苏教版《两、三位数乘一位数》PPT公开课课件1

1. .看谁算得又对又快。
207 ×3 —————
621
508 ×4 —————
2032
102 ×9 —————
918
课后作业
2.一台收音机的价钱是106元，一个电熨斗的价钱是它的2倍， 一个电熨斗多少钱？
106×2=212（元） 一个电熨斗212元。
课后作业
3.一条裤子82元，一件上衣的价钱是它的4倍。这件上衣多少钱？ 82×4=328（元） 这件上衣328元。
课堂练习
2.下面的计算对吗？不对的改正过来。
405 ×3 ————— 12015
204 ×2 —————
48
( 1215 )
( 408 )
课堂练习
3.竖式计算 202×4= 808 105×8= 840 307×7= 2149
35×3= 105 480×2=960 602×6= 3612
课后作业
小朋友，你会算吗？
5×20= 100 4×60= 240 30×7= 210 50×9= 450 100×3= 300 8×600= 4800
探究新知
3只小猫一共钓了多少条鱼？ 0＋ 0＋0 ＝0 （条）
还能改写成乘法算式。
0 × 3 = 0（ ）条
试一试
0×7＝ 0
8×0＝ 0
0×0＝ 0
0和任何数相乘都等于0。
思考三：607×4=？ 804×5=？ 你能大约估算一下是多少，
积是几位数？
解答：607×4=2428
804×5=4020
【解析】1.从个位算起，4乘7得28，写8进2，把2写在十位上。 2.百位上8乘5得40，写0进4，所以百位上是0，千位上是4。
【结论】像乘数的中间有0的算式，我们称它为“乘数中间 有零的乘法”。

探究新知
9 体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少
个座位？
你能估一估，算一算吗？
102接近100 ，4个这样的 看台大约一共有400个座位。
估算时，把三位数看 作与它接近的整百数 或几百几十进行计算。
102×4＝ ____( ) 102≈100 100×4＝ 400
探究新知
9 体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少
探究新知
9 第一种算法是错的，因为0乘4等于0，而不
得4，所以要在积的十位写0，而不是写4。
第二种算法是对的。
1 02 ×4
48
1 02 ×4
408
1 02 ×4
448
第三种算法也是错的。虽然0乘4等于0，表示1个数量也 没有，但是也要在积的十位上写0来占位，而不能空着。
探究新知
计算102×4时，应该注意什么？
计算102×4时，一位数4与三位数十位 数0相乘的积是0，积的十位上用0占位。
“想想做做”第1题。
1. 0×2＝ 0
巩固练习
0与任何数相乘都等于0。
6×0＝ 0
0×9＝0
1×0＝ 0
“想想做做”第2题
2.
2 01
×3
603
6 07 1× 2 3 1 8 21
巩固练习
要加上进位数
1 09 × 78
第1单元 两、三位数乘一位数（乘数中间有0）
课程结束
苏教版三年级上册
国结吗？为什么？
5米=500厘米
105×3＝345 （厘米）
500-210＝290 （厘米）
答：编好2个中国结，这根红丝绳还剩210厘米，不够编3个中国结。
“想想做做”第6题。

152 x2 4
6 08
答：小华家离体育场有608米。
608 米 6
992 米
248 x1 3 4
9 92 答：大生家离体育场有992米。
1.
2
54 9
2
1
24 9 6
14
1 8 27
131×7= 917131Leabharlann × 27917
612×8= 4896
612 × 18 4896
3×493= 1479
想想做做3 乘2的积写在上面， 乘3的积写在下面。
26 64 46 24 44 62 42 66 39 96 69 36 66 93 63 99
5.
112×7= 784（个）
112
× 1 7 答：7节这样的车厢
7 84
共有784个座位。
6
896×2= 1782(尾)
896 ×1 1 1 2 1 792
493
× 2
3
1479
4×541= 2164
541 ×1 4 2164
看看积各是几位数。
131×7= 917 612×8= 4896
3×493=1479 4×541= 2164
你发现了什么？ 三位数乘一位数，积可能 是三位数，也可能是四位数。
=783 =1863
=984 =2496
三位数乘一位数积可能是 三位数，也可能是四位数。
苏教版三年级上册
三位数乘一位数的笔算
1.口算
400×2 =800 400×6 =2400
600×2 =1200
300×6 =1800 300×2 =600 600×6 =3600
2.笔算
52×4 =208 48×4 =192

当堂训练
过渡 ： 今天的知识你学会了吗？下面，大家 就用今天所学的知识来做作业吧，有信心做 全对，字写端正的同学请举手。 课本第14页的1---5题
两、三位数乘一位数 （一次进位）
学习目标： 1、探索两、三位数乘一位数 （一次进位）的笔算方法，算理、 掌握算法。
自学指导：
认真看课本第13页的内容，重点看清楚解决 问题的思考过程。
1.根据所求的问题列出算式，估算结果。 2.试着用小棒摆一摆、算一算 3.尝试用竖式解答。（你遇到了什么问 题？）
4.对照书本第13页的解答，找出不课本第14页的试一试 指2名后进生上台板演，其余学生写书上。 （要求 ： 字体工整，板演的同学把字写大 一些，坐姿端正）
生独立完成，师巡视收集出现的问题，进行 二次备课，以备后教。
归纳：用一位数乘被乘数个位 上的数，积满几十，就向十位 进几。