人教版九年级化学下册第十一单元《盐 化肥》专项练习题(含答案)
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人教版九年级化学下册第十一单元《盐 化肥》
专项练习题（含答案）
一、单选题
1．用括号内试剂有能一次性将组内物质鉴别出来的是（ ）
A．固体：NaOH、NH4NO3、NaCl（水）
B．液体：稀盐酸、H2O、Ca(OH)2溶液（石蕊溶液）
C．固体：ZnSO4、CaCO3、KCl（水）
D．液体：Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液（稀硫酸）
2．下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）
A．含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 Al（OH）3+3HCl＝AlCl3+3H2O 复分解反应
B．拉瓦锡研究空气成分 2HgO2Δ2Hg+O2 分解反应
C．用天然气作燃料 CH4+O2点燃CO2+2H2O 氧化反应
D．验证铜和银的活动性 Cu+AgCl＝CuCl2+Ag 置换反应
3．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．氧气用于供给呼吸 B．盐酸用于除铁锈
C．干冰用于人工降雨 D．小苏打用于治疗胃酸过多
4．下列实验方案能达到实验目的是
方案 实验目的 实验方案
A 鉴别铁粉和碳粉 分别放入稀盐酸
B 除去CO2中混有的少量CO 在酒精灯火焰上点燃
C 比较Fe、Cu和Ag的金属活动性 将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液
D 证明蜡烛中含有碳元素 点燃蜡烛，在火焰上方罩一只干燥的小烧杯
A．A B．B C．C D．D
5．绿水青山就是“金山银山”。为保护环境，下列做法不合理的是( ) A．垃圾分类回收，不乱扔电池B．禁止使用化肥农药，避免水体富营养化和污染水体
C．使用新能源，减少使用煤、石油 D．使用易降解塑料袋，减少白色污染
6．2019厦门国际海洋周将上演蓝色盛宴，同步举办第六届全国大中学生海洋知识竞赛总决赛，竞赛环节中让学生了解发展蓝色海洋经济与利用海洋资源的关系，下表中给出海水中两种常见化学物质的溶解度数据，下列有关分析所得出的结论正确的是（ ）
温度/℃ 0 20 40 60
溶解度/g 氯化钠 35.7 36.0 36.6.0 37.3
氯化镁 52.9 54.8 58.0 60
A．若要从海水中获取氯化钠，可采用冷却热饱和溶液即降温结晶的方法；
B．将60℃时的氯化镁饱和溶液降温到20℃，有少量晶体析出；
C．60℃时，往100g水中加入100g氯化镁，可得到饱和溶液200g；
D．氯化钠和氯化镁均属于可溶性物质
7．下列实验操作中，能达到实验目的是（ ）
A．用燃着的木条伸入集气瓶内检验瓶内装有的气体是CO2
B．用适量的稀盐酸能区分BaSO4固体和BaCO3固体
C．粗盐提纯实验中，为使液体受热均匀，蒸发皿需要放在石棉网上加热
D．用pH试纸测定溶液酸碱度时，将pH试纸直接放入待测溶液中，与标准比色卡比较，读出pH值
8．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂和操作正确的是（ ）
选项 物质（杂质） 除杂试剂和操作
A Fe（Mg） 足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
B CO2（CO） 点燃
C Al（NO3）3溶液（AgNO3） 过量铝粉，过滤
D KNO3（NaCl） 蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
9．一包混有杂质的Na2CO3，其杂质可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3中的一种或几种，今取10.6g样品，溶于水得到澄清的溶液，另取10.6g样品，加入足量的盐酸，完全反应生成4.4gCO2，则下列判断正确的是（）
A．样品中只含有杂质NaHCO3 B．样品中不含杂质KCl
C．样品中杂质为NaHCO3、Ba(NO3)2 D．样品中杂质为KCl和NaHCO3
10．下列各组离子在溶液中能大量共存的是
A．Fe2+、H+、Cl-、OH- B．Ba2+、K+、Cl-、CO2-3
C．H+、Al3+、SO2-4、NO-3 D．K+、H+、NO-3、HCO-3
11．小红发现庭院所种植的植物许多倒伏子，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象，他应该选下课的哪种复合肥料来进行施用( )
A．NH4Cl B．CO(NH2)2 C．KCl D．KNO3
12．下列物质既可以做治疗胃酸的胃药，又可以做面点发酵剂的是
A．NaCl B．NaOH C．NaHCO3 D．Na2SO4
13．下列化学反应在生活、生产中应用的观点错误的是( )
A．用氢氧化钠治疗胃酸过多 B．用食醋浸泡除去热水瓶内的水垢
C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用小苏打消耗面粉发酵产生的酸
14．下列有关化肥或农药的叙述错误的是
A．硫酸铵属于氮肥，不能与碱性肥料混合施用
B．硝酸钾属于复合肥
C．农药有毒，应禁止施用
D．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移
15．下列物质中，属于盐的是（）
A．CaCO3 B．Na C．HCl D．C2H5OH
二、填空题
16．化学就在我们身边，请选择下列适当的物质，用化学式填空：
氦气、一氧化碳、小苏打、烧碱、硝酸钠
（1）可用于焙制糕点的是___________；
（2）极易与血红蛋白结合的是___________；
（3）用于填充探空气球的是_____________。
17．盐中含有金属离子（或NH4+）和酸根离子，组成相似的盐具有一些相似的化学性质。 （1）硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显____ _色，因为它们都具有相同的阳离子；向这两种物质的溶液中分别加入NaOH溶液，有相同的实验现象发生，写出其中一个反应的化学方程式___ ___。
（2）向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液，能发生反应的化学方程式是__ ___。
（3）向硫酸铜溶液中，加入某物质的溶液，能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀，该物质的化学式为____ __。
18．从NH3、CO、CH4和 NH4H2PO4四种物质中，选择合适的物质填空（填化学式）：
（1）属于复合肥料的是________________；
（2）属于有机物的是_______________；
（3）其水溶液能使酚酞溶液变红的是___________；
（4）可用于冶金工业炼铁的是_______
三、实验题
19．实验室有失去标签的两瓶无色溶液，分别是氢氧化钡溶液和稀硫酸。为了鉴别它们设计如下鉴别方法：先把两瓶溶液分别贴上标签A、B，然后进行实验。
加入的试剂 实验现象 实验结论
方法1 锌粒 A中无明显现象
B中产生气泡 A是______溶液；
B是______溶液
方法2 碳酸钠溶液 A中______；
B中______。
化学小组同学对方法2进一步探究，设计了如下实验方案
溶液C和溶液D混合，可能有以下三种情况：
（1）若有气泡产生，写出反应的化学方程式____ __；
（2）若有沉淀产生，通过现象可推出溶液C中的溶质是_____ _； （3）若无明显现象，混合物E中所含溶质种类最多时，写出所有溶质的化学式____
__
。
20．某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究，按要求答题。
（1）仪器m的名称是_________，图A中发生反应的化学方程式为_____ ____。
（2）若要图B中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是______（填序号）。
a．空气 b．氧气 c．氢气
（3）往图C中的试管通入CO2，当出现_________现象，表明石灰水中的溶质刚好完全反应。
（4）向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡，可观察到瓶子变瘪。若使塑料软瓶恢复原状，可用注射器向瓶中注入过量的______ ___（填试剂名称）充分反应即可，反应完成后瓶中溶液的溶质是______ ___（填化学式）。
四、计算题
21．碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物充分加热至恒重，其质量变化如下图所示。另取相同质量的该混合物溶于水得到106.6 g溶液，向该溶液中加入100 g 7.3% 的稀盐酸，恰好完全反应。（已知：2NaHCO3ΔNa2CO3+CO2↑+H2O，碳酸钠受热不易分解。）
计算：（1）混合物与盐酸反应生成二氧化碳的质量。
（2）所得溶液中溶质的质量分数。
22．某同学在实验室发现一瓶标签残缺的硫酸铜溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出50g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数，他取出50g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示：
请你仔细分析此关系图，并进行计算。
（1）当滴入氢氧化钠溶液多少g时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应，此时溶液中的溶质为 （填化学式）。
（2）计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数（写出解题过程）。
参考答案
1．C2．A3．C4．A5．B6．B7．B8．C9．D10．C11．D12．C13．A14．C15．A
16．NaHCO3 CO He
17．蓝 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4（或：Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaNO3）
CuSO4+BaCl2=BaSO4+CuCl2 Ba(OH)2 18．NH4H2PO4 CH4 NH3 CO
19．产生沉淀 产生气泡 氢氧化钡 硫酸 H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑ 氢氧化钠、氢氧化钡 NaOH、Na2SO4、Na2CO3
20．锥形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ c 红色恰好消失 稀盐酸（或稀硫酸）
NaCl和HCl（或Na2SO4和H2SO4）
21．6.6g 5.85%
22．（1）20 Na2SO4
（2）16%
