【报告】XX幼儿园9月份工作总结报告
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2024年9月幼儿园工作总结范文(5篇)_幼儿园工作总结一、工作内容9月份是幼儿园的开学季,全体老师和工作人员在园务部门的指导下,紧张而有序地开展了一系列的工作。
此项工作主要包括:新生入园接待工作、新生适应期的帮扶与教育工作、秋季环境布置和教学设备准备等多项工作。
为了更好地迎接新学年,我们还加大了对教师的培训力度,提高了教师的综合素质,切实保障了幼儿园的正常运转。
二、具体工作内容及总结1. 新生入园接待工作在9月初,我们迎来了一批新的小朋友,他们的到来给整个园区带来了生机和活力。
在这个期间,我们全园所有的老师都积极投入到了新生接待工作中。
我们通过组织家长座谈会、家校沟通会等形式,让新生家长对园区有了更深入的了解,解答家长们的疑虑,同时也让家长们对幼儿园有了更多的信心。
我们也在这段时间内对新生进行了详细的接待工作,让他们尽快融入到园区生活中,使他们尽快适应新的环境。
2. 新生适应期的帮扶与教育工作在新生入园之后,我们也做好了新生适应期的帮扶与教育工作。
我们充分尊重每一个学生的个性,耐心倾听他们的呼声,力求从学生的角度出发,全方位关注,多角度解决问题,为他们创设一个和谐、舒适、积极的学习环境。
经过一个月的努力,我们看到了学生们在园区逐渐与环境融洽地相互适应、相互交融,这是我们最大的成就。
3. 秋季环境布置和教学设备准备9月份是秋天的季节,我们也抓紧时间进行了秋季环境布置和教学设备准备工作。
我们整理美化了园区的环境,为小朋友们创造了一个舒适、温馨的学习氛围。
我们也及时更新了一些教学设备,丰富了教育教学资源,为幼儿的学习提供更好的保障。
4. 教师培训与提高教师综合素质为了更好地迎接新的学年,我们还加大了对教师的培训力度,提高了教师的综合素质。
为此,我们邀请了专业的师资力量,进行了一系列的专题培训,包括教育教学理念、幼儿教育心理学等方面的培训。
通过培训,我们的老师们不断地提高了专业素养,同时也凝聚了工作的目标和方向。
幼儿9月工作总结范文6篇篇1一、引言本月,我们幼儿园的工作重点是以“以美育人,以文化人”为教育理念,通过各种活动和措施,促进幼儿的全面发展。
在此背景下,我们完成了以下工作。
二、主要工作及成果1. 课程与教学* 我们继续推进主题教学活动,以“秋天”为主题,引导幼儿观察自然、感受季节变化。
通过歌曲、舞蹈、绘画等多种形式,激发幼儿对秋天的兴趣和热爱。
* 针对幼儿的年龄特点,我们设计了一系列生动有趣的游戏,如“秋叶飘飘”、“果实丰收”等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 保育与照顾* 我们严格遵循幼儿园的保育原则,关注幼儿的饮食起居,确保每位幼儿都能得到精心的照顾和呵护。
* 在秋季气候变化多端的时候,我们特别注重幼儿的身体健康,定期提醒家长为幼儿增减衣物,避免感冒等常见疾病的发生。
3. 家长工作与沟通* 我们通过家长会、家访、电话访问等方式,与家长保持密切的联系,及时反馈幼儿在园的学习和生活情况。
* 在本月,我们还举办了一场“秋季亲子运动会”,邀请家长和幼儿共同参与,增进亲子关系的同时,也展示了幼儿的才能和活力。
4. 环境创设与美化* 我们根据秋季的主题,对班级环境进行了布置和美化,营造出温馨而富有秋意的氛围。
* 通过收集秋叶、果实等自然材料,我们制作了各种装饰品,不仅美化了环境,还锻炼了幼儿的手工能力和创造力。
5. 安全与常规管理* 我们始终将幼儿的安全放在首位,严格执行接送制度,确保每位幼儿都能安全入园和离园。
* 在日常管理中,我们注重培养幼儿的规则意识和自律能力,引导幼儿养成良好的行为习惯。
三、存在的问题及改进措施1. 在教学中,部分幼儿参与积极性不高。
针对这一问题,我们将加强对幼儿的鼓励和引导,激发他们的学习兴趣和动力。
2. 在保育工作中,有时会出现照顾不周的情况。
我们将加强与家长的沟通,及时反馈问题并共同寻找解决方案。
3. 在环境创设中,部分装饰品制作不够精细。
我们将提高制作水平,确保装饰品既能美化环境又能体现幼儿的审美能力。
幼儿园九月份工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园九月工作总结范文6篇篇1一、引言随着九月的结束,我们幼儿园的工作也进入了新的阶段。
这个月,我们经历了丰富多彩的活动,取得了不错的成果。
接下来,我们将对九月的工作进行全面总结,以便更好地规划未来的工作。
二、工作内容与成果1. 开学工作:九月初,我们完成了新学期的开学工作,为孩子们提供了一个整洁、安全的学习环境。
同时,我们积极与家长沟通,及时了解孩子们的假期生活,以便更好地融入新学期的学习。
2. 课程设置:根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,我们精心设计了本学期的课程。
九月,我们主要开展了语言、数学、音乐、美术等基础课程,以及一些特色课程,如舞蹈、跆拳道等。
这些课程不仅丰富了孩子们的学习内容,还锻炼了他们的身心素质。
3. 亲子活动:为了增进家园合作,我们组织了一次亲子活动。
活动中,家长和孩子们一起参与游戏、表演节目,增进了彼此之间的感情。
此次活动得到了家长们的高度评价,也为后续的家园合作奠定了基础。
4. 安全工作:我们始终把安全工作放在首位。
九月,我们对幼儿园的安全设施进行了全面检查和维修,确保孩子们的人身安全。
同时,我们还开展了安全教育课程,让孩子们了解基本的安全知识,提高自我保护能力。
三、存在的问题及改进措施1. 课程安排不够合理:在九月的课程安排中,我们发现有些课程的内容和难度不适合所有孩子。
因此,在未来的课程安排中,我们将更加注重个体差异,因材施教,让每个孩子都能在课程中受益。
2. 家园合作有待加强:虽然九月的亲子活动取得了不错的效果,但我们仍需进一步加强家园合作。
在未来的工作中,我们将定期举办家长会、家长讲座等活动,增进家长对幼儿园教育的了解和参与度。
3. 教师队伍建设需提升:为了提升教学质量和服务水平,我们将继续加强教师队伍建设。
通过定期培训、交流学习等方式,提高教师的专业素养和教育教学能力。
四、未来工作计划1. 完善课程体系:我们将根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,进一步完善课程体系,确保每个孩子都能在快乐中学习、成长。
幼儿园9月份工作总结报告7篇篇1一、引言本报告旨在总结幼儿园9月份的工作情况。
通过详细分析本月的工作内容和成果,我们发现了一些关键领域的亮点和改进点。
同时,我们也意识到了一些需要特别注意的事项,以确保未来工作的顺利进行。
二、工作内容概述1. 教育教学工作本月,幼儿园继续推进各项教育教学工作。
通过主题教学、游戏化学习等方式,孩子们在语言、数学、科学、艺术等领域得到了全面的发展。
同时,老师们还组织了多种活动,如手工制作、绘画比赛等,激发了孩子们的学习兴趣和创造力。
2. 保育保健工作幼儿园始终将保育保健工作放在首位。
本月,老师们严格按照卫生保健制度对孩子们进行日常护理,确保孩子们的身体健康。
同时,针对秋季常见的传染病,幼儿园采取了积极的预防措施,保障了孩子们的健康成长。
3. 家园共育工作家园共育是幼儿园工作的重要组成部分。
本月,幼儿园通过家长会、家园联系册等方式,与家长们保持密切的联系,及时反馈孩子们的学习和生活情况。
同时,老师们还向家长们介绍了幼儿园的最新动态和育儿经验,得到了家长们的高度认可。
三、工作亮点与成果1. 主题教学成效显著本月,幼儿园开展了以“秋天”为主题的教学活动。
通过观察、感受秋天的变化,孩子们在语言、数学、科学等领域取得了显著的进步。
同时,老师们还结合节日教育,组织了“中秋团圆”、“国庆欢庆”等活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中了解传统节日的文化内涵。
2. 保育保健工作得到加强本月,幼儿园加强了对保育保健工作的重视程度。
老师们严格按照卫生保健制度对孩子们进行日常护理,并定期进行健康检查和预防接种工作。
同时,针对秋季常见的传染病,幼儿园采取了积极的预防措施,确保了孩子们的身体健康。
3. 家园共育工作取得新进展本月,幼儿园通过多种方式与家长们保持密切的联系,及时反馈孩子们的学习和生活情况。
同时,老师们还向家长们介绍了幼儿园的最新动态和育儿经验,得到了家长们的高度认可。
此外,幼儿园还组织了家长开放日活动,让家长们能够亲自参与孩子们的学习和生活,进一步增强了家园之间的合作与沟通。
幼儿园9月工作总结5篇篇1幼儿园XX年度九月份工作总结报告一、背景本月,我园迎来了一学年的新开端,从9月份的工作情况来看,全体教职工紧密协作,共同努力,按照学期初的工作计划,有序开展各项教育教学活动,现将本月的工作做出如下总结。
二、教育教学工作的实施与成效1. 新生适应工作针对新入园的幼儿,我们进行了全面的新生适应工作。
包括心理适应、生活适应和学习适应三个方面。
通过亲子活动、主题班会等形式,帮助新生逐渐适应幼儿园生活,减少分离焦虑。
2. 课程设置与教学实施本月我们按照教学大纲要求,完成了既定的教学任务。
结合季节特点,开展了“秋天的故事”主题活动,通过观察和体验,让幼儿了解秋天的特征,培养幼儿的观察力和语言表达能力。
3. 户外活动与健康锻炼在保证幼儿安全的前提下,我们组织了丰富多彩的户外活动,如集体游戏、户外运动等。
同时加强了幼儿健康锻炼,开展了体操、跑步等活动,增强了幼儿的体质。
4. 家园共育本月我们通过家长会、家长访园日等活动,加强了与家长的沟通和交流。
让家长了解幼儿在园情况,同时也引导家长在家中对幼儿进行正确的教育和引导。
三、安全卫生工作的执行与检查1. 安全教育本月我们对幼儿进行了必要的安全教育,包括消防安全、交通安全和自我保护等。
同时,对幼儿园内的安全隐患进行了排查和整改,确保幼儿在一个安全的环境中成长。
2. 卫生管理严格按照卫生部门的要求,对幼儿园室内外环境进行了全面的清洁和消毒。
同时,加强了幼儿卫生习惯的培养,如勤洗手、保持卫生等。
四、师资队伍的建设与培训本月我们加强了教师的培训和交流,通过集体备课、教研活动和业务培训等形式,提高了教师的教育教学水平和专业能力。
同时,我们也鼓励教师之间进行经验分享,促进教师之间的共同成长。
五、特色活动的举办与效果本月我们举办了“中秋节”主题活动和“亲子运动会”。
中秋节活动让幼儿了解了中秋节的传统文化和习俗;亲子运动会则加强了家长与幼儿之间的互动和沟通,增进了亲子关系。
幼儿园9月工作总结范文5篇篇1一、教学工作本月,我们幼儿园在教学方面取得了显著的成绩。
首先,我们按照教学计划,有序地开展了各项教学活动。
通过丰富多彩的教学形式,如唱歌、跳舞、绘画、手工等,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
其次,我们注重培养孩子们的动手能力和实践能力。
通过组织各种实践活动,如摘果子、捡树叶、种植蔬菜等,让孩子们亲身体验学习的乐趣,并培养了他们的环保意识和劳动观念。
二、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。
本月,我们严格按照安全制度,对幼儿园进行了全面的安全检查和维修。
首先,我们对幼儿园的电器设备进行了检测和维修,确保了用电安全。
其次,我们对幼儿园的消防设备进行了检查和更新,确保了消防安全。
此外,我们还组织了孩子们进行了消防演练,提高了他们的安全意识和自救能力。
同时,我们注重培养孩子们的交通安全意识。
通过讲解交通安全知识、观看交通安全视频等形式,让孩子们了解交通规则和交通安全的重要性,并引导他们在日常生活中自觉遵守。
三、家长工作家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。
本月,我们注重与家长的沟通和联系,及时向家长反馈孩子们的学习和生活情况。
通过电话、微信、家访等形式,与家长保持密切联系,共同关注孩子们的成长和发展。
同时,我们还组织了家长会,与家长面对面交流,听取家长的意见和建议,以便更好地改进我们的工作。
四、活动组织本月,我们组织了多种多样的活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
首先,我们组织了“庆中秋”活动,让孩子们了解中秋节的传统文化和风俗习惯,并感受节日的喜悦氛围。
其次,我们开展了“摘果子”比赛,让孩子们在摘取果子的过程中锻炼了身体和动手能力。
此外,我们还组织了“创意手工”比赛,让孩子们发挥想象力和创造力,制作出各种有趣的手工制品。
五、个人成长本月,我在工作中学到了很多新知识和技能。
首先,我参加了幼儿园组织的培训和学习活动,提高了自己的专业素养和教学能力。
其次,我在工作中积极思考和创新,探索更适合孩子们的学习方式和教学方法。
幼儿园9月份工作总结怎么写6篇第1篇示例:【幼儿园9月份工作总结】一、工作概况随着九月份的到来,我们幼儿园迎来了新的学期。
在过去的一个月里,幼儿园全体教职工积极投入工作,为幼儿们营造了一个良好的学习环境和生活氛围。
在园务管理、教育教学、校园安全等各方面工作中,园领导、教师和后勤保障等各个部门的同事们通力合作,取得了一定的成绩。
二、学前教育工作在九月份的教育工作中,我们以培养幼儿的兴趣、爱好为核心,充分发挥幼儿的主体性和积极性,提供了多样化的学习和游戏活动。
通过开展主题教育活动、日常游戏和故事时间等,丰富了幼儿的生活经验,提高了他们的语言表达和交往能力。
倡导“体验式教育”,通过亲子活动和亲子游戏,促进了家园共育。
三、校园管理在园务管理方面,我们严格执行各项学校制度和规章,加强对师生行为的管理和教育。
积极配合上级和相关部门进行校园安全工作的整改和落实,确保了幼儿园的安全稳定。
四、园所食堂管理幼儿园食堂是关系到学生身体健康的地方,为了保障幼儿们的饮食健康,我们严格把关原材料的采购和食品加工的环节,严把质量关。
在食品安全方面,我们严格执行食品安全卫生制度,保证幼儿食品的安全和卫生水平。
五、家园合作作为幼儿园的一名教育工作者,与家长的良好沟通和合作至关重要。
在九月份的家园合作中,我们加强了家长教师沟通会的开展,倾听家长的意见和建议,促进了家园之间的密切联系。
六、园外实践活动在九月份的工作总结中,园外实践活动的开展也是不可或缺的一部分。
我们组织了一些实践活动,如郊游、参观、参加社区公益活动等,拓宽了幼儿的视野,促进了幼儿的全面发展。
七、反思与展望在九月份的工作总结中,我们也要对自身的工作进行反思和总结。
虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足和待提高的方面。
在未来的工作中,我们将进一步加强教师的专业素养培养,提升教学水平,努力为孩子们创造更美好的成长环境。
九月份的工作总结是对我们过去努力工作的肯定,也是对未来工作的规划和展望。
幼儿9月工作总结范文6篇篇1一、引言本月是本学期的最后一个月,也是本园工作的重要阶段。
为了更好地完成工作任务,我园全体教职员工团结一心,努力工作,取得了一定的成绩。
现将本月的工作总结如下。
二、主要工作及成绩1. 教育教学工作本月,我园继续推进新课程改革,加强教育教学研究,提高教学质量。
通过集体备课、教学观摩、评课议课等形式,促进教师之间的交流与学习,提高教师的教育教学水平。
同时,我园还注重培养幼儿的综合素质,开设了音乐、美术、舞蹈等特色课程,丰富幼儿的学习内容。
2. 保育保健工作本月,我园继续加强保育保健工作,认真执行各项卫生保健制度,做好幼儿的饮食、睡眠、卫生等工作,确保幼儿的身体健康。
同时,我园还注重培养幼儿的自理能力和卫生习惯,教育幼儿养成良好的生活习惯。
3. 安全工作本月,我园继续加强安全工作,对园内设施进行定期检查与维修,确保幼儿的人身安全。
同时,我园还注重培养幼儿的安全意识,通过安全教育课程和应急演练等活动,提高幼儿的安全防范能力。
4. 家长工作本月,我园继续加强家长工作,通过家长会、家园联系册、电话访问等形式,与家长保持密切联系,及时反馈幼儿的学习和生活情况。
同时,我园还注重与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的全面发展。
三、存在问题及改进措施1. 部分教师课堂教学水平有待提高。
部分教师的教学方法单一,缺乏创新和灵活性,需要进一步加强教学研究和培训。
改进措施:通过集体备课、教学观摩、评课议课等形式,促进教师之间的交流与学习,提高教师的教育教学水平。
同时,鼓励教师参加各类培训和学习活动,提升自身的教学能力。
2. 幼儿的自律性有待加强。
部分幼儿在课堂上存在注意力不集中、小动作较多等问题,需要进一步加强纪律教育和自律培养。
改进措施:通过课堂纪律教育、行为习惯培养等活动,提高幼儿的自律性和注意力集中度。
同时,引导家长重视幼儿的家庭教育,共同促进幼儿的全面发展。
3. 卫生保健工作需进一步完善。
部分幼儿的饮食、睡眠等生活习惯有待改善,需要进一步加强卫生保健工作。
幼儿园9月份工作总结报告9篇第1篇示例:幼儿园9月份工作总结报告随着夏季的结束,我们迎来了新的工作月份——9月。
在这个月份里,幼儿园全体员工团结一心,共同努力,积极开展各项工作,为孩子们营造了一个温馨、安全、快乐的学习环境。
现就本月份的工作进行总结如下:一、教育教学工作1. 教师们根据幼儿们的年龄特点和兴趣爱好,设计并实施了丰富多彩的教育教学活动。
通过游戏、手工、音乐、体育等多种形式,培养了孩子们的动手能力、思维能力和创造力。
2. 教师们注重细致观察和耐心引导,积极帮助孩子们解决学习中遇到的问题,确保每个孩子都能得到良好的教育和发展。
3. 教师们还组织了亲子活动,让家长们更加了解孩子的学习情况,促进家庭与园所的良好互动。
二、安全卫生工作1. 幼儿园加强了校园安全管理,提高了师生防范意识,定期组织演练火灾逃生和应急救援等工作。
2. 保洁人员定期对幼儿园的卫生情况进行检查和清理,确保环境整洁干净。
3. 食堂保障食品安全,每日配送新鲜食材,并加强了食品安全知识的宣传教育工作。
三、家园合作工作1. 幼儿园开展了多种形式的家长会议,邀请家长参与幼儿教育教学工作,共同探讨孩子的成长和发展问题。
2. 幼儿园积极组织亲子互动活动,增进了家园之间的沟通和合作,让家长更好地参与到孩子的成长中去。
四、其他工作1. 幼儿园充分利用各种资源,积极开展各种丰富多彩的活动,如舞蹈比赛、手工课程、语言表达大赛等,丰富了孩子们的课余生活。
2. 幼儿园还不断完善管理制度,提高教育质量,确保每个孩子都得到细致照顾和呵护。
在9月份的工作中,幼儿园全体员工兢兢业业、团结奋斗,积极为孩子们打造一个快乐成长的天地。
在工作总结中也意识到了不足之处,将在未来的工作中进一步加以改进和完善,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
相信在大家的共同努力下,幼儿园的明天会更加美好!第2篇示例:幼儿园9月份工作总结报告一、工作回顾自九月份开学至今,幼儿园全体教职员工积极作为,精心组织,团结协作,共同为幼儿们的成长和发展提供了良好的环境和教育服务。
【关键字】报告XX幼儿园9月份工作总结报告幼儿园9月份工作总结(一)时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。
看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量..现将本学期工作总结如下:一、班级概况我班共有46名幼儿,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往。
二、常规培养2)在节日期间,建议大家多参加有益的活动,注意劳逸结合,如离开工作地点,外出旅游、探亲访友等情况,请在旅途中注意财产和人身安全。
幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。
对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。
小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。
为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。
经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。
为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。
在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。
三、教育教学工作教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况。
因此,有计划、有目的、科学地制定并实施教育教学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。
对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。
我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。
四、安全德育工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。
我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦。
我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。
由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,德育工作的开展是一个渐进的过程,我们以身作则的做好幼儿的榜样,利用游戏、故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱护公共财产、爱惜花草树木、具备环保意识—不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。
通过户外活动选择器械,让幼儿加强合作意识。
通过音乐活动让幼儿知道,团结力量大。
通过一日活动中的各个环节,让幼儿知道不可以说脏话、学会说礼貌用语,见到老师要问好, 别人帮忙要说谢谢,不小心碰倒别人要说对不起,回家要说再见。
五、在“手足口”病流行期间,我们利用电话家访、发宣传单等形式,向家长宣传科学预防“手足口”的有关知识,受到家长的好评。
同时,每天早上,每位老师还对班上的幼儿进行晨检。
面对这些琐碎的工作,我们不厌其烦,认真做好。
使家长放心孩子在园的每一天。
小班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,我们都能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作较出色的完成了教育教学任务。
五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。
因此,我们非常重视家长工作。
我们开设家园联系栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。
举办家长会也是我们交流的一种方式,我们召开了家长会,会上对很多问题进行探讨、达成共识;另外还开展家长开放活动,邀请家长来园共同参与游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。
对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。
这个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。
教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心健康成长。
看吧,孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做错事情要主动承认错误,把它改正```````作为教师的我们,心里有说不出的高兴。
本学期中,我们一直按照师德标准严格要求自己。
本着一颗为家长服务的心,认真完成每一项任务。
幼儿园9月份工作总结范文(二)不经意间,七月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。
在七月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!一、家委会活动在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。
这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。
家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。
许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。
真可谓是其乐融融!二、参观松桠蔬菜基地在七月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,七月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。
我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。
因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。
三、家长开放日主题二:好玩的水;我们在一边探索和一边玩水的过程中,知道了水是会流动的,还知道水是会融化一些东西的!比如:糖,盐。
我们还知道要节约用水,因为水是生命之源。
在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。
许多的家长都露出了满意的笑容。
我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。
进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。
四、幼儿体检安全工作能否落实到位,除了领导的重视外,最重要的是教师、职工对安全工作的警惕性、安全的意识性和幼儿的自我保护意识的培养。
我们除了按平时一样定时召开安全会议外,针对当前的情况,根据上级的文件精神,及时组织教职工学习了相关的报道和相关的文件,及时提高了教师的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教职工的心中。
同时我们及时成立了安全工作领导小组网络,建立了安全应急机制,制定了应急预案。
对幼儿我们通过游戏等形式以班级为单位对幼儿进行了一些小规模的分散演习和教授了一些意外事故应急办法。
对家长及时印发了告家长书和通知。
通过多种形式加强了教职工和幼儿的安全意识培养。
在观摩了大班、中班的园本研修后,我们觉得,我们幼儿园在园本研修上存在着许多问题,为改变我园园本研修模式较单一,教师参与不够积极主动的情况,我们在20xx年5月16日中午12:30,组织全体教师一同观看张家港后塍幼儿园的一个园本研修活动的录像。
希望通过此次学习,能改善教师们对于“园本研修”的态度,解开教师的困惑,使每一位教师都能勤于思考,乐于实践,勇于探索教育真谛,探索更丰富的园本研修模式。
在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。
医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。
各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。
如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。
最后,要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!幼儿园9月份工作总结(三)从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。
这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。
在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。
9月份,我正式加入中三班做配教老师,在陈老师的带领,我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:一、教育教学工作因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿加入大班做准备。
9月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。
测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。
二、区域活动本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。
例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。
在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。
我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数加入区域。
每天加入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。
区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。
由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。
五月,家长的功劳不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。
在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动。