幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告

幼儿园治理有偿补课自查报告《幼儿园治理有偿补课自查报告》小朋友们的成长就像小花朵慢慢绽放，幼儿园就是那温暖又安全的花园。

可最近呀，出现了一些不太好的现象，听说有的地方幼儿园老师有偿补课。

这可不行！我们幼儿园马上就进行了自查，来看看是怎么回事吧！我先问问大家，你们觉得幼儿园老师应该只在幼儿园里好好教我们，还是能出去有偿补课呢？（小伙伴们齐声回答：不能！）对呀，咱们幼儿园的老师们也是这么想的！我们幼儿园的园长可重视这件事啦！她把所有的老师都召集在一起，开了个大大的会。

园长说：“咱们幼儿园就像一个大家庭，每个老师都是孩子们的守护天使，怎么能为了一点钱，去做不对的事情呢？”老师们都纷纷点头，像小鸡啄米似的。

然后呢，我们还去问了小朋友们和他们的爸爸妈妈。

我就问了我的好朋友小明：“你觉得老师会有偿补课吗？”小明眨着大眼睛说：“我不知道呀，但我希望老师一直陪着我们在幼儿园里玩游戏、学知识。

”好多爸爸妈妈也说：“幼儿园的孩子那么小，正是开心玩耍的时候，补课多累呀！”那老师们自己呢？我们的李老师说：“我每天在幼儿园里教小朋友们就已经很开心啦，哪有时间去有偿补课哟！”张老师也笑着说：“我爱这些孩子，只想在幼儿园里给他们最好的陪伴和教育。

”我们还仔细查看了老师们的课程安排和教学计划。

哇，每天的活动都丰富多彩，有画画、唱歌、做游戏，根本没有时间去有偿补课嘛！这就好比我们搭积木，每一块积木都安排得妥妥当当，没有多余的地方再放别的啦。

经过这么一番认真的自查，我们幼儿园可以拍着胸脯说，没有老师进行有偿补课！幼儿园是小朋友们快乐成长的地方，不是补课赚钱的场所。

我们要让每一个小朋友都能在幼儿园里自由自在地玩耍，开开心心地学习，像小树苗一样茁壮成长！小伙伴们，你们说，这样的幼儿园好不好呀？（大家齐声喊：好！）所以呀，我们的幼儿园会一直保持这样的好风气，让每一个小朋友都能拥有最美好的童年！。

师德师风有偿补课自查自纠报告尊敬的领导、同事们：大家好！为了进一步加强师德师风建设，严肃查处有偿补课行为，提高教育教学质量，根据上级部门的要求，我进行了认真自查自纠。

现将自查自纠情况报告如下：一、自查自纠的意义开展师德师风有偿补课自查自纠，是加强师德师风建设的重要举措，是落实立德树人根本任务的必然要求。

通过自查自纠，可以进一步提高教师师德师风意识，严明教育教学纪律，营造风清气正的教育环境。

二、自查自纠的内容1.是否存在有偿补课行为：在自查自纠过程中，我认真反思了自己的教育教学行为，确认自己从未参与过任何形式的有偿补课活动。

2.是否存在介绍学生参加有偿补课：我也确认，自己从未介绍过学生参加任何形式的有偿补课活动。

3.是否存在接受家长给予的财物：作为一名教师，我深知接受家长给予的财物是对教育事业的不尊重，也是对教师职业道德的败坏。

在自查自纠过程中，我确认自己从未接受过家长给予的财物。

4.是否存在其他违反师德师风的行为：在教育教学过程中，我始终保持良好的职业道德，尊重学生，关爱学生，严谨治学，不断提高自身教育教学水平。

在自查自纠过程中，我确认自己未发现其他违反师德师风的行为。

三、自查自纠的结果通过自查自纠，我确认自己未参与过任何形式的有偿补课活动，未介绍过学生参加任何形式的有偿补课活动，未接受过家长给予的财物，也未发现其他违反师德师风的行为。

四、今后工作打算1.进一步加强学习：我将不断加强学习，提高自身教育教学水平和职业道德素养，切实履行教师职责，为学生的全面发展贡献力量。

2.严守职业道德：我将继续严守职业道德，坚决抵制有偿补课等不良行为，为营造风清气正的教育环境做出自己的贡献。

3.提高教育教学质量：我将不断提高自身教育教学水平，努力提高教育教学质量，为学生的成长和发展负责。

4.加强与家长、同事的沟通：我将加强与家长、同事的沟通，共同关心学生的成长，为学生提供更好的教育服务。

总之，通过本次自查自纠，我对自己在师德师风方面的表现有了更深刻的认识，也明确了自己今后的努力方向。

幼儿园违规补课有偿课后服务等自查报告示例文章篇一：《幼儿园违规补课有偿课后服务等自查报告》我是咱们幼儿园的一名小朋友，今天我要来说说幼儿园里的一些事儿，就是关于违规补课和有偿课后服务的。

我在幼儿园里过得可开心啦，每天都能和小伙伴们一起玩好多有趣的游戏。

我们会在教室里搭积木，把那些五颜六色的积木搭成高高的城堡，就像童话里的那样。

然后我们会一起在操场上跑来跑去，像一群快乐的小鸟。

老师也会给我们讲好多好多的故事，有小红帽的故事，还有三只小猪的故事呢。

可是呀，最近我听到大人们在悄悄说什么违规补课和有偿课后服务。

我不太懂这是啥意思，就去问老师。

老师说，违规补课就是本来幼儿园里正常的时间该教我们的东西，要是额外再收钱教一遍，那就不对啦。

有偿课后服务呢，就是放学后还让我们留在幼儿园，但是要爸爸妈妈交钱，做一些额外的学习之类的。

我就想啊，我们在幼儿园里已经学了好多东西啦。

我们学会了唱歌，像那首《两只老虎》，我们能唱得可响亮了。

还学会了画画，我能画出我最爱的爸爸妈妈呢。

这些都是在正常的时间里学的呀。

要是再补课，那我们玩的时间不就少了吗？就好像本来我们每天都有时间去花园里看小花小草，要是补课，我们就只能在教室里，小花小草会想我们的，我们也会想它们的。

我还问了我的小伙伴们。

小明说：“我可不想补课，我想放学后就回家，让妈妈给我做好吃的。

”小红也说：“对呀，我们在幼儿园里已经很累啦，还要补课，那多不好呀。

”你看，我们小朋友都不太喜欢这个违规补课和有偿课后服务呢。

我又去问园长阿姨。

园长阿姨笑着说：“小朋友呀，我们幼儿园是不能搞这些违规的事情的。

我们要让小朋友们健康快乐地成长。

”我就觉得园长阿姨说得对极了。

我们来幼儿园就是为了开心地玩，开心地学一些简单的东西，可不想有那些额外的负担。

再说说我们的爸爸妈妈吧。

有一次，我听到一个叔叔在和我爸爸聊天。

叔叔说：“你们幼儿园有没有那种课后收费补课的呀？”爸爸说：“没有呢，要是有，我可不愿意。

幼儿园教师有偿补课自查报告范文尊敬的领导：您好！我是XX幼儿园的一名教师，最近，我认真学习了关于有偿补课的相关政策规定，深刻反思了自己的教育教学行为，深感愧疚。

为了进一步规范自己的教育教学行为，提高自身素质，我特此提交这份自查报告。

一、自查原因作为一名幼儿园教师，我深知自己的职责是教书育人，关心幼儿的成长。

然而，在过去的一段时间里，我却因为种种原因，未能严格遵守教育教学规定，进行了有偿补课。

我深知这种行为违背了教育公平原则，损害了幼儿的权益，也给自己和幼儿园带来了负面影响。

因此，我决定认真进行自查，找出问题所在，痛改前非。

二、自查内容1. 有偿补课行为在过去的一段时间里，我确实进行了有偿补课。

主要形式为在课后为部分幼儿提供额外的辅导，收取一定的费用。

我认识到这种行为违背了教育部门的规定，损害了教育公平，必须坚决改正。

2. 收费标准及方式我所收取的费用标准不规范，金额不一，且未通过正规渠道收取，存在一定的廉政风险。

我已决定停止这种行为，并将已收取的费用全额退还给家长。

3. 教学内容和方法在进行有偿补课的过程中，我过于注重知识传授，忽视了幼儿的兴趣培养和综合素质的提高。

同时，教学方法较为单一，不利于幼儿的全面发展。

对此，我将认真改进教学方法，关注幼儿的个体差异，注重培养幼儿的兴趣和综合素质。

4. 职业道德缺失我认识到，进行有偿补课严重违反了职业道德，损害了幼儿园的形象。

作为一名教师，我应该以身作则，严守职业道德，为幼儿树立良好的榜样。

今后，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为幼儿的成长付出更多的努力。

三、整改措施1. 严格遵守教育部门的相关规定，坚决杜绝有偿补课行为。

2. 提高自身素质，积极参加各类教育培训，提升教育教学水平。

3. 关注幼儿的个体差异，因材施教，注重培养幼儿的兴趣和综合素质。

4. 严守职业道德，树立良好的教师形象，为幼儿的成长树立榜样。

5. 加强与家长的沟通，倾听家长的意见和建议，共同促进幼儿的成长。

幼儿园有偿家教问题自查整改近年来，幼儿园有偿家教现象引起了广泛关注。

为进一步规范幼儿园教育教学行为，保障幼儿的合法权益，我们开展了幼儿园有偿家教问题自查整改工作。

现将自查整改情况报告如下：一、问题排查1.自查内容本次自查主要针对幼儿园是否有教师从事有偿家教行为，是否存在强制或变相强制幼儿参加有偿家教情况，以及幼儿园是否违规开设兴趣班、特长班等问题。

2.自查方式通过座谈会、家长问卷调查、实地查看等方式，全面了解幼儿园是否存在有偿家教行为。

3.问题发现（1）部分幼儿园教师存在有偿家教行为，涉及学科主要为语数外等基础学科；（2）少数幼儿园存在强制或变相强制幼儿参加有偿家教现象；（3）部分幼儿园开设兴趣班、特长班，存在收费不合理、课程设置不规范等问题。

二、整改措施1.严格教师管理加强对教师的培训和教育，提高教师职业道德水平，严肃查处有偿家教行为。

对涉及有偿家教的教师，依法依规进行处理，切实保障幼儿的合法权益。

2.规范兴趣班、特长班设置幼儿园应根据幼儿和家长需求，合理设置兴趣班、特长班。

课程设置应符合幼儿发展规律，不得强迫幼儿参加。

收费项目必须经过家长同意，收费标准合规合理。

3.加强家园合作通过家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通，提高家长对有偿家教问题的认识，共同抵制有偿家教行为。

4.完善监管机制建立健全幼儿园监管制度，加强对幼儿园教育教学行为的监督。

对于存在有偿家教、强制参加辅导班的幼儿园，要依法依规进行查处。

三、整改成效经过一段时间的整改，幼儿园有偿家教问题得到有效缓解，教师职业道德水平得到提高，幼儿的合法权益得到更好保障。

在今后的工作中，我们将继续加大查处力度，确保幼儿园教育教学行为规范有序。

四、后续工作1.持续加强教师培训，提高教师职业道德素养，防止有偿家教现象反弹；2.定期开展自查自纠，确保幼儿园教育教学行为合规合法；3.加强与家长的沟通，广泛听取家长意见，提高幼儿园服务质量。

幼儿园有偿家教问题自查整改近年来，幼儿园有偿家教现象引起了广泛关注。

有偿家教自查自纠总结一、家教时间安排不合理在进行有偿家教工作时，我发现自己经常会因为时间安排不合理而影响到家教的进行。

有时候由于自己的时间安排不当，导致无法按时到达家教的地点，或者导致家教时间过长，影响到孩子的学习效果。

因此，我意识到需要加强时间管理意识，合理安排家教时间，确保能够按时到达家教的地点，并在规定的时间内完成家教任务。

二、家教内容不明确在进行有偿家教工作时，我发现自己有时候在家教内容上不够明确，往往会出现不知道该如何教授的情况。

这会导致我在家教过程中缺乏条理性，不知道重点应该放在哪里，从而影响到家教效果。

为了解决这个问题，我准备在家教之前充分准备，对需要教授的知识进行深入了解，确定家教重点，以及合理安排教学内容和步骤，提高家教的效率和质量。

三、家教效果不明显在进行有偿家教工作时，我发现自己的家教效果并不总是很明显，有时候孩子的学习成绩并没有达到预期的效果，甚至有时候还会出现退步的情况。

这让我深感自责和焦虑，也让我意识到自己在家教中需要更多的努力和改进。

为了提高家教效果，我决定增加家教的难度和挑战性，激发孩子的学习兴趣和动力，鼓励孩子克服困难，努力提高学习成绩。

四、家教态度不够用心在进行有偿家教工作时，我发现自己有时候在家教过程中态度不够用心，对孩子的学习情况和进步不够重视，往往会让孩子感到失望和沮丧。

这让我深感自责和愧疚，也让我意识到自己在家教中需要更加用心和耐心，关心孩子的学习情况和进步，帮助孩子建立正确的学习态度和方法。

为了改进这个问题，我决定调整自己的态度，对家教工作更加用心和负责，努力帮助孩子取得更好的学习成绩。

五、家教计划不够科学在进行有偿家教工作时，我发现自己有时候缺乏科学的家教计划和方法，往往会让家教变得没有规律和条理，不利于孩子的学习和提高。

这让我深感自责和无力，也让我意识到自己在家教中需要更多的科学方法和计划，有针对性地进行家教，提高家教的效果和质量。

为了改进这个问题，我决定学习和借鉴优秀家教的经验和方法，建立科学的家教计划和方法，确保能够提高孩子的学习成绩和能力。

2024年幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告序言：自20xx年实施“幼有所教，教有所乐”政策以来，我园坚持以儿童为中心，关注每个孩子的发展需求，注重提高教师专业素养和教育教学质量，致力于打造一个高质量的教育环境。

然而，我们也深刻认识到教育中的问题和不足，因此，我们进行了一次自查自纠，以期发现问题并及时改进。

一、存在的问题：1. 有偿家教现象普遍存在。

经过调查发现，我园部分教师存在有偿家教的现象。

有偿家教不仅违背了教师职业道德和教育法律法规，而且容易造成教育资源的不公平分配，给学生和家长带来不良影响。

2. 教师职业素养不足。

部分教师在职业素养方面存在一定的不足，如个别教师缺乏责任心，不遵守教师职业行为规范，对学生敷衍了事；部分教师缺乏教育教学的专业知识和技能，无法提供高质量的教育服务。

3. 教育质量不稳定。

尽管我园一直以来注重提高教育质量，但由于缺乏有效的质量管理机制和监督体系，教育质量存在一定的不稳定性。

有时，教师的教学方法和手段可能不完善或不适应学生的需求，影响了教学效果。

二、问题成因分析：1. 学前教育体制不完善。

目前，我国学前教育体制尚不完善，政策法规不够明确，对于有偿家教等问题缺乏明确的界定和规范。

这为有偿家教等问题的产生提供了一定的空间。

2. 老师职业发展机制不完善。

我园现有的职业发展机制存在不足，对教师的激励机制和职业发展通道不够畅通，没有明确的职业规划和评价体系。

这导致一些教师对教育教学工作缺乏热情和责任心。

3. 缺乏有效的质量管理机制。

在我园的质量管理中，缺乏有效的监督和评估机制，难以及时发现问题和改进。

这导致教育质量不稳定，影响了学生的学习效果和发展。

三、整改方案：1. 加强学前教育体制建设。

与相关部门沟通，争取更多的政策支持，完善学前教育体制，明确有偿家教等问题的底线和限制，加大对有偿家教等问题的打击力度。

同时，加强对家长的教育，提高家长对学前教育的认识和理解。

2. 完善教师职业发展机制。

2024年有偿家教专项治理自查自纠报告一、前言有偿家教在我国已经存在多年，其盛行给了一些家庭经济带来了实质帮助，同时也给学生的学习和成长带来了积极影响。

然而，由于有偿家教行业的发展并非完全合法规范，存在一些乱象和问题。

为了进一步规范有偿家教行业，提高家教质量，2024年我们开展了有偿家教专项治理自查自纠工作，本报告根据此次活动的情况进行总结和分析。

二、活动背景有偿家教主要存在以下问题：一是有些家教机构未经合法注册，没有合法资质和教师证，教学质量无法保障；二是教师资质参差不齐，有些家教教师并没有通过相关考核，不能提供标准化的教学服务；三是有些家教教师与学生家长私下交易，存在内容不透明、费用不公开等问题；四是有些家教教师在教学过程中不遵守职业道德，存在学生身心健康等问题。

本次专项治理自查自纠活动，旨在解决以上问题，规范有偿家教行业。

三、活动组织与范围本次活动由当地政府主导，相关职能部门负责组织实施。

活动范围涵盖有偿家教机构及其教师从业人员。

四、活动目标本次活动的目标是规范有偿家教行业，保障家教服务的质量，提高学生学业水平和全面发展。

五、活动内容1. 家教机构和教师的合法性核查核查家教机构是否合法注册，是否具备合法资质和教师证；核查教师资格是否符合相关规定，是否参与数学考试和教育理论培训；对注册教师的资质进行评估和认定。

2. 家教机构的标准化管理要求家教机构建立规范的管理制度，包括教材使用、教学方法和进度安排等；要求家教机构建立学生档案，及时记录学生学习情况和教学进展；加强对家教机构的监督和检查。

3. 家教教师的培训和考核家教教师需要参加相关培训，提高教学技能和教学理念；家教教师需要通过评估和考核，保证其教学质量和专业能力。

4. 价格和费用的透明公开家教机构要求明码标价，将价格和费用进行公示，与学生家长事先协商并签订合同；加强费用监管，严禁虚报价格和乱收费。

5. 职业道德和学生身心健康保护家教教师要求遵守职业道德，严禁与学生家长私下交易，严禁涉及违法违纪行为；对家教教师进行教育，引导他们关注学生身心健康，保护学生的合法权益。

幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告亲爱的同事们，大家好！一、自查自纠基本情况本次自查自纠活动，我们严格按照教育部门的要求，对全园教职工进行了全面排查。

通过问卷调查、个别访谈、查阅资料等方式，发现了一些问题，并立即进行了整改。

二、存在问题1.有偿家教现象部分教职工利用业余时间进行有偿家教，严重违反了教育部门的相关规定，损害了幼儿园的形象。

2.教育资源分配不均部分教职工对教育资源进行不正当分配，导致部分幼儿无法享受到优质的教育资源。

3.教育教学秩序混乱部分教职工在教育教学中，存在迟到、早退、请假现象，影响了正常的教育教学秩序。

4.家长投诉处理不及时部分教职工对家长投诉处理不及时，导致家长对幼儿园的不满情绪。

5.管理不善部分教职工存在管理不善问题，如：班级管理不严格，教师考核不公正等。

三、整改措施1.加强师德师风建设组织全园教职工学习师德师风相关法规，提高教职工的思想觉悟，杜绝有偿家教现象。

2.优化教育资源分配调整教育资源分配方案，确保每个幼儿都能享受到优质的教育资源。

3.规范教育教学秩序加强教职工的考勤管理，确保教育教学秩序的正常进行。

4.提高家长满意度加强家长沟通，及时处理家长投诉，提高家长满意度。

5.加强管理完善幼儿园管理制度，提高管理效能，确保幼儿园各项工作的顺利进行。

四、整改效果1.有偿家教现象得到有效遏制，教职工的思想觉悟明显提高。

2.教育资源分配更加合理，幼儿享受到的优质教育资源得到保障。

3.教育教学秩序明显改善，教职工的考勤情况得到规范。

4.家长满意度不断提高，投诉处理更加及时。

5.管理水平得到提升，幼儿园各项工作有序进行。

通过本次自查自纠活动，我们深刻认识到幼儿园有偿家教等问题的严重性。

在今后的工作中，我们将继续加强整改，确保幼儿园教育环境的纯洁性。

同时，也希望大家能积极参与到整改工作中，共同为幼儿园的发展贡献力量。

幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告亲爱的团队伙伴们，最近我们经历了一次深刻而有意义的自查自纠过程。

工作报告-有偿家教自查自纠报告工作报告-有偿家教自查自纠报告尊敬的领导：我是负责有偿家教工作的家教教师，特此向您汇报近期的工作情况并进行自查自纠。

1. 学生管理方面：在学生管理方面，我意识到自己在一些方面存在不足。

首先，我发现自己没有充分了解学生的学习能力和需求，在教学过程中没有针对性的帮助学生解决问题，导致学生学习效果不佳。

为了改善这个问题，我计划与学生和家长进行更加详细的沟通，了解学生的学习情况，让教学更有针对性。

其次，在学生管理方面，我发现自己对于学生的纪律管理不够严格。

有时候学生会迟到或者耽误课程，我没有及时采取相应的措施，导致影响了教学进度。

为了解决这个问题，我计划从下一次开始更加严格地要求学生按时到达，如果有迟到的情况，我将采取适当的惩罚措施。

2. 教学效果方面：在教学效果方面，我也发现了自己的一些问题。

首先，我没有充分利用各类教学资源和教学手段，导致教学过程显得单调乏味。

为了改进这个问题，我计划充分利用互联网资源和教学辅助工具，给学生提供多样性的教学内容，让学生更加有兴趣参与到学习中来。

其次，在教学过程中，我发现自己缺乏深入的评价和反馈，无法准确评估学生的学习情况。

为了改进这个问题，我计划定期进行学生学习情况的测试和评估，并及时给予学生相应的反馈和建议。

同时，我也计划与学生和家长进行更加深入的交流，共同制定学习目标和规划，以提高教学效果。

3. 个人发展方面：在个人发展方面，我发现自己存在知识更新不及时的问题。

在学科知识方面，我需要不断学习新的内容和教学方法，保持自己的专业素养。

为此，我计划加强自己的学习和培训，不断提高自己的教育水平，为学生提供更好的教学服务。

在整个自查自纠过程中，我认识到了自己的不足与问题，并制定了相应的改进计划和措施。

我会认真改正自己的不足，提高教学质量，为学生提供更好的家教服务。

感谢您的支持和帮助！您真诚的XXX日期：XXXX年XX月XX日。

幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告一、引言随着社会的快速发展和教育改革的不断深化，幼儿园教育作为儿童成长的重要起点，其质量与管理越来越受到社会各界的关注。

然而，近期有偿家教等问题在幼儿园中屡有发生，严重干扰了正常的教育秩序，损害了儿童的身心健康。

为此，我们幼儿园高度重视，积极开展自查自纠工作，旨在规范教师行为，确保幼儿园教育的公益性和公平性。

二、检查的内容及标准为了确保自查自纠工作的深入开展，我们制定了详细的检查内容及标准。

主要包括以下几个方面：教师是否存在有偿家教行为，包括课外辅导、私自开设培训班等；教师是否利用职务之便，为特定幼儿提供特殊照顾或偏袒；幼儿园是否存在乱收费现象，包括未经批准的额外费用等；幼儿园的课程设置和教学活动是否符合国家规定的教育标准和要求；教师职业道德和行为规范是否符合相关要求，是否存在损害教育形象和儿童身心健康的行为。

三、自查过程和方法在自查过程中，我们采取了多种方法，确保自查工作的全面性和深入性。

首先，我们成立了自查自纠工作小组，由园长亲自挂帅，相关部门负责人和教师代表共同参与。

工作小组制定了详细的自查计划和时间表，明确各项任务的责任人和完成时限。

其次，我们通过个别访谈、问卷调查和实地观察等方式，全面了解教师的教育教学行为、幼儿园的收费情况、课程设置以及教师的职业道德状况。

同时，我们还查阅了相关文件和档案，核实数据的真实性和完整性。

在自查过程中，我们注重教师的意见和反馈，鼓励他们积极参与自查工作，自觉纠正存在的问题。

同时，我们还加强了对家长的沟通和联系，听取他们对幼儿园工作的意见和建议。

四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题，主要包括以下几个方面：个别教师存在有偿家教行为，主要是利用课外时间进行辅导或开设培训班，收取额外费用。

这些行为不仅违反了教育公平原则，也损害了教师的职业形象；部分教师存在利用职务之便为特定幼儿提供特殊照顾的现象。

这种行为虽然不普遍，但严重影响了教育的公正性和公平性；幼儿园在收费方面存在一定的问题，主要是部分费用未经批准或未明确告知家长，导致家长对收费情况存在疑虑；个别教师在职业道德和行为规范方面存在不足，如言行不当、态度冷漠等，这些行为对儿童的身心健康产生了一定的影响。

有偿家教专项治理自查自纠报告范文尊敬的领导：根据学校的要求和学校对偿家教专项治理的重视，我自查自纠之后，认真撰写了本次家教专项治理的自查自纠报告，对本人存在的问题进行了明确的整改方案和计划，特向您汇报，请您指导和批示。

一、自查情况经过对自身在家教专项治理中的行为和做法进行仔细的剖析和反思，我发现了以下存在的问题：1. 家教课程设计方面的不足。

在教学过程中，我没有根据学生的具体需求和实际情况，制定个性化的教学计划和教学方案，导致教学内容和教学方法的选择不合理，影响了教学效果。

2. 不规范的教学管理。

在家教过程中，我未能建立起完善的教学管理体系和管理制度，对学生的学习情况和家庭环境缺乏全面的了解和掌握，无法及时发现和解决学生学习中的问题。

3. 考核评价不够科学。

在对学生的学习成绩进行评价时，我主要依据平时成绩和考试成绩，忽略了学生的兴趣、能力和潜力的培养，没有充分发挥出我作为家教教师的专业优势。

4. 没有制定明确合理的家庭作业。

在教学过程中，我没有充分利用学生的课外时间，指导学生合理安排学习任务和完成家庭作业，导致学生的学习效率不高。

二、整改方案和计划针对以上存在的问题，我制定了以下整改方案和计划：1. 家教课程设计方面的整改。

我将更加注重学生的个性化需求，针对每个学生的优势和劣势，制定相应的教学计划和教学方案。

在教学过程中，我将采用多样化的教学方法，注重培养学生的学习兴趣和思维能力，提高教学效果。

2. 教学管理的规范化。

我将建立起完善的教学管理体系和管理制度，包括学生档案管理、学生学习问题的及时发现和解决、与学生家长的有效沟通等。

我将不定期与学生家长进行面对面的教育咨询，了解学生在家庭环境中的学习情况，及时发现和解决问题。

3. 考核评价科学化。

我将充分发挥自己作为家教教师的专业优势，采用多种评价手段，如观察评价、学习笔记评价、课堂参与评价等，全面了解学生的学习情况和学习能力，鼓励学生的潜力发展和能力提升。

2024年幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告一、背景介绍近年来，我国社会经济的快速发展和人们对教育的重视，使得幼儿园教育越来越受到家长们的关注。

然而，一些问题也逐渐浮现。

其中，幼儿园有偿家教等问题日益严重，并引起了社会的广泛关注。

有偿家教是指部分幼儿园教师在校外为幼儿进行有偿的辅导和家教活动。

这种行为不仅存在教师收取额外费用的问题，还可能导致教师在学校教学上的时间和精力不足，甚至影响教育质量。

为了规范幼儿园教师的行为，提高教育质量，我作为XX幼儿园的园长，积极组织教职工展开自查自纠，深入了解问题的原因，并制定相应的整改措施，以确保幼儿园教育的健康发展。

二、调查分析在进行自查自纠前，我们先进行了一些调查和分析，以便更好地了解问题的具体情况。

1.问题调查我们对全园的教师进行了调查，以了解是否存在有偿家教等问题。

调查结果显示，有偿家教问题确实存在，但并没有普遍发生，只有部分教师有此行为。

针对存在问题的教师，我们采取了面对面的交流方式，了解问题的具体原因。

2.问题原因分析通过与教师的交流，我们了解到一些导致有偿家教问题发生的原因。

首先，一些教师认为教育薪资相对较低，通过有偿家教可以增加收入。

其次，有偿家教也是一些教师提高自身教学水平和经验的一种方式。

最后，部分教师对有偿家教没有足够的认识和教育行为的规范。

通过分析，我们认为有偿家教等问题的发生既与教师的经济压力有关，也与教育行政部门对教育质量的监管有一定关系。

三、整改措施针对幼儿园存在的有偿家教等问题，我们制定了以下整改措施：1.加强组织管理作为园长，我将严格要求教职工遵守法律法规，杜绝一切形式的有偿家教行为。

同时，加强对教职工的日常管理，确保工作时间用于正常的教学活动。

2.加强教师培训为了提升教师的教育水平和教育理念，我将加强对教师的培训。

通过定期组织教师培训，提高他们的专业知识和教学能力，让他们更好地履行教育职责。

3.改善待遇和福利在解决教师经济压力方面，我将积极争取为教师提供更好的待遇和福利。

幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告一、背景概述为了更好地贯彻落实国家对幼儿教育的政策和要求，确保幼儿园教育的质量和规范，我幼儿园积极开展了有偿家教等问题的自查自纠工作。

本报告旨在整理自查自纠的情况，并提出改进措施，以进一步提高幼儿园教育的质量。

二、问题查找自查自纠工作以收集第一手资料为基础，通过多种方式对幼儿园进行全面深入的调查和审核，找出潜在的问题。

在调查过程中，我们主要发现了以下几个问题：1.有偿家教部分教师存在利用个人资源、职务之便，接受幼儿家长的有偿家教的情况。

这一行为严重违反了幼儿教育的公益性原则，容易造成资源不均衡，影响教育公平。

2.学前辅导班部分幼儿园在上学前和放学后有安排学前辅导班的情况。

这虽然是为了满足家长的需求，但违背了学前教育的性质和原则，同时也增加了幼儿的学习负担。

3.教育资源的不均衡部分幼儿园存在教育资源分配不均衡的问题，导致部分幼儿在教育资源上的机会不均等。

一方面，这影响了幼儿的综合素质发展；另一方面，也加大了教师的工作难度和负担。

三、原因分析对于这些问题的存在，我们主要从以下几个方面进行了原因分析：1.理念观念不到位在一些教师和家长中，普遍还存在对幼儿园教育的认识有偏差、对公益性教育缺乏深刻理解的问题。

这是导致有偿家教等问题出现的一个重要原因。

2.管理制度不完善幼儿园对于有偿家教等问题的管理制度不完善，监督力度不够，导致一些问题长期存在。

另外，教师的个人职业道德观念和素质也需要进一步提高。

3.资源配置不合理幼儿园存在教育资源配置不合理的问题，一部分资源集中在部分班级、部分教师身上，导致部分班级和教师处于资源匮乏状态。

四、整改措施针对以上问题，我们已经制定了以下整改措施，并开始积极推进执行。

1.加强法规宣传教育通过组织各种形式的会议、培训和讲座等方式，对教师和家长进行相关法规和政策的宣传教育，引导大家正确对待幼儿园教育的性质和目标。

2.建立严格的管理制度完善幼儿园的管理制度，明确监督责任和监督措施，并增加监督频次，确保教师不从事有偿家教等违规行为。

严禁教师从事有偿家教自查整改报告教师有偿家教是严重违反职业道德和教育机构管理规定的行为，对于教师进行自查整改和报告是非常必要和重要的。

以下是一个严禁教师从事有偿家教的自查整改报告样本：报告人：XXX学校教师报告日期：2022年08月15日自查整改内容：1. 自我反思：我意识到从事有偿家教是对我教育职业的违规行为，严重违反了教育机构的管理规定和职业道德准则。

我深刻反思了个人行为的不当，并意识到这种行为可能给学校、教育机构以及学生和家长带来潜在的风险和负面影响。

2. 停止有偿家教：自我检讨后，我立即停止从事有偿家教活动，并主动向所任课班级和校方说明情况。

我将严格按照学校和教育机构的要求，彻底杜绝有偿家教行为，并严守职业操守，在教育教学岗位上专心致力于工作。

3. 反思与教育：我进行了深刻的反思，认识到自身行为的不妥之处。

我深感愧疚，并决心以此次教训为契机，加强个人素质和职业道德修养，提高教育教学能力。

我将积极参加学校和教育机构组织的相关培训和研讨活动，加强对教育法律法规和职业道德规范的学习和理解，认真履行教师职责，为学生提供更优质的教育服务。

4. 教育机构监督：我将自觉接受学校和教育机构的监督和管理，配合学校开展有关教师从事有偿家教情况的检查和调查工作。

同时，我也会积极倡导和支持学校和教育机构建立健全的教育教学管理制度，为教育行业的规范发展做出积极贡献。

5. 教育机构建议与要求：根据学校和教育机构的要求，我将如实填写并提交此份自查整改报告，接受教育机构的审核和备案。

我愿意承担由此造成的一切后果，并接受相应的教育处分。

总结：本次自查整改报告是我认识到个人行为不当后的一次自我反思和警示。

我深感自责和愧疚，并保证今后将严格遵守职业道德和教育机构管理规定，真诚为学生的教育事业奉献力量。

报告人签名：____________________日期：____________________。

有偿家教专项治理自查自纠报告尊敬的家教团队领导：根据您的要求，我们进行了有偿家教专项治理的自查自纠工作，并编写了以下报告，以便及时了解家教团队治理情况。

1. 家教资质核查：我们对每位家教成员进行了资质核查，确保有偿家教的合法性和合规性。

核查内容包括教育背景、教学经验、相关认证和证书等。

经核查，所有家教成员均具备合格的教育背景和相关证书，没有发现不合格或不合规的情况。

2. 教学质量监控：我们建立了家教教学质量监控机制，通过定期的教学评估和反馈，确保家教成员的教学质量和效果。

我们采用了学生和家长的评价、教学观察记录等方法进行评估和监控，并根据反馈结果进行必要的调整和改进。

根据监控结果，家教成员的教学质量总体良好，但仍有少数家教成员存在一些教学方法或态度上的问题，我们将加强培训和指导，以提升整体教学质量。

3. 家教行为纪律：我们制定了家教行为纪律规范，对家教成员的行为进行规范和约束。

规范内容包括家教成员的着装要求、教学礼仪、言行举止等。

我们进行了相关培训，并对家教成员进行了约谈和提醒，确保他们严格遵守纪律规范。

经过调查发现，大部分家教成员严格遵守行为纪律，但仍有个别成员存在一些纪律上的瑕疵，我们将进一步加强纪律教育和管理，以确保整体纪律水平。

4. 家教安全保障：我们重视家教过程中的安全问题，制定了相关安全保障措施。

家教成员在与学生接触时需随时保持警惕，确保学生的人身安全和隐私安全。

我们加强了对家教成员的安全教育和培训，并建立了安全问题上报和处置机制。

经过自查发现，家教成员的安全意识普遍较强，但仍有个别成员存在一些安全上的疏忽，我们将加强安全教育和提醒，以保障学生的安全和利益。

以上是我们进行的有偿家教专项治理自查自纠的相关情况报告。

我们将进一步加强家教团队的管理和教育，确保有偿家教的质量和安全。

如有其他需要，请随时告知，我们将配合您进行进一步的工作。

谢谢！家教团队治理小组日期：XXXX年XX月XX日。

幼儿园治理有偿补课自查报告《幼儿园治理有偿补课自查报告》嗨，大家好！我是[幼儿园名字]幼儿园的一名小朋友，今天呀，我要和大家讲讲我们幼儿园治理有偿补课这件超级重要的事儿呢。

在我们的幼儿园里，老师就像我们的爸爸妈妈一样，每天带着我们玩游戏、学唱歌、讲故事。

可是呀，有一天我听到大人们在说什么有偿补课，我就很奇怪，这是啥呢？后来我就去问老师啦。

老师很耐心地跟我解释说，有偿补课就是老师在正常上课之外，又收钱给小朋友另外上课呢。

我当时就想，我们在幼儿园里每天上课不就够了嘛，为啥还要另外收钱上课呀？这就好像我们本来在一个装满好玩的玩具的房间里玩，突然有人说要再给你一些玩具玩，但是你得给好多钱才可以，感觉好奇怪哦。

我们幼儿园可不想有这样的事情发生呢。

园长就像一个超级英雄一样，开始了对有偿补课的自查。

老师们也都很积极，就像一群勤劳的小蜜蜂一样，认真地检查自己有没有做这样的事情。

我看到老师们聚在一起，表情都很严肃呢。

有个老师说：“咱们可不能做这种事情呀，咱们在幼儿园就是要让小朋友们开开心心、公平地学习和玩耍。

”其他老师都点头称是。

这就好比大家一起在搭一个漂亮的积木城堡，要是有一个人偷偷做不好的事情，那这个城堡就可能搭不好啦。

我们小朋友们也没闲着呢。

我们在课间休息的时候，也会悄悄讨论这件事。

我的好朋友小明说：“我觉得老师不会做有偿补课的，我们老师可好啦。

”小红也说：“对呀，要是有老师做这样的事，那他就不是好老师。

”我也大声说：“没错，我们的幼儿园是最棒的，不能有这种不好的事情。

”那怎么检查有没有有偿补课呢？园长和老师们可细心啦。

他们查看了所有老师的教学计划，就像探险家在寻找宝藏一样，不放过任何一个小细节。

他们还问我们小朋友，有没有老师在放学后或者周末，单独找我们说要上特别的课然后收钱的。

我们都摇摇头说没有呢。

这就像在一个清澈的小池塘里找鱼，要是池塘里没有鱼，那怎么找也找不到呀。

我还看到园长去问了很多家长呢。

有个家长笑着说：“我们这个幼儿园可好了，老师们都很负责，没有发现有什么有偿补课的情况。