关于有偿家教自查自纠情况的汇报

幼儿园有偿家教问题自查整改近年来，幼儿园有偿家教现象引起了广泛关注。

为进一步规范幼儿园教育教学行为，保障幼儿的合法权益，我们开展了幼儿园有偿家教问题自查整改工作。

现将自查整改情况报告如下：一、问题排查1.自查内容本次自查主要针对幼儿园是否有教师从事有偿家教行为，是否存在强制或变相强制幼儿参加有偿家教情况，以及幼儿园是否违规开设兴趣班、特长班等问题。

2.自查方式通过座谈会、家长问卷调查、实地查看等方式，全面了解幼儿园是否存在有偿家教行为。

3.问题发现（1）部分幼儿园教师存在有偿家教行为，涉及学科主要为语数外等基础学科；（2）少数幼儿园存在强制或变相强制幼儿参加有偿家教现象；（3）部分幼儿园开设兴趣班、特长班，存在收费不合理、课程设置不规范等问题。

二、整改措施1.严格教师管理加强对教师的培训和教育，提高教师职业道德水平，严肃查处有偿家教行为。

对涉及有偿家教的教师，依法依规进行处理，切实保障幼儿的合法权益。

2.规范兴趣班、特长班设置幼儿园应根据幼儿和家长需求，合理设置兴趣班、特长班。

课程设置应符合幼儿发展规律，不得强迫幼儿参加。

收费项目必须经过家长同意，收费标准合规合理。

3.加强家园合作通过家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通，提高家长对有偿家教问题的认识，共同抵制有偿家教行为。

4.完善监管机制建立健全幼儿园监管制度，加强对幼儿园教育教学行为的监督。

对于存在有偿家教、强制参加辅导班的幼儿园，要依法依规进行查处。

三、整改成效经过一段时间的整改，幼儿园有偿家教问题得到有效缓解，教师职业道德水平得到提高，幼儿的合法权益得到更好保障。

在今后的工作中，我们将继续加大查处力度，确保幼儿园教育教学行为规范有序。

四、后续工作1.持续加强教师培训，提高教师职业道德素养，防止有偿家教现象反弹；2.定期开展自查自纠，确保幼儿园教育教学行为合规合法；3.加强与家长的沟通，广泛听取家长意见，提高幼儿园服务质量。

幼儿园有偿家教问题自查整改近年来，幼儿园有偿家教现象引起了广泛关注。

有偿家教自查自纠总结一、家教时间安排不合理在进行有偿家教工作时，我发现自己经常会因为时间安排不合理而影响到家教的进行。

有时候由于自己的时间安排不当，导致无法按时到达家教的地点，或者导致家教时间过长，影响到孩子的学习效果。

因此，我意识到需要加强时间管理意识，合理安排家教时间，确保能够按时到达家教的地点，并在规定的时间内完成家教任务。

二、家教内容不明确在进行有偿家教工作时，我发现自己有时候在家教内容上不够明确，往往会出现不知道该如何教授的情况。

这会导致我在家教过程中缺乏条理性，不知道重点应该放在哪里，从而影响到家教效果。

为了解决这个问题，我准备在家教之前充分准备，对需要教授的知识进行深入了解，确定家教重点，以及合理安排教学内容和步骤，提高家教的效率和质量。

三、家教效果不明显在进行有偿家教工作时，我发现自己的家教效果并不总是很明显，有时候孩子的学习成绩并没有达到预期的效果，甚至有时候还会出现退步的情况。

这让我深感自责和焦虑，也让我意识到自己在家教中需要更多的努力和改进。

为了提高家教效果，我决定增加家教的难度和挑战性，激发孩子的学习兴趣和动力，鼓励孩子克服困难，努力提高学习成绩。

四、家教态度不够用心在进行有偿家教工作时，我发现自己有时候在家教过程中态度不够用心，对孩子的学习情况和进步不够重视，往往会让孩子感到失望和沮丧。

这让我深感自责和愧疚，也让我意识到自己在家教中需要更加用心和耐心，关心孩子的学习情况和进步，帮助孩子建立正确的学习态度和方法。

为了改进这个问题，我决定调整自己的态度，对家教工作更加用心和负责，努力帮助孩子取得更好的学习成绩。

五、家教计划不够科学在进行有偿家教工作时，我发现自己有时候缺乏科学的家教计划和方法，往往会让家教变得没有规律和条理，不利于孩子的学习和提高。

这让我深感自责和无力，也让我意识到自己在家教中需要更多的科学方法和计划，有针对性地进行家教，提高家教的效果和质量。

为了改进这个问题，我决定学习和借鉴优秀家教的经验和方法，建立科学的家教计划和方法，确保能够提高孩子的学习成绩和能力。

杜绝有偿家教自查自纠随着社会经济的快速发展和人们对教育的重视，家教行业也迅速崛起，成为了许多家庭获取教育资源的重要途径之一。

然而，在家教行业快速发展的同时，也出现了一些不正常、不规范的现象，比如有偿家教。

有偿家教已经成为家教行业中的隐患和问题，不仅影响了教育公平，也损害了学生的身心健康，甚至可能导致一系列负面影响。

面对这一现象，我们应当从自身做起，杜绝有偿家教，并进行自查自纠，从而建立起一个健康、规范的家教环境。

一、有偿家教的危害1.1 影响教育公平有偿家教虽然能够帮助学生提高成绩，但却不利于教育公平。

家庭条件好的学生可以通过有偿家教获取更多教育资源，而家庭条件一般的学生可能因为无法支付高额的家教费用而受到影响，导致教育资源的不平等分配，进一步加剧了教育公平的问题。

1.2 损害学生身心健康有偿家教往往会给学生带来巨大的学习压力，可能会导致学习焦虑、学生疲劳、消极情绪等问题，严重影响学生的身心健康。

有些家长为了追求孩子的高分，甚至会通过各种手段强迫孩子参加有偿家教，给孩子带来更多的负面影响。

1.3 增加家庭负担有偿家教费用往往不菲，如果家长没有能力支付高昂的家教费用，可能会增加家庭的经济负担，进一步加剧贫富差距，影响家庭和孩子的生活质量。

二、杜绝有偿家教的重要性2.1 体现教育公平杜绝有偿家教可以更好地体现教育公平，使每个学生都有平等的学习机会和资源，避免因为家庭条件的差异导致教育资源的不公平分配，帮助每个学生都有机会发展自己的潜力。

2.2 保障学生身心健康杜绝有偿家教可以减轻学生的学习压力，避免因为过多家庭教育和学校教育带来的身心疲劳和焦虑，保障学生的身心健康，使他们快乐成长。

2.3 减轻家庭经济负担杜绝有偿家教可以减轻部分家庭的经济负担，避免因为高额的家教费用导致家庭的经济压力，保障家庭和孩子的生活质量，促进社会和谐稳定。

三、家长、学生和家教机构的自查自纠家长、学生和家教机构是有偿家教的主要参与方，他们要积极自查自纠，杜绝有偿家教的现象，促进家教行业的规范发展。

拒绝有偿家教教师自查报告集合5篇拒绝有偿家教教师自查报告1为深入落实，切实加强学校行风建设暨教师有偿家教，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，开创学校教育教学工作新局面，我校把抓好学校行风建设和教师队伍建设，特别是教师的教师有偿家教作为新学期开始的工作重点，开展了一系列的学习、宣传教育活动，收到了较好的效果。

一、师德建设常抓不懈1、领导重视，师德建设始终列入学校日常工作。

学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。

要求教师学习了《教师法》、《未成年保护法》和《义务教育法》。

采取了自学、讨论、答卷等灵活多样的形式，保证读书笔记做到15000字以上，力求使学习收到最好的效果，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、加大管理力度，经常自查自纠把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。

要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

结合本年度开展的党员先进性教育活动，要求全体党员积极参与到教师有偿家教中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。

每学期开展师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了处理、整改。

另外，学校将教师有偿家教与年度考核有机结合起来，有效地促进了教师有偿家教的各项措施落到实处。

3、密切家校联系，做好帮扶工作。

学校建立了良好的家校联系制度，用好班主任工作手册，定时组织召开家长会，发放致家长的一封信等，进一步密切家校联系，及时掌握生源的基本情况，防患于先。

继续建立、健全后进生帮扶档案，完善帮教责任制，落实帮教措施，积极主动争取家庭和社会力量的支持进行帮教。

及时了解不良行为学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活。

学校有关有偿家教自查自纠报告一、背景介绍我们学校一直重视学生的全面发展，注重培养学生的独立思考能力和自主学习能力。

然而，近年来发现一些学生存在有偿家教的现象，这些学生为了追求成绩上的突破，往往选择通过有偿家教来获取更多的帮助。

有偿家教的存在不仅违背了学校对学生发展的初衷，也在一定程度上导致了学生间不公平现象的发生。

为了解决这一问题，学校决定进行有关有偿家教的自查自纠。

二、自查自纠的目标1.了解学生参与有偿家教的情况，并找出问题的根本原因。

2.深入分析有偿家教对学生发展的影响，提出可行的解决方案。

三、自查自纠的方式和方法1.学校将成立有偿家教自查自纠小组，小组成员由学校领导、教师代表、家长代表、学生代表组成。

2.小组将采取问卷调查和座谈会的形式，全面了解学生参与有偿家教的情况。

3.问卷调查将包括以下内容：（1）学生参与有偿家教的频率和时间。

（2）学生选择有偿家教的主要原因。

（3）家长对有偿家教的态度和期望。

（4）学生参与有偿家教对学业和生活的影响。

4.座谈会将由小组成员与学生代表、家长代表进行互动交流，就有偿家教问题展开深入讨论。

四、自查自纠的收获与问题1.学校通过自查自纠活动，全面了解了学生参与有偿家教的情况，发现了一些问题：（1）学生参与有偿家教主要原因是追求成绩上的突破，对自主学习能力缺乏信心。

（2）家长普遍希望通过有偿家教来提高孩子的学业成绩，缺乏对学生全面发展的关注。

（3）有偿家教对学生的学习积极性产生了一定的负面影响，学生过分依赖外部帮助，自主学习能力得不到有效提升。

2.学校在自查自纠过程中也取得了一些成果：（1）学生对有偿家教问题有了更深刻的认识，对自主学习和独立思考的重要性有了更深刻的理解。

（2）教师在教育教学中更注重培养学生的自主学习能力，开展了一系列的探索和尝试。

五、解决问题的措施1.加强家校合作，提高家长对学生全面发展的认识和重视程度。

2.加强对学生的教育引导，培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

违规自查报告违规自查报告范文（精选5篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。

那么大家知道正规的自查报告怎么写吗？以下是小编为大家整理的违规自查报告范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

违规自查报告1一、学校基本情况：县社冲中心小学地处柳州市西北面，位于县最南端，距县城约60多公里，与柳江县洛满镇和柳州监狱五监区相邻。

学校原为县社冲初级中学校址，创办于xx年秋，秋学期社冲初级中学撤并到县凤山初级中学，社冲中心小学在原社冲中学校址实行寄宿制办学。

校园总面积30亩，总建筑面积约6673m2。

学校五室齐全，各室配备拥有量均达国家级三级标准要求，普九各项指标均达到上级要求。

全乡小学共有在职公办教师106人，医护人员1名。

校长、教导主任岗位培训合格率为100%。

社冲中心校现有教职员工61名，教师合格率100%。

中心校现有在校学生455人，寄宿生328人。

全乡小学入学率为100%，完成率为100%，辍学率为零，全乡小学生犯罪率为零。

二、学校财务管理情况：（一）学校严格实行集中管理，分校核算的财务管理体制。

遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组，校长任组长。

我中心校设立一个银行基本户，一个银行专户，中心校所管辖的各学校以报帐形式来报帐，我乡目前设立有主管会计一名、会计二名，出纳一名，8所村完小设立有报帐员各一名。

学校的报帐员由有财务经验的、严守职业道德的人员专任或兼职管理。

我乡的财务人员队伍比较大，业务素质较好，有会计证1人，财务人员中本科学历3名，大专学历6名，中专3名。

几年来，中心校财务人员共获17人次各类奖励，我校在以来连获县教育局开展的中小学校会计报表评比一等奖。

每位财务人员都能兢兢业业，勤劳肯做，有较强的业务水平和强的责任心。

其中韦莉萍会计能按时参加上级相关部门举办的财务继续教育培训。

其他会计及报账员也能参加本乡有关的财务业务培训，参加上级相关部门举办的财务继续教育培训相对较少，今后要积极主动参与。

师德师风有偿补课自查自纠报告（优秀篇）师德师风有偿补课自查自纠报告（优秀篇）一、自查情况近年来，我国教育行业出现了一些不正之风，其中之一就是有偿补课。

作为一名教师，我深知这种做法的不合理性和不道德性，同时也在自身教育中存在着一些不规范和不规范之处。

为了更好地规范自己的教育行为，提高自己的师德师风，在上级、同事和家长的监督下，我进行了自查自纠工作。

首先，我对自己的有偿补课行为进行了深入反思。

回顾自己的教育经历，我发现在某些时候确实接受了学生或家长的有偿补课要求，这既违反了学校的相关规定，也违背了教育事业的初衷。

我认识到有偿补课不仅是对教育公平的侵害，更是对学生和家长的一种利益观念。

在以后的工作中，我将坚决抵制这种不正之风，并积极引导学生和家长宣传教育公平的观念。

其次，我对自己的教育方式进行了反思。

我发现有时自己在教学中存在一些不规范的行为，如滥用权力、虐待学生等。

这些行为违背了教育的初衷，对学生的成长产生了不可逆转的伤害。

我痛定思痛，在以后的工作中，我将严格遵守教育法规，确保自己的教育行为符合师德师风要求。

最后，我对自己的职业道德进行了深入反思。

教师作为一种特殊的职业，要求教师们要具备高尚的师德和道德操守。

而我在职业道德方面也存在一些不足之处，如对学生不够尊重、不够关心等。

对此，我深感愧疚，并决心通过学习和实践来提高自己的职业道德修养，并努力成为学生们的榜样。

二、自纠整改措施在自纠过程中，我制定了一系列的整改措施，以确保自己的教育行为更符合师德师风的要求。

首先，我要严格遵守学校和教育部门的规定，坚决抵制有偿补课的行为。

在教育过程中，我要将学生的公平教育放在首位，抵制任何形式的利益诱惑，坚守师德师风底线。

其次，我要加强自身的专业素养和教育教学水平。

只有具备良好的教育素养和专业知识，才能更好地引导学生，帮助他们成长。

我要利用业余时间不断学习，提高自己的教育教学水平，为学生提供更优质的教育服务。

此外，我还要加强职业道德修养。

有偿补课自查自纠报告5篇篇一根据《高台县教体局关于制止中小学在职老师从事有偿家教的规定的通知》的精神，我校立即召开校务会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进展了周密部署。

一是加强领导。

我校成立了由方xx校长任组长，陈xx书记、杨xx副校长任副组长及校务会成员组成的有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人详细负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序时进度开展工作，校务会成员要积极关注社会舆情，强化正面宣传，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次有偿家教专项整治工作获得实实在在的成效。

二是进步认识。

及时将《高台县教体局关于制止中小学在职老师从事有偿家教的规定的通知》等文件发布到校园QQ 群，组织全体老师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握关于师德师风建立的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵抗有偿家教的自觉性，引导全校老师遵守老师职业道德标准，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护老师形象，争做人民满意的老师。

三是自查自纠。

我校积极开展老师有偿家教自查自纠活动，重点对“六大违规家教”进展排查，即严禁在职老师利用职务之便发动、诱导、暗示或强迫所教学生参与课外辅导并向学生收费；严禁在职老师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办“进步班”、“辅导班”等收取费用的教学行为；严禁在职老师以家属名义违规创办寄读所、补习班，或以亲友为由承受学生在家寄读并收取费用；严禁学校老师互相之间介绍家教生、为退休老师和社会其别人员介绍生、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生从中获利；严禁在职老师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构〔包括民办学校〕或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬；严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任和科任老师在校内、外收费办班补课，或将校舍和场地出租、出借给校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。

有偿家教个人自查报告范文（精选3篇）有偿家教个人自查报告范文（精选3篇）忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，回顾这段时间的工作，取得了成绩，也存在着问题，自查报告也应跟上时间的脚步了。

相信许多人会觉得自查报告书很难写吧，下面是小编精心整理的有偿家教个人自查报告范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

有偿家教个人自查报告1为进一步加强教育系统行风建设，规范教师教育教学行为，提高教师队伍师德素养，杜绝有偿家教，我校认真领会《xx市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》文件精神，积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查自纠活动，现将自查情况作如下汇报：一、成立工作领导小组：为保证本次自查自纠工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以熊正所校长为组长、以仲秋校长为副组长、以各科室负责人、完小校长为组员的领导小组。

领导小组切实负起了工作的组织领导和实施责任，深入到自查自纠工作的每一环节，引领全体教师提高认识。

二、具体举措：1.通过召开班子会、教干会、教职工代表大会，组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律、法规，结合《xx中小学教师乱办班乱补课处理办法（修订）》，认真学习贯彻《xx市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》精神，切实加强教师法制意识和纪律观念。

2.通过讲座、大讨论等形式，深入探讨有偿家教的危害性；开展警示教育，让每位教师真正认识到有偿家教对学生、教师、学校带来的后果和影响。

将有偿家教和评优、晋级、年度考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。

要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的监督。

对于仍然从事有偿家教的老师将进行处罚：①当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”；②取消当年职称评定资格；③对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格。

3.通过校园网、宣传栏、黑板报、告学生家长公开信、家长会等方式，畅通校内外联系渠道，形成合力，努力营造学校宣传到位、家长理解支持配合、社会参与监督的治理有偿家教的良好氛围。

有偿家教专项治理自查自纠报告范文【标题】偿家教专项治理自查自纠报告【摘要】本次报告旨在总结我校开展偿家教专项治理工作的展开情况，梳理存在的问题，并提出改进和优化的对策，以进一步加强家教管理工作的落实和推动。

本次自查自纠报告经过全体家教管理工作人员的共同参与和努力，力求客观、实事求是地呈现问题，并提出完善的解决方案，以期确保校园家教秩序的健康有序。

【一、背景介绍】近年来，全社会对于偿家教问题的重视度不断上升，尤其是在学校，偿家教问题更是成为广大家长、教师和社会关注的焦点。

本次自查自纠报告是在学校领导的高度重视和大力支持下，家教管理工作人员以之前的家教专项治理工作为基础展开的。

【二、偿家教专项治理工作总体情况】1. 偿家教监测机制建立针对偿家教问题，学校成立了偿家教监测小组，并制定相关监测指标和考核标准，明确了监测的范围、内容和频率。

同时，与相关机构建立合作关系，定期获取数据以监测偿家教的情况。

2. 偿家教宣传教育加强开展了一系列偿家教问题的宣传教育活动，包括在学校网站发布相关政策和规定，组织学生和家长座谈会，举办家庭教育讲座等。

通过多种形式的宣传教育，增强了广大家长、学生和教师对偿家教问题的认识和意识。

3. 家教服务机构监管加强对校外家教服务机构的监管工作进行了加强，要求家教服务机构必须具备合法经营资格，并严格审核其教师的资质和背景。

加强与家教服务机构的沟通协调，建立长效监管机制。

【三、问题分析】1. 偿家教现象仍然存在尽管开展了一系列的偿家教专项治理工作，但在实际调研和监测中发现，偿家教现象仍然存在。

部分学生和家长在课余时间仍然通过偿家教的方式提高学习成绩，导致家教市场需求仍然旺盛。

2. 家教服务机构监管不到位尽管对家教服务机构的监管工作进行了加强，但在实际操作中发现，家教服务机构存在一定的监管漏洞。

部分家教服务机构虽然具备合法经营资格，但其教师的背景、经验和教学质量等方面存在着一定的问题。

3. 宣传教育效果不明显尽管通过宣传教育活动增强了广大家长、学生和教师对偿家教问题的认识和意识，但在实际应对偿家教问题的过程中，仍有部分家长和学生对偿家教的行为采取漠视态度。

有偿补课自查自纠报告有偿补课自查自纠报告14篇在现在社会，报告使用的频率越来越高，报告具有双向沟通性的特点。

一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编收集整理的有偿补课自查自纠报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有偿补课自查自纠报告1关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知下发后，学校高度重视为加强教师职业道德建设，维护广大教师为人师表的良好形象，让学生度过一个安全、愉快的假期，学校做了一下工作：一、成立组织。

学校成立了关于禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组，崔玉海为组长，成员为柳天友、张洪亮、陈光海、韩继双、俎金绪、王玉堂。

柳天友、王玉堂包九年级组，张洪亮、韩继双承包八年级组，陈光海、俎金绪承包七年级组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补习情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后认真组织全体教师学习了《关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知》精神：1.《山东省义务教育条例》第三十九条规定：“在职教师不得从事有偿补习活动;不得动员、组织学生接受有偿补习;不得利用职务之便谋取私利”。

第六十九条规定：“从事各种有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的，由县级以上人民政府教育行政部门或者学校责令限期改正;情节严重的，依法给与处分”。

2.《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》第三条规定：“禁止中小学教师从事有偿家教，学校是主要责任部门，校长是第一责任人。

各中小学要以加强学校管理、维护学校整体利益、促进学校持续发展为目的，依法自主研究制定尽职教师从事有偿家教工作的管理办法，将不得从事有偿家教作为教师日常管理和年终考核的重要内容。

”3.《济南市教育局关于认真做好20xx年中小学暑假工作的通知》中指出：“各学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核工作的重要内容，实行一票否决制。

对进行有偿家教的教师，一经查实，将给予撤销特级教师、各级名师、教学能手等荣誉称号、直至撤销相应教师职务的处罚。

2024年关于违法办班有偿家教的自查报告自查报告：2024年关于违法办班有偿家教一、引言违法办班有偿家教是指以盈利为目的，未经批准，违反相关法规，在非教育机构开展有偿家教活动。

违法办班有偿家教存在着一系列的问题，如无资质师资，低质量教学，破坏教育公平等。

为落实国家政策，规范家教市场，我单位认真开展了2024年度的自查工作，并整理了相关报告，现将报告内容如下。

二、自查范围本次自查工作主要针对我单位所管辖范围内的所有有偿家教机构和个人，重点关注以盈利为目的的违法办班有偿家教活动。

三、自查内容（一）违规办班情况统计通过对我单位所辖范围内的有偿家教机构和个人进行调查，统计了违规办班情况，包括违规办班数量、违规办班地点、违规办班范围等。

（二）师资与资质审查对有偿家教机构和个人的师资情况进行审核，包括教师资格证、教学经验等，确保师资合规。

同时也对相关机构的办学资质进行核查，确保其合法经营。

（三）教学质量抽查对有偿家教机构和个人开展的授课情况进行抽查，包括教学内容、教学方法、教学效果等，以保障有偿家教的教学质量。

（四）合规宣传和告知确保有偿家教机构和个人在宣传和告知过程中遵循相关规定，无误导和欺骗行为。

四、自查结果（一）违规办班情况统计经过自查工作，我单位发现了15家有偿家教机构及100人的个人违规办班情况。

其中违规办班地点主要分布在城市的居民区和写字楼等地。

违规办班的范围涉及小学、初中和高中等学段。

（二）师资与资质审查经过师资审查，发现有5家机构存在无合法教师资格证的情况，个人违法办班中有10%的人员没有相应的教师资格。

另外，发现有3家机构没有经过相应的教育主管部门审批。

（三）教学质量抽查在有偿家教机构和个人开展的授课中，发现了部分机构和个人存在教学质量低下的问题，如教学内容不规范、教学方法单一等。

对于违规行为较为严重的机构，我单位已采取相应的处罚措施。

（四）合规宣传和告知通过检查有偿家教机构和个人的宣传资料，未发现明显的误导和欺骗行为，且大部分机构在告知家长和学生时都明确告知了自身的情况，并注重宣传合规经营。

2024年中小学教师有偿家教自查自纠报告前言：作为一名中小学教师，我深知有偿家教行为的负面影响，既违背了教师职业道德，也损害了学生的权益，更给教育系统带来了不良信号。

为了引导教师树立正确的职业观念和道德意识，我特此进行了有偿家教的自查自纠工作，并撰写这份报告，希望能够得到相关部门的监督和帮助，同时也向广大教师们树立警醒。

自查内容：一、自我反思：我回顾了自己的教学过程和日常行为，深入思考自己是否存在有偿家教的行为和问题。

我发现，在教学过程中，我曾通过私下给学生补课的方式，获取了额外的经济利益。

这种行为不仅损害了学校的利益，也让学生失去了公平获得教育资源的机会。

二、家庭教育活动：我检查了自己是否存在擅自接受学生家庭教育活动的情况。

经过回忆和确认，我没有参与任何学生的家庭教育活动，严守教学专业的边界，确保了自己的职业操守。

三、宣传教育工作：我关注了自己是否在学校内外进行有偿家教的宣传和接单行为。

在此方面，我认真查看自己的社交媒体账号和通讯录，确认没有在学校、教育平台等场合宣布或传递接单信息。

四、相关教育政策：我对教育部门关于有偿家教的政策进行了学习和了解。

我明确了自己的身份定位，知道有偿家教行为会受到严厉的处罚，必须做到严格遵守有关规定。

自纠工作：一、职业修养的提升：我认识到教师有偿家教行为违反了教育公平的原则，破坏了学校教育的正常秩序，因此我决心加强自己的职业修养，牢固树立教育为服务学生、奉献社会的信念。

二、正态心态的培养：我积极加强自身心理建设，不再抱怨工资待遇不足、生活压力大等问题，努力培养正确的职业观念和价值观，坚定不做有偿家教的决心。

三、教师团队的引导：我希望通过主动参加教师培训、与同事交流等方式，向他们宣传有偿家教的负面影响，引导大家认识到有偿家教的危害性，并共同遵守相关规定，维护教育公平。

四、道德教育的开展：我决定在课堂上加强对学生的道德教育，宣传教师的职业道德，告诫学生要远离有偿家教行为，并帮助他们正确理解学习的真正意义。

教师有偿补课和收受礼金的自查报告优选【5】篇教师有偿补课和收受礼金的自查报告1自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来，我坚持认真学习，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。

在学习中，既学廉政理论，又学业务；既学，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。

加强性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。

我深刻地认识到，在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作的我们，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。

我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。

殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。

《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。

坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

不利用职责之便谋取私利。

”教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。

“亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。

教师收受礼物不仅让教师的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的！否则，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。

作为一名教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的来看待。

作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。

因此，我们教师要廉洁从教，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”；要爱岗敬业，远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”；要为人师表，唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。

2024年学校有关有偿家教自查自纠报告前言：自2007年《义务教育法》正式施行以来，我国全面禁止中小学教师从事有偿家教。

然而，有偿家教问题一直是困扰教育界的难题。

为了深入贯彻落实国家有关政策，推进教育公平，我校于2023年开展有关有偿家教的自查自纠工作，以进一步加强对教师有偿家教行为的纪律约束和管理。

本报告将对我校2023年有关有偿家教自查自纠工作进行总结和反思，并提出改进措施。

一、自查自纠工作情况我校于2023年全面开展有关有偿家教的自查自纠工作，以确保教职工严格遵守国家法规和学校规章制度，杜绝有偿家教行为的发生。

具体工作包括以下方面：1.制定工作方案：为保证有偿家教自查自纠工作的顺利进行，我校制定了详细的工作方案，明确任务分工和时间节点，并将其通知全体教职工。

2.开展调查问卷：为了了解教职工是否参与有偿家教，我们设计了一个匿名调查问卷，对全体教职工进行调查。

调查内容包括是否从事有偿家教、有偿家教的频率和金额等。

3.加强宣传教育：通过会议、公告等形式，对教师进行有关有偿家教的政策解读和法律法规教育，提高教师的法律意识和职业道德水平。

4.开展日常监督：学校加强对教师的日常监督力度，通过课堂观摩、督查检查等方式，对教师从事有偿家教的行为进行及时发现和纠正。

5.严肃处理违规行为：对发现的有偿家教违法行为，学校将依法依纪予以严肃处理，严重的将给予开除处分。

二、自查自纠工作效果通过2023年有关有偿家教的自查自纠工作，我校取得了一定的成效。

具体表现在以下几个方面：1.意识增强：调查问卷显示，教职工中对有偿家教的认识和态度发生了积极的变化，大部分人表示坚决支持国家的政策，不再从事有偿家教。

2.从事有偿家教现象明显减少：通过日常监督和严格管理，我校收到的教师从事有偿家教举报数量明显减少，这说明自查自纠工作对于遏制有偿家教行为起到了积极的作用。

3.营造良好教育环境：由于有偿家教侵蚀了教育资源的公平性，阻碍了学生的全面发展，自查自纠工作的开展使得我校教育环境得到一定的改善，学生们能够更加公平地获得教育资源。

有偿家教自查自纠报告5篇有偿家教自查自纠报告5篇在经济飞速发展的今天，报告对我们来说并不陌生，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

写起报告来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的有偿家教自查自纠报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有偿家教自查自纠报告1根据教育局《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》的要求，为了有效落实文件精神，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。

现将自查情况作如下汇报：一、成立专项治理工作领导小组为了加强日常管理，进一步明确有关科室的工作职责，严禁教师从事有偿家教，学校决定成立以校长为组长的工作领导小组。

名单如下：组长：xxx副组长：xxx成员：xxx、 xxx、xxx、xx、xxx、xxx二、组织学习，提高认识组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、具体工作情况1、认真开展自查，逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况2、结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

3、以学校或年段为单位，通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式，组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定。

4、校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中。

5、通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。

四、效果明显通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，聘请学校监督员，接受社会监督，纯洁教师队伍。

小学关于有偿家教自查情况汇报
尊敬的主管：
根据您的要求，我对小学有偿家教情况进行了自查，以下是汇报：
1. 我们的小学有偿家教情况得到了正常管理，没有发现任何违规行为。

家长和家教教
师之间的联系和安排都是合法合规的。

2. 我们确保所有家教教师都具备相关资质和教学经验，以确保他们能够为学生提供高
质量的教育服务。

3. 我们在家教费用上采取透明的收费标准，并与家长进行充分沟通，确保双方明确费
用和服务内容。

4. 我们鼓励家教教师与学生建立积极的师生关系，促进学生的学习动力和成绩提升。

5. 我们会继续加强对有偿家教的监督，确保家教教师的行为符合相关法规和政策要求，保障学生的权益。

以上是小学有偿家教情况的自查汇报，请您核查并提出意见和建议。

感谢您的关注和
支持！
此致
敬礼。