岗位分析分值评价表
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工作考核打分表
工作考核打分表是用于评估员工在工作中的表现和绩效的工具。
员工姓名:日期:
部门:评估人:
工作效率和时间管理包含:- 任务完成时间- 资源利用效率- 优化工作流程团队合作和沟通能力包含:- 合作态度和支持他人- 沟通效果和信息分享- 解决冲突和协调能力
创新与问题解决包含:- 提出创新想法- 解决问题的能力- 主动改进工作自我发展和学习包含:- 学习新知识和技能- 反思与改进自身- 追求个人成长
总分:
评估人意见:
评估结果说明:
改进计划和建议:
员工签字:评估人签字:
常见的评估项目,如工作质量、工作效率、团队合作、创新与问题解决以及自我发展等方面。
每个评估项目后面有一个打分范围,评估人可以根据员工的表现给出相应的分数。
同时,还可以在评估结果说明和改进计划中提供具体的反馈和建议。
需要注意的是,具体的评估项目和打分范围可能因公司和岗位需求而有所不同。
因此,在使用工作考核打分表时,建议根据实际情况进行调整和定制。
岗位分析之工作要素分析法美国人事管理事务处的E.S.普里默夫(E.S.Primoff)遵循德国心理学家冯特(Wilhelm Wundt)提出的“在没有对最简单的东西熟悉之前不可能了解其复杂现象”的基本原则,提出了以工作要素为基础的工作分析方法。
工作要素法(Job Element Method,简称JEM)是一种从工作本身出发,研究组成该工作的各种要素并对成功完成该工作所必须具有的人员特征进行分析的工作分析系统。
JEM是一种典型的开放式的人员导向性工作分析系统,一般由专家级别的岗位任职者或者由任职者的上级组成主题专家小组对工作有显著影响作用的个性化要素进行筛选、确定、描述,界定其含义并进行评估。
JEM的主要研究目的是确定对成功完成特定领域工作有显著作用的行为以及此行为的特征。
JEM试图识别成功任职者所展现的行为特征,这些特征构成了工作要素,一旦被识别出来,这些要素将被应用在招聘与甄选的测试中。
JEM 研究的对象不是某一个岗位而是具有某一相似特征的工作。
JEM涉及的要素非常广泛,但只有对完成岗位工作有重要影响作用和价值的要素才能被列为需要分析的要素,这些要素不应包含任何与具体工作相关的任何信息。
JEM常见的要素有以下几个。
(1)知识。
例如:专业知识的掌握程度、层次和水平;产品知识;外语水平;财务知识;人力资源管理知识以及知识面的宽窄等。
(2)技术。
例如:计算机操作技术;汽车驾驶与维修技术;特种车辆驾驶技术;医疗设备操作与使用技术等。
(3)能力。
例如:数学运算能力;口头表达能力;写作能力;逻辑思维能力;团队组织与管理能力;沟通协调能力;适应能力;判断能力;目标控制能力;社交能力;时间管理能力;观察力;理解能力以及领导能力等。
(4)工作习惯。
例如:工作热情和主动性;工作计划性;超负荷工作意愿;敬业精神以及团队协作性等。
(5)个性特征。
例如:自信;自律;独立;内向与外向;敏感;坚持以及直率等。
由于JEM涉及的要素具有广泛性,在选择要素时应遵循以下原则:(1)必要性。
海氏工作评价系统简介
海氏(Hay)工作评价系统又叫“指导图表—形状构成法”(Guide Chart-profile),是由美国工资设计专家艾德华·海(Edward Hay)于1951年研究开发出来的。
他有效地解决了不同职能部门的不同职务之间相对价值的相互比较和量化的难题,在世界各国上万家大型企业推广应用并获得成功,被企业界广泛接受。
海氏认为,任何工作职位都存在某种具有普遍适用性的因素。
海氏工作评价系统实质上是一种评分法,是将付酬因素进一步抽象为具有普遍适用性的三大因素,即技能水平、解决问题能力和风险责任,相应设计了三套标尺性评价量表,最后将所得分值加以综合,算出各个工作职位的相对价值。
评价关键:从事该岗位的工作,需要什么样的专业知识或者需要什么样的技术技能。
管理技巧评分等级说明
技巧的水平(深度)。
人际关系技巧评分等级说明
评价关键:根据所管辖人员多少,同事以及上级、下属的素质、要求,交往接触的时间和频率等等诸多方面来综合评判。
维度二解决问题的能力
评价关键:遇到困难时,任职者是否可以向他人请教,或从过去的
案例中获得指导。
维难度:无先例的。
评分:87%
维度三:承担的职务责任
行动自由度评分等级说明
评价关键:公司出现失误或犯了错误后,对公司带来的损失有多大。
职务对后果形成所起到的作用评分等级说明
评价关键:公司出现问题了。
该岗位是起到直接作用还是间接作用。
岗位价值评分表
从岗位构成的四要素:责任要素、知识技能要素、努力程度因素、工作环境因素等四个月方面。
本评分表总分阶段1000分,由四部分(责任因素375分、知识技能因素375分、努力程度因素200、工作环境因素50分)构成,企业可以根据实际情况和价值导向,对不同因素的分值进行调整,甚至增删一些评价因素。
岗位评分法,前身是点数法,就是把工作的构成要素进行分解,然后按照事先设计出来的结构化量表对每种工作要素进行估值。
岗位评分法是在点数法的基础上,进一步细化评分的要素,同时制定了合理的纠偏措施,可以将评价的偏差降低到最低。
岗位评价结果直接决定了岗位价值。
某地产公司岗位评价因素定义与分级表岗位评价的意义(一)衡量岗位间的相对价值岗位评价作为确定薪资结构的一个有效的支持性工具,可以清楚地衡量岗位间的相对价值。
岗位评价是在工作分析的基础上,按照一定的客观衡量标准,对岗位的责任、能力要求、努力程度与工作环境等方面进行系统的、定量的评价。
(二)确定公平合理的薪资结构岗位评价的目标是建立一种公正、平等的工资结构,使员工在工作中体现的能力、绩效与辛苦程度可以在收入上得到相应的回报。
目前本公司需要一种科学的方法来衡量岗位间的相对价值,从而确定一套有良好激励作用的薪资方案。
2001年8月F开发部员工调查问卷显示,一半多的员工认为目前的薪酬体系没有实现内部公平、外部公平和自我公平。
员工对薪酬普遍不满的深层次原因是现有薪酬方案不合理、不透明的结果。
开发部需要一种科学的方法制定薪酬体系,以提高员工对于收入的满意度和公平感,实现充分的激励作用。
(三)奠定等级工资制的基础经过充分的讨论,开发部与北大纵横项目组达成了共识,即目前最适合开发部的工资改革方案是等级工资制。
确立等级工资制需要岗位评价这个有力的支持性工具,因为岗位评价可以衡量出各岗位的排序和量化差异,并将之对应到各个职系中相应的职级,从而确定不同岗位间的相对价值。
岗位评价具体操作第一步:选择岗位评价方法——评分法岗位评价方法的选择关系到岗位评价最终结果。
选择评分法,是由评分法的优点决定的:第一、科学性。
虽然这种方法不完全排除主观判断,但它能将主观性减少到最低程度。
这种方法采用明确的要素定义进行系统的比较,减少了主观成分,并将每个岗位置于一个可调整的确切位置;第二、适应性。
评分法的要素选择面较宽,能找到适用于各种人员(从工人、技术人员到管理人员等)的一整套要素;第三、扩展性。
当增加新的岗位或者现有岗位重组后,使用评分法可以方便评定其等级。
第二步:修改评价因素指标及权重目前我们所使用的岗位评价因素定义表采用国际通用的评价标准,其整体上的科学性是毋庸质疑的。
32工作岗位工作内容工作标准考核内容评价标准实际得分经济及行政考核指标性质标准分值(100分)现金出纳政策法规1、严格按照《资金管理制度》及《集团公司基础管理制度》的规定办理现金收付业务,按规定范围使用现金,不得超范围使用现金,收入的现金当日送存银行。
未按照规定用途使用现金不及时送存每有一次(项)考核10元,超范围使用按所付金额的10%考核,同时扣1-4分 一般指标122、严格执行内部银行核定的库存现金限额(800元)。
库存现金超过规定限额按所超金额的5%考核,视情节扣1-4分 否决指标3、保管好库存现金、有价证券,不私借库存现金,不用不符合制度规定的凭证抵顶库存现金;不准坐支现金。
①白条抵库、坐支现金;②私自拆借现金、私设小金库、套取现金、挪用贪污现金对第1种情况每发现一项(次)考核30元,同时扣6分;第2种情况不论情节轻重,一律予以除名,同时,财务负责人负连带责任,情节严重的,移交司法部门处置,否决指标104、确保印鉴的安全,支票、结算凭证、收据使用保管符合规定,防止支票、结算凭证的丢失,对现金收讫章、现金付讫章,按规定用途使用。
库存现金、有价证券保管不力、印鉴保管不妥每有一次(项)考核15元,同时扣1分一般指标45、确保保险柜的安全。
保险柜钥匙不准放在办公桌抽屉内,保险柜密码要严守秘密,保险柜内不准存放自己或他人的现金、有价证券和其他一切物品。
否决指标实务操作1、认真执行公司的各项审批程序,办理日常现金收付款业务,要做到收有凭、付有据,帐实相符,未经审批的票据一律不得付款;对于不明原委的付款,要坚决不予受理或报领导批准后方可办理支付;涉及现金支付、旅费报销等业务,必须经往来会计签字后方可支付,要坚持“前帐不清,后帐不借(付)”的原则。
涉及现金支付业务未按规定审批程序直接付款每有一次(项)考核10元,同时扣2-5分一般指标1032工作岗位工作内容工作标准考核内容评价标准实际得分经济及行政考核指标性质标准分值(100分)现金出纳实务操作2、负责单位现金的提取、送存、收付、结算业务及现金日记帐的登记工作。
员工考核评分模板员工姓名,____________________。
部门,____________________。
岗位,____________________。
考核周期,____________________。
评分标准:1. 工作态度与责任心(10分)。
10分,工作积极主动,对工作负责,态度端正。
7分,工作态度一般,对工作有一定责任心。
5分,工作态度较差,对工作缺乏责任心。
2. 工作效率与执行力(10分)。
10分,工作效率高,执行力强,能够按时完成工作任务。
7分,工作效率一般,执行力一般,偶尔需要加班完成工作任务。
5分,工作效率低,执行力差,经常需要加班完成工作任务。
3. 团队合作与沟通能力(10分)。
10分,善于团队合作,良好的沟通能力,能够有效协调团队工作。
7分,一般的团队合作能力,一般的沟通能力,偶尔出现沟通不畅的情况。
5分,团队合作能力差,沟通能力差,经常出现团队合作问题。
4. 专业知识与技能(10分)。
10分,具备专业知识和技能,能够熟练完成工作任务。
7分,专业知识和技能一般,需要继续学习提升。
5分,专业知识和技能欠缺,需要大幅提升。
总分,___________(满分40分)。
评语,_____________________________________________________________。
评定人,____________________。
日期,____________________。
请根据以上评分标准,对员工进行评分,并在评语栏中详细说明评定原因。
评分完成后,由评定人签字并填写日期。
岗位分析之工作要素分析法美国人事管理事务处的E.S.普里默夫(E.S.Primoff)遵循德国心理学家冯特(Wilhelm Wundt)提出的“在没有对最简单的东西熟悉之前不可能了解其复杂现象”的基本原则,提出了以工作要素为基础的工作分析方法。
工作要素法(Job Element Method,简称JEM)是一种从工作本身出发,研究组成该工作的各种要素并对成功完成该工作所必须具有的人员特征进行分析的工作分析系统。
JEM是一种典型的开放式的人员导向性工作分析系统,一般由专家级别的岗位任职者或者由任职者的上级组成主题专家小组对工作有显著影响作用的个性化要素进行筛选、确定、描述,界定其含义并进行评估。
JEM的主要研究目的是确定对成功完成特定领域工作有显著作用的行为以及此行为的特征。
JEM试图识别成功任职者所展现的行为特征,这些特征构成了工作要素,一旦被识别出来,这些要素将被应用在招聘与甄选的测试中。
JEM研究的对象不是某一个岗位而是具有某一相似特征的工作。
JEM涉及的要素非常广泛,但只有对完成岗位工作有重要影响作用和价值的要素才能被列为需要分析的要素,这些要素不应包含任何与具体工作相关的任何信息。
JEM 常见的要素有以下几个。
(1)知识。
例如:专业知识的掌握程度、层次和水平;产品知识;外语水平;财务知识;人力资源管理知识以及知识面的宽窄等。
(2)技术。
例如:计算机操作技术;汽车驾驶与维修技术;特种车辆驾驶技术;医疗设备操作与使用技术等。
(3)能力。
例如:数学运算能力;口头表达能力;写作能力;逻辑思维能力;团队组织与管理能力;沟通协调能力;适应能力;判断能力;目标控制能力;社交能力;时间管理能力;观察力;理解能力以及领导能力等。
(4)工作习惯。
例如:工作热情和主动性;工作计划性;超负荷工作意愿;敬业精神以及团队协作性等。
(5)个性特征。
例如:自信;自律;独立;内向与外向;敏感;坚持以及直率等。
由于JEM涉及的要素具有广泛性,在选择要素时应遵循以下原则:(1)必要性。
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!操作类要素神华煤炭集团岗位评估要素权重调查问卷二、要素打分表4、举例:一、问卷说明3、各分值意义:绝对重要=9、极重要=7、很重要=5、稍重要=3、稍不重要=1/3、很不重要=1/5、极不重要=1/7、绝对不重要=1/9。
如果对于C19您选择的是“5”,说明您认为“劳动技能因素”相对于“劳动环境因素”而言很重要。
如果对于C19您选择的是“1/5”,说明您认为“劳动技能因素”相对于“劳动环境因素”而言很不重要。
2、本次对各要素打分采用的是AHP法,即层次分析法,需要评委对要素进行两两比较,然后选择分数。
1、为了确定本次岗位评估各要素的权重,特请各评委对岗位评估各要素进行打分。
5、请评委们在灰色区域选择分数进行打分,并将文件名后面添加自己的名字,谢谢合作。
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!非操作类要素#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0! #DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!。