制作ppt课件的注意事项

PPT课件制作注意事项（一）内容1.不加书名号，直接列课题2.点明“高中数学”例：北师大版高中数学必修二3.说课者（而不常写主讲人）4.可以建立一个模板库（方便日后制作）5.过渡页应当一致6.简约而不简单7.列在屏幕上的不需要那么啰嗦，关键词8.字体为“黑体”比较常见（标题）9.数学是实心点. 而不是空心点。

10.例题是不读题的，通过此题的设计，11.数学字符一定要公式里那种12.图片和表格要编号13.最后一页是“感谢指导”或“感谢聆听”14.分点15.政治正确16.统一格式包括文字左图片右17.无论学生回答正确与否，先给予肯定18.指出学生的错误，不用“批评”19.提供观察、思考的机会20.鼓励学生敢说21.圈圈逻辑必须顺时针逆时针选一种22.公式编辑错误（同学们，刚刚老师给大家了一个陷阱，23.同学们有没有发现是什么呢?以后同学们也要注意这一24.方面，不和老师一样犯这个错误)25.教学手段:利用多媒体和相关数学软件辅助教学26.板书设计处的草稿区称为“演算区”（二）形象1.页面内容不多的情况下，起始字号为28号，标题32、36号2.PPT上最多三种主色，包括线条3.小图标小图案要结合主体，不喧宾夺主4.浅底黑字，要从背景凸显出来5.教学过程里：进行的环节框的颜色变深，其他颜色暗6.说课对象是老师，要大众化，日常授课使用PPT卡通是没问题的7.即使是形状里的文本框也要左对齐（三）PPT思想高中数学的核心素养：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析七大思想：函数与方程思想，数形结合思想，分类与整合思想，化归与转化思想，特殊与一般思想，有限与无限思想，偶然与必然思想。

论ppt课件的制作原则
ppt课件的制作原则包括：
1.简洁明了：课件要简洁明了,不能过多的文字和图片,
避免让学生感到负担。

2.图文并茂：课件要图文并茂,使用图片和文字来辅助讲
解,增加学生的理解和记忆。

3.易于理解：课件要易于理解,语言要简洁明了,不要使用
复杂的专业术语。

4.富有启发性：课件要富有启发性,通过问题和案例来引
导学生思考,培养学生的思维能力。

5.美观大方：课件要美观大方,使用清新的图片和配色,
确保学生能够愉快的学习。

6.多样化：课件要多样化,提供多种学习方式,如视频、图
片、音频等，丰富学习内容，提高学习效果。

7.可用性：课件要具有可用性，保证在不同的平台和设
备上都能够正常使用。

8.整体性：课件要具有整体性，在设计上应该统一风格，
保证课件的一致性。

9.易于修改：课件要易于修改，方便老师根据教学需要
进行修改和更新。

10.注重安全性：课件要注重安全性，避免因为涉及敏感
信息而导致的安全风险。

PPT演示文稿制作的注意事项PPT演示文稿制作的注意事项目前各种课堂教学、专题讲座中都较为普遍的用上了PPT演示文稿，笔者也参加了很多PPT演示文稿和课件的制作，并观看了许以PPT制作演示文稿和课件为手段的讲座和课堂教学的现场，从中发现一些用PPT制作演示文稿或课件不尽人意的地方，在此愿与大家交流。

一、应注意文稿和课件使用的场地用PPT制作的演示文稿，在具体用于讲座（讲课、演讲）时，常常会出现远一点的地方看不清楚，造成这种的原因是制作PPT时没有考虑讲座（讲课、演讲）的场地。

一般来说，如果是听者在100人以上的大环境中进行，字号要尽量大些并加粗，如果是在50人左右的标准教室中举行，字号适中些，从而避免远一点的人看不见的效果。

二、应注意演示文稿的色调搭配1、文字的颜色应与背景的颜色反差大，易于听者看清文字、图像、图形，达到直观的效果。

尽量避免两者色调相近，从而造成看不清楚文字和图像的效果。

2、背景色调应与所讲内容的时节相结合。

比如，讲座是在夏季进行，背景色应选择清凉、清爽的冷色调，同时配有冰雪等图案，使听者感到一丝丝凉爽。

如果讲座是在冬季进行，那么背景色调应尽量选用暖色调和配以太阳、火焰等图案，使听者感到一阵阵暖意。

三、应注意听讲对象1、从听讲对象年龄结构来看① 对象若是小学生。

从皮亚杰儿童认知理论中可知，小学生处于具体运算阶段。

抽象思维还不够发达，课件中就应该尽多地插入一些与讲课内容有关的卡通图片（有动有静）并配以必要的声音，以增加文稿的视觉、听觉的直观效果，从而激发学生的学习兴趣，提高学生的学习注意力。

② 对象若是成人。

PPT演示文稿中，应测重文字多些，图片少而真实。

有时可加一些知识结构图形等。

2、听讲对象知识结构来看① 知识水平层次相对低的人群，课件中应尽量做到图、文、声并茂，条件允许时还可以选一些视频文件。

② 知识水平层次相对较高的人群，课件中的知识结构应显示出严谨有序，文字可多点，辅以相应的图形、图片。

过程中可能会用到一些数据和引文，这些内容在演讲者演讲进可能要用到，可以将其放在备注页中。

在放映过程中点击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“备注页”即可。

为使内容不致过于拥挤，要注意设置好行距。

设置的方法是点击菜单栏的“格式——行距”命令，在弹出的对话框中对行距进行设定。

它的计量单位有“行”和“磅”两种。

默认设置是行距的０．８倍，我们可以根据自己的需要来改变行距的大小。

二、注意颜色的搭配幻灯片是背景与文字、图片、图表的组合。

选用科学合理的颜色搭配有助于制作出漂亮的幻灯片。

但大多数人并不一定具有基本的色彩学的基础。

最简单的方法是使用幻灯片自带的配色方案了。

但由于配色方案是统一的格式，用的人多了，难免会有千人一面之嫌。

为了制作出具有个性特点的幻灯片，我们就需要对幻灯片的背景、文字等进行具体的设计。

在实际制作的过程中，我们发现在少数人在配色方案中使用不当，存在一些不太合理的问题。

归纳起来要注意以下几个问题：１、力避过份鲜明的色彩。

在背景中使用过份鲜明的色彩对于受众的视觉产生较大的刺激，难以产生愉悦的感觉。

例如黑色、大红或蓝等色往往容易给人以较强烈的视觉影响。

２、注意背景与文字与图表（内容）的色彩搭配。

为使幻灯片的内容看起来清晰，背景与内容的颜色搭配不能采用深、深搭配或浅、浅搭配。

如深红、黑色、深蓝等不能构成背景与内容的搭配，同时浅黄与浅蓝、白色由于二者之间色差不够大也不能构成背景与内容的搭配。

以下几种配色方案值得推荐：①深红浅黄搭配，尤其是深红与浅黄文字搭配，有一种喜庆的感觉；②深绿、白搭配；③蓝、白或绿、白搭配；④白底ＰＰＴ制作的几点注意事项柳遂文１ 翟加斌２１、湖北省黄冈职业技术学院人文科学系２、湖北省黄冈职业技术学院成人教育学院用Ｐｏｗｅｒ　ｐｏｉｎｔ制作的演讲课件，简称ＰＰＴ。

因其制作简便已经成为相当一部分学者或教师的选择。

但作为初用者，怎样制作出一个比较好用的ＰＰＴ课件，还有些值得注意的地方。

ppt课件的制作教程PPT课件的制作教程随着科技的不断发展，PPT（即PowerPoint）已经成为了教学、演讲和商务展示等领域中最常见的工具之一。

它以其简洁、直观的形式，能够有效地传达信息，吸引观众的注意力。

然而，要制作一份优秀的PPT课件并不是一件容易的事情。

在本文中，我们将分享一些关于PPT课件制作的技巧和注意事项。

第一步：确定主题和目标在制作PPT课件之前，首先要明确课件的主题和目标。

无论是教学还是商务演示，都需要有一个明确的主题，这样才能更好地组织内容和设计布局。

同时，要明确课件的目标是什么，是传达知识、展示产品还是说服观众等。

第二步：规划课件结构一份好的PPT课件应该具备清晰的结构，以帮助观众更好地理解和记忆内容。

可以根据主题和目标，将课件分为几个主要部分，并在每个部分中加入适当的标题和导航，以便观众能够更好地跟随。

第三步：选择合适的模板和配色方案PPT提供了各种各样的模板和配色方案供我们选择。

选择一个合适的模板和配色方案可以增加课件的美观度和专业感。

同时，也要注意不要选择过于花哨或夸张的模板，以免分散观众的注意力。

第四步：设计布局和排版设计布局和排版是PPT课件制作中非常重要的一步。

要保持整体布局的简洁、清晰，避免内容过于拥挤。

可以使用标题、分段和列表等方式来组织和呈现内容。

同时，要注意字体的选择和大小，确保观众能够清晰地看到文字内容。

第五步：运用图表和图片图表和图片是PPT课件中常用的辅助工具，可以帮助观众更好地理解和记忆内容。

在选择图表和图片时，要确保它们与主题和内容相符，并且清晰易懂。

同时，要注意不要使用过多的图表和图片，以免分散观众的注意力。

第六步：运用动画和转场效果动画和转场效果可以增加PPT课件的互动性和吸引力。

在使用动画和转场效果时，要注意适度，不要过度使用，以免影响观众对内容的理解和记忆。

第七步：测试和调整在制作完成后，要进行测试和调整。

可以邀请一些人进行试看，听取他们的反馈意见，并根据反馈意见进行适当的调整和修改，以确保课件的质量和效果。

PPT课件制作知识点一、引言PPT（PowerPoint）课件是一种常用的展示工具，广泛应用于教育、商务、演讲等各个领域。

制作一份优秀的PPT课件需要掌握一些关键的知识点，本文将介绍PPT课件制作的一些必备技巧和注意事项。

二、整体设计1. 主题选择：根据演讲内容和受众群体选择适合的主题样式，如科技、教育、商务等。

2. 布局规划：合理划分页面版面，确定标题、内容和导航等区域的位置，尽量避免信息拥挤和排版混乱。

3. 配色搭配：选择适合主题的配色方案，避免色彩太过花哨或对比度过高，以保证文字和图像的清晰度和可读性。

三、文字内容1. 字体选择：选择易读且符合主题风格的字体，建议使用Arial、Calibri等常见字体避免字体兼容性问题。

2. 字号设置：标题通常大于正文，正文不宜过小，可根据显示设备和观众距离合理选择字号。

3. 行距和字距：设置合适的行间距和字距，保证文字整齐有序，避免堆砌感和困扰阅读。

四、图像与多媒体1. 图片使用：选择高质量、版权合规的图片素材，并调整尺寸、裁剪、对齐等，避免拉伸和失真。

2. 图表应用：使用合适的图表类型展示数据，如柱状图、折线图等，结合颜色和标签注释，揭示数据趋势和关键信息。

3. 多媒体插入：可以插入音频、视频等多媒体文件，但要确保文件格式支持并正常播放，避免过大文件导致加载缓慢。

五、动画与过渡1. 动画效果：谨慎使用动画效果，保证其与演讲内容相呼应，突出重点，同时不要过度使用，以免分散观众注意力。

2. 过渡设置：页面之间的过渡要流畅自然，避免过多特效和切换效果，避免过度花哨影响内容传达。

六、导航与控制1. 目录和导航：对于长篇PPT课件，可以添加目录和导航链接，便于观众了解内容结构，快速定位到感兴趣的部分。

2. 掌控进度：使用幻灯片浏览模式，掌握幻灯片播放进度，避免错乱或遗漏。

七、其他注意事项1. 文件大小控制：合理优化图片、多媒体等元素，注意不要超过PPT的文件限制大小，以免导致文件打开缓慢或无法正常播放。

PPT课件制作要求：
1．每一页幻灯片的底色和字体颜色色差要搭配合理，行距和字体大小要合理。

2．PPT课件内容的页面至少在十张幻灯片（即十张页面）以上。

3．至少三页以上幻灯片要有配有图片。

4．幻灯片中要求插入声音（可以是作为具体内容的声音，也可以是背景音乐）。

5．如果资源搜索中能找到与本课件内容相符合的动画、视频等也请加入进来，给予附加分奖励。

6．至少三页以上幻灯片要有自定义动画效果。

7．要求有超链接（可以是本文档中的链接另外一个幻灯片的超链接，链接另外一个文件的超链接或者有网址的超链接）。

8．放映时，给幻灯片设计切换方式，至少三页以上幻灯片要有切换方式存在。

9．最后文件的保存，保存为演示文档格式（.pptx）、放映文档格式各一份（.pps）。

PPT课件制作的一些注意事项8推荐制作课件不是随便拿一些图片、文字资料、音像材料组合到一起就行了，而是要经过精心的选题、搜集整理加工素材、认真编写脚本，然后再制作成课件，才能应用于教学。

如果您设计的幻灯片杂乱无章、文本过多，不美观，那么就不能组成一个吸引人的演示来传递信息。

本文提出的这些建议将帮助你开发出专业且引人注目的演示。

1、选题选题是创作课件关键一步。

不是每个单元或每一个课时的内容都适用于（或有心要）制作课件，正确选题是十分重要的。

在选题时要充分考虑以下几点：（１）充分考虑效益课件制作应考虑效益，对于那些用常规教学方法能够较好实现的教学目标，就没有必要浪费人力、物力和时间来制作课件。

（２）注意内容形式的统一课件应该是用来突出一堂课的重点，突破一堂课的难点，对课堂教学起到化难为易、化繁为简、变苦学为乐学等作用，决不能为有课件而制作课件，决不能因为为了体现使用了多媒体教学手段而使用课件教学。

（３）切忌书本的单纯照搬多媒体课件应用的目的是优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，既要有利于教师的教，又要利于学生的学。

要充分发挥多媒体的特点，避免把课件变成单纯的“黑板搬家”或“课本翻牌”，变“人灌”为“机灌”，仍然因循“填鸭式教学”。

所以在选题时要注意以下几点：① 选取那些常规方法无法演示或不易演示、演示观察不清的内容。

② 选取课堂上用常规手段不能很好解决的问题，也就是解决教学重点、难点问题。

③ 能通过提供与教学相关的媒体信息，创造良好的教学情景、资源环境，扩大学生的知识面、信息源。

2、准备素材制作主题鲜明、内容丰富、形象生动的课件是多媒体教学的基础。

因此在制作课件时要根据课堂教学内容的特点，精心选择多媒体素材，集图文、声像的综合表现功能，有效调动和充分发挥学生学习的积极性和创造性，提高课堂教学的效率。

首先要围绕主题选资料。

制作课件前要注意收集一些与课堂教学主题相关、相近的音像、文字资料，然后按照脚本的需要对资料的内容进行分类、梳理、取舍，对于有些素材还要进行适当的加工，这样才能达到突出主题的效果，才能适合自己的课件需求。

ppt教学课件制作注意事项：一、课件的首页要整洁。

首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。

为了让等待的过程不至于太枯燥，可以设置让欢迎词动起来。

另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。

但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。

二、课件的目录要简洁。

课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。

这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。

整体色调比较平和，内容也很丰富，有导航条、校景图及名人名言等等，又比较简洁，让人看上去一目了然。

有些老师的课件虽具备目录，但从内容上看相对过于简单，有的甚至连课件的主题也没有。

虽然目录结构比较有特点，但各导航条形状、字体不一，色调混乱，让人眼花缭乱。

从简洁、统一角度来看，有的色彩缤纷，形状各异。

在目录里应该还有一个退出按钮，使整个课件随时可以通过目录退出到结束界面，而不是一路播放到最后一张退出。

三、对文字的处理应合理。

一般在课件中少不了文字这块内容，有时只有少数的几个作为注解，有时需要很多文字，在处理文字时要注意以下几点：1、文字较少时可采用相对较大的字号，但不要让文字充斥整个屏幕，要留有一定的空间；比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。

可采用"进入"或"移动"的手法。

文字布满整个了屏幕，没有给边缘留下足够的空间，给人以一种压迫感。

2、文字较多时可考虑采用"移动"手法，但应注意①标题一般情况下不要随之移动。

②如果文本比较长，不能缩到满屏显示时一定要把个文本移出屏幕。

③在有图案作为背景时可考虑在屏幕的顶端和底端覆盖一个与两端一样的图案，放在文字上上一层，让文本的滚动有种出字幕的效果。

PPT 课件制作的一些基本原则PowerPoint 是目前最常用的演示设计工具，由于它多媒体的功能强大而又简单易学，所以很多教师都以PowerPoint，为工具制作课件。

PowerPoint 内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果，并有强大的超级链接功能，可以直接调用外部众多文件，能够满足普通教学要求。

不少老师制作PPT 课件时存在一些误区，例如演示文稿的内容结构层次不清晰、幻灯片中加入不少与课程内容无关的图片和动画、选用了不恰当的模板和色采搭配等等，以致很多学生起初觉得多媒体授课很花哨，但不久后就失去了兴趣，开始怀念以前的“黑板”。

个人认为，PPT 课件有其自身的特点，在课件的制作和讲授中，教师要紧紧把握几个原则。

课件的结构要清晰明了在黑板时代，一节45 分钟的课程，教师的版书普通是两到三版。

而相同的时间内PPT 幻灯片要用到10—25 张，PPT 使课堂的信息量大大丰富了。

但随之而来的一个问题是，如果没有清晰的层次结构，巨大的信息量会让学生蒙头转向，记录课堂笔记也很艰难。

要做到结构清晰，首先课件中的文字要精练，教材上的大段文字阐述不必在课件中重复浮现，即使要浮现，也尽量浓缩，以浅显、精练的文字归纳出要点。

其次，在课件中可多次重复目录页，每讲完一个大问题，都重复播放目录页，使走神的学生也能追上课程的思路；还有就是整个课程的项目符号和编号要统一，并尽量与教材保持一致，以方便学生做笔记。

突出课程内容．不要用无关的多媒体素材和动画不少老师制作课件的时候，喜欢把手头搜集的图片、动画、声音等，不管与课程内容有没有关系，是不是有助于学生理解和掌握知识，统统堆砌在课件之中，甚至一些“获奖”的课件也是如此。

课件毕竟是为教学服务的，过多、过于花哨的多媒体素材反而会分散学生的注意力。

笔者在讲解E-mail 的传递原理时，曾经专门做过对照测试，两个水平差不多的班级， A 班课件中这部份内容使用的是一幅朴实无华的简单的图片示例，B 班使用的是一个“精彩”的flash 动画。