2019-2020学年语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》课件:金黄的稻束 地之子
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光
◎国学诵读
季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。”
【解读】 凡事三思,一般总是利多弊少,为什么孔子听说以后,并不同意季文子的这种做法呢?有人说:“文子生平盖祸福利害之计太明,故其美恶两不相掩,皆三思之病也。其思之至三者,特以世故太深,过为谨慎;然其流弊将至利害徇一己之私矣。”(宦懋庸:《论语稽》)当时季文子做事过于谨慎,顾虑太多,所以就会产生各种弊病。从某个角度看,孔子的话也不无道理。
◎语林撷英
一、名篇名句
1.黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。
(顾城)
2.人类一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳,花就不能开放;没有爱情,就没有幸福;没有女伴,就没有爱情;没有母亲,就没有诗人和英雄。
(高尔基)
3.与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。
(安娜·路易斯·斯特朗)
4.我以为,黑暗并不等于没有光明,而是一种与光明敌对的独立的气力。
(高尔基《一个英雄的故事》)
5.黑夜呀,我感觉到你的美了。你的美如一个可爱的妇人,当她把灯灭了的时候。
(泰戈尔《飞鸟集》)
二、隽言妙语
有人说,诗人是人类光明的守护者。也许正是诗人的敏感,让他们先于我们感受到衰落,
自然地担负起守护的重担。因此,诗句中处处闪烁着诗人诗与思的闪光,并且诗人拥有更广阔的视域。惠特曼曾在《草叶集》中写道:“我认为一根小草,蚂蚁与沙粒,并不比天体运行一日渺小。”所以,诗人成为微光的守护者当之无愧。
生活在同一世界的人们更要努力成为自己微光的守护者。当科技缄默的时候,人们自己用微光照亮前行的黑暗,沿着先知者的足迹前行,追寻更远的光明与未来。
也许,无论是外界的喧嚣还是自己内心的纷扰都不是人们放弃微光的原因,人们缺少守护微光的勇气和对责任的担当才是关键。
一直站在守护者身后的人们,如今,我们应该站出来成为微光的守护者,无论是漫长黑夜还是狂风骤雨都要夙夜匪懈。
(《微光的守护者》)
一、读对字音
1.单音字
晨曦.(xī) 窒.闷(zhì) 自恃.(shì)
一、基础考查
1.下列加点字的注音全对的一项是( )
A.矗.立(zhù) 喘.息(chuǎn)
云霓.(ní) 黄发垂髫.(tiáo)
B.糠粞.(xī) 烟囱.(tōng)
关雎.(jū) 力能扛.鼎(gāng)
C.啖.着(dàn) 葛覃.(tán)
沛.然(pèi) 廿.四年(niàn)
D.即.刻(jí) 惶.恐(huáng)
单薄.(báo) 丰子恺.(kǎi)
解析:选C。A项,矗读“chù”;B项,囱读“cōng”;D项,薄读“bó”。
2.下列各项中没有错别字的一项是( )
A.沉淀 既毕 寒署表 得过且过
B.模样 摹仿 洋腊烛 忽浮忽沉
C.勉励 消沉 地平线 不瑕愁热
D.不暇 恐慌 眼巴巴 徒唤奈何
解析:选D。A项,署—暑;B项,腊—蜡;C项,瑕—暇。
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是( )
A.一些应届毕业生,因为没有找到理想的工作,得过且过....,如泄气的皮球。这些人被微博上的网友戏谑地称为“咸鱼族”。
B.就算取消了“推优生”,取消了考试,也无补于事....;反而在取消之后,家长可能陷入更加迷茫的境地。
C.“老戏骨”午马的银幕形象不计其数....,在参演的众多作品中,午马几乎没有当过主角,却演绎了很多令人难忘的角色,被称为“金牌配角”。
D.优美的环境,清新的空气,潺潺的流水,习习的凉风,这世外桃源般的生活,让黄发..垂髫..的老人个个都变得悠然自得,开心无比。
解析:选D。“黄发垂髫”指老人和儿童,此处只用来形容老人不当。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.在高考改革过程中,配套制度建设更为重要,需要完善高考评价机制,避免招录环节腐败,最大限度维护教育公平与考生利益。
B.国际法庭因认定日本在南极海的“调查捕鲸” 实质为“商业捕鲸”,判定其违反了国际公约,于3月31日颁布判决书,下令禁止日本船只在南极海停止以任何名义捕鲸。
金黄的稻束 地之子 半棵树 边界望乡
乡 愁
席慕蓉
故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离/离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去
【内容赏析】
对故土的眷恋可以说是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉,即使在耄耋之年,也希望能叶落归根。席慕蓉将这份乡愁用简短的七行诗分为三层:第一层写乡音的清新缭绕,第二层写乡情的怅惘,第三层写乡愁的永恒。情感与意象巧妙融合,使整首诗的意境深邃悠远。比喻贴切自然、语言朴素优美,更使整首诗具有牧歌式的情调。
[识作者]
九叶女诗人——郑敏
郑敏,1920年生,福建闽侯人。郑敏与陈敬容、唐湜、杜运燮、杭约赫、唐祈、袁可嘉、穆旦、辛笛九位诗人合称为“九叶诗人”。著有诗集《诗集1942-1947》《寻觅集》《早晨,我在雨里采花》及诗合集《九叶集》,论文集《英美诗歌戏剧研究》,译著《美国当代诗选》等。
“汉园三诗人”之一——李广田
李广田(1906-1968),现代散文家。字洗岑,笔名曦晨等。山东邹平人。1929年,考入北京大学外语系。1930年前后开始发表作品。1936年,与卞之琳、何其芳合写的诗集《汉园集》出版,以“汉园三诗人”著称。但他写得更多、成就更高的还是散文。前期作品或回忆童年故乡生活,或描写备受折磨、无路可走的人物,或抒发对黑暗现实的不满和对光明前途的追求。文风朴实、自然、真挚,呈现出恬淡静美的气氛。后期随着生活变迁和思想进步,视野较前开阔,题材也更为多样,静美的气氛渐为战斗的锋芒所代替。
主要作品有散文集《画廊集》《银狐集》《灌木集》《西行记》《回声》,诗集《汉园集》(与卞之琳、何其芳合集)、《春城集》《李广田诗选》《日边随笔》等。 一个被诗神看中的诚实的孩子——牛汉
牛汉,1923年生,原名史成汉。因性格正直率真,故被别人称为“倔强的诗人”“一个被诗神看中的诚实的孩子”。“七月”派诗人之一,他的诗集《温泉》曾获1983—1984年全国优秀新诗奖。
2019-2020学年语文人教版选修中国现代诗歌散文欣赏应用案训练:散文第一单元 2 黄鹂——病期琐事 Word版含解析
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2019-2020学年语文人教版选修中国现代诗歌散文欣赏应用案训练:散文第一单元 2 黄鹂——病期琐事 Word版含解析(可编辑) 2019-2020学年语文人教版选修中国现代诗歌散文欣赏应用案训练:散文第一单元 2 黄鹂——病期琐事 Word版含解析
一、基础考查
阅读下面的文字,完成1~3题。
今年是汶川地震十周年,十年弹指一挥间,如今的汶川,不再是“十年生死两茫茫"的凄清,而是“万里山川换新颜"的告慰,不再是“________"的颓废,而是“涅槃重生”的振兴。这种转变,源于重拾汶川雄起的信心,源于重建锦绣巴蜀的风貌,源于重塑民族复兴的品格。
首先,重拾汶川雄起的信心。党中央、国务院面对汶川灾后重建提出了“三年基本恢复,五年发展振兴,十年全面小康”的目标,中央财政总计安排超过3 000 亿元的灾后重建基金,明确19个省(市)按每年不低于地方财政一般预算收入1%安排资金,开展对口支援工作。动员范围之广、投入物资之大、建设速度之快________,举全国之力的支持,给汶川注入了一针强心剂,给汶川增加了一面防震墙,让汶川儿女感受祖国的温暖,重拾汶川雄起的信心。其次,重建锦绣巴蜀的风貌.映秀新城,这座在废墟上崛起的明珠,白砖青瓦房,琅琅读书声,充满新生活力;色彩艳丽的藏羌碉楼、宽敞平整的青石街道,散发勃勃生机。拔地而起的卓越风姿,屹立而起的美丽新城,勾勒着“再还人间一个锦绣巴蜀”奋进的画卷,谱写着“大爱无疆 援建工程”生命的战歌,书写着“经济重振 社会重整 文化重生”的恢宏篇章。最后,重塑民族复兴的品格。“汶川不哭!”“四川雄起!”“中国加油!”……在那场________的灾难中,中国人民________,中华民族万众一心,多难兴邦,灾难促使我们勇敢,苦痛催生我们坚强.( ).