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2020年安徽小升初语文模拟试卷（四）
一、知识与积累
1.下列加下划线字读音完全正确的一组是（）
A. 打搅（rǎo）瘙痒（sāo）爱憎（zēng）徘徊（huí）
B. 贮藏（chù）豁达（huò）围歼（qiān）追悼（zhào）
C. 漩涡（xuán）解救（jiě）裂缝（fèng）差异（chā）
2.比一比再组词。
眨________ 筝________ 饯________ 许________ 宵________
泛________ 挣________ 践________ 浒________ 销________
3.下列词语中含有反义词的一项是( )
A. 四面八方
B. 自作自受
C. 大公无私
D. 万水千山
4.下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（）
A. 一下课，同学们就秩序井然地冲出了教室。
B. 老师不在的时候，几个小调皮在教室里大闹天宫。
C. 她很有演说才能，讲起话来络绎不绝。
5.照样子，写词语并造句。
一声不响一字不错
一________不________
________
6.选词填空。
发现发觉发明
①他经过反复试验，终于________了稳压仪。
②考古工作者最近又________了一座古墓。
③当他________自己上当时，那个骗子已溜走了。
7.下列三个句子中，划线的词语，使用不恰当的一项是（）
A. 你看他，穿上新衣服真精神！
B. 爷爷虽然已经六十多岁了，但是精力还是很充沛。
C. 这场演出很精美。
8.下列词语中不是描写人物外貌的一项是( )
A. 垂头丧气
B. 相貌堂堂
C. 明眸皓齿
D. 眉清目秀
9.引用学过的方法说说下列句子中划线词的意思。
①小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃。
②最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
10.下列句子中，描写方法表述错误的一句是（）
A. 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……”（语言描写）
B. 他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。（动作描写）
C. 他的脸变得严肃，忧虑。（神态描写）
D. 那是没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。（环境捕写）
二、阅读理解
11.阅读小古文，完成练习。
路遇先生
余儿①行路中，遏先生，鞠躬行礼，正立路旁。先生有命②，儿敬听之；先生有问，又敬答之。俟③先生去，然后行。人皆称为知礼④。
【注】①余儿：我的孩子。②命：命令，吩咐。③俟：等到。④人皆称为知礼：人们都说（我的儿子）懂得礼数。皆，都。礼，礼节、礼数。
（1）说说下列划线词的意思。
①鞠躬行礼鞠躬：________
②人皆称为知礼知礼：________
（2）在路上遇到老师时，该怎么做？请把文中相应的句子画上横线。
（3）读了这则小古文，你懂得了什么？
12.阅读下文，回答问题。
“琳达，”爸爸平静地搂着我，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。你妈妈和我都觉得，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，那么我们的死就是有意义的。”他说，他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。
（1）写出下面词语的近义词。
平静——________ 珍贵——________
（2）结合上下文，说说下面词语的意思。
莫过于：________。
（3）父亲认为自己的死怎样才是有意义的？
（4）读了这段话你有什么想法？
13.阅读短文并完成填空。
狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。
狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，细心地在玻璃管上做了标记。狗医生说：“验血时，如果粗心大意，就会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。”
（1）这篇小短文的题目可以是________。
（2）这篇小短文共有________个自然段，写的是________和________的事。
（3）你知道吗？蜘蛛的血是________色的，蜗牛的血是________色的，小虾的血是________色的，蚯蚓的血是________色的。
（4）写出下面词语的反义词。
忘记——________ 危险——________ 出来——________ 细心——________
（5）读了这个故事，你想对猴护士说些什么？
三、写作
14.以下题目，任选一个完成。
（一）用一、两件事夸一夸身边高尚的人，注意根据自己所搜集整理的材料作素材，抓住细节进行描写；（二）对于美与丑，我有自己的看法，我们身边不乏美好的品德，也存在丑陋的言行，让我们选取身边的一件典型事例，来唤起人们对美的崇尚，对丑的鄙视。
参考答案
一、知识与积累
1. C
2.眨眼；风筝；蜜饯；许多；通宵；泛滥；挣钱；实践；水浒；销售
3. C
4. B
5.声；吭；他一声不吭的坐在那里。
6. 发明；发现；发觉
7. C 8. A
9. ①用力冲出门逃走。②形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
10. A
二、阅读理解
11. （1）弯腰行礼；懂礼节
（2）鞠躬行礼，正立路旁。
（3）要尊敬师长，懂礼貌。
12. （1）安静；宝贵
（2）没有超过……的
（3）死后的身体能有助于他人恢复健康。
（4）人死后捐献器官是一件非常有意义的事，自己的生命在他人身延续，给他人带来幸福，多么美好啊！
13. （1）验血
（2）3；猴护士；狗医生
（3）青绿；浅蓝；青；红
（4）牢记；安全；进去；粗心
（5）做事不能马虎。
三、写作
14.略
