20XX辽宁大连市农村义务教育阶段学校特岗教师招聘公告.doc
- 格式:doc
- 大小:87.04 KB
- 文档页数:10
农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案一、背景与意义二、目标任务特岗计划的主要目标任务是:1. 招聘一批优秀高校毕业生到农村义务教育阶段学校任教,逐步解决农村教师队伍结构性矛盾,提高农村教育质量。
2. 通过特岗教师的示范引领作用,带动农村学校整体师资水平的提升,促进城乡教育均衡发展。
3. 培养一支扎根农村、服务农村的优秀教师队伍,为乡村振兴战略提供人才支持。
三、实施原则1. 公开公平、竞争择优。
特岗教师的招聘应遵循公开、公平、公正的原则,确保招聘过程的透明度和公信力。
2. 注重实效、突出重点。
特岗计划的实施应注重实际效果,优先满足农村学校对紧缺学科、紧缺专业教师的需求。
3. 培养与使用相结合。
特岗教师应接受系统的岗前培训,并在实际教学中不断成长,为农村教育发展提供持续的人才支持。
4. 政策保障、激励约束。
特岗教师的待遇应得到充分保障,同时建立健全激励约束机制,确保特岗教师队伍的稳定和发展。
四、招聘对象与条件特岗计划的招聘对象为:2. 具有师范类专业背景,且所学专业与应聘岗位相符合。
特岗计划的招聘条件包括:1. 具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律。
3. 具有正常履行职责的身体条件。
4. 具有相应的教师资格证书。
五、招聘程序特岗计划的招聘程序包括:1. 公告发布。
各省(区、市)教育行政部门根据实际情况,制定特岗计划实施方案,并向社会公告。
2. 报名与资格审查。
符合条件的应聘者按照公告要求进行报名,教育行政部门对报名人员进行资格审查。
3. 考试与面试。
通过资格审查的应聘者参加由教育行政部门组织的考试和面试,考试内容主要包括教育理论、学科专业知识和教学能力等。
4. 录取与公示。
根据考试和面试结果,按照择优录取的原则确定拟聘人员名单,并进行公示。
5. 岗前培训。
拟聘人员参加由教育行政部门组织的岗前培训,培训内容包括教育法规、教学技能、班级管理等。
6. 任职与考核。
培训合格的拟聘人员正式任职,教育行政部门对其工作表现进行考核,考核结果作为续聘、解聘的重要依据。
关于做好全区农村义务教育阶段学校特设岗位教师服务期满落实岗位工作的通 知【来源】 【时间】 2012-08-14 【打印本页】 【关闭本页】内教师字〔2012〕4号 有关盟市、旗县教育局、财政局、人力资源和社会保障局、 编办: 实施“自治区农村牧区义务教育阶段学校教师特设岗位 计划”(以下简称“特岗计划”)是中央支持中西部农村教 育的一项重要举措,是农村教师队伍补充的新机制。
我区自 实施“特岗计划”以来,通过公开招聘高校毕业生到农村牧 区学校任教,有效地扩大了毕业生就业渠道,缓解了农村牧 区学校教师总量不足和结构不合理等问题,对于改变我区农 村牧区中小学教师结构性短缺状况,提高农村牧区中小学教 师队伍整体素质发挥了积极作用。
2012年暑期,我区首批特岗教师服务合同将期满。
为引导 和鼓励更多的优秀大学毕业生到农村牧区中小学任教,进一 步创新农村牧区教师补充机制,根据教育部、 财政部、 人社部、 中央编办《关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师 特设岗位计划”的通知》 (教师〔2009〕1号)精神,以及我 区教育厅、财政厅、人社厅、编办《关于印发〈内蒙古自治 区农村牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉 的通知》 (内教人〔2009〕9号)的有关要求,各地要做好首批特岗教师服务期满岗位落实工作。
现就有关事宜通知如下: 一、加强对特岗教师服务期满聘用工作的组织领导 “特岗计划”是中央支持中西部农村教育, 加强农村教师 队伍建设的一项创新举措。
做好服务期满特岗教师的聘用工 作,对于促进“特岗计划”的可持续发展和提升农村教师队 伍的整体素质,具有非常重要的意义。
特岗教师三年服务期 满聘用工作政策性强、社会影响大,事关广大特岗教师的切 身利益,各设岗旗县要在旗县级政府领导下,成立由教育、 财政、人社、机构编制等部门组成的特岗教师服务期满聘用 工作领导小组,严格按照国家和自治区有关文件规定,提前 制定出切实可行的实施方案,鼓励和支持服务期满且三年连 续考核合格的特岗教师继续留在当地从教。
教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.04.30•【文号】教师厅〔2024〕1号•【施行日期】2024.04.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知教师厅〔2024〕1号有关省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、财政局:为深入贯彻党的二十大精神,进一步落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,加强农村教师队伍建设,推动乡村教育高质量发展,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,现就做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)实施工作通知如下。
一、政策要点(一)实施范围。
2024年“特岗计划”实施范围为:原集中连片特殊困难地区、中西部国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县,西部地区原“两基”攻坚县(含新疆生产建设兵团的部分团场),纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。
(二)招聘数量。
2024年全国计划招聘“特岗计划”教师37000名,各省(区、市)和新疆生产建设兵团的招聘名额见2024年“特岗计划”各地设岗名额分配表(附件)。
(三)招聘条件。
1.符合招聘岗位要求,具有相应的教师资格证书,应符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。
符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
2.要求本科及以上学历,以师范类专业为主,小学阶段可适当招聘师范高等专科学校毕业生。
3.年龄不超过30周岁。
4.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案-特岗教师农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案,更多内容请持续关注特岗教师!教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知教师[2006]2号内蒙古、湖北、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、新疆、青海省(自治区、直辖市)教育厅(教委)、财政厅(局)、人事厅(局)、编办,新疆生产建设兵团教育局、财务局、人事局、编办:为贯彻落实党的十六届五中全会精神,进一步加强农村教师队伍建设,促进义务教育均衡发展,根据《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发[2006]1号)和《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〉的通知》(中办发[2005]18号)精神,经研究,决定实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“计划”)。
通过公开招募高校毕业生到西部“两基”攻坚县县以下农村义务教育阶段学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作,逐步解决农村师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质。
实施“计划”,是创新教师补充机制,吸引高学历人才从事农村义务教育的重要改革;是扩大高校毕业生就业渠道,促进青年人才健康成长的有效途径;是巩固“两基”攻坚成果,完善农村义务教育保障机制的必然要求;是提高农村教育质量,促进社会主义新农村建设的有效措施。
各级有关部门要充分认识实施这一计划的重大意义和作用。
为妥善实施好“计划”,各级有关部门要高度重视,加强领导,结合本地实际,研究制订具体实施办法。
各有关部门要明确职责,密切配合,共同努力。
省级教育行政部门要结合本地实际,将特设岗位落实到受援学校,并认真做好教师招聘、岗前培训、跟踪服务和评估等各项工作。
省级财政部门要负责统筹协调特设岗位的经费保障,落实资金,规范管理。
机构编制部门要加强中小学编制工作的监督、检查。
2019年甘井子区教育系统公开招聘教师公告为切实做好大连市甘井子区2019年教师公开招聘工作,根据《大连市事业单位公开招聘人员办法》(大人社发〔2013〕71号)、《大连市事业单位公开招聘人员面试实施细则》(大人社发〔2017〕388号)规定,现将有关事项公告如下:一、招聘岗位及数量本次公开招聘共组织42家事业单位提供81个专业技术岗位,面向社会公开招聘81人(详见附件1)。
二、招聘原则此次招聘遵循民主、公开、竞争、择优的原则,按照德才兼备的用人标准,采取公开报名、统一考试和择优聘用的办法,面向社会公开招聘事业编制工作人员。
三、招聘条件(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律;(三)具有良好的品行;(四)具有适应岗位要求的身体条件;(五)热爱教育事业,具有良好的政治思想素质,具有扎实的基础理论知识和专业知识,具有高尚的职业道德素养和奉献精神,有志从事教育教学工作;(六)全日制本科生须具备相应的学士学位,全日制研究生须具备相应的硕士学位(起点学历为全日制本科、相应的学士学位)。
(七)报考岗位、所学专业与教师资格证任教学科三者一致(不含特教岗位);(八)年龄为35周岁及以下(计算时间截止到2019年9月10日,如超出岗位规定年龄不足一年的视为合格),具有岗位所要求的专业、技能和其他条件(见附件1),岗位专业条件参照教育行政部门发布的学科(专业)目录(见附件3);(九)已被各级机关(包括参照公务员法管理单位)录用、已与事业单位签订聘用合同、已与机关事业单位签订定向或委培协议的,不接受报名。
有下列情形之一的不得应聘:受到党纪、政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员;受刑事处罚期限未满或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;在公务员考录、事业单位招聘中被认定为有严重作弊行为的人员;现役军人、在读的高校大学生(含在读全日制研究生不能以已取得的本科学历报考);法律法规规定不得招聘到事业单位的其他情形的人员。
关于做好全区农村义务教育阶段学校特设岗位教师服务期满落实岗位工作的通知【来源】【时间】2012-08-14 【打印本页】【关闭本页】内教师字〔2012〕4号有关盟市、旗县教育局、财政局、人力资源和社会保障局、编办:实施“自治区农村牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”)是中央支持中西部农村教育的一项重要举措,是农村教师队伍补充的新机制。
我区自实施“特岗计划”以来,通过公开招聘高校毕业生到农村牧区学校任教,有效地扩大了毕业生就业渠道,缓解了农村牧区学校教师总量不足和结构不合理等问题,对于改变我区农村牧区中小学教师结构性短缺状况,提高农村牧区中小学教师队伍整体素质发挥了积极作用。
2012年暑期,我区首批特岗教师服务合同将期满。
为引导和鼓励更多的优秀大学毕业生到农村牧区中小学任教,进一步创新农村牧区教师补充机制,根据教育部、财政部、人社部、中央编办《关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》(教师〔2009〕1号)精神,以及我区教育厅、财政厅、人社厅、编办《关于印发〈内蒙古自治区农村牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》(内教人〔2009〕9号)的有关要求,各地要做好首批特岗教师服务期满岗位落实工作。
现就有关事宜通知如下:一、加强对特岗教师服务期满聘用工作的组织领导“特岗计划”是中央支持中西部农村教育,加强农村教师队伍建设的一项创新举措。
做好服务期满特岗教师的聘用工作,对于促进“特岗计划”的可持续发展和提升农村教师队伍的整体素质,具有非常重要的意义。
特岗教师三年服务期满聘用工作政策性强、社会影响大,事关广大特岗教师的切身利益,各设岗旗县要在旗县级政府领导下,成立由教育、财政、人社、机构编制等部门组成的特岗教师服务期满聘用工作领导小组,严格按照国家和自治区有关文件规定,提前制定出切实可行的实施方案,鼓励和支持服务期满且三年连续考核合格的特岗教师继续留在当地从教。
农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案2篇Implementation plan of special post plan for school teac hers in rural compulsory education stage编订:JinTai College农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案2篇小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案2、篇章2:xx地区2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案篇章1:农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[XX]2号)精神和《教育部关于做好20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作的通知》(教师函〔2010〕1号)要求,结合省情和我省XX年、XX年年“特岗计划”实施情况,制定本方案。
实施农村义务教育阶段学校特设教师岗位计划(以下简称“特岗计划”),旨在通过公开招聘高校毕业生到我省“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质。
从XX年起,用5年的时间实施“计划”。
特设岗位教师聘期3年。
20xx年,我省拟将特岗计划的实施范围扩大到42个以“两基”攻坚县为主的国扶县和省扶县(包括两个移民基地),具体为:皋兰县、镇原县、宁县、合水县、华池县、环县、庆城县、清水县、武山县、秦安县、麦积区、武都区、宕昌县、康县、文县、西和县、礼县、会宁县、靖远县、景泰县、玉门市、瓜州县、夏河县、碌曲县、迭部县、玛曲县、舟曲县、临潭县、卓尼县、合作市、积石山县、东乡县、永靖县、康乐县、广河县、和政县、临夏县、临洮县、岷县、陇西县、通渭县。
辽宁省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施⽅案(2016-2020)根据国务院办公厅《乡村教师⽀持计划(2015—2020年)》和《辽宁省中长期教育改⾰和发展规划纲要(2010—2020)》精神,经研究,我省决定在“⼗三五”期间继续实施“辽宁省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称 “特岗计划”),具体⽅案如下:⼀、⽬标和任务在“⼗三五”期间,全省计划公开招聘5000名⾼校毕业⽣到辽宁省县以下农村中⼩学任教,科学制定⼯作⽬标,具体招聘⼈数根据当年实际需求确定。
提⾼村⼩学、教学点特岗教师的招聘⽐例,加⼤体⾳美等学科“特岗计划”教师的招聘⼒度。
进⼀步解决我省农村义务教育阶段学校教师结构不合理问题,提⾼农村教师队伍的整体素质,引导和⿎励⾼校毕业⽣从事农村义务教育⼯作。
⼆、实施范围全省各县(含县级市)的县以下农村义务教育阶段学校全部纳⼊“特岗计划”实施范围。
三、招聘对象和条件年龄在30周岁及以下,具有专科及以上学历的普通⾼校毕业⽣。
报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
四、招聘计划各市应严格在农村义务教育阶段学校⼈员编制限额内,按照岗位空缺情况进⾏招聘。
特岗计划设岗县(市)须为教师总体缺编、结构性⽭盾突出的县(市),并且应⾸先在本县域内进⾏调剂,调剂后仍⽆法满⾜⼯作需要的,再根据岗位空缺情况进⾏公开招聘。
各市教育⾏政部门根据所辖县(市) 农村义务教育阶段学校⼈员编制和岗位空缺情况制定招聘计划,经同级⼈社部门核准后,将招聘计划汇总表报送省教育厅审核。
省教育厅对各市招聘计划汇总表审核后,将审核意见反馈各市,并报省⼈社厅、省财政厅、省编委办备案。
各市按照省教育厅审核通过的招聘计划数开展招聘⼯作。
五、招聘⽅式特岗计划教师招聘采取考试考核的⽅式。
六、政策待遇1.特岗教师在农村义务教育阶段学校从事教育教学⼯作时间不少于5年(以下简称“服务期”)。
在服务期内,可在县以下农村义务教育阶段学校间流动;服务期满后,⽅可交流到市级及以上事业单位。
国家特岗教师计划【优秀10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、党团资料、读书笔记、读后感、作文大全、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!国家特岗教师计划【优秀10篇】特岗教师培训计划篇一特岗教师培训计划特岗教师是国家为支援西部贫困山区的教育事业的一大举措,深受贫困山区人·民群众的欢迎。
2019辽宁大连市农村义务教育阶段学校特岗教师招聘公告根据《大连市乡村教师支持计划实施方案(2015-2020年)》(大政办发〔2016〕29号)和《大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案(2016-2020)》(大教﹝2016﹞91号)的有关要求,为进一步丰富乡村学校教师补充渠道,优化乡村教师队伍结构,提高乡村教师队伍整体素质,我市决定在“十三五”期间实施“大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”),特此公告。
一、招聘“特岗计划”教师的岗位设置和数量瓦房店市、庄河市的农村义务教育阶段村级小学(不含中心校)、教学点和长海县海洋岛、广鹿岛所在的中小学校计划招聘特岗教师16名。
其中瓦房店市3人,庄河市9人,长海县4人。
二、申报“特岗计划”教师的岗位条件(一)基本条件1.具有中华人民共和国国籍;2.拥护中华人民共和国宪法;3.热爱教育事业;4.遵守法律,具有良好的品行;5.具备正常履行职责的身体条件;6.具有全日制本科及以上学历的普通高校毕业生,其中学历为本科的毕业生必须为师范专业,年龄为30周岁及以下;7.报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位具体条件,岗位专业条件参照教育行政部门发布的学科(专业)目录;8.有下列情形之一的不得应聘:受到党纪、政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员;受刑事处罚期限未满或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;在公务员考录、事业单位招聘中被认定为有严重作弊行为的人员;现役军人、在读的高校毕业生(含在读的全日制研究生不能以已取得的本科报考)和已经纳入辽宁省“特岗计划”的教师均不可报考;法律法规规定不得招聘到事业单位的其他情形的人员。
报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位。
(二)具体岗位条件具体岗位条件详见我市特岗教师招聘计划(附件1)。
三、招聘原则此次招聘遵循民主、公开、竞争、择优的原则,按照德才兼备的用人标准,采取公开报名、统一考试和择优聘用的办法,面向社会公开招聘事业编制特岗教师。
四、“特岗计划”教师的政策待遇1.特岗教师在特设岗位从事教育教学工作时间不少于6年(以下简称“服务期”)。
服务期满后,方可交流到其他事业单位。
2.特岗教师的工资待遇、社会保险及住房公积金等按工作地中小学教师标准执行。
3.纳入“特岗计划”的教师享受学费补偿和国家助学贷款代偿政策,学费补偿和贷款代偿两者不兼得。
工作满两年的特岗教师,经公示无异议后,其所申领的国家助学贷款由政府代为偿还;工作满四年、未申请国家助学贷款代偿的特岗教师,经公示无异议后,其学费由政府一次性返还。
4.学费补偿和贷款代偿资金由市财政全额进行专项拨付。
五、特岗教师招聘工作程序1.发布招聘信息本次招聘信息拟从9月11日起在通过大连市人力资源和社会保障局、大连市教育局网和实施“特岗计划”的区市县教育局网发布招聘信息。
2.报名时间、地点和方式(1)报名时间和地点:申报瓦房店市特岗计划岗位的人员:2019年9月21日至9月22日,上午8:00—11:00,下午1:00—4:30,地点是瓦房店市实验小学(详细地址:瓦房店市大宽街3段77号)。
申报庄河市特岗计划岗位的人员:2019年9月21日至9月22日,上午8:00—11:00,下午1:00—4:30,地点是庄河市第三十初级中学(庄河市消防队、图书馆南侧)。
申报长海县特岗计划岗位的人员:2019年9月21日至9月22日,上午8:00—11:00,下午1:00—4:30,地点是长海县教育局(详细地址:长海县大长山岛镇塔山D园2号)。
(2)报名方式:报名采取现场报名的方式进行,携带《大连市特岗教师招聘报名登记表》一份(附件2,自行下载打印,现场不予提供)和本人身份证、教师资格证(必须是考生户口所在地或工作单位所在地或毕业院校所在地的教育行政部门颁发)、毕业证、学位证(上述各种证件的原件和复印件)。
教师资格证和毕业证必须提供打印的网上确认件(中国教师资格网打印教师资格证页截图、中国高等教育学生信息网打印带二维码的教育部学历证书电子注册备案表)。
研究生还须提供本科毕业证、学位证的原件和复印件。
现场报名和资格审查的考生需准备近期免冠一寸正面彩照3张。
3.报名要求(1)报名采取诚信承诺制,报考人员只允许选择一个招聘岗位,并应如实提交有关信息和材料,报名时必须使用第二代《居民身份证》,本人现场报名,且报名与考试时使用的身份证必须一致。
考生应如实提交有关信息和材料,弄虚作假的、或与招考岗位要求的资格条件不符的,在整个招聘工作中一经查实,一律取消面试资格或聘用资格。
(2)报考同一岗位原则上要形成1:2竞争比例,当同一岗位的招聘人数与应聘人数未达到1:2竞争比例时,取消该岗位的招聘计划或按比例缩减该岗位的招聘计划数量,并通知被取消岗位招聘计划的报考人员进行岗位调整。
对不同意调整或不能调整的报考人员取消考试资格。
4.资格审查由各区市县负责对应聘人员进行资格审查。
主要审查报名者提供的身份证、学历学位证书、教师资格证书,以及招聘信息中所涉及的资历和其他条件要求的证明材料。
笔试成绩公布后,将对进入面试范围人员进行资格复查。
资格审查贯穿招聘全过程,对不符合申报岗位要求和弄虚作假者,随时发现随时取消其应聘资格;同时,对弄虚作假者,按照《大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案(2016-2020)》中的相关规定,三年内不得纳入“特岗计划”。
资格审查时间及相关事宜由各区市县确定并公布。
未在规定时间接受资格审查者,视为自动放弃。
5.考试(一)笔试(1)笔试内容:笔试科目为一科,内容包括职业能力测试及公共基础知识(20分)、教育教学理论和教育法律法规等专业理论知识(80分),试题全部为客观性试题,考试时间为120分钟,笔试以闭卷方式进行。
(2)笔试时间和地点:笔试时间:2019年9月28日,上午9:00-11:00。
笔试地点:大连市第十一中学。
(3)笔试要求:笔试考场外张贴《事业单位公开招聘违纪违规行为处理决定》。
报考人员应按照《准考证》上要求的时间和地点参加笔试,未按期参加笔试者视为自动放弃。
参加笔试时,自备2B铅笔、橡皮和黑色签字笔。
必须持本人《居民身份证》、《准考证》,证件不全者不得参加考试。
笔试开始30分钟后,迟到的报考人员不允许进入考场。
参加笔试的报考人员不允许提前交卷离开考场。
(4)成绩查询:笔试成绩精确到小数点后两位。
报考人员于2019年9月29日登录大连市教育局网站查看笔试成绩。
(5)面试人员:面试人选应在笔试成绩合格人员中,根据招聘岗位由高分到低分按进入面试人数与岗位招聘计划数不低于2:1的比例确定。
确定入围面试的最后1名人选笔试成绩并列者,均参加面试。
笔试成绩合格人员与岗位招聘计划数未达到规定的比例,该岗位达到笔试合格分数线的报考人员且通过资格审查也可以进入面试。
(二)面试面试工作由区市县教育局、人社部门组织实施。
1.面试时间和地点:分别由相关区市县教育局另行通知。
2.面试内容:面试主要考察面试人员适应实际工作岗位要求的综合素质、专业知识和岗位实际操作能力等。
面试满分为100分,面试成绩合格分数线为60分,未达到面试合格分数线的报考人员不予聘用。
3.面试要求:面试按照《大连市事业单位公开招聘人员面试实施细则》有关规定执行。
面试考场外张贴《事业单位公开招聘违纪违规行为处理决定》。
面试入围人员参加面试时,须提供本人《居民身份证》和《准考证》,证件不全者,不得参加面试,面试成绩须当场公布。
(三)考试总成绩考试总成绩满分为100分,报考人员的总成绩按照笔试、面试成绩权重计分法计算,其权重为5:5,考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。
依据考试总成绩,从高分到低分按岗位职数1:1的比例确定参加考察和体检人员。
总成绩并列者,按笔试成绩由高分到低分确定考察和体检人员。
笔试成绩仍相同的,由区市县教育局通过加试的方法确定考察和体检人员。
六、考察和体检依据总成绩,从高分到低分按招聘岗位职数1:1的比例确定参加考察和体检的人选,并面向社会进行公示。
考察由区市县教育局组织实施,考察内容主要为考察对象的思想政治表现、道德品质、业务能力等情况。
有关区市县教育局统一组织考生进行体检。
体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)、《公务员录用体检特殊标准(试行)》(人社部发〔2010〕82号)、《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》(人社部发〔2012〕65号)、《关于修订及有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)等国家有关政策规定执行。
因考察或体检不合格而产生的招聘岗位空缺,原则上按照考试总成绩依次递补。
对于在体检过程中,弄虚作假或隐瞒真实情况的报考者,不予招聘或取消招聘。
七、公示和聘用按照考察和体检的结果,确定拟聘用人员名单,面向社会进行公示(公示期为7个工作日)。
对经公示无异议的,确定拟聘人选,并报市教育局和市人社局核准后,报省教育厅备案。
经市教育局和市人社局核准后的拟聘人员,按规定完备用人手续,由用人单位与应聘者签订合同,统一填写《大连市农村义务教育阶段学校教师(特岗计划)公开招聘备案表》,安排上岗。
公示期满且无异议后,如因其他原因未能聘用而产生招聘岗位空缺,不再进行递补。
八、组织领导“特岗计划”由教育行政部门牵头负责,在人社部门的指导下,与财政、编制部门配合,共同组织开展工作。
九、咨询服务招聘岗位的具体条件由用人单位主管部门负责解释。
报考人员对招聘岗位的具体条件需要咨询的,可直接拨打相关岗位区市县教育局的咨询电话。
瓦房店市岗位政策咨询:85611368(上午9:00-11:30、下午13:00-17:00);庄河市岗位政策咨询:89706212(上午9:00-11:30、下午13:00-17:00);长海县岗位政策咨询:89783731(上午9:00-11:30、下午13:00-17:00);招聘政策咨询和举报电话:84649423(上午9:00-11:30、下午13:00-17:00)。
十、特别提示报考人员在招聘期间应确保报名时所填报的通讯工具畅通,以便招聘单位、考试机构联络,因所填报的通讯方式不畅所致后果,由报考人员自负。
本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
社会上出现的任何以事业单位招聘名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等,均与本次考试组织机构无关。
附件>>>2019年大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘计划表.xls大连市特岗教师招聘报名登记表.doc大连市教育局2019年9月11日。