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小学科学四年级下册实验通知单

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新教科版3-6年级科学实验教学通知单上学期

xx完小实验教学通知单
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小学科学四年级下册实验通知单

_________小学科学实验通知单【1】
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新教科版3-6年级科学实验教学通知单上学期

教科版小学实验科学通知单

教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目
教科版小学《科学》四年级下册演示、分组实验项目
5个分组实验、2个演示实验
教科版小学《科学》五年级下册演示、分组实验项目
7个分组实验、4个演示实验
教科版小学《科学》六年级下册演示、分组实验项目
２个分组实验、2个演示实验
说明：1、此实验项目适用于2008.9科学新教材，教育科学出版社；
2、实验教学计划中包含分组探究、分组观察、分组实验；
3、只有分组实验填写实验报告。

乌鲁木齐市教育信息服务中心
二〇〇八年十二月二十二日教科版小学《科学》四年级上册演示、分组实验项目
分组实验6个。

六年级科学上册实验通知单(DOC)(完整资料).doc

实验通知单
课题
2.1抵抗弯曲
实验名称
抵抗弯曲实验
实验班级
六年级
实验类别
分组实验
实验组数
10
实验时间
任课教师
邵世龙
实验
准备
1、2、4倍宽的纸张，1、2、4倍厚的纸张，铁垫圈。
规范操作要点
纸的宽度与抗弯曲能力的测试记录
纸的宽度
一倍宽
二倍宽
四倍宽
抗弯曲能力的大小
预测
实测
实验后我们的发现
纸的厚度与抗弯曲能力大小的测试记录
实验现象：滑轮组可以改变力的方向又可以省力。
实验结果：
1、旗帜会随着绳子上升,这说明滑轮组可以改变力的方向。
2、发现两端的钩码数是不相同的,由此可以说明滑轮组能省力。
备注
可以用橡筋代替测力计进行测量
实验通知单
课题
1.7斜面的作用
实验名称
斜面的作用
实验班级
六年级
实验类别
分组实验
实验组数
10
实验时间
任课教师
实验组数
10
实验时间
任课教师
邵世龙
实验
准备
报纸3-5张、胶带、剪子、尺子、胶水
规范操作要点
猜测：每个人设计的桥所能承受的重力是不一样的。
制作过程：
1、研究用制造桥需要考虑的问题。
2、设计桥的形状——连体双管桥、直管框架桥、三角形吊桥、加固槽型桥，并画出图形。
3、根据自己设计的桥的形状自己动手造桥。
4、介绍自己建造的桥的特点。
实验现象：在轴的大小一定时，轮越大越省力。
备注
要注意分清哪部分是轮、哪部分是轴。
实验通知单
课题

三年级科学全册实验通知单

教师准备：砖、瓦、陶器、瓷器、滴管、水槽、水、小刀
备注
三年级
任课教师
陈耀君
科学实验通知单
实验名称
水和食用油的比较
实验类型
分组
实验地点
教室
实验时间
2016.12.13
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量（按每套实验计算）
教师准备：水、食用油、塑料杯、滴管、玻璃、蜡光纸、木条
备注
三年级
任课教师
陈耀君
科学实验通知单
科学实验通知单
实验名称
观察蜗牛
实验类型
分组
实验地点
教室
实验时间
2016.9.27
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量（按每套实验计算）
教师准备：1个放大镜，
学生自备：2-3只蜗牛，一条树枝
备注
三年级
任课教师
陈耀君
科学实验通知单
实验名称
观察蚯蚓的反应
实验类型
分组
实验地点
教室
实验时间
2012.10.11
比较硬度
实验类型
分组
实验地点
教室
实验时间
2016.11.1
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量（按每套实验计算）
学生自备：橡皮、海绵、卡纸、铁钉、塑料尺、木条
备注
三年级
任课教师
沈佑生
科学实验通知单
实验名称
认识金属
实验类型
分组
实验地点
教室
实验时间
2016.11.8
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量（按每套实验计算）
教师准备：
塑料袋、玻璃杯、水槽、气泡记录纸、实验记录纸
备注
三年级

的教科版小学科学六年级上册实验通知单.doc

彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单月—日
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单月日
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单月—日
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单月—日
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单月—日
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单月—日
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单月—日
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单月—日
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单
彭州市通济镇蓝天小学六年级上册科学实验通知单
彭州市通济镇蓝天小学
新教科版六级上册科学实验通知单彭州市通济镇蓝天小学教务处。

(新)教科版小学实验科学通知单

乌鲁木齐市教育信息服务中心
二〇〇八年十二月二十二日教科版小学《科学》四年级上册演示、分组实验项目
分组实验6个。

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科学演示实验通知单（上）
教师签名周冬静领出日期 2017.9.12 实验员签名
刘江
归还日期
2017.9.12
科学演示实验通知单（上）
实验名称叶的观察实验类型分组B 观察C 实验地点实验室
实验时间
第 3 周
教材内容科学三上第一单元第5课第12—13页
实验所需仪器、器
材的规格和数量（按每套实验计）软米尺、蜡笔、白纸、手持放大镜、方格纸、各种形状叶片实验名称蜗牛身体的观察实验类型分组B 观察C 实验地点实验室
实验时间
第5周
教材内容
科学三上第二单元第 2 课第27—28页
实验所需仪器、器
材的规格和数量（按每套实验计）玻璃片手持放大镜教师签名周冬静领出日期 2017.9.28 实验员签名
刘江
归还日期
2017.9.28
科学演示实验通知单（上）
实验名称蜗牛吃食物的观察实验类型分组B观察C 实验地点实验室实验时间第7 周教材内容科学三上第二单元第 3 课第29页
实验所需仪器、器
材的规格和数量
塑料盆、苹果、桔子、棉线等
（按每套实验计）
教师签名周冬静领出日期 2017.10.12
实验员签名刘江归还日期 2017.10.12
科学演示实验通知单（上）
实验名称观察蚂蚁实验类型分组B观察C 实验地点实验室实验时间第 9 周
教材内容科学三上第二单元第 5 课第33—34页
实验所需仪器、器
材的规格和数量
玻璃瓶、白纸、手持放大镜、圆形塑料瓶盖（按每套实验计）
科学演示
实
验
通
知单（上）
实验名称测量材料的吸水性实验类型分组B 观察C 体验D 实验地点实验室
实验时间
第 13周
教材内容科学三上第三单元第 4 课第54页
实验所需仪器、器
材的规格和数量（按每套实验计）
木片纸片金属片塑料片滴瓶滴管
教师签名周冬静领出日期 2017.11.23 实验员签名
刘江
归还日期
2017.11.23
科学演示实验通知单（上）
实验名称材料在水中的沉浮实验类型分组B 观察C 实验地点实验室
实验时间
第 14 周
教材内容
科学三上第三单元第 5 课第57—58页
实验所需仪器、器水槽木头纸金属塑料
教师签名周冬静领出日期 2017.10.24 实验员签名
刘江
归还日期
2017.10.24
材的规格和数量
（按每套实验计）
教师签名周冬静领出日期 2017.11.30
实验员签名刘江归还日期 2017.11.30
科学演示实验通知单（上）
实验名称比较水的多少实验类型分组B 实验地点实验室实验时间第 18 周教材内容科学三上第四单元第 4 课第72—73页
实验所需仪器、器
材的规格和数量
刻度尺、3个不同形状的塑料瓶、一个玻璃杯。

（按每套实验计）
教师签名周冬静领出日期 2017.12.28
实验员签名刘江归还日期 2017.12.28
科学演示实验通知单（上）
实验名称用量筒测量水的体积实验类型分组B 实验地点实验室实验时间第 19周
教材内容科学三上第四单元第 4 课第74页
实验所需仪器、器
材的规格和数量
量筒、滴管、3个塑料瓶。

（按每套实验计）
教师签名周冬静领出日期 2018.1.2 实验员签名刘江归还日期 2018.1.2。

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