《经络腧穴学》教案
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《经络腧穴学》电子教案
课 题 第一章 经络概述
第一节 经络系统概貌
教学目的 掌握经络系统的组成十二经脉的命名和含义
教学重点 经络的概念、组成、十二经脉的命名和含义
教学难点 经络的概念、十二经脉的命名和含义
教学方法 讲授法
教 具 多媒体
教学进程
1.导言(时间):2~3分钟
从对经络的初步认识导出经络的概念。
复习提问:
提问并讨论对经络的基本认识 板书设计
第一章 经络概述第一节 经络系统概貌
经络的基本概念。
一、经络系统的组成
二、十二经脉
1、十二经脉的命名和含义
2.讲授(时间)90分钟
课题内容
一、经络系统的组成
二、十二经脉
(1)、十二经脉的命名和含义
掌握要点
(1)经络的概念、组成、十二经脉的命名和含义
举 例
以手太阴肺经为例讲授经络的概念、组成、
十二经脉的命名和含义
提 问
(1) 经络的概念
(2) 十二经脉的命名和含义
3.小结(时间) (2~3分钟)
本节课讲述了经络的概念、组成、十二经脉的
命名和含义
4、布置作业
根据所学内容,谈谈你对经络的认识。
课 题 第一章 经络概述
第一节 经络系统概貌
教学目的 掌握十二经脉的分布、十二经脉的表里属络、十二经脉的走向和
流注、十二经脉的衔接
教学重点 十二经脉的分布、十二经脉的表里属络、十二经脉的走向和流注 、
十二经脉的衔接
教学难点 十二经脉的分布、十二经脉的表里属络、十二经脉的走向和流注 、
十二经脉的衔接
教学方法 讲授法
教 具 多媒体
教学进程
1.导言(时间):2~3分钟
从复习经络系统的组成导出十二经脉的分
布、十二经脉的表里属络、十二经脉的走
向和流注、十二经脉的衔接
复习提问:
经络系统的组成 板书设计
2、十二经脉的分布
1) 外行布分
(1)四肢部
(2)头和躯干布
2)内行布分
3、十二经脉的表里属络
4、十二经脉的走向和流注
5、十二经脉的衔接
2.讲授(时间)90分钟
课题内容
2、 十二经脉的分布
1) 外行布分(1)四肢部
(2)头和躯干布
2) 内行布分
3、十二经脉的表里属络
4、十二经脉的走向和流注 5、十二经脉的衔接掌握要点 十二经脉的分布、十二经脉的表里属
络、十二经脉的走向和流注、十二经
脉的衔接
举
例
以手太阴肺经为例说明其分布
提 问1.十二经脉的分布
2.十二经脉的表里属络
3.十二经脉的走向和流注
4.十二经脉的衔接
3.小结(时间) (2~3分钟)
本节课讲述了十二经脉的分布、十二经脉的表
里属络、十二经脉的走向和流注、十二经脉的衔
接
4、布置作业
复习、掌握十二经脉的分布、十二经脉的表
里属络、十二经脉的走向和流注、十二经脉的衔
接
课 题 第一章 经络概述
第一节 经络系统概貌
教学目的 掌握奇经八脉定义、命名;十二经别;十五络脉
教学重点 奇经八脉定义、命名;十二经别;十五络脉
教学难点 奇经八脉定义、命名;十二经别;十五络脉
教学方法 讲授法
教 具 多媒体
教学进程
1.导言(时间):2~3分钟
从复习经络系统的组成导出奇经八
脉定义、命名;十二经别;十五络脉
复习提问:
1.十二经脉的分布
2.十二经脉的表里属络
3.十二经脉的走向和流注 板书设计
二、奇经八脉
1定义 2、命名
三、十二经别
1定义 2、循行分部特点
四、十五络脉
1定义
2、循行分部特点
4.十二经脉的衔接
2.讲授(时间)90分钟
课题内容
二、奇经八脉
1、定义
2、命名
三、十二经别
1定义
2、循行分部特点
四 、十五络脉
1、定义
2、循行分部特点
掌握要点 奇经八脉定义、命名;十二经别;十五
络脉
举 例
提 问 以督脉为例说明如何命名
1.奇 经八脉定义、命名
2.十二经别
3.十五络脉
3.小结(时间) (2~3分钟)
本节课讲述了奇经八脉定义、命名;十二经
别;十五络脉
4、布置作业
复习掌握奇经八脉定义、命名;十二经别;
十五络脉
课 题 第一章 经络概述
第一节 经络系统概貌
第二节 经络的作用及经络理论的临床应用
教学目的 掌握十二经筋、十二皮部及经络的作用
教学重点 十二经筋、十二皮部及经络的作用
教学难点 十二经筋、十二皮部及经络的作用
教学方法 讲授法
教 具 多媒体
教学进程
1.导言(时间):2~3分钟
从复习经络系统的导出十二经筋、十二皮
部及经络的作用
复习提问:
1.奇经八脉定义、命名 板书设计
五、十二经筋
1、定义
2、循行分部特点
六、十二皮部
1、定义
2、分部特点
第二节 经络的作用及经络理论
的临床应用
2.十二经别
3.十五络脉 1.经络的作用
2.讲授(时间)90分钟
课题内容
五、十二经筋
1、定义
2、循行分部特点
六、十二皮部
1、定义
2、分部特点
第二节 经络的作用及经络理论的临床应用
1.经络的作用
掌握要点 十二经筋、十二皮部及经络的作用
举 例
以手阳明大肠经为例讲授十二经筋、十二
皮部及经络的作用
提 问 1.十二经筋
2.十二皮部
3.经络的作用
3.小结(时间) (2~3分钟)
本节课讲授了十二经筋、十二皮部及经络的
作用
4、布置作业
复习掌握十二经筋、十二皮部及经络的作用
课 题 第一章 经络概述
第二节 经络的作用及经络理论的临床应用
下 篇 经络腧穴的分部关系及现代研究。
第十八章 经络的纵横关系
第一节 根与结
教学目的 掌握经络理论的临床应用及根结的概念和内容
教学重点 经络理论的临床应用及根结的概念和内容
教学难点 经络理论的临床应用及根结的概念和内容
教学方法 讲授法
教 具 多媒体
教学进程
1.导言(时间):2~3分钟
从复习经络系统的组成导出经络理论的临
床应用及根结的概念和内容
复习提问:
1.十二经筋
2.十二皮部
3.经络的作用 板书设计
2.经络理论的临床应用
下 篇 经络腧穴的分部关系及
现代研究
第十八章 经络的纵横关系
第一节 根与结
1.根结的概念和内容
2.讲授(时间)90分钟
课题内容
2.经络理论的临床应用
下 篇 经络腧穴的分部关系及现代研究
第十八章 经络的纵横关系
第一节 根与结
1.根结的概念和内容
掌握要点 经络理论的临床应用及根结的概念和
内容
举 例 以十二经脉为例讲述经络理论的临床
应用及根结的概念和内容
提 问 1.经络理论的临床应用
2.根结的概念和内容
3.小结(时间) (2~3分钟)
本节课重点讲述了经络理论的临床应用及
根结的概念和内容
4、布置作业
复习掌握经络理论的临床应用及根结的概念和
内容
课 题 第一节 根与结
第二节 标与本
第三节 气 街
第四节 四 海
第十九章 经络腧穴现代研究
第一节 经络现代研究
教学目的 掌握根结理论的意义和应用;标本的概念和内容;标本理论的意
义和应用;气街的概念和内容;气街理论的意义和应用;四海的概念和内容 ;
四海理论的意义和应用及经络现象、循经感传现象
教学重点 根结理论的意义和应用;标本的概念和内容;标本理论的意义和
应用;气街的概念和内容;气街理论的意义和应用;四海的概念和内容;四
海理论的意义和应用及经络现象、循经感传现象
教学难点 根结理论的意义和应用;标本的概念和内容;标本理论的意义和
应用;气街的概念和内容;气街理论的意义和应用;四海的概念和内容;四
海理论的意义和应用及经络现象、循经感传现象
教学方法 讲授法
教 具 多媒体
教学进程
1.导言(时间):2~3分钟
从复习以往所学知识导出根结理论
的意义和应用;标本的概念和内容;标本
理论的意义和应用;气街的概念和内容;
气街理论的意义和应用;四海的概念和内
容;四海理论的意义和应用及经络现象、
循经感传现象
复习提问:
1.经络理论的临床应用
2.根结的概念和内容 板书设计
2、根结理论的意义和应用
第二节 标与本
标本的概念内容及标本理论
第三节 气 街
气街的概念和内容及气街理论
第四节 四 海
1.四海的概念和内容 2.四海理论的意义和应用
第十九章 经络腧穴现代研究
第一节 经络现代研究
经络现象、循经感传现象