山东省青岛市平度一中最新高三5月份模拟考试理综试题 生物
- 格式:doc
- 大小:416.00 KB
- 文档页数:7
山东省2022届高三毕业班5月模拟考生物答案及解析一、单选题1.DA正确,蛋白质的合成以mRNA作为模板,小分子物质合成大分子物质需要消耗能量B正确,同位素示踪法可以研究物质的转移途径;C正确,根据题意,定位相同,则应由相同的信号序列引导。
D错误,定位到叶绿体基质的由一个信号序列(引导从细胞质基质→叶绿体基质),定位于类囊体腔的有2个信号序列(分别引导从细胞质基质→叶绿体基质,从叶绿体基质→类囊体腔)2.CA正确,黏菌摄取食物的方式属于胞吞,依赖于细胞膜的流动性。
B正确,由题干“不同的细胞可分别分化为基座、菌柄和孢子囊”可知。
C错误,既然分化为不同的细胞,那么谁分化为基座、谁分化为菌柄等,需要胞间信息传递。
D正确,由题干“食物耗尽时,多个细胞聚集在一起……”可知。
3.AA错误,gRNA的序列应与目标基因序列互补配对。
B正确,由题干“gRNA将FGTA4带到目标基因所在位置,FGTA4可促进该基因表达”可推知。
C正确,细胞分化是基因选择性表达。
D正确,由题意可知,可通过改变gRNA的靶向基因,启动其他基因的表达,可以将iPSC诱导为其他所需细胞。
4.AA错误,RNA聚合酶以DNA为模板、合成RNA,端粒酶以RNA为模板、合成DNA。
B正确,AT、GC、AU。
C正确,端粒酶修补因DNA复制而缩短的端粒,可增加细胞分裂次数。
D正确,将引物水解。
5.DA错误,DNA序列改变均属可遗传变异。
B错误,EMS只能烷化G位点,无法选择特定G位点。
C错误,EMS处理后,只能将原来的G烷化(记为G*),即实现了GC→G*C。
如果细胞不分裂(即DNA 不复制),则不会引起DNA序列变化。
只有DNA复制时G*与T配对,再次复制时,T与A配对,才继续实现了G*C→G*T→AT。
D正确,3次分裂产生8个细胞,其中4个是正常的GC,1个是G*T,还有3个AT。
6.DA正确,父母正常、女儿患病,甲为常隐。
B正确,父母正常、儿子患病,乙为隐。
平度市高考模拟试题理科综合能力测试可能用到的相对原子质量:C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Mn 55第I卷(选择题共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分。
一、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一项是符合题目要求的。
1. 1965年,我国在世界上首先人工合成了结晶牛胰岛素,它是一种有生命活力的蛋白质。
下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述错误的是A.不同蛋白质含有的氨基酸的排列顺序是由细胞中贮存的遗传信息决定的B.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C.一个由20种、500个氨基酸组成的蛋白质,其氨基酸排列顺序就可能是20500种D. 蛋白质功能多种多样,可以说,一切生命活动都离不开蛋白质2.下列与生物呼吸作用有关的叙述,错误的是A. 马铃薯块茎、苹果果实还有动物骨骼肌肌细胞除了能够有氧呼吸,也能进行无氧呼吸B. 人和其他某些动物能保持体温的相对稳定,体温的维持有时也需要ATP水解功能C. 破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D. 无氧呼吸都只在第一阶段释放少量的能量,其中少量储存在ATP中,大部分能量以热能的形式散失了3.内环境的稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列说法错误的是A.神经细胞受到刺激时会产生兴奋,Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高,某些水生植物细胞液中K+的浓度也比水中高C.兴奋传递过程中,突触前膜释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌D.无机盐和蛋白质是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质,在各种无机盐中,Na+与Cl-在含量上占明显优势4.关于植物激素的叙述,错误的是A.生长素在植物体各器官都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位B.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长C.植物体内具有生长素效应的物质只有生长素D.脱落酸能促进种子休眠,抑制发芽5.1910年5月,在摩尔根实验室中诞生了一只白眼雄果蝇,经过大量杂交实验,摩尔根发现了伴性遗传现象。
2024年高考生物模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A.胰蛋白酶能消化细胞中的胶原纤维和其他成分,获得单细胞悬液B.动物细胞只能贴壁生长,不能进行悬浮培养C.细胞进行一次传代培养所需时间等于一个细胞周期的时间D.能连续传代的细胞通常具有异倍体核型,其贴壁性下降2.某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_……)才开红花,否则开白花。
现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合、后代表现型及其比例如下:根据杂交结果可知,本实验中植物的花色至少受对等位基因的控制。
A.2对B.4对C.3对D.6对3.PIN蛋白是生长素进行极性运输时的输出载体,其合成过程及位置如图所示,以下说法不正确的是()A.PIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白B.PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工C.生长素经PIN蛋白输出细胞时不需要消耗ATP并可原路返回D.PIN基因表达异常时,植物可能会失去顶端优势4.胃泌素释放肽(GRP)是一种神经递质,将其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为。
若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体(GRPR),再给这些小鼠注射不同浓度的GRP,小鼠都不抓痒。
下列叙述错误的是()A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为,说明痒觉感受器在脊髓B.GRP与GRPR结合后,使化学信号转变为突触后膜上的电信号C.GRP完成信息传递后,可能会被酶解或被回收D.若抑制GRPR基因的表达,可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状5.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/86.小叶锦鸡儿是一种典型旱生豆科灌木,根部具有根瘤菌,对水分和养分需求大,使周围浅根系禾草及一二年生草本植物不能适应而退出群落。
2025届山东省青岛市第一中学生物高三上期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.胰腺癌死亡率高达90%,曾夺走了乔布斯的生命,近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质—一种名为HSATII的非编码RNA(即不编码蛋白质的RNA),这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记,用于胰腺癌的早期诊断,下列有关叙述正确的是A.这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后,均可得到6种终产物B.核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出C.作为胰腺癌生物标记的RNA,其翻译成的蛋白质中一般含20种氨基酸D.这种特殊的非编码RNA在胰腺癌患者细胞的细胞质内合成2.卡尔文等用14CO2供小球藻光合作用,探明CO2中的碳转化成有机物碳的途径,叙述错误的是()A.用同位素标记的化合物,化学性质不会改变B.该实验的自变量是时间C.长时间给小球藻提供14CO2,14C 3含量大于14C5D.用C18O2供小球藻光合作用,也可达到实验目的3.为探究酵母菌的呼吸方式,在连接CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。
培养液中O2和CO2相对含量变化见图。
有关分析正确的是()A.t1→t2,酵母菌的繁殖速率不断上升B.t3时,酵母菌产生ATP的场所只有细胞溶胶C.若适当提高温度,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D.到t3时,酵母菌需氧呼吸强度才为零4.选择正确的实验试剂是实验成功的关键。
山东省青岛市平度一中2024年高三下学期高考(5月模拟)生物试题试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.下列能在人体内环境中进行的生理过程是()A.血浆蛋白的合成B.劳氏肉瘤病毒的增殖C.HCO3-维持酸碱平衡D.胰蛋白酶催化蛋白质水解2.下图为真核细胞细胞核中某基因的结构及变化示意图(基因突变仅涉及图中1对碱基改变)。
下列相关述正确的是()A.基因复制和转录过程中1链和2链均为模板B.RNA聚合酶进入细胞核参加转录过程,能与DNA上的启动子结合C.基因突变导致新基因中(A+T)/(G+C)的值减小而(A+G)/(T+C)的值增大D.该基因1链中相邻碱基之间通过“一磷酸一脱氧核糖一磷酸一”连接3.下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。
其中一种遗传病基因位于X染色体上,且Ⅰ3、Ⅱ5不携带甲病致病基因。
下列叙述错误..的是()A.Ⅲ3和Ⅲ7的乙病致病基因都来自于Ⅰ4B.Ⅲ2的基因型及其概率为AAX B Y,1/3或AaX B Y,2/3C.Ⅲ4与甲病携带者结婚后生下两病同患的概率是1/128D.若正常女性中甲病基因携带者的概率是1/10000,则H个体患甲病的概率是1/3034.抽血化验是医生进行诊断的重要依据,下表是某男子血液化验单中的部分数据,相关叙述不正确...的是()项目测定值单位参考范围钙离子1.81 mmol/L 2.02~2.60胰岛素1.7 mIU/L 3.0~4.0游离甲状腺激素33 pmoI/L l2~22A.血液中每种成分的含量都是固定不变的B.该男子可能出现抽搐等症状C.该男子的组织细胞摄取和利用葡萄糖的能力较差D.该男子促甲状腺激素的分泌可能受到抑制5.如图表示某二倍体动物细胞分裂的相关图像。
2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.绿叶海蜗牛能从它的藻类食物中“偷”来叶绿体,并吸收入自己的细胞内。
首次捕食绿藻后,这种软体动物体内便存在叶绿体并可以进行光合作用。
在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛的细胞,可以分辨的结构有()A.叶绿体和核糖体B.叶绿体和细胞壁C.叶绿体和细胞核D.细胞核和细胞壁2.甲图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况,下列分析正确的是()A.甲图示生长素的生理作用两重性,图乙中b、c 点与图甲对应P 值相同B.乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理不同C.乙图中根的向地生长与生长素分布不均有关,不能体现生长素的两重性D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根的数量有可能相同3.为研究森林生态系统的碳循环,对西黄松老龄(未砍伐50〜250年)和幼龄(砍伐后22年)生态系统的有机碳库及年碳收支进行测定,结果见下表。
下列说法错误的是()西黄生态系统碳量生产者活生物量(g/m2)死有机质(g/m2)土壤有机碳(g/m2)净初级生产力*(g/m2·年)异养呼吸**(g/m2·年)老龄12730 2560 5330 470 440 幼龄1460 3240 4310 360 390 *净初级生产力:生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率。
山东省青岛市平度一中2018届高三生物5月份模拟考试试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量2.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。
一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。
关于这一实验现象,下列说法错误的是A.给营养液通入空气有利于该植物的生长B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收3.某考生参加高考体检,早晨没有进食和饮水。
在等待体检的过程中,该考生体内发生的变化是A.神经调控皮肤毛细血管收缩,体温迅速上升B.胰岛B细胞释放胰岛素增加,血糖浓度下降C.下丘脑释放促甲状腺激素增加,细胞代谢增强D.垂体释放抗利尿激素增加,水的重吸收增加4.加强管理后,某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复。
数年后,出现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食的现象。
针对该现象,下列叙述最为合理的是A.该现象说明野生动物是人类的忠实朋友B.该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系C.该现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助D.该现象说明该种动物的种群数量增大,种内斗争增强5.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进人胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔,下列相关叙述错误的是A.质子泵的化学本质可能是蛋白质B.H+从胃壁细胞进人胃腔的方式是主动运输C.胃壁细胞内K+含量影响细胞内液渗透压的大小D.K+进出胃璧细胞的跨膜运输方式是相同的6.某高山动物的毛色有深灰色、银灰色和白色,依次受B、b y和b基因的控制。
山东省青岛市达标名校2020年高考五月适应性考试生物试题一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.图甲为黑藻在适宜温度下O2释放速率随光照强度的变化。
图乙是将黑藻放在适宜温度的密闭环境中,(不同时间内光照强度不同)测得的密闭环境中CO2浓度随时间的变化情况。
下列叙述错误的是()A.图甲中,当光照强度相对值为2时,黑藻的氧气产生速率相对值为0B.图甲中,当光照强度相对值为7时,若要提高黑藻光合速率,可适当增加CO2浓度C.图乙中黑藻的光合速率等于呼吸速率的时间段是4~6h、8~10hD.由图乙分析,黑藻在该密闭环境中经过12h后有机物的含量上升2.新冠肺炎的病原体SARS-CoV-2 是一种单链RNA 病毒。
叙述正确的是()A.没有细胞结构,但其组成元素与人体细胞相同B.没有DNA,遗传信息的传递不符合中心法则C.可用吡罗红染液染色后在光学显微镜下观察其RNA 的分布D.表面的糖蛋白被靶细胞膜识别,以胞吞形式进入细胞3.某研究小组为研究自然选择的作用,进行了如下实验:将直毛长翅果蝇(AABB)与分叉毛残翅(aabb)果蝇杂交,杂交后代作为第0代放置在塑料箱中,个体间自由交配。
装有食物的培养瓶悬挂在箱盖上,使残翅个体难以进入。
连续培养7代,检测每一代a、b的基因频率,结果如图所示。
已知A、a与B、b基因是自由组合的。
下列相关叙述正确的是()A.第2代成年果蝇的性状分离比为9∶3∶3∶1B.种群数量越大,a基因频率的波动幅度会越小C.a、b基因频率的变化都是自然选择的结果D .培养至某一代中无残翅个体时,b 基因频率为04.某生物兴趣小组探究温度和营养物质X 对酵母菌种群数量变化的影响,进行的实验及其结果如下表所示: 实验组别实验处理 实验条件 实验结果实验1 ?在其他条件相同且适 宜的情况下进行培养 实验2培养液10mL ,加入干酵母0.1g ,环境温度28℃实验3培养液10mL ,加入干酵母0.1g ,环境温度5℃下列相关叙述正确的是( )A .实验1处理应为培养液5ml ,加入干酵母0.1g ,环境温度28℃B .实验2在该实验中起对照作用,其对应的实验结果为曲线a 所示C .b 组前6天种群密度对其增长的制约逐渐减弱·增加培养液后曲线与a 一致D .计数时若视野内酵母菌数目太多,须通过预实验确定最适稀释度再进行统计5.下列关于生物实验的叙述,不正确的是( )A .在苹果的组织样液中加入斐林试剂,水浴加热后的颜色变化为由蓝变棕再变砖红B .鉴定DNA 时,应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴,溶液变蓝C .分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同D .溴麝香草酚蓝与CO 2反应,颜色变化为由蓝变绿再变黄6.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是A .组成细胞生物膜的基本支架都是磷脂双分子层B .高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所C .细胞利用核孔实现核内外大分子物质的自由转运D .在mRNA 合成的同时都会有多个核糖体结合到mRNA 上7.颅面骨发育不全症是由常染色体上显性基因A 控制的一种单基因遗传病,其中基因型为AA 的个体全部患病;基因型为Aa 的个体有90%患病,10%正常;基因型为aa 的个体全部正常。
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量2.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。
一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。
关于这一实验现象,下列说法错误的是A.给营养液通入空气有利于该植物的生长B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收3.某考生参加高考体检,早晨没有进食和饮水。
在等待体检的过程中,该考生体内发生的变化是A.神经调控皮肤毛细血管收缩,体温迅速上升B.胰岛B细胞释放胰岛素增加,血糖浓度下降C.下丘脑释放促甲状腺激素增加,细胞代谢增强D.垂体释放抗利尿激素增加,水的重吸收增加4。
加强管理后,某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复.数年后,出现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食的现象。
针对该现象,下列叙述最为合理的是A.该现象说明野生动物是人类的忠实朋友B.该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系C. 该现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助D.该现象说明该种动物的种群数量增大,种内斗争增强5.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进人胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔,下列相关叙述错误的是A.质子泵的化学本质可能是蛋白质B.H+从胃壁细胞进人胃腔的方式是主动运输C.胃壁细胞内K+含量影响细胞内液渗透压的大小D.K+进出胃璧细胞的跨膜运输方式是相同的6.某高山动物的毛色有深灰色、银灰色和白色,依次受B、b y和b基因的控制.研究发现:深灰色个体的毛色会随着季节的变化而改变颜色;对深灰色个体身体的某一部位用一定剂量的紫外线处理后,部分个体的该部位长出白毛且毛色不再改变.下列分析错误的是A.深灰色个体毛色的季节性变化是一种适应现象B.毛色的季节性变化表明基因的表达受环境条件影响C.紫外线引起深灰色个体毛色的改变是突变的结果D.紫外线能引起B、by和b基因结构的定向改变29。
(11分)某科研小组为研究温度变化对某栽培植物生长的影响,在光照、CO2浓度及其他外界条件适宜且恒定的条件下,测得植物叶肉细胞净光合速率及在黑暗条件下呼吸速率的相对值如下表;在不同温度下该植物叶肉细胞间的CO2浓度相对值如下图。
请分析回答:(1)表中数据表明:该植物在温度为_____℃,光合产物的积累最快;温度对叶肉细胞光合作用和呼吸作用的影响不完全相同,其原因是__________________________________。
(2)在40℃条件下,该植物叶肉细胞的胞间CO2浓度应处在图中的点,判断依据是___________________.图中d点时,叶肉细胞所处的温度是_____℃(填表中温度)。
(3)每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物能长期正常生长的温度为____(填表中温度)。
理由是。
30。
(9分)回答下列有关人体内环境稳态的问题:(1)冬泳时,人体皮肤里的冷觉感受器受到冷水剌激,对钠离子的通透性增强,膜内的电位变化情况是,继而神经冲动经传入神经传到下丘脑中的中枢,再通过传出神经到效应器,引起汗腺分泌减少,收缩,减少皮肤散热量;同时相关激素分泌增加,产热量增加,以维持体温稳定。
在此过程中,机体的产热量 (填“大于"、“等于”或“小于”)散热量.(2)人体在饥饿时,一方面,血糖浓度下降直接剌激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促进,使血糖浓度上升;另一方面,血糖调节中枢通过传出神经支配胰岛A细胞和肾上腺,使它们分泌相应激素,使血糖浓度上升,此过程属于调节。
由上述血糖调节过程可知,胰岛A细胞可识别的信号分子有。
(3)盐酸不是体液调节因子,其原因是胃腺分泌的盐酸进入胃腔后,参与食物消化,且在这个过程中,胃腺分泌的盐酸经过导管到达胃腔不经过运输的过程。
胃腔属于 (填“外环境”或“内环境”)。
31.(9分)自20世纪中叶系统分析方法引入生态学后,在解决复杂的生态学问题上发挥了巨大的作用.如图为一般系统的结构模式图.请回答下列问题:(1)生态系统中每种生物的生存都离不开物质和能量,若图中组分1是获得系统外输入能量的成分,绝大多数生态系统获得该能量的过程是通过(生理过程)来完成的,生态系统能量输出的主要形式是 .(2)从生态系统的功能来看,图中①、②、③双向箭头(能/不能)表示不同组分之间的信息传递及相互影响;用于表示能量流动是不合理的,理由是。
(3)某草原生态系统正在发生严重鼠害,农业部门在防治鼠害问题上提出了两种方案,方案一:投放高效鼠药;方案二:引入鼠的天敌.你认为有利于提高草原生态系统稳定性的方案是,简述理由:。
32.(10分)豚鼠毛色的遗传符合基因的自由组合定律,相关基因均位于常染色体上.毛色的产生机理为:白色前体物→棕色→黑色,其中A基因控制棕色,B基因控制黑色.另外基因d纯合会抑制色素的产生,但因其基因频率非常低,一般不予考虑。
现有纯合的白色豚鼠和纯合的棕色豚鼠若干(未考虑d基因),请回答相关问题:(1)上述白色豚鼠的基因型为。
(2)甲研究小组选取上述多对白色豚鼠与棕色豚鼠杂交,产生的F1为黑色,F1个体自由交配得F2,理论上讲F2的性状及其比例为 .(3)同时乙研究小组也选取上述多对白色豚鼠与棕色豚鼠杂交,其中只有一个杂交组合,F1中除黑色个体外还出现了一只白色个体.他们分析原因可能有两种:①亲本产生配子的过程中某个基因发生隐性突变(不考虑d基因);②双亲携带d基因,出现了d基因纯合。
请帮助乙小组设计实验方案,以确定是哪种原因(写出实验思路及结果分析)37.(15分)如图为某研究小组设计的酿制果醋的基本流程图和发酵装置示意图。
回答下列问题:(1)制作果醋和制作泡菜的过程中,主要参与的微生物的细胞呼吸方式分别为___________________。
过程①需要 (填“先切块后清洗”或“先清洗后切块”),以减少杂菌的污染。
(2)图中过程③(发酵)所需控制的温度是。
在充气口(填“打开”或“关闭”)的发酵装置的发酵液中,酵母菌可以生长并产生酒精。
(3)果醋制作时,醋酸菌将乙醇变为醋酸的环境条件是糖源(填“充足”或“缺少”).为鉴定果醋是否酿制成功,除可以通过观察菌膜、尝、嗅之外,还可以通过检测和比较作进一步的鉴定。
(4)若要测定苹果醋中某微生物的菌体数,可用在显微镜下直接计数.若用平板划线法和稀释涂布平板法分别培养、纯化制作果醋的微生物,这两种接种方法操作过程中的共同点是(答出两点)。
38.(15分)甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料,利用植物组织培养技术繁殖该植物.回答下列问题:(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,均能获得试管苗,其原理是。
(2)甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到__________。
若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗,该细胞应具备的条件是____________(填“具有完整的细胞核"“具有叶绿体"或“已转入抗性基因”)。
(3)在植物组织培养过程中,愈伤组织的成功诱导至关重要,科学家研究了植物生长调节剂对某药用植株愈伤组织的影响,实验结果如下表:①诱导形成愈伤组织 (填“需要”或“不需要”)光照的条件。
②从上表可以得出的结论是。
(4)若该种植物是一种杂合体的名贵花卉,要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉,可用组织培养方法繁殖,在培养时一般不采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体,原因是 .答案:选择题 1—6 CBDDDD29。
(11分)(1)30光合酶和呼吸酶的最适温度不同(2)c因光合作用速率等于呼吸作用速率,叶肉细胞无CO2的吸收和释放 45(3)25℃和30℃24h内有机物的积累量大于零30.(9分)(1)由负电位变为正电位体温调节皮肤毛细血管等于(2)肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖神经—体液血糖(或葡萄糖)、神经递质(3)血液(体液)外环境31. (9分)(1)光合作用热能(2)能在生态系统内能量流动是单向的(3)方案二投放鼠药,在消灭鼠的同时,也会杀死鼠的天敌,鼠药还会造成环境污染;引入天敌,由于鼠与天敌在数量上存在相互制约,可以长期将鼠的数量控制在较低水平,有利于提高生态系统的稳定性。
32.(10分)(1)aabb或aaBB (2)黑色:棕色:白色=9:3:4(3)方案一:实验思路:让出现的白色个体与其亲本中的白色个体杂交,观察后代的性状表现。
结果分析:若后代全为白色豚鼠,则为原因①;若后代中出现了白色和黑色个体,(或白色:黑色=3:1),则为原因②。
方案二:实验思路:让出现的白色个体与其亲本中的棕色个体杂交,观察后代的性状表现。
结果分析:若后代中无白色个体(或黑色:棕色=1:1),则为原因①;若后代中出现了白色个体(或白色:黑色:棕色=2:1:1),则为原因②.37.(15分)(1)前者是有氧呼吸,后者是无氧呼吸先清洗后切块(2)18~25oC关闭 (3)缺少(醋酸)发酵前后的PH(4)血细胞计数板采用固体培养基、在酒精灯火焰旁接种等38.(15分)(1)植物细胞的全能性(2)葡萄糖、果糖具有完整的细胞核(3)不需要在基本培养基中添加较高浓度的2,4—D有利于形成愈伤组织,而添加6-BA则不利于形成愈伤组织(4)对杂合体的植株来说,其体细胞的基因型相同,而花粉粒的基因型与体细胞的基因型不同,用花粉粒进行组织培养得到花卉基因型不同于原植株.。