第二届海南省急救技能大赛项目操作流程

急诊急救技能比赛方案及流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!急诊急救技能比赛方案。

一、比赛目的。

检验和提高参赛选手的急诊急救知识和技能水平，促进急诊急救事业的发展，为临床一线培养更多高素质的急诊急救专业人员。

急诊急救技能比赛方案及流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!---。

# 急诊急救技能比赛方案。

## 一、比赛目的。

1. 提高急诊医护人员的急救技能和应急反应能力。

应急医疗救援比赛流程及评分标准应急医疗救援比赛操作流程及评分标准一、急救设备项目1、监护仪或除颤仪，氧气袋。

2.外科急救箱（5条三角毛巾、1个纱布包、1个20cm无菌敷料、2个10cm无菌敷料、2条弹性绷带、5条普通绷带、2条止血带、2个止血标志、1把剪刀、2支钢笔、1个直径大于20cm的金属容器、4个前臂夹板、4个下肢夹板、1对普通颈部支架和2个小沙袋）。

3、内科急救箱（简易呼吸器、导电膏、纱布、生理盐水，平衡液等。

输液器、氧气管、剪刀、消毒液、止血钳、压脉带、胶布等）。

4.1个硬板担架。

2、操作流程心肺复苏流程要求：每队由两人组成（评委临时指定两人分别为队长、医生和助手）。

1、2、3、4、5、待令时提前完成整队，携带急救设备，精神饱满，在抢救处有序待命。

组长医师：“报告评委，现场双人心肺复苏操作，准备完毕，请指示！”评委指示：开始！全体队员：是！队长向前迈了一步，水平地举起双臂，从左到右，从上到下进行观察和判断断周围环境，大声说：“周围环境安全”！6、队长跪在患者的右侧，轻拍患者的肩膀以判断意识，并将其指向患者的耳朵（双侧各一次）说：你怎么啦？（病人没有反应）。

7、队长大声说：“患者昏迷，心肺复苏抢救！请帮助停止并准备除颤仪、简易呼吸器、面罩和急救包，并做心电监测，快速建立静脉通道！”8、9、助手跪在病人头的一侧，大声回答：是的！组长医师和助手迅速将病人摆放水平仰卧位（助手保护病人头颈部）。

10.组长跪下时，膝盖和食指的右侧与患者下颚一样宽（膝盖和食指的右侧）状软骨旁移2cm扪及右侧颈内动脉（1001、1002….1006，判断6秒），判断后大声说：无脉搏!11.胸外按压：（5个周期，30:2比例），定位：1点，2个手指和3个掌根位于胸部骨中下1/3交界处。

双手重叠，双臂打直。

深度为5cm，频率为100次/分以上，大声说：一组，小声数1-24，大声数25-26-27-28-29-30。

12、助手大声报告：静脉通道建立成功。

心肺复苏急救技能竞赛方案及流程下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!心肺复苏急救技能竞赛方案及流程竞赛简介心肺复苏（CPR）是一项紧急医疗技能，可在心脏骤停时挽救生命。

急救技能竞赛实施方案急救技能竞赛实施方案急救技能竞赛是一种促进急救知识普及、提高急救技能水平、增强急救人员职业荣誉感的活动。

为更好地开展急救技能竞赛,我们提出以下实施方案:一、竞赛内容和形式竞赛内容主要包括心肺复苏、止血、包扎、骨折处理、急救常识等方面。

竞赛形式分为个人赛和团体赛,个人赛分为理论和实际操作两个部分,团体赛由一名裁判指导,参赛选手在规定时间内完成操作。

二、参赛资格1.参赛者应为急救从业人员,具有相应的急救培训经历和实践经验。

2.参赛者应身体健康,无慢性疾病和心脏病等禁忌症。

3.参赛者需自行参加急救培训,并完成相应的考核,取得培训证书。

三、竞赛规则1.竞赛规则由裁判员制定,参赛者需遵守。

2.参赛者在实际操作中,应严格遵守竞赛规则,不得私自修改考核内容,不得抄袭他人操作,不得违反职业道德等。

3.竞赛过程中,裁判员应对参赛者的操作进行评判,并对违规行为进行纠正。

四、奖励措施1.个人赛奖励:一等奖3名,奖金1000元/人;二等奖5名,奖金500元/人;三等奖10名,奖金200元/人。

2.团体赛奖励:一等奖3支,奖金1000元/支;二等奖5支,奖金500元/支;三等奖10支,奖金200元/支。

3.优秀组织奖:对组织过多次急救技能竞赛的单位颁发优秀组织奖。

五、培训和管理1.急救培训由急救机构或医疗机构组织,根据参赛者需求,开展针对性培训。

2.培训内容应包括急救知识、急救技能、职业道德等方面。

3.培训过程中,应注重实践操作,提高参赛者的实际操作能力。

4.培训结束后,参赛者应完成相应的考核,取得培训证书。

5.参赛者应自觉参加培训,并遵守培训规则。

六、总结与展望本实施方案旨在提高急救技能水平,推动急救知识普及,增强急救人员职业荣誉感。

未来,我们将继续开展急救技能竞赛,并加强培训和管理,不断提高竞赛水平和效果。

急救技能大赛策划书标题：急救技能大赛策划书一、赛事背景急救技能的重要性在日常生活中得到了广泛的认知和关注。

在紧急情况下，有效的急救措施可以挽救生命。

为了提升民众的急救技能水平，将在本市举办一场急救技能大赛，让更多的人了解急救知识，提高应急能力，进而创造一个安全、健康和和谐的社会环境。

二、赛事目的1. 宣传急救知识：通过比赛的形式，向公众传递急救知识，提高人们应对突发状况的能力。

2. 推广急救技能：通过竞赛，促进对急救技能的研究和探索，推动急救行业的发展。

3. 增进社会安全意识：通过比赛组织，让更多的人了解灾难面前的急救技能，培养和普及应急意识，提高应对灾害的能力。

三、赛事规模1. 参赛人员：预计参赛人员约为200人左右，分为个人赛和团队赛，每个赛段参赛人员不超过100个。

2. 赛事时间：预计比赛将持续两天，第一天为初赛，第二天为决赛和颁奖典礼。

3. 赛事场地：场地采用室内场馆，包括现场急救区域、观众席和比赛报名区。

4. 赛事宣传：利用各种媒体和渠道进行赛事宣传，吸引更多的参赛选手和观众。

四、赛事内容1. 初赛环节：参赛选手根据设定的急救场景进行应急演练，测评选手的实际急救能力和应对紧急情况的表现。

2. 决赛环节：决赛采用小组合作模式，通过实际急救案例进行竞赛，侧重综合应急技能的测试和评估。

3. 常规比赛项目：包括心肺复苏术（CPR）、止血、骨折固定和胸部创伤处理等。

比赛项目将根据实际需求进行调整。

五、组织机构1. 组委会：负责整个赛事的组织和协调工作，包括场地租赁、参赛人员招募和宣传等方面。

2. 裁判团：由医护人员、急救专家和相关行业专家组成，负责比赛环节的评分和裁判工作。

3. 工作人员：包括赛事筹备人员、场务人员和安全保障人员等，负责现场的组织和工作。

六、奖项设置1. 个人赛奖项：设立冠亚季军及最佳技能奖、最佳救助奖和最佳急救表现奖等奖项，鼓励个人参赛者在急救技能上的表现。

2. 团队赛奖项：设立冠亚季军及最佳团队合作奖、最佳应急救援团队奖和最佳急救组织奖等奖项，激励团队之间的合作与协作。

心肺复苏急救技能竞赛方案及流程下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

心肺复苏急救技能竞赛方案及流程该文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document 心肺复苏急救技能竞赛方案及流程 can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary,word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!心肺复苏（CPR）是一项紧急救护技能，可挽救因心脏骤停而导致的生命危急情况。

第二届海南省急救技能大赛项目操作流程一、成人机械通气（经口）操作流程(一)摆放体位：病人取仰卧位，用抬颏推额法，以寰枕关节为转折点使头部尽量后仰，以便使镜片和气管在一条直线上。

(二)加压去氮给氧：使用简易呼吸器面罩加压给氧，交予助手给病人吸100％纯氧2—3分钟，使血氧饱和度保持在95％以上，插管时暂停通气。

（注意通气时间10~12次/分）(三)准备导管：选择相应规格的气管导管（7.0、7.5cm），用注射器检查充气套囊是否漏气，在导管内放入导丝并塑型,在气管导管前端和套囊涂好润滑油(注意不要碰到套囊和头端，用执笔式拿导管，导丝不要超过球囊)。

(四)准备喉镜：气管导管准备好后，选择合适形状和大小（3号）的喉镜镜片，检查光源后关闭，放置备用（左右示意光源良好）。

(五)准备牙垫（示意）、固定胶布（注意长度）和听诊器（挂上，注意方向）。

(六)暴露声门：打开喉镜，操作者用右手拇、食指拨开病人上下齿及IZl唇，左手紧握喉镜柄，把镜片送入病人口腔的右侧向左推开舌体（要有动作），以避免舌体阻挡视线，切勿把口唇压在镜片与牙齿之间，以免造成损伤。

然后，缓慢地把镜片沿中线向前推进，暴露病人的口、悬雍垂、咽和会厌，镜片可在会厌和舌跟之间，挑起会厌，暴露声门（注意着力点，不在磕到牙齿）。

(七)插入气管导管：操作者用右手从病人右口角将气管导管沿着镜片插入口腔，并对准声门送入气管内，请助手帮助将导丝拔除，继续将导管向前送入一定深度（要有再次推入的动作），插管时导管尖端距门齿距离常在21一23cm。

注意气管导管不可送入过深，以防止进入单侧主支气管造成单侧通气。

操作过程中如声门暴露不满意，可请助手从颈部向后轻压喉结，或向某一侧轻推，以取得最佳视野。

(八)确认导管位置：给导管气囊充气后，立即请助手用简易呼吸器通气，在通气时观察双侧胸廓有无对称起伏，并用听诊器听诊胃区、双肺底、双肺尖，以双肺呼吸音对称与否判断气管导管的位置正确无误。

急救技能大赛操作流程及评分标准一、成人基础生命支持操作流程：（一）评估周围环境安全。

（二）识别：拍肩、呼唤患者，确认意识丧失；（三）启动急救反应程序，请助手准备简易呼吸器、面罩。

（四）摆放体位：患者取仰卧位，置于地面或硬板上，靠近患者跪地，双膝与肩同宽，头侧膝部外缘与患者肩头平齐。

（五）建立人工循环：在操作者一侧检查有无颈动脉搏动5--10秒，同时观察有无呼吸。

食指、中指从下颏中点滑至甲状软骨后旁开1--2厘米，在胸锁乳突肌与喉结中间凹陷处检查。

如无脉搏、无呼吸或呼吸不正常，立即进行胸外心脏按压，按压时观察患者面部反应。

胸外心脏按压方法：（1）双手扣手，两肘关节伸直（肩肘腕关节呈一直线）；（2）以身体重量垂直下压，压力均匀，不可使用瞬间力量；（3）按压部位两乳头连线中点；（4）按压频率100-120次/分；（5）按压深度成人5-6厘米，每次按压后胸廓完全弹回，保证按压与松开比例为1:1。

（六）助手协助开放气道，使患者头后仰至下颌骨延线与地面垂直，使用简易呼吸器、面罩通气，并可看到胸部起伏（通气计算助手分数）。

（七）胸外按压与人工呼吸比率：为30:2。

做５个循环后，复检呼吸、脉搏出现，心肺复苏成功。

二、止血包扎操作流程：1、环顾四周，评估现场环境是否安全并报告。

2、认真检查伤员伤情及出血情况（口述：患者右前臂中段掌面有一5X6 cm大小软组织缺损创面，广泛渗血，中央有喷射状出血，无骨折、无异物，又见左下颌部红肿，少许渗血，张口受限）。

3、如为大的动脉、静脉出血或创面出血凶猛，立即用指压止血法止血，接着用三角巾绞紧止血，检查止血效果(扪远端动脉搏动)，记录三角巾的部位及时间。

在使用三角巾绞紧之前，可指导伤员用健肢协助指压止血。

使用三角巾绞紧止血法操作要点：指导伤员用健肢指压止血后，将患肢抬高2分钟。

将三角巾做成带状，在上臂上1／3段处围绕一圈后，打一活结，迅速用搅棒插入一侧止血带下，旋转绞紧，要求压力均匀、适度，以刚阻止动脉血液流动为度，再用搅棒拉紧活结。

急救项目操作程序第一站心肺复苏A CPR(心肺复苏)B 人工呼吸C 异物阻塞呼吸道---意识丧失的伤员1、急救队三名队员整队携带所需急救器材进入竞赛场地，进行准备，完毕后整队。

2、急救队接受急救通知单，3名队员抽签确定比赛项目。

A 、CPR(心肺复苏)1、由一名急救员（按抽签顺序号）开始口述并操作。

2、检查现场确保在场人员安全。

3、配备个人防护，预防隔离（手套、眼镜、CPR隔离膜）。

4、检查伤员，判断伤员是否有反应，用手轻拍伤员肩部：“你怎么了？”5、寻求帮助：“来人呀”。

6、开放气道，一般采用仰头举颏法。

7、通过视、听、感觉，判断有无呼吸（应在5～10秒）。

8、无呼吸，开始口对口吹2次气（在3-4秒内）。

9、若吹气无效，重新调整头部位臵。

10、再次吹气前，肺体积应下降。

11、触摸颈动脉判断有无动脉搏动（应在5～10秒）。

12、无动脉搏动，进行胸外按压。

手定位要正确，按压时双手平行重叠。

按压深度达到4-5厘米。

按压频率为80-100次/min.13、从按压开始计时，在52-73秒内完成4套15次胸外按压和2次人工呼吸。

14、完成4套按压通气后，重新检查脉搏，时间不超过7秒。

（中断CPR的时间不得超过7秒）。

15、无脉搏，继续进行CPR。

16、有脉搏则检查呼吸：无呼吸继续人工呼吸：有呼吸则臵伤员于昏迷体位（仰卧、头偏向一侧）。

17、每次发现情况需用语言表述。

B 、人工呼吸1、由急救队其中一名（按抽签顺序号）开始口述并操作。

2、检查事故现场确保安全。

3、配备个人防护，预防隔离（戴：手套、眼镜、CPR隔离膜）。

4、检查伤员，判断伤员是否有反应，用手轻拍伤员肩部：“你怎么了？”5、寻求帮助：“来人呀”。

6、开放气道，一般采用仰头举颏法。

7、通过视、听、感觉，判断有无呼吸（应在5～10秒）。

8、开始口对口吹2次气，（在3-4秒内）使肺明显膨胀。

9、再次吹气前，肺体积应下降。

10、若吹气无效，重新调整头部位臵。

急救技能操作流程1. 紧急情况预判与保护现场在急救操作前，我们首先需要对紧急情况进行预判，确保自身和其他人员的安全，同时保护现场。

以下是一些基本的步骤：•分析现场安全：确保没有其他危险存在，如火灾、漏电等。

•预判紧急情况：通过观察患者的症状、呼吸、意识等来判断紧急情况的严重程度。

•警告他人：在紧急情况下，及时向周围的人员发出警告，以避免进一步的伤害。

•保护现场：确保患者周围的环境安全，如清理杂物、确保充足的通风等。

2. 呼叫急救在确定了紧急情况后，我们需要立即呼叫急救，以便专业医护人员能够及时赶到。

以下是呼叫急救的步骤：1.在紧急情况下，拨打当地的急救电话号码，如120。

2.详细告知接线员有关患者的情况和地址，尽量保持冷静和清晰。

3.跟据接线员的指示，提供进一步的信息并等待急救人员的到达。

3. 判断患者意识和呼吸情况在急救过程中，我们需要判断患者的意识和呼吸情况，以确定是否需要进行进一步的急救措施。

以下是常用的判断方法：3.1 意识判断•通过叫喊患者的名字、轻拍肩膀等方式刺激患者，观察其是否有反应。

•如果患者有反应，可以判断其为有意识状态；如果没有反应，则可以判断其为无意识状态。

3.2 呼吸判断•观察患者的胸廓是否有明显的起伏，以判断其是否在呼吸。

•同时可以听觉方式检测，将耳朵靠近患者的口鼻，观察是否有呼吸声音。

4. 采取急救措施根据患者的情况，需要采取相应的急救措施。

以下是常见的急救措施：4.1 人工呼吸如果患者没有呼吸或呼吸困难，可以进行人工呼吸。

具体步骤如下：1.确定患者处于平躺位，并打开患者的气道。

2.将自己的嘴对准患者的口腔，同时用手指捏住患者的鼻孔。

3.向患者口内吹气，使胸廓抬起。

4.每次呼吸应持续约1秒钟，保持每分钟10到12次的频率。

4.2 心肺复苏如果患者没有意识、没有呼吸，可以进行心肺复苏。

具体步骤如下：1.确定患者处于平躺位，并打开患者的气道。

2.给予患者心脏按压，每次按压深度为5厘米左右，按压的速度为100到120次/分钟。

急救技能竞赛实施方案(一)急救技能竞赛实施方案1. 背景和目的•背景：急救技能的掌握对于应对突发危机和救助他人至关重要。

•目的：通过急救技能竞赛，提高参赛者的急救技能水平，促进社会各界对于急救技能的重视和普及。

2. 竞赛内容及形式•内容：–基本急救知识：包括心肺复苏、止血处理、骨折固定等。

–特殊急救技能：如烧伤处理、溺水救援、中毒处理等。

•形式：–分组进行：分为初赛和决赛，每组3人。

–设计多个竞赛项目：模拟真实的急救场景，要求参赛者展示应对突发状况的能力。

–评分方式：根据急救操作的准确性、速度和团队协作等因素进行评分。

3. 竞赛准备工作•场地：选择宽敞、安全的场地，设立多个急救站点和准备室。

•设备：准备各类急救设备，如CPR人体模型、急救箱、骨折固定器材等。

•裁判与工作人员：招募经验丰富的专业人士担任裁判和提供技术指导。

•宣传：通过社交媒体、学校、企事业单位等渠道宣传竞赛信息，邀请参赛者报名。

4. 竞赛流程•报名阶段：–公布竞赛信息及报名细则。

–开启报名渠道，确保参赛者提交相关资料。

•初赛：–参赛者按分组分批进行初赛。

–完成基本急救知识和特殊急救技能的演示。

•决赛：–筛选出初赛表现优异的参赛者进入决赛。

–设计更复杂的急救场景，考察参赛者综合应对能力。

•颁奖仪式：–对决赛取得优异成绩的参赛者进行表彰和奖励。

5. 安全与保障•安全措施：–提供安全知识培训，确保参赛者和现场观众的安全意识。

–确保参赛者在比赛过程中的安全，如佩戴个人保护装备。

•保障设施：–设置医疗急救站点，配备专业医护人员。

–提供紧急通讯设备和急救设备。

6. 后续推广计划•利用竞赛成功的经验，定期举办急救技能培训班。

•建立急救技能竞赛数据库，提供急救方案和成功案例。

•与相关社会团体合作，推动急救技能在社会和教育领域的普及。

以上为急救技能竞赛的实施方案，通过本次竞赛的举办，希望能够提高广大参赛者对于急救技能的认识和应对能力，进一步推动社会对急救技能的重视。

单人徒手心肺复苏术操作方法（比赛步骤）写在前面的话：这是徒手心肺复苏比赛的流程，操作主要顺序是C-A-B；在实际临床及现实生活中，如需要对患者进行心肺复苏，请精简操作流程，争分夺秒进行抢救。

一、评估环境评估周围环境安全，操作者环顾四周，口述：周围环境安全，适合抢救。

二、评估患者意识：轻拍病人双肩，左右耳各高声呼唤一次“同志，你怎么啦？接着呼救：这里有人晕倒了，快来人帮忙拨打120”三、体位准备去枕（右手托颈，左手抽出枕头），平卧，将病人置于地面或硬板床上或软床背部加垫木板，解开衣扣，松开裤带（必须面对患者操作）。

四、开放气道：1）、清除口鼻分泌物：用纱布包裹右手食指和中指，伸入患者口中，从右侧面颊擦向左侧面颊。

取下活动性假牙。

2）、仰面举颏法：抢救者以左手小鱼际按于病人前额，使其头后仰，右手食指、中指置于下颏部，向上抬起下颏。

注意：抬颏时不要挤压到颈动脉或相关软组织。

五、判断呼吸：一听二看三感觉，判断时间为10秒钟，口述：1001、1002至1010.（一般数到1008即可）看：胸廓有无起伏；听：口、鼻有无呼吸声音；感觉：口、鼻有无气流溢出。

若无呼吸进行下一步。

（若无呼吸要说“病人无自主呼吸。

立即给予口对口人工呼吸”）五、判断循环：触摸病人颈动脉有无搏动，必须要有定位颈动脉的动作（操作者食指和中指指尖触及患者气管正中部，相当于喉结的部位，向远侧下方滑动2-3cm，即可触及颈动脉搏动），判断时间为10秒钟，口述同判断呼吸。

（若无劲动脉搏动要说：“病人无劲动脉搏动，立即给予胸外心脏按压”）注意，判断呼吸和循环要同时进行。

六、胸外按压：抢救者以右手食指和中指沿患者肋弓滑至双侧肋弓交界处，即胸骨切迹上两横指，左手掌根紧帖右手食指放于按压部位，右手平行重叠于左手背上，双手指交叉翘起，指尖离开胸壁，双肘关节伸直，垂直向下按压，使胸骨下陷3.5-5cm （儿童是2.5-4cm），而后迅速放松并使胸阔复原，掌根不离开病人胸壁。

急救技能比赛实施方案一、比赛目的。

急救技能比赛是为了提高参赛者的急救技能水平，增强应对突发意外事件的能力，培养大众的急救意识和技能，提高社会公众的应急救援能力。

二、比赛对象。

本次比赛对象为具有一定急救知识和技能的个人或团队，包括医护人员、学生、社会志愿者等。

三、比赛内容。

1. 急救知识测试，包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救知识。

2. 模拟场景演练，参赛者需在模拟的突发意外场景中展示急救技能，包括心脏骤停、溺水、车祸等常见意外情况的急救处置。

3. 现场急救演示，参赛者需在规定时间内对突发意外进行现场急救演示，包括急救流程、操作规范、团队协作等方面的评估。

四、比赛流程。

1. 报名阶段，参赛者需提前报名，填写个人或团队基本信息，并提交相关证明材料。

2. 赛前培训，组委会将安排专业医护人员进行急救知识培训，提供模拟场景演练指导。

3. 比赛筹备，组委会将安排比赛场地、急救设备、裁判团队等工作。

4. 比赛进行，按照抽签结果确定比赛顺序，依次进行急救知识测试、模拟场景演练和现场急救演示。

5. 评分与颁奖，由专业评委对参赛者的表现进行评分，最终确定获奖名单，并颁发奖项。

五、比赛要求。

1. 参赛者需具备一定的急救知识和技能，须持有相关急救证书或资质。

2. 参赛者需严格遵守比赛规则和纪律，服从裁判指挥，不得作弊或违规操作。

3. 参赛者需着装整齐、佩戴急救标识，准备个人急救包和必备急救器材。

4. 参赛者需积极配合裁判和工作人员的工作，保持比赛现场的秩序和安全。

六、比赛安全。

1. 比赛现场将配备专业医护人员和急救设备，确保比赛过程中的安全和急救保障。

2. 参赛者在模拟场景演练中需严格按照操作规范进行，注意保护自身和模拟伤员的安全。

3. 比赛现场将设置急救站点和安全警示标识，确保参赛者和观众的安全。

七、比赛奖励。

1. 比赛将设置一、二、三等奖，对表现突出的参赛者进行奖励。

2. 组委会将颁发获奖证书和奖金，并对优秀参赛者进行表彰。

无锡市急救技能比赛专业组操作比赛内容第一：比赛项目1、2010版成人心肺复苏技能操作流程（双人项目）2、成人经口气管插管操作流程第二：操作流程一、2010版成人心肺复苏技能操作流程（双人项目）操作前报告：“成人心肺复苏操作准备完毕、是否开始！请指示！”听到评委“开始”指令后开始操作。

（一）迅速判断意识：呼唤患者、拍双肩，患者无反应，确认患者意识丧失。

（二）给助手下达指令：“患者意识丧失，准备急救。

”（三）助手准备：除颤监护仪放在患者头右侧，显示屏面对操作者；急救箱（内含简易呼吸器、棉垫、导电胶等）放在患者头左侧；将氧气源接到简易呼吸器上（无氧气源时可以除外，操作时用口述“连接氧气”表示）。

（四）摆放体位：患者取仰卧位，置于地面或硬板上；操作者靠近患者右侧肩部跪地，双膝与肩同宽。

（五）同时判断颈动脉搏动与呼吸：操作者食指和中指指尖触及患者气管正中部（相当于喉结的部位），向侧方滑动2－3cm，至胸锁乳突肌前缘凹陷处，判断有无颈动脉搏动，同时判断患者有无呼吸，判断时间在10秒钟以内（数10个数）。

“患者无意识、无呼吸、无循环体征，立即进行心肺复苏。

”（六）胸外心脏按压：1、部位：暴露按压部位，在胸骨中、下1/3交界处（成人男性可快速定位于两乳头连线中点的胸骨处）；2、姿势：双手叠加，十指相扣，以下方一手掌根部接触按压部位，双臂位于患者胸骨的正上方，双肘关节伸直；以髋关节为支点，身体重量垂直下压，压力均匀，不可冲击式按压，抬起时手掌根不能离开按压位置；按压时观察患者面部反应。

3、按压频率至少100次/分；4、按压深度5cm以上，每次按压后胸廓完全弹回，保证按压与抬起时间基本相等。

（七）助手开放气道：观察口腔有无异物，以压额抬颏法（也称“仰头提颏法）开放气道。

如患者有颈椎损伤可能，可用推举下颌法开放气道。

（八）人工通气：助手双手固定面罩于患者口鼻部。

操作者双手挤压简易呼吸器球囊，连续通气2次，每次持续1秒，通气量以见到胸部明显抬起为宜（操作时要有观察胸部的动作）。

护士急救技能比赛流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!护士急救技能比赛流程。

1. 报名与审核。

参赛选手向组委会提交报名申请。

急救操作比赛总结1. 背景介绍急救操作比赛是一项旨在提高急救技能和应对紧急情况能力的竞赛活动。

本次比赛由XX机构主办，共有XX支队伍参加。

比赛内容包括心肺复苏、止血、骨折固定等急救操作技能的考核。

2. 比赛流程本次比赛分为预赛和决赛两个阶段。

预赛阶段，各支队伍按照抽签顺序进行比赛，每队有规定的时间完成指定的急救操作任务。

决赛阶段，根据预赛成绩排名，前几名的队伍进行决赛争夺冠军。

3. 比赛中的操作技巧3.1 心肺复苏在心肺复苏环节中，参赛队伍需要迅速判断患者是否处于心脏骤停状态，并进行有效的心肺复苏操作。

操作技巧包括正确的胸外按压力度和频率、合理的人工呼吸比例等。

参赛队伍需要熟练掌握心肺复苏操作流程，并在规定时间内完成。

3.2 止血止血是急救操作中的重要环节，参赛队伍需要根据不同的出血情况选择适当的止血方法。

常用的止血方法包括直接压迫、绷带包扎和止血药物的使用等。

参赛队伍需要快速准确地判断出血部位，并采取相应的止血措施。

3.3 骨折固定在骨折固定环节中，参赛队伍需要正确判断骨折类型，并采取合适的固定方法。

常用的固定方法包括夹板固定、绷带固定和石膏固定等。

参赛队伍需要熟练掌握不同骨折的固定技巧，并在规定时间内完成固定操作。

4. 比赛中的问题与反思4.1 操作不规范在比赛中，一些参赛队伍操作不规范，导致效果不佳。

这可能是因为缺乏实际操作经验或者对操作要求不够清晰。

为了提高操作规范性，参赛队伍应加强平时的训练，熟悉急救操作的标准流程。

4.2 沟通不畅在团队合作的环节中，一些参赛队伍浮现了沟通不畅的问题。

这导致了操作效率的降低和团队协作的不顺畅。

参赛队伍应加强团队配合的训练，提高沟通能力和协作意识。

4.3 压力管理不当比赛中的时间限制和紧张的氛围给参赛队伍带来了一定的压力。

一些队伍在处理紧急情况时浮现了焦虑和紧张的情绪，影响了操作效果。

参赛队伍应加强心理素质的培养，学会合理应对压力，保持镇静的思维和操作能力。