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《机械制图测绘》作业指导书《机械制图测绘》作业指导书机电及机械类、近机类各专业用江苏城市职业学院信息工程系前言测绘作业是一门在学完了《机械制图》全部课程后集中一段时间专门进行装配件（或部件）测绘的大型作业课程。
主要任务是让学生把已经学习到的制图知识全面的综合性地运用到零件测绘、装配件测绘实践中去，进一步总结，提高所学的工程制图知识，培养学生的部件测绘工作能力和设计制图能力。
并且还能配合后续的专业技术基础课程和专业课程开设“课程设计”和“专业毕业设计”等科目，有助于学生对后续课程学习和理解。
大型测绘作业是机械类、近机类各专业学习工程制图的重要环节和内容，是理论和实践相结合的最好方式。
说明各教学点可参照《机械制图测绘作业指导书》，结合自身条件，选择同类测绘对象，不局限于齿轮油泵。
内容可参考教材《画法几何及机械制图》中第八章“装配图”中相关章节。
一、目的和要求1．目的（1）进一步学习装配图知识，掌握零件、装配件的测绘方法与步骤。
（2）培养和提高学生对装配件的测绘能力和设计制图能力。
（3）培养学生独立分析、思考能力和动手实践能力。
2．要求（1）通过对装配件的拆卸、组装、全面了解装配件的工作原理、用途、构造和各零件的主要结构、形状，弄清各零件之间的相对位置和装配连接关系。
（2）图样（包括零件草图）应做到视图选择合理、得当，内容表达完整、准确，尺寸标注清晰、齐全，字体工整，图面整洁。
（3）零件图、装配图应该注写必要的技术要求。
技术要求的选择要合理，可用。
（4）零件图与装配图的对应结构尺寸应一致，技术要求应相同。
二、题目、内容、课时1．题目“齿轮油泵的测绘”2．内容（1）测绘内容绘制齿轮油泵装配图（参看图5装配图、图6装配图画法步骤）（2）写总结报告书3．答辩4．课时一周三、分阶段测绘内容指导1．讲课辅导、拆卸了解阶段（1）讲课、辅导主要由教师讲述装配件的测绘步骤、方法、要求，装配件的工作原理、作用，主要零件的名称、构造、作用，各种零件之间的装配位置和装配关系，表面粗糙度和公差配合等技术要求的选择，规格性能尺寸、总体尺寸、安装尺寸、定位尺寸等主要尺寸的确定与计算，使学生较全面的了解装配件的全部概况。
《机械制图》零件测绘指导书济南工程职业技术学院李景龙随着计算机绘图的发展,有人认为手工绘图没用了,恰恰相反,手工绘图是基础,必不可少.为了巩固手工绘图和为机械零件课程设计打基础,还要进行零部件测绘。
测绘图，是一种不用尺规徒手画成的图样，也叫草图，它是绘制零件图和装配图的重要依据。
一. 测绘图所需的材料和用具在测绘图上，必须完备地记入尺寸、所用材料、加工面的粗糙度、精度以及其他必要的资料。
一般测绘图上的尺寸，都是用量具在零、部件的各个表面上测量出来。
因此，我们必须熟悉量具的种类和用途。
最常用的量具有钢板尺和卡钳。
如下图1所示, 用内、外卡钳与钢板尺相配合来测量壁厚,钢板尺所测尺寸可以直接在钢板尺的刻度上读出。
卡钳以外卡钳和内卡钳用得最广。
外卡钳用来测量零件的轴径（图2a）；内卡钳用来测量孔径（图2b）。
这两种卡钳所量得的尺寸，可把卡脚的量距移到钢板尺上读出。
图3是一种两用卡钳，用它来测量零件的外径和内径都非常方图1 钢板尺和卡钳测量长度便。
因为卡钳上下两幅卡脚的长度相等的，所以用内(外)卡钳量出的内(外)径尺寸，就等于外(内)卡钳在钢板尺上所量的距离。
在测量孔壁的尺寸时，使用两用卡钳来量比较方便。
壁厚的尺寸也可用内卡钳量，如图3所示。
所量的尺寸减去钢尺的读数，就是壁厚的尺寸。
如图4所示是同边卡钳，一般用来测量塔轮和阶台轴的各段长度；也可用来测量两孔的中心距。
图2 内卡钳与外卡钳测量法图3 两用卡钳图4 同边卡钳以上所说的量具使用及测量方法都比较简单。
但精度不高。
如果要求测量的精度很高，就需要用精密的量具或者卡尺。
如图5是一种常用的公制卡尺（又叫游标卡尺），由钢尺和卡钳联合组成。
这种卡尺有两副卡脚（量脚），下方的卡脚用来测量零件的厚度和外径等，上方的卡脚除了能测量零件的外径外，还可以用来测量零件的内径或沟槽的宽窄。
卡尺主尺图5 游标卡尺的刻度为，每厘米刻成10格，每格1毫米；副尺〈2〉（又叫游标尺）的全长50个格等于主尺49格的长度，也就是说每一格等于1/50 *49毫米。
机械制图测绘指导书咸宁职业技术学院目录第一章测绘的基本知识 (1)1 测绘的要求 (1)2 测绘的内容 (1)3 测绘体的选择 (1)4 组织形式和准备工作 (2)5 测绘所需的用具 (2)6 测量零件的各部尺寸的方法 (4)7 画测绘图的步骤和应注意事项 (6)8 在测绘图上标注尺寸的方法 (7)9 测绘图的习惯画法 (8)10 教师指导与辅导 (9)第二章齿轮泵的测绘 (10)1 齿轮泵的工作原理及示意图 (10)2 装配图的画法 (11)3 零件图的画法 (12)4 齿轮泵测绘图的画法步骤 (16)第三章一级齿轮减速器的测绘 (19)1 工作原理及示意图 (19)2 零件草图的画法 (20)3 标准件的测绘 (21)4 装配图的画法 (21)5 零件图的画法 (25)第一章测绘的基本知识测绘工作是工程技术人员必须具备的一项基本技能。
部件测绘，就是对现有机器或部件（统称装配体）进行分析，经测量画出零件草图，然后整理并绘制出装配图和零件图的过程。
1 测绘的要求《机械制图测绘》是机械制图课程的重要实践环节，其主要目的是培养学生空间想象能力、二维图形绘制能力、三维模型构思能力、机械设计表达能力、自主创新能力和实践动手能力。
是对相关课程（如《机械制图》、《机械设计基础》《AutoCAD》等）的综合应用及深化。
通过测绘实验实践，使学生加深对《机械制图》课程中形体分析方法、机件的表达方法的理解与掌握；培养学生应用图学和制图知识表达设计思想、学习机械零部件测绘方法、操作相关仪器、设备及实验器材和实验装备绘制工程图样；配合生产实习、实践，对机械产品加工过程过程进行了解，深入理解机械图样与机械产品之间的联系，为产品设计打下坚实的基础。
1.1 目的与要求1.1.1 目的1.1.1.1 熟悉测绘方法，提高画零件图和装配图的能力。
1.1.1.2 培养综合运用所学知识解决实际问题的能力和独立工作的能力。
1.1.1.3 巩固、扩展所学知识，并为后续课程打下基础。
机械制图部件测绘实验指导书（机类和近机类专业）目录一、概述（一）部件测绘的目的（二）部件测绘的要求（三）测绘内容（四）测绘进行方式（五）时间安排二、作业指导（一）测绘的方法和步骤1、分解和分析部件结构2、画装配示意图3、拆卸零件4、画零件草图5、由全套零件草图画出装配图6、画零件工作图（二）几种部件的工作原理和结构简介1、回油阀2、一级圆柱齿轮减速器3、齿轮油泵注：所附图样仅供参考。
部分图样技术要求由同学自已确定。
一、概述部件测绘就是根据现有部件通过查阅有关资料、测量实物等方法来画出该部件的装配图和零件图。
在生产实践申，设计新产品、引进新技术、仿制某种产品、对原有设备进行技术改造或修配时，都会遇到测绘工作。
因此掌握测绘技能具有很重要的意义。
但是，测绘工作需要多方面的知识，如机械设计、金属工艺学、公差与技术测量、金属材料学及热处理等。
我们机械制图课所进行的部件测绘，重点在于图形如何表达，尺寸如何标注，以及一般技术要求如何拟定等。
至于更深入的问题则有待后续课程去完成。
（一）机械制图课部件测绘的目的1、综合运用制图课所学的知识，实际动手，通过对部件实物的测量画出其装配图和零件图，以增加感性认识，加深对所学理论的理解。
2、熟悉部件测绘的一般方法和步骤。
3、学会常用测量工具的使用方法。
4、学会查阅有关资料。
5、为后续课程的学习打下基础。
（二）部件测绘的要求1、每人完成测绘零件草图一套；2、每人绘制所给部件的装配图一张（A2）；2、每人绘制零件图A3×2，具体零件由指导教师确定。
（三）测绘内容测绘齿轮油泵、回油阀、一级圆柱齿轮减速器之一。
具体部件由任课教师指定。
（四）时间安排（共20学时）二、作业指导（一）测绘的方法和步骤1、了解部件结构（1）包括了解部件的用途、性能、工作原理、结构特点和零件间的装配关系及拆装顺序。
测量并记录必要的原始数据（如主要间隙、活动范围等），以便重新装复后能够恢复原有性能。
《机械制图》测绘指导书一级直齿圆柱齿轮减速器班级姓名指导教师成都电子机械高等专科学校制图教研室第一部分目的要求一、目的通过集中测绘，对机械制图课程的基础知识，基本技能和国家标准等有关知识综合运用，并能较全面地复习巩固和提高。
二、要求（一）对测绘对象应先对其作用、结构、性能进行分析，考虑好拆卸和装配的方法和步骤。
（二）测绘零件时，除弄清每一个零件的形状、结构、大小外，还要弄清零件间的相互关系，以便确定技术要求。
（三）在测绘过程中，应将所学知识进行综合分析和应用，要求整个图面应符合《国家标准机械制图》的有关规定：1、画出来的图样应投影正确，视图表达得当；2、尺寸标注应可能做到正确、完整、清晰、合理；3、注写必要的技术要求，包括表面粗糙度、尺寸公差、形位公差以及文字说明（粗糙度及尺寸公差数值根据零件的性能要求合理选定，形位公差以及文字说明注写的内容参见本指导书第四部分）；4、对于标准件、常用件以及与其有关的零件或部分其尺寸及结构应查阅国家标准确定。
5、参照本指导书第三部分安排好进度，认真完成各阶段任务。
三、测绘时间：一周（7天）第二部分了解和分析一级直齿圆柱齿轮减速器的作用、结构、性能和装配关系首先应对测绘的一级直齿圆柱齿轮减速器作全面的了解和分析，并查阅有关资料（如减速器图册等），了解其用途、性能、工作原理、装配关系和结构特点等。
一、一级直齿圆柱齿轮减速器的作用及工作原理本一级直齿圆柱齿轮减速器是通过一对直齿轮啮合传动而达到降低轴的转速的作用。
如果将小齿轮轴与电机连接，则大齿轮轴就减低了速度，并以此传递动力。
二、传动路线由于输出轴（大齿轮轴）转速下降，轴上扭矩就会增大，故输出轴的直径比输入轴的直径要大一些，两轴颈选用的轴承直径也不同，沿着这条传动路线，动力由小齿轮轴输入带动大齿轮，并能过键连接将减低后的转速传到大齿轮轴输出去。
三、装配关系轴通常是支承在轴承上，而轴承是装配在机体中。
此减速器的两轴均只能转动，而不允许沿轴向移动。
《机械制图测绘实训》指导书（一级圆柱齿轮减速器）班级组号姓名指导教师廊坊职业技术学院机电工程系机制教研室目录一、测绘的目的和要求1二、测绘的任务和进度安排 (1)三、减速器测绘的方法与步骤 (3)四、常用的测绘量具 (10)五、成绩评定 (11)六、常用减速器装配图及部分零件图 (11)七、学生作业 (22)一、测绘的目的和要求机器测绘就是对现有的机器或部件进行实物测量，绘出全部非标准件零件的草图，再根据这些草图绘制出装配图和零件图的过程( 简称测绘)。
它在对现有设备的改造、维修、仿制和先进技术的引进等方面有着重要的意义。
因此，测绘是工程技术人员应该具备的基本技能。
1.测绘的目的⑴掌握该课程的基础知识、熟悉测绘工具的正确使用。
⑵掌握测绘的基本方法和步骤，进一步巩固AutoCAD软件的应用能力。
⑶培养初步的部件和零件的测绘能力。
⑷学会使用参考资料、手册、标准及规范等。
⑸培养分析和解决实际问题的能力。
⑹为后续课程的课程设计和毕业设计奠定基础。
2.测绘的要求⑴测绘前要认真阅读测绘实验指导书，明确测绘的目的、要求、内容和方法。
⑵认真复习与测绘有关的内容，如视图表达、尺寸标注、标准件和常用件的画法，零件图装配图的内容和画法等。
⑶掌握测量工具和拆装工具的使用方法，掌握测量尺寸的基本方法，正确、合理地测量出零件的尺寸。
⑷做好准备工作，如绘制草图用纸、图纸、绘图工具、资料和手册等。
⑸按计划完成测绘任务，所画图样经教师审查后方可呈交。
二、测绘的任务和进度安排1.测绘的任务⑴拆卸、装配减速器并绘制装配示意图，1张/人⑵绘制所有零件的零件草图，1套/人⑶将零件草图绘制为AutoCAD图形，1套/人⑷利用AutoCAD绘制减速器装配图，1套/人2.进度安排三、减速器测绘的方法与步骤1.测绘前的准备工作⑴学生分组，每班分为5个小组，每小组选出组长一人，由组长领取部件、量具、工具等各一套，并负责保管及组织工作。
⑵由指导教师布置测绘任务及测绘进程，并强调测绘过程中的注意事项。
《机械制图测绘实训》指导书（一级圆柱齿轮减速器）班级组号姓名指导教师廊坊职业技术学院机电工程系机制教研室目录一、测绘的目的和要求1二、测绘的任务和进度安排 (1)三、减速器测绘的方法与步骤 (3)四、常用的测绘量具 (10)五、成绩评定 (11)六、常用减速器装配图及部分零件图 (11)七、学生作业 (21)一、测绘的目的和要求机器测绘就是对现有的机器或部件进行实物测量，绘出全部非标准件零件的草图，再根据这些草图绘制出装配图和零件图的过程( 简称测绘)。
它在对现有设备的改造、维修、仿制和先进技术的引进等方面有着重要的意义。
因此，测绘是工程技术人员应该具备的基本技能。
1.测绘的目的⑴掌握该课程的基础知识、熟悉测绘工具的正确使用。
⑵掌握测绘的基本方法和步骤，进一步巩固AutoCAD软件的应用能力。
⑶培养初步的部件和零件的测绘能力。
⑷学会使用参考资料、手册、标准及规范等。
⑸培养分析和解决实际问题的能力。
⑹为后续课程的课程设计和毕业设计奠定基础。
2.测绘的要求⑴测绘前要认真阅读测绘实验指导书，明确测绘的目的、要求、内容和方法。
⑵认真复习与测绘有关的内容，如视图表达、尺寸标注、标准件和常用件的画法，零件图装配图的内容和画法等。
⑶掌握测量工具和拆装工具的使用方法，掌握测量尺寸的基本方法，正确、合理地测量出零件的尺寸。
⑷做好准备工作，如绘制草图用纸、图纸、绘图工具、资料和手册等。
⑸按计划完成测绘任务，所画图样经教师审查后方可呈交。
二、测绘的任务和进度安排1.测绘的任务⑴拆卸、装配减速器并绘制装配示意图，1张/人⑵绘制所有零件的零件草图，1套/人⑶将零件草图绘制为AutoCAD图形，1套/人⑷利用AutoCAD绘制减速器装配图，1套/人2.进度安排三、减速器测绘的方法与步骤1.测绘前的准备工作⑴学生分组，每班分为5个小组，每小组选出组长一人，由组长领取部件、量具、工具等各一套，并负责保管及组织工作。
⑵由指导教师布置测绘任务及测绘进程，并强调测绘过程中的注意事项。
《机械制图》大型测绘指导书测绘图，是一种徒手画成的图样，也叫草图，它是绘制工作图(零件图)的依据。
〈一〉测绘图所需的材料和用具在测绘图上，必须完备地记入尺寸、所用材料、加工面的粗糙度、精度以及其他必要的资料。
一般测绘图上的尺寸，都是用量具在零、部件的各个表面上测量出来。
因此，我们必须熟悉量具的种类和用途。
最常用的量具有钢尺和卡钳。
如下图1所示, 用内、外卡钳与钢尺相配合来测量壁厚,钢尺所测尺寸可以直接在钢尺的刻度上读出。
卡钳以外卡钳和内卡钳用得最广。
外卡钳用来测量零件的轴径（图2a）；内卡钳用来测量孔径（图2b）。
这两种卡钳所量得的尺寸，可把卡脚的量距移到钢尺上读出。
图3是一种两用卡钳，用它来测量零件的外径和内径都非常方图1 钢尺和卡钳测量长度便。
因为卡钳上下两幅卡脚的长度相等的，所以用内(外)卡钳量出的内(外)径尺寸，就等于外(内)卡钳在钢尺上所量的距离。
在测量孔壁的尺寸时，使用两用卡钳来量比较方便。
壁厚的尺寸也可用内卡钳量，如图3（b）所示，所量的尺寸减去钢尺的读数，就是壁厚的尺寸。
如图4所示是同边卡钳，一般用来测量塔轮和阶台轴的各段长度；也可用来测量两孔的中心距。
图2 内卡钳与外卡钳测量法图3 两用卡钳图4 同边卡钳以上所说的量具使用及测量方法都比较简单。
但精度不高。
如果要求测量的精度很高，就需要用精密的量具或者卡尺。
如图5是一种常用的公制卡尺（又叫游标卡尺），由钢尺和卡钳联合组成。
这种卡尺有两副卡脚（量脚），下方的卡脚用来测量零件的厚度和外径等，上方的卡脚除了能测量零件的外径外，还可以用来测量零件的内径或沟槽的宽窄。
卡尺主尺（1）图5 游标卡尺的刻度为，每厘米刻成10格，每格1毫米；副尺〈2〉（又叫游标尺）的全长等于主尺9格的长度，也就是说每一格等于1/10 *9=0.9毫米。
所以，这种卡心能够很准确地读出1-0.9=0.1毫米的精确度。
与活动卡脚固定成一体的深度尺〈3〉，可用来测量零件的深度。
机械制图测绘实训指导书目录一、测绘的目的二．测绘内容和进度计划三、测绘的方法与步骤四、常用的测绘工具、量具以及测量零件尺寸的方法一．部件测绘的目的和要求1．测绘的目的测绘就是对现有的机器或部件中的有关零件进行实物测量、绘制草图，经整理最后绘出全套装配图和零件图的过程。
《机械制图》课程是研究机械图样的绘制与识读规律的一门实践性很强的技术平台课，旨在培养学生具有基本的绘制和阅读机械图样能力，在完成课堂教学以后，学生们在零件的测量，零件图、装配图的画法等方面还有很大的欠缺。
为加强实践性教学环节，更好地使理论与实际相结合，应进行1周的制图测绘训练，使学生们提高实际识图、绘图能力，熟练拆装、测量、绘图工具的使用、进一步掌握手工绘图的方法、培养严谨的工作作风，为后继课程打下扎实的基础。
因此，在整个测绘过程中，每位学生都应严肃认真的对待，做到严细认真，一丝不苟。
通过测绘，初步掌握测绘的基本方法和步骤。
2．测绘的要求在测绘中要求学生注意培养独立分析问题和解决问题的能力，且保质、保量、按时完成部件测绘任务，具体要求是：(1)测绘前要认真阅读测绘指导书，明确测绘的目的、要求、内容及方法和步骤。
(2)认真复习与测绘有关的内容，如视图表达、尺寸测量方法、标准件和常用件、零件图与装配图等；绘图过程中所不了解的内容及时查阅资料。
(3)认真绘图，保证图纸质量。
做到正确、完整、清晰、整洁。
(4)做好准备工作，如拆装工具、测量工具、绘图工具、资料、手册、仪器用品等。
(5)在测绘中要既要有团队协作意识和服从意识，又要有独立思考意识，一丝不苟，有错必改，反对不求甚解，照抄照搬，容忍错误的作法。
(6)按预定计划完成测绘任务，所画图样经教师审查后按时呈交；没按时呈交者即为不及格。
二．测绘任务和进度计划1. 测绘任务平口虎钳测绘1）、零件图3）、装配图（A2图纸）要求：除装配示意图以外，每张零件图和装配图都必须绘制图框和标题栏，零件图和装配图要完整、合理的标注尺寸，并注明技术要求。
2. 进度计划本次测绘的工作量及进度计划见下表：三．测绘的方法与步骤1、拆卸部件并了解测绘对象准备工作：(1) 由测绘指导教师进行动员、布置测绘任务。
(2) 领取部件、工具等。
(3) 准备绘图工具、图纸。
拆卸部件并了解测绘对象图1 平口虎钳的装配关系平口虎钳装配技术要求1、装配好后，活动钳身要灵活，但不要太松2、装配好后，底座转动应良好，但间隙不能过大3、锁紧程度应良好4、装配好后，倒去除装配面以外的夹角5、装配好后，钳身上下面应平行6、装配好后，钳口板应在竖直方向上平行7、偏心轴紧固后，工作时不得转动表1 各零件相关信息序列号零件名称数量材料技术要求根据上面所示的装配关系，对部件进行全面的分析研究，通过观察、研究、分析，每一小组正确使用拆装工具拆卸各部件，并分析测绘对象的用途、性能、工作原理、装配关系等。
部件测绘时常用的拆卸工具有：扳手、手锤、手钳、螺丝刀等。
注意：（1）拆卸前应先测量一些重要的装配尺寸，如零件间的相对位置尺寸，两轴中心距、极限尺寸和装配间隙等。
（2）注意拆卸顺序，对精密的或主要零件，不要使用粗笨的重物敲击，对精密度较高的过盈配合零件尽量不拆，以免损坏零件。
（3）拆卸后各零件要妥善保管，以免损坏丢失或给装配增添困难。
平口虎钳分析如下：1）、结构分析①、固定钳身1的孔与底座3的凸台依靠基孔制配合在一起，通过转轴9与锁紧销7连接起来。
②、活动钳身2卡在固定钳身1上，左、右两边各连接有1块导板5；每块导板与活动钳身之间通过三颗十字槽沉头螺钉连接起来。
③、固定钳身1、活动钳身2上分别通过两颗内六角圆柱头螺钉连接有一块钳口板4。
④、螺杆8与活动钳身2依靠基孔制配合在一起，螺杆8上的轴肩与活动钳身2内的槽端面接触；螺杆伸到活动钳身以外的光轴与档圈10依靠基孔制配合在一起，再用圆柱销连接。
⑤、螺母6与固定钳身1依靠基孔制配合在一起，其内螺纹与螺杆8的外螺纹进行旋合。
2）、拆卸顺序①、拔出锁紧销7，即可拆开固定钳身1、底座3、转轴9之间的连接。
②、拆除导板5与活动钳身2之间6颗十字槽沉头螺钉，再拆除固定钳身1、活动钳身2与钳口板4之间的4颗内六角圆柱头螺钉，旋转螺杆8，即可拆开固定钳身1、活动钳身2、钳口板4、导板5之间的连接，以及螺母6与螺杆8之间的旋合关系。
③、拔出螺杆8与档圈10之间的销，即可拆开活动钳身2、螺杆8、档圈10之间的连接。
3）、用途及工作原理①、用途：平口虎钳是用来夹持工件进行加工用途的部件。
②、工作原理：螺杆8通过轴肩与档圈10与活动钳身2连成整体，螺母6固定在固定钳身1上，螺杆8与螺母6进行旋合。
转动螺杆8，由于螺母6固定不动，因此螺杆8就会带动螺杆8沿着固定钳身1进行左右直线移动。
这样，钳口就可以闭合或松开，以夹紧或松开工件。
锁紧销7为偏心轴，即锁紧销7从小到大数的第二段轴与其他轴段不同轴。
当旋转锁紧销7使轴线偏上时，偏心轴段将带动转轴9向上，使底座3、固定钳身1、转轴9之间夹紧，底座3与固定钳身1之间将不能作任何运动；反之，当旋转锁紧销7使轴线偏下时，偏心轴段将带动转轴9向下，底座3、固定钳身1、转轴9之间没有完全卡紧，底座3与固定钳身1之间可作一定的旋转运动。
2．测量零件尺寸并绘制零件草图步骤：1）、合理选择、准备所需测量工具、绘图工具。
2）、每组成员共同讨论制定出各个零件的表达方案和测量方案。
3）、每组成员自行分配任务完成各零件的测量和各零件草图的绘制，并将尺寸标注在草图上。
4）、检查测量方法和所绘制的草图是否正确，尺寸标注是否完整。
5）、由老师给出的评定，并分析总结，对所犯错误加以改正表达方案的选择要求对每种需要测绘的零件，都必须按照零件图的视图选择原则，确定表达方案。
在选择零件的表达方法时应考虑如下三点：1）零件形体结构表达要完全；2）图形简明、清晰、便于看图；3）使图样在生产过程中使用方便，尽量符合生产需要。
主视图的选择原则正确、合理的选择主视图，是选择整个表达方案的关键，因此，在选择零件的主视图时，应从下面三个方面综合考虑：1）明显地反映零件的形状结构特征；2）应尽量符合零件的主要加工位置；3）尽量符合零件的工作位置。
绘制零件草图要求与注意事项除标准件外，装配体中的每一个零件都应画出零件草图（绘图任务中已经指定）。
零件草图是目测比例，徒手画出的零件图，它是实测零件的第一手资料，也是整理装配图与零件工作图的主要依据。
草图不能理解为漆漆草草的图，而应认真地对待草图的绘制工作，零件草图满足以下两点要求：（1）零件草图所采用的表达方法、内容和要求与零件工作图一致。
（2）表达完整、线型分明、投影关系正确、字体工整、图面整洁。
画零件草图时注意事项：（1）注意保持零件各部分的比例关系及各部分的投影关系。
（2）注意选择比例，一般按1:1画出，必要时可以放大或缩小。
视图之间留足注尺寸的位置。
（3）零件的制造缺陷，如刀痕、砂眼、气孔、及长期使用造成的磨损，不必画出。
（4）零件上因制造、装配需要的工艺结构，如倒角、倒圆、退刀槽、铸造圆角、凸台、凹坑等，必须画出。
画草图的步骤与画零件图相同。
尺寸测量在测量零件时，应根据零件尺寸的精确程度选用相应的量具，常用的测量工具有游标卡尺、外卡、内卡、直尺、角度规、螺纹规等，精度低的尺寸可用内、外卡及钢尺测量，精度较高的尺寸应采用游标卡尺进行测量。
常用测量工具：注意事项：（1）测量时应尽量从基准出发减少测量误差。
（2）尽量避免尺寸换算以减少错误。
常用测量方法： 1）、测量直线（a ）直尺（c ）内卡钳（b ）外卡钳（d ）游标卡尺（e ）千分尺2）、测量回转面直径3）、测量阶梯孔直径4）、测量壁厚5）、测量孔间距6）、测量中心高7）、测量螺距——螺纹规8）、测量角度尺寸数字处理零件的尺寸有的可以直接量得，有的要经过一定的运算后才能得到，如中心距等，测量所得的尺寸还必须进行尺寸处理：（1）一般尺寸，大多数情况下要圆整到整数。
（2）重要的直径要取标准值。
（3）对标准结构(如螺纹、键槽、齿轮的轮齿、倒角、圆角、花键)的尺寸要取相应的标准值。
（4）没有配合关系的尺寸或不重要的尺寸，一般圆整到整数。
（5）有配合关系的尺寸(如孔轴配合)一般只在一个零件上测量它的基本尺寸，其配合性质和相应公差值，查阅手册。
零件上与标准零、部件(如弹性挡圈、滚动轴承等)相配合的轴与孔的尺寸，可通过标准零部件的型号查表确定。
（6）对一些重要尺寸，仅靠测量还不行，尚需通过计算来校验复核，如齿轮传动轴孔中心距要与齿轮的中心距核对。
（7）因磨损、碰伤等原因而使尺寸变动的零件要进行分析，标注复原后的尺寸。
3、绘制零件图、装配图绘制零件图由于测绘是在现场进行的，所画的草图不一定是很完善的，所以在画零件工作图之前，要对草图进行全面审查、核对，对测量所得的尺寸，要参照标准直径、标准长度系列贴近、圆整。
对于标准结构要素的尺寸，应从有关标准中查对校正。
有的问题需重新考虑，如表达方案、尺寸标注等。
经过复查、补充、修改后，再进行零件图的绘制工作。
零件图技术要求采用类比法，也可按指导教师的规定标注。
最后应按规定要求填写标题栏的各项内容。
在完成以上测绘任务后，对图样进行全面检查、整理。
绘制装配示意图装配示意图是机器或部件拆卸过程中所画的记录图样，是绘制装配图和重新进行装配的依据。
它所表达的内容主要是各零件之间的相互位置、装配与连接关系以及传动路线等。
装配示意图通常是用简单的线条画出零件的大致轮廓，有些零件可参考有关参考资料的机构运动简图符号画出。
其顺序可从主要零件着手，依次按装配顺序把其它零件逐个画出。
装配示意图—般只画一两个视图，而且两接触面之间要留有间隙，以便区分不同零件。
注意事项：（1）图形画好后，应编上零件序号或名称。
（2）标准件应及时确定其尺寸规格图2为平口虎钳的的装配示意图。
从2可以看出，图上的螺杆、螺钉等零件均按规定的符号画出，底座、钳身等零件没有规定的符号，只画出大致轮廓。
装配示意图上应按顺序编写零件序号，并在图样的适当位置上按序号注写出零件的名称及数量。
1、螺杆2、档圈3、销4、活动钳身5、导板6、螺母7、螺钉8、转轴9、锁紧销10、钳口板11、螺钉12、底座13、固定钳身图2 装配示意图绘制装配图（装配图见图4）根据装配示意图和零件图绘制装配图，这是测绘的主要任务。
装配图不仅要求表达出装配体的工作原理和装配关系以及主要零件的结构形状，还要检查零件草图上的尺寸是否协调合理。
在绘制装配图的过程中，看发现零件草图上的形状或尺寸有错，应及时更改后方可画图。
装配图画好后必须注明该机器或部件的性能规格尺寸、装配尺寸、检验、安装尺寸等，还必须用文宇说明或采用符号标注形式指明机器或部件在装配调试、安装使用中必需的技术条件。
