点之间设定一段距离,每组的第一个成员从起点出发,跑到终点后返回,将手中的接力棒交给下一个成员,依次类推,最先完成的小组获胜。
还可以进行游泳接力,如果在靠近水域的户外场所,这个游戏就很合适。
同样分组,每个成员完成规定的游泳距离进行接力。
或者设置一些有趣的障碍接力,比如跨越横杆、钻过呼啦圈、绕过障碍物等,增加游戏的趣味性和挑战性。
二、拔河拔河是一个简单而又充满力量对抗的游戏。
准备一根粗壮的绳子,在中间系上一条红布作为标记。
将团队成员分成两组,分别站在绳子的两端。
当裁判发出指令后,双方同时用力拉绳子,将标记拉过自己一方的界限为胜。
这个游戏不仅考验团队的力量,更考验团队的协作和策略。
在拔河过程中,大家需要统一节奏,齐心协力,才能发挥出最大的力量。
三、两人三足两人三足是一个考验团队默契的游戏。
将团队成员两两分组,用绳子将两个人的内侧腿绑在一起,形成“两人三足”的状态。
然后进行赛跑比赛,从起点跑到终点,用时最短的小组获胜。
在游戏过程中,两人需要步伐一致,相互配合,才能快速前进。
这个游戏可以让团队成员更好地理解合作的重要性。
四、飞盘游戏飞盘是一种非常受欢迎的户外游戏。
可以进行简单的投掷和接取比赛,也可以设定一些规则和目标,增加游戏的难度和趣味性。
比如设定一个得分区域,团队成员要将飞盘准确地投掷到得分区域内得分。
或者进行团队对抗,将团队分成两组,互相投掷飞盘,阻止对方接住飞盘得分。
五、寻宝游戏在户外的一片区域内,提前隐藏一些小物品或者纸条,上面写有相应的提示或奖励。
将团队成员分成若干小组,每个小组根据给定的线索去寻找隐藏的物品。
户外团建活动游戏大全1. 动物接力赛游戏规则:参与者分成若干小组,每组选出一名代表,代表要模仿一个动物在固定距离内快速奔跑,然后传递接力棒给下一名代表继续奔跑,最先完成比赛的小组获胜。
2. 导航挑战游戏规则:小组成员分成两人一组,一人为导航员,另一人为接收指令者,导航员给接收指令者口头指挥方向,让他们在未知的环境中寻找特定目标,达到目标的小组获胜。
3. 沙滩排球游戏规则:参与者分成两队,站在沙滩上,用手或者拍子传球,让对方无法回传,每队只有三次机会传球,最后落地的一方失败。
4. 果蔬采摘游戏规则:为了增进团队合作,队员需要分工合作采摘果蔬,并且在规定时间内采摘尽可能多的果蔬。
5. 穿越障碍游戏规则:搭建一系列障碍物,小组成员要一起穿越这些障碍,需要团队合作和密切配合,挑战完成所用时间最短的小组获胜。
6. 植树造林游戏规则:利用户外的空地进行植树造林活动,通过种植树木的方式来体验团队力量和环保意识。
7. 排队接力游戏规则:参与者分组,站成一排,需要在没有掉队的情况下完成接力赛,尽量保持团队的整齐和速度。
8. 建立营地游戏规则:小组成员需要一起建立一个简易的野外营地,包括搭建帐篷、生火做饭等,通过合作完成任务。
9. 水上拔河游戏规则:两组人站在两艘小船上,通过拔河的方式来比较谁能把对方拽到水里,增进团队协作精神。
10. 摸底挑战游戏规则:小组成员需要潜入水中摸索特定物品,然后在规定时间内将物品带回岸上,需要克服水下的困难和恐惧。
11. 远足探险游戏规则:组织一次远足,让小组成员在户外环境中进行探险,增强团队的探索精神和合作意识。
12. 篝火团聚游戏规则:在野外搭建篝火,围坐在篝火旁聊天唱歌,增进团队成员之间的感情。
13. 捕鱼比赛游戏规则:在湖泊或者河流中进行捕鱼比赛,要求小组成员团队合作捕鱼,然后看哪个小组可以捕到最多的鱼。
14. 运用地图找寻宝藏游戏规则:根据提前准备好的地图坐标,小组成员使用指南针或GPS设备找寻隐藏在周围的“宝藏”,增加寻宝的趣味和团队合作。
班级活动团队游戏在班级活动中,团队游戏是一种非常受欢迎的活动形式。
通过参与团队游戏,同学们可以增进彼此的交流与合作,培养团队协作能力,同时也能在游戏中获得乐趣和成就感。
本文将介绍几个适合班级活动的团队游戏。
1. 换座位游戏这是一个简单而又有趣的团队游戏。
同学们在游戏开始前先自由坐在教室里的座位上,然后根据主持人的指示,按照各种条件进行快速换座位。
例如,可以按照生日月份、喜欢的颜色等等进行排列。
通过这个游戏,同学们可以更多地了解彼此,并且打破了原有的座位固定,促进了相互交流。
2. 手拉手传球游戏这个游戏可以锻炼团队合作和默契度。
同学们站成一个圆形,每个人用一只手牵住旁边同学的手。
主持人将一个球传给一个同学,同学们需要通过手拉手的方式将球传遍全体同学,最后传给起始点。
过程中需要留意传球的速度和顺序,保持良好的沟通和协作,以达到更好的效果。
这个游戏能够增强团队意识和凝聚力,并提升成员之间的互动性。
3. 搜寻游戏搜寻游戏是一个很好的团队建设活动,它能够培养同学们的观察力、合作能力和团队精神。
在游戏开始前,主持人将一系列隐藏在教室或者校园内的物品告诉同学们,然后同学们需要根据提示的线索,分组搜寻并找到这些物品。
通过与队友的交流和合作,同学们能够更好地解决问题,提高团队的执行力和决策能力。
4. 拉绳比赛拉绳比赛是一种既能锻炼身体又能培养团队协作能力的游戏。
同学们分为两个队伍,各自站在一条绳子的两端。
两队人数大致相同,然后通过拉动绳子的力量来争夺胜负。
这个游戏能够让同学们意识到只有团队合作才能取得胜利,同时也增强了集体荣誉感和归属感。
5. 眼罩接力赛眼罩接力赛是一项极富挑战性和刺激性的团队游戏。
同学们分成若干个小组,每个小组成员戴上眼罩,然后通过配合和指令来完成接力赛。
其中一人作为指导员,其他队员则需要依照指导员的口令和手势来完成任务。
这个游戏能够提高同学们的听觉和触觉反应能力,培养团队协作精神。
以上是几个适合班级活动的团队游戏。
团体游戏(完整版)团体游戏(完整版)1、简介团体游戏是一种有趣而富有挑战性的活动,旨在促进团队合作、加强沟通与协作能力,并提高团队成员之间的互动与信任。
本文档将介绍团体游戏的目的、规则、流程以及常见的团体游戏类型。
2、目的团体游戏的目的是培养团队精神,提高团队合作与协作能力,促进成员之间的交流与互动。
通过参与团体游戏,团队成员可以增进彼此的了解,建立互信关系,增强团队凝聚力,从而更好地完成共同的目标。
3、规则3.1、参与团体游戏的人数一般为3人或以上,根据团队规模可适当调整。
3.2、团体游戏的时间、地点和持续时间应事先确定,并确保所有成员都能参与。
3.3、在进行团体游戏前,组织者应向所有参与者解释游戏规则和目标,并确保每个成员都充分理解。
3.4、团体游戏要强调合作而非竞争,鼓励成员之间互相帮助和支持。
3.5、团体游戏应遵守安全规范,确保参与者的人身安全。
4、流程4.1、游戏准备4.1.1、确定游戏目标和规则4.1.2、准备所需的游戏材料和设备4.1.3、安排游戏的时间和地点4.1.4、发放相关游戏资料给参与者4.2、游戏进行4.2.1、介绍游戏目标和规则给参与者4.2.2、按照规定的步骤和流程进行游戏4.2.3、监督游戏的进行,提供必要的引导和帮助4.2.4、鼓励参与者积极参与和互动4.3、游戏总结4.3.1、回顾游戏的过程和结果4.3.2、分享参与者的感受和体验4.3.3、总结游戏的教训和启示4.3.4、表彰表现突出的参与者或团队5、常见团体游戏类型5.1、合作游戏5.1.1、同心协力5.1.2、团队拼图5.1.3、信任走绳5.1.4、协同创意5.2、沟通游戏5.2.1、口头禅5.2.2、盲导者5.2.3、沉默沟通5.2.4、画龙点睛5.3、竞赛游戏5.3.1、速度拼图5.3.2、足球传球5.3.3、篮球射门5.3.4、团队迷宫6、附件本文档涉及的附件包括:- 游戏规则和目标说明- 游戏材料和设备清单- 游戏流程图7、法律名词及注释7.1、合同:一种双方(或多方)之间就某事物达成共识而形成的法律文件或约定。
团体小游戏大全这份文档收录了各种适合团体进行的小游戏,涵盖了不同年龄段、不同人数以及不同场景的需求,旨在为组织者提供丰富的选择,让团队活动更加精彩有趣。
游戏按照类型进行了分类,并附有详细的游戏规则、准备材料以及注意事项,方便大家直接使用。
一、团队合作类游戏这类游戏强调团队成员之间的协作、沟通和配合,需要大家共同努力才能完成目标。
1. 盲人摸象:•人数: 6人以上•准备材料:一件形状不规则的物品(例如:雕塑、植物、工具等),眼罩•游戏规则:将参与者分成若干小组,每组选出一位“盲人”,其余成员为“向导”。
“盲人”蒙上眼睛,“向导”只能通过语言引导“盲人”触摸物品,并描述物品的形状、材质、大小等特征。
“盲人”根据“向导”的描述尝试感知物品的整体形状。
最后,各组“盲人”轮流描述他们感知到的物品,并与实际物品进行比较。
•目标:体验团队协作的重要性,提升团队沟通能力。
•注意事项:选择合适的物品,确保安全,避免受伤。
向导的描述要清晰准确,避免误导。
2. 集体搬运:•人数: 8人以上•准备材料:一个较大的、轻便的物品(例如:大箱子、充气玩具等)•游戏规则:将参与者分成若干小组,每组成员需要共同协作,将指定的物品从起点搬运到终点,过程中不能使用任何辅助工具(例如:推车、绳子等)。
•目标:培养团队协作精神,提高团队效率。
•注意事项:选择合适的物品,避免物品过重或过大,确保安全。
3. 解谜逃脱:•人数: 4-8人•准备材料:事先设计好的谜题(可以是文字谜题、逻辑谜题、密码谜题等),线索卡,道具•游戏规则:参与者需要在规定时间内,通过解开一系列谜题,找到隐藏的线索,最终逃脱“密室”。
•目标:提升团队的分析能力、解决问题能力和沟通能力。
•注意事项:谜题的难度要根据参与者的水平进行调整,避免过于简单或过于困难。
线索要设置得合理,避免出现死胡同。
4. 集体绘画:•人数: 6人以上•准备材料:大张画纸,颜料,画笔•游戏规则:参与者分成若干小组,每组成员轮流在画纸上作画,不能提前商量绘画内容,只能根据前一位成员的绘画内容进行创作,最终完成一幅完整的画作。
40个团体小游戏在日常生活中,团体小游戏是增进团队凝聚力、促进交流、带来欢乐的绝佳方式。
无论是在学校、公司、家庭聚会还是朋友间的活动中,合适的小游戏都能让气氛瞬间活跃起来。
接下来,我将为您介绍 40 个有趣的团体小游戏。
1、接力拼图准备一幅大型拼图,将其分成若干小块。
把参与者分成几个小组,每组依次派人上前选取一块拼图,然后接力完成整个拼图。
这个游戏可以锻炼团队协作和沟通能力。
2、知识竞赛设定一个主题,比如历史、科学、娱乐等,然后准备相关的问题。
小组之间进行抢答,答对得分,答错扣分。
这能激发大家的知识储备和竞争意识。
3、比划猜词小组中一人通过比划动作和表情来描述词语,其他组员猜测。
可以限制时间,猜对最多的小组获胜。
这个游戏考验团队成员之间的默契和理解能力。
4、气球传递每个小组排成一列,通过传递气球,不能用手,只能用身体的其他部位,将气球从队首传到队尾。
速度最快的小组胜出,过程中气球不能掉落或破裂。
5、背靠背运球两人一组,背靠背夹住一个气球或篮球,从起点走到终点,中途球不能掉落。
这个游戏能增强团队成员之间的信任和配合。
6、折纸接力每组第一个人拿到一张纸,按照给定的折纸任务完成后传递给下一个人,依次接力,最后看哪个组完成得又快又好。
7、水果蹲参与者每人代表一种水果,被叫到的水果蹲下,依次进行。
这个游戏简单有趣,能迅速带动气氛。
8、盲人摸象选一位参与者蒙上眼睛,其他人用身体摆出各种形状,让蒙眼者通过触摸来猜测形状。
可以培养团队成员的创造力和沟通能力。
9、词语接龙用上一个词语的最后一个字作为下一个词语的开头,依次接龙。
这是一个考验词汇量和反应速度的游戏。
10、搭积木比赛每个小组得到相同数量的积木,看哪个组在规定时间内搭出的造型最有创意或最高。
11、猜谜语准备一些有趣的谜语,让大家一起猜,猜对最多的小组获胜。
12、接力画画每组第一个人根据给定的主题画一笔,然后传递给下一个人接着画,最后看画出的成果与主题的契合度。
20个团体小游戏好玩又实用以一个群团活动中团体游戏的培训案例来探讨团体成人游戏在表现和发展方面的具体价值。
团体小游戏有哪些的呢?本文是小编整理团体小游戏的资料,仅供参考。
团体小游戏【经典篇】1.抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。
赢的人给予奖励。
2.心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
3.结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。
本游戏要求参加者的配合默契。
4.击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员:集体游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。
表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。
5.寻宝大行动道具:“宝物”(一般为字条)参加人员:集体游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。
40个团体小游戏1. 椅子游戏:安排40个人围成圆圈,只放39把椅子。
音乐开始时,大家围绕椅子行进,音乐停止时,要迅速找到座位。
每一轮,取走一把椅子,直到剩下最后一个人。
2. 藏宝游戏:将40个人分成两队,每队派出5个守卫,其他队员成为寻宝者。
守卫必须守护分散在整个区域的宝物。
寻宝者需要想办法从守卫身边取得宝物并带回自己基地。
游戏时间为30分钟,看哪队取得的宝物最多。
3. 猜歌游戏:准备40首流行歌曲。
将大家分成10组,每组4人。
播放一小段歌曲,小组需要快速讨论并写下歌曲名。
每首歌曲的得分取决于正确答案的小组数量。
4. 盲人接力游戏:将40个人分成4个团队,每个团队由10人组成。
在赛道的起点和终点各放置一座障碍,每队的第一位选手戴上眼罩,其他队员指引他绕过障碍跑到终点,并传递给下一位选手。
第一支到达终点的队伍获胜。
5. 建立高塔:将40个人分成8组,每组5人。
每组给予相同数量的塑料杯,比赛开始后,每个小组需要合作堆叠杯子,尽可能高而稳定。
时间为5分钟,最高的塔获胜。
6. 团队拼图:将40张不完整的拼图碎片混合在一起。
将大家分成4组,每组10人。
每个小组需要尽快将自己的拼图完整地拼出来。
第一个完成的小组获胜。
7. 橡皮拔河:将40个人分成两队,每队20人。
用一条长橡皮筋将两队相连接,每队的队员们拉紧橡皮筋进行拔河比赛。
最后一队仍然站立的队伍获胜。
8. 营地乱斗:将40个人分成四个团队,每个团队占据一条自己的边线。
每个团队有一个旗帜,其他团队的目标是在规定时间内,夺取对方的旗帜并将其带回自己的边线。
夺旗最多的团队获胜。
9. 突破障碍:将40个人分成4个队,每队10人。
在场地上放置一系列障碍物,每队需要通过这些障碍物一路狂奔至终点。
时间最短的队伍获胜。
10. 大合唱比赛:将40个人分成8个小组,每组5人。
每个小组选择一首流行歌曲,进行合唱比赛。
根据合唱的和谐程度和演唱的精彩程度来评判。
11. 团队画作:将40个人分成10个小组,每组4人。
集体游戏大全引言集体游戏是一种能够促进团队合作、增进互动交流的活动。
它不仅可以带来欢乐和娱乐,还能够培养团队合作意识和培养个人与他人的关系。
在本文档中,我们将介绍一些受欢迎的集体游戏,帮助你找到适合你团队的游戏。
1. 狼人杀游戏狼人杀是一种非常受欢迎的心理推理游戏,适合大型群体参与。
在游戏中,玩家们会被随机分配成为“狼人”、“村民”或其他特殊角色。
狼人的目标是尽可能地隐藏自己的身份,并在夜晚选择杀死其他玩家。
白天,玩家们通过讨论和投票来决定应该处决哪个玩家。
这个游戏考验玩家的决策能力和沟通技巧。
2. 寻宝游戏寻宝游戏是一种团队合作的游戏,适合户外活动。
在游戏开始时,组织者会隐藏一些宝藏,并给出一些线索。
玩家们需要根据线索来寻找宝藏。
这个游戏不仅能够锻炼玩家的团队合作和解决问题的能力,还能增加玩家之间的互动和沟通。
3. 团队建设游戏团队建设游戏是一种专门设计用于培养团队合作精神的游戏。
这些游戏通常包括一系列的挑战和任务,要求玩家们通过团队合作来完成。
例如,搭建一个拓扑结构、通过障碍物等。
这些游戏不仅能够提高团队的凝聚力,还可以帮助团队成员相互了解并发展信任感。
4. 逃生游戏逃生游戏是一种考验玩家逻辑思维和团队合作能力的游戏。
游戏通常设定在一个模拟的逃脱场景中,玩家们需要通过解谜、找寻线索等方式来逃离房间或地点。
逃生游戏能够激发玩家的创造力和解决问题的能力,同时也能够提高玩家的协作和沟通水平。
5. 合唱比赛游戏合唱比赛游戏是一种融合音乐和团队合作的游戏。
玩家们会被分成几个团队,每个团队需要选择一首歌曲并进行排练。
最后,各个团队通过演唱和表演来展示他们的合唱实力。
这个游戏能够培养玩家的音乐鉴赏力和团队合作意识。
结论通过参与集体游戏,玩家们不仅可以获得娱乐和欢乐,还能够培养团队合作、沟通和解决问题的能力。
本文档介绍了一些受欢迎的集体游戏,希望能够帮助你找到适合你的团队的游戏。
无论是在家庭聚会、团建活动还是其他团体活动中,集体游戏都能够为大家带来不一样的乐趣和回忆。
团队凝聚年会中的团队合作游戏在团队凝聚年会中,团队合作游戏扮演着至关重要的角色。
通过这些游戏,团队成员可以更好地了解彼此,建立信任,增强合作能力。
本文将介绍几个适合团队合作游戏的格式和玩法。
一、破冰游戏破冰游戏是年会中常用的团队合作游戏,能够快速拉近团队成员之间的关系,为后续的合作打下基础。
一种常见的破冰游戏是“人名帽子游戏”,每个参与者在纸上写下一个人名,并将其折叠放入帽子中。
然后,每个人轮流从帽子中抽取一张纸,不让其他人看见。
接下来,每个人需要通过与其他人互动的方式,得出自己抽到的纸上的人名,并与该人合作完成一项任务或问题。
二、任务驱动游戏任务驱动游戏是通过给团队成员分配具体任务,要求他们在规定的时间内完成,并与其他团队成员进行协作来解决问题。
一种常见的任务驱动游戏是“拓扑任务”,参与者需要按照指定的图形和规则,在限定的时间内组装一套拓扑。
通过这种游戏,团队成员不仅可以锻炼协作能力,还可以培养解决问题的能力。
三、沙盘模拟游戏沙盘模拟游戏是通过仿真场景和模型,让团队成员在虚拟环境中模拟和解决现实生活中的问题。
比如,一个关于团队合作的沙盘模拟游戏可以是模拟建设一座大桥,需要团队成员分工合作,制定计划,解决各种困难。
通过这种游戏,团队成员可以在虚拟环境中体验到真实工作中的团队合作挑战,提高他们的合作技巧和解决问题的能力。
四、角色扮演游戏角色扮演游戏是通过让团队成员扮演不同的角色来进行合作。
这种游戏可以模拟现实生活中的情境,让参与者在限定的角色设定下,通过角色之间的合作解决问题。
比如,参与者可以扮演医生、护士、患者等角色,模拟一个医疗团队工作的场景,通过协作治疗患者,展示团队合作的重要性。
总结起来,团队凝聚年会中的团队合作游戏可以采用破冰游戏、任务驱动游戏、沙盘模拟游戏以及角色扮演游戏等多种形式。
通过这些游戏,团队成员可以互相了解,建立信任,培养合作能力,并以更好的状态投入到后续的团队合作项目中。
毫无疑问,团队合作游戏对于团队凝聚和发展起着重要的推动作用,能够为团队带来积极的效果和长远的影响。
团队协作游戏大全以下是一些团队协作游戏的介绍,可以在团队建设和协作培训中使用。
1. 人际网- 适用人群:中小型团队适用人群:中小型团队- 目的:帮助团队成员建立联系和相互了解目的:帮助团队成员建立联系和相互了解- 规则:每个团队成员将自己的名字写在一张纸上,然后将纸交给其他团队成员。
每个人都需要在别人的纸上写下对他们的认识或印象。
最后,纸被还给原来的主人,大家一起分享别人对自己的印象。
规则:每个团队成员将自己的名字写在一张纸上,然后将纸交给其他团队成员。
每个人都需要在别人的纸上写下对他们的认识或印象。
最后,纸被还给原来的主人,大家一起分享别人对自己的印象。
2. 四方跳- 适用人群:中大型团队适用人群:中大型团队- 目的:增强团队的沟通和协调能力目的:增强团队的沟通和协调能力- 规则:将团队分成四组,每组站在一个方向(北、南、东、西)。
在信号的指示下,每个成员跳到相邻的组,然后再次跳到下一个组,直到回到原来的组。
这个过程要保持同步和协调。
规则:将团队分成四组,每组站在一个方向(北、南、东、西)。
在信号的指示下,每个成员跳到相邻的组,然后再次跳到下一个组,直到回到原来的组。
这个过程要保持同步和协调。
3. 障碍物大挑战- 适用人群:大型团队适用人群:大型团队- 目的:锻炼团队的问题解决和领导能力目的:锻炼团队的问题解决和领导能力- 规则:布置一个迷宫或障碍物场地,团队需要以最短的时间从起点到终点。
每个团队成员都有机会担任领导,带领团队克服障碍和解决问题。
规则:布置一个迷宫或障碍物场地,团队需要以最短的时间从起点到终点。
每个团队成员都有机会担任领导,带领团队克服障碍和解决问题。
4. 神秘盒子- 适用人群:所有类型的团队适用人群:所有类型的团队- 目的:培养团队的创造力和合作能力目的:培养团队的创造力和合作能力- 规则:将一些日常物品放入神秘盒子中,团队需要合作解决如何使用这些物品来解决一个给定的问题。
团队成员可以提出自己的想法并以合作的方式实现目标。
每一个人都需要一个团队—团队合作游戏一、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
二、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
三、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
集体活动游戏80个团体活动游戏(一):正话反说游戏规则:1、选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。
2、主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。
3、从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
团体造句游戏道具:笔、纸游戏规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最终以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
双龙戏珠接力赛游戏道具:皮球游戏规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。
在行走过程中球不能够落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)。
传呼啦圈游戏说明:这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是异常适合。
游戏道具:呼啦圈游戏规则:1、若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈;2、比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情景下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最终传一圈,最先完成的一组胜出。
3、呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿可是去。
倒着说游戏道具:无游戏规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人能够任说一句话。
我是好人那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是人好是我,如果说不出或者说错就算失败。
夹气球跑游戏道具:气球、椅子游戏规则:1、两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再回到起点继续夹气球。
2、如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。
礼仪/团队游戏几个经典团队游戏大人玩的游戏导语:小编整理了几个经典团队游戏大人玩的游戏,欢迎大家来玩!1、游戏名称:无敌风火轮项目类型:团队协作竞技型道具要求:报纸、胶带场地要求:一片空旷的大场地游戏时间:10分钟左右详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2、游戏名称:信任背摔游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
游戏人数:12-16人场地要求:高台最宜需要器材:束手绳游戏时间:30分钟左右活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
3、游戏名称:驿站传书游戏类型:团队协作型游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。
游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1.不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条.6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)7.第一轮时间2分钟.(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加: 8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.10.第二轮时间1分钟(给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加13.前三轮所有方法不可用.14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间20秒(给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)4、游戏名称:盲人矩阵项目类型:团队协作型道具要求:长绳一根场地要求:空旷的大场地详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。
团体游戏的名词解释在当代社会中,团体游戏已经成为了人们娱乐休闲的重要方式之一。
团体游戏指的是以团队或群体为单位进行的各类竞技性娱乐活动。
无论它们是室内运动、户外运动还是电子游戏,团队游戏都能够让人们在与他人互动的过程中获得乐趣和挑战。
首先,团体游戏是一种以团队或群体为单位进行的互动娱乐活动。
与单人游戏相比,团体游戏更注重协作和团队精神。
这种游戏形式能够促进玩家之间的交流和合作,培养团队合作能力和沟通技巧。
无论是篮球、足球还是排球,运动项目的参与者需要协同努力,共同完成既定目标。
这样的互动不仅可以帮助个人提高自身能力,还能增强团体之间的凝聚力和向心力。
其次,团体游戏具有挑战性和竞技性。
团体游戏通常设定了规则和目标,玩家需要通过不断努力和智慧来克服困难,赢得比赛。
这种竞技过程不仅能够激发人们的积极性和竞争意识,还能提高个人的专注力和应变能力。
与此同时,竞技性的团体游戏也需要玩家遵守公平竞争的原则,学会尊重对手、尊重规则。
这样的游戏环境能够培养玩家的公平意识和团队精神,从而在比赛中实现个人和团队的双赢。
团体游戏的互动性和挑战性并非仅限于体育运动。
在现代社会中,电子游戏也成为了一种受欢迎的团队娱乐活动。
多人在线游戏(MMO)和战术竞技游戏(MOBA)等电子游戏类型,将玩家们连接在一起,虚拟的游戏世界中成为战友或竞争对手。
这种虚拟的团队游戏模式,给人们提供了一个与世界各地的玩家互动的平台,增强了游戏体验的丰富性和多样性。
在这些游戏中,玩家需要通过组队合作或对战竞争,发挥个人实力和团队协作,从而达到游戏胜利的目标。
总之,团体游戏是一种以团队或群体为单位进行的互动娱乐活动,具有协作性、竞技性和挑战性。
通过参与团体游戏,人们可以提高自身的合作能力、沟通技巧和团队意识,同时也能够享受到竞争和挑战带来的乐趣和成就感。
无论是体育运动还是电子游戏,团体游戏都为人们提供了一个与他人共同参与、共同成长的平台,丰富了人们的娱乐生活。
1. 游戏名称:趣味跳绳目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。
时间:20分钟规则:请两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,所有人都跳过算一下,数一数整个团队总共能跳多少下。
讨论:(1)当有人被绊倒时,各位当时发出的第一个声音是什么?(2)发出声音的人是刻意指责别人吗?(3)想一想自己是否不经意就给别人造成压力?(4)接下来我们应该怎么做,刚才的感觉才不会发生?注意:(1)提醒膝盖或脚部有伤者,视情况决定是否参与。
(2)场地宜选择户外草地进行,以免受伤。
(3)合组跳绳时应注意伙伴位置及距离,以免踏伤伙伴或互相碰撞。
变化:(1)可考虑不同的跳绳方式,如:每个学员依序进入。
(2)可用两条绳子,或变换用绳方向。
教具:粗棉绳一条。
二、坐地起身1.项目类型:团队合作型2.道具要求:无需其他道具3.场地要求:空旷的场地一块4.项目时间:20分钟5.详细游戏规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
三、十人九足1、项目类型:团队协作型2、场地要求:一片空旷的大场地3、需要道具:每组一条长约五米的绳子4、详细游戏规则:以系别为单位,共七个队伍。
每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。
分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
5、活动目的:“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
四、“奇妙口香”游戏参加人数:全体时间:15分钟游戏规则:1、先计算一下人数,如果是双数,则先请一个人做发令员:如果是单数,则培训师先做发令员。
2、游戏规则如下:游戏开始的时候,请所有人一起问发令员“口香糖,粘什么?”发令员开始发令,比如“口香糖,粘肩膀。
”则所有人必须迅速找到另外一个人,两个人的肩膀粘在一起。
最后肯定剩下一个人,剩下的这个则自动变成发令员,原来的发令员则回到人群中。
然后,大家继续问“口香糖,粘什么?”发令员继续发令。
3、最后请所有做过发令员的人(第一个发令员除外),一起上台演节目。
注意事项:1、通常像粘鼻子、粘脑门、粘屁股等指令可以极大地活跃气氛,长可以听见人们的笑声和尖叫声,打破舒适区的目的也得到了很好的体现。
2、必须注意的是,培训师在开始的时候要声明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。
相关讨论:1、在工作中,有哪些情况下要求我们打破自身的“舒适区”?2、为什么人们在开始的时候有些不好意思?3、我们的“舒适区”是如何产生的,如何拓展“舒适区”?4、做完游戏,全体成员间处于一种什么样的状态?五、链接加速1、项目类型:团队协作型2、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)3、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:待定4、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。
场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。
按时间记名次,按名次记分。
5、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。
如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
备用小游戏:疯狂的设计一、游戏类型:益智型、团体合作型二、游戏目的:增强组员的团体合作能力三、游戏人数:至少两个小组,每组10人左右四、游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)五、游戏规则:第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。
串名字游戏1. 大家坐成一圈,从主持人开始,先介绍自己的名字、爱好等,然后任意指定下一位。
2. 第二个人继续自我介绍,但是要先说:我是***后面的***,第三个人说:我是***后面的***后面的***,依次下去……,最后介绍的一个人要将前面所有人的名字复述一遍。
3.如果谁在游戏时做错了,可以让他表演一个节目。
水果沙拉1.将参与者分成人数相等的几个小组,可以用水果名称报数的方法:在场的同学依次按苹果、香蕉、梨等报数,报相同水果的同学在同一个小组,并以这种水果命名。
2.将椅子摆成一个圆形,所有人都坐在椅子上围成一圈,留一个人在圈中。
3.当主持人大声喊一种水果的名字,例如“苹果”时,所有“苹果”小组的成员必须马上站起来跟别的“苹果”交换位置,站在中央的人也要趁机抢占一个位置。
最后抢不到位置的人站到中间去,可以向大家介绍自己,或者表演节目。
然后继续游戏。
4.主持人每叫一次水果的名字,就撤去一个凳子,看谁是最后的优胜者,可发给他(她)一个小纪念品。
卡片配对游戏1. 主持人挑选一些常见的短语,并将每一个短语拆成两半,在每一张卡片上写一半,以此结成对子。
例如,“挂羊头,卖狗肉”这个短在一张卡片上写上“挂羊头”,在另一张卡片上写上“卖狗肉”。
卡片的数目必须和参加的人数一致。
2. 将卡片折起来,放到帽子或者盒子里,请每位参与者从里面摸取一张卡片并找到与自己纸条相对应的人。
3.两人结成对子进行交谈,内容:“你叫什么名字?”“你从哪里、来?”“你最喜欢的歌曲是什么?”“你最讨厌的食品是什么?”等、、等。
4. 互相熟悉后,主持人请结成对子的两人彼此向大家介绍对方泡泡糖1.主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,2.当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。
而没有找到同伴的人被淘汰出局。
3.当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当 1 人在其中,使队伍始终保持奇数人数。
最后剩下的两人胜出。
4.因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
5.此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性野火游戏目的:了解艾滋病的传播速度。
步骤:预先指定三名参与者,告诉他们与人握手时用手指轻抠对方的手心。
然后,让所有参与者在房间内自由活动并自愿与别人握手,对象的数量不限提醒参与者他们其中的一些人在握手的时候手心会被轻抠。
那些已经被抠的人在之后的握手中必须也去抠对方的手心。
问参与者是否有任何的疑问并作相应的澄清。
之后游戏开始,时间为 10 分钟。
让参与者回到自己的座位并提问:你们有多少手心被抠了?并数举手的人的数目。
现在提醒他们最初只有三个人被指定在握手时去抠别人的手心,注意在游戏这短短的一段时间内许多人的手心都被抠了。
主持人提问:请提出问以下的问题:当你们被要求去别人握手的时候你们是怎么想的?当别人扣你的手心的时候你有怎样的感受?手心被抠之后你是怎样做的?现在你了解这个游戏的意义之后你是怎么想的?你们知道最初的那三名抠手心的人的身份吗?主持人提示:这个游戏能够被用于展示 HIV 的传播。
对于开始这一段关于艾滋病的内容来说,这是一个有用的游戏。
它可以创造一个争论和好奇的环境。
野火游戏的内涵是十分丰富的,在时间紧张的情况下,你可以通过这个游戏展示几乎涵盖所有环节的知识点:例如,在选择扣与不扣之间是“选择和做决定”;在大家对普遍追问第一个人扣手心的人是谁、并很想找出这个人“绳之以法”,这涉及“对艾滋病人的理解”;被扣手心以后,有人特别乐意再去扣其他人,但是有些人就不再和其他人握手,这涉及到“感染艾滋病病毒后的心理”;从大家不知道谁是第一个,可以引出“从外表看不出一个人是否感染了HIV”,因为 HIV 可以长期潜伏在身体内而不表现出任何症状或体症。
确定一个人是否感染了 HIV,需要做 HIV 抗体检测,即化验血液中有没有 HIV 抗体。
抗体检测有两种结果:阳性和阴性游戏大风吹游戏方法: 1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
2. 除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
3. 做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。
如果他说大风吹,他说有 X 的人必须起来换位置。
如果说小风吹,则是相反,没有 X 的人起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
没抢到位置的人则是新鬼。
4. 坐鬼三次的人则算输,需接受处罚。
题目例子:鬼:大(小)风吹其余的人:吹什么?鬼:吹有戴眼镜的人(如是大风吹,则是有载眼镜的人起来换,如果小风吹,则是没戴眼镜的人起来换!)大树与松鼠操作程序 1、事先分组,三人一组。
二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
虎克船长简述:藉着游戏来多认识旁边人的名字人数 1.全部的人围成圈圈,先搞清楚坐在两旁人的名字。
2.由其中一人开始,说自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。
3.被叫到的人两边的朋友必须马上说“嘿休嘿休嘿休嘿休!”和做出划船的动作。
4.接着再由被叫到的人接着叫别人的名字,依次类推。
5.凡是反应慢或者反应出错的朋友,需要表演节目以示惩罚。
动物园果园菜园大家围成一个圈,大家一同拍手击打节奏,方式为拍三次手拍一次大腿,拍手时说话,拍腿时停顿,在拍手时按照此节奏由主持人开始说一种动物园、果园、菜园中有的生物,从右手第一个参与者开始,要求说与主持人所说生物在同一个园子中的生物。
凡是反应慢者或者所报生物非本园中所有、或与前面同学的重复即为失败,要求出列表演节目水果蹲每组若干人分成一组,每组分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立,以此类推。