学校行政管理制度

学校行政管理制度第一章总则第一条为了规范学校行政管理，加强学校行政管理工作，提高学校行政管理水平，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教育法实施条例》等法律法规，结合我校实际，制定本制度。

第二条本制度适用于全校范围内的行政管理工作。

第三条学校行政管理应坚持依法行政、科学管理、公正执法、服务为民的原则，做到公平、公正、公开。

第四条学校行政管理应当遵循以人为本、服务为先的原则，关注员工的身心健康，激励员工的积极性，提高员工的工作效率。

第五条学校领导班子要严格遵守国家法律法规，学校章程，遵纪守法，廉洁自律，克己以百姓，带头遵守本制度。

第六条学校各级领导谋划学校行政管理工作，负责行政管理工作的组织、领导和监督。

第七条学校行政管理工作分为学校内部管理和对外管理两个方面。

第八条学校行政管理应当注重知识产权的保护，保护学校内部的教研成果和其他知识产权。

第九条学校实行领导负责制，各单位、各部门要严格落实领导责任，建立健全行政管理责任追究制度。

第十条学校鼓励创新，鼓励员工提出建设性的意见和建议，并认真研究采纳。

第二章组织第十一条学校行政管理组织由学校领导班子领导下设的各部门、办事处等单位组成。

第十二条学校设立办公厅，负责协助学校领导班子开展工作，组织协调学校日常行政管理工作。

第十三条学校设立教务处、学生处、科研处等部门，负责管理各自职能范围内的行政管理工作。

第十四条学校在必要时可以设立专门的工作小组，进行特定的行政管理工作。

第三章职责第十五条学校领导班子要履行领导和管理职责，指导、监督学校各部门开展工作，制定学校的发展战略和规划。

第十六条学校各部门和办事处要按照学校领导班子的工作部署，认真履行各自的职责。

第十七条教务处要负责学校教学管理工作，提高教学质量，推动教学改革。

第十八条学生处要负责学校的学生管理工作，维护学生的权益，促进学生全面发展。

第十九条科研处要负责学校的科研管理工作，推动科研成果的转化和应用。

第一章总则第一条为加强学校行政工作管理，提高工作效率，确保各项工作顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体行政工作人员，包括校长、副校长、主任、副主任、干事等。

第三条行政工作日常管理制度应遵循以下原则：1. 遵纪守法，严格执行国家法律法规和学校规章制度；2. 以人为本，关注师生需求，提供优质服务；3. 严谨务实，确保工作质量，提高工作效率；4. 沟通协作，形成合力，共同推进学校发展。

第二章工作职责第四条校长负责学校全面工作，主持行政会议，协调各部门工作，确保学校各项工作顺利进行。

第五条副校长协助校长工作，分管具体工作领域，负责分管领域的行政管理工作。

第六条主任负责所辖部门的日常工作，协调部门内部事务，确保部门工作高效运转。

第七条副主任协助主任工作，分管具体工作事项，负责分管事项的行政管理工作。

第八条干事负责具体工作，执行上级领导的决策和安排，完成各项工作任务。

第三章工作流程第九条行政工作流程应包括以下环节：1. 计划：制定年度工作计划，明确工作目标、任务和完成时间；2. 实施：按照计划执行工作，确保各项工作按期完成；3. 检查：定期对工作进行检查，发现问题及时整改；4. 总结：对工作进行全面总结，提炼经验，改进不足。

第十条工作计划应明确以下内容：1. 工作目标：明确工作要达到的效果和预期成果；2. 工作任务：详细列出具体工作任务，明确责任人；3. 完成时间：设定合理的工作期限，确保工作按时完成；4. 考核标准：制定考核标准，对工作完成情况进行评价。

第四章工作纪律第十一条行政工作人员应遵守以下纪律：1. 严守工作纪律，遵守国家法律法规和学校规章制度；2. 严谨工作作风，认真负责，杜绝推诿扯皮现象；3. 保守工作秘密，不得泄露学校内部信息；4. 服从领导，听从指挥，积极参与各项工作；5. 遵守职业道德，树立良好形象。

第五章奖惩制度第十二条学校对工作表现优秀、成绩显著的行政工作人员给予表彰和奖励。

第一章总则第一条为加强学校行政管理，提高工作效率，确保学校各项工作有序开展，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体行政人员，包括校长、副校长、主任、副主任、管理员等。

第三条学校行政管理工作应遵循以下原则：1. 遵守国家法律法规，严格执行上级教育行政部门的规定；2. 以人为本，服务师生，提高教育教学质量；3. 科学管理，规范运作，提高工作效率；4. 公开透明，公平公正，接受师生监督。

第二章组织机构与职责第四条学校设立行政办公室，负责学校行政日常管理工作。

第五条行政办公室职责：1. 负责上传下达，处理学校日常行政事务；2. 负责制定学校行政管理制度，并组织实施；3. 负责学校内部文件的起草、审核、印发、归档等工作；4. 负责学校固定资产的管理和维护；5. 负责学校办公用品的采购、保管、分发等工作；6. 负责学校后勤保障工作；7. 负责学校档案管理工作；8. 负责学校内部协调、沟通和联络工作；9. 完成校长交办的其他工作。

第六条行政办公室下设以下部门：1. 综合办公室：负责处理日常行政事务，起草文件，审核、印发、归档等工作；2. 财务室：负责学校财务管理工作，包括收支管理、会计核算、报账等工作；3. 设备室：负责学校固定资产的管理和维护；4. 办公用品室：负责学校办公用品的采购、保管、分发等工作；5. 后勤保障部：负责学校后勤保障工作；6. 档案室：负责学校档案管理工作。

第三章工作制度第七条出勤制度1. 行政人员应按时上下班，不得迟到、早退；2. 因特殊原因需请假，应提前向行政办公室提出申请，经批准后方可离岗；3. 请假期间，应保持通讯畅通，及时处理工作事务。

第八条工作报告制度1. 行政人员应定期向行政办公室提交工作总结和计划；2. 行政办公室对各部门的工作进行定期检查，确保各项工作按时完成。

第九条会议制度1. 学校召开会议，应提前通知相关人员，并做好会议记录；2. 会议期间，应保持会场秩序，不得随意离场；3. 会议结束后，应将会议纪要传达到相关人员。

学校行政管理制度内容第一章总则第一条为了规范学校行政管理行为，提升学校管理效能，保障学校正常教育教学秩序，促进学生全面发展，制定本制度。

第二条学校行政管理依据法律法规进行，坚持依法行政、科学决策、民主决策、公开办学。

第三条学校行政管理以学校办学目标和任务为依据，统筹各项资源，合理配置，推动学校各项工作的顺利开展。

第四条学校领导班子为学校最高领导和决策机构，对学校行政管理全面负责。

第五条学校行政管理分为中央和地方两级管理，中央管理包括校长办公室和中央行政部门，地方管理包括各个院系、教研室、行政办公室等单位。

第六条学校行政管理依据教育部门的实际情况进行不断完善和调整。

第七条学校行政管理遵循公平、公正、公开的原则，保护师生员工的合法权益。

第二章校长办公室第八条校长办公室为学校的中央行政管理机构，负责全校行政管理工作的组织协调，向学校领导班子负责。

第九条校长办公室的主要职责包括：1. 贯彻学校领导班子各项决策和部署；2. 负责学校年度工作计划的制定和落实；3. 组织协调学校行政管理部门的工作；4. 协调学校各项资源的合理配置和利用；5. 接受教育行政部门的工作监督和检查；6. 处理紧急突发事件。

第十条校长办公室成员由校长直接任命，主要包括秘书、副校长、行政办公室主任等。

第十一条校长办公室的工作原则包括科学规划、民主决策、团结协作、诚实守信。

第三章中央行政部门第十二条中央行政部门包括后勤保障中心、人事部、财务部、教务处、学生处、科研处等。

第十三条中央行政部门的主要职责包括：1. 协助校长办公室制定具体工作计划；2. 负责部门内部人员管理和工作安排；3. 负责相关事务的资金审批和管理；4. 协助各院系和单位做好教学、科研、学生管理等工作。

第十四条中央行政部门负责人由校领导任命，根据实际情况设立副主任若干名。

第十五条中央行政部门的工作原则包括服务教学科研、服务师生员工、服务学校为宗旨。

第四章地方行政管理第十六条地方行政管理主要包括各个院系、教研室、行政办公室等单位。

最新学校行政办公室管理制度最新学校行政办公室管理制度（通用6篇）在当下社会，越来越多地方需要用到制度，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

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最新学校行政办公室管理制度1为进一步改善大家工作环境，激发我们的工作热情，12月24日公司搬迁至双铁城，大家的办公环境有了质的改变。

好的环境还需要大家的共同维护，以下几点请大家务必遵守：1、工号牌：上班请佩戴好工号牌，桌位/桌位牌安排好、张贴好后请不要移动。

2、空调：空调开启时间段9：00—18：00，开启温度冬天建议在26—27摄氏度。

下班后请关闭，极少数人员加班请尽量不开启空调。

3、灯光：请做到人走灯关。

晴朗天气请不开启。

4、绿植：自己桌位上的绿萝自行浇水，公共区域上的每周五人事安排人负责。

5、卫生：自己桌面请及时整理，公共地面请保持干净整洁。

垃圾桶卫生每组自行倒至洗手间大垃圾桶内。

饮水机地面请看到有积水就清理。

最后一个离开公司的请检查所有的电源并关闭。

最新学校行政办公室管理制度2教师办公室是是教师办公和开展活动的场所，教师办公室的工作由教师办公室负责人具体负责，各位教师应在团结、合作的前提下，共同完成学校下达的各项工作任务。

一、按学校上下班要求按时上下班，办公时间偶然必须短时间外出，1小时之内应到教务处请假，1小时以上的到校长室请假，并登记外出时间。

回校后及时到教务处登记回校时间。

由教务处有关人员签确认，同时当事人应向办公室负责人汇报外出情况，由室负责人作好具体记载。

二、平时上课及早早读、晚自习、双休日补课时要做到不迟到、不早退、不中途随便离开教室，不随便提前下课，晚自习值班不得随便调动。

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学校行政工作管理制度1一、工作职责1、负责处理和指导处理当天学校发生的各种突发事件，实行接案负责制，追踪处理直至完成。

2、遇重大事件时，必须及时向有关分管领导报告，协助学校及有关部门参与事件的处理。

3、检查和督促当天相关部门值班人员的到岗到位情况。

对未按时到岗者，及时和有关部门联系查明原因，并作相应安排和记录工作。

4、巡视和检查学校各重要区域是否存在安全隐患，若存在，及时通知有关部门加以解决。

5、检查学生违纪现象，制止、处理学生不良行为，视情况及时向班主任或政教科反映，使问题得到更好处理。

6、检查校园环境卫生、公共设施损坏、资源浪费等，督促相关部门加以处理。

7、值班人员按检查记录表设置的有关内容进行检查，详细如实地登记值班发现的各类问题和处理情况。

并及时交办公室存档备查。

二、工作制度1、值班人员佩戴证件上岗，不得脱岗、离岗，确因特殊情况不能到岗，提前一天报办公室予以调整。

2、如遇突发安全事件或师生紧急求助时，值班人员须在第一时间迅速赶到现场协调处理，并做好汇报、记录等工作。

3、值班时间为全天24小时（当日早上7：30至次日早上7：30），值班结束更换值班牌，通知下一班人员并提醒有关注意事项。

4、值班人员至少保证自己一种通信工具全天开通，保证信息畅通。

学校行政工作管理制度2为切实加强学校管理，充分发挥值班行政管理人员职能，确保教育教学秩序的正常运行，特制定本制度。

一、值班人员安排值班人员由学校中层干部和校领导兼任。

每学期初，由办公室根据需要制定值班安排表，一般一天安排一人，报校长审定后实施。

二、值班人员职责1、值班时间为一天，当日上午8：00至次日上午8：00。

学校行政管理制度第一章总则第一条为规范学校行政管理行为，提高行政效能，保障教育教学质量和学校发展的需要，订立本管理制度。

第二条本制度适用于学校行政管理工作，包含各级行政管理机构和行政人员的工作。

第三条学校行政管理应遵从法律法规、校规校纪，坚持科学决策、民主决策原则，重视效能、公平、公正、公开。

第二章行政机构设置与职责第四条学校行政管理机构分为校级、院系级和部门级三个层级。

第五条校级行政管理机构包含校务委员会、校长办公室、各职能部门和中层干队伍伍。

校务委员会是学校最高决策机构，对学校的行政工作负有最终责任。

第六条院系级行政管理机构为学校各个院系的行政机构，负责本院系的行政管理工作，包含教职员工管理、课程管理、学生管理等。

第七条部门级行政管理机构为学校各个职能部门和服务机构的行政机构，负责本部门的行政管理工作，包含财务管理、人事管理、设备管理等。

第八条学校行政机构应依照职责划分明确，层级分明，职能互补，协同工作。

第九条行政机构应建立健全相关制度，明确各级行政管理机构及人员的职责和权限，确保决策的合理性和高效性。

第三章行政管理流程第十条学校行政管理流程分为决策流程、执行流程和监督流程。

第十一条决策流程包含问题提出、方案订立、决策讨论和决策执行四个环节。

决策应充分调查研究，广泛听取看法，确保决策科学、合理。

第十二条执行流程包含任务下达、实施跟踪和完成验收三个环节。

执行应依照任务书要求，定时、高效、质量地完成工作。

第十三条监督流程包含目标评估、绩效评价和纠错机制三个环节。

监督应将绩效评价结果作为改进工作的依据，及时矫正和改进。

第四章人员管理第十四条学校行政人员应具备专业知识和管理本领，遵守职业道德，忠于职守，服务于学校发展。

第十五条学校行政人员应依照岗位要求进行岗位培训和连续教育，提升自身素养和本领。

第十六条学校行政人员应遵守学校规章制度，提高工作效率，保守学校机密，维护学校形象。

第十七条学校行政人员应依照相应程序进行绩效评定和奖惩，激励优秀人员，管束不良行为。

学校行政管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校行政管理，明确权限职责，提高行政效能，保障学校的正常运转，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校行政管理工作。

第三条学校行政管理应遵循公平、公正、公开、高效的原则，依法合规开展工作。

第四条学校行政管理应坚持以服务为宗旨，以人为本，服务学校发展和教育教学工作。

第五条学校行政管理应加强对工作人员的培训和日常监督，提高行政能力，规范行政行为。

第二章行政机构设置及职责第六条学校行政管理机构包括行政办公室、人事办公室、财务办公室、教研办公室、设备与仪器管理办公室等。

第七条行政办公室是学校行政管理的综合协调机构，负责学校行政管理的组织、协调、监督和服务工作。

具体职责包括：1. 组织起草学校行政管理制度及其他管理文件；2. 组织开展学校行政管理工作的培训和培训评估；3. 组织协调学校行政管理中的重大事项和问题；4. 监督学校行政管理工作的执行情况。

第八条人事办公室负责学校行政管理中与人事相关的工作，具体职责包括：1. 负责学校行政管理人员的选拔、录用、考核和奖惩等工作；2. 负责学校行政管理人员的人事档案管理；3. 组织学校行政管理人员的培训和进修。

第九条财务办公室负责学校行政管理中与财务相关的工作，具体职责包括：1. 负责学校行政管理的预算编制和执行；2. 负责学校行政管理的收支核算和监督；3. 负责学校行政管理的资金管理和使用监督。

第十条教研办公室负责学校行政管理中与教研相关的工作，具体职责包括：1. 组织学校行政管理中的教研活动；2. 支持学校行政管理人员的教研工作；3. 负责学校行政管理的教研成果的评估和推广。

第十一条设备与仪器管理办公室负责学校行政管理中与设备和仪器相关的工作，具体职责包括：1. 负责学校行政管理的设备和仪器的采购、维护和使用；2. 负责学校行政管理的设备和仪器的验收和报废；3. 组织学校行政管理中设备和仪器的使用培训。

一、前言学校作为培养人才的摇篮，肩负着为国家和社会培养高素质人才的重要使命。

为了确保学校教育教学活动的有序进行，提高教育教学质量，学校制定了以下各种行政管理制度。

二、学校行政管理制度1. 学校领导管理制度（1）校长负责制：校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。

（2）领导班子民主集中制：学校领导班子实行民主集中制，重大事项经集体研究决定。

（3）分工负责制：领导班子成员根据职责分工，各司其职，共同推进学校工作。

2. 教职工管理制度（1）教职工招聘制度：学校根据教育教学需要，依法公开招聘教职工，确保教职工队伍素质。

（2）教职工培训制度：学校定期组织教职工参加各类培训，提高教育教学水平。

（3）教职工考核制度：学校对教职工进行年度考核，考核结果作为评定职称、晋升、奖惩的重要依据。

3. 学生管理制度（1）学生招生制度：学校按照国家招生政策，公平、公正、公开地招收学生。

（2）学生学籍管理制度：学校建立学生学籍管理制度，规范学生学籍管理。

（3）学生奖惩制度：学校设立奖学金、助学金等，对优秀学生进行奖励，对违纪学生进行处分。

4. 教学管理制度（1）课程设置制度：学校根据国家教育方针和教育教学大纲，合理设置课程。

（2）教学计划制度：学校制定教学计划，明确教学目标、教学内容、教学方法等。

（3）教学质量监控制度：学校建立教学质量监控体系，定期检查、评估教学质量。

5. 财务管理制度（1）财务预算制度：学校制定年度财务预算，合理分配经费。

（2）财务审批制度：学校建立健全财务审批制度，确保经费使用规范。

（3）财务公开制度：学校定期公开财务收支情况，接受教职工和学生监督。

6. 校园安全管理制度（1）校园安全责任制：学校建立健全校园安全责任制，明确各部门、各岗位的安全责任。

（2）校园安全巡查制度：学校定期开展校园安全巡查，及时消除安全隐患。

（3）校园安全应急处理制度：学校制定校园安全应急预案，确保突发事件得到及时有效处理。

学校行政管理制度内容学校行政管理制度是指学校内部建立起来的一套管理体制和管理规则，旨在规范学校行政管理工作，提高学校行政管理的效能和服务质量。

本文将从学校行政管理制度的建立、学校行政管理岗位设置、学校行政管理流程以及学校行政管理的监督与评估等方面进行详细探讨。

一、学校行政管理制度的建立学校行政管理制度的建立是学校健康发展的前提和基石。

首先，学校应明确行政管理制度的目标和原则，确保行政管理工作依法、科学、合理。

其次，学校应组织相关部门、教师、学生和家长等共同参与制度的建设，以确保制度的科学性和公正性。

最后，学校应制定明确的制度执行机制和责任追究机制，加强对制度的宣传和培训，确保制度能够得到有效实施和监督。

二、学校行政管理岗位设置学校行政管理岗位的设置是学校行政管理工作的组织保障和基础。

学校应根据规模和办学特点，科学合理地设置行政管理岗位，明确岗位职责和权限。

一般来说，学校行政管理岗位包括校长办公室、教务处、学生工作处、行政办公室等。

各个行政管理岗位应协同合作、各司其职，依法依规履行职责，共同推动学校行政管理工作的顺利进行。

三、学校行政管理流程学校行政管理流程是学校行政管理工作的具体操作流程。

学校应建立健全行政管理流程，明确各个环节的具体操作规范。

主要环节包括制度执行、信息共享、决策与执行、事务办理等。

学校行政管理流程的建立应充分考虑学校内外环境的因素，确保流程的高效性和灵活性。

同时，学校应加强信息化建设，提高行政管理流程的信息化水平，提高管理效能。

四、学校行政管理的监督与评估学校行政管理的监督与评估是学校行政管理工作的重要环节。

学校应建立健全行政管理的监督与评估机制，确保行政管理工作的规范性和科学性。

主要包括以下几个方面：一是学校内部应建立行政管理监督机构，由专门的监督人员对学校行政管理工作进行监督与评估；二是学校应建立学生、教师和家长的监督渠道，接受他们的监督和建议；三是学校应积极参与行政管理的外部评估，加强与其他学校的沟通与交流。

学校⾏政管理制度（精选5篇）学校⾏政管理制度（精选5篇） 在学习、⼯作、⽣活中，接触到制度的地⽅越来越多，制度就是在⼈类社会当中⼈们⾏为的准则。

拟起制度来就毫⽆头绪？下⾯是⼩编为⼤家整理的学校⾏政管理制度（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

学校⾏政管理制度1 ⼀、学校⾏政例会主要参加⼈员是学校中层以上领导，⾏政例会⼀般由校长主持召开。

⼆、例会时⾏政成员须准时参加，有事请假。

遵守会场纪律，积极参与。

带好笔记本，认真做好记录。

三、学校⾏政例会每周召开⼀次，原则上固定例会的时间和地点。

如遇特殊情况变动，由校长室通知。

四、会议主要内容包括：学习和传达上级有关部门的各种⽂件会议精神；总结、交流上周教育和教学管理⼯作的经验，研究解决学校⼯作过程中出现的问题；部署安排下周教育和教学管理⼯作，指出本周⼯作重点，提出解决问题的办法和措施；协调、处理学校⼯作过程中出现的新情况、新问题等。

五、会议讨论通过的决议，有关⼈员必须不扣地执⾏，如在贯彻执⾏过程中因实际问题，必须更改决议的，应在下次会议中提出讨论修正。

六、会议期间，学校重⼤事情，与会⼈员应本着对⼯作认真负责地态度，充分发表意见，尽可能形成决议，并服从会议决定。

学校⾏政管理制度2 1、全⾯检查校园安全、学⽣纪律、卫⽣等情况，发现问题及时通知相关部门。

2、要善于发现问题、解决问题，遇到疑难问题要及时向校长汇报。

3、17：00到餐厅管理住宿⽣吃饭秩序。

4、负责当晚学校安全管理⼯作，组织有关⼈员（寝室管理教师、晚⾃学管理教师、保安等）开展⼯作。

5、遇到应急事务（如停电等），⽴即组织有关⼈员开展⼯作，重⼤问题及时向有关领导汇报。

6、如果有学⽣请假，先与家长取得联系，家长来校后需填写住宿⽣接送单（管理教师签名、家长签名），核对后值夜⾏政签名后⽅可出校，确保回家的同学安全回家。

7、维护正常教育秩序，检查每节晚⾃学管理教师到位情况，了解学⽣出勤情况。

开展课间巡视，及时发现并处理有关问题。

学校行政管理制度范本一、负责学校除教育教学、总务企业工作之外的日常行政工作，协调各处室围绕学校中心开展工作。

二、负责接待领导和来宾，处理来信和来访。

三、负责上传下达，承担上下级和学校各部门的信息联络工作，并把行政信息及时传达到各个处室。

四、收发文件，管理学校人事、文书档案以及收发室。

五、制定整理学校有关管理制度，草拟学校学期、学年工作计划和总结。

六、负责有关会议的____和准备，并作好会议记录。

七、负责职称考评和评定工作。

八、认真学____和国家各项方针，学校本职业务知识，不断提高自身工作素质。

九、严格贯彻执行党和国家各项方针、政策，执行上级和校行政、党总支会议的决议。

十、保管和使用好学校行政和党总支印章，非以学校名义对外的各种条文和表格等不得使用学校印章，空白介绍信、表格、纸张等不得加盖公章，如遇特殊情况需请示主管领导同意后方可盖章，公章不得随意借他人使用。

十一、掌握学校全体教职员工的相关情况及数字，准确填写各种表格。

十二、其它临时交办的工作。

普法学习制度一、成立学校普法领导小组，设立普法办公室，加强学校普法工作的领导和指导。

二、提高对普用法律知识的认识，增强学法用法、依法办事、依法治校、依法治学的自觉性。

三、在上级____的指导下，精心作好每年的普法学习计划，确保学习的顺利进行。

四、坚持面授与自学相结合的原则，开展讲座、文艺会演、知识竞赛，广播、板报等多种形式的学习宣传活动。

五、举行有关法律条例等辅导讲课，要求讲课人有讲稿，听课人有笔记。

六、每年____教职工举行一至二次学法、用法座谈会，加深对所学法律知识的认识和运用。

文件材料立卷归档范围凡是反映学校行政工作、教学活动的具有查考利用价值的文件材料均属归档范围。

⑴上级机关召开的需要贯彻执行的会议主要文件材料；⑵上级机关部门颁发的属于本校要贯彻执行的法规性文件；⑶上级领导视察、检查本校的重要指示、讲话、题词、照片和有特殊保存价值的声像材料；⑷本校召开的党总支大会、教代会、团代会、学代会的全套会议文件；⑸本校党总支、行政领导会议、工作会议、专题会议的记录及文件材料；⑹本校颁发的各种正式文件的签发稿（文件底稿）、印制稿、重要文件修改稿；⑺本校____请示与上级机关的批复，本校处（室）____请示与学校的批复；⑻学校领导在公务活动中形成的重要信件、电报、电话记录；⑼本校成立、合并、撤销、更改名称、启用印信及人员编制等文件；⑽本校干部任免、调配、培训；专业技术职务评定、聘任；党团员、干部、工人名册；职工录用、转正、定级、调资、退职、离退休、复员、转业、评残、抚恤、死亡等工作及奖惩等文件材料；⑾本校教职工的转移工资、行政、党、团、工会____介绍信及存根；⑿本校及处、室、科（组）在工作活动中形成的计划、总结、报告；⒀上级和本校有关学科、专业设置及实验室、图书馆建设管理的文件材料；⒁上级和本校有关招生计划、规定、培训工作计划、安排的文件材料；⒂新生录取____、招生宣传、招生工作总结文件材料；⒃学生学籍卡、学籍变更；学生奖励、处分文件材料；⒄教学计划、教学大纲、教学质量分析；自编、主编教材和指导书，使用教材目录，课程任课安排，校历、教学实习计划、总结及运动会秩序册等；⒅毕业生名册、毕业证书存根及毕业生质量跟踪调查材料；⒆本校党总支、团委、工会和内部机构在工作活动中形成的重要文件；⒇本校的各种统计报表及分析资料；（21）本校制定的各种规章制度；（22）本校的历史沿革、大事记、____、以及反映本校重要活动事件的剪报、声像材料、荣誉奖励证书；有纪念意义和凭证性的实物、展览照片；（23）内容重要的人民来信、领导的指示、来访的记录、调查处理报告、民调的重要材料；（24）本校与外单位签订的各种合同、协议书等文件材料；（25）本校在外事活动中形成的文件材料；（26）教学研究课题全套文件材料；（27）基本建设工程项目及设备仪器方面的科技文件材料；（28）本校财务核算单位形成的财务报表、凭证、帐簿、审计材料；（29）本校有关土地、房屋、财产产权、单位法人登记等重要的凭证性证书。

学校行政管理制度一、集会，出操安全管理制度1、学校集会、做操应由班主任跟班，学校体育教师和值日领导负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。

2、学校集会、做操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要按学校规定线路行进，由班主任负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

3、学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。

4、学校领导及安全领导小组必须对集会、做操活动实行全过程监控，以防意外事故发生。

二、校园临时用工安全管理制度1、实行“谁用工、谁管理、谁负责”的原则，使用临时工或施工必须执行学校的临时用工管理制度，要提前做好人员安全教育，加强用工、施工安全防范措施。

2、用人部门要严格审查被用人员的身份，并由施工单位主管领导负责逐个造册将有关证件报学校有关部门审核存档，做到登记及时、祥细、准确。

3、临时人员应有合法有效的身份证，学校应与其单位签订使用合同、协议，使用期内应遵守法纪法规，校纪校规，服从学校统一管理。

4、临时人员要服从学校安保管理，不准将非本校人员带入校园，带物资出门应由用人单位同意后方可出门。

5、在校园内临时施工的人员必须执行学校的有关规章制度，服从学校的安全管理。

6、施工场地要有护栏物隔离，并有明显的非施工人员不得入内的标志，预防发生意外事故。

7、施工人员必须建立严格的安全生产管理制度，加强对建设物资的看管或回收，有专门的值班人员，防止发生失窃事件。

8、授课期间严禁施工车辆进入校园，以保证学校正常的教育次序和校园环境卫生。

三、校园临时施工人员安全管理制度1、在校园内临时施工的单位、人员必须执行学校的有关规章制度，服从学校的安全管理。

2、施工单位使用人员，必须严格审查身份证件，并由施工单位负责逐个造册(附身份证复印件)报学校保卫部门或总务处备案。

3、施工场地要有护栏物隔离，并有明显的非施工人员不得入内的标志，预防发生意外事故。

学校行政管理制度完整版学校行政管理制度第一章总则第一条为加强学校行政管理，提高学校行政效能，规范学校行政行为，依照相关法律法规和学校章程，制定本制度。

第二条本制度适用于学校的所有行政工作，包括人事管理、财务管理、事务管理等方面。

第三条学校行政管理应坚持公正、公平原则，注重民主、科学、高效的管理方式。

第四条学校行政管理应遵循规章制度，发挥科学决策、科学管理和科学监督的作用。

第五条学校行政管理应建立健全机制，加强学校内部沟通与合作，协调利益关系，确保学校各项管理任务的顺利进行。

第六条学校行政管理岗位的任职应符合资格条件，依法进行竞聘、任命和考核。

第二章人事管理第七条学校行政管理人员应经过严格的选拔和培训，具备相关专业知识和良好的管理能力。

第八条学校行政管理岗位采取聘任制，由学校行政管理部门负责推荐和审核，并依法办理相关手续。

第九条学校行政管理人员的聘任和任期应明确约定，综合考虑其表现和能力，进行续聘或解聘。

第十条学校行政管理岗位的编制、聘任、奖惩和权利义务应按照相关法律法规进行。

第十一条学校应建立健全人事档案管理制度，对学校行政管理人员的履历、任职情况、考核结果等进行记录和归档。

第十二条学校应建立考核评价制度，定期对行政管理人员进行评估和考核，对表现优秀的人员给予奖励，对工作不称职的人员给予处罚或解聘。

第三章财务管理第十三条学校行政管理部门应按照国家和学校的财务制度，做好财务管理和资金流动的监控。

第十四条学校行政管理部门负责编制学校财务预算，细化分项目、分责任单位的预算，确保资金使用的合理性和透明度。

第十五条学校行政管理部门应建立健全财务审计和监督机制，对学校的财务状况进行定期审计和评估。

第十六条学校行政管理部门应建立健全采购和经费报销制度，确保公正透明，防止腐败行为的发生。

第十七条学校行政管理部门应定期公布学校的财务情况和资产状况，接受校内外的监督和审查。

第四章事务管理第十八条学校行政管理部门应建立规范的事务管理流程，推动各项工作的顺利进行。

小学行政管理制度1、学校校长在开学前首先根据教育局新学期工作思路，同时联系本校工作实际，提出新学期工作计划的指导思想，重点工作由副校长、主任，根据指导思想，工作重点制定各部门工作计划，由校长室汇总，开学时广泛听取老师意见，在第一周内完成本学期的工作计划。

2、各教研组、班主任根据学校计划制定计划，在第二周完成交教导处。

3、每学期末最后一周，各部门将工作总结交校长室汇总。

4、各教研组总结交教导处，班主任总结交大队部。

5、其它单项总结、论文，按学校或上级要求按时完成。

二、会议制度l、校长每周二下午召开一次行政会议，研究学校工作。

2、每月召开一次由分管行政领导组织的各类会议。

如：德育工作(班主任例会)、教学工作、体艺工作、后勤工作。

研究各部门工作开展情况，由主管领导主持。

3、学年召开一次职工代表大会，由工会主席，讨论通过学校重大事宜。

4、每月召开一次党政联席会议，研究学校有关问题。

5、每周召开一次教师会议。

三、行政常规管理制度1、办公室负责接收、借阅公文，负责报告的递交，并建立登记制度。

2、重视工作资料的整理、归档。

3、学校开支____元以上应由会议集体研究决定。

4、每学期学校组织____次部门管理考核。

5、有关考核、人事、奖励按相关规定执行。

6、认真执行校务公开制度。

小学行政管理制度（2）小学的行政管理制度是指对学校的行政管理进行规范和指导的制度。

在小学中，行政管理主要包括校长办公室、教务处、学工处、保卫处等部门的组织和职责分工。

1. 校长办公室：负责学校的全面行政管理和决策。

校长是学校的行政领导，负责制定学校的发展目标、计划和政策，管理学校的日常工作，协调各部门之间的关系。

2. 教务处：负责学校的教学管理。

教务处制定学校的教学计划和教学方案，组织教师培训和评估工作，监督教学质量，处理教学管理中的纠纷和问题。

3. 学工处：负责学生管理和服务工作。

学工处组织学生入学和转学手续，管理学生的日常行为和纪律，组织学生的社会实践和文体活动，关注学生的成长和发展。

学校行政管理制度第一章总则第一条目的为了加强学校行政管理，保障学校各项工作有序、高效地进行，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，特制定本制度。

第二条适用范围本制度适用于学校的所有部门和教职工，以及在学校研究的学生。

第三条原则学校行政管理遵循合法、规范、公开、效率原则，确保管理工作的公正、公平、公开。

第二章组织架构第四条学校组织架构学校设立校务委员会，作为学校最高决策机构；下设教务处、学生处、后勤处、财务处等职能部门，分别负责学校的教学、学生、后勤和财务等工作。

第五条职责分工各职能部门按照学校的工作计划和目标，履行各自职责，保证学校各项工作的顺利进行。

第三章行政管理流程第六条决策程序学校重大决策由校务委员会讨论决定，并根据需要设立专门小组进行调查研究、评估和论证。

第七条执行与监督各职能部门按照决策要求，制定具体实施方案，并负责执行。

学校设立监督小组，对行政管理工作进行监督和评价。

第八条信息发布与公开学校通过校园网、公告栏等途径，及时发布学校行政管理相关信息，接受广大师生及家长的监督。

第九条文件管理学校建立文件管理制度，对各类文件进行归档、保存，以便查阅和管理。

第四章教职工管理第十条教职工招聘与培训学校根据需要，按照公平、公正、公开的原则，招聘教职工。

对新进教职工进行岗位培训，确保其能够胜任本职工作。

第十一条绩效考核学校设立绩效考核制度，对教职工的工作绩效进行定期评估，作为奖惩、晋升、培训等方面的依据。

第十二条福利待遇学校按照国家和地方政策，为教职工提供规定的福利待遇，保障其合法权益。

第五章学生管理第十三条学生注册与考核学生按照学校规定进行注册，参加学校组织的各项教学活动。

学校对学生进行定期考核，评价其学业成绩。

第十四条学生行为规范学生应遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，自觉维护学校的正常教学秩序。

第十五条学生奖励与处分学校对表现优秀的学生给予表彰和奖励；对违反校规的学生，给予相应的纪律处分。

第一章总则第一条为加强学校行政管理，提高学校管理水平，保障学校教育教学秩序，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及家长。

第三条学校行政管理遵循以下原则：1. 法制原则：依法行政，遵守国家法律法规，保障师生合法权益。

2. 公开原则：行政管理公开透明，接受师生监督。

3. 效率原则：提高行政效率，确保各项工作有序进行。

4. 服务原则：以人为本，全心全意为师生服务。

第二章组织机构与职责第四条学校设立校长办公室，负责学校行政管理工作。

第五条校长办公室职责：1. 负责学校行政管理的组织、协调、监督和执行。

2. 制定学校行政管理制度，并组织实施。

3. 协调各部门工作，确保学校各项工作顺利进行。

4. 负责学校内部事务的沟通与协调。

第六条学校设立教务处，负责学校教育教学管理工作。

第七条教务处职责：1. 负责学校教育教学计划的制定、实施和检查。

2. 组织教师开展教育教学研究活动。

3. 管理学校教育教学资源，确保教育教学质量。

4. 负责学校招生、考试、成绩管理等相关工作。

第八条学校设立德育处，负责学校德育工作。

第九条德育处职责：1. 制定学校德育工作计划，并组织实施。

2. 开展德育教育活动，提高学生思想道德素质。

3. 负责学生思想政治教育、心理健康教育、法制教育等工作。

4. 协调各部门开展德育工作。

第十条学校设立后勤处，负责学校后勤保障工作。

第十一条后勤处职责：1. 负责学校后勤保障工作的规划、实施和监督。

2. 管理学校财产、物资、设备等。

3. 负责学校安全保卫、环境卫生、食堂管理等后勤工作。

4. 协调各部门做好后勤保障工作。

第三章教师管理第十二条学校实行教师聘任制，教师应聘遵守国家法律法规和学校规章制度。

第十三条教师应具备以下条件：1. 持有相应教师资格证书。

2. 热爱教育事业，具有良好的职业道德。

学校行政管理制度概述前言：学校行政管理制度是学校内部组织管理的重要方面，它关乎整个学校的运转和发展。

本文将从定义、发展历程、基本原则、主要内容、改革趋势等方面进行探讨。

一、定义：学校行政管理制度是指学校为了实现教育目标和使命，通过一系列的组织、流程和政策规定，对人员、财务、资源等进行合理调配和管理的一套制度。

二、发展历程：学校行政管理制度的发展可以追溯到古代封建时期的家庭教育制度。

经历了清朝的国子监教育体系、近代的私塾教育体系，最终发展为现代学校教育制度。

三、基本原则：1. 公平公正原则：学校行政管理制度要以公平公正为核心价值，确保资源的公平分配和管理的公正执行。

2. 法制原则：学校行政管理制度要以法律法规为依据，保证管理行为的合法性和规范性。

3. 疏导原则：学校行政管理制度要充分发挥教育工作者的主观能动性，通过充分统筹协调，解决管理中的各类问题。

四、主要内容：1. 组织架构：学校行政管理制度规定了学校内部各级组织的设置和职责，包括校董事会、校长办公室、教务处、人事处等。

2. 职责分工：学校行政管理制度明确了各部门的职责和权限，包括财务管理、人事管理、教学管理等。

3. 流程规范：学校行政管理制度规定了各类审批流程、考核评估体系等，确保管理行为的规范性和效率性。

4. 培训发展：学校行政管理制度规定了对行政人员的培训和发展计划，提升管理水平和素质。

五、改革趋势：1. 信息化：学校行政管理制度将逐步与信息化技术相结合，实现数据共享和处理的自动化，提高管理效率和准确性。

2. 民主化：学校行政管理制度将逐渐向民主决策、民主监督的方向发展，更加注重教师、学生和家长的参与和意见表达。

3. 国际化：学校行政管理制度将借鉴其他国家和地区的先进经验，提高管理水平和国际竞争力。

六、总结：学校行政管理制度是学校内部组织管理的基石，它对于学校的运转和发展具有重要意义。

在不断变革的时代背景下，我们需要关注学校行政管理制度的发展动态，加强制度建设和创新，为学校的健康发展提供有力支撑。

学校行政管理制度范本学校行政管理人员应学习时间_______，用_______来严格要求自己，在政治思想和行动上同____保持一致。

全面贯彻__教育方针，全面提高教育质量。

学校行政管理人员应执行教育局和政府的决定，保持政令畅通，严格遵守学校的规章制度，坚持党性和政策性原则，奉公守法，发扬奉献精神，对不良的风气应坚决抵制和斗争，在师生中起到表率作用。

对分管工作应敢于负责，不相互推诿，更不能对学校中的不良风气和现象听之任之。

要抱着对教育事业负责的态度，做好人民的勤务员。

在常规工作中应坚持以下制度：一、计划管理制度。

开学初形成正式计划文件，在开学之时下发到学校的各处室。

各处室计划应在开学之前列出计划草案，开学之后征求其他行政和教师意见，再针对教育局各科室对学校的部门工作具体布置后形成正式的文件。

交学校行政办公室，在学期末交档案室存档。

同时各部门，应布置所属的工作，班主任工作及学生会、共青团、少先队工作，教学工作、后勤工作的计划也应在两周内完成。

各部门应加强计划管理，按计划进行工作。

在工作中，各部门应在学期计划的基础上，每一周应列出周工作计划，以完成学期计划中的学月工作安排。

二、检查考核与督促制度。

行政办公室对各处室每周工作落实情况进行记载，对存在的问题提出整改意见，并进行考核。

各处室平时加强对教师工作的指导，纠正出现的问题，每月对教师进行一次考核。

三、会议制度学校行政办公会议定于每周星期一上午10。

30进行（如有特殊情况，可临时举行会议）。

学校行政办公会议集中研究本月或本周的教育教学工作，安排教师的政治业务学习。

行政管理人员非特殊情况，不得迟到和缺席，有事需请假。

行政应不折不扣地执行行政办公会议决议，不应将会议中的具有争议性的内容或意见直接或间接地传到群众去，产生不良影响。

行政管理人员在教育局或政府开会回来后，应及时将会议精神向校长或行政会办公议传达，再由校长牵头，由相关负责人组织实施。

四、总结制度行政管理人员在学期工作或阶段性工作快结束的时候，本着实事求是，一切从实际出发，对学期工作或阶段性工作进行小结，总结出经验和教训，为下一步工作打下基础。

学校行政管理制度一、制度目的学校行政管理制度是指学校为规范管理和行为，在教育、教学、科学研究、社会服务等方面的各项活动所制定的一整套规章制度。

其目的是为了明确各部门职责和权利，规范行为，确保学校的管理规范化、科学化和民主化。

二、制度内容1.学校的组织结构学校的组织结构是学校管理的基础，也是学校行政管理制度的核心之一。

学校的组织结构应当包括校长办公室、各部门、院系、班级等各个方面，各部门之间的职责和协作关系要明确，保证学校工作的高效完成。

2.学校的管理机制学校的管理机制是指在学校内部开展管理工作的基本方式和方法，包括对学生的管理、对教师的管理、对工作人员的管理等。

学校应当建立科学、完善的管理机制，使学校的管理工作更加规范、科学、民主化。

3.学校的课程体系学校的课程体系是学生在校期间要修读的课程的总称。

学校应当建立课程分类及编制、课程实施、考核等规章制度，确保教学的质量和学校办学方向的正确性。

4.学校的考核评价机制学校的考核评价机制是指对学校和学生工作进行考核评价的方式和方法。

学校应当建立完善的考核评价制度，不断提高学校的办学水平、发挥教育的作用。

5.学校的财务管理制度学校的财务管理制度是指对学校的财务进行管理的规章制度。

学校应当建立健全的财务管理制度，保证学校的财务安全、规范、高效。

三、制度执行学校行政管理制度的执行是学校所有管理工作的根本。

只有认真贯彻制度，才能确保学校各项工作有序、高效进行。

学校负责人必须要认真执行、维护和完善学校行政管理制度，做到透明、规范、科学、民主化的管理工作。

四、制度修订学校行政管理制度的修订应当遵循“民主、科学、规范、实用”的原则，实行全员参与，并由有关部门和专业人员参与制定和修订，经过合理、严格的程序，确保制度的更新、完善和创新。

五、学校的行政管理制度是学校内部管理的基本，是学校高效完成工作的重要保障。

学校应当建立健全的行政管理体系，使管理规范化、科学化、民主化。

同时，在制度执行上也要严格把控，仔细规范，不断完善和创新。