四年级语文期末检测试卷

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四年级语文期末检测试卷2010.6.20

一、看拼音写汉字。(10分)

cuī cù dài màn mái zàng yāo qǐng shēng shū( )( )( ) ( ) ( )

二、用“——”画加点字的正确读音。(2分)

堤.岸(dī tí)夺冠.(guān guàn) 情系.祖国(xì jì)穿着.(zhuó zháo)

三、按要求写词语。(13分)

1.把下面的成语补充完整。(4分)

惊涛()浪如()平地专心()()()()井然()尽全力眼花()乱一尘不()欢呼()()

2.按照情境写成语。(9分)

(1)王文好像有难言之隐,想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容:、、。

(2)他的口才真好,说起话来、、。

(3)国庆节,街上行人真多啊!可以这样来描述:、、。

四、按要求写句子。(14分)

1.照样子,仿写句子。(4分)

例:这草地真绿啊!这草地绿的像铺上了崭新的地毯。

①秋天,柿子熟了,高挂在枝头。

②他很快地冲了出去。

2.扩句。(至少扩两处)小芳在看书。(2分)

3.用上合适的关联词,把下面两句话并成一句话。(2分)

文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。

4.修改病句。(用修改符号改在原处)(2分)

奶奶经常回忆她小时侯的往事。

5.读句子,用带点的词语再写一句话(4分)

①“看来只有祁午能担当此任了。”祁黄羊想了有想,有郑重

..地说。

郑重:

②大头鲸常常轻而易举地超过海轮。

轻而易举

....:

六、根据课文内容填空。(14分)

1.原来,塞特凯达斯瀑布是的瀑布,汹涌的河水从悬崖上,,。是每年汛期,塞特凯达斯瀑布气势更是,吸引了。(4分)

2.知己知彼,。远水难救近火,。海内存知己,。君子之交淡如水,。(4分)

3.本学期学到的《》和《》这两首诗都传神地刻画出天真可爱的乡村儿童形象,给了我们无限的遐想。你能从中各选出两句描写乡村儿童形象的诗句默下来吗?。课外还学到这样的诗句吗?至少写出两句:。(6分)

七、阅读短文,完成练习。(5+12=17分)

(一)《永远的白衣战士》片段

面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉滴把同事关在门外,让你毫无商量的余地。她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不人自己的同事受感染,她心甘情愿!

1.根据上下文,理解下列词语的意思(3分)

声色俱厉:

斩钉截铁:

2.从这段文字中,你能体会到什么?(2分)

大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一连好几天躺在床上。哎哟哎哟地叫着:“我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。

豹装出快要死的样子,对树上的猴子说:“亲爱的猴子,你快去通知所有的动物,就说我得了重病,快要死了。让他们一个个来看我,我想和他们作最后的告别。”

猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都很可怜豹,便一个一个地去看望豹。

鹿去了,袋鼠去了,野猪去了……乌龟因为住得远,走得又慢,所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的,没有出来的。他想了想,一下子明白了:“噢,原来豹的家是进得去出不来的呀!哼!我还是别去看他吧!”

躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。但是,过了一会儿,脚步声越来越远,终于听不见了。

1.给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上(2分)

2.按查字典的要求填空(2分)

“豹”字用部首查字法,应先查部,再查画;用音序查字法,应先查音序,再查音节。

3.“他想啊,想啊,终于想出了一个办法。”这个办法是

。(2分)

4.短文中花横线的这句话是(谁)想到的,他明白的“进得去出不来”是指。(3分)

5.“躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。”豹高兴的原因是。(3分)

八、习作(30分)

要求:根据下面的开头,展开丰富的想象,接下去编一则童话故事,不少于400个字,题目自拟。

在美丽的大森林里,生活着许多动物其中有一只叫淘淘的猴子特别爱动脑筋。