教师计算机培训课件制作题(25)
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小学信息技术计算机ppt试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在PowerPoint中,以下哪个选项是用来设置幻灯片放映方式的?A. 视图B. 幻灯片放映C. 插入D. 格式答案:B2. 要将一张图片插入到幻灯片中,应该使用以下哪个选项?A. 插入B. 格式C. 视图D. 幻灯片放映答案:A3. 在PowerPoint中,以下哪个功能可以用来调整幻灯片的顺序?A. 幻灯片切换B. 幻灯片设计C. 幻灯片放映D. 幻灯片排序答案:D4. 如果想要在幻灯片中添加动画效果,应该选择哪个选项?A. 动画B. 幻灯片放映C. 插入D. 格式5. 在PowerPoint中,以下哪个选项可以用来插入表格?A. 插入B. 格式C. 视图D. 幻灯片放映答案:A6. 以下哪个选项可以用来设置幻灯片的背景?A. 插入B. 格式C. 设计D. 幻灯片放映答案:C7. 在PowerPoint中,以下哪个选项可以用来插入超链接?A. 插入B. 格式C. 视图D. 幻灯片放映答案:A8. 如果想要在幻灯片中添加音频或视频文件,应该使用以下哪个选项?A. 插入B. 格式C. 视图D. 幻灯片放映答案:A9. 在PowerPoint中,以下哪个选项可以用来插入艺术字?B. 格式C. 视图D. 幻灯片放映答案:A10. 以下哪个选项可以用来设置幻灯片的切换效果?A. 幻灯片切换B. 幻灯片设计C. 幻灯片放映D. 幻灯片排序答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在PowerPoint中,可以通过______选项卡来插入图片。
答案:插入2. 要改变幻灯片的背景颜色,可以通过______选项卡下的背景设置来实现。
答案:设计3. 插入表格后,可以通过______选项卡来调整表格的样式。
答案:设计4. 在幻灯片中添加动画效果,可以通过______选项卡来选择动画类型。
答案:动画5. 插入超链接时,需要先选中文本或对象,然后点击______选项卡下的超链接。
教育信息化考(卡以拉可小学)试试题及答案翻译维文 (1).pdf1.与仅仅开放课程资源不同,MOOC允许学生大规模参与在网络上开放的课程并主动进行教学互动。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)2.互联网不良信息泛滥的原因有多种,网络道德观念的缺乏属其中一种[单选题]*分值:1您的回答为:B. 错误(得分:1)3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)4.提前读写,就是指小学低年级学生在大量识字的基础上,能独立阅读书籍,获取自己感兴趣的知识,并能把自己会说的话,想说的话,看到的听到的通过书面表达出来。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)5.要将思维导图生成演示文稿,必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)6.在Moodle的讨论区设置中,教师可以限制上传附件的大小。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)7.在移动学习环境中,学生使用无线网络、智能手机等设备,可以将学习空间扩展到课外、校外。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)8.能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要应用到教学实践中。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)9.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范,且学生易操作[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)10.显露器分为三个区域。
[单选题]*分值:1您的回答为:B. 错误(得分:1)11.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用[单选题]*分值:1您的回答为:A. 对(得分:1)12.电子书包首先是一个可移动的学习设备,其次是要架构一个数字化的学习环境. [单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)13.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效[单选题]*分值:1您的回答为:A. 对(得分:1)14.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)15.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动[单选题]*分值:1您的回答为:A. 对(得分:1)16.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境,帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识[单选题]*分值:1您的回答为:B. 错误正确答案为:A. 正确17.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。
题目序号11寸数码照片的大小为____________。
a. 2.5×3.5英寸b. 2.5×3.5像素c. 2.5×3.5厘米d. 640×480像素2Authorware 6.5中函数的调入由_______。
a. 计算图标来完成b. 分支图标来完成c. 知识对象图标来完成d. 交互图标来完成3Authorware不具备的功能是________。
a. 动画制作b. 文字效果处理c. 一定的绘图d. 专门图像处理4Authorware不具有下列选项中的哪项功能_______。
a. 动画制作b. 简单绘图c. 图像处理d. 文字效果处理5Authorware中不包括下列哪一项图标_______。
a. 计算b. 录音c. 显示d. 判断6Authorware中,下列哪些图标中的对象不能设置特殊显示效果_______。
a. 显示图标b. 擦除图标c. 判断图标d. 交互图标7Authorware中,关于移动图标的错误说法是_______。
a. 移动图标可以在指定的路径上移动等b. 移动图标是文字、图像等需要移动时所要用到的图标c. 移动图标只能移动文字d. 移动图标能使得文字或者图片等由一个开始点挪动到另一个结束点8Authorware中,在计算图标中当用户输入”quit(0)”的意思是_______。
a. 退出Windowsb. 程序无限制循环播放下去c. 退出程序d. 重启程序9Authorware中,流程设计完后,加入计算图标,键入“Quit(0)”表示 _______。
a. 运行暂停b. 运行完成,退出c. 运行完成,返回d. 继续运行10Authorware中,运算图标的功能主要有_______。
a. 执行算术运算、函数运算和实现程序的模块化b. 执行算术运算、函数运算和字符运算c. 执行算术运算、函数运算和逻辑运算d. 执行算术运算、函数运算和运行Authorware的源程序11Authorware提供内置的交互方式有_______。
(完整word版)教师计算机校本培训教材(word文档良心出品)一、计算机基础知识介绍一、计算机的构成1.硬件系统硬件系统即为外面设施,就是除了主机之外的全部设施。
外面设施的作用是协助主机的工作,为主机供给足够大的外面储存空间,供给与主机进行信息互换的各样手段。
计算机的常用外设往常包含键盘、鼠标、显示器、打印机、扫描仪、音箱等。
挪动设施包含, CD 光盘、挪动硬盘、 U 盘。
U 盘是我们工作顶用的比许多的挪动设施,在不用U盘的时候立刻将U 盘安全退出。
U 盘较长时间放在电脑上会烧坏U 盘,进而致使资料丢掉。
建议大家 U 盘中的重要资料在电脑上备份一下。
2. 软件系统2.1 系统软件,即为操作系统,往常都是安装在我们的 C 盘下边的,因此C 盘里面的文件夹是不可以任意乱删除的。
2.2 应用软件,能够分为Office 软件、协助设计软件、用户编制软件和各样工具软件。
应用软件能够默认安装在C 盘下边,也能够安装在其余的盘符下边( D、E、F、G 盘)。
在这里安装其余软件的时候,我们不建议安装在 C 盘下边。
软件的安装步骤以下:把C换成D即可把 C 换成 D 即可,点击安装,下一步.,达成。
(完整word版)教师计算机校本培训教材(word文档良心出品)我们平时所用的软件均来自网络,能够在“百度”上搜寻下载。
软件都有 QQ 软件(传输文件较快),OFFICE(文字、表格、课件等办公软件),迅雷(下载软件),图片办理, PDF 电子书软件等。
3.鼠标的操作(往常就复制 /粘贴)3.1 挪动:操作——用手挪动鼠标,屏幕上会有一个小光标随着挪动;功能——控制光标在屏幕上挪动。
3.2 单击:单击左键:操作——用食指在目标处轻按下左键;功能——假如是图标则是选中目标;假如是按钮则是按动按钮,履行按钮所代表的功能。
单击右键:操作——用中指在目标处轻按下右键;功能——一般用于调出快捷菜单。
3.3 双击:操作——用食指迅速连击两下鼠标左键;功能——一般用于选中目标程序的运转。
多媒体课件制作试题时间:45分钟分值100分一、单项选择题(每题2分,共计60分)1、信息技术与学科课程整合就是 ____C__A在课堂教学中使用课件进行教学活动B使用计算机进行辅助教学C依据教学设计,将信息技术、信息资源和学科课程有机结合在一起D依据现代教育技术对课堂教学进行设计2、PowerPoint演示文档的扩展名是____A__A.ppt B .pwt C .xsl D.doc3、演示文稿中每张幻灯片都是基于某种____B__创建的, 它预定义了新建幻灯片的各种占位符布局情况。
A.视图B.版式C.母版D.模板4下列操作中, 不能退出PowerPoint的操作是__A____。
A.单击"文件"下拉菜单中的"关闭"命令B.单击"文件"下拉菜单的"退出"命令C.按快捷键[Alt]+[F4]D.双击PoweIPoint窗口的控制菜单图标5要使所有幻灯片有统一的背景,应该采用的常规方法是___A___。
A. 执行"格式"中的"背景"命令,在"背景"对话框中进行设置后单击[全部应用]按钮B. 执行"格式"中的"背景"命令,在"背景"对话框中进行设置后单击[应用]按钮C. 执行"格式",中的"应用设计模板"命令D. 执行"格式"中的"幻灯片配色方案"命令,在"幻灯片配色方案"对话框中进行设置后单击[应用]按钮6、要为所有幻灯片添加编号,下列方法中正确的是___D___。
A. 执行"插入"菜单的"幻灯片编号"命令即可B. 在母版视中,执行"插入"菜单的"幻灯片编号"命令C. 执行"视图"菜单的"页眉和页脚"命令,在弹出的对话框中选中"幻灯片编号"复选框,然后单击[应用]按钮D. 执行"视图"菜单的"页眉和页脚"命令,在弹出的对话框中选中"幻灯片编号"复选框,然后单击[全部应用]按钮7、在幻灯片的放映过程中要中断放映,可以直接按____C__键。
教师信息化应用培训考试题(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--教育信息化考(卡以拉可小学)试试题及答案翻译维文 (1).pdf1.与仅仅开放课程资源不同,MOOC允许学生大规模参与在网络上开放的课程并主动进行教学互动。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)2.互联网不良信息泛滥的原因有多种,网络道德观念的缺乏属其中一种[单选题]*分值:1您的回答为:B. 错误(得分:1)3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)4.提前读写,就是指小学低年级学生在大量识字的基础上,能独立阅读书籍,获取自己感兴趣的知识,并能把自己会说的话,想说的话,看到的听到的通过书面表达出来。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)5.要将思维导图生成演示文稿,必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)6.在Moodle的讨论区设置中,教师可以限制上传附件的大小。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)7.在移动学习环境中,学生使用无线网络、智能手机等设备,可以将学习空间扩展到课外、校外。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)8.能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要应用到教学实践中。
[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)9.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范,且学生易操作[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)10.显露器分为三个区域。
[单选题]*分值:1您的回答为:B. 错误(得分:1)11.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用[单选题]*分值:1您的回答为:A. 对(得分:1)12.电子书包首先是一个可移动的学习设备,其次是要架构一个数字化的学习环境. [单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)13.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效[单选题]*分值:1您的回答为:A. 对(得分:1)14.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用[单选题]*分值:1您的回答为:A. 正确(得分:1)15.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动[单选题]*分值:1您的回答为:A. 对(得分:1)16.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境,帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识[单选题]*分值:1您的回答为:B. 错误正确答案为:A. 正确17.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。
课件制作题:POWERPOINT操作用到的文件均存放在c:\SL08目录下;1.应用模板"沙石型(SANDSTONE)",将"茶文化"的标题设置为"黑体",大小为"72",删去第一张幻灯片的副标题占位符,在此位置添加“c:\SL08”目录下的“TEA.GIF”图片。
2.在第二张幻灯片上"茶的分类"标题后添加自选图形基本形状中的"左大括号",对"红茶类"设置超链接,链接到标题为"红茶类"的幻灯片。
3.对第三张幻灯片上的"标题1"和"文本2"设置动画:"飞入"、"底部"、"整批发送"。
4.设置第四张幻灯片表格中的文字"中部居中",填充表格所有单元格为"白色"。
5.对全部幻灯片设置切换方式为"水平百叶窗",切换速度为中速。
网页制作题:FRONTPAGE操作用到的文件均存放在c:\SL08\FrontPage目录下;1.打开INDEX.HTM,将标题"面积的认识"设置为:黑体、24磅、居中;2.在INDEX.HTM中,将含有标题"面积的认识"的表格的单元格的背景设置为"黄色",并将此表格单元格按行拆分成二列;3.在INDEX.HTM中刚才拆分得到的单元格里插入剪贴画“办公室”中的"计算机",并设置大小宽为80像素,高为60像素;4.在INDEX.HTM中,将"复习"文本超链接到"复习.HTM"文件,将"新授" 文本超链接到"新授.HTM"文件;5.打开新授.HTM文件,将文本"请学生多多思考参与!"设置为字幕:表现方式为滚动条,文本对齐方式为垂直居中,背景颜色为“黄色”。
中小学教师多媒体课件制作考试题一、单选题1.若要在POWERPOINT中插入图片,下列说法错误的是(*)A.允许插入在其他图形程序中创建的图片B.为了将某种格式的图片插入到幻灯片中,必须安装相应的图形过滤器C.选择插入菜单中的"图片"命令,再选择"来自文件"D.在插入图片前,不能预览图片2.在POWERPOINT中,不能对个别幻灯片容进行编辑修改的视图方式是(B)A.大纲视图B.幻灯片浏览视图C.幻灯片视图D.以上三项均不能3.POWERPOINT演示文档的扩展名是(A)A..PPTB..PWTC..XLSD..DOC4.在POWERPOINT中,对于已创建的多媒体演示文档可以用哪个命令转移到其他未安装POWERPOINT的机器上放映?(A)A.文件/打包B.文件/发送C.复制D.幻灯片放映/设置幻灯片放映5.POWERPOINT中,使字体加粗的快捷键是(C)A.[SHIFT]+[B]B.[ESC]+[B]C.[CTRL]+[B]D.[ALT]+[B]6.在POWERPOINT中打开文件,下面的提法中正确的是(C)A.启动一次POWERPOINT,只能打开一个文件B.最多能打开三个文件C.能打开多个文件,但不能同时打开D.能打开多个文件,可以同时打开7.在POWERPOINT中,若需将幻灯片从打印机输出,可以用下列快捷键(C)A.[SHIFT]+[P]B.[SHIFT]+[L]C.[CTRL]+[P]D.[ALT]+[P]8.若一幅图像在扫描时放反了方向,使图像头朝下了则应该(B)A.将扫描后图像在软件中垂直翻转一下B.将扫描后图像在软件中旋转180度C.重扫一遍D.以上都不对9.哪种格式不属于文本素材格式(C)A.TXTB.DOCC.TIFD.WRI10..DOC是哪个软件的缺省文件格式(C)A.WPSB.POWERPOINTC.WORDD.EXCEL11.下列哪种格式不属于声音素材格式?(B)A.MIDB.WMVC.MP3D.WAV12.下列中哪个不是专业搜索引擎?(B)A.百度B.天网C.谷歌D.搜狐13.百度中搜索过期文档可用什么方法打开网頁?(B)A.百度知道B.百度快照C.百度贴吧D.百度新闻14.WINDOWS画图板是一个(B)A.专业绘图软件B.WINDOWS系统自带的一个程序C.扫描图像软件D.图像管理软件15.PHOTOSHOP软件缺省的文件保存格式为(C)A..JPGB..TIFC..PSDD..GIF16.在WINDOWS中,AIT+PRINTSCREEN组合键的作用是(A)A.拷贝当前全屏幕截图B.拷贝最先打开的文件截图C.抓取当前活动窗口截图D.关闭窗口17.想要保存网頁上显示的图片,最直接的办法是(B)A.拷贝屏幕B.点击鼠标右键,选择“图片另存为”C.用迅雷下载D.双击18.创建新演示文稿的最快速的方法是(A)A.打开一个演示文稿B.使用演示文稿容提示向导C.使用演示文稿模板D.创建空演示文稿,然后输入幻灯片容19.卫星IP资源的核心容是(B)A.学习指导B.课程资源C.专题教育D.教师发展20.PHOTOSHOP生成的文件默认的文件格式扩展名为(C)A.JPGB.PDFC.PSDD.TIF21.在PHOTOSHOP中的空白区域,双击可以实现(C)A.新建一个空白文档B.新建一幅图片C.打开一幅图片D.只能打开一幅扩展名为.PSD的文件22.在多媒体CAI课件文字素材中,纯文本文件格式的扩展名是以下哪个(C)A.RTFB.WPSC.TXTD.DOC23.要使所有幻灯片有统一的背景,应该采用的常规方法是(A)A.执行"格式"中的"背景"命令,在"背景"对话框中进行设置后单击[全部应用]按钮B.执行"格式"中的"背景"命令,在"背景"对话框中进行设置后单击[应用]按钮C.执行"格式",中的"应用设计模板"命令D.执行"格式"中的"幻灯片配色方案"命令,在"幻灯片配色方案"对话框中进行设置后单击[应用]按钮24.PSD格式属于哪种软件的标准文件格式(C)A.WINDOWS画图B.CORELDRAWC.PHOTOSHOPD.COOLEDIT25.对于演示文稿中不准备放映的幻灯片可以用哪个下拉菜单中的"隐藏幻灯片"命令隐藏(C)A.格式B.视图C.幻灯片放映D.编辑26.当保存演示文稿时,出现"另存为"对话框,则说明(D)A.该文件保存时不能用该文件原来的文件名B.该文件不能保存C.该文件未保存过D.该文件已经保存过27.在POWERPOINT中,要选定多个图形时,需先如何做,再用鼠标单击要选定的图形对象(D)A.先按住[ALT]键B.先按住[HOME]键C.先按住[SHIFT]键D.先按住[CTRL]键28.在POWERPOINT中,若想在一屏观看多幻灯片的播放效果,可采用的方法是(C)A.切换到幻灯片放映视图B.打印预览C.切换到幻灯片浏览视图D.切换到幻灯片大纲视图29.在POWERPOINT中按功能键[F5]的功能是(B)A.打开文件B.观看放映C.打印预览D.样式检查30.不能作为POWERPOINT演示文稿的插入对象的是(D)A.图表B.EXCEL工作簿C.图像文档D.WINDOWS操作系统31.在POWERPOINT中需要帮助时,可以按功能键(A)A.F1B.F2C.F7D.F832.对幻灯片上的对象设置动画效果,下面叙述中正确的是(D)A.单击"幻灯片放映"下拉菜单的"自定义动画"命令,可以给幻灯片所选定的每一个对象分别设置"动画效果"和"动画顺序"B.单击"幻灯片放映"下拉菜单的"自定义动画"命令,仅给除标题占位符以外的其他对象进行设置"动画效果"和"动画顺序"C.单击"幻灯片放映"下拉菜单的"预设动画"命令,仅给除标题占位符以外的其他对象进行设置"动画效果"和"动画顺序"D.单击"幻灯片放映"下拉菜单的"预设动画"命令,可以给幻灯片所选定的每一个对象分别设置"动画效果"和"动画顺序"33.通常卡通动画的画面更新率一般为每秒(?)帧,电影画面的更新率是每秒24帧,而电视画面的传输速率为每秒25帧(PAL制式)(D)A.24B.25C.30D.1234.通常卡通动画的画面更新率一般为每秒12帧,电影画面的更新率是每秒(?)帧,而电视画面的传输速率为每秒25帧(PAL制式)(A)A.24B.25C.30D.1235.通常卡通动画的画面更新率一般为每秒12帧,电影画面的更新率是每秒24帧,而电视画面的传输速率为每秒(?)帧(PAL制式)(B)A.24B.25C.30D.1236.在计算机上放映演示文稿,操作正确的是(A)A.单击"视图"工具栏中的"幻灯片放映"按钮B.单击"幻灯片放映"下拉菜单中的"幻灯片切换"命令C.单击"幻灯片放映"下拉菜单中的丁"设置放映方式"命令D.单击"幻灯片放映"下拉菜单中的"自定义放映"命令37.不属于演示文稿的放映方式的是()A.演讲者放映(全屏幕)B.观众自行浏览(窗口)C.在展台浏览(全屏幕)D.定时浏览(全屏幕)38.在POWERPOINT中,如果在幻灯片浏览视图中要选定若干幻灯片,那么应先按住?键,再分别单击各幻灯片()A.[TAB]B.[CTRL]C.[SHIFT]D.[ALT]39.在幻灯片浏览视图中,按住[CTRL]键,并用鼠标拖动幻灯片,将完成幻灯片的哪种操作()A.剪切B.移动C.复制D.删除40.要使幻灯片在放映时能够自动播放,需要为其设置()()A.超级B.动作按钮C.排练计时D.录制旁白41.如果要从第三幻灯片跳转到第八幻灯片,需要在第三幻灯片上设置()A.动作按钮B.预设动画C.幻灯片切换D.自定义动画42.通常一个站点的主页默认文档名是CA.MAIN.HTMB.WEBPAGE.HTMC.INDEX.HTMD.HOMEPAGE.HTM43.如果要从一个幻灯片淡入到下一个幻灯片,应使用菜单“幻灯片放映”中的()命令进行设置()A.动作按钮B.预设动画C.幻灯片切换D.自定义动画44.在网页中最为常用的两种图像格式是()A.JPEG和GIFB.JPEG和PSDC.GIF和BMPD.BMP和PSD45.如果想将幻灯片的方向更改为纵向,可通过执行()命令来实现()A.文件→页面设置B.文件→打印C.格式→幻灯片版式D.格式→应用设计模板46.关于POWERPOINT的配色方案正确的描述是()A.配色方案的颜色用户不能更改B.配色方案只能应用到某幻灯片上C.配色方案不能删除D.应用新配色方案,不会改变进行了单独设置颜色的幻灯片颜色47.在设置幻灯片背景时,如果选中“忽略母版的背景图形”,则()A.背景图形被删除B.背景图案被隐藏C.背景颜色被隐藏D.背景消失48.在POWERPOINT中,用户可以自己设计模板,自定义的设计模板()A.可以保存在TEMPLATES文件夹中B.可以保存在自己创建的文件夹中C.不能保存在TEMPLATES文件夹中D.A、B均正确49.如果要想使某个幻灯片与其母版的格式不同,可以()A.更改幻灯片版面设置B.设置该幻灯片不使用母版C.直接修改该幻灯片D.修改母版50.在POWERPOINT的组织结构图窗口中,如果要为某个部件添加若干下级分支,则应选择()按钮()A.部下B.同事C.经理D.助理51.在POWERPOINT中,不属于文本占位符的是()A.标题B.副标题C.图表D.普通文本52.如果要输入大量文字,使用POWERPOINT的()视图是最方便的()A.大纲B.幻灯片C.讲义D.备注页53.在POWERPOINT的大纲视图中,可以看到每个层次标题,标题最多可以包含()级()A.二B.三C.四D.五54.演示文稿中的每幻灯片都是基于某种()创建的,它预定义了新建幻灯片的各种占位符布局情况()A.版式B.模板C.母版D.幻灯片55.OCR软件的作用是()A.光学图像采集B.数字音频采集C.光学文字识别D.抓取屏幕图像56.POWERPOINT提供了多种(),它包含了相应的配色方案、母版和字体样式等,可供用户快速生成风格统一的演示文稿()A.版式B.模板C.母版D.幻灯片57.演示文稿中的每一演示的单页称为(),它是演示文稿的核心()B.模板C.母版D.幻灯片58.要在演示文稿中新增一幻灯片最快的办法是()A.执行“插入”菜单中的“新幻灯片”命令B.使用快捷菜单C.单击工具栏上的“新幻灯片”按钮D.使用“编辑”菜单命令59.在哪种幻灯片视图方式下,显示的是幻灯片缩图,适用于对幻灯片进行组织和排序、添加切换功能和设置放映时间()A.幻灯片B.大纲C.幻灯片浏览D.备注页60.下列视图方式中,不属于POWERPOINT视图的是()A.幻灯片视图B.备注页视图C.大纲视图D.页面视图61.保存POWERPOINT演示文稿的磁盘文件扩展名一般是()A.DOCB.XLSC.PPTD.TXT62.POWERPOINT的功能是()A.适宜制作屏幕演示文稿和制作35MM幻灯片B.适宜制作各种文档资料C.适宜进行电子表格计算和框图处D.适宜进行数据库处理63.信息技术与学科课程整合就是()A.在课堂教学中使用课件进行教学活动B.使用计算机进行辅助教学C.依据教学设计,将信息技术、信息资源和学科课程有机结合在一起D.依据现代教育技术对课堂教学进行设计64.信息技术与学科整合的首要任务是()A.运用信息技术进行课堂教学设计B.大力推进信息技术在学科教学中的普遍应用C.运用信息技术建构有效的学习方式D.区分信息技术与学科整合的层次二、多选题65.多媒体课件中主要需要用到哪些素材?()A.文字B.图形图像D.视频动画66.文字在计算机中的输入方法很多,除了最常用的键盘输入以外,还有哪些输入方法?()A.语音识别输入B.扫描识别输入C.拼音识别输入D.手写笔识别输入67.常用的文字输入软件有:()A.记事本B.写字本C.RARD.WORD68.图形图像和文字相比,具有哪些优点?()A.直观B.形象C.易懂D.生动69.图形图像素材的采集主要有哪些途径?()A.相机拍摄B.扫描仪扫描C.绘图软件创作D.屏幕捕捉70.根据教学需要编写的文本素材一般分为哪两类?()A.演示稿本B.文字稿本C.写作脚本D.制作稿本71.从印刷资料中获取文本素材需要以下哪类软件的支持?()A.文字识别软件B.压缩软件C.幻灯演示软件D.图像处理软件72.常用的搜索引擎一般具有哪些查询功能?()A.IP查询B.查询C.关键词查寻D.分类主题查寻73.在POWERPOINT软件中能够对图像进行哪些处理()A.裁剪B.改变亮度C.旋转D.加边框74.ACDSEE看图工具的主要功能有()A.图像浏览B.图像编辑C.尺寸调整D.格式转换75.在多媒体课件中使用声音素材主要体现在哪些方面?()A.背景音乐B.解说C.课文朗诵D.评语分析76.视频获取主要来源有()A.VCD片B.教学资源库C.农远资源D.CD片77.超级截屏软件SNAGIT的屏幕录制功能十分强大,主要有()A.录制屏幕动作B.录制屏幕声音C.录制屏幕视频D.录制屏幕动画78.多媒体课件制作的意义在于()A.提高广大教师的计算机水平B.提高教师的信息技术素养C.深化对教学设计的理解和认识D.促进信息技术与学科课程整合E.改变传统教学方式79.常见的课件类型有()A.游戏型课件B.演示型课件C.助学型课件D.资料型课件E.单机型课件F.网络型课件80.多媒体课件的交互方式有()A.菜单交互B.按钮交互C.文本交互D.对象交互E.热字交互F.对话框交互81.多媒体课件开发的原则有()A.科学性B.思想性C.艺术性D.教育性82.多媒体课件制作步骤是()A.选题B.教学设计C.素材加工处理D.打包发布E.制作合成F.测试修改83.在多媒体CAI课件作品中,适当地运用声音能起到哪些作用()A.调节使用者的情绪B.引起使用者的注意C.直接、清晰地表达语意D.更好地表达教学容,吸引学生的注意力84.一般来说,声音的采样频率越高,则()A.声音的质量越好B.保真度越高C.声音的失真越小D.所占磁盘空间越小85.农远工程资源种类有()A.配套光盘资源B.卫星下载资源C.资源库配套资源D.自建资源86.教育部重点推出三类光盘是()A.课程教学类B.教学素材类C.教师培训类D.专题教育资源类87.图形图像素材的采集主要有哪些途径()A.用绘图软件创作B.用扫描仪扫描C.数码相机拍摄D.从屏幕、动画、视频中捕捉88.下列可以在网页中使用的图片格式是()A.JPG/JPEGB.GIFC.PNGD.PICT89.下面哪个是网页文件的扩展名()A.HTMB.HTMLC.MHTD.TXT90.矢量图形的特点是()B.可以任意调整大小图像质量不受影响C.运算比较复杂D."图像看上去比较生硬,不够柔和逼真"91.资源库包含多种媒体形式,特别是以(?)类素材为主()A.图片B.动画C.声音D.视频E.课件92.下面对“图像尺寸”命令描述正确的是()A.“图像尺寸”命令用来改变图像的尺寸B.“图像尺寸”命令可以将图像放大,而图像的清晰程度不受任何影响C.“图像尺寸”命令不可以改变图像的分辨率D.“图像尺寸”命令可以改变图像的分辨率93.在PHOTOSHOP中提供了哪些图层合并方式()A.向下合并B.合并可见层C.拼合图层D.合并图层94.文字图层中的文字信息哪些可以进行修改和编辑()A.文字颜色B.文字容,如加字或减字C.文字大小D.将文字图层转换为象素图层后可以改变文字的排列方式95.多媒体课件中的声音主要包括哪些种类()A.人声B.音响效果C.音乐96.音频素材的获取方法有哪些()A.从INTERNET上下载B.应用话筒录制C.将CD、VCD、DVD中的声音转换成音频D.将录音磁带中的声音转换成音频97.常见的影像文件有()A.DATB.MPGC.AVID.WAV98.中教育星资源库为我们提供的资源分类的方式有()A.中教育星分类B.学科分类C.年级分类D.元数据分类99.以下文件格式属于网络流媒体格式的是()A.ASFB.RMVBC.MP3D.WMV100.在资源检索中关键词的选择应遵循的原则有()A.准确性原则B.有效性原则C.实用性原则D.精简性原则三、选择题101.占位符是指应用版式创建新幻灯片时出现的虚线方框()102.如果用户对已定义的版式不满意,只能重新创建新演示文稿,无法重新选择自动版式N103.要修改已创建超级的文本颜色,可以通过修改配色方案来完成()104.整份演示文稿的格式要在幻灯片版式中定义()105.在浏览视图方式下是不能改变幻灯片容的()106.POWERPOINT自动版式提供的正文文本往往带有项目符号、以列表的形式出现()107.在POWERPOINT中演示文稿是以.PPS为文件扩展名进行保存的()108.POWERPOINT允许在幻灯片上插入图片、声音和视频图像等多媒体信息,但是不能在幻灯片中插入CD音乐()109.应用配色方案时只能应用于全部幻灯片,不能只应用于某一幻灯片()110.演示文稿中的每幻灯片都有一备注页()111.设置循环放映时,需要按ESC 键终止放映()112.没有安装POWERPOINT应用程序的计算机也可以放映演示文稿()113.对设置了排练时间的幻灯片,也可以手动控制其放映()114.对设置了排练时间的幻灯片,不可以手动控制其放映()115.在POWERPOINT中,用户可以自定义配色方案,但是不能保存,自定义的配色方案每次需要重新设置()116.在POWERPOINT中,用户修改了配色方案以后,可以添加为"标准"配色方案,供以后使用()117.POWERPOINT的配色方案是专业美工人员精心调配的,用户不可以再进行修改()118.在POWERPOINT中,更改背景和配色方案时,单击"应用"按钮,则对当前幻灯片进行更改()119.在POWERPOINT中,更改背景和配色方案时,单击"全部应用"按钮,对所有幻灯片进行更改()120.在POWERPOINT中,更改背景和配色方案时,"全部应用"和"应用"按钮的作用是一样的()121.使用某种模板后,演示文稿的所有幻灯片格式均相同,不能更改某幻灯片的格式()122.使用某种模板后,演示文稿的所有幻灯片将被应用新模板的母版样式和配色方案()123.在POWERPOINT中,要在版式给定的文本占位符中输入文字,首先要删除占位符中的提示文字,然后输入文字()124.在POWERPOINT中,要在版式给定的文本占位符中输入文字,只要单击占位符然后直接输入文字()125.在POWERPOINT中,如果需要在占位符以外的其他位置增加标识或文字,可以使用文本框来实现().在POWERPOINT中,文本占位符包括标题、副标题和普通文本()127.演示文稿中的幻灯片不一定都有备注页()128.在大纲视图下双击某幻灯片的图标或顺序号即可进入幻灯片视图方式()129.在大纲视图中可以显示每幻灯片的图形对象和色彩()130.POWERPOINT中的自动版式提供的正文文本往往带有项目符号,项目符号不可以取消()131.媒体是指信息的载体()132.两种以上的媒体合在一起就是多媒体()133.多媒体课件是指运用多媒体技术制作出的课件()134.多媒体课件的教学效果明显优于传统教学手段()135.开发多媒体课件的首要任务是分析教材的重难点()136.POWERPOINT是制作多媒体课件的专业软件N137.卫星IP资源中的教学演示课件通常是自解压文件().卫星IP资源浏览器中给我们准备了检索及高级检索功能().光盘播放教学的关键是让学生适应和投入到光盘教学中来()140.多媒体课堂应充分发挥电脑的作用,以电脑为中心进行教学()141.PHOTOSHOP中选区和路径都必须是封闭的()142.图像的分辨率是指图像单位长度上的像素个数()。
一:判断题(每小题2分)1:在PowerPoint中,文本框的大小不可改变。
A:对 B:错答案:B 错误2:PowerPoint 2016的功能区中的命令不能进行增加和删除。
A:对 B:错答案:B 错误3:在PowerPoint的窗口中,无法改变各个区域的大小。
A:对 B:错答案:B 错误5:母版可以给同一个PPT内页面统一添加相同的对象A:对 B:错答案:A 错误6:使用模板后不能修改单张幻灯片的模板A:对 B:错答案:B 错误7:模板应用十分灵活,可以在任何时候应用A:对 B:错答案:A 错误8:PowerPoint可以在文本及图片上建立超链接A:对 B:错答案:A 错误9:怎样把重点的文本信息和图片信息转化为视觉表现,是PPT设计的关键A:对 B:错答案:A 错误10:模板是控制文稿统一外观的最有力、最快捷的一种手段A:对 B:错答案:A 错误11:PowerPoint中,用自选图形在幻灯片中添加文本时,插入的图形是无法改变其大小的。
A:对 B:错答案:B 错误12:幻灯片切换特效可以通过自定义动画来设置修改A:对 B:错答案:B 错误13:PPT中的声音不能循环播放。
A:对 B:错答案:B 错误14:PowerPoint应用设计模板设计的演示文稿,可以节省大量的时间,提高工作效率。
A:对 B:错答案:A 错误15:在幻灯片放映选项卡中,可以设置幻灯片背景样式A:对 B:错答案:B 错误16:模板一旦应用,就无法更改A:对 B:错答案:B 错误17:插入幻灯片的音频可以通过裁剪音频来去掉多余部分A:对 B:错答案:A 错误18:演示文稿在放映中可以使用绘图笔进行实时修改和标注。
A:对 B:错答案:A 错误19:“删除背景”工具是PowerPoint 2016中新增的图片编辑功能。
A:对 B:错答案:B 错误20:PPT中要插入FLASH文件,应在插入选项卡中操作A:对 B:错答案:B 错误21:一个有30页的PPT可以通过自定义幻灯片放映功能实现只播放第1、5、10、29页。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共十套)2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(一)1.不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合。
A. 正确B. 错误答案:A2.在多媒体教学环境中,教学媒体和教师一样,都是作为学习环境的要素,为学生的学习创造条件。
A. 正确B. 错误答案:A3.巴班斯基认为,每种教学形式和方法都有自己的优点和不足,有自己的使用范围,实施教学过程中最优化必须根据具体情况选择合理方法。
A. 正确B. 错误答案:A4.交互式电子白板软件也可以用来制作课件A. 对B. 错答案:A5.在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航A. 正确B. 错误答案:B6.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。
()A. 正确B. 错误答案:A7.中国开放教育资源协会于2003年成立A. 正确B. 错误答案:A8.数学化图像数据在计算机中的存储方式有2种A. 正确B. 错误答案:A9.平台类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的知识点开发的教学软件A. 正确B. 错误答案:B10.课堂学习评价,主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。
A. 正确B. 错误答案:A11.修改Excel文档后,换名存盘,可以单击文件菜单中的"另存为"命令。
A. 正确B. 错误答案:A12.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
A. 正确B. 错误答案:A13.PDF阅读器只可以阅读期刊A. 正确B. 错误答案:B14.录音机中的声音可以直接插入课件中。
A. 正确B. 错误答案:A15.不可使用来历不明或盗版的软盘、光盘,特别是游戏盘。
素材01
狭义教育
是指专门通过教育机构进行的有目的、有计划、有组织的教育过程,即教育者根据一定的社会的需要与可能,根据受教育者身心发展的规律,在受教育者积极参与下,对受教育者施以有目的、有计划、有组织的影响,使其成为一定社会所需要的人的一种社会实践活动。
启发式教学
指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生的学习主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。
题目
第一题(任选其一)
(1)将所有幻灯片间切换效果设置为顺时针回旋,速度为中速
(1)将所有幻灯片间切换效果设置为向左擦除,速度为慢速
(1)将所有幻灯片间切换效果设置为溶解,速度为慢速(1)将所有幻灯片间切换效果设置为楔入,速度为中速
(1)将所有幻灯片间切换效果设置为向左上揭开,速度为快速
(1)将所有幻灯片间切换效果设置为盒状展开,速度为慢速
(1)将所有幻灯片间切换效果设置为向左揭开,速度为慢速
(1)将所有幻灯片间切换效果设置为平滑淡出,速度为中速
第二题(任选其一)
(2)将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为回旋,速度为中速
(2)将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为伸展,速度为中速
(2)将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为字幕式,速度为中速
(2)将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为圆形扩展,速度为中速
(2)将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为翻转式由远及近,速度为中速
(2)将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为从上部阶梯状进入,速度为中速
(2)将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效
果为从左侧飞入,速度为中速
第三题(任选其一)
(3)结合文字插入一幅立方体形状,设置其出现的动画效果为右侧飞入,速度为中速
(3)结合文字插入一幅云形标注形状,设置其出现的动画效果为绘制从左右运动的自由曲线,速度为中速
(3)结合文字插入一幅太阳形状,设置其出现的动画效果为底部飞入,速度为中速
(3)结合文字插入一幅心形状,设置其出现的动画效果为棋盘,速度为快速
(3)结合文字插入一幅新月形形状,设置其出现的动画效果为闪烁一次,速度为中速
(3)结合文字插入一幅静止符形状,设置其出现的动画效果向内溶解,速度为中速
(3)结合文字插入一幅笑脸形状,设置其出现的动画效果为底部飞入,速度为中速
第四题(任选其一)
(4)设置其中一段文字出现的动画效果为从上部整体飞入,速度为快速
(4)设置其中一段文字出现的动画效果为从右侧逐行飞入,速度为中速
(4)设置其中一段文字出现的动画效果为从左侧逐字飞入,
速度为中速
第五题(任选其一)
(5)在演示文稿中最后一张幻灯片插入左箭头形状,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。
(5)设置幻灯片自动连续放映,时间间隔为4秒,
(5)设置幻灯片自动连续放映,时间间隔为3秒,
(5)在演示文稿中第一张幻灯片插入下箭头形状,单击该按钮结束放映。
第六题(任选其一)
(6)给每张幻灯片设置不同的单色背景。
(6)给每张幻灯片设置不同的双色背景。
(6)给每张幻灯片设置不同的纹理背景。