2015广州市公务员考试行测备考:朴素逻辑并不“朴素” (28) - 副本
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16.我国经济进⼊由⾼速增长转向中⾼速增长的速度换挡期,是经济发展进⼊新常态的⼀个重要特征,但不能把新常态理解为经济增速⼀路下⾏。
事实上,经济新常态将为经济发展______新空间、______新活⼒。
依次填⼊下列横线处的词语,最恰当的⼀组是() A.拓展,增添 B.增长,提速 C.增加,提⾼ D.发展,添加 17.在中国,约有百分之七⼗的⼈为了⼯作将孩⼦交给⽗母帮带,但付给⽗母帮带费还是个⽐较⽣疏的概念。
有专家认为,从法律上讲,⽗母确⽆给⼦⼥带孩⼦的义务。
_____并⽆义务,____有收取⼀定报酬的权利。
反对者则认为,______亲情账都⼀笔笔算清,变现为⾦钱,_____⽗母与⼦⼥之间就会沦为最肤浅、最可怕的市场关系。
依次填⼊下列横线处的词语,最恰当的⼀组是() A.虽然,但是,因为,所以 B.虽然,但是,如果,那么 C.既然,就,因为,所以 D.既然,就,如果,那么 18.海盗们对权⼒有种天⽣的警惕。
为了避免船长握有太⼤的权⼒,海盗们选举产⽣了“舵⼿”,他负责分发战利品、仲裁船员冲突等等,正因为舵⼿这⼀职位的_____,使得船长⽆法开展所有得不到舵⼿同意的活动。
依次填⼊下列横线处的词语,最恰当的⼀组是() A.制衡 B.制⽌ C.遏制 D.抑制 19.习近平总书记说“把改⾰⽅案的含⾦量充分展⽰出来,让⼈民群众有更多获得感。
”再⾼远的改⾰,也必须回到地上,切切实实考虑群众的获得感,否则就有可能失去群众⽀持⽽______,______,______. 依次填⼊下列横线处的词语,最恰当的⼀组是() A.错失时机,贻误⼤业,⼨步难⾏ B.⼨步难⾏,错失时机,贻误⼤业 C.贻误⼤业,错失时机,⼨步难⾏ D.错失时机,⼨步难⾏,贻误⼤业 20.民族⽂化是⼀个民族区别于其他民族的独特______. 依次填⼊下列横线处的词语,最恰当的⼀组是() A.⾝份 B.象征 C.标识 D.标志 21.脱离国情和实际的⽴法,即使搞出来,也只是______、纸上谈兵,解决不了我国发展⾯临的实际问题。
广东省2015年考试录用公务员行政能力测验(二)该试卷适用报考县以上机关人员第一部分:言语理解与表达一、选词填空。
每道题给出一句话,但其中缺少一个或几个词,要求报考者从四个备选项中选出最合适、最合理的一个来填补空缺,使之符合句子所表达的意思。
一般包含一段话或一个句子,要求报考者选出与所提要求最相符合的一项。
示例:只要方向正确,任何一点积极性都应当得到()和支持。
A.尊重B.肯定C.表彰D.重视答案:B1.十八大之后,中国经济航船行进在“新常态”这片新海域上。
尽管有风浪、礁石,但依然交出了一份令世人()的答卷,呈现出增长平稳、改革深入、结构优化、质量提升、民生改善的良好态势。
A.侧目B.注目C.炫目D.瞩目2.清正廉洁,不仅是党员干部的自我追求,也是老百姓的()希望。
A.深切B.急切C.殷切D.恳切3.在历史使命的()下,唯有深化改革开放,才能实现广东“三个定位,两个率先”的总目标。
A.指引B.召唤C.指导D.召集4.只有从根本上解决农民问题,调动农民生产积极性,培养一代新型职业农民,农业问题才能(),国民经济的基础才会更加牢固。
A.迎刃而解B.水到渠成C.立竿见影D.知难而进5.发展没有局外人,谁也不能(),各级领导干部更是要身先士卒、做出表率。
A.置之度外B.置身事外C.置之不理D.置若罔闻6.造成城市白领们“亚营养”危机的原因之一,是他们长期在外就餐且通常凑合应付。
这样容易导致某种营养素的(),并使他们不知不觉中养成多油、高糖、高盐等()膳食习惯。
A.缺乏不良B.失衡不当C.流失不良D.失调不当7.某市推出“自住型商品房”,意在()涨价预期,但由于自住型商品房用地进一步()了普通商品房用地,使得商品房地价一再上涨。
A.平抑缩减B.制止挤压C.抑制压缩D.平抑挤压8.很多人对励志书籍的阅读体验是,读的时候(),但激动了几天之后却发现生活还在继续,自己的人生道路并没有多大()。
A.心潮澎湃改变B.心潮起伏改变C.热血沸腾转变D.慷慨激昂转变9.建设现代农业,要努力在提高粮食生产能力上()新潜力,在优化农业结构上()新途径,在转变农业发展方式上()新突破。
第二部分? 言语理解与表达本部分包括表达与理解两方面的内容。
请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
21、交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。
各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),有的虽然形式相同,意义却________.如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起严重的后果。
填入划横线部分最恰当的一项是(? )A.南辕北辙B.针锋相对C.截然相反D.纷繁复杂22、从统计学角度看,用平均数指标反映趋势虽精确敏感,但也有其致命弱点,尤其是平均数的“________”,很容易掩盖个体之间的差异。
填入划横线部分最恰当的一项是(? )A.以管窥天B.削峰填谷C.大而化之D.等量齐观23、定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。
当定义概括不了时,本应修正定义,而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物,以维护定义的纯洁性,这无疑是________.填入划横线部分最恰当的一项是(? )A.指鹿为马B.削足适履C.自欺欺人D.掩耳盗铃24、对于家长们来说,能够和孩子一起参与其中,亲身________到孩子的进步,是一次难得的亲子活动经历。
同时,他们也可以在训练营中受到________,得到一些教育的灵感。
依次填入划横线部分最恰当的一项是(? )A.感触? 启示B.感悟? 启蒙C.感受? 启发D.感觉? 启迪25、缺乏必要的试错机制,很多政府部门和领导干部对改革创新都心存________情绪,“不求有功,但求无过”,导致改革创新动力普遍不足。
以此来看,________“改革失败”的责任,创造一个宽容的创新环境,才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。
依次填入划横线部分最恰当的一项是(? )A.畏难? 豁免B.紧张? 宽恕C.侥幸? 淡化D.抵触? 忽略26、过去,城市规模基本上是由政策决定的。
公务员/银行校招笔试行测技巧——判断推理中朴素逻辑的解题技巧在行测考试当中,有一种常见的题型是朴素逻辑,它的特点是很多同学觉得太难或者是看懂了题目但是却需要花费大量的时间去解析。
那么,到底什么是朴素逻辑呢?朴素逻辑是自发的、不系统的逻辑过程。
所谓自发,就在于很多时候,我们在使用着朴素逻辑,但是却没有意识到。
所谓不系统,即朴素逻辑的具体过程可以单独存在。
我可以用逆向解释来分析这个问题,再用对比的方法来分析另一个问题,而全然不用考虑两个问题是否有关,以及这种“差别对待”是否合理。
朴素逻辑支撑着我们大部分的日常生活,同时,显然这种逻辑会不断地制造错误。
它能解释任何事情,因此无法排谬。
也就是说,在朴素逻辑里,就没有“错误的逻辑”这种概念。
也正是缘于这个特点,影响了大家在做朴素逻辑题目时候的思路和速度,确实没有什么公式可以直接套用,而且出题人也会故意把题目出的比较绕。
但是,考生们只要用对方法,快速找到正确答案并非难事。
一、巧借排除法快速求正解使用排除法时可以将选项代入题干,与选项对比进行验证,也可以根据题目,大概心中有数,推出一定结论与答案比较。
不用刻意浪费时间去计算,能用排除法的尽量节约时间,提高效率。
例1.小王、小张、小赵、小刘四人讨论比赛四强的甲、乙、丙、丁四个队伍哪个将获得冠军。
小王:“乙是冠军。
”小张:“冠军是丁或丙。
”小赵:“冠军是甲或丁。
”小刘:“甲和丙不是冠军。
”结果出来后,只有两个人的推断是正确的,冠军是()。
A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】B。
可以使用代入排除法。
将选项A “甲”代入题干中,会发现此时小王、小张和小刘都推测错误,只有小赵推断正确,与题干“只有两个人的推断是正确”矛盾排除;代入B“乙”,则小王、小刘推断正确,小张和小赵推测错误,符合题干,基本确定选B;同理代入可知C有一对三错、D有三对一错。
故答案为B。
例2.小王,小李和小张在一起。
一位是工人,一位是农民,一位是教师。
现在只知道:小张比教师年龄大,小王和农民不同岁,农民比小李年龄小。
2015年莆田公务员考试行测备考:朴素逻辑并不“朴素”逻辑判断中有一个千年不变的题型——朴素逻辑,朴素逻辑是利用严谨的数学和逻辑规则,进行综合分析的推理过程。
听起来似乎很简单,但实际上,如果不应用一些技巧和方法,光靠硬着头皮做下去,可能花个三、四分钟也解不出来。
下面中公教育专家先带大家来看两道题目。
例1:张华、张光、张亮是同学,他们的妹妹张美、张丽、张俏也是就读于同一所学校。
张美说:“我的哥哥和张光都是学校篮球队的队员,并且在三个人中长得最矮。
”张丽说:“张亮的个子比张俏哥哥的个子高。
”如果上述情况全部属实,可以推出三对兄妹组合是:A.张华和张美,张光和张丽,张亮和张俏B.张华和张俏,张光和张美,张亮和张丽C.张华和张丽,张光和张俏,张亮和张美D.张华和张美,张光和张俏,张亮和张丽中公解析:这是一道典型的元素对应类问题,解决这类题目可以使用代入排除法,列表法,连线法等,如果题目中涉及大小的比较问题,还可以借助不等式关系进行排序。
通过张美的话“我的哥哥和张光都是学校篮球队的队员,并且在三个人中长得最矮”得出她的哥哥最矮且不是张光,排除B项;再从张丽的话中得出张亮的个子不是最矮,所以张美的哥哥是张华,排除C项;从张丽的话“张亮的个子比张俏哥哥的个子高”中得出张俏的哥哥不是张亮,排除A 项。
故本题答案选 D。
例2:王铭、李盈、杜葭三人大学毕业后,一个当上了公务员,一个当上了空姐,另一个当上了司机。
他们各自作了如下陈述:王铭:王铭当上了公务员,李盈当上了空姐;李盈:王铭当上了空姐,杜葭当上了公务员;杜葭:王铭当上了司机,李盈当上了公务员;结果证实,王铭、李盈、杜葭的陈述都只对了一半。
由此可见:A.王铭当上了空姐B.李盈当上了公务员C.杜葭当上了空姐D.王铭当上了司机中公解析:这是典型的真假话题目,题干中给出几句对话或描述,真假莫辨。
相信很多考生拿到这道题目会满头雾水,直接看,发现这里面没有明显的矛盾,选项也并没有把所有情况列出来,不太适合利用代入排除法,那怎么办呢?实际上,你细细观察,发现三个人的第一句话都是关于王铭的,可是王铭只能从事一个职业,所以左边一列三句话必然是一真两假。
公务员行测考试朴素逻辑题指导很多同学在做朴素逻辑题目的时候,会苦于这种题目找不到抓手,简单的题目很简单,难的题目又很难,做题总是不稳固,花费时间很多,如果是这样,极多是我们方法没有找正确,下面作者给大家带来关于公务员行测考试朴素逻辑题指导,期望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员行测考试朴素逻辑题指导一、题干→选项:当题干信息肯定时,将题干条件带入选项,排除矛盾选项【例】老师、、在同一所大学教语文、数学和英语,按规定每人只担负其中一门课。
而且:①老师上课全部用汉语。
②外语老师是该校一个学生的舅舅。
③是女教师,她的女儿考大学之前,常常向数学老师请教。
请判定他们各自上的课程是:A.老师上语文,上外语,上数学B.上语文,老师上外语,上数学C.上语文,上外语,老师上数学D.上语文,上外语,老师上数学【答案】C。
解析:题干提供了三个条件,且条件信息是肯定的,选项罗列了三位老师和三门课程之间的三种匹配关系,信息比较全面,我们可以直接把题干的肯定信息带入选项,进行排除。
①老师上课用汉语说明老师不教语文,排除A。
②外语老师是一个学生的舅舅,说明外语老师是男老师,而②是女老师,所以不教外语,排除D。
同时,的女儿常常向数学老师请教问题,说明不教数学。
排除B。
答案选C。
二、选项→题干:当题干信息不肯定时,将选项带入题干,排除和题干信息矛盾的选项【例】宋江、林冲和武松各自买了一辆汽车,分别是宝马、奥迪和陆虎。
关于他们购买的品牌,吴用有以下的估计“宋江选的是陆虎,林冲不会选奥迪,武松选的肯定不是陆虎”,但是他只猜对了其中一个人的挑选。
由此可知:A.宋江选的是奥迪,林冲选的是陆虎,武松选的是宝马B.宋江选的是陆虎,林冲选的是奥迪,武松选的是宝马C.宋江选的是奥迪,林冲选的是宝马,武松选的是陆虎D.宋江选的是宝马,林冲选的是奥迪,武松选的是陆虎【答案】C。
解析:题干中吴用的猜测一共有三句话,三句话中只有一句是对的,但是具体哪句是对的我们不知道,题干信息不肯定,那我们只需要把选项带回题干,去判定哪个选项满足只猜对一个人的挑选这个条件,那么这个选项就是正确选项。
2015广东行测真题答案及解析1.【D】解析:本题考查人文常识。
京剧脸谱的色彩非常丰富,主色一般象征某个人物的品质、性格、气度。
例如:红色表现忠贞、英勇的人物性格(如关羽);蓝色表现刚强、骁勇、有心计的人物性格(如窦尔敦);黑色表现正直、无私,刚直不阿的人物形象(如包公);白色代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象(如曹操);绿色代表顽强、暴躁的人物形象。
A项忠勇侠义一般用红色来表现,如关羽、姜维、常遇春;B项刚烈正直一般用黑色来表现,如包拯、张飞、李逵等;C项粗豪暴躁一般用蓝色或绿色来表现。
故选D项。
2.【C】解析:因蜻蜓的幼虫要生活在水里,为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中,附在水草上,不久便孵出幼虫。
故选C项。
考点生活常识3.【B】解析:判断一个反应是否为化学反应的依据是反应是否生成新的物质。
蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,因此B项属于化学反应。
A项表现随着春天的到来,天气变暖,水温升高;C项指经过雕琢玉石外观形状产生了变化;D项亦指由于外力导致物体形态的变化。
A、C、D项均属于物理变化。
4.【B】解析:标语①不合法,根据《消费者权益保护法》的相关规定,对于未标明“处理品”或瑕疵状况的特价商品,如果该商品存在质量问题,经营者也应承担包修、包退、包换的“三包”义务。
标语②不合法,按相关规定,提供发票是商家的义务,和打折没有关系,商家不得以打折为由拒开发票。
消费者如发现商家以任何理由拒开发票,可以向税务部门举报。
标语③是商家保护自身合法权益的声明,是合法有效的声明。
标语④不合法,商场没有处罚权,“偷一罚十”属于无效声明。
综上,四个标语中①②④均不合法。
5.【C】解析:本题考查法律常识。
题干中方案的出台取消了最低注册资金的限制,产生的直接结果就是注册资本降低,进而创业成本下降,人们创业积极性提高,最终带动了就业。
6.【A】解析:在人类社会发展史上,大学的出现是非常早的,据考证,埃及的古亚历山大大学早在公元前就已存在于世。
2015年广东公务员考试《行测》模拟试卷(一)第一部分言语表达与理解1.自清代顾炎武提出“以经学为理学”这一口号之后,“理学空疏”就成了清代学者的共识。
但顾炎武的论调还比较__________,对朱熹也保持了适度的尊敬。
在清代反对朱熹最为激烈的当数博野颜元。
他甚至__________朱熹理学是“禅学”,并将帖括(科举)、禅宗、“宋家道学”(理学)并列为“世之三大害”。
填入划横线部分最恰当的一项是:A.含蓄批评B.温和揶揄C.慎重嘲笑D.委婉讥讽2.我们可以强调教育的目的是为国家培养这样或那样的人才,但不能由此而唯目的化,而__________了教育的本质属性以及教育对象的特殊性--人的成才绝非机器的__________,绝非以专业知识、技能的掌握为标尺,至少还包含着个人人格的__________以及心灵的滋养。
填入划横线部分最恰当的一项是:A.忘却制造塑造B.忽视锻造健全C.扭曲制作培养D.迷失打造完善3.新岁来临时,当春风悄悄拂过,银杏的秃枝上就__________了嫩绿,绿叶慢慢地展开了翅膀,将新的生命__________。
填入划横线部分最恰当的一项是:A.萌生绽放B.萌发张扬C.萌发绽放D.萌生张扬4.理智型教学风格主要表现在,教师讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量__________学生的注意力,用理智__________课堂教学进程。
填入划横线部分最恰当的一项是:A.转移管理B.吸引控制C.提高引导D.集中加快5.无论是恢弘而__________的战争场景,还是浪漫凄美的烽火情缘,都在强烈的历史质感中__________出一种博大的正义情怀。
填入划横线部分最恰当的一项是:A.凄凉显现B.惨烈表露C.盛大表现D.悲壮暴露6.在“大萧条”的年代,是凯恩斯指出了市场失灵的可能性,也是凯恩斯给出了应对之方:政府增加开支,创造有效需求。
这个今日天经地义的政策,70年前却是__________的言论,称它为一场“革命”,毫不为过。
2015 年广东省公事员行测真题与答案1(单项选择题)京剧脸谱采纳不一样色彩来表现人物的不一样性格特色,此中白色用来表现(D)。
A. 忠勇侠义B.刚强正直C.粗豪烦躁D.阴险奸诈分析本题观察人文知识。
京剧脸谱的色彩特别丰富,主色一般象征某个人物的质量、性格、心胸。
比如:红色表现忠贞、勇敢的人物性格(如关羽);蓝色表现刚强、勇猛、居心计的人物性格(如窦尔敦);黑色表现正直、无私,刚正不阿的人物形象(如包公);白色代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象(如曹操);绿色代表坚强、烦躁的人物形象。
应选 D项。
2(单项选择题)蜻蜓点水是指蜻蜓在水面飞翔时轻触水面的动作,其主假如为了( C )。
A. 求偶B.饮水C.产卵D.呼吸分析本题观察科技知识。
因蜻蜓的幼虫要生活在水里,为了繁衍后辈,它一定选择在有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中。
应选 C项。
3(单项选择题)以下现象属于化学反响的是(B)。
A. 春江水暖鸭先知B.蜡炬成灰泪始干C. 玉不琢不行器D.绳锯木断、磨铁成针分析本题观察科技知识。
蜡烛焚烧能生成水和二氧化碳,所以 B 项属于化学反响。
A 项表现跟着春季的到来,天气变暖,水温高升; C 项指经过雕琢玉石外观形状产生了变化; D项亦指因为外力致使物体形态的变化。
A、C、D项均属于物理变化。
应选 B 项。
4(单项选择题)某商铺贴出以下四个口号,不合法的是(B)。
①特价商品,概不退还②商品打折,不开发票③小本买卖,概不赊欠④损一赔十,偷一罚十A. ①②③B.①②④C.①③④D.②③④分析本题观察法律知识。
依据《中华人民共和国花费者权益保护法》第二十四条规定,“销售者有供应‘三包’服务的法定或商定义务,且特价商品并不是质量瑕疵商品”,所以①不合法。
依据《花费者权益保护法》的规定,经营者为花费者出具发票是其法定义务。
对于商家来说,不论花费者是按正价销售进行购置,仍是花费打折办理的商品,只需有花费行为发生,销售方都应依法开具发票,不得以任何原由拒开,不然花费者能够向税务部门检举。
2015年国考行测备考:历年国考行测真题“座上宾”之朴素推理朴素推理基本是每年国家公务员考试的必考题型,题量一般是1-2道,且难度在不断提高。
有些朴素推理的题目直接做会有一定的难度,但放弃又实在太可惜。
因此,中公教育专家认为,如果能够从众多分散的信息中找到突破口,这种难题就可以迎刃而解。
找突破口也就是要快速找到解题切入点,那么哪些条件会是我们要找的突破口呢?通常当题干中存在某个确定条件、比较特殊的条件、出现次数最多或最少的条件时,这个条件往往就是解题的突破口,从这个条件出发,可以很快地解题。
例1:甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。
在问到他们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色。
”乙说:“丙的车是红色的。
”丙说:“丁的车不是蓝色的。
”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有这个人说的是实话。
”如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是:( )A.甲的车是白色的,乙的车是银色的B.乙的车是蓝色的,丙的车是红色的C.丙的车是白色的,丁的车是蓝色的D.丁的车是银色的,甲的车是红色的【答案】C【中公解析】阅读题干可知要求我们根据四个人的话来判断四个人与四辆车的颜色的对应关系。
由提问可知,丁的话是真话,即“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有这个人说的是实话”,这是一个确定为真的条件,可以此为突破口进行分析。
由丁的话为真,再来观察甲、乙、丙三个人的话,我们会发现只有乙提及了红色,且乙说丙的车为红色,则乙的话就是一个特殊条件,我们可以再以乙的话为突破口进行分析。
假设乙的话为真,则乙的车为红色,丙的车也是红色,与题干只有一个人的车为红色相矛盾,所以乙的话必为假话,则乙的车不可能是红色,丙的车也不可能是红色,那么只能是甲的车为红色。
由丙的车不是红色,可知丙的话为假,则丁的车是蓝色。
由甲的车是红色,可知甲的话为真,则乙的车不是白色,那么乙的车只能是银色,所以丙的车为白色。
故答案选C。