部编版语文五年级下册 句子(修改病句)专项测试卷(含答案)
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五年级下册语文期末复习·句子（修改病句）题型专练卷
时间:90分钟 满分:100分
一、选择题。
1.下列句子中没有语病的一项是( )
A．通过这次考试，使我了解了前段时间学习的不足。
B．小学生必须提高锻炼身体的习惯。
C．春天的福州是个美丽的季节。
D．我们要发现并改正学习中的错误。
2．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．汉字是世界上使用人口最多的国家。
B．汉字产生于几年前，是世界上最古老的汉字。
C．甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
D．优美而独特的汉字是美妙的艺术品。
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.夜里，我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
D.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
4．下列句子中没有语病的一项是( )
A．同学们将来都希望考个好中学，做个有作为的人。
B．新罗区“美丽乡村”建设让群众的获得感、幸福感有了进一步提升。
C．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。
D．为了避免此类事件不再发生，有关部门制定了强有力的措施。
5.下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是( )
A.他不但学习很优秀，而且身体也很好。
B.因为他下了苦功，所以成绩有了很大的提高。
C.即使明天的天气很好，我们也要去海洋公园游玩。
D.虽然我做了充分准备，但是这次试验还是没有成功。
6.下列句子没有语病的一项是( )
A.我们班的男同学爱踢足球和篮球。
B.在老师的悉心指导下,我端正了学习态度。
C.没有人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。
D.芳芳的语文成绩不但在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。
7．下列句子中没有语病的一项是( )
A．他一走进会场，就感受到热烈的气氛和一张张笑脸。
B．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。
C．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。
D．学习王锋同志三次冲入火海救人的事迹后，我的内心久久不能平静。
8.下面语句没有语病的一项是（ ）
A .这段时间，同学们的学习态度有了明显的提高。
B. 各种新发现的传染病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
C．每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想：祖国需要我们学好文化知识。
D．我们可以这样说：一个国家如何对待它的水资源，将决定这个国家是继续发展还是衰落。
9．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．李华和王强并肩走着，突然，他拍了一下他的肩，赶紧一溜烟跑了。
B．全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。
C．课堂上，老师提出了三个问题，李玉对答如流。
D．冬天来了，刺骨的寒风横冲直撞地拂面而来，瑟瑟发抖。
10.下列语句没有语病的一项是（ ）
A.我忍不住情不自禁发出了笑声。
B.妈妈总是在百忙之中挤出时间指挥我复习功课。
C.我们必须及时发现并改正生活中的不良习惯。
D.相声对我很感兴趣，一有空就听。
11.下列句子中没有语病的一项是( )
A.这学期一开学,我班就通过和讨论班级公约。
B.全国人民基本上都参加了新型冠状病毒疫情防控阻击战。
C.《梅花魂》的作者是陈慧瑛写的。
D. 灾难深重的旧中国，民不聊生，哀鸿遍野。
二、按要求写句子。
1.《祖父的园子》的作者是萧红写的。(修改病句)
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2.我估计这道题他一定不会做。（修改病句）
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3.《他像一棵挺脱的树》的作者是老舍的作品。(修改病句)
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4．大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。(修改病句)
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5.运河之间的绿色的一条条低地上,花牛在低头吃草。(修改病句)
6.金字塔是世界八大奇观。(修改病句)
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7.即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。（修改病句）
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8.我估计这道题他一定不会做。(修改病句)
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9.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）
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10.一家新开的书店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。（修改病句）
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11.为了防止交通不堵塞,交管部门出台了一系列的交通管制措施。(修改病句)
三、用修改符号修改下面一段话中的错误。
仰望星空，北斗璀璨。只看到了每一次卫星升空时的激动、喜悦，却不知这背后有多少辛酸与挑战。数十年、几代人，攻克了无数坚难险阻，实现了一个又一个技术创新，北斗导航系统关乎每个人：往大了说，关乎一个国家的“信息命脉”，往小了说，关系到每个人的日常生活。让我们向那些为中国科技披荆斩棘的人们致敬！让我们树立奉献精神，探索未知世界！
参考答案：
一、1.D2.A3.B4.B 5.C6.B7.D8.C9．C10.C11.D
二、1.删去“的作者”或“写的”。
2.我估计这道题他不会做。
3.删去“的作者”或“的作品”。
4．别人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。
5.一条条运河之间的绿色低地上,花牛在低头吃草。
6.在句末加“之一”。19.黒色的猪群在绿色的草原上不停地呼噜着。
7.因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。
8.我估计这道题他不会做。
9.甲骨文是我国古代的一种文字。
10.一家书店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。
11.为了防止交通堵塞,交管部门出台了一系列的交通管制措施。
三、
教师评语
1、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。
2、社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。
3、虽然你已经取得了可喜的成绩，可是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！
4、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
5、知道吗，最近，你的提高可真大啊！你的每一点提高，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
