1-10数字儿歌识图

天上银河不结冰， 地上蜗牛不耕地， 海里浪花不结果， 山间瀑布不精品课能件 缝衣裳。
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好朋友
金钩钩，银钩钩， 请你出个小指头， 结结实实勾一勾。 勾一勾，点点头， 一起唱歌又跳舞， 我们都是好朋友。
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树叶不让说
树上叶子， 又绿又多； 树上叶子， 又盖又遮。 树上叶子， 不让我说--
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大山爷爷
白云帽子戴头上， 绿色大衣披身上， 公路腰带缠腰间， 瀑布领带挂脖上， 大山爷爷真漂亮！
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小猴邮自己
跑出动物园， 小猴进邮局。 你要邮啥呀？ 城市太闹了， 我要邮自己。 森林多美丽。
给我贴张大邮票， 把我邮回森林里。
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海水
海水海水我问你， 你为什么这样蓝？ 海水笑着来回答： 我的怀里抱着天。
小蚱蜢， 学跳高， 一跳跳上狗尾草。 腿一弹， 脚一跷， 哪个有我跳得高！ 草一摇， 摔一跤， 精品课件头上跌个大青包。
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钓鱼
天黑啦，天黑啦 ！ 钓鱼的，回家吧！ 你的妈妈在等你， 鱼儿的妈妈在等它。
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海龟
海龟妈妈， 沙滩扒扒， 生下蛋蛋， 盖上沙沙， 太阳晒晒， 孵出娃娃， 爬进大海， 去找妈妈。
驴的耳朵长马的耳朵短谁的耳朵尖谁的耳朵圆谁的耳朵听得远
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数字歌 一二三，爬上山， 四五六，翻斤斗， 七八九，拍皮球, 十个手指头， 就是两只手。
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过山车
上天了，入地了， 腾云了，驾雾了。 过山车，下山了， 我变成，流星了。
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飞飞 跳跳
小蜻蜓，会飞； 小蚱蜢，会跳。 飞一飞，跳一跳； 小弟弟，会长高。
黄豆荚，
黄豆荚
真可爱，
排着队，

数字歌
小朋友，你们数学学数字了吗？
今天这节语文课,我们就来学习一 首和数字有关的儿歌——
看图说话
数动物：
同学们能数 一数这些动 物各是多少
吗？
6 3
2 4 8
现在老师和同
学们一起来
数一数：
1
5
9 7
6
3
1 5
2 4 8
同桌合作帮
饲养员数一数
每种动物有多 少？
9 7
一头牛, 两匹马，
三只小羊找妈妈。
数字歌
同学们能
结合儿歌认出 一头牛，两匹马， 三只小羊找妈妈。 四只鸡，五只鸭， 六只小鸟叫喳喳。 七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数字真有趣， 小朋友们笑哈哈。
课文中红色的
字吗？
我 会 读
shù yī
liǎng
sān
sì
数
wǔ zhī
一
gè
两
三
四
yǒu
xiǎo péng
五
只
个
小
朋
友
同学们的收获可真不小，能 用你们的收获来帮助小猫解决问
五画 四
田 石
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
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题吗？请看图片：
图中有： 一 条船， 两 只猫， 三 个水桶， 十 条小鱼。
五 (只 )鸭

1.根据近十年的高考全国卷真题，总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点，每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
1、涉及的问题一般都是现实政治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失， 以史为 鉴，为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国， 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ，这告 诉我们 做事时 要灵活 应对， 有时需 要我们 避其锋 芒，从 其他方 面解决 问题。
5.不论是楚君还是衡山之君，他们都 中了管 仲的计 策，因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润， 从而失 去了理 智，甚 至让百 姓放弃 耕种， 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益，而 要顾全 大局， 不要见 钱眼开 。
8.这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的 性格， 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ，了解 了作品 的主题 和写作 特色， 也谈了 形形色 色的“ 变色龙 ”们。
9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ，也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准， 做一个 不忘初 心，真 诚正直 的少年.
数字歌
小朋友，你们数学学数字了吗？
今天这节语文课,我们就来学习一首和 数字有关的儿歌——
这首儿歌非常有趣，里面藏着好多小 动物呢！
同学们 数一数这些 动物各有几 只？
现在老师和 同学们一起 来数一数：
6 3
同学们
2
数对了吗？ 下面请
跟着老师读
1

小朋友，你们数学学数字了吗？ 今天这节语文课,我们就来学习一首和 数字有关的儿歌——
数字歌
这首儿歌非常有趣，里面藏着好多小
动物呢！
同学们数一
数这些动物各有
几只？
6
3 1 5
2 4 8
现在老师 和同学们一起 来数一数：
9 7
6 3
1 5
2
同学们数对
了吗？
下面请跟着
9 7
4 老师读儿歌： 8
6
3 2
一头牛，两匹马，
三只小羊找妈妈。
四只鸡，五只鸭，
Байду номын сангаас
六只小鸟叫喳喳。
1
5
9 7
4 8
七条鱼，八只虾，
九条小虫慢慢爬。
十个数字真有趣，
小朋友们笑哈哈。
同学们，在这首儿歌里，有几个表示
数字的文字，你们认识吗？
我们现在把它们找出来。
同学们读一读这十个数字。
一两三四五六七八九十
通过上面的游戏，同学们已经能够认识 一到十的十个汉字了，接着我们再来认识几 个字。
数字歌
一头牛，两匹马， 三只小羊找妈妈。 四只鸡，五只鸭， 六只小鸟叫喳喳。 七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数字真有趣， 小朋友们笑哈哈。 同学们能
结合儿歌认出
课文中红色的 字吗？
好，现在我们把这一课学习的生字列在 下面，请同学们再复习一下：
shù
yī
liǎng
sān
sì
数
一
gè
两
xiǎo
三
péng
四
yǒu
wǔ zhī
五
只
个
小
朋
友
同学们的收获可真不小，能