人教版九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 习题练习二(附答案))
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人教版九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 习题练习二（附答案））
一、单选题
1.农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是( )
A． NH4NO3
B． Ca(H2PO4)2
C． (NH4)2HPO4
D． KNO3
2.下列各组物质混合后不能发生反应的是( )
A． 银和稀盐酸
B． 氢氧化钡溶液和硝酸
C． 铝和稀硫酸
D． 氯化钡溶液和硫酸钠溶液
3.下列各组物质分别加入到足量的水中，最终能得到无色透明溶液的是( )
A． NaOH NaCl KNO3 MgCl2
B． NaOH Na2CO3 NaCl H2SO4
C． NaCl Na2SO4 AgNO3 HNO3
D． FeSO4 NaNO3 KCl HCl
4.生产生活中下列做法，正确的是( )
A． 为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理
B． 降低新装修房屋内的甲醛含量，最好的方法是紧闭门窗并在房间内放一盆水
C． 为提高农作物产量并减少对环境的污染，应合理使用农药和化肥
D． 提倡节日大量燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛
5.下列各组固体物质，只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是( )
A． FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3
B． CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2
C． NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3
D． BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl
6.下列物质间不能发生复分解反应的是( )
A． 碳酸钠溶液和氯化钙溶液
B． 氢氧化钠溶液和氯化钾溶液
C． 碳酸钾溶液和盐酸
D． 硫酸铜溶液和氯化钡溶液
7.下列实验设计能够成功的是( )
A． 选项A B． 选项B C． 选项C D． 选项D
8.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是( )
A． 添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品
B． 硝酸钾在农业上可用作复合肥
C． 农业上常用硫酸铜配制波尔多液
D． 用纯碱除去面粉发酵生成的酸
9.下列物质与HCl溶液发生的反应不属于复分解反应的是( )
A． Zn B． Al2O3 C． Ba(OH)2 D． Na2CO3
二、双选题
10.(双选)下列实验现象描述正确的是( )
A． 硫酸铵和熟石灰固体混合研磨，有刺激性气味气体产生
B． 铜丝插入硫酸铝溶液中，溶液由无色变为蓝色
C． 点燃棉线，会闻到烧焦羽毛的气味
D． 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量
三、填空题
11.海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐。 (1)在做粗盐初步提纯的实验时，要进行如下图所示的实验操作。
①上图有字母标号的仪器名称分别是：a________，b________。
②操作B中玻璃棒的作用是________。
③操作C中看到________________时，停止加热。
④称取5.0 g NaCl固体，可配制溶质质量分数为10% NaCl溶液________g。
(2)某小组在实验室里制取O2时，用到了下列装置，请回答有关问题：
①实验室制取氧气应该选发生装置________，收集装置________(两个空都填字母)。
②若用KClO3和二氧化锰来制取氧气时，二氧化锰起________作用，其反应的化学方程式为
________________________________________________________________________。
③在做实验之前，必须要做的一个重要操作是________________________________________。
12.A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠和盐酸四种无色溶液中的一种，现用一种无色溶液X把A、B、C、D一一鉴别了出来，已知X是含有镁元素的化合物，鉴别方法见图所示。(所加溶液均过量，使反应完全)
完成下列问题：
(1)确定A、B、C、D、X各代表什么物质(用化学式表示)：A________，B________，C________，D________，X________。
(2)写出下列有关反应的化学方程式： X和B：________________________________________________________________________。
X和D：________________________________________________________________________。
13.有一种固体混合物质M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一种或几种。请根据以下实验操作回答下列问题。
操作①取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无色溶液，过滤。操作②向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，此时所得溶液仍为无色。
(1)M中一定不含的物质是________，不能确定是否含有的物质是________。
(2)上述实验过程中，发生反应的化学方程式为________________________________
________________________________________________________________________、
________________________________________________________________________。
(3)向操作①后所得的无色溶液中滴加溶液AgNO3溶液，一定能发生的反应的化学方程式为
________________________________________________________________________。
14.在研讨酸、碱、盐相互间反应关系时，甲、乙两组同学利用碳酸钠溶液按照以下步骤完成实验(假设每步反应都完全)。
第一步：向碳酸钠溶液中加试剂X，过滤，得白色沉淀；
第二步：向该沉淀中加试剂Y，沉淀全部溶解，生成气体，得无色溶液；
第三步：向该溶液中加试剂Z，过滤，最终得不溶于酸的白色沉淀和硝酸镁溶液。
(1)甲、乙两组同学共进行三次实验，其中所选的试剂均不相同，乙组同学最终得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲组。请将化学式填入下表
(2)请写出甲乙组两次实验中碳酸钠溶液与试剂X反应的化学方程式：
________________________________________________________________________，
________________________________________________________________________。
15.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是( )
A．用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液
B．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈
C．用食盐水除去水壶中的水垢
D．施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增加抗倒伏能力
16.盐能与许多物质发生复分解反应，请分析下列化学反应，回答问题： ①BaCl2＋H2SO4===2HCl＋BaSO4↓
②CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2↓
(1)从反应物的类别分析，①是盐与酸的反应，②是盐与________的反应；
(2)从复分解反应发生的条件分析，①和②都能反应的原因是生成物中都有________；
(3)利用K2CO3溶液和________溶液反应，可制取KOH。
17.“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法。(“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质。)
(1)请以表2中序号Ⅰ为示例，填写序号 Ⅱ、Ⅲ 中的空格：
(2)室温下，氯化镁与下列物质的变化关系，正确的是________(填标号)。
A．MgCl2—AgNO3B．KNO3—MgCl2
C．MgCl2—HCl D．Mg(OH)2—MgCl2
18.某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题。
[猜想与假设]溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。
[资料查阅]上述四种物质的相关信息如下：
[探究过程]如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是
________________________________________________________________________；
在进行操作②时有无色无味的气体产生，由此又可排除假设物质中的____________。
[探究结论]你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的________，你的判断依据是________________________________________________________________________。
[探究反思](1)若上述探究结论是正确的，操作②产生的气体应是________(写化学式)，实验室检验该气体的实验操作及现象是_________________________________________________。
(2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4，但又没有Na2SO4的上述表列信息．请你根据以上实验操作的相关现象，判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4，并叙述理由：
________________________________________________________________________。
19.小明同学想利用已有的知识弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是一种白色晶体，取少量肥料跟熟石灰一起研磨，有浓烈的刺激性气味，初步判定是一种氮肥。为进一步研究肥料的性质和成分，小明将少量肥料样品带到学校进行探究。
结合探究过程回答，施用该化肥时应注意__________________________________________。
