学生个人基本情况信息表

学生基本信息表姓名出生日期班级民族户籍信息学生类别性别籍贯学生来源身份证号码是否流动人口原学号就读方式健康状况联系电话出生地入学方式邮政编码户口所在地（省/ 市+区/县+镇/ 乡+详细地址）省（自治区、直辖市）地（市、县、区、旗）现住址（省/市+区/ 县+镇/乡+详细地址）省（自治区、直辖市）是否留守儿童血型电子邮件或QQ 号码入学前学校来源地区是否划片入学是否现役是否库特长主页地址独生是否享受困难补贴贫困生地（市、县、区、旗）是否农民工子女政治面貌入学年月街道（乡、镇）是否低保家庭子女曾用名姓名拼音国别港澳台侨是否区（县）内学生监护人1 身份证号码监护人2 身份证号码是否农村独生女详细地址街道（乡、镇）详细地址是否单亲是否教军人子女区学生家庭子女师子女监护人1 关系监护人2 关系监护人1 姓名护人2 姓名学生学籍信息填写说明姓名：学生的名字，以户口薄上姓名为准。

出生日期：年份-月份-日期，例如或2003-08-10班级：班级名称必须与学籍系统中设置的班级名称一致，格式如：初一（1）班、初2011级（1）班、1 班等。

学生来源：请在“正常入学”、“借读”、“其他”这个选择项目中选择填写。

（特指：重庆市内学生入学为正常入学，重庆市外的学生为借读）就读方式：请在“走读”、“住校”、“借宿”、“其他”这三个选择项中选择填写；根据实际情况填写。

（在学校周边自行联系住宿的为借宿）联系电话：本人的联系电话号码，以分号区分多个联系电话民族：要求填写国家规定的56 个民族全称曾用名：指曾经正式使用过的姓名，并且户口本上有记录的为曾用名。

姓名拼音：标准的汉语拼音（用大写英文字母代替），例如：黄宇，姓名拼音为HUANGYU。

身份证号码：共18 位或15 位本人身份证号，以户口薄为准。

如果本人无身份证号码，不填写，户籍信息：请在“正住户口”、“居住证持有人子女”（包含持有暂住证等）、“其他外来人口子女”、“其他”这四个选项中选择填写。

学生基本信息表家长确认签字：指标解释及填报说明（带★号项目必须填写！）1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。

2.性别：男、女。

3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如：“2011-01-01”。

4.出生地：学生出生所在的行政区划。

（只填省市县）5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。

（省市县）6.民族：学生的民族，如：汉族、蒙古族等，不可填汉、蒙古。

7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，如：中国。

8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，2-户口簿，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。

无户口学生身份证件类型选Z-其他，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。

10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。

11.政治面貌：小学生不填。

12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。

13.照片：学校统一导入学生的照片。

14.姓名拼音：不填写15.曾用名：曾正式使用过的姓名。

没有则不填。

16.身份证件有效期：身份证件上显示的有效期限。

户口簿可不填。

17.户口所在地：公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划（户口首页，只填省市县）18.户口性质：公安户籍部门确认的学生户口的类别，分为“1-农业户口，2-非农业户口”。

学生基本情况登记表模板
学生基本情况登记表是用于收集学生个人信息的重要文件。

以下是一个基本的学生基本情况登记表填写模板，具体内容可能需要根据学校或机构的需求进行调整。

学生基本情况登记表
姓名：[请填写姓名]
性别：[请填写性别]
出生日期：[请填写出生日期]
联系电话：[请填写联系电话]
就读学校：[请填写就读学校名称]
年级与班级：[请填写年级与班级]
家庭住址：[请填写家庭住址]
家庭情况：
父母职业：[请填写父母职业]
家庭经济状况：[请填写家庭经济状况]
家庭成员构成：[请填写家庭成员构成]
教育经历：
小学：[请填写小学名称与就读时间]
初中：[请填写初中名称与就读时间]
高中：[请填写高中名称与就读时间]
其他培训或进修经历：[如有，请填写]
健康状况：
是否有慢性疾病或其他健康问题：[请填写相关情况]
是否需要特殊饮食或生活习惯：[请填写相关情况]
是否需要参加学校的体育或特殊活动：[请填写相关情况]
社会活动与技能：
参加的社会活动或社团组织：[请填写相关情况]
特长或技能：[请填写特长或技能]
是否持有任何证书或执照：[如有，请填写]
其他注意事项：
[此栏可填写其他需要特别注意的事项，如对食物过敏、学习困难等]
注：此表格仅供参考，具体内容可能需要根据实际情况进行调整。

在收集和处理学生个人信息时，应严格遵守相关法律法规和隐私政策。

家访记录表学生个人基本情况家访记录表
学生个人基本情况
一、学生基本信息
1.1 学生姓名：
1.2 性别：
1.3 出生日期：
1.4 年龄：
1.5 班级：
1.6 家庭住址：
二、家庭情况
2.1 家庭成员及职业：
2.2 家庭经济状况：
2.3 家庭教育方式：
三、学习情况
3.1 学习态度和习惯：
3.2 学习成绩和排名：
3.3 学科特长和不足之处：
四、身体健康状况
4.1 身体健康状况概述：
4.2 饮食习惯和作息时间：
4.3 运动锻炼情况及兴趣爱好：
五、心理健康状况
5.1 心理健康状况概述：
5.2 心理问题及解决方法：
六、家访记录
6.1 家长对孩子的期望和要求：6.2 家长对学校的意见和建议：
6.3 家访中发现的问题及解决方案：
七、教师评价与建议
7.1 教师对学生的评价：
7.2 教师对学生的建议：
八、总结
8.1 家访的总体感受：
8.2 学生的优点和不足：
8.3 下一步工作计划：
以上是家访记录表中学生个人基本情况部分的详细内容，通过这些信息，我们可以更加全面地了解学生的家庭、学习、身心健康等方面情况，为后续教育教学工作提供参考和指导。

同时，在家访中，也可以与家长交流沟通，共同探讨如何更好地帮助孩子成长。

中小学生基本信息表学校名称 :编号项目名称单位基础数据编号项目名称单位基础数据学生个人基础信息1姓名★2性别★3出生日期★4出生地★5籍贯★6民族★7国籍 /地区★14姓名拼音15曾用名身份证件16有效期8身份证件类型★9身份证件号10港澳台侨外★11政治面貌12健康状况★13照片★学生个人辅助信息17户口所在地★18户口性质★19特长学生学籍基本信息20学籍辅号24入学年月★年 /月21班内学号25入学方式★22年级26就读方式★23班级27学生来源学生个人联系信息28现住址★32邮政编码★29通信地址★33电子信箱30家庭地址★34主页地址31联系电话★学生个人扩展信息35是否41随班就读36 37 38 39 40 46 47独生子女★是否受过学42残疾人类型前教育★是否43是否由政府留守儿童★购买学位是否进城务是否需要工人员随迁44申请资助★子女★是否孤儿★45是否享受一补★是否烈士或优抚子女★学生上下学交通方式上下学距离公里48是否需要乘坐校车上下学交通方式学生家庭成员或监护人信息一49家庭成员或55户口所在地★监护人姓名★50关系★56联系电话★51关系说明57是否监护人★52民族58身份证件类型53工作单位59身份证件号54现住址★60职务学生家庭成员或监护人信息二61家庭成员或67户口所在地★监护人姓名★62关系★68联系电话★63关系说明69是否监护人★64民族70身份证件类型65工作单位71身份证件号66现住址★72职务填表人：填表日期：审核人：审核日期：。