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小题组合保分练34(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )二十四节气的________与时令奇异吻合，名称具有东方田园美与古典诗意美。
如“惊蛰”，两个汉字组合在一起，就神奇地构成了生动的画面：在一声初始的雷鸣中，万千沉睡的生灵被唤醒了，睁开惺忪的双眼，________地向太阳敞开了各自的门户。
历代诗人也以天地节气丰富了汉语的表达空间，并以汉语印证了天地节气的真实不虚和________。
A．气候不谋而合不可思议B．气候不约而同不可理喻C．物候不约而同不可思议D．物候不谋而合不可理喻解析：选C 物候：生物的周期性现象(如植物的发芽、开花、结实，候鸟的迁徙，某些动物的冬眠等)与季节气候的关系，也指自然界非生物变化(如初霜、解冻等)与季节气候的关系。
气候：①一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况，它与气流、纬度、海拔、地形等有关；②比喻动向或情势；③比喻结果或成就。
语段中突出了对“生物”的描写，故应填“物候”。
不约而同：没有预先约定而彼此看法或行动一致。
侧重于没有相约，多指具体行动。
不谋而合：没经过商议而意见或行动一致。
侧重于没有商量，多指想法、看法。
此处语境是“敞开了各自的门户”，故应填“不约而同”。
不可思议：原为佛教用语，指言语思维不能达到的神秘境界，形容对事物、情况或言行不可想象或难以理解。
不可理喻：无法用道理使之明白，形容蛮不讲理。
此处语境强调汉语和节气关系的不可想象，故应填“不可思议”。
2．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．本校现缺副校长一名，您是否有意来敝校高就？我们将为您提供广阔的发展空间。
B．先生不远万里驾临寒舍，足令蓬荜生辉，他日有幸到贵府拜访，还望先生扫地以迎。
C．刘青山是个老实憨厚的农民，勤劳致富后，仍然和夫人一家五口，住在东山脚下的小村里。
D．我们诚挚地邀请贵公司来参加我公司的年会，如蒙同意，请发来与会人员名单。
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.小题组合保分练29(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()把诗歌、书法、绘画、篆刻完美________起来，一幅传统的文人画才算完备。
诗、书、画、印________又互相映衬，令人回味无穷。
从唐宋开始，这种创作特色为画家和欣赏者所普遍接受，其对中国画的发展有着深远影响，当代水墨写意画正是与传统文人画________的。
A．结合相辅相成一以贯之B．融合各得其所一以贯之C．结合各得其所一脉相承D．融合相辅相成一脉相承解析：选C结合：是两个或两个以上独立体彼此紧密联系。
融合：是指几种不同的事物合成一体。
文段中说的是文人画中含有诗歌、书法、绘画、篆刻，用“结合”恰当。
相辅相成：指互相补充，互相配合。
各得其所：指每一个人或事物都得到合适的安顿。
根据横线后面“又互相映衬”中的“又”可知，用“各得其所”恰当。
一以贯之：指用一种思想理论贯穿于始终。
一脉相承：指由一个血统或一个派别传下来，比喻思想、行为或学说之间有继承关系。
文段中说的是当代水墨写意画与传统文人画之间的关系，用“一脉相承”恰当。
2．下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是(3分)()A．我们的祖先有安土重迁的传统观念，以为一切有生之伦，都有返本归元的倾向：“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
”树高千丈，落叶归根。
B．“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，宇宙无穷，人生短暂，我无意感叹老之将至，而只想说，岁月无情，我们应当加倍地珍惜人生，珍惜友情。
C．许多暴走者，是自认为体重超标者，他们抱着坚定的减肥信念，走上漫漫长路，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，日复一日地坚持着。
D．在奋斗过程中，我们必定会经历许多挫折和失败，只要我们做到“行到水穷处，坐看云起时”，树立信心，鼓足勇气，就一定会有成功的一天。
小题组合保分练3(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()幽默，可以说是一个________的心灵，在精神饱满、生趣洋溢时的自然流露。
这种境界不能作假，也不能________，事先筹备。
世界上有的是荒谬的事，虚妄的人，诙谐天成的心灵，自然________，取用不尽。
A．敏锐苦心经营左右逢源B．敏感苦心经营信手拈来C．敏锐费尽心机信手拈来D．敏感费尽心机左右逢源解析：选A敏感：生理上或心理上对外界事物反应很快。
敏锐：(感觉)灵敏；(眼光)尖锐。
“敏感”强调的是对一件事或某种东西察觉快速，能很快判断或反应过来。
“敏锐”是一种能力和素质，强调感觉灵敏、眼光锐利、反应迅捷，是人的悟性所致。
根据语境，用“敏锐”更合适。
苦心经营：费尽心思去筹划安排某事。
费尽心机：用尽了心思，形容千方百计地谋划。
多含贬义。
根据语境应用“苦心经营”。
左右逢源：形容做事得心应手，怎样进行都很顺利。
信手拈来：随手拿来，多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。
“左右逢源”的使用范围比“信手拈来”要广。
语境并不局限于“写文章”，故用“左右逢源”更合适。
2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A．现在的孩子不光缺少玩的时间，就是玩起来也很安静：他们和书本玩，和积木玩，和自己从来没说过话的布偶玩，很少气喘吁吁，大笑大叫。
B．北京冬奥会的标识以“冬”字为主体，将冰雪运动形态和中国书法艺术巧妙融合，不仅展现了中国文化的独特魅力，而且传递出冬季运动的活力。
C．2018年“3·15晚会”围绕“共建秩序，共享品质”为主题，通过强化对市场秩序的监督，共建法治道德消费环境，实现全社会对商业诚信的积极追求。
D．近日，82岁的中国科学院院士张弥曼获颁2018年度“世界杰出女科学家奖”，人们被她夹杂多国语言的获奖致辞征服，更敬佩她60年来孜孜不倦地研究。
解析：选D A项，成分残缺，“和自己从来没说过话的布偶玩”中的“和”字后面缺少介词“与”；B项，语序不当，“不仅”和“而且”后面的内容应互换位置；C项，句式杂糅，“围绕……的主题”与“以……为主题”两种句式杂糅在一起，可将“围绕”改为“以”。
小题组合保分练38(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )陈丹青的老师木心当年在纽约讲课备受欢迎，所讲内容本属私人性质，不涉功利，没指望付梓。
若不是一帮读者________，央求当年听课的陈丹青掏出笔记，这些文字怕也见不了面，更不会洛阳纸贵。
老人家有耽佳句的________，又不会以辞害意，多有通透漂亮的妙论，使你醍醐灌顶；常常在了结一学术公案之后________，略近周作人笔下喝茶之意，得半日之闲，可抵十年尘梦。
A．爱不释手癖好谈笑自若B．爱不释手嗜好谈笑风生C．爱屋及乌癖好谈笑风生D．爱屋及乌嗜好谈笑自若解析：选C 爱不释手：喜欢得舍不得放手。
爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。
比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。
癖好：对某种事物的特别爱好。
嗜好：特殊的爱好(多指不良的)。
谈笑风生：形容谈话时有说有笑，兴致很高，并且很有风趣。
谈笑自若：指在不平常的情况下，有说有笑，同平常一样。
比喻遇事镇定。
2．下列句子中，没有使用比喻手法的一项是(3分)( )A．近年来，我国科技创新与科研人员被置于更加重要的位置，与此对应的是，一系列重大科研成果陆续出现，科技呈井喷式发展。
B．方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么长，终无法合拢成为一体。
C．年轻的舞者在稻田里跳舞，稀疏的雨点打在旁边的稻穗上，舞者在突来的雨点中举起高竿走动、跳跃、轻挥，就像在驱赶成群结队的偷嘴飞鸟。
D．英国与欧盟就“脱欧分手费”问题的谈判取得较大进展，但舆论普遍认为，英国与爱尔兰的边界问题可能会成为“脱欧”谈判进程中新的拦路虎。
解析：选C A项，以“井喷”比喻重大科研成果陆续出现的状态；B项，以“两条平行的直线”比喻方鸿渐和“她”；C项，说舞者好像是在做赶鸟的动作，不存在本体和喻体；D项，以“拦路虎”比喻谈判进程中遇到的困难。
小题组合保分练20(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()在硝烟弥漫的抗日烽火中，文学担负起唤起民众、实现民族救亡的使命，文学界掀起了以为主题的文学浪潮。
1945年，马烽、西戎参加了晋绥边区第四届群英会，根据会上的民兵英勇战斗事迹，写出章回体长篇小说《吕梁英雄传》。
小说以康家寨的抗战故事整个华北敌后抗日根据地的抗战情况，是中国共产党领导下的全民族抗战的真实写照。
A．救死扶伤宣扬影射B．救死扶伤宣称折射C．救亡图存宣扬折射D．救亡图存宣称影射解析：选C“救亡图存”指拯救国家或民族的危亡，谋求生存。
“救死扶伤”指救活将死的，照顾受伤的。
据此，第一空应选“救亡图存”。
“宣扬”指广泛宣传，使大家知道；传布。
“宣称”指公开地用语言、文字表示；声称。
根据句意，第二空应选“宣扬”。
“折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来。
“影射”指借甲指乙；暗指(某人某事)。
根据句意，第三空应选“折射”。
2．下列各项中，没有语病的一项是()A．事实上，中国的网速问题早已是个老生常谈的话题，业界就此已探讨多年。
根据网络民调显示，多数消费者对于网速的体验并不满意。
B．只有产品在优胜劣汰中竞争而出，才能形成真正的品牌效应，一些总是试图经由“借衣”来进行自救的企业，并非不知道这一点。
C．虚拟现实技术用有力的证据再次证明，以计算机为核心的信息技术的应用和发展，将使人类掌握更多认识世界、改造世界的有力工具。
D．中国在世界主要经济体系中继续保持最快的发展速度，并带领世界走向经济复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。
解析：选C A项，句式杂糅。
“根据网络民调显示”应改为“根据网络民调”或“网络民调显示”。
B项，语序不当。
“产品”应放在“只有”之前。
D项，成分赘余。
“归功”即“把功劳归于(某个人或集体)”，与前面的“功劳”重复。
3．“梅兰竹菊”被称为“四君子”，下列诗句与咏赞“四君子”无关的一项是()A．红衣落尽暗香残，叶上秋光白露寒。
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.小题组合保分练36(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分)()作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所________。
此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；________的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香浮动，犹如________的佳人。
A．钟爱飘飘洒洒形单影只B．喜爱纷纷扬扬遗世独立C．热爱洋洋洒洒绝世独立D．欣赏沸沸扬扬倾国倾城解析：选B由语境可知，第一空所填词语是文人雅士对梅的情感，“热爱”用在此处不合适；并且“为……所热爱”不恰当。
另“洋洋洒洒”形容文章或谈话内容丰富，连续不断；或形容规模或气势盛大。
用在此处不符合语境。
故排除C项。
第二空的成语用来形容雪花，“沸沸扬扬”指像沸腾的水一样喧闹，形容人声喧扰，议论纷纷。
用在此处不符合语境，故排除D项。
“飘飘洒洒”多形容下雪的时候，雪漫天飞舞的样子，又像是飘落，又像是天空洒下来的，用在此处符合语境。
“纷纷扬扬”形容雪花飘落的样子，用在此处符合语境。
故保留A、B两项。
再看第三空，“犹如……的佳人”，“形单影只”形容孤独，没有同伴，而语境并无此意，故排除A项。
而“遗世独立”用在此处表示梅的高洁和傲骨，使用正确。
2．下列对联与人物对应不恰当的一项是(3分)()A．鹿野舟沉王业兆；鸿门斗碎霸图空。
(项羽)B．门前学种先生柳；岭上长留处士坟。
(孟浩然)C．浩气冠中华，血沃杂文墨作泪；铭言留后世，自嘲小品恨如哭。
(鲁迅)D．振朝纲，扬法纪，社稷有幸；弘正义，斗奸邪，铁面无私。
(包拯)解析：选B A项正确，项羽在巨鹿破釜沉舟，击败秦朝的军队，确定了他义军首领的地位，后来灭秦自立为西楚霸王。
2019年江苏省语文高考二轮复习自主加餐练：阅读组合增分练2(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年江苏省语文高考二轮复习自主加餐练：阅读组合增分练2(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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阅读组合增分练2文言文＋古诗词＋名句名篇（时间:30分钟满分：37分）一、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成1～4题。
游千山记程启充①千山在辽阳城南六十里，秀峰叠嶂,绵亘数百里。
东引瓯脱②，南抱辽阳，蓊郁而时有佳气。
予丙申迁盖州,道出辽阳，乃与同志徐、刘二子游焉。
南折入山，数里，抵祖越寺。
路颇峻，稍憩于寺之禅堂，乃登万佛阁.阁在山半，缘．崖旋转，越飞梁而入。
凭栏四望，天风泠然，因宿于寺。
时戊子日也，循东山，望螺峰,附太极石，入岩涧.俯看万佛阁，已在下方矣。
自一览亭迤西而北，入龙泉寺。
晡时，往香岩寺，乱溪而东,岩壑窈窕。
明晨,寺僧设斋，乃行，憩大树下。
人境空寂翛然，有遗世之想.东峰危险，徐、刘二子浮白③引满，其间适有吹笳者,声振林樾，闻之愀然.自龙泉至此,二十余里，陡绝洿陷，悬崖怪石，后先相倚,抚孤山，瞰深壑，奇花异卉，杂然如绣.翼日，晴霁，登中峰，顾瞻京国，远眺荒徼,山海混茫无际。
数息，抵仙人台，峭壁断崖，北隅以木梯登望之，股栗。
健者匍匐而上，有石枰,九仙环弈焉。
自仙人台寻中会寺，入溪,穿石，荆棘塞路，不可杖，径仅容双趾。
以匹布缚胸,使人从后挽之，扶滕侧足，盘跚而步,危甚。
小题组合保分练37(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )写作，要有语言创新意识。
常用的汉字只有两三千个，但是如何_________应用却没有止境。
有创新意识的作者，才有可能让笔下的文字散发出无穷的魅力。
在我们读过的作品中，有些词句的妙用让人_________，有些语言的精美令读者________，成功的表达无不体现了作者的创新精神。
A．糅合拍手称快刻骨铭心B．糅合拍案叫绝耿耿于怀C．组合拍案叫绝刻骨铭心D．组合拍手称快耿耿于怀解析：选C 糅合：掺和；混合。
组合：作为名词，指由几个部分或个体结合成的整体；作为动词，是指组织成整体。
拍案叫绝：拍着桌子叫好，形容非常赞赏。
可用于对某人的言语或佳作等。
拍手称快：拍掌叫好，多指仇恨得到消除或事情的结局(好的事情结局)使人感到满意。
耿耿于怀：形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
刻骨铭心：铭，把文字刻在石头或金属器物上；像镂刻在骨头和心上，形容感受深切，永远不忘。
2．老师迎来八十岁生日，学生发短信祝贺，其中语言表达不得体的一项是(3分)( ) A．八十春秋经雨雪，三千桃李吐芬芳。
恭祝恩师生日快乐！B．张灯结彩喜庆八十寿，躬身敬礼永怀教诲恩。
遥祝恩师健康长寿！C．恩师当年惠泽播春雨，桃李今朝九州竞争妍。
值恩师华诞之际，垂念恩师安康！D．八十岁月勾刻了皱纹，三寸粉笔染白了双鬓。
老师，辛苦了，敬祝寿比南山！解析：选C “垂念”是敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。
不能用于学生对老师。
3．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是(3分)( )A．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，读这本报告文学集，我被一位年轻的科学家深深感动了，一个30岁出头的人，能做出如此成就，让许多前辈都难以望其项背。
B．“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，不能经常和你在一起交流切磋，实在是一种遗憾，然而我们在许多问题上的看法是一致的，我们的心是相通的，这就够了。
小题组合保分练22(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )(1)他的一生平淡而充足，像清高________的竹，不为世俗玷污，而在世界的终点处又献上一点精彩。
(2)我们的愿望和信念在于，阅读那些语言________、情感真挚的优秀作品，能够推动未来优秀作品的产生。
(3)反复落枕可能就是颈椎病或颈椎不稳的信号，因此，落枕的毛病虽小，但不可________，应及时治疗。
A．俭朴简练等闲视之B．简朴简练视同儿戏C．简朴凝练等闲视之D．俭朴凝练视同儿戏解析：选C (1)俭朴：俭省朴素。
简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。
句中表达的意思是人的品质像竹一样简单朴素，应用“简朴”。
(2)简练：(措辞)简要；精练。
凝练：(文字)紧凑简练。
根据语境，形容“优秀作品”的语言用“凝练”更合适。
(3)等闲视之：当作平常的人或事物看待(多用于否定句或反问句)。
视同儿戏：把事情当成小孩子玩耍一样来对待，形容对很重要的事情不严肃，极不重视(用于贬义)。
根据语境，句中应用语义相对较轻的“等闲视之”。
2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )白马湖的春日自然最好。
________，________，________，________，________，________。
①水是满满的、软软的②小马路的西边，一株间一株地种着小桃与杨柳③在这条路上走着，时而听见锐而长的火车的笛声，是别有风味的④杨柳在暖风里不住地摇曳⑤小桃上各缀着几朵重瓣的红花，像夜空的流星⑥山是青得要滴下来A．③②④⑤①⑥B．③②⑤④⑥①C．①⑥②④⑤③D．⑥①②⑤④③解析：选D 文段介绍的是“白马湖的春日风光”，开头一句是总结，下文是具体描写。
阅读题目所给的六个句子，可以根据一些比较明显的提示将句子分组，利用排除法作答。
如②说小马路边有小桃与杨柳，⑤④分别写小桃与杨柳，故顺序应是②⑤④，排除A、C两项，③写走在这条路(即小马路)上听到的火车笛车，③应该在②⑤④后，排除B项。
2019年江苏省语文高考二轮复习自主加餐练：阅读组合增分练1(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年江苏省语文高考二轮复习自主加餐练：阅读组合增分练1(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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阅读组合增分练1文言文＋古诗词＋名句名篇（时间：30分钟满分：37分)一、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成1～4题。
张士逊字顺之.淳化中，举进士，调郧乡主簿，迁射洪令.转运使檄移士逊治郪，民遮马首不得去，因听还射洪。
安抚使至梓州，问属吏能否，知州张雍曰：“射洪令，第一也。
”知邵武县，以宽厚得民。
前治射洪，以旱祷雨白崖山陆使君祠，寻大雨，士逊立廷中，须雨足乃去。
至是，邵武旱，祷欧阳太守庙，庙去．城过一舍，士逊彻．盖，雨沾足始归。
改秘书丞，历御史台推直官.翰林学士杨亿荐为监察御史。
贡举初用糊名法，士逊为诸科巡铺官,以进士有姻党，士逊请避去,真宗记名于御屏，自是有亲嫌者皆移试，著为令。
中书拟人充江南转运使，再拟辄见却．，帝独用士逊。
再迁侍御史，徙河北。
河侵棣州，诏徙州阳信,议者患粮多，不可迁.士逊视濒河数州方艰食，即计余以贷贫者，期来岁输阳信，公私利之.明道初,进中书侍郎兼兵部尚书.明年旱蝗,士逊请如汉故事册免,不许。
及帝自损尊号，士逊又请降官一等,以答天变,帝慰勉之。
宝元初，以兵部尚书入相，封郢国公。
士逊与辅臣奏事，帝从容曰:“朕昨放宫人，不独闵．幽闭，亦省浮费也。
近复有献孪女者,朕却而弗受。
小题组合保分练31
(时间：20分钟满分：26分)
一、语言文字运用(15分)
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()
宋词是一种由唐诗发展而来的________的文学体裁，它兼有文学和音乐两方面的特点。
宋词的流派众多，佳作________，其中最具代表的婉约、豪放两大流派将宋词推向文学高峰。
直到今日，宋词仍________着人们的情操，给人们带来很高的艺术享受。
A．别树一帜不绝如缕熏染
B．别出心裁不绝如缕陶冶
C．别树一帜层出不穷陶冶
D．别出心裁层出不穷熏染
解析：选C别树一帜：比喻创造出独特的风格或另外开创一个局面。
褒义词。
别出心裁：“心裁”指心中的设计、策划；独创一格，另外想出与众不同的主意、办法。
语境是宋词开创了一种独特的风格，故第一空应填“别树一帜”。
层出不穷：不断出现，没有穷尽。
不绝如缕：像只有一根细线联系着，差一点儿就要断了，形容形势极其危急，也形容声音等细微悠长。
语境是“佳作”不断出现，故第二空应填“层出不穷”。
熏染：长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。
陶冶：比喻给人的思想、性格以有益的影响。
从感情色彩上判断，第三空应填“陶冶”，且和“情操”搭配的也只能是“陶冶”。
2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)()
A．国际雪车联合会公布，首次组建的中国雪车队和中国钢架雪车队共获得4个平昌冬奥会参赛席位，车队选手们将历史性地首登冬奥会赛场。
B．国际足球职业化的经验告诉我们，中国足协的角色要由过去的“一抓到底”向足球联赛的组织者和青训项目的推动者转变。
C．绍兴的水乡戏台之所以让人眷恋，不仅是因为在这里能感受原汁原味的越地传统文化，更重要的是在这里可以欣赏到地道的绍兴戏。
D．处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
解析：选A B项，成分残缺，“一抓到底”后面缺少中心语，可加“的实施者”；C 项，语序不当，应该是“不仅是因为在这里可以欣赏到地道的绍兴戏，更重要的是在这里能感受原汁原味的越地传统文化”；D项，句式杂糅，可在“起到”后加“的”。
3．下列诗句与“仙掌月明孤影过”对仗工整的一项是(3分)()
A．雨足郊原草木柔B．长门灯暗数声来
C．巫峡常吹千里风D．红叶已凋人未来
解析：选B对仗，要求诗句结构相同。
通过分析，例句“仙掌月明孤影过”的结构为偏正＋主谓＋主(偏正)谓，A项的结构为主谓＋偏正＋主(并列)谓，B项与例句的结构相同，C项的结构为主＋谓(状中)＋宾(偏正)，D项的结构为主(偏正)谓(状中)＋主谓(状中)。
4．下列各句中，表达得体的一句是(3分)()
A．老同学从千里之外捎来了他家乡的土特产，礼轻情意重，却之不恭，只好接受了。
B．他给一位老前辈写信说：“我偶染贵恙，无法如期登门拜访，深表歉意，望海涵。
”
C．学校给学生开具介绍信：兹介绍我校学生刘明前往贵公司参加社会实践活动，请予接洽为荷。
D．兹定于本周日上午十点在图书馆401室召开会议，请各班班长、团支书务必准时参加，不准迟到。
解析：选C A项，“礼轻情意重”一般用于自己送礼给别人时，说别人送给自己的礼物“轻”，不得体。
B项，“贵恙”是敬辞，称对方的病，不能用于自己。
C项，“为荷”，书信及公文惯用语，表示感谢之意，意思是麻烦人家了，使用得体。
D项，这是一则开会的通知，在通知中用“不准”一词，语气过于生硬，不得体。
5．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()
文化终归是一种深层次的精神追求，当下流行的许多春节娱乐活动，__________。
__________，__________，________，________。
________，也增加了文化更新的隐忧。
①互联网尚没有增加国人所冀望的“年味”
②虽然红包大战等新生事物赋予春节接近全民参与性的文化娱乐形式
③网络文化泥沙俱下的缺陷
④缺少那么一些令人眼前一亮的文化内涵
⑤但在精神文化方面
⑥很大程度上还属于“浅文化”
A．④②⑤③⑥①B．④②⑤⑥①③
C．⑥②⑤①④③D．⑥⑤①③④②
解析：选C认真阅读横线前语句和所给六句话可知，⑥中的“浅文化”与横线前的“深层次”相对应，联系紧密，且⑥的语意是对横线前“当下流行的许多春节娱乐活动”的直接评价和判断，所以⑥在第一空。
②中的“虽然”与⑤中的“但”组成一组关联词语，这两句应排在一起；①④是对⑤中“精神文化方面”的具体解释。
③与横线后面的“也增加了文化更新的隐忧”联系紧密，应放在最后一空。
故选C。
二、古诗文小题(11分)
6．下列对文化常识的解说，不正确的一项是(3分)()
A．“洗马”即在马前驰驱之意，为太子的侍从官。
梁代以洗马隶属典经局。
隋唐于司经局置洗马，一变而为掌管书籍的官，直至清代均沿设。
B．“擢”指提升没有官职的人。
如：六年，江东大旱，擢知信州。
(《宋史·唐震传》)拔：在原官职上提拔。
如：过蒙拔擢，宠命优渥。
(《陈情表》)
C．“寒食”是我国民间传统节日。
节日里严禁烟火，只能吃寒食。
是源自重耳追念介子推，表示对自己过失的谴责。
D．“谥”为古代皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其他有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。
解析：选B擢：在原官职上提拔。
拔：提升没有官职的人。
7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)
(1)阡陌交通，。
(陶渊明《桃花源记》)
(2)，颓然乎其间者，太守醉也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)，旌旗蔽空。
(苏轼《赤壁赋》)
(4)，秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)
(5)但愿人长久，。
(苏轼《水调歌头》)
(6)小楼昨夜又东风，。
(李煜《虞美人》)
(7)饭疏食饮水，，乐亦在其中矣。
(《论语·述而》)
(8)，洒去犹能化碧涛。
(秋瑾《对酒》)
答案：(1)鸡犬相闻(2)苍颜白发(3)舳舻千里(4)落霞与孤鹜齐飞(5)千里共婵娟(6)故国不堪回首月明中(7)曲肱而枕之(8)一腔热血勤珍重。
